第一篇：《姥姥語(yǔ)錄》讀后感1000字（寫寫幫整理）

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感1000字

作者： 王晉芳

倪萍女士的姥姥活了九十九歲，是一個(gè)善良、樂(lè)觀、智慧、鬼精鬼精的姥姥。她勤勞能干，一生過(guò)的十分充實(shí)，她用九十九年的人生經(jīng)歷總結(jié)了一條條“大白話兒”智慧，把一顆心活的真真切切明明白白把所有事想的通透敞亮的姥姥。《姥姥語(yǔ)錄》里沒(méi)有高大上的語(yǔ)言，里面的每一段文字，都沒(méi)有過(guò)多的修飾，都是日常交流的大白話，里面的每一個(gè)故事都足以觸動(dòng)現(xiàn)代人本以麻木已久的心中最柔軟的那一個(gè)小角落。

《姥姥語(yǔ)錄》這本書就像一個(gè)朋友，教會(huì)了我很多做人的道理，姥姥一輩子不動(dòng)大氣，平靜如水，卻冷暖分明，不燙著誰(shuí)也不凍誰(shuí)，多吃一口姥姥說(shuō)飽了，少吃一口姥姥也說(shuō)飽了，心和身子都是富有余地的，怎么著都行，沒(méi)什么不可以，這是姥姥給別人寬容，姥姥卻說(shuō)這樣做最寬容的路還是留給了自己。多么聰明豁達(dá)的老人，姥姥一輩子也受過(guò)不少委屈，也吃了相當(dāng)多的虧，但她以她的人生尺碼把自己卡在了自我的身軀中，然后自我分解、自我承受著人生的苦。一個(gè)大字不識(shí)的農(nóng)村老太太，學(xué)都沒(méi)上過(guò)，卻一生都在讀著人生這本大書。她讀懂了善與惡、讀懂了是與非，讀懂了美與丑，她是一個(gè)用功的女子，在自己的人生歷盡磨難、飽經(jīng)滄桑之后總結(jié)出來(lái)做人要心如海納百川。

現(xiàn)代社會(huì)太多人為了長(zhǎng)壽不惜重金把精力花在養(yǎng)生上，但這種想法是單純地把身體看做一臺(tái)機(jī)器，忘記了身心為一體，像姥姥這樣一輩子平靜如水、心寬似海、懂得管理情緒的人有幾個(gè)？所謂養(yǎng)生其實(shí)也就是擁有平和的心態(tài)而已。

姥姥有一輩子的日子辯證法，啥死疙瘩到了她那兒都能順利的解開(kāi)，找個(gè)合適的說(shuō)法，就讓你信以為真，且心里舒舒坦坦。倪萍女士回憶小時(shí)候，好奇一山崖下的河水，因?yàn)檠孪碌暮铀裢鉀鏊奶旌⒆觽兩挝缍嫉侥窍丛瑁袔啄旰荃柢E，洗一個(gè)病一個(gè)，她好幾次故意往深水里走，讓褲子衣服都濕透，就是想試試水有多深，奇怪的事情發(fā)生了，就是一瞬間，她從姨姥姥家?guī)Щ氐哪且换@子好吃的不見(jiàn)了，明明放在河邊的石頭上，明明四周沒(méi)一個(gè)人，真是見(jiàn)鬼了，她哭著跑回了家。一籃子油餅，煮雞蛋，一大碗西葫蘆餃子全沒(méi)了，在那個(gè)人人吃不飽的年代，這意味著“天塌了”.姥姥不但沒(méi)說(shuō)她，還笑嘻嘻的安慰她“好哇！鬼也饞啊，她吃了餃子就不吃你了，拿一碗餃子換個(gè)小外甥女，上算！”活的多么通透的姥姥，知道什么東西都趕不上人貴，生活中遇到不如意的事情，我常常想不明白，可這些個(gè)想不明白的問(wèn)題讓姥姥一個(gè)雞毛蒜皮的比喻使我恍然大悟。

我很喜歡姥姥的教育方式，姥姥認(rèn)為，人的一生一定要使出自己所有的勁兒去登上你自己的山頂，一個(gè)農(nóng)村老人卻有如此遠(yuǎn)見(jiàn)，教孩子努力上進(jìn)，把自己的子女孫輩個(gè)個(gè)培育的勤勞優(yōu)秀。姥姥的懷抱真是與眾不同。

姥姥說(shuō)：“給別人聽(tīng)的話就得先替別人想，人家愿不愿意聽(tīng)，聽(tīng)了難不難受，高不高興，你看見(jiàn)人家臉上有黑點(diǎn)，你不用直說(shuō)，人家自己的臉，不比你更清楚嗎？打人不打臉，揭人不揭短，你要真想說(shuō)，你就先說(shuō)自己臉上也有個(gè)黑點(diǎn)，人家聽(tīng)了心里就好受了。”

是啊，凡事要替別人想想。

姥姥說(shuō)“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)就想通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)就看慣了。”什么人在姥姥眼里都有長(zhǎng)處，壞人身上有好，好人身上有壞，沒(méi)有壞透了的人，也沒(méi)有好的一點(diǎn)毛病都沒(méi)有的人。姥姥的心如春天的陽(yáng)光般暖人，大字不識(shí)一個(gè)的姥姥說(shuō)的話就像天籟之聲，我細(xì)細(xì)的品讀著，讓姥姥的精神氣兒和智慧深深刻進(jìn)我的心中。有學(xué)歷的人不一定有文化，沒(méi)學(xué)歷的人不一定沒(méi)文化。這句話說(shuō)的就是書中的姥姥。她告訴我一個(gè)又一個(gè)真理，讓我明白了人這一生中，快樂(lè)就是福氣。

一個(gè)大難擔(dān)過(guò)、大福也享過(guò)、從從容容地過(guò)了九十九年的老人，道出了平常生活中的小道理，讓我悟出來(lái)人生中應(yīng)有的心態(tài)，學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。這是一本內(nèi)容很美很善良的書。

第二篇：姥姥語(yǔ)錄讀后感

樂(lè)就是福

— 記《姥姥語(yǔ)錄》讀后感

剛見(jiàn)到這書名《姥姥語(yǔ)錄》就有一種說(shuō)不出的親切，很想翻翻這本書都寫了些什么，正如所想，看似并不華麗的語(yǔ)言，親切的敘述，卻讓字里行間無(wú)不飽含著作者與姥姥之間血濃于水的親情，以及作者對(duì)姥姥深深地懷念。書中回憶了作者與姥姥在一起生活過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，還有作者想方設(shè)法讓年邁的姥姥留在世間所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像與每一個(gè)讀這本書的人聊天一樣，講述著關(guān)于姥姥的故事，關(guān)于姥姥那些值得一生受用的道理。

書中的姥姥和藹可親，善良而大度。她并沒(méi)有受過(guò)什么高等教育，卻把人生的事看得明明白白，透著生活的智慧；她知足常樂(lè)，不計(jì)較得失，堅(jiān)信著老天的公平；她勤勞肯干，一生忙碌而充實(shí)；她善解人意，聆聽(tīng)之后會(huì)用淺顯而又深?yuàn)W的道理點(diǎn)醒你。閱讀的過(guò)程中，時(shí)刻讓人感覺(jué)暖意融融，深深愛(ài)上了這位可愛(ài)的姥姥。她好像很少會(huì)被愁事困擾，她明白，“樂(lè)就是福”，就像她說(shuō)的“吃了一輩子小虧，占了一輩子大便宜??一輩子沒(méi)有大幸福，小幸福一天一個(gè)”。

這本書教會(huì)了我們?nèi)绾螛?lè)觀的面對(duì)生活，更是讓我們不自覺(jué)的被姥姥那顆知足、寬容、感恩的心感動(dòng)。書中姥姥那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，那些實(shí)實(shí)在在的理也不禁讓我想到自己的姥姥，同樣是小時(shí)候經(jīng)常待在姥姥家的我，在看到倪萍對(duì)姥姥那種濃濃的愛(ài)時(shí)不由得感同身受，姥姥對(duì)外甥女的特別疼愛(ài)和外甥女對(duì)姥姥那種濃濃的依戀與感激之情我都能深切地體會(huì)到，不由得讓我更加喜歡這本書。姥姥懂得疼愛(ài)，卻不溺愛(ài)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總結(jié)出做人的道理，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)和別人分享快樂(lè)，要學(xué)會(huì)靠自己，要堅(jiān)持，要好學(xué)，不讓自己閑下來(lái)才能把日子過(guò)的更充實(shí)。

書中的水門口也令人向往，正是因?yàn)橛辛诉@樣清新樸實(shí)的地方，才孕育了淳樸善良的心靈。在這個(gè)充滿了人群與車輛的城市時(shí)代里，書中的水門口仿佛讓人看到了一抹清新的綠色。也正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了自由的農(nóng)村生活也經(jīng)歷了嚴(yán)厲教導(dǎo)下的城市生活，才有了倪萍親切的笑容、率真的談吐和膽大心細(xì)的作風(fēng)。她毫不隱瞞自己的喜怒哀樂(lè)，也在書中坦言在面對(duì)挫折的時(shí)候她也有一段憑借抽煙消除恐懼的墮落時(shí)光，最后還是姥姥用她那真真切切的理告訴她“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你。”堅(jiān)強(qiáng)的倪萍，還是做到了姥姥眼里那個(gè)無(wú)所不能的人。

質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言流露著真摯的情感，貼心而溫暖，我相信，每一個(gè)讀過(guò)此書的人都會(huì)被書中那些真實(shí)而打動(dòng)，為那些字字在心、句句在理兒的大白話而豁然。這就是《姥姥語(yǔ)錄》，一本樸實(shí)地描述了日常生活的書，它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻那么讓人親切，它靠平凡去感動(dòng)世人，用一句句貼心的老理兒去點(diǎn)醒世人，我相信，這位可愛(ài)的姥姥將在每一位讀者的心中永生，時(shí)刻提醒著我們“樂(lè)就是福”。

第三篇：《姥姥語(yǔ)錄》讀后感

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感1

《姥姥語(yǔ)錄》是含著熱淚看完的，看了一遍再看一遍。

都說(shuō)倪萍老師善于煽情，可是寫姥姥我想煽情絕對(duì)不是有意為之。倪老師字字真情，她含著淚寫完，讀者含著淚讀完。

姥姥的愛(ài)一生養(yǎng)育著倪老師和一大家子的心靈。姥姥的生活哲學(xué)如同儲(chǔ)蓄卡，里面儲(chǔ)存了善良、寬容、堅(jiān)持、給予、吃虧、放棄、感恩、豁達(dá)、承受……太多太多的、人活著所需要的精神。姥姥的寬容、良善，不斷地修正著孩子們的缺點(diǎn)，改正著孩子們的錯(cuò)誤，姥姥的智慧、姥姥的光亮始終照耀到她離開(kāi)之際。也正是因?yàn)檫@樣一大家子人才輩出，四世同堂其樂(lè)融融。

長(zhǎng)大后我就成了你。倪老師拿著這張姥姥贈(zèng)與她永遠(yuǎn)也刷不爆的卡，也像姥姥一般篤行著大愛(ài)的人生哲學(xué)。對(duì)于姥姥的`離開(kāi)，倪老師始終不能釋懷，可是人啊總要經(jīng)歷生離死別，是姥姥先撒手的啊。但是就像姥姥說(shuō)的，一家人一個(gè)一個(gè)的來(lái)，一個(gè)一個(gè)的走，到那邊一家人還會(huì)團(tuán)聚。從寫姥姥開(kāi)始，到寫兒子結(jié)束，生命生生不息，姥姥精神一代一代傳承。而且如今我們不也讀到了姥姥的語(yǔ)錄嗎？這是大愛(ài)啊！

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感2

今天終于把看了倪萍大姐的《姥姥語(yǔ)錄》，我感到很溫暖，很感動(dòng)！就像奶奶，媽媽的話兒，很貼心，很實(shí)用。看完了。很是讓我感動(dòng)。

作者以“嘮家常”的形式，講述了一個(gè)沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，裹著一雙小腳，大半輩子圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的平凡的老太太——姥姥。姥姥卻用一生的生活經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)著自己的為人處事，并潛移默化地教育著自己的后輩，那些看似平常的'話語(yǔ)卻透著豁達(dá)，透著大度，透著善良，透著哲理，透著智慧。

姥姥說(shuō)：“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。是呀，生活中很多事需要換個(gè)角度，換個(gè)位子思量，往往就能得到海闊天空的樂(lè)觀場(chǎng)面。

姥姥說(shuō)：”孩子，不怕，多黑的天到頭了也得亮。“是呀，再大的事，再難的關(guān)，總會(huì)過(guò)去的。很簡(jiǎn)單的話，仔細(xì)品品，很有些哲學(xué)的味道，耐人尋味。

姥姥說(shuō)：”有一碗米給人家吃，自己餓肚子，這叫幫人；一鍋米你吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍恪！斑@是何等的境界，她告訴我們，表面上我們幫了人家，實(shí)際上，是人家接納了我們。

這是讓我在生活中很有用的一本書，這是教我做人的一本書。看了倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》，我感到很溫暖，很感動(dòng)！就像奶奶，媽媽的話兒，很貼心，很實(shí)用。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感3

毛姆在《人性的枷鎖》中說(shuō)：人追求的當(dāng)然不是財(cái)富，但必要有足以維持尊嚴(yán)的生活，使自己能夠不受阻擾地工作，能夠慷慨，能夠爽朗，能夠獨(dú)立。在眾人追求成功的當(dāng)下，也有不少人沒(méi)能把握好生活和工作的平衡。家有一老如有一寶。我從小是吃姥姥做的飯長(zhǎng)大的，隔代親是一種深厚的感情。我知道老人家年紀(jì)大了，身體一日不如一日。可是她仍盡力地維持著以她的方式表達(dá)著對(duì)孫子對(duì)兒女對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。我也喜歡旅游，可我深知父母在不遠(yuǎn)游，因?yàn)榧胰嗽冢瑺繏煸冢~出的步子總覺(jué)得沉甸甸的。姥姥一生堅(jiān)韌獨(dú)立、勤勞善良能干、隱忍，她雖不識(shí)字，但也很開(kāi)明，跟得上時(shí)代的發(fā)展，關(guān)注時(shí)事新聞，姥姥快70了，我想貪心地盼望他能陪伴我一輩子，希望她能幸福安康 長(zhǎng)壽，舍不得她。在讀倪萍的'這本書期間，和姥姥在一起的這二十幾年間在腦海浮現(xiàn)，記憶里慢慢的是快樂(lè)幸福和姥姥無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)，年歲越大竟也會(huì)慢慢怕起來(lái)，怕她終有一天會(huì)離去、怕子欲養(yǎng)而親不待 、我只能盡最大努力去孝順?biāo)?常回家看看 …

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感4

從小我也是奶奶帶大，總覺(jué)得奶奶那一輩子的人非常的淳樸，奶奶也說(shuō)了很多大白話，但是卻對(duì)我應(yīng)該很深，奶奶說(shuō)天亮睡不久，人老命不長(zhǎng)。

每每奶奶早上都是很早就會(huì)起來(lái)，雖然奶奶做的飯一般，但是我卻認(rèn)為是世界上最好香德菜，隨著奶奶年齡德增長(zhǎng)，慢慢奶奶很多時(shí)候老是糊涂，飯菜有時(shí)候鹽少有時(shí)候言多的，但卻一樣時(shí)常都拿出雞蛋出來(lái)，在她認(rèn)為雞蛋就是最珍貴的，很多時(shí)候自己不舍單吃留給我。小的`時(shí)候有好吃的奶奶總會(huì)留給我，我問(wèn)她奶奶你也吃，奶奶卻說(shuō)少吃多有味，說(shuō)他吃飽了。后來(lái)長(zhǎng)大了才慢慢知道奶奶其實(shí)是舍不得吃給我吃罷了。

再到后來(lái)我也學(xué)會(huì)了騙奶奶，每次給奶奶買東西總告訴他很便宜。帶她去超市總會(huì)說(shuō)十幾塊一斤的東西告訴他一塊錢一斤，然后奶奶不亦樂(lè)乎的拿了很多，邊拿邊說(shuō)比家門口賣的還便宜呢，我說(shuō)是的呀 喜歡吃就多那拿一點(diǎn)。記憶中的奶奶給我感覺(jué)其實(shí)真的很偉大，雖然沒(méi)有讀過(guò)書，但是教給我很多的道理卻比文化人還文化人德感覺(jué)。文章?很多部分放佛就像看

到了奶奶的影子了一樣。最后祝愿我家老小孩能夠長(zhǎng)壽，而我能夠?qū)?duì)回去看看他。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感5

我讀了倪萍寫的《姥姥語(yǔ)錄》這一本書，讀后給我的感受十分深刻。

《姥姥語(yǔ)錄》記錄了倪萍與姥姥一起生活的50多年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倪萍的姥姥是一個(gè)十分平凡但又特別的老人，是一個(gè)到死也不愿麻煩別人的的老人。她沒(méi)什么學(xué)歷，但卻是一個(gè)有著真正的人生的大智慧的人。

她那自認(rèn)為很土的'生活細(xì)節(jié)卻也無(wú)不透露出她的智慧，她那種我們所不具備的種植的人生的大智慧，在這本書中處處閃光。《姥姥語(yǔ)錄》在平常中透露著感動(dòng)，在這些感動(dòng)中有這么幾處讓我記憶深刻。

姥姥通過(guò)倪萍給她的“工作”掙得每月450元的工資，但她卻視金錢如糞土，將自己辛辛苦苦得到的錢慷慨的贈(zèng)與他人補(bǔ)貼家用。這正表現(xiàn)了她“歡樂(lè)都是乘法，憂傷是除法”的人生觀念。

正如書中所說(shuō)麻煩別人心里是苦的，幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫，給人一碗水喝也是幫，你幫了別人，早晚人家也會(huì)幫你，不信你試試？這一輩子是不出來(lái)，下一輩子你孩子也能試出來(lái)。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感6

倪萍老師說(shuō)，這就是他們家老太太講的話，也是所有家里老太太講的話。各家各戶都有位老太太吧，或許學(xué)歷不高，或許身形很小，圍著鍋碗瓢盆轉(zhuǎn)，拉扯了一幫兒女長(zhǎng)大，等大家伙兒回來(lái)看一看。書里說(shuō)，有學(xué)歷的不一定沒(méi)文化，沒(méi)學(xué)歷的也不一定沒(méi)文化。

是啊，家里的`老太太，文化水平不高，嘴里蹦出來(lái)的詞兒，說(shuō)出來(lái)的話兒句句擲地有聲兒，像是老家自己蒸的饅頭，皮兒黑，卻香甜養(yǎng)人，話糙理不糙，更何況有些話，聽(tīng)著特別動(dòng)人。任憑再多華麗的辭藻也寫不得那樣貼切。看完倪萍老師的姥姥，特別想念奶奶，每次離家，奶奶都在門口送了又送，看了又看，悄悄抹淚，我也偷偷抹淚，奶奶最后悔的事情，是當(dāng)年選擇錯(cuò)了，沒(méi)做老師，奶奶氣質(zhì)很好，如今年近八十，在我眼里依舊是別人說(shuō)著當(dāng)年唱戲的梳大辮子的姑娘，很想念，很想念，倪萍老師用剝瓜子的方式想阻止姥姥變老，我也用過(guò)各種方法，想阻止奶奶變老，可惜我太沒(méi)用了，奶奶老去的速度太快太快，我害怕我還沒(méi)成材，奶奶變老去了。所以，等等我，請(qǐng)等等我，我會(huì)再努努力，再努努力，變得更好，我想帶她享享福。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感7

讀完《姥姥語(yǔ)錄》著實(shí)被感動(dòng)了：感動(dòng)倪萍對(duì)姥姥的孝順，感動(dòng)姥姥的善良、寬容和智慧。

姥姥是個(gè)有大智慧，活得大氣的老太太，真正的能人不是斤斤計(jì)較，精明有心機(jī)，而是把平淡的日子過(guò)的舒心，和睦，讓家是個(gè)溫暖的地方。精明的過(guò)是一輩子，聰明的過(guò)也是一輩子，有的老人是家里的明塔，讓人尊敬，晚輩們發(fā)自心的孝順。

白巖松說(shuō)：“有學(xué)歷的人，不一定有文化，沒(méi)學(xué)歷的人，不一定沒(méi)文化。”你看倪姥姥這個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的小腳老太太，用樸實(shí)的語(yǔ)言講的都是人生的大道理。姥姥說(shuō)：“一人一個(gè)腦子，不好把自己的.腦子往人家腦子套”，這句話貌似更有學(xué)問(wèn)的表達(dá)可以是“不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人”；還有“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)就想通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)就看慣了”，姥姥其實(shí)是想說(shuō)“要學(xué)會(huì)換位思考”；還有“國(guó)家和小家一樣，先把人弄好了，啥就都好了”，你看這個(gè)姥姥多不簡(jiǎn)單，語(yǔ)錄里不但包含生活智慧，還有要以人為本的治國(guó)理政思想?yún)取８兄x姥姥語(yǔ)錄讓我茅塞頓開(kāi)，收獲頗多！

挺喜歡這本書的，也希望你能去看看。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感8

假期里張建平校長(zhǎng)推薦了《姥姥語(yǔ)錄》這本書，書中的姥姥有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，她安享九十九歲高齡，她一生感恩生活、感恩生命，不管處在什么樣的境況，都拿得起、放得下，始終保持一種淡泊自守、知足常樂(lè)的良好心態(tài)。

姥姥說(shuō)：“平淡是真，普遍是好，這都是懶人說(shuō)的話，你問(wèn)問(wèn)山頂上的'人，他要是和你說(shuō)實(shí)話，他保準(zhǔn)說(shuō)他這一輩子不后悔，下一輩子他還上山頂。”無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，姥姥的話讓我知道了工作就像是爬山，要想達(dá)到頂峰，不僅需要付出更多的努力，需要我們以積極、自信的心態(tài)去面對(duì)，更需要我們擁有超常的毅力和忍耐力。文中，你可以多次看到姥姥生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是在幫助別人。還有姥姥好強(qiáng)的心理，但那并不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

一生平庸的姥姥卻貪命。姥姥活了快一個(gè)世紀(jì)啦，但她還是不想走。姥姥的每個(gè)精神都值得我去學(xué)習(xí)。姥姥用她最樸實(shí)、最有文化底蘊(yùn)的語(yǔ)言讓我懂得了人生要多讀書，學(xué)無(wú)止境。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感9

總算看完了，起初看這書都是睡前抹淚看的，我的外婆也就是文章所謂的姥姥在我小時(shí)就中風(fēng)對(duì)她沒(méi)有什么情感寄托，包括我奶奶也是因?yàn)橹啬休p女思想感情不深。所以看這書時(shí)我想到了三個(gè)人，一是我的舅媽，我是隨著舅媽長(zhǎng)大的，父母自小出門打工，所以在我心中最割舍不下的就是她，記得父母剛回來(lái)那幾年我時(shí)不時(shí)都會(huì)想著要去舅媽家看看她，就算在她身邊也想念她。我很怕她老去的那一天，不知道我會(huì)有什么反應(yīng)，我不敢想，怕想。

看到中間部分我想到了我女兒的姥姥也就是我的母親，說(shuō)實(shí)話她在我童年記憶中出現(xiàn)的并不多我是跟著舅媽長(zhǎng)大的孩子，但是她卻做足了姥姥的角色，懷孕母親就沒(méi)有上班，出月子后我就久住娘家，女兒的成長(zhǎng)是姥姥陪伴的，我在想以后我的女兒是不是也可以寫一寫她那質(zhì)樸的`姥姥，或是從生活中表達(dá)她的這份孝心。

第三個(gè)想到的是我自己，文章姥姥的閑語(yǔ)中都飽含大智慧，一把年紀(jì)的姥姥刻苦勤奮還和季老成為同學(xué)，毫不遜于年輕人，倘若我成為了姥姥能不能言傳身教一番教好自己的小外甥呢？這個(gè)想的倒也有點(diǎn)遠(yuǎn)了。先從自己的孩子著手吧！

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感10

經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的推薦我買了《姥姥語(yǔ)錄》這本書，讀后讓我很受啟發(fā)。

為《姥姥語(yǔ)錄》”字里字外都是些人人都明白的理兒，家家都遇上的事兒，“所以才更讓人感到自然、親切，才更容易走進(jìn)人的內(nèi)心。

白巖松說(shuō)，”有學(xué)歷的人，不一定有文化，沒(méi)學(xué)歷的人，不一定沒(méi)文化。“你看倪姥姥這個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的小腳老太太，用樸實(shí)的語(yǔ)言講的都是人生的大道理。姥姥說(shuō)：”一人一個(gè)腦子，不好把自己的腦子往人家腦子套“，這句話貌似更有學(xué)問(wèn)的表達(dá)可以是”不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人“；還有”不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)就想通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)就看慣了“，姥姥其實(shí)是想說(shuō)”要學(xué)會(huì)換位思考“；還有”國(guó)家和小家一樣，先把人弄好了，啥就都好了“，你看這個(gè)姥姥多不簡(jiǎn)單，語(yǔ)錄里不但包含生活智慧，還有”治大國(guó)若烹小鮮“，”要以人為本“的治國(guó)理政思想。姥姥的語(yǔ)錄還有很很多。

姥姥語(yǔ)錄是倪姥姥在的酸甜苦辣的`人生實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，而且一直身體力行著。原來(lái)，生活，才是我們最偉大的導(dǎo)師。當(dāng)然，姥姥毫無(wú)疑問(wèn)是所有經(jīng)過(guò)生活磨礪的人中的智者，我想，根源應(yīng)該是姥姥有一顆善良、寬容、感恩的心。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感11

文章很樸素，卻蘊(yùn)含著很多為人處世，生活的大哲學(xué)。雖是些平常的大道理，但卻不見(jiàn)得人人都悟得明白。有時(shí)覺(jué)得姥姥說(shuō)的話就像是哲學(xué)家說(shuō)的一樣，細(xì)心研讀都感覺(jué)是真理。姥姥的理兒很直白、很實(shí)在，她為什么不悲觀、不放棄呢？是無(wú)奈還是現(xiàn)實(shí)？她從沒(méi)想著以此來(lái)教育誰(shuí)、給予誰(shuí)，她就是這么想的、這么過(guò)的，她認(rèn)為這些都是“是個(gè)人都該明了的理兒”。姥姥一生崇尚文化、崇尚知識(shí)、崇尚富裕、崇尚美好，可這一切她都不曾擁有，但你總覺(jué)得她什么都有。那時(shí)候因?yàn)槿兆痈F，姥姥沒(méi)有識(shí)過(guò)字讀過(guò)書，但是她對(duì)知識(shí)學(xué)問(wèn)卻是非常渴望，姥姥一直敬佩那些有大學(xué)問(wèn)，會(huì)讀書的人。在姥姥眼里，“念書的人不管長(zhǎng)得么樣，你仔細(xì)看都長(zhǎng)得好看。書念得越多，人長(zhǎng)得越俊。沒(méi)念過(guò)書的人眼神是傻的。”雖然姥姥沒(méi)讀過(guò)書，但姥姥讀了很多生活的書，同樣有大學(xué)問(wèn)，她一生過(guò)得清醒，很充實(shí)……

姥姥說(shuō)：“人的肚子不怕餓，沒(méi)有稠的.就喝點(diǎn)稀的，沒(méi)有稀的喝水也死不了。眼睛可不能餓著，眼要是見(jiàn)不著好東西，慢慢地心就瞎了，心瞎了，人就沒(méi)用了。眼要是吃不飽，人就像個(gè)傻子。”像這樣簡(jiǎn)單樸素卻有蘊(yùn)含大哲理的話，姥姥經(jīng)常說(shuō)，或許我們每人家里都有像這樣的一個(gè)“姥姥”。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感12

最近讀了倪萍寫的《姥姥語(yǔ)錄》，感覺(jué)寫的很平實(shí)、很感人，還有些風(fēng)趣。

姥姥雖然沒(méi)上過(guò)學(xué)不識(shí)什么字，但她一生勤勞善良、精明能干，是個(gè)讓人愛(ài)戴、令人敬佩的人，以前常說(shuō)毛主席語(yǔ)錄句句是真理，一句頂一萬(wàn)句，我看姥姥語(yǔ)錄也可堪此評(píng)價(jià)，往往真理就是從平凡的生活中悟出的道理。

姥姥是具有我們中國(guó)傳統(tǒng)美德的勞動(dòng)?jì)D女代表，她勤儉持家、樸實(shí)善良、吃苦耐勞、堅(jiān)韌勇敢。姥姥在平凡的生活中演繹出智慧的人生，姥姥一生辛勞，也經(jīng)過(guò)一些磨難，但姥姥的晚年的過(guò)得非常幸福、子孫也非常有出息，這些都證明姥姥是個(gè)有大智慧、大福氣的人，可親可愛(ài)的姥姥活得很明白、很真實(shí)。

家有一老如有一寶，讀了《姥姥語(yǔ)錄》更是深有體會(huì)，《姥姥語(yǔ)錄》讓姥姥成了我們大家的寶，她的.話樸實(shí)中蘊(yùn)藏著深刻的人生的哲理，記住她的話對(duì)我們的生活會(huì)有很大的益處。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感13

對(duì)于倪萍，不像父母輩的對(duì)她那么喜歡和熟悉，但也是從小就聽(tīng)說(shuō)的，后來(lái)淡出熒屏，直到前段時(shí)間出現(xiàn)在大眾視線里，這時(shí)候的她面容滄桑，身材臃腫，很多人開(kāi)始評(píng)論她面容身材走樣，不像別的哪個(gè)哪個(gè)明星一樣容顏不老，讀了這本書，了解了她所經(jīng)歷的事情，更覺(jué)得她偉大、美麗，她像天下所有的母親一樣把自己的青春容顏給了她生病的孩子，為了孩子的眼睛勞碌奔波了十年，那還顧得及保養(yǎng)自己的外貌，恨不得把自己的眼睛給孩子，并且她的容貌與她真實(shí)的年齡也是相符的，為何非要要求明星們擁有二十幾的容顏呢，每個(gè)年齡段都有它獨(dú)特的`魅力啊。所謂偶像，不是高高的站在臺(tái)上，用胭脂水粉涂過(guò)的面容展現(xiàn)給大家看的，而是擁有真實(shí)的靈魂，用自己的勇敢善良鼓勵(lì)著愛(ài)她的人們。看著這本書，那些樸實(shí)卻有深刻道理的話語(yǔ)、水門口的村子，都給人一種無(wú)比的親近感，就像在聽(tīng)一個(gè)同村人講故事，如此平易近人，在自己遇到不順的時(shí)候，打開(kāi)讀幾篇，看幾句姥姥說(shuō)的話，頓時(shí)就能打開(kāi)心結(jié)，繼續(xù)溫暖的往前走。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感14

《姥姥語(yǔ)錄》給我的感受很大，我的心中有了一種莫名的感動(dòng)。姥姥是個(gè)農(nóng)家婦女，可是她卻用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)教育我，讓我明白了很多連聰明的人都說(shuō)不清的道理。姥姥心中一直有一個(gè)結(jié)，就是小舅死。那年作者的小舅為救他的戰(zhàn)友犧牲了。那時(shí)姥姥認(rèn)為天塌了，而姥爺把蚊帳燒了，在那時(shí)蚊帳可是大件啊。姥姥眼睛眨都不眨一下的.讓姥爺燒了。姥姥還喜歡看書，陳丹青、季老的書，姥姥對(duì)季老的母親表示遺憾。姥姥也是能人。干什么都很能，從春天開(kāi)始，姥姥家的水果、蔬菜就沒(méi)斷過(guò)。冬天也能吃上最脆的大青蘿卜，因?yàn)槟苋四?姥姥家的咸鴨蛋是真香，因?yàn)槟苋四堋?/p>

姥姥是作者50多年的朋友了，而這個(gè)好朋友卻沒(méi)見(jiàn)到她最后一面，作者心中一直是個(gè)傷疤。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感15

很少讀語(yǔ)錄，總覺(jué)得語(yǔ)錄放在當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境里才更有勁頭，更是味兒。可是翻到這本書的時(shí)候，還是抱著很多想法，一頁(yè)頁(yè)地翻了下去。倪萍老師畫畫雖是半路出家，雖然我不懂畫，但是看到那一頁(yè)頁(yè)我覺(jué)得真美，真自然。讀著老人從小對(duì)她的教導(dǎo)，真實(shí)在啊，老人是一腳一腳走出來(lái)的智慧，是實(shí)踐來(lái)的，話老，理卻實(shí)在。我想到我那個(gè)活到98的老奶奶，我爸爸的奶奶，真不容易，早年守寡拉扯5個(gè)孩子長(zhǎng)大，一輩子堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，勤勞，聰明，明白了一輩子，那只裹著的小腳同樣走出了真智慧。

這樣明白的老人真不少，能讓我們繼承的.東西也真不少，傳下來(lái)就是財(cái)富。倪萍老師對(duì)姥姥的愛(ài)讓我汗顏，我也是在姥姥胳膊上長(zhǎng)大的，從小學(xué)開(kāi)始，一到周末就騎自行車跑十來(lái)里去找姥姥，她幫我藏了那么多好吃的，多少年了都這樣，可是慢慢我大了，上大學(xué)了，畢業(yè)了，結(jié)婚了，生子了，離姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)了，見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，講起話來(lái)也不知從哪講，親起來(lái)也不知怎么親了……是我還不夠用心吧，怎么就忘記了姥姥怎么給予我的愛(ài)呢。最悔恨不過(guò)是想孝順卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)，而值得慶幸是，如今還來(lái)得及，不讓自己隱藏的愛(ài)毀于遺憾和無(wú)奈，還好，姥姥還在，好好愛(ài)，還來(lái)得及。

第四篇：倪萍姥姥語(yǔ)錄讀后感

倪萍姥姥語(yǔ)錄讀后感

這個(gè)假期我讀了《姥姥語(yǔ)錄》，讀后收獲之大出乎我的意料，倪萍姥姥語(yǔ)錄讀后感。這是來(lái)自著名主持人、演員倪萍心底的一則則姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事，令人為之動(dòng)容，清澈質(zhì)樸、真摯感人的文字，溫暖人心。倪萍帶領(lǐng)讀者走進(jìn)她99歲姥姥的平凡生活，追憶作者與姥姥一起走過(guò)的有淚有笑、有滋有味的日子，細(xì)述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂(lè)章，分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。

這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。

先說(shuō)第一點(diǎn)：倪萍的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，沒(méi)有多少文化，但倪萍之所以花如此大的功夫?qū)懤牙眩褪且驗(yàn)檫@個(gè)姥姥值得一寫。姥姥活到99歲。解放前、文-革前姥姥沒(méi)少吃苦，倪萍說(shuō)，“多少個(gè)艱難的時(shí)刻，都是姥姥用她那大白話點(diǎn)撥著我，多少個(gè)想不開(kāi)的問(wèn)題，都是姥姥一個(gè)個(gè)雞毛蒜皮的比喻讓我豁然開(kāi)朗;姥姥的寬容，姥姥的良善，不斷地修正著我的缺點(diǎn)，改正著我的錯(cuò)誤;姥姥的智慧，姥姥的光亮始終照耀著我，溫暖著我。”姥姥有哪些智慧的大白話和雞毛蒜皮搬的比喻呢?

“有一碗米給人家吃，自己餓著，這叫幫人;有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍恪！?/p>

“不管啥事你想不通，倒過(guò)來(lái)想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)二就看慣了!”

“愛(ài)越分越多，愛(ài)是個(gè)銀行，不怕花錢，就怕不存錢。”

“東西不在多少，話有時(shí)候多一句少一句就得掂量掂量，有時(shí)一句話能把人一輩子撂倒，一句話也能把人抬起來(lái)。”

“人生下來(lái)就得受苦，別埋怨，埋怨也是苦，不埋怨還是苦，你們文化人不是說(shuō)生活就是生下來(lái)活下去嗎?什么是甜?沒(méi)病沒(méi)災(zāi)是甜，不缺胳膊少腿是甜，不識(shí)字的人認(rèn)個(gè)字也是甜啊!”

“日子得靠自己的雙腳往前走，大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎也不是什么壞事，彎道兒走多了再走直道兒就走快了，讀后感《倪萍姥姥語(yǔ)錄讀后感》。走累了就歇會(huì)兒，只要你知道上哪兒去，去干嘛，道兒就不白走。人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上，你為什么不好好走，好好過(guò)呢?“

這就是姥姥，一個(gè)沒(méi)有文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)!透著豁達(dá)，透著大度，透著善良，透著哲理，透著一個(gè)大寫的人的人格魅力!

再說(shuō)第二點(diǎn)：倪萍的孝心。倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做，就想了一個(gè)點(diǎn)子：說(shuō)歐洲某國(guó)家收購(gòu)瓜子仁，要求必須是手剝的，不能用嘴嗑，瓜子仁必須是完整的，15元一斤，問(wèn)姥姥愿不愿意在家里剝瓜子，姥姥很是愿意，于是就開(kāi)始剝瓜子。那時(shí)起倪萍就按瓜子重量給姥姥發(fā)工資，并動(dòng)員全家偷偷吃掉這將“出口歐洲”的瓜子仁，甚至有朋友來(lái)臨走也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做，自己也覺(jué)得自己還有用，還掙了錢。這件事可見(jiàn)倪萍是費(fèi)盡心思讓老人在世的日子快快樂(lè)樂(lè)。

倪萍把姥姥接到北京一起住，姥姥有很多舊衣服，那真是新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的結(jié)果，倪萍聽(tīng)專家說(shuō)屋里多年不穿的舊衣服是個(gè)污染源，就動(dòng)員姥姥扔了不穿的舊衣服，姥姥哪里肯啊，于是倪萍想出一招，告訴姥姥說(shuō)，單位里收舊衣服，一百元一件，呵呵，這下姥姥一下找出二十三件舊衣服，倪萍自然第二天交給姥姥兩千三百元錢，姥姥樂(lè)啊，這么好的事情，于是姥姥立馬動(dòng)員倪萍的幾個(gè)表妹快找舊衣服，一個(gè)表妹電話告訴倪萍，說(shuō)姥姥來(lái)家一下找了五十七件舊衣服要叫倪萍拿到單位，表妹電話里大笑，知道沒(méi)這么好的事情，五千七啊，倪萍一聽(tīng)知道慘啦，馬上跟姥姥說(shuō)，單位內(nèi)部的事情，別再往外面說(shuō)啦，姥姥卻說(shuō)：“有好事想著別人，別人就老想著你，你有了好事不想著別人，只顧自己，最后你就剩一個(gè)人了。一個(gè)人就沒(méi)有來(lái)往了。一個(gè)人一輩子的好事是有限的，使完就完了，人多好事就多!”

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。趁親人還健在，通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感情，讓長(zhǎng)輩感覺(jué)幸福、滿足。只要讓父母感覺(jué)幸福、滿足就是孝順”，《姥姥語(yǔ)錄》提醒我，及時(shí)愛(ài)我的親人。

第五篇：姥姥語(yǔ)錄讀后感（推薦）

閱讀《姥姥語(yǔ)錄》

一口氣看完了《姥姥語(yǔ)錄》，這里面沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言，也沒(méi)有波瀾曲折的故事情境，用姥姥的話說(shuō)“人人都明白的理兒，家家都遇上過(guò)的事兒”，但卻深深的吸引著我，也許不僅僅是覺(jué)得姥姥的話語(yǔ)吸引我，姥姥和倪萍的那份情感更讓我羨慕不已。從小我就沒(méi)享受過(guò)與老人們相處的樂(lè)趣，這是我人生中一段無(wú)法彌補(bǔ)的經(jīng)歷。看著倪萍和姥姥有趣的對(duì)話，讓人覺(jué)得很親近而又有哲理，不禁感嘆，用白巖松老師的話就是“有學(xué)歷的人，不一定有文化；沒(méi)學(xué)歷的人，不一定沒(méi)文化。”姥姥那些看似平凡、陳芝麻小事，但卻句句有理，讓人信服，為之驚嘆。

姥姥說(shuō)：“人最值錢的就是知道自己幾斤幾兩，沒(méi)個(gè)分量你往大秤上站站試試？那個(gè)秤砣動(dòng)都不動(dòng)。”沒(méi)想到姥姥也經(jīng)常做自我反省，認(rèn)識(shí)自己，探究自我，分析自我。我想我們這些站在工作崗位上的人，更應(yīng)該多做反思，清楚認(rèn)識(shí)自己，擺放好自己的位置。

姥姥說(shuō)：“天黑了，誰(shuí)能拉著太陽(yáng)不讓它下山？你就得躺下。孩不怕，多黑的天到頭了也得亮。”多么富有自然哲理！換個(gè)角度看，姥姥也是個(gè)心態(tài)極好的人，即便遇到再大的事，都能以平和的心態(tài)對(duì)待和處理事情。這些簡(jiǎn)單的話我們也明白其中的道理，但在生活中我們也許表現(xiàn)的是焦慮和急躁，能做到泰然處之，那也是需要修煉的一個(gè)境界。姥姥有這種良好的心態(tài)，所以在面對(duì)死亡時(shí)，姥姥的認(rèn)識(shí)是“有些事能使使勁，有些事啊就使不上勁了，天黑了，誰(shuí)也擋不住嘍！”并不是說(shuō)姥姥是個(gè)不怕死的人，只是她的認(rèn)識(shí)比較深。

你算過(guò)自己這些年說(shuō)話，有多少是出自真心的，有多少是嘴說(shuō)的，姥姥就給我們總結(jié)出了各自所占的比例，“人說(shuō)話，一半兒是用嘴說(shuō)，一半兒是用心說(shuō)。用嘴說(shuō)的話你倒著聽(tīng)就行了，用心說(shuō)的話才是真的。”老太太很會(huì)替人考慮啊，說(shuō)話是給別人聽(tīng)的，給別人聽(tīng)的話就得先替別人想，人家愿不愿意聽(tīng)，聽(tīng)了難不難受、高不高興。這一來(lái)二去，你的話就變了一半兒了。雖然看著似乎覺(jué)得姥姥是一個(gè)會(huì)奉承的人，但事實(shí)也確實(shí)如此，說(shuō)了別人不愛(ài)聽(tīng)的，自己不落好，惹了

大家不痛快，何必呢。

姥姥說(shuō)：“有了人便有了一切??多貴的東西都趕不上人貴。”這句教育宗旨也出自了姥姥嘴里，可以說(shuō)生命勝于一切，生命是革命的本錢，這種種話語(yǔ)都是表達(dá)同一個(gè)意思。這段時(shí)間洪水泛濫，很能體會(huì)這句話，我們這些教育工作者更需要將這句話作為工作的前提，關(guān)愛(ài)生命，這也是我們的職責(zé)所在。

姥姥說(shuō)：“有好事想著別人，別人就老想著你。你有了好事不想著別人，只顧著自己，最后你就剩一個(gè)人了，一個(gè)人就沒(méi)有來(lái)往了。一個(gè)人一輩子的好事是有限的，使完就完了，人多好事就多。”在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，能想著別人，記住別人的恩情的人還是有很多的，雖然我還沒(méi)達(dá)到姥姥那個(gè)境界，我經(jīng)常也會(huì)想，你認(rèn)為的好事，對(duì)別人來(lái)說(shuō)也是好事嗎？有時(shí)我不確定，我便不行動(dòng)，但當(dāng)我確定了，我會(huì)盡我的所能去實(shí)現(xiàn)。在我這些年的經(jīng)歷中，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，也許我遇到了很多像姥姥這樣為人處事的好人，我知道我會(huì)記住那些曾經(jīng)在我困難的時(shí)候想著我的人。

姥姥說(shuō)：“麻煩別人自己心里是苦的，幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫，給人一碗水喝也是幫。你幫了別人，早晚人家也會(huì)幫你，不信你試試？這一輩子你試不出來(lái)，下一輩子你孩子也能試出來(lái)。”姥姥這樂(lè)于助人的思想，已經(jīng)落實(shí)到她的生活中了，她也想把這個(gè)好想法分享給我們，讓我們看到，只要在自己能力范圍內(nèi)，盡量多幫助他人，“好人有好報(bào)”，就是這個(gè)理。

“這就是太陽(yáng)的好哇，管誰(shuí)都趕不上它公平，不偏不向，不歪不斜，對(duì)誰(shuí)都一樣，給你多少就給他多少。”世上不公平的事很多，但太陽(yáng)是最公平的，給每個(gè)人的時(shí)間都一樣。我們每天要面對(duì)這么多孩子，給孩子們的關(guān)愛(ài)是否公平，這也是值得我們思考的。我們能不能成為學(xué)生的小太陽(yáng)呢？

姥姥說(shuō)：“大花生、小花生吃到肚子里都得嚼碎了，種在地里可就不一樣了。好種子結(jié)好花生，孬種子結(jié)小花生。孩子也是這樣，你們都在跟前看著。我要是做那‘聰明’事兒，你們長(zhǎng)大了就不聰明了。種下什么種子就長(zhǎng)出什么果。”姥姥真是位有趣的老太太，也認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響非常重要，所以家長(zhǎng)要做好榜樣。但生活中有多少孩子是在父母打麻將等賭博場(chǎng)所被逼寫作業(yè)的，可憐的孩子就在這樣的環(huán)境下學(xué)會(huì)一些不好的習(xí)慣。而同樣的，我們老師們是不是也給孩子做了不好的榜樣呢？

“糖稀越沾越厚，苦菜越洗苦水越少。”姥姥的歡喜都是乘法，憂傷都是除法。快樂(lè)用乘法計(jì)算，便成倍成倍的增加，而憂傷用除法計(jì)算，心中的哭就越少。這么美妙的方法，姥姥是多么懂得享受生活啊，你學(xué)會(huì)了嗎！

姥姥的生活常識(shí)用在我們教育上同樣可用，從姥姥說(shuō)的話中，我們可以獲得很多感觸。

備注: <姥姥語(yǔ)錄>,知名中央電視臺(tái)電視節(jié)目主持人、制片人、演員倪萍的作品。一個(gè)活了將近100歲的老人，道出了平常生活中的小道理，卻讓讀者悟出了人生的大哲理，道出了兩 代人的親情，也活畫出一個(gè)質(zhì)樸善良的婦女清純?nèi)缢膬?nèi)心。讀過(guò)這部書，流下的是淚水，清潔的是心靈。這是一本從設(shè)計(jì)到內(nèi)容都對(duì)得起“美”和“善良”的書。