第一篇：生而為人演講稿

生而為人演講稿

舒依娜

尊敬的老師家長以及親愛的同學們：

大家下午好！

我今天演講的題目是《生而為人》。

夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之客也。而浮生若夢，為歡幾何？人生至于天地，不過滄海一粟。也正因為我們這須臾的人生，更應在這白駒過隙之瞬間留下濃墨重彩的一筆。而如今，在這個浮躁的時代，我們又該如何在這個世界留下我們獨特的足跡呢？

首先，生而為人，在人生中我們要做一個有靈魂的人。一個無論何時何地做任何事都不失靈魂的人。古語有云：智者不飲盜泉之水，貧者不受嗟來之食。時刻保持節操，不與世俗同流合污。正如李白所道：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。不畏權貴，不懼艱險，做真實的自己。當然了，不要成為別人眼中的你，要成為自己喜歡的樣子。放手追逐自己心中的世界，對于周遭的阻礙無所畏懼。梅花，傲寒斗雪，料峭寒風沒有把它吹倒，卻成就了這君子之格，做人亦是如此。面對困難，要敢于逆游而上，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中！雖說你我皆是蕓蕓眾生中最不起眼的一個最平凡的一個，但我們還是擁有一顆不平凡的心，一顆不平凡的心，應只屬于不平凡的自己。

其次，生而為人，我們要做一個有價值的人。所謂價值，并不在于能力的高低、智力的多少。在我看來，衡量價值的唯一標準就在于你所奉獻的多少。面對家庭，我們要奉獻我們的孝；面對社會，我們要奉獻我們的才；面對國家，我們要奉獻我們的忠。諸如此類，皆為價值。有價值的人生永遠是精彩的。而我們作為青少年，在我們正當好的年紀，光芒萬丈的青春，更不應該游戲人生、哀嘆人生。要將有限的人生，綻放無限的光芒。

最后，生而為人，我們還要做一個有靈魂的人。沒有理想的人生庸庸碌碌，跟隨他人的腳步，能留得精神幾處？追逐名利不如追逐理想。陶淵明，心系鄉野，棄官回鄉，而留名千古；釋迦牟尼，一心修行，歷經劫難，菩提樹下終得頓悟。就算一路布滿了荊棘，充滿了流言蜚語與惡意詆毀，就算前方危機四伏，但仍會奮不顧身的去追逐心中的夢，因為沒有一個人是絕對沒有希望的，()每一道裂縫就是光涌入的口。努力和上進，不是為了做給別人看的，而是為了不辜負，自己不辜負此生。愿我們在挫折路上，仍能砥礪前行！愿我們歷經磨難后，仍能熱愛這世界！用我們在暮暮垂老之際，回望過首，能夠不愧初心，沒有白來人間這一遭。人生苦短，沒有時間留下遺憾。如果結果不如你所愿，那么就在塵埃落定前奮力一搏。得意須盡歡！

同學們，當下青春正好，何不揚帆起浪！就讓我們在這匆匆紅塵之中，留下專屬于自己永不磨滅的痕跡，過出精彩的自己，過出精彩的人生！

第二篇：作文：為人生著色

閱讀下面的材料，按要求作文。聞一多在《色彩》中吟道：“生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀??從此以后，我便溺愛于我的生命，因為我愛他的色彩。”

人生的色彩無不從一張白紙開始，用心中七彩的筆，描繪出屬于自己的色彩。

請以“為生命著色”為題，寫一篇文章。自選角度，文體不限，字數不少于800字。[寫作思路] “色彩”一詞在《現代漢語大詞典》上的釋意是（1）顏色；（2）比喻人的某種思想傾向或事物的某種情調。然而，在立意上還是有高下之分的。最好的立意一定是在話題的比喻意或引申意上展開，而在本意上做文章則是其次了。

1、從“色彩”的釋意（2）出發，來寫人的諸多優良品質，比如珍愛生命、博愛善良、正直無私、剛正不阿、奮斗不止、剛強不屈、淡泊名利等真善美的一面，來抨擊強權政治、自私自利、趨炎附勢、欺師滅祖等假丑惡的一面。在具體寫作中，將“色彩”巧妙的融合在各種品質中，“拉來”歷史英雄、文化名人助陣，將自己對生命意思的理解（強調“大我”）作了很具體的詮釋。

2、與以上立意相反，主張不要給生命著色，保持生命本來的色彩，活出“真我的風采”。實際上，只是立意角度不同，而主題還是殊途同歸，與以上立意一致，還是堅持自己的主張，不要與世俗同流。例如：一杯清水，來自高山，沒有任何色彩。然而很多時候，我們為了迎合客人的口味，往這杯水中加入各種“調味劑”，使之失卻本來的純凈。而我們想要恢復它的純潔，卻是萬分困難。在這個物欲橫流的時代，我們如何保持自己的色彩，活出“真我的風采”呢？

3、從“色彩”的釋意（1）過渡到釋意（2），來寫自己對生活的理解與面對生活的態度（強調“小我”），將自己的個性、好惡、追求等很好的與“色彩”結合起來，比如熱烈的紅色象征我對生活的熱愛，藍色或白色代表我的純潔，綠色蘊涵希望等。此類立意雖好，在操作中能寫好的卻不多，不能將“色彩”與自己的追求水乳交融，很是膚淺。建議運用象征的手法，將主觀情感或意志寄托在某種色彩鮮明的事物上，通過對該事物的描寫來表達主旨。

4、還有部分考生談到隨著年齡的增長，生活中的色彩（即樂趣）越來越趨于單調，來質問生命的意義。我認為這是一個極好的立意。但出現兩種截然不同的思想，一部分考生能積極的面對，認為生命需要一個積累與沉淀的過程，唯厚積方可薄發，正如賈平凹在《白夜》中所說，“耐得住寂寞才是偉大哩！”這才是生活的本來“色彩”！這是很有深度的立意。而另一部分考生限于閱歷不足與人生觀的局限，未能將這個主旨很好的挖掘與闡釋，而走向另一個極端，表現出消極的思想傾向。[搜索關鍵詞]為生命著色 [體裁]不限 [難度]中等偏難 [例文賞析]

為生命著色

生命是自己的畫板，為什么要要依賴別人著色？ ——題記

人一出生，便如白紙，生機盎然，傲對來世。隨著歲月流逝，光陰輪轉，白紙上會留下點點痕跡，紅的、黃的、藍的、白的？抑或是春的萬紫千紅？夏的濃蔭綠樹？秋的金黃世界？還是冬的潔白剔透？

人生，恰似一幅畫，畫的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊，如灰色沉郁，也如紅色燦爛明艷?? 白，如東坡。“把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑風雨平生任，踏雪飛鴻”。東坡的一生極為坎坷，仕途的偃蹇，愛情的曲折，輾轉的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放棄仕途，怎能報效祖國？放棄文學，怎能躋身文壇？最終，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動，只愿“滄海寄余生”。

東坡從政治的窄門中走出，為自己的生命涂上一筆潔白的白色，純美、高潔??

灰，如中國歷代文人泥土般的樸素。他們以不羈的筆墨，內斂的性情勾勒出自己生命灰色的空間，似懷才不遇的陳子昂，似報國無門的陸放翁，似一貶再貶的杜工部，也如借酒澆愁的李太白。他們用那一抹濃重的灰色，讓歷史為之嘆息，讓文化在后人的眼里變得厚重起來，他們，在灰色的空間里成為風中飄搖的朵朵青蓮！

紅，如陸幼青，每當看到他強忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時，每當看到他那株笑魘為面的向日葵時，我都會有一種欲哭無淚的酸楚。在生命的最后一刻，他選擇了一種落葉的方式——用拼盡全力的翩舞來托起生命的輝煌像流星一般在最后一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光弧！他的生命因此而燦爛！

人生的境界在于將自己的潛能發揮到極致！生命的畫板，讓我們自己著色！

活著，總會有一個位置，讓你綻放屬于自己的光彩！也許我們并不卓越，但平凡并非沒有自豪的理由，喧囂之后，我們總能找到自己的目標，詮釋自己的精彩！是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之材！

不要問什么是低，什么是高，在生命的藍天中飛到你的極致，這便是最好！蒙娜麗莎向你發出永恒的微笑，惠特曼的詩篇在召喚，施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏！

讓我們拿起畫筆，傾聽心聲，為自己的生命著色！

[點評]在眾多的文章中，這篇自己站了起來，令人過目不忘。作者的高明之處在于，一有材料，二懂材料，三懂用材。“白色——東坡，灰色——陳子昂、陸放翁、杜工部、李太白，紅色——陸幼青”，色之性、人之性在淡泊、沉郁、燦爛中交融，這絕非是“妙手偶得”，而是得益于長期的閱讀與冷靜的思考。

為生命著色

“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”色彩，組成了山石草木，組成了花鳥蟲魚，組成了天地萬物，組成了世間萬象。大千世界，蕓蕓眾生，皆因色彩而變得充滿生機。

然而，在這多姿多彩的世界之中，你只是那不起眼的一點，也許是萬綠叢中的一點綠，也許是萬里黃沙中的一粒土。一星隕落，黯淡不了整個星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，更何況那一絲絲或明麗或暗淡的色彩？

海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰！縱使是一片綠葉，縱使是一顆石子，也要張揚出我的個性，揮灑出我的色彩！

當屈原徘徊在汨羅江邊，將生命吟成了千古流芳的傳奇；當“風蕭蕭兮易水寒”的商音在耳邊回蕩，眼前留下的是那一幕幕抹不去的背影；當虞姬將滿腔深情化作湛藍劍影中的鮮紅；當壯士掩面，烏騅哀鳴，我們所看到的已不是一張張泛黃的書頁，而是一幕幕鮮活的悲壯，一個個偉大的人生。也許屈原可以選擇歸隱，荊軻可以選擇逃避，項羽可以選擇渡江。但是他們沒有，他們選擇了用鮮血為生命著色，用個性讓人格閃光！目送飛鴻，眉凝長空，那是將生命送上祭壇的莊嚴，是凝固的火焰，靜謐的和弦，是強者沉默的哲學！

這就是用個性揮灑出的真我的色彩，那是一種圓潤而不膩耳的音響，一種明亮而不刺眼的光輝，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

當自我的色彩在外界的紛亂之中變得難辨，當自我的光芒在濃重的黑暗下被壓得扭曲變形，是隨波逐流還是堅持自我？

是金子總會發光。歷史會還你一個公正的評價。每一朵烏云都鑲有金邊，每一種色彩都會有綻放光芒的機會。

函谷關口，老聃騎著青牛，輕輕夾起自我的光芒，漸行漸遠。他哪里知道，一篇《道德經》做成了道家文化的精萃，牢牢刻在了中華五千年文化的經脈里，生生不朽。陳蔡之間，孔子往返游走，磨破了嘴皮，然無濟于事。他哪里知道，一部《論語》做成了儒家文化的根基，深深扎在了中華五千年文明的骨血里，代代相傳。

當歷史的迷霧被驅散，當濃重的黑夜被撥開，你那充滿個性的色彩就會成為浩瀚星河中燦爛的一點，歷史長卷中濃重的一筆。

為個性著色吧。做花，就做最燦爛那一朵；做葉，就做最蒼翠那一片。在生命的畫卷上揮灑潑墨，讓世界因你而精彩！

[點評]標題即緊扣話題要求，簡明地揭示出文章主旨。首段用宋祁《玉樓春》詞句起筆，描繪出一幅充滿生機的色彩斑斕的大千世界圖卷后，馬上以“為個性著色”貫通全篇：主要選用人所熟知且又頗具典型意義的歷史掌故作為論據，圍繞主題，反復申論；然后總結出富有見地的內蘊（“每一種色彩都會有綻放光芒的機會”），最后自然地回到題目上作結。應該說，是一篇緊貼題意，主旨鮮明，論證充分，結構完整的隨筆。

本文的最大優點在于作者選材的廣泛，并通過自己的思維和裁剪，用散文詩般的語言使之成為自己文章的有機組成部分，在較短的篇幅內包含較大的容量。

為生命著色

當春柳在風雨中喚起重生，披滿綠枝，蒼翠欲滴，蓬勃的生機于是牽掛住了黃鸝的翅膀；當夏荷沖破淤泥的束縛，躍出水面，亭亭玉立，美麗和芳香給人帶來無限的遐想；當朝陽綻放了笑靨，打破黑暗的沉寂，旭日東升，明媚的陽光給萬物帶來了絢麗的色彩??

色彩，是的，人的一生需要一種色彩。春柳選擇重生的色彩，夏荷選擇躍出水面的色彩，陽光選擇了明媚的色彩。曾幾何時，我也曾羨慕過陶潛，“開荒南野際，守拙歸園田”“歸去來兮”的山園生活 是他的色彩；我也曾羨慕過蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”笑對人生是他的色彩；我也曾羨慕過海子“面朝大海，春暖花開”一腔熱忱是他的色彩??每個人都有屬于自己的色彩，而我究竟屬于哪一種呢？

我開始沉默，現實曾經給我帶來了絢麗的色彩，而如今的我，只剩下一片混暗，我無數次的失落過，我變得懼怕現實，現在的我，只帶著一絲迷茫。

此刻，考場里很安靜，象幽谷里的一株草，聽得出它生長的聲音，聽著窗外零落的小雨，我找不到方向，我努力地在腦海里搜索給我方向的片段??

我見到了蘇秦，他向我訴說著自己縱橫沙場，合并天下的抱負，但少不了“懸梁刺股”；我見到了祖逖，他向我訴說著自己雄才大展北伐報國的偉業，但少不了“聞雞起舞”；我見到了曹雪芹，他向我訴說著《紅樓夢》里的故事，但少不了了“批閱十載，增刪五次”；我見到了顧城，他向我訴說著“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”??

瞬間，我似乎找但了方向，我提起筆，開始了我的寫作，我要找回屬于我自己的色彩。蓋文王掬而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。他們都是在自己最失意的時候才找到了自己的色彩。

窗外，天空開始放晴，明媚的陽光在我心里燃起了一種色彩，它是充滿生機的紅。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生需要一種色彩，那是奮斗的色彩。

[點評]從眼前景色的自然色彩引起人生色彩話題，從羨慕文人墨客引起自我的思索，最后在想象中追問到了自己的答案。全文起承轉合，能結合課文中的人文素材，賦予色彩于比喻義，可見作者有著豐厚的文化底蘊。

第三篇：生而為人—被嫌棄的松子的一生觀后感

童年的糖果，苦澀的彼端

生而為人，當心生貪戀。如孩童貪戀糖果的甘甜，如青春貪戀愛情的純飴，如暮年貪戀光陰的斑斕。因這貪戀，讓我渴望明天。

童年淌于心底的淚，是生命苦痛的不老泉。你如同世間形形色色的松子一樣，身著華服，心存渴望。童年屬于自己的糖果，是回憶里唯一的甘甜滋味。然而你不同，松子，唾手可得的甜蜜，卻是你遙不可及的彼端。父親對妹妹的偏愛，使你失了恩寵。然而你無從怨恨，連妒忌都覺無力。面對病弱、可憐的妹妹，你深深的愛意堵塞了情感的宣泄口，將童年的失落，釀成一杯毒酒，苦澀難當。

因你一笑，惹云狂風癲

我的人生，是否如這鬼臉般窘迫可笑。在你看來是偷學來的戲法，只能換你無奈一笑，然而我卻墜入瘋狂的深淵。急切的渴望、卑微的乞求讓我面目扭曲，也讓你的笑成為我不可觸及的彼端。你愛與妹妹分享心中的喜悅，在妹妹看來是新生，仿佛可以在姐姐的夢里得以存活，在父親看來卻是殘酷，因而百般責罵。關愛得不到施舍，快樂得不到分享，你騎著單車奔馳在無盡的路上，壓抑的渴望似繁花盛開，宛如童話。

熱望，是遠離的開始

松子，你離去的身影過于匆匆，仿佛心中的渴望要破體而出。因此你無法止步，只能任由自己接連跌入童話的牢籠。

我們的青春，是暴走的忿怒和性欲。若眷戀著天堂，就要以地獄之火將它焚燒。我們一味去追求，卻未必懂得，夢想是福祉，也是責難。愛是貼近，也是疏遠。而我只能看著你，在求愛的路上漸行漸遠。

生命，是殘酷的童話

生而為人，當心懷寬恕。命運是讓人落淚的玩笑。人在上帝面前，除了敬仰，也有褻瀆的隱秘欲望。你與龍洋一的邂逅，一開始就卡錯了位，成為其可褻瀆的上帝。他看見、享受，卻不愿承認，也不會懂得，你的關切、純真、窘迫、卑微。兩顆同樣渴求的心，在還未來得及相愛之前，便已相互傷害。

八女川，你的第一個男人，自稱太宰治的男人，也是在你腦海里刻下重重印記的男人。你愛他的暴虐如同如同愛他的溫柔，愛若無法宣泄，便是洪水猛獸。你為他可以無視這備受摧殘的臉，找親友借錢，甚而與親人決裂。然而愛是如此沉重，他無力承擔，只留下生而為人的愧疚，乞求你的原諒。從此，你害怕雨天。

你以為人生就此終結，誰知慘淡的童話才剛剛開幕。你一路追尋，遇上很多人，付出你的真愛，而不管他們是愛你，還是愛你的身體。每愛上一個人，你就恢復了以前的純真與頑強。然而暗夜里，我聽到你近乎乞求的低語，挨打挨罵也好，擔驚受怕也好，出生入死也好，總比一個人孤孤單單的強。慌不擇食的愛情，就如你大量購買的紙巾，堆砌在孤獨的時光里，帶不來任何安慰。

你沉默著，試圖讓自己的靈魂像肉體一樣堅強，這使你成為一棵執拗、散發獨特氣息的植物。你靠施舍的愛和身體的本能頑強地活著，并非來自他人，而是來源于你自己。

臃腫的愛，殘喘的靈魂

唯有女人才能懂得女人，唯有男人才能給以安慰。這是上帝的憐憫，還是玩笑？

每一個女孩子，都憧憬著白雪公主、灰姑娘這樣可愛的童話，可是不知道那里出了問題，明明希望變成天鵝醒來的時候，卻發現自己變成了漆黑的烏鴉。怎么可以這樣，明明只有一次的，不可能再重新來過的人生，卻是如此殘酷的童話。

為了他，便是邪惡的地獄也愿跟去。你的誓言讓龍洋一收起了褻瀆之心，卻平添了敬畏。仰望便是隔絕，便是疏遠。愛至歇斯底里，卻終究無奈轉身，他擊碎了你生存的希望，讓你的靈魂也幾欲死去。你寧愿要相互傷害，痛徹身心的擁抱，也不要著彼此隔絕，相安無事的疏離。人世間再無你存在的意義，你只聽任身體的本能活下去，日益臃腫，如同這繁復艱澀的愛。

你此刻只渴求一個歸宿，唯有他們能讓你重燃生的渴望。但他們早已在思念里耗盡生命，因此你的死也成為必然。

ただいま

生而為人，當心存感激。人類的悲歡并不相通，我們無法在偶爾的相遇里去了解那些和我們擦肩而過的人們，去知曉那些蒼老、臃腫的身軀里究竟有過怎樣的故事，更不要說被感動，甚至流淚，更或者，現實里我們常常用怎樣鄙夷的目光去蔑視他們。

即便是親人，也是如此。你不遠千里，遠涉地獄去尋求的愛，卻在你背棄的身后悄然浮現。父親每頁日記里的思念，妹妹死前的呼喚，八女川留于雨夜的懺悔，龍洋一逃離的關愛……上帝在親手導演一幕悲劇后，卸下凄慘的假面。

お帰り、ただいま

你哼唱著天籟般的歌曲踏上天國的階梯，是上天的仁慈，也是你苦苦尋求的歸宿。

生れて、すみません。でも、この世界には愛があります、ありがとう。

第四篇：讀《人間失格》有感：生而為人，我很感激

生而為人，我很感激

——讀《人間失格》有感

人間失格

昨夜西風凋碧樹，“他”獨上高樓，望盡天涯路。

他是《人間失格》的主人公阿葉，他恐懼人類、猜忌人類，卻不得不討好人類，在別人的眼中尋求自我的價值，用扮丑贏得一席之地，用苦肉計騙取別人的信任，二十七歲便兩鬢斑白的他仍向往一份純潔，在自我折磨與自我逃避的矛盾與煎熬中，造就了那無奈的時代悲劇。

他是《人間失格》的作者太宰治，他亦飄零久，十年來，深恩負盡，死生師友。他是日本最負盛名的大文豪之一，曾在國內外掀起過“太宰文學”的熱潮。受服安眠藥自殺的偶像芥川和日本物哀文學的影響，他一生多度自殺，在這本書完成之后，他便與情人相約跳河，終年39歲。

所謂人間失格，便是失去了做人的資格。從某種意義上講，他們都是可悲的人間失格者。

人間失格的太宰治和阿葉笑著說：“生而為人，我很抱歉。”

人間尋格

“他”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

多年后，阿葉的故人這樣評價他：“都是他父親不好。我們所認識的阿葉，又誠實又乖巧，要是不喝酒的話，不，即使喝酒……也是一個神一樣的好孩子吶。”多年前，他為了成為大家眼中的“好孩子”，戴上了自欺欺人的面具，最終一敗涂地。一直偽裝，很累吧？但最殘忍的是，他無法撕下那張面具。他可以做他想做的自己嗎？他可以做他想做的能夢嗎？或許他根本不知道如何做自己，也完全忘記了曾經的夢想是做一名畫家。一直只想著別人，衣帶漸寬人憔悴，真的值得嗎？

痛苦有時也來源于周圍人的不理解。那個時候正是最脆弱、最需要安慰、最容易情緒失控的時候，可阿葉的親友們都認為他瘋了，天使一般地笑著，魔鬼般地哄騙他去瘋人院。那刻我想阿葉一定是熱淚盈眶，或許他真的找到了活著的意義。若世界對他溫柔相待，是否結局就不會那樣痛徹心扉？

試想在我們的生活中，這種人存在嗎？答案是肯定的。他們害怕孤獨、渴望救贖；他們遍體鱗傷，步履艱難；他們看到的世界一片灰暗……而面對這樣的人，我們有沒有伸出手去扶他們一把，救他們于水深火熱之中，而不是站在原地唏噓不已？

我知道那有多痛苦。你知道笑容對于自己來說都是奢侈是什么感受嗎？你知道想讓自己振作起來都做不到有多難受嗎？你知道明明很辛苦還要被說矯情是種什么樣的體驗嗎？你不知道給別人一個擁抱很難嗎？給別人一個微笑很難嗎？一點都不難。可那個時候，為什么我一直期待的那句“我理解你”一直沒有人說給我聽？每個人都對我說“你錯了”、“你先反省一下你自己”……這些話沒錯，我也在反省，但在那個時候，他們何嘗不是雪上加霜？

這塵世中的每個靈魂，都在為了活著而苦苦掙扎。尋尋覓覓，但活著的意義究竟是什么？

人間有格

眾里尋“他”千百度，驀然回首，那人卻在,燈火闌珊處。

有人說，這是一本憂郁的書。其實不然，內心多少會有震撼，但特立獨行的我卻悟出了與之相反的道理，因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。我真的真的，只需要一點點、一點點的時間來平復自己的內心，只需要一點點。

櫻花之美，不僅在于其轉瞬飄零，更在于她那短暫卻轟轟烈烈的花期。只有熱烈地綻放過，才有資格落幕。這就是櫻花活著的意義。長的是磨難，短的是人生，但若未盛放，怎敢凋零、怎甘凋零？

或許每個人的人生都充滿失意，但生活因多姿才多彩。只有自己繞過了自己，才可以笑傲江湖，做自立自強的“混世魔女”。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。那些殺不死你的，終將會使你更加強大。

無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。所以，為了向那些對你無關痛癢的人證明，更為了你愛的和愛你的人，請和血吞齒繼續走下去。只要跌倒還能站起，希望永遠不會遠去。熱愛生活，敬畏生命，我們從來人間有格。

笑響點亮了四面風，星子在無意中閃。我終于找到了那等待已久的，活著的意義。

人間有格的范雅軒說：“生而為人，我很感激。”

后記

夜闌風靜欲歸時，惟有一江明月碧琉璃。時隔多日，再看這篇文章，心有所感。

其實，黑夜給了我們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。在生活中，我們真的需要學會寬容，學會發現感動。驀然回首，痛苦之時，還真的是有很多很多人在擔心著我，只是我固執地認為沒人懂我。文章的第二部分也寫得各種矯情……現在看來都不好意思……

《飄》中有一句話，叫做“如果你愛的人沒有用你想要的方式去愛你，也不要覺得他們不愛你。”沒錯，有些時候真的是自己太矯情了，總說別人不理解自己，又不肯開口去了解對方的內心。

無憂無慮的、正處于憂郁中的和可能即將遭遇痛苦的你們，請一定記住，沒有什么可以阻擋你生活與前進的腳步。這個世界假如沒有了我們，那些不在乎我們的人依舊過著自己的生活，而留給在乎自己的人們的，卻是一生的傷痛。我們活著是為了別人，很無奈地為了別人，但為何不把這無奈轉化為動力？

我只希望看到這篇文章的你，會成為一個快樂的人。

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吾輩乃是傳說中的那塞納賽族的嫡系繼承人吸血鬼小王子范雅軒是也，平日愛好不多，癡迷看動漫看小說，對歷史略微有些見解，頭腦較為發達四肢較為簡單，故唯擅閱讀，寫作的話嘛……路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人很古靈精怪，好在有志氣，作家夢需要好好努力。笑起來很傻的姑娘，可愛的外表下有一顆滄桑的心！

文：范雅軒

第五篇：誠信為人之本演講稿

古人云：索無于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。誠信是一枚凝重的砝碼，生命搖擺不定，放上它，天平立即穩穩地傾向一端。而在當今社會，誠信只能被抽象的塵封在政治課本的某個角落里，或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中，所謂的為人之本——“誠信”二字早已被那些擁有現代化文明的人們拋之腦后，而把美貌、健康、才學、榮譽放在首位。

還記得羅蘭曾經說過：“人生的大海上，風高浪急，你須自恃扁舟，方能到達彼岸。”倘若生命的小舟要裝載負荷的很多，那不知失掉了誠信的人哪，能否繼續駕馭生命之舟？你是否還記得當時“風迷一時”的毒奶粉事件？那些只被金錢和眼前的利益迷了心竅的商家，伸出邪惡之手,用剛出生的嬰兒的無辜生命來換取“沾滿銅臭的黑心錢”。放眼看看，諸如此類的行為在市場上并不新鮮了。為了撈幾個錢，弄虛作假似乎已是家常便飯了。就在之前的央視“焦點訪談”中，某地一美容門診水平明明有限,卻推出風險較高的“增高”手術，害的許多人幾乎成了殘廢。這既關系到人的健康乃至生命，也看出了商家毫無誠信。——由此讓我想起：“健康的紅暈變成了死亡的慘白，金色的沙龍變成了棺木和尸衣，只是一眨眼、一吐納之間。”人類何必如此驕傲呢？時間是永恒的見證，當時間的瀚海吞沒了美貌，吞沒了金錢與榮譽，狡詐的文明人啊，患得患失的文明人哪，你還剩下什么呢？

都說祖國的希望是少年。就如現在我們學生時代的許多謊言，往往是對自己過失最本能的掩飾。說到這兒不由讓我想起：曾經有一位同學，自認為聰明，連默寫之類也動歪腦筋，但從未被發現，因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭，可好景不長，終究還是被發現了，可在證據面前，他竟然還死活不承認，怕吃虧。俗話說得好：“占小便宜吃大虧”，知錯能改，善莫大焉！一旦錯誤已經鑄成，說謊掩飾只是徒勞的，它只會讓你錯上加錯，從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當前，如果一個中學生連最起碼的“誠信”都丟失了，滿腦子只剩下分，分，分，榮譽和虛假的光彩，這還有意義嗎？真是枉被稱為祖國的棟梁。商家們的鬼迷心竅，到了最后不僅害的是自己，更是顧客，他們的行為終究會受到法律的制裁。而學生的這種種行為，到最后還不是害了自己嗎？何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢？相反，誠信去面對或許有一時的不快，但更多的是日后的坦然和他人對自己的尊重，同時還正確樹立了誠信的理念，培養了誠信的品格。做一個誠信對人，誠信對已，事事講誠信的好少年。

誠信是人生存之本，誠信是一輪金色朗朗的圓月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對生命的真正態度；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，留下啟悟心靈的妙語。勸告那些一不小心入此道者，做人總要有個底線，賺錢做事也要講個良心，清清白白，堂堂正正，問心無愧，不好嗎？作為學生也不例外，反而應該做的更好，讓誠信陪伴我，也陪伴每一個人！