2021年中考語文總復習名著導讀專題練習：《艾青詩選》

1.下列有關于《艾青詩選》的表述，錯誤的一項是（）

當黎明穿上了白衣

艾

青

紫藍的林子與林子之間

由青灰的山坡到青灰的山坡

綠的草原

綠的草原，草原上流著

新鮮的乳液似的煙……

啊，當黎明穿上了白衣的時候

田野是多么新鮮！

看，微黃的燈光

正在電桿上顫栗它的最后的時間?？?！

1932年1月25日，由巴黎到馬賽的路上

A.發表《我愛這土地》這首詩時，作者第一次署名“艾青”，這是他的成名作。

B.20世紀30年代，艾青的詩歌的主要意象是“土地”和“光明”。

C.《艾青詩選》中的詩歌是自由體詩的代表，表現出簡潔明快的特點，呈現出散文化、口語化的風格。詩中含有大量的設問、呼告、對話、引語等，極大地增強了詩歌的真切感和表現力。

D.繪畫出身的艾青，在他的詩歌創作中還明顯地表現出“詩中有畫”的特點，詩作具有鮮明的色調，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重。

2.名著閱讀。

（1）艾青以其充滿藝術個性的歌唱卓然成家，實踐著他_______________、_______________、_____________、_____________的詩歌美學主張。

（2）艾青詩歌的藝術特性有一個要素就是“憂郁”——“艾青式的憂郁”。請結合具體詩句談談你如何看待這種憂郁。

3.閱讀下面文本，完成下列各題。

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：

你的被雪壓著的草蓋的墳幕，你的關閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的園地，你的門前的長了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。

（1）以上文段選自作品集《_______________》，這首詩的名字是《_______________》。

（2）這節詩中有錯別字的詞語是“_______________”，正確寫法是“_______________”。

（3）這節詩的首尾兩句，運用了_______________的修辭手法。

（4）這節詩中寫了哪些意象？有什么作用？

4.閱讀《艾青詩選》中的《礁石》，完成問題。

一個浪，一個浪/無休止地撲過來/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫、散開……/它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著海岸……

這首詩采用了_______________的寫作手法，用“礁石”代指_______________的人，熱情歌頌了_______________與豁達的胸襟。

5.名著閱讀。

（1）20世紀30年代艾青詩歌的主要意象是_______________和_______________，他的長詩《向太陽》《火把》借歌頌太陽、索求火把，表達了驅逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人也因此被稱為“_______________”和“_______________”的歌手。這些詩歌也是自由體詩的代表。

（2）《魚化石》這一詩歌中，艾青借助魚化石的什么特點，表達了作者怎樣的主題思想？

6.名著閱讀。

（1）《艾青詩選》是我國現當代詩人艾青所發表的詩詞的選集。以下詩篇中不是艾青作品的一項是（）

A.《蘆笛》

B.《我看》

C.《監房的夜》

D.《復活的土地》

（2）閱讀下面文本，完成下列各題。

透過雪夜的草原

那些被烽火所嚙啃著的地域

無數的，土地的墾殖者

失去了他們所飼養的家畜

失去了他們肥沃的田地

擁擠在生活的絕望的污巷里

饑饉的大地

朝向陰暗的天

伸出乞援的顫抖著的兩臂

①以上文段選自_______________（人名）的詩作《_______________》。

②兩個畫線句子分別運用了_______________和_______________的修辭手法。

③把下面句子換一種說法，不改變原意，起到加強語氣的作用。

土地的墾殖者失去了他們所飼養的家畜。

④請結合原著回答：本詩是作者哪個時期的作品？他這個時期的作品有什么特點？

7.名著閱讀。

（1）《艾青詩選》是我國現當代詩人艾青所發表的詩詞的選集。以下詩篇中不是艾青作品的一項是（）

A.《我的季候》

B.《透明的夜》

C.《煤的對話》

D.《你是人間的四月天》

（2）閱讀下面文本，完成下列各題。

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：

你的被雪壓著的草蓋的墳墓，你的關閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，你的被點押了的一丈平方的園地，你的門前的長了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。

你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；

在你搭好了灶火之后，在你拍去了圍裙上的炭灰之后，在你嘗到飯已煮熟了之后，在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后，在你補好了兒子們的為山腰的荊棘扯破的衣服之后，在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后，在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆地掐死之后，在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。

（節選自《大堰河——我的保姆》）

①《大堰河——我的保姆》作者是_______________，原名_______________。

②這段文字運用了_______________和_______________的修辭手法。

③把詩中畫線的句子換一種說法，不改變原意，起到加強語氣的作用。

④從詩句中，作者表達了什么樣的感情？

8.名著閱讀。

（1）《艾青詩選》是我國現當代詩人艾青所發表的詩詞的選集。以下詩篇中不是艾青作品的一項是（）

A.《黎明的通知》

B.《大堰河——我的保姆》

C.《雪落在中國的土地上》

D.《土地的誓言》

（2）閱讀下面文本，完成下列各題。

為了我的祈愿

詩人啊，你起來吧

而且請你告訴他們

說他們所等待的已經要來

說我已踏著露水而來

已借著最后一顆星的照引而來

我從東方來

從洶涌著波濤的海上來

我將帶光明給世界

又將帶溫暖給人類

借你正直人的嘴

請帶去我的消息

通知眼睛被渴望所灼痛的人類

和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊

請他們來歡迎我——

白日的先驅，光明的使者

（節選自《黎明的通知》）

①用文中原話回答。

“黎明”的任務是：_______________。詩人的任務是：_______________。

②把詩中畫線的句子換一種說法，不改變原意，起到加強語氣的作用。

③簡要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人類/和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊”的含意。

9.名著閱讀。

（1）《艾青詩選》是我國現當代詩人艾青所發表的詩詞的選集。以下詩篇中不是艾青作品的一項是（）

A.《科爾沁旗草原》

B.《啟明星》

C.《一個黑人姑娘在歌唱》

D.《下雪的早晨》

（2）閱讀下面文本，完成下列各題。

它以難遮掩的光芒

使生命呼吸

使高樹繁枝向它舞蹈

使河流帶著狂歌奔向它去

當它來時，我聽見

冬蟄的蟲蛹轉動于地下

群眾在曠場上高聲說話

城市從遠方

用電力與鋼鐵召喚它

①選文中的意象“它”是指：_________________。

②試分析本詩中詩人蘊涵的感情。

③把詩中畫線的句子換一種說法，不改變原意，起到加強語氣的作用。

10.名著閱讀。

（1）《艾青詩選》是我國現當代詩人艾青所發表的詩詞的選集。下列不屬于艾青作品的一項是（）

A.《光的贊歌》

B.《當黎明穿上了白衣》

C.《向太陽》

D.《鄉愁》

（2）閱讀下面文本，完成下列各題。

樹

艾

青

一棵樹，一棵樹

彼此孤離地兀立著

風與空氣

告訴著它們的距離

但是在泥土的覆蓋下

它們的根伸長著

在看不見的深處

它們把根須糾纏在一起

①畫線句運用了_______________的修辭手法。

②把下面句子換一種說法，不改變原意，起到加強語氣的作用。

它們把根須糾纏在一起

③詩中的“樹”具有什么象征意義？請簡要分析。

④這首詩贊美了什么精神？

11.閱讀下面文本，完成下列各題。

礁石

艾青

一個浪，一個浪

無休止地撲過來

每一個浪都在它腳下

被打成碎沫、散開……

它的臉上和身上

像刀砍過一樣

但它依然站在那里

含著微笑，看著海岸……

（1）①他第一次用艾青這個筆名的作品是_______________，他在上世紀30年代詩作的主要意象是_______________和_______________。

②閱讀了《艾青詩選》后，請你為他的作品設計一個探究專題_______________。

（2）《礁石》這首詩“礁石”和“浪”各象征什么？讀了這首詩你獲得了什么啟示？

12.閱讀下面文本，完成下列各題。

①為了我的祈愿

詩人啊，你起來吧

②而且請你告訴他們

說他們所等待的已經要來

③說我已踏著露水而來

已借著最后一顆星的照引而來

④我從東方來

從洶?yǒng?著波滔的海上來

⑤我將帶光明給世界

又將帶溫暖給人類

⑥借你正直人的嘴

請帶去我的消息

⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人類

和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊

⑧請他們來歡迎我——

白日的先驅，光明的使者

（節選自艾青《黎明的通知》）

（1）1933年艾青第一次用“艾青”的這一筆名發表長詩《_______________》，該詩感情誠摯，詩風清新，轟動詩壇。

（2）根據拼音寫漢字，給畫線字注音。

洶?yǒng（）

祈愿（）

（3）文中有錯別字的一個詞語是“_______________”，正確寫法是“_______________”。

（4）用文中原文話回答。

“黎明”的任務是：_______________。

詩人的任務是：_______________。

參考答案

1.【答案】

A

2.【答案】

（1）樸素,單純,集中,明快

（2）這種憂郁里，浸透了詩人對國家、人民的極其深沉的愛，更表現了詩人對生活的忠實和深刻的思索。但艾青的憂郁并不是消極的，其所給予讀者的是一種“深沉”的力量，表現的是他對美好生活的執著追求和堅定的信念。如《雪落在中國的土地上》一詩，詩人反復詠嘆“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”，悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國的命運。寫“我愛這悲哀的國土/古老的國土——這國土/養育了為我所愛的/世界上最艱苦/與最古老的種族”，用近乎散文的詩行，傳達出極為深厚的愛國之情。

3.【答案】

（1）艾青詩選,大堰河——我的保姆

（2）墳幕,墳墓

（3）反復

（4）意象：雪壓草蓋的墳墓、檐頭枯死的瓦菲、被典押了的園地、長了青苔的石椅。

作用：營造了一種荒寂衰敗、蕭索凄涼的意境，表達了作者對“大堰河”深情的懷念、低沉的哀思。

4.【答案】

象征,敢于面對一切厄運而又頑強不屈,面對厄運，仍然堅強不屈的樂觀精神

5.【答案】

（1）土地,太陽,太陽,火把

（2）借助魚化石完全石化的特點，表達詩人對政治厄運的反抗與蔑視，對革命的崇高熱情、不懈努力，甘愿為革命奉獻生命的偉大思想。

6.【答案】

（1）B

（2）①艾青；雪落在中國的土地上

②比喻；擬人

③難道土地的墾殖者沒有失去他們所飼養的家畜嗎？

④本詩是艾青早期的作品。他這個時期的詩歌多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有凝重、深厚而大氣的風格。

7.【答案】

（1）D

（2）①艾青；蔣正涵

②排比；反復

③難道你沒有用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我嗎？

④抒發了對大堰河深深的摯愛和無盡的贊美懷念，激發人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的的同情。

8.【答案】

（1）D

（2）①我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類；告訴他們/說他們所等待的已經要來

②難道我不是從東方來的嗎？

③詩人希望借助黎明的通知，去打破反動派對敵占區人民的蒙蔽和誆騙，掃除那些縈繞在人們心頭的迷霧、悲觀論，讓所有正遭受著苦難的人民立即行動起來，準備迎接這“白日的先驅，光明的使者”——黎明。

9.【答案】

（1）A

（2）①太陽

②本詩蘊涵著詩人艾青對光明（未來）的向往和追求。

③難道城市沒有從遠方用電力與鋼鐵召喚它嗎？

10.【答案】

（1）D

（2）①擬人

②難道它們沒有把根須糾纏在一起嗎？

③“樹”象征那些在全面抗戰時期不屈服于敵人的威逼利誘，頑強抗爭，緊密團結在一起的革命者們。他們雖“彼此孤離”，但“根須”卻“糾纏在一起”。

④這首詩熱情贊美了革命者們剛正不屈、堅強勇敢、團結互助、心系祖國的革命精神，鼓舞著人民肩負起解救國家的重任。

11.【答案】

（1）①《大堰河——我的保姆》,土地,太陽,②示例：探究詩歌的意象/探究詩歌的藝術表現手法/舉辦詩歌朗誦會

（2）“礁石”象征了敢于面對一切厄運而又頑強不屈的人。“浪”象征各種黑暗勢力。

啟示：在人生旅途上，用積極樂觀的態度，勇敢地迎接生活，不懼各種挑戰。

12.【答案】

（1）大堰河——我的保姆

（2）涌,qí

（3）波滔,波濤

（4）將帶光明給世界，又將帶溫暖給人類,通知眼睛被渴望所灼痛的人類，和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊，請他們來歡迎我——白日的先驅，光明的使者