第一篇：皮皮魯和魔方大廈讀后感

皮皮魯和魔方大廈讀后感

篇一：《皮皮魯和魔方大廈》讀后感

暑假，我看了一本書《皮皮魯和魔方大廈》，這本書我已經看了十幾遍，每次看都會有不同的收獲和感受，真是百看不厭。

主人公來克有一次在玩魔方時，忽然發現魔方在變大，最后變成一座高樓展現在他眼前，來克好奇地走了進去。他看到里面的城市全部用玻璃做成，連人也是玻璃人，來克可以清楚地看到每個人的心理活動。

這里剛剛經歷了一次地震，原因竟然是來克不小心摔了一下魔方，才造成這么嚴重的后果，這里的人肢體殘缺，看到這一幕，來克不由得心生愧疚，他向所有人承認了自己的錯誤，這時奇跡發生了，傷者的身體立即完好無損，是來克的誠實感動了上天。

每次讀到這里，我都會深深地認識到：做一個誠實的人是多么重要。

來克到了一個鎖國，這里的人后腦勺都掛著一把鎖，他們全都赤身裸體，正是因為這把鎖，鎖住了他們的思想，使得他們這里貧窮落后。來克給老百姓介紹現代的高科技產品，來克希望國王給老百姓們解鎖，就在國王打開鎖的瞬間，一座座高樓拔地而起，一輛輛汽車在公路上飛馳，老百姓們過上了現代文明的生活，來克用他的智慧改變了這個貧窮落后的國家。

總之，來克在魔方大廈里做了許多好事，這里面的百姓們都十分愛戴他，希望他能再次光臨大廈，來克將自己的聰明才智充分發揮出來，為老百姓們排憂解難，我很佩服他的勇氣、機智，我希望能和來克一起走進這神奇的魔方大廈。

篇二：皮皮魯和魔方大廈讀后感

今天我讀了《皮皮魯總動員之皮皮魯和魔方大廈》，這本書圖文并茂，語句優美流暢，是一本不錯的好書。

《皮皮魯和魔方大廈》這本書主要講了故事主人公來克在玩魔方的時候，魔方突然變得像一座大廈那么大。好奇的來克進入到這個神奇的魔方世界里。原來魔方是由二十六個“方國”組成的，有裝在罐頭里的家長國，有玻璃國、火車國、螞蟻王國、頭盔城和星座號油輪等等等等許多非常有趣的國家。來克在這些神奇的國家里開始了一系列神奇的歷險。

這本書讓我學會了助人為樂的精神。主人公來克盡管在魔方大廈里犯了不少錯，但他補救過錯、將功贖罪的精神可嘉，他還在魔方大廈里做了不少的好事，比如：讓玩具樹上的玩具活過來、讓螞蟻王國統一、幫助科絡城發現一塊夢幻般天堂似的地方、讓鎖國迅速發展、幫助藍蜻蜓飛行團打敗綠蝗蟲飛行縱隊與黑螞蟻獨立大隊、讓美麗村莊的人們重新說話……等等。對比我自己，犯了錯誤總想逃避。記得那一天，我一不小心把碗打碎了，我為了逃避懲罰，把碎渣全部藏起來，對父母只字不提。而主人公呢？不小心把吹氣馬戲團的老虎與獅子的氣放了，便讓鐵皮人幫忙靠熱量制造氫氣，充到老虎與獅子的身子里，當老虎與獅子飄起來時，他又不顧個人安危去抓老虎和獅子，最后讓吹氣馬戲團比以前更棒、更完美了……主人公不僅善于將功贖罪，還樂于助人，幫了好多人。而我在去年暑假乘坐公交車去培訓班上課時，有一位老奶奶晃晃悠悠地走上公交車，當時我坐在座位上假裝沒看見老奶奶，沒給她讓座……想起來真讓人羞愧萬分。

以后，我一定要像主人公來克那樣，勇于承擔責任，知錯就改，并盡力去幫助別人。

篇三：皮皮魯和魔方大廈讀后感

今天，我讀了一本書，書的名字叫做《皮皮魯和魔方大廈》，可好看了！

這本書的主要內容是：來克是一個上小學五年級的學生，他每當放學時，最苦惱的事就是沒有地方玩，于是，他便玩起魔方來。忽然，魔方忽然變大，來克走了進去。讀到這里，我想：我也有魔方啊！如果我也能進去該多好?。砜俗哌M去以后，發現這座城市使用玻璃做的，名字叫玻璃城。來克在玻璃城里認識了樂樂樂，那里的人心都是透明的，心里想什么，別人都能看見。樂樂樂告訴他通往鄰國的門，并還告訴他，他們都不敢走進鄰國，魔方大廈變換的速度很快，只有玻璃城能通往外界，他們怕玻璃城轉走，所以各個國家都不敢走進鄰國。但來克非要進鄰國看看，結果一看就回不來了。

他們在鄰國認識了小哥璐、小雨點等朋友，來克進一個國家就幫助那個國家，后來，他們到了鎖國，人們后面都帶著一把鎖，來克把鎖解開了，那里的人都有了智慧，電視、汽車……這些東西他們都有了。玩具樹上的小布猴被來克摘了下來，那些布猴們非常感謝來克，可來克卻結在了玩具樹上，小布猴們又到了樹上，才把來克救下來。可來克卻不甘心，還想救小布猴，于是，他征求石頭大叔的同意，終于把小布猴們給摘了下來。到了后來，別人聽說來克回不了家了，都走了出去。小布猴們也四處尋找來克，原來大家都不敢走出去，這下可開了眼界了。鎖國的阿西阿姨等人給各個國家的通訊帶來了極大的好處，每個國家都安上了電視、電話和無線電通訊。現在，魔方大廈里的人都敢走出去了，打電話的時候還可以看到對方，無線電通訊能預測各鄰國的位置了，來克很快就找到了玻璃城，但是他又高興又害怕，害怕的是又要回到以前的生活了；高興的是很快就可以看見爸爸媽媽了！

來克回到家后還能習慣原先那種生活嗎！以后還能重來魔方大廈嗎？

篇四：皮皮魯和魔方大廈讀后感

說起魔方，大家都玩過吧？魔方是由27個可以轉動的小正方體組成的大正方體，一共為六個面，六個面都畫著不同的六種顏色或圖案，需要把打亂顏色、圖案的魔方通過左右，上下旋轉，把六種顏色、圖案的小正方體對成都是同樣顏色或完整圖案的一面。魔方是一個可以開發智力，練習手指靈活度的智力玩具。

如果讓你們用想象力構思出來一個關于魔方的科幻故事，你會怎么想呢？魔方機器人？魔方機械物品？如果你僅僅只能想象出這些，那就說明你的想象力太落后了！需要好好補充一下了，多看些童話書，培養你的想象力。你知道鄭淵是怎樣想的嗎？他用魔方幻想出了一個神秘有趣的建筑——魔方大廈！魔方大廈是由26個正方體構成的各種各樣的奇異國家，令人神往迷離。

第一個方國完全是玻璃組成的玻璃城，里面有玻璃人，玻璃房子和玻璃工具以及玻璃樹木；第二個方國有生長著布玩具的玩具樹，只要一摘下，他們就會成為真的動物；第三個方國是一個奇怪的城市，那里面的建筑都是積木搭的，而且還是小孩管大人，大人去上幼兒園，小孩當老師；你說奇怪不奇怪？第四個方國也是奇怪無比，那是一輛很長的火車，上面的人都是乘坐火車四處冒險的鐵皮人；第五個方國是一個日歷國，竟然可以制作屬于自己的日歷，可以一年只有3個月，也可以一年有20多個月，十分有趣；第六個方國是螞蟻王國，里面的兩只大螞蟻月季女王和玫瑰女王是一對姐妹，為了爭奪王位爆發了戰爭；第七個國家上面的男人都是熱愛冒險的海浪勇士，卻遇到了一個金城，只要進入金城時間長了，就會昏迷過去；第八個方國是科洛城，里面的人很喜歡賽馬，他們的馬都是上機關的木馬；第九個方國是瓜的世界，其中有擁有四肢的西瓜，南瓜，冬瓜，甜瓜……還有一個很大的南瓜瓜王呢！十分奇特；第十個方國有可以……

怎么樣，你是不是覺得每個方國都是一塊藏寶地，都十分奇特，有趣。后面還有好幾個方國呢，里面沒有你所認識的事物，只有你想不到的！是不是很想看一看？想知道皮皮魯如何在魔方大廈里周游列國，幫助人們，結識新朋友呢？那你可以來找我借閱哦。

篇五：皮皮魯和魔方大廈讀后感

今天，讀了一本書，書的名字叫做《皮皮魯和魔方大廈》，我讀了這個故事后，不禁感慨萬千。

來克是一個上小學五年級的學生，他每當放學時，最苦惱的事就是沒有地方玩，于是，他便玩起魔方來。忽然，魔方忽然變大，來克走了進去。讀到這里，我想：我也有魔方?。∪绻乙材苓M去該多好?。砜俗哌M去以后，發現這座城市使用玻璃做的，名字叫玻璃城。來克在玻璃城里認識了樂樂樂，那里的人心都是透明的，心里想什么，別人都能看見。樂樂樂告訴他通往鄰國的門，并還告訴他，他們都不敢走進鄰國，魔方大廈變換的速度很快，只有玻璃城能通往外界，他們怕玻璃城轉走，所以各個國家都不敢走進鄰國。但來克非要進鄰國看一看，結果一看就回不來了。

他們在鄰國認識了小哥璐、小雨點等朋友，來克進一個國家就幫助那個國家，后來，他們到了鎖國，人們后面都帶著一把鎖，來克把鎖解開了，那里的人都有了智慧，電視、汽車……這些東西他們都有了。玩具樹上的小布猴被來克摘了下來，那些布猴們非常感謝來克，可萊克卻結在了玩具樹上，小布猴們又到了樹上，才把來克救下來。可來克卻不甘心，還想救小布猴，于是，他征求石頭大叔的同意，終于把小布猴們給摘了下來。到了后來，別人聽說來克回不了家了，都走了出去。小布猴們也四處尋找來克，原來大家都不敢走出去，這下可開了眼界了。鎖國的阿西阿姨等人給各個國家的通訊帶來了極大的好處，每個國家都安上了電視、電話和無線電通訊。現在，魔方大廈里的人都敢走出去了，打電話的時候還可以看到對方，無線電通訊能預測各鄰國的位置了，來克很快就找到了玻璃城，但是他又高興又害怕，害怕又被管制、沒有朋友，不能出去玩了。

友誼，是一個很重要的東西，如果沒有友誼，大家能走向鄰國嗎？如果沒有友誼，魔方大廈的變化能這么大嗎？有了友誼，做事情會事半功倍；有了友誼，人們彼此會拉近距離；有了友誼，生活會更加美好！但現在呢？人們之間互相揣測、互相猜疑，而魔方大廈里卻人人彼此關心、互相關照?，F在的孩子整天像來克一樣沒有姐妹，被管制，沒有地方玩，也沒有朋友。人類就是這樣，雖然知道友誼很重要，但是殺人的案例還少嗎？！小偷難道不多嗎？！唉！看來友誼的確是個很重要的東西啊！

人類，究竟能不能擁有友誼呢？究竟能不能享受無比的快樂呢？

篇六：皮皮魯和魔方大廈讀后感

我對《皮皮魯和魔方大廈》這本書情有獨鐘，每每讀到那些令人捧腹的情節，我都會笑個不停。

這本書吸引我的主要原因是：皮皮魯他是一個勇敢，樂觀，堅強，善良的男孩，他堅持不懈樂觀向上的精神，終于穿過啦二十四個小魔方，克服拉種種困難 ,終于回到了爸爸媽媽的身邊。

我也希望自己能成為皮皮魯這樣的孩子。

篇七：《皮皮魯和魔方大廈》讀后感

《皮皮魯和魔方大廈》這本書寫的是一個五年級小學生來克，他走進了自己的玩具——魔方里，魔方變成了大廈，大廈是一個個城市組成的。來克先去的是玻璃城，然后，他想去對面的玩具城看看，他就進了對面的玩具城。可是，別人在大廈外面轉了一下魔方，魔方里的城就都散了。

來克和他在玻璃城里最好的朋友樂樂樂一起去冒險，他又認識了一位新朋友，她叫小哥璐，是一只大螞蟻，跟來克一樣高，他們一起去冒險，發生了許多有趣的事，比如把爸爸媽媽都裝在了罐頭里。

最后，來克回到了他的現實生活里。讀完這本書，我就在家里看著我的玩具——魔方，它什么時候能變成大廈呢？我要是進去了，會發生一些什么故事呢？

第二篇：皮皮魯和魔方大廈讀后感400字

皮皮魯和魔方大廈讀后感400字

篇一：皮皮魯和魔方大廈讀后感

《皮皮魯和魔方大廈》這本書講述的是皮皮魯的好朋友來客，在家玩魔方，玩著玩著魔方自己變大了，來客進入了魔方，來到了魔方內的世界。魔方世界內是由26個方陣和國家組成的，來客在那里還認識樂樂樂、谷谷谷、小猴子、還有小格魯等等好多好多小朋友，他們和來克度過了26個有趣好玩的魔方世界里的故事。

在故事中讓我印象最深的是這本書的第十一級《鎖國密室》。這集中說到皮皮魯和小格魯來到了一個大鎖面前（也就是鎖國），他們發現了進入鎖國的通道（就是鎖孔），進去之后他們被眼前的一幕驚呆了，所有人頭頂上都帶了個大鎖，封印住了他們的智慧結晶，使他們的科技還和野人時代一樣，沒有汽車、沒有電視、沒有高樓大廈，來客想幫助他們解開頭上的大鎖，解除封印，可是鎖的鑰匙只有國王才有，來克用自己的真誠感動了國王，才使鎖國的公民擁有了智慧。

還有一集是在螞蟻王國，來客用他在銀行得到的手槍，打敗了“玫瑰女王”的妹妹“月季女王”,讓他知道了錯誤，而且改正了錯誤，螞蟻王國才永遠和平。就是這接二連三的故事深深吸引著我，我才一直往下讀著這本書。

來客很聰明，懂得用智慧解決問題，我們一定要像他一樣，做什么事都要用動腦筋，不要死板、硬撞，才能夠成功。

篇二：皮皮魯和魔方大廈讀后感張浩睿

《皮皮魯和魔方大廈》是童話大王“鄭淵潔”先生寫的一本著作。里面講述了一個名字叫“來克”的小孩從小就很孤獨，他的父母從來都不讓他跟其他小孩玩，在一次偶然的機會，來克的魔方變成了一座“大廈‘，把他吸了進去。于是，他就開始了自己的探索”魔方大廈“之旅……他在”魔方大廈“里面認識了不計其數的朋友，感受到了真正的友誼。

在這本書里，我認識了人與人真正的友誼和感情。并且，來克迷路在魔方大廈而沉著冷靜的心態讓我值得思考，思考怎樣可以做到這樣一種可以冷靜心靈的狀態。

在讀這本書的時候，我想起了那些出賣朋友，利用朋友，和拋棄朋友的人，我想對他們說：”請問，朋友是什么？是你們的工具？是你們想丟就丟的東西？荒唐，朋友是和你“并肩作戰”的人，他們幫助你是因為他們信任你，你們這樣做對得起他們對你的信任嗎？而且，在一定程度上，你出賣朋友，拋棄朋友，利用朋友是極其可能會付出法律責任的，看到這些，你還會出賣朋友嗎？有時候童話不只是單純的童話，而是告誡世人，一定要遵守人與人之間的信任?！?/p>

有時候我很羨慕螞蟻，蜜蜂，因為他們之間的友誼是永遠都不可能瓦解的，我之所以說這些是因為我曾經被友誼欺騙過，所以我有時候會很羨慕螞蟻，蜜蜂。

我真希望童話能成真，可是童話終究是童話……

篇三：《皮皮魯和魔方大廈》讀后感

這本《皮皮魯和魔方大廈》我花了三四天的時間才讀完的，我在讀這本書的時候，我剛讀完第一集玻璃城，就非常想一鼓作氣讀完。我是愛不釋手。令我驚訝的是我剛讀完第一句話，皮皮魯說：”來克答應我把《皮皮魯總動員》主持完就帶我去魔方大廈玩。我特別想認識樂樂樂，還想看看裝載罐頭里的家長們。“

原來《皮皮魯和魔方大廈》的主演不是皮皮魯！而是來克。我就更想讀了，因為越來越有趣了！主要內容是：來克放學后沒有地方玩，就只好在家里自己帶著，他看到桌子上的魔方，便玩了起來，可是怎么也拼不起來，就把模仿一摔，一個角就開了來克便進去了。來克首先進了玻璃城，認識了樂樂樂、格格格、路路路、谷谷谷。他們給來克介紹了魔方大廈，便開始了新的旅程。

來到玻璃城萊克又進了玩具樹，幫助了那兒的玩具。又去了積木城，認識了小茉莉有幫助了那兒的小朋友。他們去了火車上的國家，又去了一座城市拿了力力老板的醉酒槍，又去了螞蟻王國，幫助螞蟻們擺脫困境。他們來到了星座號，幫助孩子們找到了爸爸。他們又來到了洛克城，舉行了賽馬會。于是他們又去了瓜王的宮殿，調諧了瓜王和子民們……

讀了《皮皮魯和魔方大廈》我懂得了：朋友、友誼是最重要的，沒有了朋友也就沒有了快樂，沒有了友誼也就沒有了朋友！

篇四：皮皮魯和魔方大廈讀后感

五一節那天，媽媽給我買了一本《皮皮魯和魔方大廈》的書，故事中驚險刺激的情景很快把我深深地吸引了，而我的心也跟著故事的發展變得跌宕起伏。

《皮皮魯和魔方大廈》講述了一個孤獨的小孩——萊克，在玩魔方的時候，魔方突然變大了，好奇的萊克走進了魔方里面，驚心動魄的故事就從這里開始了：原來魔方大廈是由二十六個”方國“組成的，萊克和好朋友玻璃人樂樂樂、科威城人小雨點、螞蟻人小哥路在這二十六個國家里展開了前所未有的大冒險。在魔方大廈里來克做了很多有意義的事，但最讓我記憶猶新的是幫啞巴的村民們去櫻桃塔摘櫻桃，讓所有的村民都能夠開口說話了，而自己差一點失去了生命，但他還是盡心盡力地保護著他的朋友，這種精神不正是生活中所需要的嗎？

合上這本書，一個活潑機靈、勇敢智慧的小朋友始終浮現在我眼前，萊克的這種大無畏精神深深地感動了我，而對比我自己，平時總是以自我為中心，嬌生慣養，習慣了飯來張口衣來伸手，自己的事都做不了，談什么去保護其他人呢？我以后要向萊克學習，首先不依懶大人，做到自己的事情自己做，然后才有能力去助人為樂。做一個快樂的好孩子。

篇五：《皮皮魯和魔方大廈》讀后感

這本書是我看過《皮皮魯總動員》里最好看的一本書了，《皮皮魯和魔方大廈》。

這本書是鄭淵潔寫的童話故事，是如此的生動，多么的的美妙，上面寫有26個宮，可奇妙了。

來客是個五年級的學生，他很孤獨。有一次，正在玩魔方的來克把它往桌上一放，變成魔方大廈了，來克斬釘截鐵的鉆了進去，而來克進去找到了好多好多的朋友，看到了好多好多與人類不一樣的景象。來克覺得好幸福好幸福??！

我印象最深的是第26個宮。是因為來克去的那天下起了白糖雪，來克和伙伴們拼命地吃啊吃??！都把一條街上的都吃完了他們從來都沒有吃過這么多的白糖，吃的可高興了?？墒?，就在沒多久，嘴里長蛀牙了，來克想了一個辦法，刷牙，對做一把土刷子，可沒有牙膏啊，一下了一場牙膏雪，來克就刷牙，大家跟著一塊刷牙。最后，戰勝了蟲子。

這是告訴我們不要看著什么好吃的就上前吃，看來，來客吃很多糖就長蛀牙了。所以，不要很吃糖，吃多了就很可能生病哦！偶爾吃些糖也可以，可要刷牙啊，吃完飯也要刷牙，不要有好就占，也會有是的哦。

大家快來看吧，有26個宮。歡樂無窮。

篇六：皮皮魯和魔方大廈讀后感

用4天時間讀完了鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》，圓了我20多年的夢。當時姐姐的一位小學老師借了我一大疊江蘇《少年文藝》，讓我鉆進大廈觀光了一陣，但終究沒機會看完全部景觀。

雖然我早已不是讀童話的年齡了，仍然讀得興味盎然。這位我小時候最喜歡的童話作家，通過來克意外闖入魔方大廈，游歷玻璃城、玩具樹、火車國家、瓜王宮殿、夏河銀行、鎖國、頭盔城、果果學校等二十六個方國，揭示了誠實、助人、堅強、快樂、真誠、獨立思想等，以及政治層面的開明、革新（瓜王宮殿、鎖國）的意義，而這些抽象的深刻道理都是用豐富的想象、有趣的情節、直白簡潔的語言來體現的，20多年來包括我在內的小讀者們想不接受恐怕都難。重溫和品嘗這些故事——興趣大的是那些矛盾爭斗型的——之余，我又對90年代在《童話大王》上沒能完整讀完的《保衛叛逆者》和《龍珠**》產生了讀的欲望（我真是墮落了）。

我小時候同樣喜愛的另一位童話作家彭懿，寫得同樣好看，但是沒有成系列和互有關聯，更沒有獨立地營造出一個童話世界；喜愛稍弱的似田，也沒有成系列造世界，故事背景又是在國外，所以沒有取得鄭淵潔那樣的聲望。然而，風聞近年來鄭淵潔拋棄了自己作品中的純潔，深感惆悵。

篇七：《皮皮魯和魔方大廈》讀后感

看到這個題目，您一定以為這個故事的主人公是皮皮魯，其實不是的，這個故事的主人公是一個叫來克的五年級男孩，在這個故事沒開始之前，皮皮魯倒是先說了一段話，大概意思是等他主持完《皮皮魯總動員》后，來克就帶他來魔方大廈玩兒，這一次我倒是先他一步來認識來克和魔方大廈了。

來克沒有朋友，很孤獨。有一次，他一人在家玩魔方，不經意間，魔方變成了一座大廈，來克好奇地鉆進里面，結果在里面周游了26個國家，幫助了很多的人，并結識了很多朋友。在魔方大廈的26個國家里，我最喜歡彈簧鎮了。因為彈簧鎮的地面都是用彈簧鋪成的，所以那里的人走路、做事情都是輕手輕腳，可來克卻因為好奇，故意往地上摔了一下。結果先是他周圍的人被彈上了天，這些人落下來后，又將其他的人彈了上去。隨著下落人群力量的增大，最后房子也被彈了起來，人們在空中都找到自己的家并鉆了進去。為了適應這種彈跳生活，還建起了空中學校、空中商店、空中交通……，還把小鎮的名字改成了”飛行鎮".我也真想體驗一次這樣的飛行生活呀！

魔方大廈里不管是動物還是人，都有一顆善良的心，在來克的影響下，能夠處處為別人著想，所以魔方大廈里的生活很幸福。媽媽告訴我：在現實生活中，我們每一個人都要學著去擁有一顆善良的心，多為別人著想，這樣的話，我們的家庭會更加溫馨、我們的班級會更加團結、我們的社會會更加溫暖。

第三篇：讀《皮皮魯和魔方大廈》有感

讀《皮皮魯和魔方大廈》有感六、三 張謹軒

《皮皮魯和魔方大廈》這本書是鄭淵潔寫的。書里主要講了一個叫做來克的小孩在玩魔方時魔方突然變大，好奇的來克走進了魔方里面。魔方大廈里是由二十六個“方國”組成的。來克在這二十六個方國里展開了歷險。他經歷了玻璃城、火車上的國家、藍蜻蜓飛行團和鎖國秘事等等有趣的冒險。每個故事都非常的動人，人物有血有肉，栩栩如生。想象力豐富，情節生動。能給讀者留下懸念，給讀者不一樣的感受。是一本看了就不想放下的書。

很多時候，我就會把自己想像成主人公，去思考如果我是他，我會怎么做。我很想變成來克，出去冒險，經歷很多奇人異事，結交更多的同伴，而不是在家看電視，上網，打游戲，而應該多呼吸新鮮空氣，多運動，讓自己健康的活著。

我以前也愛呆在家里，沒事就上網，看電視，根本不運動。而且那時候我非常討厭“書”，因為我覺得書就是一些文字。還需要花那么多的時間去看，還不如用來打游戲。直到一天，媽媽給我買了一套的皮皮魯系列的書，當時把我嚇了一跳，如果要看完的話，我就別想玩了。我開始非常抵觸，只是大略的看，慢慢地越看越起勁越來越有意思。漸漸的我和書的距離越來越近，并開始愿意出去走走，和跟多人交往……這一切都是因為一本書。真沒想到一本書就改變了我的生活。

從此我愛上了我的好朋友——書。

第四篇：《皮皮魯和魔方大廈》優秀讀后感

前天，我去圖書館借書，看見了一本《皮皮魯和魔方大廈》這本書，我看見魔方大廈這個詞的時候，我很好奇它的名字，魔方里難道還有大廈？我心里一下子冒出了很多疑問，我把它借回家，想看個究竟。

原來，來克是個五年級的學生，他沒有人給他玩，有一次，來克把鄰居家的小孩領到自己家玩，來克的爸爸下班后看見了，把來克狠狠地訓了一頓，嚇得那個小男孩再也不敢來了，來克每天除了玩魔方、做作業和吃飯以外，別的無事可干，有一天放學，來克玩起了魔方，就在還差一個方塊就可以對齊了，他又一轉魔方，上面的顏色又給打亂了，這時魔方在慢慢地變大，不一會，魔方就像一座大樓似的矗立在來克面前，來克進去了，里面有26個不同的國家，他走進玻璃城，和里面的玻璃小朋友開心地玩了起來，后來他想去鄰國，玻璃人都勸他不要去，要不然該找不著了，可來克好奇心太強了，樂樂樂沒辦法，只好跟著來克去鄰國了，之后他們還去了鎖國、還把爸爸媽媽裝進罐頭里，等等等等好玩的地方。

這本書告訴我們人都需要朋友，朋友可以給人帶來友誼和溫暖、朋友之間要互相幫助。

第五篇：《皮皮魯和夢中人》讀后感

《皮皮魯總動員》這本書大家都很熟悉吧！它是有著“童話大王”之美譽的鄭淵潔叔叔著作的。其中有《第一次出生》、《皮皮魯蒙冤記》、《皮皮魯和罐頭小人》等，但是給我印象最深的是《皮皮魯和夢中人》。

這本書共分六部，其中第一部是夢中人。主要講的是皮皮魯在上學的路上碰到了一位女孩，她的名字叫夢薇。夢薇是個夢世界的人，因誤入了真實世界，并且在真實世界里只能存活三十天。唯一的解救方法就是全世界的人們同時入睡，她才能回到夢世界。皮皮魯全家想方設法幫助夢薇完成這個不可能完成的任務。如皮皮魯的爸爸帶夢薇去電視臺，希望所有的人幫助夢薇返回夢世界，但是沒有成功。皮皮魯的媽媽想出了一個妙計，認為夢薇不用死也不用回到夢世界，那就是變成真正的人，但需要人們捐獻器官來實現。這時皮皮魯并沒有退縮，而是勇敢地站出來幫助她?？墒?，捐獻器官只能是大人的事。經過大家的共同努力，醫生將人們捐獻的器官、血液、骨骼和皮膚在兩個小時之內成功移植，夢薇終于成了真實世界中的女孩。

這個童話故事太讓我感動了。我覺得皮皮魯一家樂于助人，竭盡全力，幫助夢薇闖過死亡這一關真是了不起！同時我也感到了人間處處都有愛，他們為了一個素不相識的女孩而捐出了自已的器官和血液。這種團結一致的精神怎能不讓人感動呢？離開童話故事，現實生活中剛剛過去的玉樹地震，牽動著多少人的心?。∫环接须y，八方支援。人們紛紛伸出了援助的雙手，救出了一個又一個鮮活的生命，下一步還會盡力幫助災區重建美好的家園。所以我相信：只要我們齊心協力，困難一定會嚇跑，勝利一定會屬于我們。

我用了端午節假期的時間讀完了一本叫《皮皮魯和夢中人》書。這本書主要內容是:皮皮魯上六年級的時候，第一天就曠課了。皮皮魯的爸爸皮威大罵皮皮魯。皮皮魯吃飽飯，就在大街上散步，突然，他聽見了一種聲音，和他昨晚做的夢的聲音一模一樣，后來皮皮魯在一個拐彎角發現了夢中人，她的名字叫夢薇，和地球上的通緝犯差不多，可以說是幾乎一模一樣呀！不過夢薇是夢中人，通緝犯是地球人。

皮皮魯回到家后，把夢薇帶進了皮皮魯家。皮皮魯的爸爸皮威在皮皮魯跨進家門第一步就攔住了皮皮魯，問：“她是誰？”皮皮魯說：“夢中人，她叫夢薇。和我們地球人不一樣?！眿寢尩穆殬I是醫生，她產生了對夢薇的疑心。媽媽說：“夢薇，我們現在除了皮皮魯相信你是夢中人，我們不相信，我想讓你到我的房間?！眽艮蓖饬?。

到房間，媽媽拿出測量的道具。開始測量夢薇身體的情況。夢薇又同意了。

結果出來了，讓皮皮魯家人大為吃驚，夢薇測量后的數據和地球人完全不一樣。數據是：媽媽魯雁聽她心臟的跳數，居然才10次，是每分鐘。我們人類每分鐘跳80次！她的血壓和我們人類一樣，舒張壓80，收縮壓110，和人類完全一樣。現在皮皮魯家人半信半疑了。媽媽決定抽血，到醫院檢查出結果。出來了，她沒有白血球、紅血球，全部是紫血球！我驚訝了！！皮皮魯家人展開了救助······

（詳細內容請查閱皮皮魯總動員—皮皮魯和夢中人）

自從讀了《皮皮魯和夢中人》之后，我就回味無窮，很想再看一遍。

我想看的原因是：皮皮魯和魯西西非常富有愛心。明知道這件事很難做到，可還是伸出了援助之手，別人就得救了。

這本書的主要內容是：皮皮魯昨天晚上做夢，夢見了一個叫夢薇的女孩。第2天，皮皮魯在路上發現了她，夢薇把事情的經過告訴了皮皮魯，皮皮魯回到家后，皮皮魯的爸爸和皮皮魯的媽媽不信，為夢薇進行了全面的體檢，體檢結果是：夢薇每分鐘心跳只有十次，血液里只有紫血球，所以，這足夠證明夢薇是夢世界的人，夢薇在地球只能生存三十天，也就是說，夢薇三十天過后就會死去。所以，皮皮魯全家發動全國媒體，說：“夢薇必須在嗎全球的人同時入睡，才能回去，今晚0:00時，全球人民必須入睡?！苯Y果，第一次行動失敗。又發動第2次行動，結果，也失敗了。皮皮魯說：“我們把人體的器官安裝在夢薇的身上，夢薇就可以變成人類成員了，夢薇就不會死了！”結果，實驗成功。夢薇活下來了！

我從中明白了：人一定要有愛心，就像皮皮魯一樣，居然救活了一個人，所以，愛心可以做一些大事情。我相信，你看完了這本書，一定也想多看幾遍！

這篇作品主要講述皮皮魯在上學的路上碰到昨晚出現在他夢中的女孩——夢薇。夢薇誤入真實世界只能存活三十天，只有全世界的人們同時入睡，她才能回到夢世界。皮皮魯全家決定幫助夢薇完成這個不可能完成的任務。

《皮皮魯和夢中人》通過虛構、合理的想象手段來編織故事情節，塑造人物形象，如皮皮魯的純真、善良，夢薇的純真等，以及通過完整的故事情節和對環境的具體描繪來反映社會生活。例如人們一開始都不相信夢薇來自夢世界，甚至認為相信夢薇是夢中人的人都是精神病，但經過一連串的事實證明，絕大部分的人都相信了。人類從不相信到相信的過程使人類知道，人類對自然界的認識是有限的，謬誤有時是以科學的面目出現的，在學校學到的知識，很可能是錯誤的。人類對真理的探求是無止境的，人類的任務，就是在未來用新的知識否定原有的知識。

作者借具體、生動的形象來表現人類對世界的認識的膚淺，例如若將夢薇是夢中人這一事實播在《不是胡說》節目中，人們肯定認為他們是胡說，是愚人節的節目，但將節目名改為《正是胡說》，人們就深信不疑，因為越說自己胡說的人，越不是胡說。越說自己不是胡說的人，越是胡說。

《皮皮魯和夢中人》單純明了而又跌巖起伏的情節能吸引小讀者進入作品營構的世界非一口氣看完它不可。作品通過人類是否相信夢薇是夢中人到幫助夢薇返回夢世界再到夢薇能否回到夢世界這樣一個能吊住小讀者胃口、線索清楚且一波三折的故事，使小讀者在讀故事、接受故事的同時，自然而然地理解了作品蘊涵的思想。例如雖然夏偉綁架夢薇以及部分人的不配合致使兩次幫助夢薇返回夢世界的行動失敗，這些都暴露了人性丑惡的一面，但人類為了不讓夢薇死，把她改造成人類成員。人類的義無反顧，不惜一切代價幫助夢薇卻體現了至高的人性美。