第一篇：《皮皮魯和紅桃老K》讀后感

什么都會(huì)不一定是好事

——《皮皮魯和紅桃老k》讀后感

看到這個(gè)題目，恐怕你會(huì)大驚失色吧： 什么？什么都會(huì)怎么會(huì)不好呢？如果什么都會(huì)，那豈不是太好了！不對不對，如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們下面就來看看皮

皮魯?shù)慕?jīng)歷吧：

皮皮魯在和魯西西、舒克貝塔玩撲克時(shí)，摸到了一張紅桃老k，可就在皮皮魯出牌的一剎那間，紅桃老k不見了。由于沒有了紅桃老k，牌局玩不成了，于是皮皮魯就關(guān)上房門在床上看書，忽然，紅桃老k的聲音響了起來，告訴皮皮魯世界上為什么有偉人以及偉人和普通人的不同之處，那就是人一共有10億個(gè)腦細(xì)胞，一般人醒著兩千萬個(gè)，而偉人最起碼比普通人多醒一倍，他還告訴皮皮魯自己要幫助皮皮魯成為偉人。皮皮魯當(dāng)然愿意，于是紅桃老k把皮皮魯?shù)哪X細(xì)胞全部激活了，從此皮皮魯家就沒有消停之日，請皮皮魯幫忙的人排成了長隊(duì)，皮皮魯看著直抽涼氣。他這才體會(huì)到什么都會(huì)什么都行其實(shí)是不幸。想讓紅桃老k幫忙讓自己的腦細(xì)胞輪流睡覺，可紅桃老k卻說它們醒來就不想睡覺了，還說皮皮魯身在福中不知福得了便宜還賣乖。

看來，什么都會(huì)并不是天大的福分，而做到自己力所能及就是最好了。我們不能一味地追求完美無敵，這樣也許 招來麻煩，不過如果你真的有這個(gè)能力的話，不妨為做些貢

獻(xiàn)，這樣，大家都會(huì)開心。

有鯁在喉這一篇主要講的是皮皮魯?shù)陌职郑驗(yàn)槠て斣谌澜绯雒耍云て數(shù)陌职忠餐Τ雒模ヒ患夜緫?yīng)聘，因?yàn)樗⑽暮芎盟云て數(shù)陌职直灰患曳g公司應(yīng)聘了．晚餐的時(shí)候他被一根魚骨頭啃住了，他以為沒什么，所以就當(dāng)什么事也沒有．第一天就有人邀請他去做翻譯－－一個(gè)音樂家叫道布爾迪．在某一件事中，道布爾迪得知皮皮魯?shù)陌职值穆曇艉芎茫喼本涂梢栽诟璩荣愔械玫焦谲姡谑瞧て數(shù)陌职指嬖V道布爾迪可能是因?yàn)橛絮喸诤恚荣惤Y(jié)束了，皮皮魯?shù)陌职值玫搅嗣逼鋵?shí)的冠軍．皮皮魯?shù)陌职秩メt(yī)院把魚骨頭拿出來，那位醫(yī)生問他：＂可以把那根魚骨頭給我嗎？＂經(jīng)過一次晚飯，讓皮皮魯?shù)陌职忠凰查g得到了全世界的注目，也在一瞬間變回了一個(gè)平凡的爸爸和丈夫．這個(gè)故事讓大家知道，現(xiàn)在不代表永遠(yuǎn)，要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光

第二篇：紅桃K的優(yōu)缺點(diǎn)和看法

1.三個(gè)蘿卜一個(gè)坑

優(yōu)點(diǎn)：給業(yè)務(wù)主管形成一種壓力，同時(shí)避免主管跳槽造成的經(jīng)營困難。

缺點(diǎn)：容易造成管理人員更換頻繁，經(jīng)營不穩(wěn)。簽訂留住人才責(zé)任狀

優(yōu)點(diǎn)：提高部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識，減少領(lǐng)導(dǎo)問題造成的人才流失的損失

缺點(diǎn)：

3.二不準(zhǔn)、五要靠

優(yōu)點(diǎn)：提高部門凝聚力，減少人才流失

缺點(diǎn)：容易造成“任人唯親”和“小集體”現(xiàn)象

4.內(nèi)部跳槽制度

優(yōu)點(diǎn)：為員工提供晉升的空間，發(fā)掘現(xiàn)有人才潛能，保證了員工的隱私。

缺點(diǎn)：容易引起內(nèi)部員工矛盾

5.毛遂自薦

優(yōu)點(diǎn)：及時(shí)發(fā)現(xiàn)部門和工作的問題，更容易發(fā)現(xiàn)人才提拔人才，也“提醒”負(fù)責(zé)人缺點(diǎn)：容易造成負(fù)責(zé)人與員工的矛盾，任命略顯倉促

6.重視員工的自我評價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：保證業(yè)績考核的公正性，避免個(gè)人業(yè)績的埋沒。

缺點(diǎn)：消耗時(shí)間太長

首先要為員工提供合理的晉升渠道，紅桃K為不同性格的員工提供了含蓄和公開的兩種渠道的升職機(jī)會(huì)，同時(shí)為了保證人員的穩(wěn)定，要提高員工的自我評價(jià)，確保員工的業(yè)績和獎(jiǎng)金掛鉤的公正性，其次要考慮到公司崗位的數(shù)量和公司的發(fā)展情況，規(guī)定內(nèi)部跳槽和毛遂自薦的頻率和次數(shù)，控制員工的流動(dòng)率。

第三篇：皮皮魯讀后感

他進(jìn)了三眼國，誰看他勢利眼了都閃紅光，不理他，好不容易有個(gè)人的勢利眼閃綠光了，竟然是便衣警察，他被抓了，他寧死不當(dāng)勢利眼，被關(guān)進(jìn)了牢房，皮皮魯讀后感。他為了就另外很多也是兩只眼睛的人而三天不吃飯，從鐵欄了鉆出去，把牢房的鑰匙偷來，救了所有牢房里的兩只眼的人，但是他開開最后一扇門的時(shí)候餓昏了，醒來的時(shí)候，人們給他吃最好的食物，他很快就恢復(fù)了體形。他們在胸口貼上紙片上面有的寫“主任”，有的寫“宰相”，還有“副國王”、“秘書長”、“司令”、“將軍”……反正都是大官！一上街大家全都磕頭，一定要拉他們?nèi)ニ麄兗页燥垺?/p>

皮皮魯去溜溜家做客，他們從柜子里拿出五條煙、七瓶酒、二十四筒罐頭、三十盒巧克力，放在皮皮魯面前。“您就賞兒媳婦一個(gè)臉吧！”溜溜夫人一邊噴著酸氣一邊說。皮皮魯實(shí)在受不了，覺得不如呆在監(jiān)牢里舒服。他眉頭一皺，悄悄把手伸到胸前，撕下那張“部長”紙牌。溜溜和夫人正苦苦哀求皮皮魯當(dāng)他倆的干爹，突然勢利眼發(fā)出了紅光。溜溜和夫人“騰”地一下從地上蹦起來，指著皮皮魯破口大罵，“你是從哪兒來的？小叫化子，敢進(jìn)我們家偷東西！” 溜溜和夫人向皮皮魯撲過來，皮皮魯跳到沙發(fā)后面。他倆撲了個(gè)空，由于使勁太大，趴在沙發(fā)上起不來。皮皮魯急忙跳窗戶跑了。皮皮魯逃出三眼國后發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子，他讓他們和好了，他們都一起玩了。

皮皮魯給一二三四五總統(tǒng)治病，他開會(huì)上癮了，開會(huì)凈討論亂七八糟的問題，好了大臣鼓掌，大家開會(huì)開得都屁股磨出厚厚的老繭了。他們弄暈了1234567，被關(guān)在牢里。一個(gè)官的鼻子被咬了，他在上面灑辣椒面，那個(gè)官痛暈了，皮皮魯?shù)巩?dāng)官了。奇奇市長叫他抓女孩來，他叫女孩子逃走。

他后來又上天了，把地球的轉(zhuǎn)速恢復(fù)了，一切都恢復(fù)了。我們要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，并且挽回，而不推卸、逃避。

皮皮魯，是一個(gè)調(diào)皮的小孩子。但經(jīng)歷了太多不平凡的事。象病菌老大衰獵獵，豆芽兵，309暗室，紅沙發(fā)音樂城，罐頭小人，沙漠潛艇等等，最驚心動(dòng)魄就是309暗室。

皮皮魯在家里的柜子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暗室，里面有四扇門：金門、銀門、銅門和鐵門。每扇門上都有一把大鎖。當(dāng)皮皮魯打開金門時(shí)有一個(gè)漆黑的隧道，當(dāng)走出隧道時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金碧輝煌的古鎮(zhèn)，還有金樹、金人等等他們從皮皮魯口中得知自己是無價(jià)之寶，但是金人們不知道什么是大炮、飛機(jī)、電視、電腦、汽車等等,所以一部分金人想上去享受可他們不知道人想要錢想瘋了。

只要金人上去，那金人們就活不成了。皮皮魯一家人決定保護(hù)金人，此后，“有花不完的錢不會(huì)幸福”這是皮皮魯?shù)陌职殖煸谧爝叺囊痪湓挘x后感《皮皮魯讀后感》。

“想買什么就能買什么是一種不幸”這是皮皮魯?shù)膵寢尦Ｕf的一句話。暑假到了，皮皮魯一家人準(zhǔn)備進(jìn)入銀門銅門鐵門里。銀門里是一個(gè)名人大腦實(shí)驗(yàn)室；銅門里是控制天氣的操控臺；鐵門里是一個(gè)骷髏房。皮皮魯一家人知道如果把這個(gè)暗室告訴政府，那金人就活不成了，大腦實(shí)驗(yàn)室里的人也活不成了，銅門、鐵門里的人也同樣如此。所以家人決定不把309暗室的秘密說出去。

皮皮魯全家對外守口如瓶。從此以后，309暗室除了皮皮魯一家人以外沒有人知道它。

這個(gè)故事告訴我，干一些事時(shí)先想一想他人的感受向皮皮魯一家人一樣。正因?yàn)槠て斠患胰丝紤]別人的感受所以皮皮魯交了很多好朋友。

皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他在十二歲時(shí)，將世界拼插圖調(diào)換了位置，世界發(fā)生了天翻地覆的變化。美國國土全部喪失，總統(tǒng)呆若木雞。日本到了冰天雪地，天天喝西北風(fēng)。上帝千里迢迢，風(fēng)雨歷程，終于找到了世界拼插圖，世界又變回了原樣。

皮皮魯，淘氣、機(jī)靈、可愛。在書中，我體會(huì)到了：撿到別人的東西要及時(shí)歸還，千萬不能私自動(dòng)別人的東西，否則后果不堪設(shè)想。

人們的生活是復(fù)雜的，我們要用一種有道理的方式來體驗(yàn)生活，體會(huì)成功的真諦。

第四篇：皮皮魯讀后感

皮皮魯讀后感

孩子的理想是由自己決定的，不是由家長和老師控制的，這是我讀《皮皮魯分身記》后最大的感想。

皮皮魯是一個(gè)男孩子。有一天，他分身了，變成了兩個(gè)皮皮魯。一個(gè)皮皮魯聽從老師家長的安排，成了一名徒有虛表的工程師，一事無成。另一個(gè)皮皮魯?shù)睦硐胧浅蔀楫嫾遥恢卑凑兆约旱呐d趣愛好，自覺努力畫畫，成長過程中，他過得輕松愉快，長大后成了一名遠(yuǎn)近聞名的畫家。

作為一個(gè)未成年的孩子，你有自己的理想嗎?你的理想是由誰決定的?你的家長是否強(qiáng)逼過你：長大后必須成為xx，不準(zhǔn)做xx。在此，我想對全世界強(qiáng)逼孩子成為xx的家長說：你們?yōu)槭裁匆髿⒁粋€(gè)孩子的夢想，說不定你們的孩子就像皮皮魯一樣，只有在自己喜歡的工作上才能做出偉大的成就。家長們，你們扼殺了多少人才啊。

我的理想是做一名生物考古學(xué)家。我太喜歡考古學(xué)家挖掘分析出來的古代遺物了。尤其是恐龍化石，我買了各種有關(guān)恐龍的書籍，從書上了解了很多恐龍化石，只要聽到展覽恐龍有關(guān)遺物的，我都想去參觀。很多時(shí)候，古代的恐龍出現(xiàn)在我的夢里，我和他們成了好朋友。媽媽帶我參觀西安的半坡遺址館，酷暑下，我一人在里面呆了兩個(gè)小時(shí)，后來被媽媽連喊帶逼弄出來了。我實(shí)在太喜歡考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的這些古代文物了。可是媽媽不喜歡我成為考古學(xué)家，她要我成為工程師。我訂書時(shí)，她常常花掉一些考古方面的書，我哀求她，她也不肯。媽媽看我太癡迷與古代化石和文物，常常收掉我的書，擺上枯燥無味的奧數(shù)。我和朋友討論考古的事，她常在旁邊嘀咕。這樣的家長很多。我們班有些同學(xué)想成為漫畫家，他們家長也百般呵斥，阻撓他們學(xué)習(xí)漫畫，有時(shí)還燒他們的書，真是野蠻。

每個(gè)孩子都應(yīng)該根據(jù)自己的愛好，有一個(gè)自己的理想，家長不應(yīng)該阻撓孩子的理想。我看了《皮皮魯分身記》覺得那個(gè)在大人的強(qiáng)逼下成了工程師的皮皮魯還可憐，我央求媽媽也讀了這個(gè)故事，媽媽不再嘲笑我的理想了。我希望所有的家長都來讀讀《皮皮魯分身記》理解一下我們這些可憐的孩子吧。

第五篇：《皮皮魯》讀后感

《皮皮魯》讀后感

這個(gè)星期老師讓我們看一本鄭淵潔作家寫的童話大王！書名叫皮皮魯。老師說完的的當(dāng)天，我就纏著媽媽給買回來了，當(dāng)天晚上寫好作業(yè)，我就迫不及待地打開了它，坐那聚精會(huì)神，專心致志的看起來，不看內(nèi)容并罷，一看就愛不釋手了。讀著讀著，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)精彩的童話世界，我似乎能看見他們的思想，和一個(gè)個(gè)栩栩如生的臉龐。和里面的人物快樂地交流著，共同探索著！感受著他們的喜怒哀樂，盡情地遨游在這個(gè)美麗的童話世界當(dāng)中。每一個(gè)內(nèi)容都精彩紛呈，豐富多彩，誘惑你不由自主的去看完它。

書中的人物對話也妙趣橫生，輕松活潑，還有好多的好詞好句，及成語更有許多含有教育意義的句子，讓我們深受啟發(fā)，它還豐富了我們課余假日的生活，更鍛煉了我們的思想能力。

通過讀這本書，讓我受益匪淺，使我愉快的愛好了閱讀，還為我開創(chuàng)了豐富的想象道理，我還真想著有一天，我也會(huì)親自寫一篇美麗的童話哦！五年級:陳永佳