第一篇：你是我的知己嗎美文

做我的知己一定要成熟穩(wěn)重，偶爾會打個電話問候一下。哪怕沒有太多的好聽話，只要一句輕輕的問候。讓我知道偶爾他會想起我。

做我的知己一定要，看見比我漂亮美女，不能當(dāng)我面問她要QQ號。即使我沒她漂亮。

做我的知己在有美女比我漂亮的情況下，不立刻跟她搭訕。即使對方再漂亮。這樣我會感覺他那樣我會覺得他有點見一個愛一個的毛病。

做我的知己不需要太帥，但一定要讓我感覺得到他是關(guān)心我的。

做我的知己在聊Q的時候回話不要讓我等太久，要是等太久我會感覺你是在和別人聊天，那樣我會覺得有一種心酸的感覺，如果真的忙碌的時候，盡量告訴我一聲。

做我的知己不要總是美女 美女的，再說，我也不算美女那樣我會覺得你很輕浮。做我的知己不要總是你漂亮嗎，難道你只跟美女聊嗎？

做我的知己不要剛認識就要電話號碼那樣我會覺得，你會跟別的網(wǎng)友都要。

做我的知己不會以占有為目的，以相知為前提沒有任何占有的慾望，只是在疲憊的人生旅途中有一個知心朋友從異性的角度相互撫慰彼此的心靈，使彼此都能更好更快樂地活著。

做我的知己雖然我要求多了點，我相信，你要是我的知己他會是這樣一個人的。

第二篇：你是真的優(yōu)秀嗎美文

今天中午在三餐吃飯，遇到了同級不同學(xué)院的同學(xué)小王，感受到她的略顯疲憊，于是上前詢問她的近況，“怎么了？最近很忙嗎，還是身體不舒服？”。她說前一段時間身體不舒服，在家修養(yǎng)了一段時間。最近因為學(xué)院工作特別多，所以提前回來了。沒想到，外表柔弱的她竟然是個女強人，不，是女鐵人。

四年大學(xué)，四年學(xué)生會工作。去年，她還帶領(lǐng)她的團隊獲得了大學(xué)生優(yōu)秀暑期社會實踐榮譽稱號，今年還是要繼續(xù)保持，一旦有活動需要她，她總是淡淡一笑，聳聳肩，然后放下手中的水杯，“奔赴戰(zhàn)場”。

同是女鐵人的小李，今年剛升大二，找我問雙學(xué)位的事情，小女孩一臉困倦。她形容自己現(xiàn)在的生活，很累，很麻木，很不知所措，而且壓力山大。糾結(jié)于雙學(xué)位的選擇，糾結(jié)于本專業(yè)的奮斗。這才剛剛步入九月，就這么一直郁郁寡歡，遲早身體是吃不消的。

對于小王和小李這樣的女生，我總是又心疼又為難，心疼她們的身體，為難于如何勸導(dǎo)她們，除了告訴她們照顧好自己，其他的無能為力。我總不能告訴她們，“親愛的，別委屈自己，到不了100，80也是不錯的。只要努力了就是好的。”

我并不是一個不上進的人，而且從小我就屬于那種“別人家的孩子”，初中畢業(yè)的時候薩克斯已經(jīng)過了10級，高中又獲得了省級三好學(xué)生，大學(xué)里修了第二學(xué)位，經(jīng)常參加學(xué)校的各類演出。但是隨著時間的流逝，發(fā)現(xiàn)很多事情根本沒有“最好”，每天成長進步，過好自己的生活，已經(jīng)是一件值得驕傲的事情了，何必再卯足了勁，拼得頭破血流，只為了和別人一較高下而已。

凡事盡力就是對自己最大的肯定，第一并不一定是最好的，把自己弄的那么狼狽，丟了生活的姿態(tài)，贏得了所謂的第一又能如何？現(xiàn)實狠狠的給了我們一個響亮的耳光，并且告訴了我們答案“然并卵”

如果“優(yōu)秀”讓我們變得那么狼狽，那么，試試“良好”怎么樣？

同學(xué)小楊，個性鮮明，大大咧咧，中上的身材，中上的容貌，一個能坐在馬路邊上吃著炸串喝著啤酒并且高喊“老板，再來20串肉”的姑娘，學(xué)習(xí)成績中上，專業(yè)水平中上。不在乎別人的眼光，無畏他人的看法。穿自己喜歡的衣服，買自己喜歡的東西，做自己想做的事情，和自己喜歡的人談戀愛。就這么簡單，低調(diào)、溫馨而且擁有別樣的奢華。她并不出類拔萃，甚至于把她扔進人群中根本發(fā)現(xiàn)不了她的存在，但是就是這樣的姑娘，過到了最舒服的百分百生活。我喜歡和這樣的姑娘做朋友，不高冷，不嬌柔，不做作。她就是她。

太狼狽的“優(yōu)秀”已經(jīng)變得不那么美好，現(xiàn)實中有太多的人頂著“第一”“最好”的光環(huán)，他們?yōu)橹床瑸橹畩^斗，他們獲得很多，但同時，他們失去了更多。這期間會變得自我，會變的焦慮，會變得暴躁。如果“優(yōu)秀”會這樣，那我寧愿放棄。

曾經(jīng)網(wǎng)上流傳過一句話：“葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？”我想說，請讓一切都隨緣吧，該來的總會來，該走的留不下。愿我們用最適合自己方式，走出一條屬于自己的錦繡前程吧。

第三篇：今生你是我的知己愛情詩歌

不經(jīng)意間

你走進了我的心里

一切源于共同的愛好

文字是我們的交集

雖素未謀面

卻沒有陌生人之間的距離

欣賞你的才

你文思敏捷 心有靈犀

你善解人意

聰明無比

了解我的每一個心思

我歡天喜地

高興不已

感謝上蒼 讓我遇到你

曾幾何時

我日夜守在電腦旁

只為能看到你

為你的高興而悅

為你的悲傷而泣

偷偷享受你帶給我的歡愉

忽然有一天

你發(fā)出愛的呼喚

我佯裝不知

因為我懂得這樣一個道理

友情似酒

愈久愈醇

愛情如花

花有花開花落

不想失去你

我小心翼翼

閃爍其詞

躲避你的步步緊逼

我像呵護生命一樣

維系著我們之間脆弱的關(guān)系

生怕一個不小心

哪句話刺痛了你

你會揚長而去

世事往往就是這樣

越在乎的東西

越容易失去

不是不喜歡

只是給不起

相遇太晚 錯過了花期

此時理解

還君明珠雙淚垂

恨不相識未嫁時

詩句的真正含義

你終是走了

帶走了我的千萬般不舍

我的心在滴血

靈魂在哭泣

可否 讓我重牽你手

讓我們重回到開始

可否 讓我們像以前一樣

你作詩來我填賦

可否 不要別離

心永遠永遠在一起

可否 不談愛情

只做知己

可否 讓我失憶

不再想起你

第四篇：你是我的朋友嗎

《你是我的朋友嗎？》

南京路小學(xué)

熊曉瑩

活動目的：

1、通過聽繪本知道在與朋友相處時不能打擾他人，掌握必要的交友技巧。

2、通過故事互動討論，讓孩子學(xué)會理解和尊重他人，了解在同學(xué)相處中哪些行為是受歡迎的，哪些行為是應(yīng)該回避的從而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)建設(shè)性地與他人溝通與交往。

3、通過故事續(xù)編，幫助孩子獨立找到解決與他人相處中的矛盾處理的方法，培養(yǎng)與他人的合作精神。

活動過程：

一、聽繪本故事，討論：

1、聽繪本故事。

2、故事反饋：

這是一個關(guān)于什么的故事？ 故事的主人公是誰？

在故事中他們談到好朋友應(yīng)該怎樣做呢？

3、討論：在這個故事中，你最喜歡誰？為什么？

這么善良關(guān)系這么親近的朋友為什么還會出現(xiàn)矛盾？

（小狐貍打擾了大熊，而大熊不能理解小狐貍）

二、生活鏈接：

1、2、在我們和同學(xué)的相處中有沒有遇到過類似的問題呢？ 案例討論：

案例：

小芳想和小紅小蘭一起玩，于是她就搶小紅和小蘭的發(fā)卡，小紅和小蘭非常惱火，于是就把小芳正在寫作業(yè)的作業(yè)本給撕了。老師看到后狠狠地批評了小紅和小蘭。討論：

a)想一想小紅和小蘭為什么會去撕小芳的作業(yè)本？你遇到過別人搶你的東西嗎？那時你什么感覺。

b)小芳的本子被同學(xué)撕了，想一想如果你是小芳心里會是什么感受？

c)在這件事情中小芳做的有什么不合適？

d)她想和小紅小蘭一起玩，怎么做會讓她們接受呢？

e)小紅和小蘭不想和小芳玩這個搶發(fā)卡的游戲，該如何處理更好呢？

f)事情已經(jīng)發(fā)生了，如果你是小蘭或小紅你會怎么做？如果你是小芳呢？

3、小組討論：

在我們的生活中你遇到過這樣的煩惱嗎？和小組的同學(xué)說一說，看看小組的同學(xué)會有什么好辦法。

小組匯報。小結(jié)： 通過剛才我們發(fā)現(xiàn)，在和同學(xué)的相處中，我們不喜歡被人打擾，想要和同學(xué)友好相處就要理解尊重別人，如果別人做了我們不喜歡的事，可以拒絕同時告訴他自己的感受。

三、續(xù)編故事，學(xué)習(xí)解決問題的方法。

同學(xué)們說了那么多，我們也知道了發(fā)生在小狐貍和大熊身上問題在哪里，想一想后來會發(fā)生什么？大熊和小狐貍和好了嗎？他們會用什么方法和好呢？

學(xué)生說一說，續(xù)編故事。

同學(xué)們說的都很好，其實這些方法也可以用在我們的生活中，如果和你的朋友發(fā)生了矛盾，也可以試一試。

今天通過聽故事和討論，我們找到了很多解決同學(xué)們相處的好辦法，其實在生活中我們經(jīng)常會遇到，只要多一些尊重與理解，我們的班級會更加團結(jié)和諧。

四、課間展示關(guān)于友誼的名家格言。

第五篇：你不想贏嗎美文

我曾兩次到肯尼亞的馬塞馬拉大草原，面對靈巧的湯普遜瞪羚、溫順的斑馬、雄壯的大象、悠閑的長頸鹿、冷靜的獵豹、威武的獅子、猥瑣的鬣狗……我搞不清自己的同情心更應(yīng)該放在哪一方，是給小豹喂食的母豹，還是那只被咬斷脖子的羚羊？這片草原的生態(tài)比較平衡，植被、食草動物、食肉動物、食腐動物數(shù)量匹配，各有領(lǐng)地、各得其所。日出月落，風(fēng)來雨往，生生死死，聚聚散散，每個種群、每只個體，都頑強生存，也安于宿命。它們要贏，贏得土地，贏得配偶，贏得生育的機會。生存的法則雖然殘酷，但動物們并不貪婪，大自然沒有浪費：獵豹吃飽的時候即使瞪羚從眼前走過也不會發(fā)起進攻，鬣狗咬碎了最后一塊骨頭，還有甲蟲熱心地分解掉它們的排泄物。作為一種動物，想贏是常態(tài)。糟糕的是人比任何一種其他動物都要貪婪，而且浪費驚人。安然公司的垮掉和2008年以來的國際金融危機就再次證明華爾街的貪婪和破壞力。

贏，在維珍集團創(chuàng)始人理查·布蘭森眼里似乎更是品牌的成功而非單純的規(guī)模或利潤指標(biāo)。為此他曾經(jīng)不惜代價將已上市的公司撤市。哪里有壟斷他就沖向哪里，似乎有種探險家兼?zhèn)b客的味道。維珍因此進入了食品、保險、化妝品、鐵路客運、太空旅行等許多風(fēng)馬牛不相及的行業(yè)中，而布蘭森本人就像是一個有著極重好奇心的小男孩，四處尋找著挑戰(zhàn)和樂趣。“干嗎一定要做最大的呢？我要的是最好，有時做第三名、第四名也沒什么關(guān)系。我認為品牌比利潤更重要。”他說。被公認為商業(yè)領(lǐng)袖的他，居然分不清純利和毛利的區(qū)別，直到有人告訴他把網(wǎng)絡(luò)想象成一張漁網(wǎng)，里面的就是純利，他才恍然大悟。而平常如果有人向他匯報經(jīng)營數(shù)據(jù)，他就問：是好消息還是壞消息？上世紀(jì)90年代，他決定出售自己創(chuàng)業(yè)起家的維珍唱片公司，以注資挽救不斷虧損、前途未卜的維珍航空，在許多人看來，這個行為根本不符合商業(yè)利益為先的原則。他回憶說：“我已經(jīng)證明了我經(jīng)營獨立唱片公司可以成功，但還沒有證明自己經(jīng)營的航空公司也能成功。所以我做出了這個決定。滑稽的是，在我痛苦地向員工們宣布了出售公司的決定后，心里非常難過。我在街上跑著，眼淚順著臉頰流下來。路上經(jīng)過一個廣告牌，上面寫著：布蘭森出售唱片公司狂賺10億。我就這樣淚流滿面地愣了一會兒，然后繼續(xù)往前走。”

布蘭森的莊園占地很大，有靜靜的湖泊和悠閑的天鵝，房子卻樸素低調(diào)。他發(fā)現(xiàn)一家人相處的大部分時間都是待在廚房，如果有很多空房間反而會顯得空蕩蕩的。在這一點，英國人的喜好似乎跟中國人相近，自然樸實的田園生活更令他們向往。不過英國人與中國人不同的是他們崇尚冒險精神，英國人尊敬那些探險哪怕失敗的英雄，這恐怕與地理大發(fā)現(xiàn)和海外擴張時代有關(guān)吧。身價億萬的布蘭森身體里流動著冒險的血液，他常常以身犯險。布蘭森在家里總待不長，剛剛學(xué)會駕駛熱氣球一個星期，他就試圖成為第一個乘熱氣球橫跨大西洋的人。結(jié)果中途熱氣球失控，與他同行的伙伴跳傘，而他被孤零零地困在了高空，絕望地俯視著海洋。幸好命不該絕，他落入海中被正巧在附近的直升機救起。你以為這下他該消停一陣吧？可不久后，他又挑戰(zhàn)飛越太平洋的極限。這回他遇上了一股高空氣流，時速達到250千米／時，創(chuàng)造了熱氣球飛行速度的最高紀(jì)錄。鑒于他熱衷于冒險，沒有保險公司愿意為他投保，所以他干脆自己開了一家保險公司。還有一次，他在乘熱氣球穿越中印邊境時，熱氣球被高空氣流吹到了中國西藏的軍事禁飛區(qū)內(nèi)。面對中國邊境部隊的警告，他只有撥通英國首相布萊爾的電話求救：“拜托你告訴中國軍隊，我實在無意冒犯，但這該死的風(fēng)偏偏把我吹到這兒！求求他們千萬別開炮。”他說：“工作只是我生活的一個部分。我覺得人生只有一次，就要活到極致！”