第一篇：中考名著復習教案及練習146頁(人教版)

第66課時：《魯濱孫漂流記》孤獨而頑強的冒險者（笛福）

主要內容：

小說采用第一人稱的寫法，描寫了出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說的主要部分，寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨的時光的經歷。第三部分敘述他從荒島回來后的事情，主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經歷。仆人：星期五

閱讀感受：

①故事精彩離奇；②小說表現了魯濱孫敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格；③小說對魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然，表現了作者非凡的想像力和藝術表現力；④小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節完全通過人物的自白串聯起來；⑤小說語言明白曉暢，樸素生動。

人物相關故事性格特征： 魯濱孫自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓練了一個野人“星期五”，使他成為自己的忠實奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，面對人生困境，魯濱孫的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。“魯濱孫”已成為冒險家的代名詞。

相關練習： 1、18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個成長中的青少年尤其是男孩子都應該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。這是一部流傳很廣，影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。

2、《魯濱孫漂流記》中寫魯濱孫十二次到那條大船上，把可能有用的東西都搬到住處后，感到暫時的棲身之處不宜久住，要找一個新的住所。他認為新住所要符合四個條件，這四個條件是：

答案示例：要有益于身體健康(或：地勢要高)，要有淡水要能避免在烈日里曝曬；要能抵御野獸的襲擊(或：要安全)；要能望見大海（意思對即可）

3、寫出魯濱孫在荒島上救人的一個故事名稱。（自擬）（6個字以內）搭救“星期五”、“智救落難船長”

4、英國著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內容提要（80字左右）

魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去，逃出后在巴西發了財。但他仍不死心，經別人提議，再次出航，結果滯留海島，在孤島中生活了二十八年。

5、英國著名作家笛福，其代表作品是《魯濱孫漂流記》。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內容提要（100字左右）。示例：《魯濱孫漂流記》這部小說可以分為三個部分，第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說的主體，寫魯濱孫在荒島上的經歷；第三部分敘述他從荒島回來以后的事情，主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。

6、他在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“星期五”。在島上生活28年后，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續墾荒。他的名字叫魯濱孫，這部作品叫《魯濱孫漂流記》

7、《魯濱孫漂流記》的作者是英國18世紀著名小家笛福。魯濱孫是小說的主人公，他是世界文學中第一個資產階級正面典形象。他出身不好，文化程度也不高。但他有較豐富的生活閱歷，有一股壓抑不住的冒險進取精神。在他身上很好地概括了資產階級上升時期富于冒險、充滿野心、百折不回的頑強毅力和一種斗志。

8、有這么一個真實故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。這一故事引起轟動，也引起作家們的關注。其中一位叫丹尼爾·笛福的作家據此為原型創作了一部小說《魯濱孫漂流記》。

9、《魯濱孫漂流記》是一部成功的現實主義小說，小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學史上的一個著名的文學形象。

10、魯濱孫在荒島上生活了28年，高度濃縮地體現著人的本質和人類進步的歷程，他成了一位獨自創造文明的英雄。

11、《魯濱孫漂流記》的主人公是魯濱孫，他敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。他的名字，已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

12、讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的“讀書札記”

示例：《魯濱孫漂流記》 笛福 魯濱孫一個人為了生存必須有拼搏的聰明才智和頑強毅力。

《童年》：在苦難中長大（前蘇聯作家高爾基）主要內容：

小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫“我”剛到外祖父家時見舅舅們為爭奪家產而爭吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴；寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇（該他出錢買的那天，午飯照例要壞 2 些；十分注意倒給他的茶的濃度；連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的），外祖母的寬厚善良（該她出錢買的全是好肉；對著“我”掙來的錢默默流淚）等等

閱讀感受：

讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

人物形象——典型情節——性格特征： 阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓

外祖父：經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。

“我”：逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人 相關練習：

1、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創作這部作品的第一主題。

2、《童年》這部小說不僅描繪了作者苦難童年的悲涼情景，而且折射出19世紀末期俄國生活的普遍情形，勾畫了俄羅斯底層人民種種生動的形象。請寫出小說中給你印象最深的兩個人物及其性格特點。

示例：外祖母：善良、慈愛、樂觀而剛強；外祖父：殘忍而吝嗇；茨岡：能干、愉快等。

3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學的知識分子“好事情”都給主人公以力量和支持。

4、高爾基（人物名）被列寧稱為“無產階級藝術的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學》。

5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。

6、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如：勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書（前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基）

主要內容：

小說以保爾的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。

閱讀感受：

①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說；②成功地塑造了保爾&S226;柯察金這一無產階級英雄形象；③小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色，語言簡潔優美，富有表現力。

人物形象——典型情節——性格特征： 保爾 柯察金當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

相關練習：

1、保爾·柯察金是前蘇聯長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

2、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？ 奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。”

3、人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個牛命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，其作者是奧斯特洛夫斯基。

4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金 的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。

5、人們提出“在新時代，要做保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他受朱赫來、冬妮婭等人物影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為共產主義戰士。

6、他在生活底層長大，后來和戰友們一道策馬揚刀，南征北戰，在社會主義建設時期與惡劣的自然條件頑強斗爭，表現了極大的智慧和積極性，當他病魔 纏身躺在病床上時則克服困難，開始創作，繼續為黨和人民工作。這個著名的文學形象就是保爾·柯察金，作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

7、請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節，最少使用一個成語。

保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

8、根據下面的情節片斷，在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱。莫斯科的一個專科醫院。保爾·柯察金住進醫院，此時此刻有許多感想：對于一個身強力壯的年輕人來說，堅強是一件輕而易舉的事；但對于一個病魔纏身的人來說，堅強是難而又可貴的。

醫院里的阿維爾巴赫教授直截了當地告訴了他，他的視力是無法恢復了。作品名稱：《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人（羅曼·羅蘭）

主要內容：

20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅，每從事一項工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。

閱讀感受：

①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。

相關練習：

1、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）

貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

2、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。

讀《》（名著名稱），我了解到（內容）示例：讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。

3、《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利、國畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。

4、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運作斗爭，從精神和道德的角度，改造社會。

5、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

6、托爾斯泰的著名作品有長篇小說《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》 《復活》

7、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作，在文學領域內一直被奉為經典，從首次出版到現在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

8、《名人傳》是《語文課程標準》推薦的課外讀物，根據你對這部名著的閱讀，回答以下兩個問題。

①這部名著是法國著名作家（羅曼&S226;羅蘭）作品。它記敘了貝多芬、（米開朗琪（基）羅）、列夫&S226;托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。

②請概述其中一位名人的一個典型事例。

答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。

9、羅曼·羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬傳）、雕塑家（米開朗基羅）、文學家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點是：

［答案］：三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰

10、羅曼&S226;羅蘭是法國著名作家和社交活動家。20世紀初，為名人作傳，三部英雄傳記是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》

《繁星》《春水》：母愛·童真·自然

是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內容包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟等等。

相關練習：

1、冰心，中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。

2、“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了一首詩是《向往》

3、總的說來，《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。

4、《繁星》、《春水》詩集表現了：母愛、童真、自然三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核“愛的哲學”。

5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。

6、冰心原名謝婉瑩，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

7、“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自福建長樂（籍貫）的冰心（作家）寫的《繁星》（篇名）

《駱駝祥子》：舊北京人力車夫的辛酸故事（老舍）主要內容：

小說講述的是一個普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小說結尾，祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個不讓好人有出路的社會。

閱讀感受：

①通過祥子的變化，無情地批判了這個黑暗的社會；②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態圖；③善于調動各種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術感染力；④創造性地運用北京市民的口語，使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力，充滿了民族風格和地方特色。

人物形象——典型情節——性格特征：

祥子：老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。

虎妞： 管理車廠工人，大膽追求祥子大膽潑辣而又有點變態。劉四： 殘忍霸道 相關練習：

1、祥子是老舍的長篇代表作《駱駝祥子》中的一個人物形象。這部作品描寫來自農村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創業，三次買車又三次失去，并終于墮落到生活的谷底的故事。祥子與車是這部小說的基本線索，與祥子有著密切關系的女主人公是虎妞

2、祥子是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農民，進城后以拉車為生。虎妞是樣子的妻子，也是車廠主劉四（劉四爺）的女兒。

3、《駱駝祥子》是作者老舍最鐘愛的作品，講述的是一個普通的人力車夫的故事。

4、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，祥子來自農村，他老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞等，祥子最大的夢想不過是擁有一輛自己的車。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結尾，祥子已經變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

5、《駱駝祥子》還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，大膽潑辣而有點變態的虎妞，一步步走向毀滅的小福子以及大學教授曹先生和他所受的政治迫害等等

《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判 魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的散文集。全書收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長與〈山海經〉》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。

相關練習：

1、《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的回憶性散文集，請簡介一下其中的一篇（課內學過的除外）的主要內容：

示例：《二十四孝圖》主要內容：童年時代的我和我的伙伴實在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至于發生反感的，是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。

2、《朝花夕拾》共收10篇回憶散文，被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《 》,請再寫出另外一篇的篇名《》。《藤野先生》；《阿長與〈山海經〉》。

3、《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。

《簡·愛》：人生追求的二重奏

《簡·愛》是一部自傳成分很濃的小說，雖然書中的故事是虛構的，但是女主人公以及其他許多人物的生活、環境，甚至許多生活細節，都是取自作者及其周圍人的真實經驗。作者夏洛蒂·勃朗特１８１６年生于英國北部的一個牧師家庭。母親早逝，八歲的夏洛蒂被送進一所寄宿學校。在那里生活條件極其惡劣，她的兩個姐姐因染上肺病而先后死去。于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家鄉，在荒涼的約克郡山區度過了童年。１５歲時她進了伍勒小姐辦的學校讀書，幾年后又在這個學校當教師。后來她曾作家庭教師，但因不能忍受貴婦人、闊小姐對家庭教師的歧視和刻薄，放棄了家庭教師的謀生之路。她曾打算自辦學校，為此她在姨母的資助下與艾米利一起去意大利進修法語和德語。然而由于沒有人來就讀，學校沒能辦成。但是她在意大利學習的經歷激發了她表現自我的強烈愿望，促使她投身于文學創作的道路 《簡·愛》寫于１８４６年，是夏洛蒂的第二部小說。她借一個出身寒微的年輕女子奮斗的經歷，抒發了自己胸中的積愫，深深打動了當時的讀者。小說于１８４７年秋以柯勒·貝爾的筆名發表，隨即在次年又相繼兩次再版。這位名不見經傳的作者，夏洛蒂·勃朗特，由此進入英國著名小說家的行列。

相關練習

1、《簡·愛》的作者是英國女作家夏洛蒂·勃郎特。

2、《簡·愛》以第一人稱敘述，主人公簡·愛是孤女，成年后到桑菲爾德貴族莊園當家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀。

3、《簡·愛》主人公簡·愛的人生追求由兩個基本“旋律”構成，首先，她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主義文學傳統的精神女兒。另一方面她又追求超越個人幸福的至高境界。“旅行”、“求索”是貫穿小說的比喻。對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機。

聆聽天籟：讀讀泰戈爾 相關練習

1、泰戈爾是印度（國）文學巨匠，他一生創作了五十多部詩集十幾部中長篇小說，九十多部短篇小說，二十余種戲劇以及兩千多首歌曲和大量的繪畫作品。印度國歌《人民的意志》就出自他的手筆。

2、泰戈爾多才多藝，但從本質上說他首先是詩人。《吉檀迦利》是泰戈爾的代表作。這是一部以形象化手法表現詩人宗教哲學思想的抒情詩集。《園丁集》則是一部“關于愛情和人生”的英文抒情散文詩集，美國詩人龐德曾把里面的詩譽為“天上的星辰”。《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集，被認為是世界文學中無與倫比的藝術珍品。《飛鳥集》是一部富于哲理的格言詩集。《采果集》則記述詩人追求和探索人生真諦的心路歷程。

《格列佛游記》：奇異的想像，辛辣的諷刺

斯威夫特(1667—1745)，英國著名諷刺小說家和政論家。

主題：《格列佛游記》以其杰出的諷刺而名垂世界文學史。小說通過格列佛在利立浦特（小人國）、布羅卜丁奈格（大人國）、勒皮他(飛島國)和慧骃國的奇遇，反映了十八世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。主要情節及對應寓意：

1、描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權奪利，實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射當時英法兩國之間的連年征戰。

2、在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質問，大人國制度古樸、民風淳樸，他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產生的惡果。

3、小說第三卷，通過對飛島國等五國的描述，表達了對現代科技的懷疑，并嚴詞痛斥了殖民統治。

4、第四卷更是以恣肆的筆調，展示了人獸顛倒的怪誕現象。在這個烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。

藝術特色：

《格列佛游記》不但具有深刻的思想內容，而且具有比較完美的藝術形式。首先，斯威夫特利用虛構的情節和幻想手法刻畫了當時英國的現實。同時他也是根據當時英國的現實才創造出一個豐富多彩的、童話般的幻想世界。斯威夫特的幻想世界是以現實為基礎的，而現實的矛盾在幻想世界中則表現得更為集中突出。比如一六八八年英國政變后，托利黨和輝格黨爭權奪利，互相傾軋，而實際上他們都代表貴族和資產階級的利益。斯威夫特抓住了議會黨派斗爭的本質特點，創造了小人國的高跟黨和低跟黨。再如針對英國對愛爾蘭的統治和剝削，斯威夫特創造了飛島上的人與地上的人民之間的斗爭。這些虛構的情節就把現實表現得更為強烈、更為集中、更為典型，而且更帶普遍性。十八世紀初年的英國雖然距今有二百多年，可是我們今天讀了《格列佛游記》，還深深地感到它的許多情節仍有現實意義。《格列佛游記》的諷刺藝術是杰出的，作者的諷刺手法也是多種多樣的。在小人國里，萬物僅有正常尺度的1/12，格列佛在那有如一座大山。到了大人國，格列佛便成了一個小小的“寵物”。作者借游記，借外人之眼來評議自己的國家。如描寫小人國的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，實際是挖苦英國兩黨之爭；在大人國格列佛洋洋自得向國王介紹英國卻遭連串質問；在馬國，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。他以漫畫式的夸張技巧無限擴大了耶胡、勒皮他人和長生不老的人的可惡和怪誕的形象，他還以一本正經的嚴肅態度、細致逼真的細節描寫刻畫了小人國的生活和斗爭，極為成功地反映出當時英國的現實。斯威夫特還善于用嚴肅認真的口吻敘述渺小無聊的事情，從而產生了強有力的反諷效果。

閱讀感受：

①小說充滿了奇異的想像和童話色彩；②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在；③小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解，但在尖刻與悲觀的態度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評議自己國家的現狀。

相關練習：

1、《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發現小人國是以繩技或在繩子上跳舞的技術來選拔官員的；他第四次出游，來到慧骃國（國名），展示了人獸顛倒的怪誕景象。

2、千百萬人熟知的“雅虎”網站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“智馬國游記”中提到的怪物“雅虎”，現已成為因特網世界最令人熟悉的名詞之一。

3、《格列佛游記》用“大人國”“小人國”（國名）抨擊英國18世紀的資本主義統治，頗具諷刺色彩的色彩。

4、《格列佛游記》作者是斯威夫特，主人公是格列佛。

5、飛島國王懲罰人的手段有兩種：一種溫柔，一種嚴厲。

6、小人國利里浦特黨派之爭以鞋跟高代劃分陣營，分為高跟派，低跟派兩派。

7、慧骃馬國中都是一些動物，他們是一些有思想、有靈性的馬。

8、飛島國王宮的寶座前的桌子上擺滿了地球儀，球體以及各種數學東西，飛島上的人對數學和音樂有精深的造詣。

9、《格列弗游記》的諷刺是一把多刃的利劍。首當其沖被評點或挖苦，即是當日的英國，也即世界上第一個正在形成的“現代社會”。

10、《格列佛游記》<飛島>篇中有關科學技術與科學家的話題進行了新的分析和解說。指出：科學技術——工業革命——殖民主義政策之間的相關性是斯威夫特看問題的出發點。

綜合類練習：

１、有一篇新聞的標題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自《水滸》，在這里指代假貨。

２、與下列對聯、詩文有關的中國古典文學名著是：

①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。

答案：①《聊齋志異》②《三國演義》

３、根據詩句判斷人物(均出自我國四大古典名著)。

①一頭紅焰發蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。(沙悟凈(沙僧或沙和尚)

②富貴不知樂業，貧窮難耐凄涼。可憐辜負好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙，寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。(賈寶玉)

４、你讀過一些課外名著，請按提示完成下面的填空。

(1)《水滸》中敘述了好漢魯智深(或“魯達”。答“魯提轄”也可)“大鬧野豬林”的故事。

(2)《西游記》主要記敘唐僧師徒四人戰勝各路妖魔鬼怪(去)西天取經(答“取經”也可)的故事。

(3)《魯濱孫漂流記》的作者是英國作家笛福

５、根據提供的相關事件，在橫線上填入人物姓名。

①林沖雪夜上梁山 《水滸》②豬八戒大戰流沙河 《西游記》③諸葛亮舌戰群儒 《三國演義》。

６、名著知識填空。

什么樣的人才能稱得上英雄？《三國演義》中以勇武助劉備建立一番功業的張飛固然是，《水滸傳》里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的吳用何嘗不是？《鋼鐵是怎樣煉成的》中不屈服于命運、堅持崇高理想追求的保爾·柯察金固然是，《名人傳》中“扼住命運的咽喉”、創作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是？

7、清代著名理論家、批評家金圣嘆將《水滸傳》、《莊子》、《離騷》、《史記》、《西廂記》及杜甫詩相提并論，合稱為”六才子書”。

8、請根據提供的信息，分別說出對應的人物或作品。

示例：瀟湘館、丫環紫鵑、葬花、《紅樓夢》。人物：林黛玉 ① 赤兔馬、單刀赴會、敗走麥城、《三國演義》。人物：關羽。

② 日本仙臺、醫學教授、修改講義。魯迅作品：《朝花夕拾》或《藤野先生》。

③ 海難、荒島、“星期五”。英國歷險小說主人公：魯濱孫

9、分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點。

示例：沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律。八戒：性情憨直，奸懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承謅媚。

10、下面描寫的人物分別是誰？用兩三個詞概括其主要性格特點。

①、綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概。人物：諸葛亮；性格特點：足智多謀、忠心耿耿。

②、頭戴三叉束發紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬。人物：呂布，性格特點：沒有主見、目光短淺、見利忘義。

11、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？

保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。

12、下列故事不是《三國演義》中的一項是（D）

A、三顧茅廬 B、三氣周瑜 C、桃園三結義 D、三打祝家莊

13、《三國演義》中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文，下曉地理，成了智慧的代表。在四大古典名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這個人物是吳用

14、根據《教學大綱》推薦的名著填空。

名著是美的，《繁星》;《春水》美在它對母愛、童心的贊美；《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的贊美；魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性格；祥子美在他質樸勤勞、不向命運低頭的頑強精神。

15、請結合你所讀過的文學名著，完成下列句子。

讀古今中外的名著，不僅可以學到豐富的知識，而且能夠了解社會，懂得人生道理。從吳承恩《西游記》里孫悟空的身上，我們能學到愛憎分明的品格；從老舍《駱駝祥子》里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會的黑暗；從羅貫中《三 國演義》里諸葛亮的身上，我們能學到忠誠和智慧；從笛福《魯濱孫漂流記》里魯濱孫的身上，我們能體會到創造精神和開拓精神。

16、請從下面作品（《三國演義》《安徒生童話》《平凡的世界》）中任選一部，寫出其中一個主要人物，并簡要介紹與之相關的一個情節。

[示例]主要人物：劉備；情節介紹：劉備屯兵新野，聽說諸葛亮有經天緯地之才，求賢若渴，遂攜關張二人三次拜訪，終于感動諸葛亮出山為其效力。

17、名著知識填空。

①《威尼斯商人》是文藝復興時期英國杰出的戲劇家莎士比亞的著名喜劇，劇中人物夏洛克是外國文學人物畫廊中典型的“吝嗇鬼”形象。

②“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個回目其中“花和尚”指的是魯智深。

18、我國古典名著中有許多足智多謀的人物形象，請寫出其中一位及相關故事名稱。（示例中所給人物不可再用）

示例：書名：《三國演義》人物：諸葛亮，故事：草船借箭

書名：《西游記》 人物：孫悟空，故事：三打白骨精

19、名著內容填空。

①寫出魯濱孫在荒島救人的一個故事名稱（自擬）“智救星期五”、“智救落難船長”（6個字以內）

②寫出魯智深救林沖的故事名稱（自擬）“大鬧野豬林”（6個字以內）20、下面人物與故事不搭配的一項是（D）A、劉備---白帝城托孤 B、林黛玉---荷鋤葬花 C、林沖---誤入白虎堂 D、李逵---七擒孟獲

21、下面的對聯各是哪部章回小說的目錄？請在括號里寫出這部小說的名稱。

①及時雨神行太保，黑旋風展浪里白條。《水滸傳》 ②八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿。《西游記》

22、讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少好的課外書。下面請你做一個簡要的讀書札記。

書名

作者

印象最深的人物

該人物形象給你的人生啟示

示例1：《鋼鐵是怎樣煉成的》、奧斯特洛夫斯基、保爾·柯察金；一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，人生才有意義。

示例2：《三國演義》，羅貫中；諸葛亮；一個人不僅要有智慧，還要善于用人。

23、按照示例，請寫出源于《水滸傳》或《西游記》的一個成語，并寫出相應的人物及故事的主要內容。

示例：成語：萬事俱備，只欠東風；人物：諸葛亮、周瑜；故事：周瑜定計火攻曹軍。

成語：逼上梁山；人物：林沖；故事：林沖受高俅陷害被逼上梁山

24、請從下面提供的四個情節中，任選一個按要求填表。

①三顧茅廬 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大鬧天宮

序號 出自哪一部著作 作者 簡要寫出書中另一個情節（不超過15字）

25、課外閱讀檢測

①下面是清代文學家蒲松齡為自己撰寫的座右銘：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

你能指出對聯中典故里的主人公是誰嗎?(2分)上聯： 下聯：

26、古典名著《三國演義》和《水滸》中各塑造了一位武藝高強的英雄，他們使用同一兵器，出自于同一宗室，他們的名字是。關羽、關勝

27、請以新大綱推薦的初中生閱讀的外國名著為材料，依照所給的語句形式，補寫完整后面的句子：

我來到法蘭西，聽到了羅曼&S226;羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程；我來到了英國，聽到了斯威夫特在敘述格列佛多次航海中的種種奇遇，我來到俄羅斯，聽到了，高爾基敘述自己苦難童年的種種坎坷

28、下面對聯分別出自哪部章回體小說？請寫出來。（1）戰官渡本初敗績，劫烏巢孟德燒糧。《三國演義》（2）官封弼馬心何足，名注齊天意未寧。《西游記》（3）大觀園試才題對額，賈元春歸省慶元宵 《紅樓夢》

29、對對聯。

上聯：足智多謀，孔明巧借箭。

下聯：示例：（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。（2）義蓋云天，關羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。

30、世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什么作品?吝嗇鬼的姓名各是什么?

法國、巴樂扎克、《歐也妮·葛朗臺》、葛朗臺； 英國、莎士比亞《威尼斯商人》、夏洛克；法國、莫里哀《吝嗇鬼》、阿巴貢；俄國、果戈里《死魂靈》、潑留希金。

31、《老人與海》是美國小說家海明威生前發表的最后一篇小說，小說中的老人圣地亞哥（人物名）表面上看失敗了，但精神并不屈服。誠如他所說的“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”是這部小說的一曲打不敗的失敗者的贊歌。

32、《威尼斯商人》是文藝復興時期英國杰出的戲劇家和詩人莎士比亞的著名喜劇。夏洛克是這出喜劇中塑造的一個吝嗇鬼的形象。（要求具體說明）

33、唐代論詩人，李杜已遠，惟有幾篇新樂府；蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三座舊祠堂。

出自詩人（白居易）著作（《新樂府》）。

34、上聯：歐陽修與民同樂。下聯：（范仲淹替君分憂（意思對即可））

35、青冢有情猶識路，平沙無處可招魂。對聯中提到的人物是“沉魚落雁、閉月羞花”中的（“落雁”王昭君。）。

36、出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。對聯中提到的人物是（諸葛亮）他的事跡婦孺皆知，比如：六出祁山、七擒孟獲、火燒赤壁。

37、千古詩才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。聯中提到的是我國（唐）代著名的（浪漫）主義大詩人（李白），請將代表他風格的詩歌寫出三句來（白發三千丈，緣愁似個長）、（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）、（桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情）。

38、草堂留后世，詩圣著千秋。人物（杜甫）、草堂是指（成都草堂）。一門父子三詞客，千古文章四大家。三詞客是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。四大家是指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾。

39、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。

人物（范仲淹）、出自他作品的名句（先天下之憂而憂，后天下之樂而樂）。40、大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂柳深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風。這幅對聯贊揚的（李清照），作品《《漱玉詞》》。其中“后主”是指（“南唐后主”李煜）。

41、猶留正氣參天地，永剩丹心照古今。此聯是寫（南宋）朝（文天祥），聯中化用了他的《《過零丁洋》中的名句人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

42、譯書尚未成功，驚聞隕星，中國何人領吶喊；先生已經作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。此聯是寫（魯迅），聯中提到的他的作品是《吶喊》、《彷徨》

43、《海底兩萬里》是法國生物學家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》。

44、凡爾納小說廣為流傳的原因，一是構思精巧、情節驚險；二是它們是科學與幻想巧妙結合的成果；三是他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

45、尼摩船長是一名反抗壓迫的戰士，這一形象正是凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。

46、譜寫昆蟲生命的詩篇《昆蟲記》（又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》），被譽為“昆蟲的史詩”，曾被魯迅先生奉為“講昆蟲生活”的楷模。

47、《昆蟲記》是優秀的科普著作，也是公認的文學經典，它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然情趣。

48、法布爾的《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生，全書充滿了對生命的關愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。

49、《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一，請寫出你最為熟悉的兩個故事的名稱：如：《龜兔賽跑》、《狼來了》、《農夫和蛇》、《狼和小羊》等（任寫兩個即可）。

50、《伊索寓言》內容豐富，有的影射當時社會現實，如〈狼和小羊〉揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫；有的表現勞動人民生活的經驗與智慧，如〈農夫和蛇〉；有的借動物形象嘲諷人類缺點，如〈螞蟻和蟬〉。

51、《伊索寓言》篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，廣泛采用擬人化手法。

52、在意大利，〈愛的教育〉一直是孩子們的必讀書，這本書采用日記體的形式，講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事。

53、〈愛的教育〉以青少年的情感教育和品德教育為中心，它用愛塑造人。

54、弗蘭西斯﹒培根遐邇傳揚的一句名言是“知識就是力量”。

中外名著導讀訓練一

文學名著是人類文化和思想的精華，閱讀文學名著不僅能享受到優良的文學藝術熏陶，還能體悟人生經驗與智慧，激發孩子們的人性情懷、精神理性和社會責任感。語文課程標準：第四學段（7—9年級）“學會制定自己的閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學年閱讀兩三部名著。” 隨著新課程改革的不斷推進，新課程標準中關于課外名著閱讀的要求也不斷得到落實，以下就近幾年部分省市和地區中考語文試題中關于課外名著閱讀的試題的總結，以供大家參考。

《紅樓夢》曹雪芹，清代小說家。主要內容：小說以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會生活視野，森羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。

曹雪芹在寫這部書時，用了“諧音寓意”的手法，他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春，這是諧“原應嘆息”的音；在賈寶玉神游太虛幻境時，警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”，是“千紅一哭”的諧音，又讓他飲“萬艷同杯”的酒，這酒名是“萬艷同悲”的諧音，這樣的手法幾乎貫穿了全書。

主要事件：

1、王鳳姐弄權鐵檻寺；

2、林黛玉焚稿斷癡情；

3、葫蘆僧亂判葫蘆案；

4、劉姥姥初進大觀園??

主要人物及性格特征：

林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑視功名權貴，與寶玉同為封建的叛逆者 王熙鳳：精明強干，賈府的實際大管家，極盡權術機變，殘忍陰毒之能事； 賈寶玉：封建叛逆者。他厭惡封建社會的仕宦道路，反對“男尊女卑”的封建道德觀念；

薛寶釵：容貌美麗，肌骨瑩潤，舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經濟”，勸寶玉去做官。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡人心，得到賈府上下的夸贊。

相關練習：

1、《紅樓夢》原名《石頭記》，又叫《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》該書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情婚姻悲劇為核心，以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內容。

2、《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環是襲人，最有反抗性格的丫環是晴雯，涉及到她的情節有撕扇子作千金一笑，性格最剛烈的丫環是鴛鴦。

3、《紅樓夢》中有一個人物說：“女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見了女兒，我便清爽；見了男子，便覺濁臭逼人。”這句話是賈寶玉說的。你同意這種觀點嗎?為什么? 不同意。因為男人并不都污濁不堪。這只是賈寶玉就自己的生活范圍內所說的比較偏激。用于批評一部分男人可以，倘加之全體則不正確了。

4、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢？情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：林黛玉為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；賈寶玉終于離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門；薛寶釵雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。

5、《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”的是王熙鳳，該人最善弄權術，例如毒設相思局、弄權鐵檻寺、逼死尤二姐、破壞寶黛婚姻，最后落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場。

6、《紅樓夢》中最熱鬧的情節是元妃省親，最有趣的情節是劉姥姥進大觀園，最凄慘的情節是黛玉焚稿。

7、賈府的“四春”分別是：孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“原應嘆息”之意。

8、《紅樓夢》中，有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是王熙鳳；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個人就是林黛玉。

9、請寫出“金陵十二釵”其中三位：元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。

10、《紅樓夢》中向傳統的男尊女卑的思想挑戰的人物是賈寶玉。

11、《紅樓夢》中“兩彎似蹙籠眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微，閑靜時如姣花昭水，行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅，病如西子勝三分。”這寫的是林黛玉，她的性格特點是：多愁善感、多才多藝。

12、賈寶玉佩戴的玉叫通靈寶玉，薛寶釵佩戴的是金鎖，史湘云佩戴的是玉麒麟。

13、寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫千紅一窟，品的酒叫萬艷同杯，聽的歌曲名叫紅樓夢。

14、不止一次地出現在大觀園中的一個平凡勞苦的農家老婦，常被大家取笑戲弄的人是劉姥姥。

15、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。

①可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。（林黛玉和薛寶釵）②根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。（香菱）

③凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。王熙鳳

16《紅樓夢》中最長的一首詩是賈寶玉寫的《芙蓉誄》。

17、舉出賈府中醉生夢死、聲色犬馬的兩名男子賈赦、賈璉

18、《紅樓夢》第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎冷入空門”中的情小妹是尤三姐，冷二郎是柳湘蓮。

19、《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是賈寶玉、林黛玉、晴雯。20、“女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節出自我國古典文學名著《紅樓夢》

21、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫曹雪芹。

22、《紅樓夢》中“多愁多病身，傾國傾城貌”描寫的是（林黛玉）

23、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒有緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉無暇”指的是（賈寶玉）

24、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？??一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物林黛玉之手。

25、“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味。”這是我國古典文學名著《紅樓夢》的開卷詩。

《三國演義》羅貫中，元末明初小說家、戲曲家。

主要內容：小說通過集中描繪三國時代各封建統治集團之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會現實的動蕩和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。

人物及性格特征： 曹操：自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機應變。許劭評論曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。

諸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹慎、認真又盡職、鞠躬盡瘁。

劉備：一代梟雄，寬厚仁愛，求賢若渴。

關公：忠義，智勇雙全。相關事件：

1、桃園三結義。

2、火燒赤壁。

3、草船借箭。

4、孔明借東風。

5、關公過五關斬六將。

6、諸葛亮智用空城計??

相關練習：

1、“義”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。俄國學者稱贊《三國演義》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。

2、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內心是怎樣? 曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業，胸懷大志。劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。

3、《三國演義》中有這樣兩段話：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是徐庶、被贊譽的人是諸葛亮。

4、請結合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰例，是赤壁之戰；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為失街亭一事。

5、《三國演義》主要人物中被稱為“三絕”的分別是：“奸絕”是曹操，“智絕”是諸葛亮，“義絕”是關羽。

6、在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是關羽。這本書有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字：大意失荊州。

7、《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰呂布”、“過五關斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是關羽。

8、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅??”這是我國古代文學名著《三國演義》的開篇詞。作者是誰?你喜歡作品中的哪個人物?

9、中國古典文學名著《三國演義》描寫了先后發生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。請選擇其中的一個故事用一句話寫出故事情節。

例：諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團結協作，以區區數萬人在赤壁擊敗號稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。

10、《三國演義》中 “桃園三結義”是指哪三個人?他們各自的性格怎樣? 劉備(忠厚善良、禮賢下士)、關羽（忠肝義膽、一身正氣）、張飛（勇猛粗暴、嫉惡如仇）。

11、“群英會中計”是哪部名著中的情節？誰中誰的計？兩個人的性格怎樣？ 《三國演義》；設計者：周瑜；善使謀略、聰明機智。中計者：蔣干；自作聰明，敗事有余。

12、七擒孟獲是那部古典名著的情節？是誰擒了猛獲？為什么要七擒？ 《三國演義》。諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱，是談諸葛亮聽從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長治久安。

13、“巧授連環計”是哪部名著中的情節？”涉及哪兩個人物？為什么要獻連環計？

《三國演義》。曹操、龐統。龐統獻連環計表面上是為解決曹軍不習水戰暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰船作準備。

14、《三國演義》中“過五關斬六將”的是誰？斬了誰手下的六將？為何要過關斬將？

關羽。斬了曹操手下的六將。因為這六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。

15、“草船借箭”是誰向誰借箭？這個“借”在文中具體指什么？

周瑜設計陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營，借來十萬支箭，完成任務。

16、你怎樣評價《三國演義》中“劉備三顧茅廬”?

表現了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節的寬廣胸懷。

17、《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是誰?“鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰?

孫權；諸葛亮。

18、《三國演義》中，你最喜歡的情節是什么?為什么?

關羽過五關斬六將。從中可見關羽對劉備的一片忠心。

19、《三國演義》中“三英戰呂布”的“三英”指哪三個人? 劉備；關羽 ；張飛。

20、“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。”這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個人物?

《三國演義》；關羽。

21、曹操說：“寧教我負天下人，休教天下人負我”你怎么看待他的這種觀點？

反對這種觀點：因為這是一種以自我為中心的極端自私的人生觀；或贊成這種觀點：要成大業就要在關鍵時刻忍痛割愛，不能有婦人之仁。

22、杜牧《赤壁》詩中“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的哪一場戰役?涉及到哪兩個主要人物? 赤壁之戰；曹操、周瑜。

23、《三國演義》中忠義的化身是關羽，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城。

24、《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事跡，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。

25、、寫出兩個與“三國”故事有關的成語或俗語：三顧茅廬、萬事俱備，只欠東風。

26、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。例如：舌戰群儒，草船借箭，空城計。

27、填人名，補足歇后語。（1）（諸葛亮）借東風——巧用天時（2）（劉備）借荊州——有借無還（3）（徐庶）進曹營——一言不發（4）（周瑜）打（黃蓋）——一個愿打,一個愿挨 5）三個臭皮匠——頂個（諸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好辦法來)

28、成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》赤壁之戰（戰役）中”周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。請再寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應的人物及故事。

成語：三顧茅廬；身在曹營心在漢，人物及故事：劉備三請諸葛亮；徐庶人在曹營不獻一策等。

29、“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是青梅煮酒。

30、下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顧：三顧茅廬 六出：六出祁山 東和：東和孫吳 收二川：收取東川、西川 七擒：七擒孟獲 北拒：北拒曹魏 排八陣：擺設八陣圖（任意答出其中兩個，意思對即可）

31、“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”這段關于“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的曹操（人名）之口。

32、周瑜，字公瑾，東吳水陸大都督(官名)，有勇有謀，有儒將風度，但與諸葛亮較量卻屢屢失敗，故死時長嘆“既生瑜，何生亮”。

33、“獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重”，稱贊的是何人？所報答的“主”指誰？“義釋”的是誰？關羽、劉備、曹操

34、下面這首詩選自《三國演義》，它所稱贊的人物是（C）

藐視吳臣若小兒，單刀赴會敢平欺。當年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。A、諸葛亮 B、黃忠 C、關羽 D、張飛

35、《三國演義》中有一位英雄，他是蜀國“五虎上將”之一，劉備為其加封號為“虎威將軍”，他的英名是在單騎救主一戰中奠定的，在截江奪主后更是聲名遠播。這位德才、膽識、謀略都高過同輩的真英雄是（C）

A、關羽 B、張飛 C、趙云 D、馬超

36、《三國演義》“三英戰呂布”中的“三英”是指（D）A、趙云 諸葛亮 關羽 B、趙云 張飛 關羽 C、劉備 趙云 關羽 D、劉備 關羽 張飛

《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇

21（施耐庵）全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

閱讀感受：

①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈式結構，使小說的故事情節環環相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生動形象，活靈活現。

人物——典型情節——性格特征：

魯智深（花和尚）：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理

武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。

林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。

李逵（黑旋風）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。

楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。相關練習：

1、“水滸寨中屯節俠，梁山泊內聚英雄”這幅對聯寫的是我國古典文學名著《水滸傳》的內容。

2、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱（花石綱）。

3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。

4、《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么? ①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲

4、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征? 愛打抱不平，重友情，講義氣。

5、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發生的故事》。這部名著是《水滸傳》。

6、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個回目，其中”豹子頭”指的是林沖。

7、我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農民起義英雄形象，請列舉有關人物（不少于5人）

“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母大蟲”顧大嫂、“母夜叉”孫二娘。

8、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節說的是這部名著中另一位英雄人物武松的故事。

9、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？ 晁蓋：晁天王 ；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：話閻羅；劉塘：赤發鬼；白勝：白日暑。

10、“風雪山神廟”是哪部書的情節？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？ 林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。

11、請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物高俅。

12、補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮關西②、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀。

13、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。

14、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？ “殺人者，打虎武松也”

15、“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關的情節（四個即可）吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣

16、《水滸》主要人物有及時雨宋江、，行者武松、，花和尚魯智深、黑旋風李逵。

17、《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣?

魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。

18、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節是林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料聲場。

19、《水滸傳》中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 ‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書 ‘山東呼保義’一書 ‘河北玉麒麟’”

請問，上段話中的字是哪兩位首領的稱謂? 宋江、盧俊義。

19、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：____

23（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：

(1)智取生辰綱(2)鼓上蚤時遷輕功上乘善于偷盜

20、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。

21、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設計誤入白虎節堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。

22、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真

23、“自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥丘??他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫” 這是宋江在潯陽樓寫的反詩。

24、⑴請在下面橫線上填入相關的內容。（填對四處即可）

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺西門慶、潘金蓮；發配孟州途中，在十字坡酒店結識孫二娘（母夜叉）；醉打蔣門神，替施恩（金眼彪）奪回快活林（孟州道）；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成行者；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人??正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。”

⑵你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？

25、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”這是毛澤東（人名）對《水滸傳》的評價。

26、鄭振鐸先生在他的《中國文學研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結構。這條弧線以____________為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此后便逐漸下降，至__誤走妖魔、魂聚蓼兒_降至終點

27、某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據此，可猜測這場戲與《水滸》中林沖 魯達(智深)兩位英雄有關。

28、《水滸傳》中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他們是王倫、晁蓋、宋江。

29、《水滸傳》是描寫我國古代農民起義的偉大史詩。請寫出你所熟悉的兩個故事。

①武松景陽岡打虎 ②魯提轄拳打鎮關西 ③林教頭風雪山神廟④智取生辰綱。

30、“耗國因家木，刀兵點水工。縱橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是宋江。

31、《水滸傳》中108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事： 智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火并王倫、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等。

（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征

如鼓上蚤時遷 輕功上乘 善于偷盜；行者武 松，武藝高強，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復，有恩必報；呼保義（及時雨）宋江，仗義疏財, 有組織和指揮能力；有濃厚忠君思想

32、魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮關西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。

33、《水滸傳》中堅決反對招安的將領：李逵、武松；主張招安的將領：宋江、吳用。

34、填人名，補足歇后語。

（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過后賠禮（3）（張飛）穿針——大眼對小眼

35、請寫出《水滸傳》中,身懷絕技的人物名字及綽號,簡單說出其擅長的絕技。

①時遷，鼓上蚤，擅偷②花榮，小李廣，擅射箭③戴宗，神行太保，擅神行之術。

36、梁山一百單八將中第一個出場的是史進，他的綽號是九紋龍。

37、林沖或林教頭風雪山神廟 陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）?

38、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領導者是晁蓋

39、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽崗打虎的是武松。

40、文學名著中，一些極富有個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻的印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是魯智深；吳用。

41、中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說是施耐庵寫的《水滸傳》 它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現了“官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“四海之內皆兄弟”。

42、《水滸》的結構很有特點，作者采取了先分后合的鏈式結構。第四十回回以前先講單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發展到水泊梁山大聚義。第七十回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗。

43、楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮關西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？

例如：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。（言之有理即可）

44、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄云天，請你舉出兩位能體現這種“義氣”的英雄人物及其相應事例簡單作答。

（１）魯達。魯達義救金氏父女，拳打鎮關西。（２）武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。

45、《水滸傳》是以描寫農民戰爭為主要題材,通過一系列官逼民反統治階級的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人民的反抗精神。

46、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮關西也是“義”

《西游記》：一個奇幻的神話世界（吳承恩，明代小說家）主要內容： 本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，經過九九八十一難，功成圓滿，終成正果。

人物及性格特征：

孫悟空：嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，英勇無畏。

豬八戒：一方面他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發笑的喜劇形象。另一方面，他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰斗，是孫悟空的得力助手。而且他能知錯就改，還算淳樸憨厚，自有可愛之處。

沙和尚：保護唐僧西天取經路上，任勞任怨，忠心不二。主要事件：

1、孫悟空大鬧天宮；

2、三打白骨精；

3、車遲國斗法；

4、女兒國遇難；

5、真假美猴王；

6、智取紅孩兒；

7、三調芭蕉扇等

閱讀感受：

①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

相關練習：

1、古典文學名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是大鬧天宮。

2、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。

3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，說出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明，語言要簡潔。

例：不屈不撓的反抗精神；如大鬧天宮。或與惡勢力斗爭的精神；如三打白骨精。

4、選擇《西游記》中你喜歡的一個人物，結合社會生活，說說你喜歡他的原因。

參考示例：我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的化身（人物性格）。今天，能有孫悟空這樣的人來執法，社會就會多一些公正（聯系社會生活）。

5、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（魯迅語）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例，另舉一例，具體說明這一特點。

示例：鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。

石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。

6、某校初三（2）班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說？

正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。

反方：我方認為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經的路上，人妖不辨，經常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則、是非不分、固執己見的人。（答案不惟一，反駁有針對性，扣住“固執己見”、“人妖不辨”，言之有理即可）

7、某校初三（6）班同學在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？

反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。

正方：我方認為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰斗，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。

8、從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近200字的人物簡介。孫悟空 豬八戒白骨精 紅孩兒

示例一：孫悟空——法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王，自稱齊天大圣，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經觀世音菩薩點化，保護唐僧西天取經，一路上降魔斗妖，歷經九九八十一難，取回真經終成正果。他嫉惡如仇，英勇無畏，取經后被封為斗戰勝佛。

示例二：豬八戒——法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調戲嫦娥被逐到人間，錯投豬胎。他會變身術，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服，一同保護唐僧西天取經。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經常被妖怪的美色所迷，難分敵我。他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。

示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經途中遇見的少有的女妖精，使用雙劍，武藝出色，善于變化，詭計多端。她想吃唐僧肉，先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個八十歲的老婆婆，后變成年邁力衰的老翁，均被孫悟空識破，于是使出離間計，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧捉住。在唐僧險遭殺身之禍時，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經爭斗，白骨精終于被打得露出原形。

示例四：紅孩兒——紅孩兒號圣嬰大王，住在號山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡，又在火焰山修練三百年，練成三昧真火，口里吐火，鼻子噴煙，十分了得，經常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風卷走唐僧，用計騙擒八戒。孫悟空戰之不勝，請來觀音菩薩，收服了紅孩兒。后來他做了觀音菩薩的善財童子，終成正果。

9、《西游記》是中國古代第一部浪漫主義小說。作者是（）（朝代）的（）。主要寫（）、（）、（）三人保護（）西行取經，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經的故事。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經 等三大部分組成。其中的大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇等情節扣人心弦，引人入勝。

10、孫悟空號稱美猴王和齊天大圣，他桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明、幽默，深深贏得了人們的喜愛。豬八戒本是仙界的天蓬元帥，因醉酒調戲嫦娥，被貶下凡。他好吃懶做、見識短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色，因此常常當眾出丑。另一方面，他也不失忠勇和善良，他能夠淳樸憨厚，自有他可愛之處。

11、《西游記》的作者運用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是“花果山福地，水簾洞洞天”。

12、有人對《西游記》道：“陽光燦爛豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。”

13、“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內育仙胎，一日迸裂，??”這段名著出自四大名著之一的《西游記》，本書中你最喜歡的一個情節是：大鬧天宮等

14、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。黑松林遇黃袍老怪；黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。

15、《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點？作者塑造這一形象的目的何在？

昏庸無能，不辨忠愚。對封建統治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。

16、《西游記》全書共分三大部分：前7回寫大鬧天宮的故事，是全書的精華部分，表現孫悟空的反抗精神；8------12回寫唐僧的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經的緣起；第13回-----100回寫唐僧師徒取經途中歷經81難和師徒終成正果，帶經回東土大唐。

17、在護送唐僧去西天取經途中，機智靈活、疾惡如仇的是孫悟空；憨態可掬、好耍小聰明的是豬八戒；忠誠老實、勤勤懇懇的是沙和尚。

18、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打_____、大鬧_____、真假_____、三借____。

19、（豬八戒）照鏡子——里外不是人（2）（豬八戒）見高小姐——改換了頭面（3）孫悟空）鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患

20、讀了《西游記》后你感受最深的一點是：

①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

21、“花果山正當頂上，有一塊仙石，內育仙胞，一日迸裂，產一石卵，似圓球樣大，因見風，化作一個石猴。”這是我國古典文學名著

駱駝祥子 內容簡介

主要內容 本書講述了一個普通的人力車夫祥子為實現能擁有一輛自己的車的夢想，經歷了三起三落，最終失去了生活的信心，自暴自棄，墮落沉淪的故事。

閱讀感受 ①通過祥子的變化，無情地批判了這個黑暗的社會；②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態圖；③善于調動各種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術感染力；④創造性地運用北京市民的口語，使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力，充滿了民族風格和 《駱駝祥子》老舍用同情的筆觸描繪的一幕悲劇：二十年代的北京，一個勤勞、壯實的底層社會小人物懷著發家、奮斗的美好夢想，卻最終為黑暗的暴風雨所吞噬。它揭示了當時“小人物”的奴隸心理和希望的最終破滅。隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，祥子熄滅了個人奮斗的最后一朵火花。這是舊中國老北京貧苦市民的典型命運。

《駱駝祥子》一書大量應用北京口語、方言，還有一些老北京的風土人情的描寫，讀來親切自然、朗朗上口，是現代白話文小說的經典作品。

人物形象 相 關 故 事(對應的典型情節)性格特征

祥子 從農村來到北京后，選擇了拉洋車。為實現自己最大的夢想——擁有一輛自己的車而努力工作，但是三起三落后，他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以失敗告終。老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄

虎妞 管理車廠工人 大膽追求祥子 大膽潑辣而又有點變態劉四 殘忍霸道.《鋼鐵是怎樣煉成的》

生活的教科書

執著于信念而堅韌不拔的崇高人格的展現

就它對讀者影響的力量和深度來說，在世界文學史上是獨一無二的。

20世紀30年代蘇聯文學中最優秀的作品之一

影響歷史的百部經典之一

影響中國近代社會的經典譯作

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部激勵了無數人的杰作，自問世以來60多年長盛不衰。究其原因，除了該書真實而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區的廣闊生活畫卷外，還塑造了保爾·柯察金執著于信念而堅韌不拔的崇高人格，其形象超越時空，產生了世界性的影響，震動著數代人的心弦。

無論是從思想內容還是從藝術形式來看，這部小說都可以稱為20世紀30年代的蘇聯文學中最優秀的作品之一，是人們愛不釋手的讀物，僅在前蘇聯，這部作品就以61種文字印刷了600多次，發行量達3000多萬冊。

《鋼鐵是怎樣煉成的》教給我們應該怎樣生活才有意義，保爾身上所體現出的對人生的追求、執著的拼搏奉獻精神以及對人生的堅定信念，是永遠值得我們學習的。

奧斯特洛夫斯基的小說對烏克蘭千百萬工廠和集體農莊的青年有著特殊的意義。因為烏克蘭在與中央會議派、彼得留拉匪徒、德國和波蘭的占領軍的戰斗中，在極度復雜和緊張的戰斗環境之中，曾鍛煉出幾千幾百個出眾的柯察金型的英雄。

--彼得洛夫斯基

俗話說，貓有九條命。文學作品也應該有幾種魂魄。《鋼鐵是怎樣煉成的》至少有三種：第一種，革命者的革命信念和革命行動。第二種，情愛，這是永恒的，不會消失的。保爾對冬妮亞、對麗達的愛，對愛的理念，小說里都有動人的表述。這使作品魅力永存。第三種，與苦難和厄運抗爭，戰勝生命。這點更沒有過時。

--著名作家 梁曉聲

如果按我的閱讀順序來談我的喜愛，在我青年時代，給我影響最大的是前蘇聯的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。且不說它的主人翁保爾·柯察金的形象如何鮮明、生動、豐滿和具有強烈的藝術感染力，僅是他對人生價值的思考，就影響了多少人的生活。

--著名作家 黎汝青

被俄羅斯--蘇聯文學乳汁喂大的我們這一代讀者頭腦中，不可磨滅地印著保爾·柯察金的形象。他那段關于“人最寶貴的東西是生命”的名言，當年幾乎無人不會背誦……--青年作家 哈米

相會在有水的地方

近幾年，《鋼鐵是怎樣煉成的》（以下簡稱《鋼鐵》）連年暢銷，穩踞不同排行榜，在老師和家長推薦給孩子們的書目里，在年輕人私下的談論中，在出版社紅紅火火、穩中有升的印數上，《鋼鐵》的主流讀物地位始終穩穩當當、不可動搖。是什么引發了不同時代同種規模的群眾性閱讀？現代圖書市場品種繁多，讀者可選擇的余地相當之大，又是什么導致了一本上一代人讀過的舊書的再度風光，難道是“懷舊”使然？如果是，為什么出版社借勢新出的同類舊書就沒有這么火爆，甚至冷冷清清，門可羅雀？

《朝花夕拾》簡介

本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈 門。最初以《舊事重提》為總題目陸續發表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，魯迅在 廣州重新加以編訂，并添寫《小引》和《后記》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由 北京未名社初版，列為作者所編的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九 月第三版改由上海北新書局重排出版。書的封面為陶元慶所繪。

這十篇散文，是“回憶的記事”〔《三閑集?〈自選集〉自序》〕，比較完整地記錄了 魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，生動了描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅 早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現代散文 中的經典作品。

關于翻譯本書，魯迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中說：“《朝花夕拾》如有出 版處所，譯出來也好，但其中有關中國風俗和瑣事太多，不多加注釋恐不易看懂，注釋一 多，讀起來又乏味了。”魯迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中，提到增田涉和佐藤 春夫合譯《魯迅選集》時說：“只有《藤野先生》一文，請譯出補進去，《范愛農》寫法較 差，還是割愛為好。”

本書中的《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《范愛農》等篇被選入中學語文課 本。

五猖會〉是朝花夕拾中的第四篇，主要記敘“我”對兒時急切盼望觀看迎賽神節的急切心情及父親逼“我”背誦詩經時“我”的痛苦感受 《五猖會》記敘了迎神賽會的習俗，揭露了封建教育制度對兒童的摧殘。《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

〈貓?狗?鼠〉通過三種動物之間詳盡的論述來表明了當時中國的景況，也正因為那時，發現了魯迅的隱鼠并不是因長媽媽故意殺死的，也為后〈阿長與山海經〉作了鋪墊 《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗?貓?鼠》核心內容表現了魯迅對貓的厭惡和仇視，媚態的貓實際上是以物喻人，不僅指現代評論派的資產階級文人，也勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特征。

〈二十四孝圖〉通過魯迅的青年時代對于〈二十四孝圖〉的理解，也同時通過此來批斗了當時中國社會思想的封建，主要內容就是魯迅對于〈二十四孝圖〉的認識 《二十四孝圖》是《朝花夕拾》里的一篇重要作品，表現了魯迅對白話文的堅決捍衛和對封建孝道的猛烈抨擊。《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

《阿長與〈山海經〉》就是集中寫她的一篇，這是一個善良樸實而又迷信、愛嘮叨、“滿腦子是麻煩的禮節”的女性。但她竟辦成了別人辦不成的事情，那就是給童年魯迅買來了他夢寐以求的書——《山海經》。

《從百草園到三味書屋》中生動描寫了塾師壽鏡吾的形象，他是魯迅的第一個啟蒙老師。《從百草園到三味書屋》描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

〈瑣記〉介紹魯迅先生沖破封建束縛，追求新知識，離家求學的一段故事。《瑣記》記敘作者家道衰落后，飽受世人的冷眼而終于走上了與封建主義決絕的道路。《瑣記》憶敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學的經過。作品描述了當時的江南水師學堂(后改名為雷電學校)和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈欲望。

〈范愛農〉則講了魯迅一為貧困潦倒的朋友，而魯迅又通過其死來痛斥了當時的社會在魯迅早年好友中，范愛農是很重要的一位。在《朝花夕拾》的最后一篇專門記敘了與他的交往和他的不幸遭遇，標題叫《范愛農》。此人勤奮正直、孤標傲世。作者通過對他的回憶，揭露了辛亥革命的不徹底性。《范愛農》追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

〈父親的病〉講述了魯迅的父親因為庸醫而誤人的故事，魯迅再次通過這一事件來對社會進行了批斗 《父親的病》敘述了父親生病長期治療的過程中，對庸醫誤人表示出了深深的憤慨，是魯迅開啟維新思想的開端，使他以后東渡日本想要學醫救國。《父親的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

〈藤野先生〉則是魯迅在回憶于日本留學時的作品，其中講述了自己與藤野嚴九郎的種種師生往事。《藤野先生》是作者懷抱學醫救國的思想東渡日本遇到的一位老師，這位老師正直熱情，激勵魯迅投入新的戰斗。《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，說“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道”。表達了對藤野先生深情的懷念。

魯迅在《無常》中，用非常生動的筆觸，活靈活現地描繪了一個迷信傳說中的勾魂使者——無常的形象，魯迅對他顯露出難以掩飾的贊美和喜愛之情。《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無常”形象，說明“無常”這個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。文章在夾敘夾議中，對打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。栩栩如生地描寫了鄉間迎神賽會時的活無常

好勝、要強的祥子憑著力氣拉車掙錢，指望自己能買一輛漂亮的洋車，不再受拴車人的氣，做一個“自由的洋車夫”。他早出晚歸，忍饑受凍，風里雨里整整拼了3年，終于攢足了100元，買了一輛新車。

20年代的北京，軍閥混戰，兵荒馬亂，祥子為了生存，還是起早貪黑地拉車，一天，他拉著車剛出西直門就被幾個抓夫的大兵連人帶車給抓走了。在隊伍逃走時，祥子痛心地看到自己的洋車拉著炮彈滾到山澗里去了……

大兵們逃散了，祥子意外地揀了亂軍留下的三匹駱駝。他賣了駱駝，又回到了車廠，幻想著再買輛洋車。大家傳說祥子賣了30匹駱駝，發了大財，給他取了個綽號叫“駱駝祥子”。

人和車廠廠主劉四的女兒虎妞，三十七八歲了還沒嫁人。車廠里的大事小事全憑她一人操持，她為人潑辣，沒人敢惹。她愛上了比自己小10多歲、老實巴交的祥子，拉他到屋里喝酒，祥子被灌醉后不能自持，被虎妞給纏住了。

事后，祥子又羞又悔又恨，為擺脫虎妞，他來到一位具有民主思想的大學教授曹先生家拉包月車。曹家人待他非常和藹，主仆相處十分融洽。祥子把掙的錢都攢在悶葫蘆罐里，一心還想買輛車。不料，虎妞找上門來，硬說有了身孕，一定要和祥子成親。這時，一個跟蹤曹先生的偵緝隊員來到下房，把祥子辛辛苦苦攢的錢全搶走了。連遭厄運的祥子只好離開曹家，又回到人和車廠，地痞流氓出身的劉四，認定祥子高攀虎妞，是惦記他那60多輛洋車，認為女兒嫁給一個車夫是丟他的臉，揚言寧肯放火把車廠燒了，也不讓他們得到便宜。

虎妞表示非嫁給祥子不可，祥子只得和虎妞成了親。劉四賣掉了車廠，人也無影無蹤了。祥子婚后住在窮苦人生活的大雜院里，街坊二強子也是拉車的，他為了一家人活命竟逼女兒小福子賣身為娼，祥子對小福子的遭遇充滿了同情。

不久，虎妞難產而死，小福子心中早已隱藏著對祥子的感情，可是窮困卻不能使他們結合。祥子對小福子說：“你等著，等我混好了就來接你！”然而，生活的煎熬，使小福子再不能等待了。當對未來充滿希望的祥子去接她時，只見到樹權上掛著她上吊的繩套。

好勝心強的祥子在絕望中走向毀滅，終于被那吃人的社會吞沒了

1930，年輕的保爾?柯察金在醫院接受了第四次手術，取出了那塊戰爭中嵌入心臟的彈片。醫生明確告訴他，即使手術成功，再工作也是完全不可能的，等待著他的將是失明和癱瘓…… 往事如潮水從保爾心頭流過，喚起他對生活和親人的依戀。

十五年前，保爾才16歲。母親在市長里辛斯基家當廚娘，哥哥阿爾焦姆是個憨直的鐵路工人，貧窮和饑餓的陰影時刻籠罩著這個家庭。里辛斯基的兒子維克多為了尋開心，以3個硬幣的代價讓保爾從橋上往河里跳。為了得到那個硬幣補貼家用，保爾不顧生命危險真的從橋上跳了下去可當他找到維克多要錢的時候，反被維克多誣賴為搶錢的流氓。保爾實在忍不住，把維克多狠揍了一頓。鎮上醫生圖曼諾夫的女兒冬尼亞看在眼里，很為保爾不平。德國人占領了舍佩托夫卡，里辛斯基率領鎮上的人迎接德軍入城。正在面包坊當學徒的保爾在市長獻給德國人的面包里撒了煙末。德國人因此大出洋相，保爾也為此遭到鞭打。冬尼亞代替父親到保爾家給他敷藥，對這個野性而勇敢的小伙子產生了好感，可是生性倔強的保爾卻不愿搭理她。

里辛斯基在家舉行盛大舞會，招待德軍上校克萊爾。保爾趁人不備偷走了上校的手槍藏在了一個廢棄的磚窯里，被冬尼亞無意中發現。冬尼亞擔心保爾因此會遭到更大的災難，尾隨保爾來到磚窯，在保爾離開之后偷偷把手槍取了出來藏到了自己的家里。

保爾到老板普羅霍爾開的酒店打雜，親眼目睹老板壓榨女工并把她們交給德國兵糟蹋。保爾痛打了普羅霍爾，救了準備投河自盡的女工弗羅霞。

游擊隊派朱赫萊來到了舍佩托夫卡，領導鐵路工人破壞德軍的彈藥運輸。這個高大魁梧的水兵和阿爾焦姆經常來往，也和保爾成了好朋友。朱赫萊教保爾拳擊和搏斗，也經常給保爾講解革命的道理。在他的安排下，保爾到鐵路機車廠去當了一名電工。

在冬尼亞的內心世界里，保爾是一個迷。他的出現使她驚喜地看到了另外一種人生。她把自己對保爾的愛戀告訴了父親。圖曼諾夫醫生沒有阻止女兒的選擇，而母親心中卻早有了門當戶對的女婿，保爾的出現使她非常擔心。

保爾在冬尼亞的熱情面前漸漸放下了本來的矜持而開始愛上了這個美麗大方的女孩子，他把自己所有的秘密都毫無保留地告訴了冬尼亞，還把她帶到工人們中間，介紹給自己的朋友。他的好朋友謝廖沙卻對冬尼亞很不以為然。

德國人撤走了。小鎮的人們還沒有來得及高興，彼得留拉匪徒又象旋風一樣刮了回來。他們燒殺搶掠無惡不作，里辛斯基一伙又和這幫匪徒勾結在一起。朱赫萊被捕了，在押解的路上正巧遇見保爾。保爾勇敢地打傷了押解的匪徒救下了朱赫萊。但這件事被維克多告密，保爾被抓到了監獄遭受了酷刑。

彼得留拉要親自檢閱他的部隊，步兵統領讓人清查監獄，保爾機智地躲過匪徒的盤查逃了出來。冬尼亞熱心地掩護了他并讓他住在自己家里養傷，但保爾不愿意這么躲藏下去。他告訴冬尼亞，他要離開家鄉去參加紅軍。分別前夕，這對戀人表示了彼此的愛慕和互不辜負的決心。

保爾找到了紅軍騎兵團，他一心想當騎兵卻被團長分配當了宣傳車長--指導員麗達的助手，這使他很不開心。麗達是個精明干練的女人，有很高的政治修養和文化水平，保爾從她身上學到了很多知識。在一次偵察任務中，保爾的堅定沉著和執拗的性格給麗達留下深刻的印象，使她對身邊這個不愛答理女人的新世界戰士刮目相看。

兇殘的匪首古羅伯在紅軍到來之前在鎮上大肆追捕地下黨員，朱赫萊組織劫獄失敗，冬尼亞的父親圖曼諾夫醫生企圖行刺被占羅伯擊斃，謝廖沙的姐姐瓦麗亞給游擊隊暗送情報也被古羅伯在廣場當眾絞死。惱羞成怒的古羅伯強迫冬尼亞母女站在看臺上觀看絞刑的全部過程，冬尼亞當場昏了過去。

這一切都被執行偵察任務混進人群的保爾看在眼中。

紅軍解放了保爾的家鄉，心情恍惚的冬尼亞卻在母親的精心安排下和另一個男人坐上馬車離開了這個城市。保爾目送冬尼亞離去，非常難過。

保爾跟著部隊離開了家鄉舍佩托夫卡，他的好朋友謝廖沙參加了紅軍，這使得保爾因為冬尼亞而變得沉重的心情逐漸開朗起來。

騎兵團的政委丘扎寧是個自私而陰險的人，他經常糾纏著麗達。一次，在他酒醉闖入麗達帳篷強行非禮時，被保爾發現狠揍了一頓。麗達很感激保爾，繼而也對保爾產生了愛慕之意。第二天團長在隊列前追問打人的事，卻被全體戰士搪塞了過去。丘扎寧被調走，麗達當了團政委。

敵人即將全線崩潰，上級要求騎兵團配合渡河戰役。團長設計調兩個營的戰士佯裝主力正面進攻引開敵人火力，保爾和謝廖沙都在其中。麗達知道這些派出的戰士將是全數犧牲，強烈要求和他們一起去。激戰前夕，麗達把保爾久到白樺林，她克制不住自己青春的沖動第一次親吻了保爾。

戰斗進行得很慘烈，保爾表現得非常英勇。不幸被敵人的子彈擊中，生命垂危。就在醫生準備簽發死亡通知書的時候，他卻又神奇地活轉過來。

照料他的護士就是當年被他救活的酒店女傭弗羅霞。保爾昏迷中把弗羅霞當作了麗達，不斷呼喚著她的名字。弗羅霞克制著自己對保爾美好的情感，自覺充當著“麗達”的角色并把自己的鮮血輸給了保爾。在保爾拆去眼睛紗布的那天，看到的是弗羅霞留下的一封信，她告訴保爾，她已經離開醫院，參加紅軍去了。

保爾出院后急不可待地找到了麗達的寓所，使他意外的是看見麗達正和一個也姓“烏斯金諾維奇”的青年男子親熱地摟抱在一起。保爾誤會麗達已經有了丈夫，他什么也沒有說，轉身離開了麗達的家。

保爾煩躁地走在大街上，從街頭張貼的蘇維動作布告上看到了朱赫萊的名字。他找到朱赫萊請求工作，朱赫萊喜出望外，立刻安排他成為特別行動委員會（契卡）的一員。

立刻是接連幾天緊張的會議，保爾了解到新生的蘇維埃政權目前面臨著嚴重的反革命顛覆。要破獲一個企圖陰謀爆炸的行動計劃，保爾和幾個“契卡”成員化裝成電工進入了一輛波蘭特使的專列火車。在搜查的過程中，保爾意外地遇見了維克多的妹妹內麗亞，她現在已經是雍容華麗的貴夫人。當她認出這個“廚娘的兒子”時，驚訝他在奪得政權后竟然還是這樣寒酸。保爾向她追問起維克多的下落，引起內麗亞驚慌。

保爾奉命到監獄提審犯人，他在即將被槍斃的犯人中發現了維克多。這使保爾很感震驚。果然，偽裝混上專列的“代表”就是維克多，他終究和保爾選擇了截然相反的兩條人生道路。兇猛的暴風雪橫掃著烏克勤克儉蘭大地。由于殘余匪徒的破壞，鐵路運輸一度癱瘓，大批的木材堆積在山里運不出來。基輔城內的人民沒有取暖的木柴，很多老人和孩子被嚴寒奪卻了生命。

祥子本來生活在農村，18歲的時候，不幸失去了父母和幾畝薄田，便跑到北平城里來做工了。生活迫使他當了人力車夫，他既年輕又有力氣，不吸煙，不賭錢，咬牙苦干了3年，終于湊足了100塊錢，買了一輛新車。這使他幾乎激動得哭出來。自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁。他幻想著照這樣下去，干上兩年，就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了。

祥子每天放膽地跑，對于什么時候出車也不大考慮，兵荒馬亂的時候，他照樣出去拉車。有一天，為了多賺一點兒錢，他冒險把車拉到清華，途中連車帶人被十來個兵捉了去。這些日子，他隨著兵們跑。每天得扛著或推著兵們的東西，還得去挑水燒火喂牲口，汗從頭上一直流到腳后跟，他恨透了那些亂兵。他自食其力的理想第一次破滅了。一天夜里，遠處響起了炮聲，軍營一遍混亂，祥子趁勢混出了軍營，并且順手牽走了部隊丟下的3匹駱駝。

天亮時，他來到一個村子，僅以35元大洋就把3匹駱駝賣給了一個老頭兒。

一次，祥子突然病倒了，在一家小店里躺了3天，在說夢話或胡話時道出了他與3匹駱駝的關系，從此，他得了“駱駝祥子”的綽號。祥子病好以后，刻不容緩地想去打扮打扮。他剃了頭，換了衣服鞋子，吃了一頓飽飯，便進城向原來租車的人和車廠劉四爺家走去。劉四爺女兒虎妞熱情款待。祥子把30元錢交給劉四爺保管，希望攢滿后再買車。

祥子沒有輕易忘記自己的車被搶的事。一想起這事，他心中就覺得發怵。他恨不得馬上就能買上一輛新車。為此，他更加拼命地掙錢，甚至不惜去搶別人的生意。祥子在楊先生家拉包月，受了氣，只待了四天就離開了楊家。

心事忡忡的祥子回到車廠已經是晚上11點多。劉四爺離開家走親戚去了。涂脂抹粉，帶著幾分媚態的虎妞看見祥子，忙招呼他到自己的屋里去。桌上擺著酒菜。虎妞熱情地勸祥子喝酒。三盅酒下肚，迷迷糊糊的祥子突然覺得這時的虎妞真漂亮，不知怎地，便和她睡在一起了。醒后的祥子感到疑惑、羞愧、難過，并且覺得有點危險。他決定離開人和車廠，跟劉四爺一刀兩斷。

在西安門，祥子碰到了老主顧曹先生，曹先生正需要一個車夫，祥子便高興地來到曹家拉包月。曹先生和曹太太待人非常和氣，祥子在這里覺得一切都是那么的親切、溫暖、渾身有使不完的勁兒。他去買了一個悶葫蘆罐，把掙下的錢一點兒一點兒往里放，準備將來第二次買車。

一天晚上，虎妞突然出現在祥子面前，指著自己的肚子說：“我有啦！”祥子聽后驚呆了，腦子里亂哄哄的。虎妞臨走時，把祥子存在劉四爺那里的30元錢還給他，要他臘月二十七——她父親生日那天去給劉四爺拜壽，討老頭子喜歡，再設法讓劉四爺招他為女婿。這天晚上，祥子翻來覆去睡不著覺，他覺得像掉進了陷阱，手腳全全被夾子夾住，沒法兒跑。

祥子一次送曹先生去看電影。在茶館里碰見了餓暈倒在地的老馬和他的孫兒小馬。老馬是一個有自己車的車夫，他的悲慘遭遇給祥最大的希望蒙上了一層陰影。他隱約地感到即使自己買上車仍然沒有好日子過。

祭灶那天晚上，鋪戶與人家開始祭灶，看光炮影之中夾雜著密密的小雪，熱鬧中帶出點陰森的氣象，街上的人都急于回家去祭神。大約9點，祥子拉著曹先生由西城回家，一個偵探騎自行車尾隨他們。曹先生吩咐祥子把車拉到他好朋友左先生家，又叫祥子坐汽車回家把太太少爺送出來。祥子剛到曹宅要按門鈴時，便被那偵探抓住。原來這偵探姓孫，是當初抓祥子的亂兵排長，他奉命跟蹤得罪了教育當局的曹先生。孫偵探告訴祥子說，把你放了像放個屁，把你殺了像抹個臭蟲，硬逼著祥子拿出悶葫蘆罐，把他所有的錢都拿走了。祥子第二次買車的希望成了泡景，他帶著哭音說：“我招誰惹誰了？！”

不久，曹先生一家離開了北平。第二天祥子只得回到人和車廠。虎妞看見祥子回來，非常高興。劉四爺的 35 生日很熱鬧，但他想到自己沒有兒子，心里不痛快。加上收的壽禮不多，他指桑罵槐，把不滿傾瀉在祥子和虎妞身上。他不愿把女兒嫁給一個臭拉車的。更害怕祥子以女婿的身份繼承他的產業。要祥子滾蛋。虎妞并不買父親的賬，撕破了臉公開了自己和祥子的關系，并說決心跟祥子走。

和父親大鬧了一場后的虎妞，和祥子在毛家灣一個大雜院里租房子成了親。婚后，祥子才明白，虎妞并沒有真懷孕。祥子感到受了騙，十分討厭慮妞。虎妞打算把自己的400多元體已錢用完以后，再向父親屈服，承受老頭子的產業。祥子認為這樣做不體面，說什么也不干，堅決要出去拉車。虎妞拗不過他，只得同意。

正月十七那天，祥子又開始拉車，憑的是拉“整天兒”。拉過幾個較長的買賣，他覺出點以前未曾有過的毛病，腿肚子直發緊，胯骨軸兒發酸，汗拍嗒拍嗒的從鼻尖上、臉上一個勁兒往下滴嗒，接錢的時候，手都哆嗦得要拿不住東西似的。他本想收車不拉了，可是簡直沒有回家的勇氣。他感到家里的不是個老婆，而是個吸人血的妖精。

如今的“人和車廠”已變為“仁和車廠”。劉四爺把一部分車賣出去，剩下的全倒給了西城有名的一家車主，自己帶著錢享福去了。虎妞聽到這消息后，非常失望，她看清了自己的將來只能作一輩子車夫的老婆，大哭一場后，給祥子100元錢，買下了同院二強子的一輛車。

不久，虎妞真的懷孕了。祥子拼命拉車、干活兒。祥子病倒了。這場大病不僅使他的體力消耗過大，而且虎妞手中的錢也用完了。為了生活，祥子硬撐著去拉車。虎妞的產期到了，由于她年歲大、不愛活動、愛吃零食，胎兒過大，難產死去。為了給虎妞辦喪事，祥子逼迫賣掉了車，這樣，他到城里來幾年的努力全部落了空。

祥子要搬出大院了。鄰居二強子的女兒小福子來看他，表示愿意跟他一起過日子。祥子從內心喜歡這個為了養活弟弟而被迫賣淫的女人，但又苦于無力養活她們全家。看著眼已哭腫的小福子，祥子狠心地說：“等著吧！等我混好了，我一定來娶你。”祥子又在雍和宮附近的夏家拉上了包月。年輕的夏太太引誘祥子，使祥子染上了淋病。

病過之后，祥子幾乎變成了另外一個人。身量還是那么高，可是那股正氣沒有了，他不再要強了。刮風下雨他不出車，身上有點酸痛，一歇就是兩三天。染上了抽煙、喝酒、打架的陋習。對車座兒，他絕不客氣，講到哪里拉到哪里，一步也不多走。在巡警眼中，祥子是頭等的“刺兒頭”。

冬天的一個黃昏，祥子在鼓樓前街拉著一位客人向京城跑。后來才發現這人原來是劉四爺。他把劉四爺趕下了車，感到出了一口惡氣。

祥子沒有辦法，又找到曹先生家里，把自己的一切告訴了曹先生，要曹先生給他拿主意。曹先生要祥子回他這兒拉包月，答應讓小福子來曹家幫忙，還同意讓出一間房子給他們住，祥子心里充滿了一線希望和光明。祥子帶著這個好消息去找小福子，可福子兩月前因不堪娼妓的非人生活上吊死了。

回到車廠，祥子昏睡了兩天。他沒有回到曹先生那里去。他不再想什么，不再希望什么。將就著活下去就是一切，他什么也無需再想了。

朱赫萊召開市委緊急會議，決定派一支300人的青年筑路隊去博亞爾卡趕修一條窄軌鐵路，把木料運到基輔。保爾毫不猶豫地報名參加了筑路隊。

筑路隊員們出發了。博亞卡爾環境的惡劣比人們想象的更糟。住宿簡陋、糧食緊缺、沒有后續增援、匪徒不斷騷擾和傷寒病的傳染使得很多人動搖和退卻。戰爭中留在身體里的彈片使保爾的身體愈加虛弱，但他始終頑強地堅持著。就在鐵路快要修通的前夕，嚴重的傷寒使他終于支撐不住而倒下了。

人們把重病的保爾抬上火車，并通知油線保護和照顧。不料，中途一個同樣是死于傷寒的栗色頭發的青年被人們誤當成保爾交換臺 下了火車。消息傳開，大家都非常傷心，麗達和朱赫萊更是悲痛萬分。

頑強的生命力使保爾戰勝了死神的糾纏，但心臟里的彈片卻時時有可能導致生命危險。在他的要求下，組織上讓他到工廠倉庫擔任管理員。他發現有人利用職權和偷竊集團聯合作案，盜賣倉庫的國家財產。保爾不顧危險堅持追查，遭到歹徒的暗算。

《共青團報》漂亮活潑的女記者安娜愛上了保爾，多次大膽表白，但保爾卻始終想念著麗達。安娜賭氣和保爾的戰友杜巴瓦結了婚。但杜巴瓦酗酒散漫，嫉妨心很重，保爾勸說無效，很為他擔心。

戰后的基輔百業待興，保爾成了城市消除流浪兒童委員會的主席。面對這些調皮成性的小流浪兒，保爾感到比在戰場對付敵人更加艱難。就在這個時期，保爾找到他最敬重的州委書記托卡列夫，請這位1903年的老黨員做自己的入黨介紹人。

保爾當選為參加全俄共青團代表大會的代表到了莫斯科，在會議上意外地見到了麗達。他按奈不住凡心的激動終于向麗達吐露了真情，不料麗達告訴他，她已經是一個3歲女孩的母親了。保爾克制住內心的疼痛平靜地和麗達告別，他告訴麗達，明天他要在大會發言，希望麗達一定來聽。

保爾的發言很受歡迎，但麗達卻沒有按時赴會。這使保爾很失望。散會的時候，有兩個安全部的人找到他，從他們口中保爾才知知麗達在幾個小時前被安全部的人逮捕了。

保爾找到在中央“契卡”工作的哈列維，激動地為麗達辯護。哈列維卻勸保爾不要意氣用事，現在情況復雜，這樣未必會幫到麗達。他讓保爾提前離開莫斯科。

保爾回到基輔，卻得到托卡列夫逝世的消息。這使他萬分悲痛。

保爾接到組織通知，讓他暫停工作到黑海休養。他漫步海邊，心情也象大海一樣難以平靜。這時，他收到了麗達托人捎給他的日記。保爾開始了《鋼鐵是怎樣煉成的》小說的寫作。

保爾不愿意老是呆在療養院接受照顧，他急切地想重新參加工作。但專家會診的結果卻使他如雷轟頂：雙腿很快要癱瘓，雙目很快會失明，生命最多還能維持半年……就在他絕望的時候，又得到小說稿被郵局丟失的消息。這意想不到的沉重打擊使保爾接近崩潰，他的雙目徹底失明。

保爾帶著朱赫萊送給他的手槍來到海邊，想結果自己年輕的生命。但往事象閃電般從腦海出現，犧牲的戰友們好象都在譏笑他的懦弱。保爾終于失消了輕生的念頭。他不愿在療養院繼續耗費時間，回到了他的家鄉舍佩托夫卡。

哥哥阿爾焦姆已經成家，但母親卻在一個月前去世了。保爾來到母親的墳前，想起母親含辛茹苦的一生，不禁淚如雨下，痛哭失聲。

他來到當年那座木橋，卻意外地見到了冬尼亞。兩人在黃昏的夕陽里佇立，好象又回到少年的時光。冬尼亞鼓勵保爾一定要把書寫完，她認為，只要他想做的事就一定會做到，因為他的意志象鋼鐵一般堅強。

達雅風塵仆仆從莫斯科突然到來，她的出現給深陷黑暗的保爾帶來光明。她了解保爾傳奇而又普通的一生，充滿對保爾的仰慕和崇敬，她鼓勵保爾從頭開始寫作，并向保爾表露了真誠的愛情。她辭掉工作，專心幫助保爾寫書。

秋天到來的時候，保爾日夜想念的朱赫萊給他帶來意想不到的驚喜：《鋼鐵是怎樣煉成的》終于出版，而且立刻受到廣大讀者的歡迎。朱赫萊帶來了印刷精美的小說，還代表國家把一枚紅旗勛章掛到了保爾的胸前。

回答者：katarina123初學弟子 一級

及時雨!

評論者： sks2261助理 二級

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駱駝祥子內容提要:

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉間，日益凋敝衰敗的農村使他無法生存下去，他來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創立新的生活。他試過各種工作，最后選中拉洋車。這一職業選擇表明祥子盡管離開了土地，但其思維方式仍然是農民的。他習慣于個體勞動，同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車，做個獨立的勞動者，“這是他的志愿，希望，甚至是宗教》”城市似乎給了祥子實現志愿的機遇，經過三年奮斗，他買上了車，但不到半年，竟被人搶去；但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想，盡管他對自己的追求不無懷疑，幾度動搖，但仍然不斷振作起來，再度奮斗。應該說，祥子以堅韌的性格和執拗的態度與生活展開搏斗，構成了小說的主要情節內容。而搏斗的結局，是以祥子的失敗告終的，他終于未能做成擁有自己一輛車的夢。這部小說的現實主義深刻性在于，它不僅描寫了嚴酷的生活環境對祥子的物質剝奪，而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。“他沒了心，他的心被人家摘去了。”一個勤勞善良的農村青年，就這樣被改塑為一個行尸走肉般的無業游民。

祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。小說通過祥子周圍人物及人際關系的描寫，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。小說并沒有回避祥子與虎妞之間的本能欲望與一點點相互依戀之情，但同時也深刻地描寫到，即使是這樣的男女之情，也同樣建基于金錢利益關系之上，所以虎妞要始終把錢拿到自己手上，“錢在自己的手中，勢力才在自己身上。”虎妞與祥子的結合，無疑加劇了祥子的悲劇。

《朝花夕拾》目錄：

小引

狗·貓·鼠

阿長和山海經

二十四孝圖

五猖會

無常

從百草園到三味書屋

父親的病

瑣記

藤野先生

范愛農

后記

原文閱讀：http://

鋼鐵是怎樣煉成的 故事梗概

保爾.柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，在那兒他受盡了凌辱。他憎恨那些斯壓究人的店老板，厭惡那些花天酒地的有錢人。

“十月革命”爆發后，帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權。保爾的家鄉烏克蘭謝別托卡鎮也經歷了外國武裝干涉和內戰的歲月。紅軍解放了謝別托夫卡鎮，但很快就撤走了，只留下老布什維克朱赫來在鎮上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，朱赫來是保爾走上革命道路的最初領導人。

在一次釣魚的時候，保爾結識了林務官的女兒冬妮婭。

一天，朱赫來被白匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來一起逃走了。由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被抓進了監獄。在獄中，保爾經受住了拷打，堅強不屈，為迎接白菲頭子彼得留拉來小城視察，一個二級軍官錯把保爾當作普通犯人放了出來。他怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地來到了冬妮婭的花園門前，縱身跳進了花園。由于上次釣魚時，保爾解救過冬妮婭，加上她又喜歡他“熱情和倔強”的性格，他的到來讓她很高興。保爾也覺得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣，他們都感受到了朦朧的愛情。為了避難，他答應了冬妮婭的請求，住了下來。幾天后，冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾青，他把弟弟送到喀察丁參加了紅軍。

保爾參軍后當過偵察兵，后來又當了騎兵。他在戰場上是個敢于沖鋒陷陣的能干而且還是一名優秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》、《斯巴達克斯》等作品，經常給戰友們朗讀或講故事。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢 39 復和建設國家的工作。他做團的工作、肅反工作，并忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦；秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且還有武裝匪徒的襲攏和疾病的威脅。

在這一段時間里，他和冬妮婭的愛情產生了危機，冬妮婭那庸俗的個人主義令他反感。等到在修筑鐵路時又見到她的時候，她已和一個有錢的工程師結了婚。保爾在鐵路工廠任團委書記時，與團委委員麗達在工作上經常接觸，倆人逐漸產生了感情。但他又錯把麗達的哥哥當成了她的戀人，因而失去了與她相愛的機會。

在筑路工作要結束時，保爾得了傷寒并引發了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉去休養。半路上誤傳出保爾已經死去的消息，但保氏爾第四次戰勝死亡回到了人間。病愈后，他又回到了工作崗位，并且入了黨。由于種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的體質越來越壞，喪失了工作能力，黨組織不得不解除他的工作，讓他長期住院治療。在海濱療養時，他認識了達雅并相愛。保爾一邊不斷地幫助達雅進步，一邊開始頑強地學習，增強寫作的本領。1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰斗激情的戰士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產生過自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業——文學創作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子寫，后來是自己口述，請人代錄。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》終于在1934年出版了！保爾拿起新的武器，開始了新的生活。時 間：含糊不清（1928年，北京改稱北平）?

時間跨度：交待不清，至少十年以上。?

地 點：北平（1949年后又改稱北京）?

? 主要人物：

祥子：十八歲，身材高大，年輕力壯的洋車夫。為全書靈魂人物。

虎妞：車廠老板劉四爺的女兒，三十七八歲，相貌丑陋，心術不正。用計成為祥子之妻。

小福子：二十歲左右，頗具姿色。父酗酒，逼其為妓撫養兩位幼弟。與祥子情投意合。

次要人物：?

劉四爺：六十九歲。人和車行的老板，為人苛刻。祥子的雇主。

曹先生：大學教師，祥子的雇主，社會主義者，是祥子眼中的“圣人”。

阮明：曹先生的學生，社會主義激進青年，后變節當了政府的大官。

主要內容：

《駱駝祥子》真實地描繪了一個北平人力車夫的悲慘命運。故事以祥子的遭遇帶來的心理上、生活上的變化為主線。

1.一流車夫：

祥子十八歲來到北平，干上了拉洋車的行當。因為祥子身材高大，勤快，自我要求高并且潔身自好，所以成了當時一流的車夫。他立志要買一輛自己的車，從此當上自由的勞動者。

2.祥子買車：

祥子由于急于買車，便經常和同行搶生意，招來其他車夫的不滿。經過三年努力，祥子終于買上了自己的新車。

3.丟車與駱駝：

半年過去了，軍閥亂兵搶走了祥子的車并讓他做苦力。不過，后來祥子終于逃了出來，并且得到了三匹駱駝，祥子用它們換了三十五塊錢回到了北平。由于祥子在夢話中些許透露了自己的經歷，從此人們開始叫他“駱駝祥子”。

4.祥子與虎妞：

祥子回到了人和車行，劉四爺和虎妞都十分喜歡祥子。有一天，因為祥子被包月的雇主壓迫，在心中充滿怨氣的情況下誤中了虎妞的圈套，與她發生了關系。后為躲避虎妞去了曹先生家做包月車夫。

5.祥子結婚：

曹先生因為被自己的學生阮明陷害，被迫離開北平。也是因為這件事，祥子被偵探勒索，積蓄一空，又回到了人和車行。在劉四爺的壽禮上，虎妞因為祥子與劉四爺鬧翻，后自作主張與祥子成親。

6.虎妞去世：

虎妞為祥子買了一輛二手車，可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅；且因婚后虎妞在房事上需索過度，致使祥子體力大不如前，而變為二流車夫。又一年過去了，虎妞因為難產與未出世的孩子一起過世了。祥子為了幫虎妞辦喪事，無奈又賣了洋車。鄰女小福子事后向祥子示好，可是祥子因為負擔不起她一家，又回到了車行拉車。

7.偶遇劉四爺：

自從虎妞去世后，祥子對擁有一輛自己的車已經失去信心。他在夏先生家做包月車夫的時候，與夏姨太太發生了關系，并得了性病。從此祥子變了，染上了搶生意、抽煙、喝酒和賭博的毛病，干活也不像以前一樣拼命了。雖然希望還時不時地在祥子的腦里迸出些小火花，他卻再沒勇氣站起來了。某天祥子拉車時偶遇劉四爺，在怒斥劉四爺后卻突然決定振作起來。祥子找到了曹先生，打算聽從其建議重新過上有希望的日子。但是在祥子得知小福子被賣到白房子做低等妓女，因不堪折磨而上吊自殺的消息后，心里對未來所抱的一點希望也破滅了。

8.徹底墮落：

祥子又過起了得過且過的日子，到處借錢、騙錢。由于身體懶了，也就不再拉車，只好從事些零活兒。后來祥子為了六十塊錢出賣了阮明的命。他喪失了對于生活的任何企求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。最后人們干脆只稱呼他為駱駝，從前的祥子已經消失了。

尼古拉.奧斯特洛夫斯基

資料~:保爾的一生是戰斗：打戰和與病魔作斗爭。保爾走過的每一步路都是艱辛的，12歲就被迫輟學做工，生活在最底層。少年時，救地下黨被折磨、毒打卻不向敵人透露任何消息。參加紅軍后，戰斗中大腿受傷，頭部炸傷，右眼失明。修筑鐵路時帶領同伴奮戰工地，起得最早，睡得最晚，滿身傷殘的保爾患了關節炎，嚴重的傷寒病幾乎令他喪命。從死亡線上掙扎過來后，保爾繼續沒命地工作。糟糕的身體讓他進了療養院，而后他又提前離開之后，又再次因車禍住進醫院。收到撫恤金的同時，他還收到了殘疾證明書，而此時保爾僅僅24歲．帶著從未有過的絕望保爾坐在黑海港口公園里，抱著頭，沉思著：失去了最可貴的戰斗力，為什么還要活著呢?他用搶對準了自己，然而保爾之所以成為英維，就在于堅強的保爾戰勝了懦弱的保爾，他決心活下去，他要讓生命綻放出全部的輝煌。懷著從事文學創作這個新的理想，他閱讀了許多古典文學作品，念完了函授大學第一學期的課程，兩腿完全癱瘓了．他只有右手還聽使喚。接著，左眼也失明了。但他很鎮靜，他相信自己不是一個百分之百的殘疾。眼睛看不見，就借助無線廣播學習，寫字時用硬紙板框中間卡出的縫限制鉛筆進行寫作．他的小說《暴風雨所誕生的》就是在這種艱難的情況下完成的，作品問世后大受歡迎，保爾的心沸騰了，他又拿起了新的武器——筆，開始了新的生活．

保爾的奮斗歷程是何等艱辛，他的每一步都激起我了內心深處一種深深的敬意。他的九死一生的歷程向我們昭示著一個真理：—人活著，最重要的是戰勝自己，保爾將生活和生命的意義演繹到了極至，他的精神激勵了一代又一代的青年人。我們的時代需要保爾，更需要新時代的“保爾精神”。保爾雖然不在了。但他的精神永存，他留給我們的是青年人身上所應具備的積極進取、頑強勇敢、熱愛生活、永不退縮的高貴品質。

提到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對它并不陌生吧!書里講了一位堅強,勇敢的主人公保爾·柯察金.讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的.就說這本書中的主人公保爾·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續活下去呢 是毅力.毅力給了他無窮的力 41 量,老天也使他有了三次生命.自從認識水兵朱赫來以來,他的心被共產黨吸引住了.經過幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產黨員.他出生入死,英勇殺敵.在戰爭中他也受了不少傷.最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生.痊愈后,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰斗隊伍,開始了新的生活!

他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么 仍然是毅力.年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

這是一個感人的故事,我的心好象在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜.我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神.討厭故事里維可外多那種小貴族.保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現,鼓勵我要像像他一樣做一個堅強,勇敢的人.生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的.保爾·柯察金的精神,永遠值得我學習.〈五猖會〉是朝花夕拾中的第四篇，主要記敘“我”對兒時急切盼望觀看迎賽神節的急切心情及父親逼“我”背誦詩經時“我”的痛苦感受 《五猖會》記敘了迎神賽會的習俗，揭露了封建教育制度對兒童的摧殘。《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

〈貓?狗?鼠〉通過三種動物之間詳盡的論述來表明了當時中國的景況，也正因為那時，發現了魯迅的隱鼠并不是因長媽媽故意殺死的，也為后〈阿長與山海經〉作了鋪墊 《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗?貓?鼠》核心內容表現了魯迅對貓的厭惡和仇視，媚態的貓實際上是以物喻人，不僅指現代評論派的資產階級文人，也勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特征。

〈二十四孝圖〉通過魯迅的青年時代對于〈二十四孝圖〉的理解，也同時通過此來批斗了當時中國社會思想的封建，主要內容就是魯迅對于〈二十四孝圖〉的認識 《二十四孝圖》是《朝花夕拾》里的一篇重要作品，表現了魯迅對白話文的堅決捍衛和對封建孝道的猛烈抨擊。《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

《阿長與〈山海經〉》就是集中寫她的一篇，這是一個善良樸實而又迷信、愛嘮叨、“滿腦子是麻煩的禮節”的女性。但她竟辦成了別人辦不成的事情，那就是給童年魯迅買來了他夢寐以求的書——《山海經》。

《從百草園到三味書屋》中生動描寫了塾師壽鏡吾的形象，他是魯迅的第一個啟蒙老師。《從百草園到三味書屋》描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

〈瑣記〉介紹魯迅先生沖破封建束縛，追求新知識，離家求學的一段故事。《瑣記》記敘作者家道衰落后，飽受世人的冷眼而終于走上了與封建主義決絕的道路。《瑣記》憶敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學的經過。作品描述了當時的江南水師學堂(后改名為雷電學校)和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈欲望。

〈范愛農〉則講了魯迅一為貧困潦倒的朋友，而魯迅又通過其死來痛斥了當時的社會在魯迅早年好友中，范愛農是很重要的一位。在《朝花夕拾》的最后一篇專門記敘了與他的交往和他的不幸遭遇，標題叫《范愛農》。此人勤奮正直、孤標傲世。作者通過對他的回憶，揭露了辛亥革命的不徹底性。《范愛農》追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

〈父親的病〉講述了魯迅的父親因為庸醫而誤人的故事，魯迅再次通過這一事件來對社會進行了批斗 《父親的病》敘述了父親生病長期治療的過程中，對庸醫誤人表示出了深深的憤慨，是魯迅開啟維新思想的開端，使他以后東渡日本想要學醫救國。《父親的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

〈藤野先生〉則是魯迅在回憶于日本留學時的作品，其中講述了自己與藤野嚴九郎的種種師生往事。《藤野先生》是作者懷抱學醫救國的思想東渡日本遇到的一位老師，這位老師正直熱情，激勵魯迅投入新的戰斗。《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，說“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道”。表達了對藤野先生深情的懷念。

魯迅在《無常》中，用非常生動的筆觸，活靈活現地描繪了一個迷信傳說中的勾魂使者——無常的形象，魯迅對他顯露出難以掩飾的贊美和喜愛之情。《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無常”形象，說明“無常”這個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。文章在夾敘夾議中，對打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。栩栩如生地描寫了鄉間迎神賽會時的活無常

好勝、要強的祥子憑著力氣拉車掙錢，指望自己能買一輛漂亮的洋車，不再受拴車人的氣，做一個“自由的洋車夫”。他早出晚歸，忍饑受凍，風里雨里整整拼了3年，終于攢足了100元，買了一輛新車。

20年代的北京，軍閥混戰，兵荒馬亂，祥子為了生存，還是起早貪黑地拉車，一天，他拉著車剛出西直門就被幾個抓夫的大兵連人帶車給抓走了。在隊伍逃走時，祥子痛心地看到自己的洋車拉著炮彈滾到山澗里去了……

大兵們逃散了，祥子意外地揀了亂軍留下的三匹駱駝。他賣了駱駝，又回到了車廠，幻想著再買輛洋車。大家傳說祥子賣了30匹駱駝，發了大財，給他取了個綽號叫“駱駝祥子”。

人和車廠廠主劉四的女兒虎妞，三十七八歲了還沒嫁人。車廠里的大事小事全憑她一人操持，她為人潑辣，沒人敢惹。她愛上了比自己小10多歲、老實巴交的祥子，拉他到屋里喝酒，祥子被灌醉后不能自持，被虎妞給纏住了。

事后，祥子又羞又悔又恨，為擺脫虎妞，他來到一位具有民主思想的大學教授曹先生家拉包月車。曹家人待他非常和藹，主仆相處十分融洽。祥子把掙的錢都攢在悶葫蘆罐里，一心還想買輛車。不料，虎妞找上門來，硬說有了身孕，一定要和祥子成親。這時，一個跟蹤曹先生的偵緝隊員來到下房，把祥子辛辛苦苦攢的錢全搶走了。連遭厄運的祥子只好離開曹家，又回到人和車廠，地痞流氓出身的劉四，認定祥子高攀虎妞，是惦記他那60多輛洋車，認為女兒嫁給一個車夫是丟他的臉，揚言寧肯放火把車廠燒了，也不讓他們得到便宜。

虎妞表示非嫁給祥子不可，祥子只得和虎妞成了親。劉四賣掉了車廠，人也無影無蹤了。祥子婚后住在窮苦人生活的大雜院里，街坊二強子也是拉車的，他為了一家人活命竟逼女兒小福子賣身為娼，祥子對小福子的遭遇充滿了同情。

不久，虎妞難產而死，小福子心中早已隱藏著對祥子的感情，可是窮困卻不能使他們結合。祥子對小福子說：“你等著，等我混好了就來接你！”然而，生活的煎熬，使小福子再不能等待了。當對未來充滿希望的祥子去接她時，只見到樹權上掛著她上吊的繩套。

好勝心強的祥子在絕望中走向毀滅，終于被那吃人的社會吞沒了

1930，年輕的保爾?柯察金在醫院接受了第四次手術，取出了那塊戰爭中嵌入心臟的彈片。醫生明確告訴他，即使手術成功，再工作也是完全不可能的，等待著他的將是失明和癱瘓…… 往事如潮水從保爾心頭流過，喚起他對生活和親人的依戀。

十五年前，保爾才16歲。母親在市長里辛斯基家當廚娘，哥哥阿爾焦姆是個憨直的鐵路工人，貧窮和饑餓的陰影時刻籠罩著這個家庭。里辛斯基的兒子維克多為了尋開心，以3個硬幣的代價讓保爾從橋上往河里跳。為了得到那個硬幣補貼家用，保爾不顧生命危險真的從橋上跳了下去可當他找到維克多要錢的時候，反被維克多誣賴為搶錢的流氓。保爾實在忍不住，把維克多狠揍了一頓。鎮上醫生圖曼諾夫的女兒冬尼亞看在眼里，很為保爾不平。德國人占領了舍佩托夫卡，里辛斯基率領鎮上的人迎接德軍入城。正在面包坊當學徒的保爾在市長獻給德國人的面包里撒了煙末。德國人因此大出洋相，保爾也為此遭到鞭打。冬尼亞代替父親到保爾家給他敷藥，對這個野性而勇敢的小伙子產生了好感，可是生性倔強的保爾卻不愿搭理她。

里辛斯基在家舉行盛大舞會，招待德軍上校克萊爾。保爾趁人不備偷走了上校的手槍藏在了一個廢棄的磚窯里，被冬尼亞無意中發現。冬尼亞擔心保爾因此會遭到更大的災難，尾隨保爾來到磚窯，在保爾離開之后偷偷把手槍取了出來藏到了自己的家里。

保爾到老板普羅霍爾開的酒店打雜，親眼目睹老板壓榨女工并把她們交給德國兵糟蹋。保爾痛打了普羅霍爾，救了準備投河自盡的女工弗羅霞。

游擊隊派朱赫萊來到了舍佩托夫卡，領導鐵路工人破壞德軍的彈藥運輸。這個高大魁梧的水兵和阿爾焦姆經常來往，也和保爾成了好朋友。朱赫萊教保爾拳擊和搏斗，也經常給保爾講解革命的道理。在他的安排下，保爾到鐵路機車廠去當了一名電工。

在冬尼亞的內心世界里，保爾是一個迷。他的出現使她驚喜地看到了另外一種人生。她把自己對保爾的愛戀告訴了父親。圖曼諾夫醫生沒有阻止女兒的選擇，而母親心中卻早有了門當戶對的女婿，保爾的出現使她非常擔心。

保爾在冬尼亞的熱情面前漸漸放下了本來的矜持而開始愛上了這個美麗大方的女孩子，他把自己所有的秘密都毫無保留地告訴了冬尼亞，還把她帶到工人們中間，介紹給自己的朋友。他的好朋友謝廖沙卻對冬尼亞很不以為然。

德國人撤走了。小鎮的人們還沒有來得及高興，彼得留拉匪徒又象旋風一樣刮了回來。他們燒殺搶掠無惡不作，里辛斯基一伙又和這幫匪徒勾結在一起。朱赫萊被捕了，在押解的路上正巧遇見保爾。保爾勇敢地打傷了押解的匪徒救下了朱赫萊。但這件事被維克多告密，保爾被抓到了監獄遭受了酷刑。

彼得留拉要親自檢閱他的部隊，步兵統領讓人清查監獄，保爾機智地躲過匪徒的盤查逃了出來。冬尼亞熱心地掩護了他并讓他住在自己家里養傷，但保爾不愿意這么躲藏下去。他告訴冬尼亞，他要離開家鄉去參加紅軍。分別前夕，這對戀人表示了彼此的愛慕和互不辜負的決心。

保爾找到了紅軍騎兵團，他一心想當騎兵卻被團長分配當了宣傳車長--指導員麗達的助手，這使他很不開心。麗達是個精明干練的女人，有很高的政治修養和文化水平，保爾從她身上學到了很多知識。在一次偵察任務中，保爾的堅定沉著和執拗的性格給麗達留下深刻的印象，使她對身邊這個不愛答理女人的新世界 44 戰士刮目相看。

兇殘的匪首古羅伯在紅軍到來之前在鎮上大肆追捕地下黨員，朱赫萊組織劫獄失敗，冬尼亞的父親圖曼諾夫醫生企圖行刺被占羅伯擊斃，謝廖沙的姐姐瓦麗亞給游擊隊暗送情報也被古羅伯在廣場當眾絞死。惱羞成怒的古羅伯強迫冬尼亞母女站在看臺上觀看絞刑的全部過程，冬尼亞當場昏了過去。

這一切都被執行偵察任務混進人群的保爾看在眼中。

紅軍解放了保爾的家鄉，心情恍惚的冬尼亞卻在母親的精心安排下和另一個男人坐上馬車離開了這個城市。保爾目送冬尼亞離去，非常難過。

保爾跟著部隊離開了家鄉舍佩托夫卡，他的好朋友謝廖沙參加了紅軍，這使得保爾因為冬尼亞而變得沉重的心情逐漸開朗起來。

騎兵團的政委丘扎寧是個自私而陰險的人，他經常糾纏著麗達。一次，在他酒醉闖入麗達帳篷強行非禮時，被保爾發現狠揍了一頓。麗達很感激保爾，繼而也對保爾產生了愛慕之意。第二天團長在隊列前追問打人的事，卻被全體戰士搪塞了過去。丘扎寧被調走，麗達當了團政委。

敵人即將全線崩潰，上級要求騎兵團配合渡河戰役。團長設計調兩個營的戰士佯裝主力正面進攻引開敵人火力，保爾和謝廖沙都在其中。麗達知道這些派出的戰士將是全數犧牲，強烈要求和他們一起去。激戰前夕，麗達把保爾久到白樺林，她克制不住自己青春的沖動第一次親吻了保爾。

戰斗進行得很慘烈，保爾表現得非常英勇。不幸被敵人的子彈擊中，生命垂危。就在醫生準備簽發死亡通知書的時候，他卻又神奇地活轉過來。

照料他的護士就是當年被他救活的酒店女傭弗羅霞。保爾昏迷中把弗羅霞當作了麗達，不斷呼喚著她的名字。弗羅霞克制著自己對保爾美好的情感，自覺充當著“麗達”的角色并把自己的鮮血輸給了保爾。在保爾拆去眼睛紗布的那天，看到的是弗羅霞留下的一封信，她告訴保爾，她已經離開醫院，參加紅軍去了。

保爾出院后急不可待地找到了麗達的寓所，使他意外的是看見麗達正和一個也姓“烏斯金諾維奇”的青年男子親熱地摟抱在一起。保爾誤會麗達已經有了丈夫，他什么也沒有說，轉身離開了麗達的家。

保爾煩躁地走在大街上，從街頭張貼的蘇維動作布告上看到了朱赫萊的名字。他找到朱赫萊請求工作，朱赫萊喜出望外，立刻安排他成為特別行動委員會（契卡）的一員。

立刻是接連幾天緊張的會議，保爾了解到新生的蘇維埃政權目前面臨著嚴重的反革命顛覆。要破獲一個企圖陰謀爆炸的行動計劃，保爾和幾個“契卡”成員化裝成電工進入了一輛波蘭特使的專列火車。在搜查的過程中，保爾意外地遇見了維克多的妹妹內麗亞，她現在已經是雍容華麗的貴夫人。當她認出這個“廚娘的兒子”時，驚訝他在奪得政權后竟然還是這樣寒酸。保爾向她追問起維克多的下落，引起內麗亞驚慌。

保爾奉命到監獄提審犯人，他在即將被槍斃的犯人中發現了維克多。這使保爾很感震驚。果然，偽裝混上專列的“代表”就是維克多，他終究和保爾選擇了截然相反的兩條人生道路。兇猛的暴風雪橫掃著烏克勤克儉蘭大地。由于殘余匪徒的破壞，鐵路運輸一度癱瘓，大批的木材堆積在山里運不出來。基輔城內的人民沒有取暖的木柴，很多老人和孩子被嚴寒奪卻了生命。

祥子本來生活在農村，18歲的時候，不幸失去了父母和幾畝薄田，便跑到北平城里來做工了。生活迫使他當了人力車夫，他既年輕又有力氣，不吸煙，不賭錢，咬牙苦干了3年，終于湊足了100塊錢，買了一輛新車。這使他幾乎激動得哭出來。自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁。他幻想著照這樣下去，干上兩年，就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了。

祥子每天放膽地跑，對于什么時候出車也不大考慮，兵荒馬亂的時候，他照樣出去拉車。有一天，為了多賺一點兒錢，他冒險把車拉到清華，途中連車帶人被十來個兵捉了去。這些日子，他隨著兵們跑。每天得扛著或推著兵們的東西，還得去挑水燒火喂牲口，汗從頭上一直流到腳后跟，他恨透了那些亂兵。他自食其力的理想第一次破滅了。一天夜里，遠處響起了炮聲，軍營一遍混亂，祥子趁勢混出了軍營，并且順手牽走了部隊丟下的3匹駱駝。

天亮時，他來到一個村子，僅以35元大洋就把3匹駱駝賣給了一個老頭兒。

一次，祥子突然病倒了，在一家小店里躺了3天，在說夢話或胡話時道出了他與3匹駱駝的關系，從此，他得了“駱駝祥子”的綽號。祥子病好以后，刻不容緩地想去打扮打扮。他剃了頭，換了衣服鞋子，吃了一頓飽飯，便進城向原來租車的人和車廠劉四爺家走去。劉四爺女兒虎妞熱情款待。祥子把30元錢交給劉四爺保管，希望攢滿后再買車。

祥子沒有輕易忘記自己的車被搶的事。一想起這事，他心中就覺得發怵。他恨不得馬上就能買上一輛新車。為此，他更加拼命地掙錢，甚至不惜去搶別人的生意。祥子在楊先生家拉包月，受了氣，只待了四天就離開了楊家。

心事忡忡的祥子回到車廠已經是晚上11點多。劉四爺離開家走親戚去了。涂脂抹粉，帶著幾分媚態的虎妞看見祥子，忙招呼他到自己的屋里去。桌上擺著酒菜。虎妞熱情地勸祥子喝酒。三盅酒下肚，迷迷糊糊的祥子突然覺得這時的虎妞真漂亮，不知怎地，便和她睡在一起了。醒后的祥子感到疑惑、羞愧、難過，并且覺得有點危險。他決定離開人和車廠，跟劉四爺一刀兩斷。

在西安門，祥子碰到了老主顧曹先生，曹先生正需要一個車夫，祥子便高興地來到曹家拉包月。曹先生和曹太太待人非常和氣，祥子在這里覺得一切都是那么的親切、溫暖、渾身有使不完的勁兒。他去買了一個悶葫蘆罐，把掙下的錢一點兒一點兒往里放，準備將來第二次買車。

一天晚上，虎妞突然出現在祥子面前，指著自己的肚子說：“我有啦！”祥子聽后驚呆了，腦子里亂哄哄的。虎妞臨走時，把祥子存在劉四爺那里的30元錢還給他，要他臘月二十七——她父親生日那天去給劉四爺拜壽，討老頭子喜歡，再設法讓劉四爺招他為女婿。這天晚上，祥子翻來覆去睡不著覺，他覺得像掉進了陷阱，手腳全全被夾子夾住，沒法兒跑。

祥子一次送曹先生去看電影。在茶館里碰見了餓暈倒在地的老馬和他的孫兒小馬。老馬是一個有自己車的車夫，他的悲慘遭遇給祥最大的希望蒙上了一層陰影。他隱約地感到即使自己買上車仍然沒有好日子過。

祭灶那天晚上，鋪戶與人家開始祭灶，看光炮影之中夾雜著密密的小雪，熱鬧中帶出點陰森的氣象，街上的人都急于回家去祭神。大約9點，祥子拉著曹先生由西城回家，一個偵探騎自行車尾隨他們。曹先生吩咐祥子把車拉到他好朋友左先生家，又叫祥子坐汽車回家把太太少爺送出來。祥子剛到曹宅要按門鈴時，便被那偵探抓住。原來這偵探姓孫，是當初抓祥子的亂兵排長，他奉命跟蹤得罪了教育當局的曹先生。孫偵探告訴祥子說，把你放了像放個屁，把你殺了像抹個臭蟲，硬逼著祥子拿出悶葫蘆罐，把他所有的錢都拿走了。祥子第二次買車的希望成了泡景，他帶著哭音說：“我招誰惹誰了？！”

不久，曹先生一家離開了北平。第二天祥子只得回到人和車廠。虎妞看見祥子回來，非常高興。劉四爺的生日很熱鬧，但他想到自己沒有兒子，心里不痛快。加上收的壽禮不多，他指桑罵槐，把不滿傾瀉在祥子和虎妞身上。他不愿把女兒嫁給一個臭拉車的。更害怕祥子以女婿的身份繼承他的產業。要祥子滾蛋。虎妞并不買父親的賬，撕破了臉公開了自己和祥子的關系，并說決心跟祥子走。

和父親大鬧了一場后的虎妞，和祥子在毛家灣一個大雜院里租房子成了親。婚后，祥子才明白，虎妞并沒有真懷孕。祥子感到受了騙，十分討厭慮妞。虎妞打算把自己的400多元體已錢用完以后，再向父親屈服，46 承受老頭子的產業。祥子認為這樣做不體面，說什么也不干，堅決要出去拉車。虎妞拗不過他，只得同意。

正月十七那天，祥子又開始拉車，憑的是拉“整天兒”。拉過幾個較長的買賣，他覺出點以前未曾有過的毛病，腿肚子直發緊，胯骨軸兒發酸，汗拍嗒拍嗒的從鼻尖上、臉上一個勁兒往下滴嗒，接錢的時候，手都哆嗦得要拿不住東西似的。他本想收車不拉了，可是簡直沒有回家的勇氣。他感到家里的不是個老婆，而是個吸人血的妖精。

如今的“人和車廠”已變為“仁和車廠”。劉四爺把一部分車賣出去，剩下的全倒給了西城有名的一家車主，自己帶著錢享福去了。虎妞聽到這消息后，非常失望，她看清了自己的將來只能作一輩子車夫的老婆，大哭一場后，給祥子100元錢，買下了同院二強子的一輛車。

不久，虎妞真的懷孕了。祥子拼命拉車、干活兒。祥子病倒了。這場大病不僅使他的體力消耗過大，而且虎妞手中的錢也用完了。為了生活，祥子硬撐著去拉車。虎妞的產期到了，由于她年歲大、不愛活動、愛吃零食，胎兒過大，難產死去。為了給虎妞辦喪事，祥子逼迫賣掉了車，這樣，他到城里來幾年的努力全部落了空。

祥子要搬出大院了。鄰居二強子的女兒小福子來看他，表示愿意跟他一起過日子。祥子從內心喜歡這個為了養活弟弟而被迫賣淫的女人，但又苦于無力養活她們全家。看著眼已哭腫的小福子，祥子狠心地說：“等著吧！等我混好了，我一定來娶你。”祥子又在雍和宮附近的夏家拉上了包月。年輕的夏太太引誘祥子，使祥子染上了淋病。

病過之后，祥子幾乎變成了另外一個人。身量還是那么高，可是那股正氣沒有了，他不再要強了。刮風下雨他不出車，身上有點酸痛，一歇就是兩三天。染上了抽煙、喝酒、打架的陋習。對車座兒，他絕不客氣，講到哪里拉到哪里，一步也不多走。在巡警眼中，祥子是頭等的“刺兒頭”。

冬天的一個黃昏，祥子在鼓樓前街拉著一位客人向京城跑。后來才發現這人原來是劉四爺。他把劉四爺趕下了車，感到出了一口惡氣。

祥子沒有辦法，又找到曹先生家里，把自己的一切告訴了曹先生，要曹先生給他拿主意。曹先生要祥子回他這兒拉包月，答應讓小福子來曹家幫忙，還同意讓出一間房子給他們住，祥子心里充滿了一線希望和光明。祥子帶著這個好消息去找小福子，可福子兩月前因不堪娼妓的非人生活上吊死了。

回到車廠，祥子昏睡了兩天。他沒有回到曹先生那里去。他不再想什么，不再希望什么。將就著活下去就是一切，他什么也無需再想了。

朱赫萊召開市委緊急會議，決定派一支300人的青年筑路隊去博亞爾卡趕修一條窄軌鐵路，把木料運到基輔。保爾毫不猶豫地報名參加了筑路隊。

筑路隊員們出發了。博亞卡爾環境的惡劣比人們想象的更糟。住宿簡陋、糧食緊缺、沒有后續增援、匪徒不斷騷擾和傷寒病的傳染使得很多人動搖和退卻。戰爭中留在身體里的彈片使保爾的身體愈加虛弱，但他始終頑強地堅持著。就在鐵路快要修通的前夕，嚴重的傷寒使他終于支撐不住而倒下了。

人們把重病的保爾抬上火車，并通知油線保護和照顧。不料，中途一個同樣是死于傷寒的栗色頭發的青年被人們誤當成保爾交換臺 下了火車。消息傳開，大家都非常傷心，麗達和朱赫萊更是悲痛萬分。

頑強的生命力使保爾戰勝了死神的糾纏，但心臟里的彈片卻時時有可能導致生命危險。在他的要求下，組 47 織上讓他到工廠倉庫擔任管理員。他發現有人利用職權和偷竊集團聯合作案，盜賣倉庫的國家財產。保爾不顧危險堅持追查，遭到歹徒的暗算。

《共青團報》漂亮活潑的女記者安娜愛上了保爾，多次大膽表白，但保爾卻始終想念著麗達。安娜賭氣和保爾的戰友杜巴瓦結了婚。但杜巴瓦酗酒散漫，嫉妨心很重，保爾勸說無效，很為他擔心。

戰后的基輔百業待興，保爾成了城市消除流浪兒童委員會的主席。面對這些調皮成性的小流浪兒，保爾感到比在戰場對付敵人更加艱難。就在這個時期，保爾找到他最敬重的州委書記托卡列夫，請這位1903年的老黨員做自己的入黨介紹人。

保爾當選為參加全俄共青團代表大會的代表到了莫斯科，在會議上意外地見到了麗達。他按奈不住凡心的激動終于向麗達吐露了真情，不料麗達告訴他，她已經是一個3歲女孩的母親了。保爾克制住內心的疼痛平靜地和麗達告別，他告訴麗達，明天他要在大會發言，希望麗達一定來聽。

保爾的發言很受歡迎，但麗達卻沒有按時赴會。這使保爾很失望。散會的時候，有兩個安全部的人找到他，從他們口中保爾才知知麗達在幾個小時前被安全部的人逮捕了。

保爾找到在中央“契卡”工作的哈列維，激動地為麗達辯護。哈列維卻勸保爾不要意氣用事，現在情況復雜，這樣未必會幫到麗達。他讓保爾提前離開莫斯科。

保爾回到基輔，卻得到托卡列夫逝世的消息。這使他萬分悲痛。

保爾接到組織通知，讓他暫停工作到黑海休養。他漫步海邊，心情也象大海一樣難以平靜。這時，他收到了麗達托人捎給他的日記。保爾開始了《鋼鐵是怎樣煉成的》小說的寫作。

保爾不愿意老是呆在療養院接受照顧，他急切地想重新參加工作。但專家會診的結果卻使他如雷轟頂：雙腿很快要癱瘓，雙目很快會失明，生命最多還能維持半年……就在他絕望的時候，又得到小說稿被郵局丟失的消息。這意想不到的沉重打擊使保爾接近崩潰，他的雙目徹底失明。

保爾帶著朱赫萊送給他的手槍來到海邊，想結果自己年輕的生命。但往事象閃電般從腦海出現，犧牲的戰友們好象都在譏笑他的懦弱。保爾終于失消了輕生的念頭。他不愿在療養院繼續耗費時間，回到了他的家鄉舍佩托夫卡。

哥哥阿爾焦姆已經成家，但母親卻在一個月前去世了。保爾來到母親的墳前，想起母親含辛茹苦的一生，不禁淚如雨下，痛哭失聲。

他來到當年那座木橋，卻意外地見到了冬尼亞。兩人在黃昏的夕陽里佇立，好象又回到少年的時光。冬尼亞鼓勵保爾一定要把書寫完，她認為，只要他想做的事就一定會做到，因為他的意志象鋼鐵一般堅強。

達雅風塵仆仆從莫斯科突然到來，她的出現給深陷黑暗的保爾帶來光明。她了解保爾傳奇而又普通的一生，充滿對保爾的仰慕和崇敬，她鼓勵保爾從頭開始寫作，并向保爾表露了真誠的愛情。她辭掉工作，專心幫助保爾寫書。

秋天到來的時候，保爾日夜想念的朱赫萊給他帶來意想不到的驚喜：《鋼鐵是怎樣煉成的》終于出版，而且立刻受到廣大讀者的歡迎。朱赫萊帶來了印刷精美的小說，還代表國家把一枚紅旗勛章掛到了保爾的胸前。

2007年名著復習題精選（含答案）

1.讀下面一段文字，回答問題。

狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結果，兩塊肉都沒有了。

這個故事出自哪部名著？它告訴我們一個什么道理？

答案舉例：《伊索寓言》。貪得無厭的結果是什么也得不到。

2.名著導讀。書目：《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》。

（1）請從上述書目中選擇一部你熟悉的作品，對其中你喜歡的一個人物進行簡要評析。

作品：《 》 人物： 人物評析：

答案舉例：作品：西游記。人物：孫悟空。人物評析：他愛憎分明，堅定執著，有勇有

謀；他降妖除魔，嫉惡如仇；他吃苦耐勞，有責任感。

（2）談談你閱讀課外讀物的方法以及該讀物帶給你的收獲。

答案舉例：①方法：略讀，泛讀，瀏覽，細讀，精讀；方式：摘抄，做讀書卡片，寫讀后感，寫人物評論??②收獲：示例1：吳承恩在吸納民間故事的基礎上，以豐富的想象，極度的夸張，以浪漫主義的創作手法描述了唐僧師徒西天取經的故事，同時塑造了孫悟空等一系列典型人物，這種寫法值得我學習。示例2：《西游記》中，唐僧目標明確，意志堅定，雖歷遭劫難，卻矢志不移，在他的帶領下，師徒四人終于取得了真經，這種精神值得我學習。

3.語文科陳老師得知李欣然同學最近常在課堂上看《三國演義》后，打算找她談話，以達到既保護她課外閱讀的積極性，又能引導她重視課堂學習的目的。如果你是陳老師，你怎么說才能使李欣然同學樂于接受你的意見呢?

答案舉例：《三國演義》確實是一本好書，但如果在課堂上偷偷地看，既影響課堂學習，又使閱讀樂趣大打折扣，何不課后才看呢?

4.讀下面一則寓言，概括其寓意。

一個小男孩問上帝：“一萬年對你來說有多長?”上帝回答：“像一分鐘。”小男孩又問上帝：“一百萬元對你來說有多少?”上帝回答說：“像一元。”小男孩再問上帝：“那你能給我一百萬元嗎?”上帝回答說：“當然可以，只要你給我一分鐘。”

答案舉例：凡事不會伸手而得，需要付出時間和代價。(或：時間是極其寶貴的，一寸光陰一寸金。

5.(1)讀到《西游記》第60回，我們知道孫悟空向鐵扇公主二調芭蕉扇采用了 方法。

(2)《魯濱遜漂流記》結尾告訴我們，魯濱遜一生中最可怕的一次遇險是。

答案舉例：假冒牛魔王(2分)。(2)遭遇三百多個野獸。

6.課堂內外，我們已接觸了不少中外文學名著，請從供選篇目中任選一部，填寫下面的讀書卡片。（供選篇目：《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《哈利?波特與魔法石》）

答案舉例：①《西游記》。吳承恩。前幾回寫孫悟空出世和大鬧天宮；后面寫他與豬八戒、沙和尚一同保護唐僧西天取經，一路上，他們降妖伏魔，歷盡千難萬險。書中充分表現了孫悟空的神異本領和大無畏的斗爭精神。

②《水滸傳》。施耐庵。寫的是以宋江為首的一百零八位英雄好漢，聚義在梁山水泊，殺富濟貧，抗拒官府，造反起義的故事。塑造了一群反抗壓迫的英雄形象，反映了官逼民反的主題。

③《魯濱遜漂流記》。笛福。小說寫水手魯濱遜遭遇海難，漂流到孤島頑強生存二十多年的故事。歌頌了人類的冒險精神和生存意志。

④《哈利?波特與魔法石》。羅琳。哈利?波特從小失去父母，缺乏關愛，十一歲那年，他來到了神奇的魔法學校，這里詭譎離奇，不可思議。種種神秘而有趣的經歷，友誼的力量，正義與邪惡的較量，與命運抗爭的勇氣都在書中表現得震撼人心。

7.從你瀆過的文學名著中列舉一個能體現“吃苦經歷是人成長的養分”的情節或故事，填寫下表：

（1）作者：（2）著作名稱：

（3）主要人物：（4）相關情節或故事：

答案舉例：吳承恩；《西游記》；唐僧師徒；唐僧師徒一路斬妖除魔，歷經八十一難，取回真經而成佛。

8.初中三年，在老師的指導下，你一定讀了不少文學名著，請按要求做一個簡要的讀書卡片。

分類 ；書名；作者；印象最深的人物；該人物形象給你的人生啟示。

答案舉例：《水滸傳》；施耐庵；魯智深；做人要愛憎分明，嫉惡如仇。

9.《西游記》是我國四大古典文學名著之一，請你寫出其中你最喜歡的一個人物和他(她)的主要性格特征。

答案舉例：

①孫悟空：聰明活潑、勇敢忠誠、敢于斗爭、胸有大局的理想化的英雄。

②唐僧：虔誠執著的佛教徒。

③豬八戒：能吃苦耐勞、對師傅忠心耿耿。

④沙僧：忠厚誠懇、任勞任怨。

10.名著閱讀。

A 相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起．眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起!”這段文字出自古典名著《 》，文段中的A的姓名是 ；在名著中這個人物的主要性格特征是 ；請你用簡潔的語句寫出關于A的另一個故事：。

答案舉例：《水滸傳》；魯智深或魯達；見義勇為或嫉惡如仇；人物故事示例：拳打鎮關西、火燒瓦官寺、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草等。

11.古往今來，許多文學作品寫過石頭：女媧曾以石補天，______曾以石填海，《_______》曾名為《石頭記》，______筆下的美猴王竟是一尊石猴子。

答案舉例： 精衛；紅樓夢；吳承恩。

12.名著閱讀(5分)

閱讀下面語段，回答問題。

孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴齋戒，身披道衣，跣足散發，來到壇前。吩咐守壇將士：“不許擅離方位。不許交頭接耳。不許失口亂言。不許失驚打怪。如違令者斬!”眾皆領命。孔明緩步登壇，觀瞻方位已定，焚香于爐，注水于盂，仰天暗祝。下壇入帳中少歇，令軍士更替吃飯。孔明一日上壇三次，下壇三次。??將近三更時分，怨聽風聲響，旗幡轉動。瑜出帳看時，旗腳竟飄西北——霎時同東南風大起。

（1）以上選段出自中國古典名著《 》，作者是元末明初的小說家。

（2）試用簡潔的語言概括這個故事情節。

（3）從上面語段看，諸葛亮是一個怎樣的人？請你從原著中再找出一個有關諸葛亮的故事，用一句話概括出來。

答案舉例：

（1）三國演義；羅貫中。

（2）七星壇孔明借東風或諸葛亮借東風（借東風）

（3）諸葛亮是個足智多謀，料事如神，上知天文，下知地理的人。舌戰群儒、智激孫權、巧說周瑜、草船借箭、三氣周瑜、六出祁連、七擒孟獲、空城計、病死五丈原等。

13.學校“春草文學杜”要舉辦一個“走進文學”的活動，要求參與者用精練的語言從作品內容、主題思想、人物形象、寫作方法中選擇一個方面對文學名著進行評點。如果你也是其中的一名參與者，請從以下作品中選擇一部或其中的一篇，作出評點。供選作品：《水滸傳》《佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。

答案舉例：

《水滸傳》：魯智深路見不平，拔刀相助，盡顯俠肝義膽。

《格列佛游記》：這部作品熔現實與幻想于一爐，用對比的手法達到了諷刺的藝術效果。

14.請從下列名著中選擇一部，寫出其中的兩個人物，并分別用一句話概括與這個人物相關的一個故事。

《水滸傳》；《西游記》；《朝花夕拾》；《鋼鐵是怎樣煉成的》。

第二篇：中考名著練習

《水滸傳》 【作

者】：元末明初

施耐庵

【主要情節】：北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。

【寫作特色】：抓住人物性格特點，描繪出一個活生生的人物肖像。

【點

評】：它第一次正面描繪了歷來被視為洪水猛獸的綠林豪杰群像，揭示了中國古代綠林文化的內部蘊涵和外部特征。成為中國文化和中華民族性格的重要組成部分。

《水滸》人物形象排行榜 1．【姓

名】：（豹子頭）.林沖

京城八十萬禁軍教頭

【主要事跡】：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山、火并王倫 【正面評價】：忠厚善良、武藝高強、勇而有謀、【反面評價】：懦弱隱忍，為人安分守己、循規蹈矩 2．【姓

名】：（黑旋風）李逵

【主要事跡】：坐堂壽張縣、為母殺四虎、真假李逵、中州劫法場 【正面評價】：直爽忠誠、嫉惡如仇、俠肝義膽、【反面評價】：脾氣暴躁、頭腦簡單、3．【姓名】：（智多星）吳用

【主要事跡】：智劫生辰綱

【正面評價】：足智多謀、神機妙算 4．【姓名】：（及時雨）宋江

【主要事跡】：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 【正面評價】：為人仗義、善于用人

【反面評價】：趨炎附勢，總想招安。5．【姓名】：（行 者）武松

【主要事跡】：景陽崗打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺 【正面評價】：崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，武藝高強、性格剛烈，是下層英雄好漢中最富有 血性和傳奇色彩的人物。6．【姓名】：（青面獸）楊志

【主要事跡】：遺失生辰綱、楊志賣刀 【正面評價】：武藝高強、精明能干

【反面評價】：粗暴蠻橫 7．【姓名】：（花和尚）魯智深

【主要事跡】：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林 【正面評價】：嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理、見義勇為、武功高強。

【精彩片斷】

①林教頭風雪山神廟

②智取生辰綱

③武松打虎、斗殺西門慶 ④魯提轄拳打鎮關西、大鬧五臺山

⑤宋江題反詩

⑥真假李逵

《傅雷家書》

【作者】傅雷

【國別】中國

【主要人物性格】無

【主要情節】本文摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信。

【寫作特色】貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。

【點評】《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”、也是”最好的藝術學徒修養讀物”；更是既平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照。

《培根隨筆》

【作者】弗朗西斯?培根

【國別】英國

【主要人物性格】無 【主要情節】論真理、論死亡、論人的天性、論高官、論求知、論美。

《格列佛游記》

【作者】斯威夫特

【國別】英國

【主要人物性格】

格列佛：1.他善良、正直，幫助利立浦特人打敗了侵略者，撲滅王宮大火等等。2.無私、真誠、崇尚自然的特點。3.格列佛是一個具備了整個人類所有的優秀品質的代表，是一個理想化了的人物，因而顯得有些蒼白。

大人國國王：賢明而正直，經常關懷臣民。

小人國：小人國里擁有荒繆的邏輯、腐敗的警察制度，誣告成風。

大人國：大人國里實行的是理想化的、有教養的君主政體，法律也是自由和福利的保障。

飛島國的科學家：殘暴，脫離人民與實際。

【主要情節】本書講述了英國船醫格列佛因海難等原因，流落到大人國、小人國、飛島以及慧骃國等地的經歷。

【寫作特色】豐富的想象、擬人的手法、諷刺的筆法。

【點評】本書不留情面的批判，尤其對統治階級的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。

【精彩片斷】

①游小人國時對“高跟”、“低跟”黨的斗爭

②游大人國時和國王的談話 ③游飛島國時參觀“拉格多科學院”

④游慧骃國時和馬的對話 《簡.愛》

【作者】夏洛特?勃朗蒂

【國別】英國

【主要內容】

簡?愛自幼父母雙亡，投靠冷酷的舅母，但舅母無情地拋棄了她。她在一所慈善學校做了六年的學生和兩年的教師。十八歲時，簡?愛受聘到桑菲爾德府學當家庭教師，認識了主人羅切斯特。兩人都被對方獨特的氣質和豐富的感情所吸引，于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛了。正當他們舉行婚禮時，有人證明羅切斯特的前妻還活著。簡?愛知道他們不可能有平等的婚姻，于是選擇了離開。后來，簡?愛意外遇見了她的表兄妹們，并從叔叔那里繼承了一筆遺產。但她無法抵御對羅切斯特的刻骨思念，于是便回到了已經失去了財富、身體也遭到火災嚴重摧殘的羅切斯特身邊，毅然跟他結婚。在愛的沐浴下，羅切斯特找回了幸福和健康。

【人物性格特征】

簡愛是一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執著、聰慧過人的女孩，她對自己的命運、價值、地位的思考和努力把握，對自己的思想和人格有著理性的認識，對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡愛身上，我們看到了當今新女性的形象：自尊、自重、自立、自強，對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執著追求。【閱讀感受】

是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說。①整部作品以自敘形式寫成。大量運用心理描寫是小說的一大特色。②全書構思精巧，情節波瀾起伏，給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛，而又不脫離一個中產階級家庭的背景。③作者還以行情的筆法描寫了主人公之間的真摯愛情和自然風景，感情色彩豐富而強烈。這部優美、動人并帶有神秘色彩的小說，至今仍保持著它獨特的藝術魅力。【精彩片斷】

① 羅切斯特與簡愛相互傾吐衷腸的情節 【寫作特色】充滿激情與想象。

《泰戈爾文集》

【作者】泰戈爾

【國別】印度

【主要情節】泰戈爾的詩。

【寫作特色】短小而精簡，意味深長。【點評】泰戈爾的作品文筆優美，值得一讀。

名著閱讀

【2013年·北京市】

【試題】8．名著閱讀（3分）

《水滸傳》和《西游記》都是我國長篇（）體小說的代表作品。《水滸傳》是

一部英雄傳奇小說，講述了一系列英雄故事，如林教頭風雪山神廟（）

潯陽樓題

反詩等。《西游記》是一部神魔小說，孫悟空是小說中的主要人物，他因（）被如 來佛祖鎮壓在五行山下，后追隨唐僧完成了西天取經的大業。

①章回體

②宋江

③大鬧天宮

【2013年·福建福州】 【試題】5．名著閱讀。

（1）《水滸》第三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在潯陽江邊琵琶亭上吃酒，宋江想吃鮮魚湯，李逵便到江邊討魚，因，與

（綽號）張順打了起來。張順用計將李逵引到，讓李逵吃盡苦頭，后在戴宗等人的勸解下兩人和好。（3分）

【答案】（1）（2分）（3分）放走了漁戶的魚

浪里白條

江心（江中

船上）【2013年·福建莆田】 【試題】

（五）名著閱讀。

下列各題是關于文學名著內容的表達，請把正確一項的序號填在括號里。

以下故事情節中，以宋江為主要人物的是（）。

A.私放晁天王

B.景陽岡打虎

C.風雪山神廟

D.拳打鎮關西 【答案】13。A

【2013年·福建泉州】

19、閱讀下面選段，完成后面問題。（5分）林沖道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一個人來，又吃他走了。”小校道：“雖然不殺得人，這一擔財帛可以抵當。”林沖道：“你先 挑了上山去，我再等一等。”??只見山坡下轉出一個大漢來，??只見那漢子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青記，??林沖正沒好氣，??搶將來斗那個大漢。（《水滸傳》第十一回，第十二回）林沖的綽號是什么？“那漢子”是誰？林沖“斗那個大漢”的原因是什么，結果怎樣？

綽號：

那漢子：

原因：

結果：

【答案】

19、（5分）豹子頭（1分）

楊志（1分）

林沖投靠梁山，王倫擔心會強占梁山，于是刁難林沖交納“投名狀”。（2分）

二人不分勝負，被王倫等人制止（或“楊志前往東京，林沖如愿坐了梁山第四把交椅”）。（1分）（意思對即可）

【2013年·貴州貴陽】

【試題】8．名著閱讀考查。（4分）

真誠是第一把藝術的鑰匙。知之為知之，不

知為不知。真誠的“不懂”，比不真誠的“懂”，還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是，自作解人。有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。

文段選自《

》（書名）。這封信的內容由（）（人名）樂曲的特點談起，論及了藝術家要有一顆赤子之心，要真誠。信中父親還要求（）（人名）在做一切小事時，要養成一種（）的習慣。

【答案

1、傅雷家書

2、莫扎特

3、傅聰

4、干凈】

【2013年·河南】 【試題】5．名著閱讀。（任選一題作答）（4分）

（1）從下面兩個故事中選擇一個，結合相關情節，寫出主人公是如何運用自己的智 慧獲勝的。

①斗金角大王、銀角大王

②三打祝家莊

【答案】5．（1）①示例：孫悟空通過變化，騙得了金角大王和銀角大王的三件寶貝，但闋不 會使用反被吸進葫蘆。孫悟空謊稱被化成了膿水，趁機逃脫，后又化作小妖再次輸得葫蘆，把銀角大王吸進葫蘆。和金角大王打斗時，孫悟空用一根毫毛變作假身，真身到洞里偷得玉凈瓶，把金角大王吸進凈瓶。

②示例：吳用讓孫立扮成把守鄆州城的提轄，混進了祝家莊。后雙方對陣時，他又故意讓孫立活捉了石秀，騙取了祝家莊的信任。三打祝家莊時，他讓孫立里應外合，打下了祝家莊。（主人公，1分；突出智慧，2分；情節正確，1分。共4分）

【2013年·黑龍江哈爾濱】 【試題】4．（3分）下面名著中的人物和情節對應不正確的一項是（）

A．孫悟空——車遲國斗法（《西游記》）

B．張飛——刮骨療毒（《三國演義》）

C．林黛玉——焚稿斷癡情（《紅樓夢》）

D．魯提轄——拳打鎮關西（《水滸傳》）【答案】4．B

【2013年·湖南長沙】

【試題】7．名著閱讀（共5分）

(1)《水滸傳》最后一回（第一百二十回）寫到：宋江喝了朝廷御賜的毒酒，自知道奸人陷害，將不久于人世，雖然自己“死不爭”，但擔心兄弟李逵在自己死后鬧事，“把我等一世清名忠義之事壞了”，于是喚李逵來，在給他的酒里面“下了慢藥”。請閱讀下面與此事有關的一段文字，完成后面的題目。

李逵見說，亦垂淚道：“罷，罷，罷！生時 伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個小鬼！”言訖淚下，便覺道身體有些沉重。當時灑淚，拜別了宋江下船。回到潤州，果然藥發身死。李逵臨死之時，囑咐從人：“我死了，可千萬將我靈柩去楚州南門外蓼兒洼和哥哥一處埋葬。”囑罷而死。從人置備棺槨盛貯，不負其言，扶柩而往。

①從這段文字中，可以看出李逵性格中

的一面，從全文來看，他的性格還有

的一面。（2分）

②《水滸傳》中一百零八將的最后結局大都悲慘，原因是什么？請你用—句話概括。（1分）【答案】（1）①豪爽，講義氣

愚忠②因為他們的投降路線。

【2013年·江蘇蘇州】 【試題】4．名著閱讀。（5分）

下面的詩句涉及了哪三個梁山英雄？請依次寫出他們的姓名。

①只因義勇真男子，降伏兇頑母夜叉。

②天然美貌海棠花，一丈青當先出馬。【答案】4)①武松 孫二娘 ②扈三娘

【2013年·江蘇徐州】

【試題】

4、關于文學常識和名著閱讀的表述不正確的一項是（）（3分）

A.《海底兩萬里》這部科幻小說講述了生物學家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號潛艇在海底作了兩萬里環球探險旅行的故事。B.楊修、香菱、菲利普夫婦、閏土這四個人物分別出自元末明初小說家羅貫中的《三國演義》、清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》、法國作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》和我國現代文學家魯迅的《故鄉》。

C.法布爾的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，除了真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情。

D.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，這些人物既有共性又有個性。例如，魯智深和李逵都嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，但魯智深頭腦簡單，直爽率真；李逵則粗中有細，豁達明理。【答案】

4、（3分）D（魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真）[來源:數理化網]

【2013年·江蘇揚州】 【試題】8.語文實踐活動。（9分）【活動一】品味名著。（4分）

“你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要來惱犯著黑爹爹，好歹把你那寫詔的官員都殺了！”

說這話的是誰？由這句話可以看出他具有什么性格特點？（2分）姓名（或綽號）：

性格特點：

【答案】活動一:豬八戒：好吃懶做，偷懶耍滑

李逵： 魯莽率直、嫉惡如仇

【2013年·內蒙古呼和浩特】 【試題】3．名著閱讀(2分)“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真個打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。

灑家是

，他同李逵一樣具有疾惡如仇，俠肝義膽，脾氣火爆的性格特點。這段文字又表現出他

的個性特征。【答案】魯達（魯智深）粗中有細

【2013年·山東德州】 【試題】7.名著閱讀(2分)

“蔣門神大怒，搶將來，被【甲】一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。【甲】一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。【甲】追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影，便轉身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉過身來，再飛起右腳。這一撲有名，喚做‘玉環步，鴛鴦腳’。”文中的“甲”為《水滸傳》中的(人名)。在原著中，下面事件與該人物無關的是:

(只填序號)

①大鬧飛云浦 ②沂嶺殺四虎 ③血濺鴛鴦樓 ④夜走蜈蚣嶺 ⑤倒拔垂楊柳

【答案】7.答案:武松 ②⑤

每空1分，共2分。

【2013年·四川達州】 【試題】27.名著導讀。（3分）

“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家 倒饒了你！你如今對俺討饒，灑家便不饒你！” 選段中的“灑家”指的是中國名著《

》中的人物

，他具有的性格。

【答案】27．《水滸》（《水滸傳》）（1分）魯達（魯智深、魯提轄）（1分）嫉惡如仇、愛憎分明、見義勇為、扶危濟困

（答出其中一點均可給1分）

【2013年·天津】 【試題】

（二）名著閱讀（6分）

請根據你的閱讀積累，回答23-24題。

23.閱讀下面對《水滸》中人物的點評，填寫與之對應的人物。（只填序號）（3分）

①林沖

②魯智深

③武松 A.他性格直爽，豁達明理，俠肝義膽：他拳打鎮關西，巧救金氏父女；他抱打不平，大腦野豬林；他在戰斗中總是勇往直前。

B.他武藝高強，景陽崗打虎，威震天下；他性情剛烈，嫉惡如仇，為兄復仇斗殺西門慶；他有恩必報，為報答施恩醉打蔣門神。

C.他是八十萬禁軍教頭，生性安分，屢受迫害卻一忍再忍；火燒草料場后，他被逼無奈，雪夜投奔梁山；他追隨宋江東征西戰，立下赫赫戰功。答案：

23、A2 B3 C1

24、傅雷用自己的經歷現身說法，教導兒子做人要謙虛，嚴謹，面對困難不氣餒，面對順境不驕傲，禮儀要得體等；對待藝術要真誠，有藝術尊嚴，有民族榮辱感，做“德藝俱備、人格卓越的藝術家，”在日常生活中要勞逸結合，正確理財，正確對待戀愛婚姻等。

第三篇：中考名著復習教案3

《名著閱讀》專題復習教案

整理：支素琴

【考點透視】

1、“大綱”強調初中生“要養成讀書看報的習慣”。能制訂自己的閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，每學年閱讀兩三部名著。

2、“新課標”要求學生九年課外閱讀總量達到400萬字以上，閱讀材料包括適合學生閱讀的各種圖書和報刊。

3、在閱讀的過程中不但要有情感體驗，還要學會欣賞評價。

【應考策略】

①要求依據七——九年級語文教材附錄“名著導讀”的導讀文字了解作者介紹、寫作背景、內容梗概等，并對相關知識進行梳理。

②將名著閱讀與考點對接，有針對性地閱讀，還可將名著閱讀與電視、網絡結合起來，熟悉名著中的開篇詞以及重要詩詞，熟悉名著中的主要情節、回目或梗概，熟悉名著中的人物性格、字、綽號和典型語言等，從而凸現積沉文化和應對考試的雙贏。

【《中考說明》規定初中生必讀名著篇目】

《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《繁星·春水》《朝花夕拾》 《西游記》《水滸傳》《駱駝祥子》《童年》《名人傳》

【教學課時】4課時

【教學過程】

一、重溫經典

1、（出示孫悟空的圖片）聰明伶俐 機智勇敢 詼諧樂觀

《西游記》：一個奇幻的神話世界（吳承恩，明代小說家）

有人談到這篇小說時有這樣的說法：“陽光燦爛豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。”

2、（顯示魯智深的圖片）急躁粗獷 豪爽

《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇（施耐庵）

內容概括：中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現了“官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“四海之內皆兄弟”。讀完全書后,給人留下最深印象就是兩個字:忠、義.3、（顯示祥子圖片）老實、自尊好強、吃苦耐勞；麻木、潦倒、好占便宜、自暴自棄《駱駝祥子》：舊北京人力車夫的辛酸故事（老舍），小說講述的是一個普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。三起三落，祥子失去了生活信心。1

到小說結尾，祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走

肉。小說批判了那個不讓好人有出路的社會。

4、（顯示魯濱遜的圖片）魯濱遜:孤獨而又頑強的冒險者，面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精

神和開拓精神。

5、（顯示保爾的圖片）即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。

為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

名言背誦：人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：

當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為

人類的解放而斗爭。”

二、名題展示:南京市近年中考題型

1、為了搞好這個專題活動（書香南京），小晴想到了撰寫名著閱讀心語投寄給《南京

日報》進行宣傳的形式。她撰寫了《駱駝祥子》的閱讀心語：

祥子，一個舊北京的人力車夫，像駱駝一樣聳起脊背，拉著一輛黃包車在胡同中奔跑。

風雨中的哆嗦，烈日下的喘息，讓我讀出了下層勞動人民的辛酸苦難。———2006年中

考卷

你從《西游記》《水滸》《繁星?春水》中選擇一部，也撰寫一段閱讀心語。(２分)

2、【表演廳】

小剛策劃本組同學表演一場“水滸戲”。

京劇表演中，常用臉譜象征某種人物形象的下面這張黑臉譜常用來代表強悍、勇猛，小剛打算用它來扮演下面備選的《水滸》人

物。你認為這張黑臉譜最適于扮演▲，因為¨從▲這一事件中可以看出他的強悍、勇猛。(3分)

三、考試題型

文學常識積累題、主要人物性格題、人物情節關聯題、故事情節評點題、感悟品味評

價、綜合積累運用題

（一）文學常識積累題

中考試題中對文學常識內容的考查，目前都局限于課程標準所列出的19部（類）中

外文學名著。這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考

作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等。如：

1、“星期五”是（）國作家（）的小說《》中的一個人物形象。

2、（）國作家（）的小說《格列佛游記》，以里梅爾?格列佛船長的口氣敘述周游（）（）（）（）四國的情景，是一部著名的諷刺小說。

3、（）國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》寫了()()()三位

名人苦難和坎坷的一生,頌揚了三位偉大的天才的()的精神.。

4、二十世紀末期的北京，一個勤勞、壯實的低層社會的小人物懷著發家、奮斗的美

好夢想，卻最終為黑暗的暴風雪所吞噬，它揭示了當時“小人物”的命運。這個“小人

物”是（）小說《》中的主人公。

★小結：文學常識復習技巧

1、注重平時的積累（涉及面要廣，記憶要準確）。

2、分類法，按古代現代外國三類整理。

3、網絡法，如作家——篇名——名句，形成網絡。

4、表格法，即對某一大類列表對照。

（二）主要人物性格題

此類題主要考查學生對作品中人物的認識。不僅要了解人物的個性，而且要根據外號

寫出人物的姓名。有時答案均具有開放性，可自行選取，有時會有附加說明，要學生注

意避開課文。如。

《水滸傳》中的108將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中（除課文外）你熟悉的故事。

（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出外號表現的特征

（）（2002年江蘇宿遷市中考試題）

【提示】該題先要求寫出《水滸傳》中一個好漢的外號。《水滸傳》108將人人都有一

個特征鮮明的外號，這一特征在小說中十分突出。人們讀完《水滸傳》后，人物的外號

就會深深地印在腦海中，像俠義而好施的及時雨宋江，魯莽而勇猛的黑旋風李逵，水中

功夫極佳的浪里白條張順等。小說中人物的外號無不與其性格相匹配，記住了人物外號，對人物性格也就會有一定的認識。（1）（2）兩題的答案均具有開放性，可自行選取，但（1）

題要注意避開課文。

【名題練習】某校初三（2）班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不

同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說？

正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；

他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。

參考示例反方：我方認為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫

悟空時，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經的路上，人妖不辨，經常被妖魔鬼怪所迷

惑。是一個毫無原則、是非不分、固執己見的人。（答案不惟一，反駁有針對性，扣住“固

執己見”、“人妖不辨”，言之有理即可）

（三）人物情節關聯題

這類題要求熟記主要人物，弄清主要情節，不張冠李戴即可，是比較易答的題型。但有的看似簡單，簡易中卻時常藏有“陷阱”，選擇時一定要小心，看看“陷阱”究竟在何處。

1、《水滸傳》中“智取生辰綱”的組織領導者是（）。

2、《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參果樹”的（）。（2003年河南卷）

3、我國先哲孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）

貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死扼住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

4、我國的名著和神話傳說中的經典故事非常具有生命力,在生活中演化成了許多俗語,被人們廣泛運用.如：

劉備借荊州——有借無還

孫猴子翻跟斗——逃不出如來佛的手掌心

你能再說出幾個嗎?

姜太公釣魚——愿者上鉤豬八戒照鏡子——里外不是人

孔明揮淚斬馬謖——顧全大局林黛玉進賈府——寄人籬下

（四）故事情節評點題

這類題要求對作品或部分章節描寫的故事用簡要語言概括之，有的借人物對話，要求指出這是講什么故事，或借一段評述，要求指出所評的是什么人。這種題屬于故事情節評點題。如：《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。請各用一句話分別舉出三個人物是如何被“逼上梁山”的。

例：魯智深本是軍官，他疾惡如仇，好打抱不平，結果被逼上梁山落草。武松為打抱不平和抱殺兄之仇，屢遭陷害，終于謀反。林沖原是東京80萬禁軍教頭，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追殺之下，他奮起反抗，上了梁山。一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺西門慶、潘金蓮；發配孟州途中，在十字坡酒店結識________（母夜叉)；醉打蔣門神，替金眼彪施恩奪回________ ；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成________；你喜歡武松這個人物形象嗎？他所做的事你贊成嗎?為什么？

根據你所閱讀的名著，對對聯.。

（1）上聯：足智多謀,孔明巧借箭下聯:：藝高膽大，悟空勇斗魔

（2）多愁善感，黛玉悲葬花義薄云天，關羽釋曹操

（五）感悟品味評價題

這類題或要求就作品最感興趣的情節、人物談點感受，或要求就全書所表現的思想傾向談點認識。例：

1、中外名著中有許多章節值得我們反復探究、琢磨、品位，請簡要寫出你對某個最愛讀部分的閱讀感受。（2002年吉林省中考試題）

2、《水滸傳》中你最喜愛的一個人物是誰？請用30字左右說說你喜愛的理由。

3、選擇《西游記》中你喜歡的一個人物，結合社會生活，說說你喜歡他的原因。

【參考示例】我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的化身（人物性格）。今天，能有孫悟空這樣的人來執法，社會就會多一些公正（聯系社會生活）。

（六）綜合積累運用題

這類題一般以填寫的形式展開，要求考生既要識記書名、作者，又要了解人物、情節，還要對作品及人物有所認識，有所感悟。

根據下面畫線句子的特點,再仿寫兩個句子.課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實我們的生活，讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《魯賓孫漂流記》，我們可以品嘗到魯賓孫在荒島上的酸甜苦辣；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們能體會到人生的真諦和生命的意義.；讀《西游記》我們可以感受到孫悟空降妖除魔的神通廣大

四、課堂小節

由以上的例子可以看出,名著的考察主要是體現在對內容的把握,有沒有真正讀過名著,以及自我感悟.為了更好地解答這類題，不妨從以下幾方面入手：

1、積極閱讀課程標準推薦的10部文學名著，由名著改編的電影電視也要積極收看，借此掌握書名、人物、情節等內容，以做到記憶清晰，積累豐富。沒有讀過原著的,要了解內容梗概.2、課內讀好《智取生辰鋼》《楊修之死》《范進中舉》《香菱學詩》等節選課文，掌握好課文的要點，盡量向課外拓展，力爭舉一反三。

3、讀一本書，就要有一本書的積累，不要因走馬觀花而張冠李戴。

4、平時多讀賞析類的文章，吸取人家的一些精辟見解，充實自己。也可以試著寫一些短小的評論性文章，以訓練自己的思辨能力和語言表達能力。

5、《名著知識歸納》（詳見《沖向滿分》第45－50頁

五、作業布置

《沖向滿分》第44－45頁，第50-51頁

第四篇：中考名著復習教案 3

《名著閱讀》專題復習教案

整

理：支素琴

【考點透視】

1、“大綱”強調初中生“要養成讀書看報的習慣”。能制訂自己的閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，每學年閱讀兩三部名著。

2、“新課標”要求學生九年課外閱讀總量達到400萬字以上，閱讀材料包括適合學生閱讀的各種圖書和報刊。

3、在閱讀的過程中不但要有情感體驗，還要學會欣賞評價。

【應考策略】

①要求依據七——九年級語文教材附錄“名著導讀”的導讀文字了解作者介紹、寫作背景、內容梗概等，并對相關知識進行梳理。

②將名著閱讀與考點對接，有針對性地閱讀，還可將名著閱讀與電視、網絡結合起來，熟悉名著中的開篇詞以及重要詩詞，熟悉名著中的主要情節、回目或梗概，熟悉名著中的人物性格、字、綽號和典型語言等，從而凸現積沉文化和應對考試的雙贏。

【《中考說明》規定初中生必讀名著篇目】

《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《繁星·春水》《朝花夕拾》 《西游記》《水滸傳》《駱駝祥子》《童年》《名人傳》

【教學課時】4課時 【教學過程】 一、重溫經典

1、（出示孫悟空的圖片）聰明伶俐 機智勇敢 詼諧樂觀 《西游記》：一個奇幻的神話世界（吳承恩，明代小說家）

有人談到這篇小說時有這樣的說法：“陽光燦爛豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。”

2、（顯示魯智深的圖片）急躁

粗獷 豪爽 《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇（施耐庵）

內容概括：中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現了“官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“四海之內皆兄弟”。讀完全書后,給人留下最深印象就是兩個字:忠、義.3、（顯示祥子圖片）老實、自尊好強、吃苦耐勞；麻木、潦倒、好占便宜、自暴自棄

《駱駝祥子》：舊北京人力車夫的辛酸故事（老舍），小說講述的是一個普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小說結尾，祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個不讓好人有出路的社會。

4、（顯示魯濱遜的圖片）魯濱遜:孤獨而又頑強的冒險者，面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。

5、（顯示保爾的圖片）即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

名言背誦：人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

二、名題展示:南京市近年中考題型

1、為了搞好這個專題活動（書香南京），小晴想到了撰寫名著閱讀心語投寄給《南京日報》進行宣傳的形式。她撰寫了《駱駝祥子》的閱讀心語：

祥子，一個舊北京的人力車夫，像駱駝一樣聳起脊背，拉著一輛黃包車在胡同中奔跑。風雨中的哆嗦，烈日下的喘息，讓我讀出了下層勞動人民的辛酸苦難。———2006年中考卷

你從《西游記》《水滸》《繁星?春水》中選擇一部，也撰寫一段閱讀心語。(２分)

2、【表演廳】

小剛策劃本組同學表演一場“水滸戲”。京劇表演中，常用臉譜象征某種人物形象的

下面這張黑臉譜常用來代表強悍、勇猛，小剛打算用它來扮演下面備選的《水滸》人物。你認為這張黑臉譜最適于扮演

▲，因為¨從

▲

這一事件中可以看出他的強悍、勇猛。(3分)

三、考試題型

文學常識積累題、主要人物性格題、人物情節關聯題、故事情節評點題、感悟品味評價、綜合積累運用題

（一）文學常識積累題

中考試題中對文學常識內容的考查，目前都局限于課程標準所列出的19部（類）中外文學名著。這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等。如：

1、“星期五”是（）國作家（）的小說《

》中的一個人物形象。

2、（）國作家（）的小說《格列佛游記》，以里梅爾?格列佛船長的 口氣敘述周游（）

（）（）（）四國的情景，是一部著名的諷刺小說。

3、（）國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》寫了（）（）（）三位名人苦難和坎坷的一生,頌揚了三位偉大的天才的（）的精神.。

4、二十世紀末期的北京，一個勤勞、壯實的低層社會的小人物懷著發家、奮斗的美好夢想，卻最終為黑暗的暴風雪所吞噬，它揭示了當時“小人物”的命運。這個“小人物”是（）小說《

》中的主人公。★小結：文學常識復習技巧

1、注重平時的積累（涉及面要廣，記憶要準確）。

2、分類法，按古代現代外國三類整理。

3、網絡法，如作家——篇名——名句，形成網絡。

4、表格法，即對某一大類列表對照。

（二）主要人物性格題

此類題主要考查學生對作品中人物的認識。不僅要了解人物的個性，而且要根據外號寫出人物的姓名。有時答案均具有開放性，可自行選取，有時會有附加說明，要學生注意避開課文。如。

《水滸傳》中的108將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中（除課文外）你熟悉的故事。

（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出外號表現的特征（）（2002年江蘇宿遷市中考試題）

【提示】該題先要求寫出《水滸傳》中一個好漢的外號。《水滸傳》108將人人都有一個特征鮮明的外號，這一特征在小說中十分突出。人們讀完《水滸傳》后，人物的外號就會深深地印在腦海中，像俠義而好施的及時雨宋江，魯莽而勇猛的黑旋風李逵，水中功夫極佳的浪里白條張順等。小說中人物的外號無不與其性格相匹配，記住了人物外號，對人物性格也就會有一定的認識。（1）（2）兩題的答案均具有開放性，可自行選取，但（1）題要注意避開課文。

【名題練習】某校初三（2）班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說？ 正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。

參考示例

反方：我方認為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經的路上，人妖不辨，經常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則、是非不分、固執己見的人。（答案不惟一，反駁有針對性，扣住“固執己見”、“人妖不辨”，言之有理即可）

（三）人物情節關聯題

這類題要求熟記主要人物，弄清主要情節，不張冠李戴即可，是比較易答的題型。但有的看似簡單，簡易中卻時常藏有“陷阱”，選擇時一定要小心，看看“陷阱”究竟在何處。

1、《水滸傳》中“智取生辰綱”的組織領導者是（）。

2、《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參果樹”的（）。（2003年河南卷）

3、我國先哲孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）

貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死扼住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

4、我國的名著和神話傳說中的經典故事非常具有生命力,在生活中演化成了許多俗語,被人們廣泛運用.如：

劉備借荊州——有借無還

孫猴子翻跟斗——逃不出如來佛的手掌心 你能再說出幾個嗎? 姜太公釣魚——愿者上鉤

豬八戒照鏡子——里外不是人 孔明揮淚斬馬謖——顧全大局

林黛玉進賈府——寄人籬下

（四）故事情節評點題

這類題要求對作品或部分章節描寫的故事用簡要語言概括之，有的借人物對話，要求指出這是講什么故事，或借一段評述，要求指出所評的是什么人。這種題屬于故事情節評點題。如：《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。請各用一句話分別舉出三個人物是如何被“逼上梁山”的。

例：魯智深本是軍官，他疾惡如仇，好打抱不平，結果被逼上梁山落草。武松為打抱不平和抱殺兄之仇，屢遭陷害，終于謀反。林沖原是東京80萬禁軍教頭，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追殺之下，他奮起反抗，上了梁山。一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺西門慶、潘金蓮；發配孟州途中，在十字坡酒店結識________（母夜叉)；醉打蔣門神，替金眼彪施恩奪回________ ；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成________；你喜歡武松這個人物形象嗎？他所做的事你贊成嗎?為什么？

根據你所閱讀的名著，對對聯.。（1）上聯：足智多謀,孔明巧借箭

下聯:：藝高膽大，悟空勇斗魔

（2）多愁善感，黛玉悲葬花

義薄云天，關羽釋曹操

（五）感悟品味評價題

這類題或要求就作品最感興趣的情節、人物談點感受，或要求就全書所表現的思想傾向談點認識。例：

1、中外名著中有許多章節值得我們反復探究、琢磨、品位，請簡要寫出你對某個最愛讀部分的閱讀感受。

（2002年吉林省中考試題）

2、《水滸傳》中你最喜愛的一個人物是誰？請用30字左右說說你喜愛的理由。

3、選擇《西游記》中你喜歡的一個人物，結合社會生活，說說你喜歡他的原因。【參考示例】我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的化身（人物性格）。今天，能有孫悟空這樣的人來執法，社會就會多一些公正（聯系社會生活）。

（六）綜合積累運用題

這類題一般以填寫的形式展開，要求考生既要識記書名、作者，又要了解人物、情節，還要對作品及人物有所認識，有所感悟。根據下面畫線句子的特點,再仿寫兩個句子.課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實我們的生活，讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《魯賓孫漂流記》，我們可以品嘗到魯賓孫在荒島上的酸甜苦辣；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們能體會到人生的真諦和生命的意義.；讀《西游記》

我們可以感受到孫悟空降妖除魔的神通廣大

四、課堂小節

由以上的例子可以看出,名著的考察主要是體現在對內容的把握,有沒有真正讀過名著,以及自我感悟.為了更好地解答這類題，不妨從以下幾方面入手：

1、積極閱讀課程標準推薦的10部文學名著，由名著改編的電影電視也要積極收看，借此掌握書名、人物、情節等內容，以做到記憶清晰，積累豐富。沒有讀過原著的,要了解內容梗概.2、課內讀好《智取生辰鋼》《楊修之死》《范進中舉》《香菱學詩》等節選課文，掌握好課文的要點，盡量向課外拓展，力爭舉一反三。

3、讀一本書，就要有一本書的積累，不要因走馬觀花而張冠李戴。

4、平時多讀賞析類的文章，吸取人家的一些精辟見解，充實自己。也可以試著寫一些短小的評論性文章，以訓練自己的思辨能力和語言表達能力。

5、《名著知識歸納》（詳見《沖向滿分》第45－50頁

五、作業布置

《沖向滿分》第44－45頁，第50-51頁

第五篇：中考名著復習

中考復習名著閱讀

（一）《昆蟲記》作者：法國的法布爾，該書揭示了昆蟲鮮為人知的生活和習性，被譽為“昆蟲的史詩”，魯迅把它奉為“講昆蟲生活的楷模”。所學課文《綠色蟈蟈》

（二）《朝花夕拾》作者：魯迅，原名周樹人，有10篇，回憶了童年、少年、青年時期不同的生活經歷與體驗。

所學課文《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《阿長與<山海經>》

（三）《海底兩萬里》法國科幻作家凡爾納三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》，主要講述諾第留斯號潛艇的故事，生物學家阿龍納斯乘坐尼摩船長的潛艇在海底作了兩萬里的環球旅行。這位作家被公認為“現代科學幻想小說之父”，他筆下的人物都是品質高尚、獻身科學、英勇頑強、不畏艱險的人。

（四）《傅雷家書》傅雷：翻譯家，譯著(法國)巴爾扎克《人間喜劇》

1、主要內容：（1）以書信的方式對留學海外的兒子的生活和藝術進行指導，凝聚著對祖國對兒子的深厚的愛。

（2）強調了年輕人如何做人如何對待生活的問題，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，不氣餒，不驕傲，要有國家和民族的榮辱感，在藝術人格的尊嚴，做一個“德藝俱備人格卓越的藝術家”

（五）《培根隨筆》作者：英國培根是英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖（馬克思）。

1、名言：知識就是力量

2、（1）倡導通過實驗揭示自然的奧秘并身體力行從事科學實驗（2）理想讀者：世家貴族子弟

（3）內容涉及：哲學倫理處世之道，比較集中地表現了作者的“人生哲學”

（4）新思潮;人本主義經驗主義對科技和進步的肯定

3、局限：貴族立場男權視角功利主義思想

一、《繁星》《春水》：母愛·童真·自然

作者：冰心 國籍：中國

內容：

1、對母愛與童真的歌頌

2、對大自然的崇拜和贊頌

3、對人生的思考和感悟

《繁星》、《春水》作者：冰心原名謝婉瑩（1900--1999）,“世紀老人”，宣揚“愛的哲學”。是在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響下寫成。

二、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書

作者：尼古拉·奧斯特洛夫斯基 國籍：蘇聯

主要人物：保爾·柯察金（無產階級英雄）

內容：保爾從小生活艱難，后鍛煉成長為無產階級戰士。在惡劣環境下他得了重病，全身癱瘓，卻以頑強的毅力進行寫作，用自己畢生的經歷實踐了自己的理想。

故事梗概

主要描述了保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。保爾早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，受盡了凌辱。十月革命爆發，老布爾什維克朱赫萊在鎮上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了。后來保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密，保爾被投進了監牢。從監獄出來后，保爾跳進冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產生了愛情。在激戰中，保爾頭部受了重傷。出院后，他參加恢復和建設國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大,便分道揚鑣。在筑路工程 1

快要結束時，保爾得了傷寒, 體質越來越壞。1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達雅進步；另一方面決定開始文學創作工作。這樣，“保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活。”

作品主題

作者通過對保爾·柯察金形象的描寫，熱情地贊揚了他為捍衛無產階級政權而奮斗不息的革命英雄主義精神、頑強的革命斗爭意志和共產主義戰士的高貴品質。

經典語句：人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次，一個人的生命應當是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

三、《駱駝祥子》：舊北京人力車夫的辛酸故事

作者：老舍 國籍：中國

主要人物：舊北京人力車夫祥子 殘忍霸道的車主劉四 大膽潑辣而有些變態的虎妞一步步走向毀滅的小福子 大學教授曹先生和他所受的政治迫害 離死只差一步的老馬小馬祖孫兩代，還有搶車的大兵、不給士兵吃飯的楊太太、詐騙箱子的孫偵探。

內容：以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，祥子來自農村，他老實健壯堅韌自尊吃苦耐勞好強祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。最終以慘敗而告終。小說結尾，祥子已經變成了麻木自暴自棄的行尸走肉潦倒狡猾好占便宜吃喝嫖賭。

《駱駝祥子》作者：老舍，原名舒慶春、主人公：祥子（人力車夫）

1、性格：先老實、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞后麻木潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄；

2、主要講述祥子買車“三起三落”的故事，為我們展示了一幅幅具有濃郁的老北京風情的人物畫和世態圖。

3、主題：“不讓好人有出路”

4、其它人物：車主劉四殘忍霸道虎妞：大膽潑辣有點變態

四、《西游記》是一部充滿浪漫主義的中國古代神話幻想小說

作者：吳承恩 國籍：中國明代

主要人物：

孫悟空：勇敢機智，意志堅強，愛憎分明，明察秋毫，幽默，具有強烈反抗精神。

豬八戒：好吃懶做，見識短淺一遇困難就嚷嚷著要散伙，還經常搬弄是非，耍小聰明、說謊，有愛占小便宜，貪戀女色，但是還不失忠勇和善良，知錯改錯，純樸憨厚。

唐僧：他恪守宗教信條和封建禮教，乃至迂腐頑固，而又膽小懦弱，而且常常誤信讒言，顛倒是非，無理責罵和殘忍地處罰為取經建立了巨大功勛的孫悟歐空。心地善良富有同情心，人妖不分善惡不辨，自私自利。

豬八戒：任勞任怨，盡心盡力。知錯就改。

主要情節：大鬧天宮 三打白骨精 智取紅孩兒 三調芭蕉扇、女兒過遇難

主要內容：主要寫孫悟空、豬八戒、唐僧三人保護唐僧西行取經沿途經御道八十一難一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天，取得真經的故事。

故事梗概

《西游記》是我國文學史上成就最高的一部浪漫主義神魔古典章回體小說，分為兩大部分：第一至第十二回是全書的引子，其中前七回講孫悟空的出身和大鬧天宮等故事，為他的神通廣大和后來隨唐僧去西天取經提供背景材料；第八回至第十二回則介紹小說的另一主人公唐僧，交代取經的緣由。第十三回至第一百回是故事的主體，寫孫悟空皈依佛門，與豬八戒、沙和尚一起保護唐僧去西天取經，一路經歷九九八十一難，戰勝了各路妖魔鬼怪，終于取得了真經，他們自己也修成了 “正果”。

作品主題

《西游記》熱情贊美了孫悟空的反抗精神和英雄主義，辛辣的嘲諷了貌似威嚴、實則無能的天宮玉帝及諸神，深刻的揭露、批判了封建社會的黑暗腐朽和統治階級的昏庸殘暴。同時啟示人們：為了實現某一崇高的目的，必須艱苦奮斗，長期堅持，勇敢的戰勝一切敵人。

五、《水滸傳》

作者：施耐庵 國籍：中國

《水滸》作者：明朝施耐庵

1、主要內容：第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，以北宋末年宋江起義為題材，生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛到最終失敗的全過程，特別是通過眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了官逼民反的主題，小說印證了哪里有壓迫，哪里就有反抗的真理，小說把英雄好漢們聚集的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域，異姓一家”的理想社會，表達了人們對平等與從互愛的理想社會的向往。

2、美國女作家賽珍珠翻譯時定名為“四海之內皆兄弟”

3、人物形象;好漢108個共性：豪俠仗義、除暴安良

（1）宋江：（及時雨）忠義，有組織才能和軍事才能，有反抗性也有妥協性

（2）林沖（豹子頭）：安分守紀、循規蹈矩，最后被逼上梁山，是上層人物被迫造反的典型。

主要情節：風雪山神廟誤入白虎堂

（3）武松（行者）：崇尚忠義、有仇必復有恩必報是下層俠義之士

主要情節：斗殺西門慶醉打蔣門神大鬧飛云浦血濺鴛鴦樓除惡蜈蚣嶺

（4）魯智深（花和尚）：疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、粗中有細、豁達明理主要情節：拳打鎮關西倒拔垂楊柳

（5）李逵（黑旋風）：疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真情節：沂嶺殺四虎斗浪里白條

（6）楊志（青面獸）：粗暴情節：汴京城賣刀

主要人物：玉麒麟盧俊義 青面獸楊志 母夜叉孫二娘 小旋風柴進 浪子燕青

呼保義宋江：仗義疏財、謙虛謹慎、具有高超軍事指揮才能，任人唯才，忠孝思想根深蒂固，想封妻蔭子，史傳名，以致帶領梁山義軍招安，起義失敗

相關情節：宋公明私放晁天王、宋江怒殺閻婆惜、潯陽樓宋吟反詩、宋江智無為軍、宋公三打祝家莊、宋江大破連環馬、宋公明夜打曾頭市、宋江三敗高太尉

智多星吳用：足智多謀、講信重義、忠義、知識分子

相關情節：吳用智取生辰綱、吳學究雙用連環計、吳用使時遷盜甲、吳用智賺玉麒麟、吳用智取大名府

吳學究智取文安縣

豹子頭林沖：謙恭有禮、凡是忍讓、以大局為重、仁慈、與夫人榮辱與共

相關情節：豹子頭誤入白虎堂、林教頭刺配滄州道、林教頭風雪山神廟、林沖雪夜上梁山、林沖水寨大并火

行者武松：勇敢機智、大義凜然、光明磊落、無所畏懼、俠義的英雄形象，濫殺無辜、思想狹隘果敢沉著

相關情節：景陽岡武松打虎、武松斗殺西門慶、武松醉打蔣門神、武松打鬧飛云浦、張都監血濺鴛鴦樓

黑旋風李逵：莽撞急躁、嫉惡如仇、俠義、質樸忠心、真、直、亂砍濫殺、貪吃貪喝反抗精神最徹底

相關情節：黑旋風斗浪里白跳、黑旋風沂嶺殺四虎、李逵打死殷天賜、黑旋風探穴救柴進、李逵元夜鬧

京、李逵壽張喬衙、黑旋風扯詔謗徽宗、花和尚盧智深：愛憎分明、富有正義感和同情心，樂于助人、襟懷擴大、豪俠仗義粗中有細相關情節：魯提轄拳打鎮關西、魯智深打鬧五臺山、花和尚打鬧桃花村、魯智深火燒瓦罐寺、花和尚倒拔垂楊柳、魯智深打鬧野豬林、花和尚單打二龍山、魯智深浙江坐化。

楊志：武藝出眾，有家傳的忠勇，生性耿直，不向惡勢力低頭，有仕途理想

相關情節：汴京城楊志賣刀、青面獸北京斗武、楊志押送金銀擔、青面獸雙奪寶珠寺。燕青：心細，忠心，理智，義氣，體貌英俊，心靈機智，勇力過人

相關情節：燕青智撲擎天柱、燕青月夜遇道君

石秀：有一身好武藝，愛打抱不平，重情重義，敢作敢為，勇悍機智，人稱“拼命三郎”相關情節：石秀智殺裴如海、劫法場石秀跳樓

劉唐：直爽莽撞，沒有心計

相關情節：赤發鬼醉臥靈官殿、智奪生辰綱

主要內容：反映了我國歷史上農民起義發生、發展直至失敗的整個過程。著重揭露了封建統治的罪惡，挖掘了農民起義的社會根源。悲劇結局揭示了起義失敗的內在原因。

六、《名人轉》〉痛苦和磨難造就的偉人

作者：羅曼羅蘭 國籍 法國

主要人物：德國音樂家貝多芬 意大利油畫家和雕塑家米開朗基羅 俄國作家列夫托爾斯泰主要內容：敘述了他們的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。《名人傳》作者：20世紀法國人道主義作家羅曼·羅蘭。作品敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。寫作《名人傳》，是要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。作家認為英雄的偉大不在于體魄，而在于他的心靈和品格。

七、《格列佛游記》：奇異的想象 辛辣的諷刺

作者：英國斯威夫特 國籍：英國

主要人物：格列佛

主要內容：講述的是英國船醫格列佛因音海難等原因流落到小人國、大人飛島以及馬國等地的經歷。

諷刺意義：對現代科技的懷疑，痛斥殖民的統治，標明作者的憂世情懷

1.內容簡介：既描寫了異域的風土人情，又將自己對時世政治、人性的感受認識融于敘述議論中，在厭恨和悲觀的背后是一種苦澀的憂世情懷。

①小人國游記

格列佛乘坐的“羚羊號”在太平洋上遇風暴，被風浪刮到利立浦特島上。島上的人很小，風俗也奇特，國王用跳繩的方法選拔官吏，誰跳得高便可做大官。佛林奈浦跳得最高，做了財政大臣。這個國家有兩個政黨，一個政黨穿的的鞋跟高些，一個政黨穿的的鞋跟低些，兩個政黨仇恨很深。利立浦特常和鄰國不來夫斯古發生戰爭，戰爭的起因是利立浦特國王改變了吃雞蛋的習慣，不是先磕破雞蛋大端，而是要人們先磕破雞蛋小端。

②大人國游記

格列佛乘坐“冒險號”前往北美，在布羅卜丁奈格島找淡水時被巨人抓獲當作小怪獸展覽。格列佛與國王一起討論許多政治問題：格列佛講述英國近百年發生的大事，國王認為全是一大堆陰謀、反叛、暗殺、流放；格列佛建議幫他制造槍炮火藥來鞏固國防，國王很反感，認

為發明殺人武器的人是“人類的公敵”，并說“誰要能使本來只生產一串谷穗、一片草葉的土地長出兩串谷穗、兩片草葉來，誰就比所有的政客更有功于人類，對國家的貢獻就更大。”他還指出格列佛的“同胞中大多數人都屬于自然界中爬行地面的可憎的小毒蟲中最有害的一類。”

③飛島國游記

格列佛乘坐“好望號”，在馬來亞一帶遭海盜襲擊，到了飛島國。飛島國的統治者過著陽光雨露、衣食富足的生活，而下層的人民卻過著缺衣少穿的苦難生活。飛島國的人很注重科學研究，他們設計從黃瓜里提取出陽光，用實驗法把糞便還原為食物，用豬耕地，利用蜘蛛結網，用風箱打氣治病——他們是一群空想、不尊重科學規律的“萬能學者”。格列佛后來又到了巫人島，這里的長官精通魔幻術，能把死去的人招來，格列佛見到許多歷史名士，了解了古人自由、勇敢、公正的美好品德。

④慧骃國游記

格列佛任“冒險家號”船長，航行到北美，水手劫船，格列佛被棄置在慧骃國。這個國家慧骃（馬）是統治者，耶胡（象人類一樣的動物）是畜類，“仁慈和友愛”是這個國家的兩種美德，它們共同遵守的格言是發揚理性，以理性來治理國家，教育下一代，它們節制、勤勞、運動、清潔、互助。格列佛向慧骃國王談起百年歐洲君主戰爭，戰爭起因是君主認為自己統治的地面不夠大，人口不夠多；大臣貪污腐化，轉移人們對國內行政事務的不滿情緒。

2.作品主題

作品寓意深刻，揭露英國丑惡政治現實和不良的人性是作品兩大主題。①對十八世紀英國社會進行了全面辛辣的諷刺和否定，批判英國君主專制腐敗，揭露黨派紛爭，諷刺無才無能投機鉆營的政客，反對殖民掠奪，否定不義戰爭，表達了自己對仁慈理智賢明君主的贊揚和對清明政治的呼喚。②批判人性弱點：貪婪、偽善、無信、殘暴、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險、野心，表達對仁慈、友愛、理智、真誠公正、勤勞、清潔等美好人性的禮贊。

五、人物形象

佛林奈浦（財政大臣）：猜忌、陰險、狠毒、狡詐。相關情節：格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識，佛林奈浦就大為惱火，并懷疑格列佛與自己的妻子通奸，就聯絡其他大臣設謀陷害、大加污蔑，最后迫使格列佛逃往不來夫斯古。斯開瑞士（海軍大將）：嫉妒、陰險、狡黠。相關情節：小人國的國王野心勃勃，在與鄰國不來夫斯古戰爭中，格列佛涉過海峽把不來夫斯古國大部分艦隊俘獲過來，從此格列佛受到小人國國王重用，斯開瑞士就大為不滿，與財政大臣合謀謀害格列佛。

布羅卜丁奈格國王：是位博學、理智、仁慈、治國能力強的開明國君。相關情節：布羅卜丁奈格國王博學多識，性情善良，他用理智、公理、仁慈來治理國家，他厭惡格列佛所說的卑劣的政客、流血的戰爭。

慧骃國國王：理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛、公正誠信——作者心目中理想的人類。相關情節：慧骃是有理性、公正而又誠實的馬

耶胡：是群丑陋齷齪、貪婪淫蕩、殘酷好斗的畜類，是人性兇狠殘暴、偽善無信、怨恨嫉妒、陰險卑劣、野心貪婪弱點的體現。

八、《魯賓孫漂流記》：孤獨而頑強的冒險者

作者：丹尼爾 笛福 國籍 英國

主要人物：魯賓孫

性格：魯賓孫是一個充滿勞動熱情的人，偉大的人，堅毅的人。孤身一人在這荒無人煙的孤島上生活了27年。面對人生困境，魯濱孫的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神，他敢于同惡劣的環境作斗爭。魯濱孫又是個資產者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。

“星期五”本是個野人，是勤勞、對人真誠的人，被魯濱孫從土著人手中解救并教化后，又成了他忠實的仆人和朋友，成了“文明人”的奴隸。

主要內容：講述一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉。

九、《簡愛》：人生追求的二重奏

作者：夏洛蒂·勃朗特 國籍：英國（19世紀）

經典語句：我現在跟你說話，并不是通過習俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體——二是我的精神在同你的精神說話；就像兩個都經過的墳墓，我們站在上帝腳本前，是平等的。《簡·愛》作者：19世紀英國夏洛蒂·勃朗特

1、主要內容：第一人稱敘述簡·愛成年后到桑菲爾德貴族莊園當家庭教師，盡管身分低微但以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀。

2、簡愛的人生追求由兩個基本旋律：

（1）富于激情幻想和反抗精神是浪漫主義文學傳統的精神女兒

（2）追求超越個人幸福的至高境界。“旅行”和“求索”是貫穿小說的比喻

4、簡愛的兩個基本動機：(1)對人間幸福的渴念（2）對更高精神境界的追求

十、《童年》：在苦難中長大

作者：高爾基 國籍：俄國

主要內容：講述的是孤獨孩童“我”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。此外，小說也展現了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。

四、人物形象

一類以外公為代表的自私殘暴的人：外公矮小、干瘦，只有外婆的肩膀高，走起路來步子快而細，自私殘忍，野蠻粗暴，打人罵人，殘酷的虐待工人伙計，甚至六親不認，有錢時作威作福，獨斷專行。破產后更加貪婪吝嗇，品格底下。通過對阿廖沙反抗外公的描寫表達了作者對以外公為代表的那一類人的蔑視、厭惡、否定，也表達了作者對小市民階層骯臟、齷齪不良品性的否定。

一類是以外婆為代表的正直、善良的人。作者通過對外婆等人的回憶，表達了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆??都熄滅不了她內心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。因此，主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。

《童年》.作者：前蘇聯高爾基主人公：阿廖沙、自傳體三部曲小說之一，另兩部是《在人間》《我的大學》

1、主要內容：講述阿廖沙（高爾基的乳名）3--10歲期間的童年生活。小說的基調顯得嚴肅、低沉，以小孩的眼光描述，給一幕幕悲劇場景蒙上了天真爛漫的色彩，使人在黑暗中看到希望光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人民戰勝悲劇命運的巨大力量。

2、人物性格：①阿廖沙：堅強、勇敢、正直、充滿愛心②外祖父：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴

③舅舅：粗野、自私的市儈④外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大如圣徒