第一篇:讀《全都別吵了》有感
讀《全都別吵了》有感
二年級(jí)四班 黃益順
老師給我們列出假期精讀的書(shū)單后,我毫不猶豫的又拿起了自己最喜歡的一本《全都別吵了》。小烏鴉和小伙伴們?cè)谏掷镞^(guò)著自由快樂(lè)的生活。他聰明、活潑、熱情,又有點(diǎn)兒淘氣、任性、驕傲,常常冒出一些鬼主意,偶爾也跟他們鬧些小意見(jiàn)。這不,在這集故事中,他們又都吵起來(lái)啦!
一連下了好幾天的雨,導(dǎo)致小伙伴們一直被悶在家里,沒(méi)有什么好玩的。直到卷毛羊熱情的邀請(qǐng)大家去他家玩耍。卷毛羊還邀請(qǐng)了花襪子、艾迪熊、獾仔、豬寶、長(zhǎng)耳兔、帥狼等好朋友,邀請(qǐng)都對(duì)對(duì)方說(shuō)“你想玩什么,我們就玩什么。”
起先,小伙伴們很愉快的去赴約。大家把帳篷搭好,把睡袋都挪到一起,以便頭挨頭的睡覺(jué)。大家在臨睡前準(zhǔn)備玩游戲,但誰(shuí)都想玩自己喜歡的游戲,由此產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)吵。花襪子甚至差點(diǎn)和豬寶打了起來(lái),大家越吵越兇,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。花襪子打算回家,在路上想到了一個(gè)用床單裝幽靈嚇唬大家的主意。結(jié)果因?yàn)樗倪@一靈感,促使小伙伴們想到了一個(gè)新的游戲,而且每個(gè)人都同意!最后,這一場(chǎng)精彩的恐怖晚會(huì)讓大家度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚!
這個(gè)故事和我身邊發(fā)生的事情多像呀!從幼兒園起,我和小朋友們之間就有過(guò)摩擦,那個(gè)時(shí)候媽媽總是叫我走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以后再不要和欺負(fù)自己的小朋友一起玩。總是躲著他們,真的很無(wú)趣。
現(xiàn)在上小學(xué)了,依然會(huì)有矛盾發(fā)生。有一次,我和同學(xué)之間就像花襪子和豬寶他們一樣,吵了起來(lái),甚至我被同學(xué)踢打了。當(dāng)時(shí)我非常的害怕,也很難過(guò)。回家說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽問(wèn)了我整個(gè)起因經(jīng)過(guò),然后讓我自己去解決。我猶豫了很久,一直避免和那兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面。直到有一天,其中的一個(gè)同學(xué)再次邀請(qǐng)我一起玩,并保證不會(huì)發(fā)生那樣的事情了,我們又重新成為了好朋友。其實(shí),那天我們吵起來(lái)的原因跟花襪子他們一樣,也是因?yàn)樽约海枷胱寣?duì)方玩自己設(shè)定的游戲。
通過(guò)這些事情,還有《全都別吵了》的這個(gè)故事,我有了新的認(rèn)識(shí):每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,所以形成了不同的性格和特點(diǎn),有時(shí)候想法的不同,表達(dá)的不同,也許會(huì)造成一些誤解。花襪子的這次遭遇,也是因?yàn)榫砻蛉パ?qǐng)大家時(shí),讓每一個(gè)伙伴都誤會(huì)了自己可以做主玩自己的游戲。可以說(shuō),溝通不當(dāng),也是吵架的起因之一。
同學(xué)之間就應(yīng)該相互理解,更該相互諒解。你怎么對(duì)待別人,別人也會(huì)如何對(duì)待你的。用善良的、正面的態(tài)度去面對(duì)身邊的人,對(duì)人友善,別人也會(huì)因此更加欣賞你。同學(xué)之間的交往是單純的,今天鬧明天好,不記仇不結(jié)恨,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)。如同花襪子一樣,游戲這么有意思,全靠大家合作!不吵架,哪兒知道和好的感覺(jué)有多棒!
第二篇:讀三國(guó)演義有感了
讀《三國(guó)演義》有感
石灣一小五(1)班黃子龍
最近我讀了一部好書(shū)叫<<三國(guó)演義>>,它給我的感受很深。這本書(shū)主要講了東漢末年,天下大亂,諸候紛爭(zhēng),各據(jù)一地,魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。以曹操為首的魏國(guó)依靠“天時(shí)”;挾天子令諸候最為雄霸。以孫權(quán)為首的吳國(guó)依靠“地利”盤(pán)居在魚(yú)米之鄉(xiāng)的江南.以劉備為首的蜀國(guó)依靠"人和",同甘共苦,最為團(tuán)結(jié)。最后魏國(guó)滅了蜀國(guó),司馬氏又建立了西晉,滅了魏、吳二國(guó),統(tǒng)一天下,三國(guó)一朝覆滅......
雖然三國(guó)中最弱的是蜀國(guó),但是劉備巧妙地利用“人和”打下江山。他們艱苦奮斗,努力地保衛(wèi)家園。特別是桃園三結(jié)義時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛共同發(fā)誓不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,這是多么有志氣的誓言!多么堅(jiān)定的信心!也是多么珍貴的友情啊!他們之間的真摯友誼值的我學(xué)習(xí)。在生活中我要象劉備一樣,以誠(chéng)待人,與同學(xué)互相幫助,在人生的道路上結(jié)識(shí)良朋知已。相信一定能走向成功。
劉備三請(qǐng)諸葛亮的故事最讓我深受感動(dòng)。第一次他們來(lái)到諸葛亮的茅屋前,得知諸葛亮不在,只好走了;第二次,寒風(fēng)凜冽,雪花紛飛,二顧茅屋,但又撲了個(gè)空;第三次,太陽(yáng)象火球一樣烤著大地,離茅屋千里,劉備下馬步行,諸葛亮正在睡午覺(jué),劉備站在茅屋前等了兩三個(gè)小時(shí),諸葛亮被劉備他們的誠(chéng)心感動(dòng),答應(yīng)出山相助。劉備是多么尊重人才,他用精神來(lái)激勵(lì)別人,以德服人。看到這里我想一
個(gè)人如果要被人尊重,主要是他首先要學(xué)會(huì)先去尊重別。把別人放在第一位,以誠(chéng)待人。
想到這里,我們身邊也要這樣的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)。我們班的同學(xué)小宣,他熱愛(ài)班集體,熱心助人,經(jīng)常默默地為大家服務(wù)。同學(xué)們都為他的行為所感動(dòng),喜歡和他做朋友。
如果大家都象劉備和小宣一樣做一個(gè)品德高尚的人,我們的生活也將變得更加美好。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
輔導(dǎo)老師:符海文
第三篇:讀《歷史選擇了鄧小平》有感
讀《歷史選擇了鄧小平》有感
電機(jī)工程與應(yīng)用電子技術(shù)系
苗鍵強(qiáng)
201101064
5本學(xué)期的《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程中,孔老師給我們推薦了一些閱讀書(shū)目。在這其中,《歷史選擇了鄧小平》這本書(shū)吸引了我的注意,于是我在課后花了一個(gè)月左右的時(shí)間通讀了一遍全書(shū)。讀過(guò)本書(shū)之后,我對(duì)于鄧小平同志的生平有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)于小平同志為黨為國(guó)家做出卓越貢獻(xiàn)的情懷也無(wú)比敬佩。
《歷史選擇了鄧小平》這本書(shū)通過(guò)鄧小平與文化大革命、鄧小平與毛澤東、鄧小平與中國(guó)的第二次革命、鄧小平與中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放鄧小平與中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略、鄧小平與科教興國(guó)、鄧小平與新時(shí)期中國(guó)外交戰(zhàn)略和祖國(guó)統(tǒng)一、鄧小平與20世紀(jì)80年代末90年代初的中國(guó)等各個(gè)歷史時(shí)期等方面的內(nèi)容,客觀、真實(shí)而全面地闡述了鄧小平理論的孕育、產(chǎn)生、發(fā)展、完善的歷史進(jìn)程,對(duì)于我們的人生有著重大的啟迪作用。
在鄧小平同志漫長(zhǎng)的政治生涯中,他曾經(jīng)三次被打倒,又三次從打擊中走出來(lái)了。而且在他一步一步地再次站起來(lái)的過(guò)程中,他表現(xiàn)地一次比一次更加堅(jiān)強(qiáng),而他所做的事跡也一次比一次更加輝煌。最終,他成為了第二代中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)集體的核心,鄧小平同志在馬克思列寧主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上,提出和發(fā)展了鄧小平理論,系統(tǒng)全面的分析了什么是社會(huì)主義、如何建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題,最終開(kāi)辟了有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,是中國(guó)進(jìn)入了“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,并極大的提高了中國(guó)人民生活水平,徹底地結(jié)束了中國(guó)貧窮落后的悲慘命運(yùn),讓中華民族
偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
在通讀了全書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)鄧小平同志能夠在人生的大起大落中始終堅(jiān)持奮斗,最終帶領(lǐng)我們走上了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,這和他的堅(jiān)忍不拔的性格是密不可分的。
首先,鄧小平同志胸懷遠(yuǎn)大的理想,在年輕時(shí)期就樹(shù)立了為國(guó)家拼搏奮斗的信念。鄧小平同志于1904年8月22日出生在四川省廣安縣協(xié)興鄉(xiāng)牌坊村。在他16歲那年,鄧小平離開(kāi)家鄉(xiāng)到法國(guó)勤工儉學(xué),同時(shí)開(kāi)始尋求救國(guó)救民的道路和使國(guó)家富強(qiáng)的途徑。少年的鄧小平在求學(xué)的過(guò)程中遇到了周恩來(lái),在周恩來(lái)的影響下,他積極地學(xué)習(xí)馬克思主義,并且對(duì)此進(jìn)行了各種政治宣傳活動(dòng)。也是在這一時(shí)期,他更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信念以及對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”正是這種始終不渝的共產(chǎn)主義信念和對(duì)祖國(guó)對(duì)人民赤誠(chéng)的愛(ài),使鄧小平擁有了一段輝煌的人生,同時(shí)他也開(kāi)創(chuàng)了一段輝煌的歷史。鄧小平同志的早期生活經(jīng)歷告訴我們只要擁有崇高的理想追求和為之付出的決心,就可以開(kāi)創(chuàng)一段不平凡的事業(yè),同時(shí)擁有一段不平凡的人生。
其次,鄧小平同志能夠擁有堅(jiān)定的信念,做到永不言棄,在面對(duì)挫折時(shí)能夠勇敢面對(duì),愈挫愈勇。他的一生曾受到了三次重大的打擊,第一次是因?yàn)榉磳?duì)王明“左”傾冒險(xiǎn)主義,支持以毛澤東為代表的正確路線,第二次是作為“劉鄧資產(chǎn)階級(jí)司令部”的第二號(hào)“走資派”被打倒,全家受到株連,被下放到江西新建縣拖拉機(jī)修造廠勞動(dòng)改造,第三次被打倒是因?yàn)椤叭嬲D”“文化大革命”的錯(cuò)誤,違背了以階級(jí)斗爭(zhēng)為
綱,“四人幫”發(fā)動(dòng)了“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)”運(yùn)動(dòng)。然而,在鄧小平三次被打倒又三次頑強(qiáng)地站起來(lái)的過(guò)程中,他表現(xiàn)出了堅(jiān)如磐石的意志。在他人生的三落三起中,每一次的跌落他都被打擊到人生的低谷,然而隨后的站起來(lái)都會(huì)把他帶到人生中一個(gè)新的高度。這不禁讓我想起來(lái)我們面對(duì)人生的挫折時(shí)應(yīng)當(dāng)具有什么樣的態(tài)度。在我們現(xiàn)階段的生活中,最大的挫折莫過(guò)于學(xué)習(xí)上的壓力了,有的同學(xué)由于受不了這樣的壓力而自暴自棄。然而,鄧小平同志在一生中所經(jīng)歷的挫折遠(yuǎn)比我們現(xiàn)階段受到的打擊要大得多了。他連這么大的打擊都能克服,并且通過(guò)自己的奮斗與拼搏再次取得成功,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的壓力到底算得了什么呢?現(xiàn)階段我們的學(xué)習(xí)壓力雖然很大,然而這對(duì)于我們的人生是一段必須經(jīng)歷的歷程,只有現(xiàn)階段我們熟練掌握了學(xué)習(xí)工作技能,我們才能在以后所從事的職業(yè)中發(fā)揮自己的作用,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果現(xiàn)在貪圖安逸,或是面對(duì)挫折時(shí)自暴自棄,那么以后在遇到挑戰(zhàn)是就不能找到解決問(wèn)題的方法和途徑,在以后的科研或者工作中我們也不能擁有堅(jiān)定地意志來(lái)勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
第三,鄧小平同志能夠做到實(shí)事求是,堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā),在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。在改革開(kāi)放的過(guò)程中,鄧小平同志提出了許多經(jīng)典語(yǔ)錄,比如他曾經(jīng)所過(guò)“解放思想,就是使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是。” 這是對(duì)解放思想與實(shí)事求是辨證統(tǒng)一關(guān)系最為經(jīng)典的解釋。而他從“摸著石頭過(guò)河”、“不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓”,到創(chuàng)造性地提出“一國(guó)兩制”的思想,這些都是鄧小平同志堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的經(jīng)典例子。而改革開(kāi)
放的過(guò)程中,由于鄧小平高瞻遠(yuǎn)矚的預(yù)見(jiàn),所以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等重要論斷誕生了,這些基本理論的提出使得中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了一個(gè)又一個(gè)卓越成就。在現(xiàn)在社會(huì)主義發(fā)展的新階段,我們更應(yīng)該有解放思想、打破常規(guī)的勇氣和魄力,勇于改正與實(shí)際需要不適合的習(xí)慣和做法,以創(chuàng)新推動(dòng)工作不斷前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)和科研中,我們也要不斷的嘗試,不斷的思考,不斷體驗(yàn)和運(yùn)用新知識(shí),新技術(shù),新方法,要讓自己的思想獲得了極大的解放。只有不斷創(chuàng)新才能推動(dòng)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,最終使得社會(huì)主義不斷進(jìn)步。
第四,鄧小平同志擁有寬廣的胸懷,對(duì)于不同的意見(jiàn)能夠做到海納百川。鄧小平一生中曾經(jīng)三次被打倒,可見(jiàn)反對(duì)他的人不少。然而,在他復(fù)出后,他并沒(méi)有對(duì)這些人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),而恰恰相反,他能夠團(tuán)結(jié)有過(guò)不同意見(jiàn)的人一起工作,這正是他擁有寬廣的胸懷的體現(xiàn)。第三次復(fù)出后,他開(kāi)始主持中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)工作。于是,在十一屆三中全會(huì)上,他作了題目是《解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看》的主題報(bào)告。他提出我們要把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在了團(tuán)結(jié)一致共同發(fā)展上。正是這種海納百川的寬廣胸懷使得他在主持中共領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)能夠團(tuán)結(jié)所有力量為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)而共同奮斗,同時(shí)這些成就了偉人的光輝形象。現(xiàn)階段,我們同學(xué)之間雖然有競(jìng)爭(zhēng),但更多的是團(tuán)結(jié)合作關(guān)系。因此,我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮互幫互助的精神,這樣對(duì)于我們的成長(zhǎng)將是大有裨益的。
所謂歷史選擇了鄧小平,在我看來(lái)更為合適的說(shuō)法是鄧小平和歷
史做出了雙向選擇。鄧小平同志一生中遭受到的三次大起大落對(duì)于他的意志是一種極大的考驗(yàn),正是通過(guò)這樣的磨礪,使得他擁有了堅(jiān)定的意志,從而能夠在以后的工作中始終保持堅(jiān)定地信念。而在領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的過(guò)程中,他從不計(jì)較個(gè)人得失,政治上一直堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)真理,擁護(hù)黨和人民利益。他為中國(guó)的改革開(kāi)放以及探索在新的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下謀求和平發(fā)展的和民族強(qiáng)盛的道路,提供了思想和制度上的保障。
鄧小平同志為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),他的一生中所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)和體會(huì)。對(duì)于將來(lái)的人生,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立崇高的理想目標(biāo),做到以天下為自任,而在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏的過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)始終擁有堅(jiān)定地信念,做到堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。同時(shí),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,在實(shí)際的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,用創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。而對(duì)于學(xué)習(xí)生活中的伙伴,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,只有大家互幫互助,才能一同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
讀完了《歷史選擇了鄧小平》這本書(shū)后,通過(guò)對(duì)鄧小平同志的思想實(shí)踐的分析和學(xué)習(xí),我對(duì)于自己的生活有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),對(duì)自己今后的人生發(fā)展道路提出了新的目標(biāo)。因此,我要努力奮斗,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
第四篇:讀《闖了紅燈之后》有感
讀《闖了紅燈之后》有感
今天,我讀了《闖了紅燈之后》一文。
這篇文章先說(shuō)一個(gè)德國(guó)人闖了紅燈,他以為沒(méi)有錄像,結(jié)果被錄像機(jī)拍了下來(lái)。保險(xiǎn)公司通知他,保險(xiǎn)費(fèi)要增加1%。他想,那我就退保,投其他的保險(xiǎn)公司。但所有公司都知道他有一次闖紅燈的不良記錄,于是所有保險(xiǎn)公司只要他投保,就把保險(xiǎn)費(fèi)增加1%。
同時(shí),他的妻子也接到通知,說(shuō):“房費(fèi)由15年一付改為10年一付。”妻子問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我闖了一次紅燈。”
他的兒子回家說(shuō):“學(xué)校通知我不能分期付學(xué)費(fèi)了,今天要付完。”兒子問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸說(shuō):“我闖了一次紅燈。”爸爸還說(shuō):“無(wú)論什么時(shí)候都要遵守規(guī)則。”
讀了這篇文章,我明白了一次違規(guī)可能對(duì)他人有影響,會(huì)帶來(lái)害處,無(wú)論什么時(shí)候,什么情況下都要遵守規(guī)則。
和平一校五年三班赫一騰
觀《金剛歸來(lái)》有感
2月25日,我看了一部電影,叫《金剛歸來(lái)》。
這部電影首先說(shuō)一個(gè)人被綁架了,一只黑猩猩救了他,但基地卻爆炸了。
幾年后他的12歲的女兒發(fā)明了激光地鉆機(jī),并且獲了國(guó)家科技獎(jiǎng)。一個(gè)壞博士想利用這個(gè)發(fā)明讓整個(gè)日本從地球上消失,因而騙走了小女孩。
一位女博士發(fā)明了探測(cè)眼鏡,有x 射線功能,并且給了黑猩猩。小女孩的爸爸收到一個(gè)影碟機(jī),可一打開(kāi),壞博士就出現(xiàn)在屏幕上,說(shuō):“我要利用你女兒的這個(gè)發(fā)明毀掉日本,不許說(shuō)出去,否則你將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到你的女兒!”
壞博士用直升機(jī)把小女孩送到日本的一個(gè)辦公室,猩猩爬上了飛機(jī)起落架,與直升機(jī)同行。
小女孩一家及幾個(gè)馬戲團(tuán)的人,深夜里這些人進(jìn)入壞博士的家,警衛(wèi)跟了過(guò)來(lái),一個(gè)人裝成保齡球趕走了警衛(wèi),另外三人進(jìn)入了臥室。
到地方后,一位武術(shù)教練教一群人和黑猩猩武術(shù)。小女孩發(fā)現(xiàn)了偽裝罩和變聲器,就得知屏幕上的“爸爸”是壞博士。她想逃走,卻沒(méi)成功。
一個(gè)禿子和壞博士將小女孩和她的爸爸以及女博士帶到爆炸室,這時(shí),一群會(huì)武術(shù)的人和黑猩猩來(lái)了,他們來(lái)對(duì)付看守人員和禿子以及壞博士。
定時(shí)開(kāi)關(guān)啟動(dòng)了,九十分鐘后激光地鉆機(jī)也會(huì)啟動(dòng)。在只剩幾秒鐘的時(shí)候,小女孩在女博士的幫助下,使地鉆機(jī)不到地心就爆炸。
最后,地鉆機(jī)啟動(dòng)了,雪崩也來(lái)了。小女孩、她的爸爸和女博士逃出來(lái)了,會(huì)武術(shù)的人和黑猩猩也逃出來(lái)了。只聽(tīng)“轟”的一聲,所有壞蛋都出不來(lái)了。
看完這部電影,我明白了,科學(xué)發(fā)明要用在正確的地方,要對(duì)人類(lèi)有幫助,否則,就要受到懲罰。
和平一校五年三班赫一騰
第五篇:讀《了凡四訓(xùn)》有感
讀《了凡四訓(xùn)》有感
本書(shū)為明代袁了凡所著。書(shū)中作者根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和切身體驗(yàn),闡述“命由我作,福由我求”的思想,強(qiáng)調(diào)命運(yùn)掌握在自己手中。人只要積善累德,謙恭卑下,感動(dòng)上天,就能夠求福得福,善報(bào)無(wú)盡。通過(guò)對(duì)此書(shū)的閱讀,我們可以對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有感性的認(rèn)識(shí),從而一窺儒佛道三家之學(xué)的梗概,同時(shí)也對(duì)我們個(gè)人品格的修養(yǎng)大有助益。
應(yīng)該承認(rèn),任何一個(gè)宗教都是教人從善、從良。袁了凡先生童年之時(shí)不幸父親去世了,只能與母親相依為命。為了維持生計(jì),母親要他放棄考取功名,改學(xué)醫(yī)術(shù)。但15歲時(shí),他在慈云寺遇到一位姓孔的老人。老人告訴他,其仕途比較發(fā)達(dá),命里官運(yùn)亨通,但預(yù)測(cè)他只能活到53歲,且命中無(wú)子。由于感到孔先生很多方面算得很準(zhǔn),于是,在表兄的幫助下,了凡再次進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)了。
果然,一切都如孔先生的預(yù)測(cè),哪一年能取得會(huì)考的多少名,哪一年可以拿國(guó)家發(fā)給的米糧等等。書(shū)中認(rèn)為人具備怎樣的稟氣就會(huì)遇到什么樣的人和事,所以了凡能遇到了孔先生和后面的云谷禪師。而一切如孔先生所料,這使得了凡先生徹底相信了一切都是命中注定的,不可強(qiáng)求命中沒(méi)有的。從此,了凡先生了無(wú)妄念,與世無(wú)所爭(zhēng),與人無(wú)所求,開(kāi)始流于宿命的思想。
儒家也有“不知命,無(wú)以為君子”,即認(rèn)為世界本來(lái)客觀存在的必然性,不要為外在的成敗而縈懷牽累。從此以后,凡遇到考試,了凡的結(jié)果名次都如孔先生所事先算定的一樣,命運(yùn)流轉(zhuǎn)似乎已經(jīng)毫無(wú)懸念了。于是,了凡到北京停留了一年。他認(rèn)為既然一切皆是命中注定,那么認(rèn)真地去求知和作為也都是徒勞和枉然。此時(shí),他已深深陷入了為命運(yùn)所拘的無(wú)可奈何之中。
一年之后,他回到南京當(dāng)時(shí)的高等學(xué)府國(guó)子監(jiān)讀書(shū),但此時(shí),他對(duì)讀書(shū)進(jìn)取已經(jīng)絲毫不起動(dòng)念。到南京后他先行拜望了當(dāng)時(shí)的佛門(mén)高僧云谷禪師。云谷禪師認(rèn)為一切都當(dāng)放下,放下執(zhí)著、放下思量、放下分別、放下言語(yǔ),回歸本心自性。而這也是佛家的思想,要人無(wú)分別心和妄念。無(wú)分別心,是指人和人都是一樣的,沒(méi)什么分別。而妄念是指虛妄不實(shí)的心念,即迷妄執(zhí)著的念頭——凡夫心中不斷升起和牽扯的念頭,也就是錯(cuò)誤的思考和心念。佛教意為凡夫貪著的六塵境界的心。正是因?yàn)榉卜蛴型睢⒎謩e心、執(zhí)著等念頭糾纏于心,所
以才痛苦無(wú)窮、煩惱無(wú)盡。而凡夫是指沒(méi)有悟到的人。
此時(shí),了凡先生參訪云谷禪師,已經(jīng)是心如死灰,了無(wú)生趣。他告訴云谷禪師,說(shuō)自己的命運(yùn)已經(jīng)被孔先生所推算論定了,一生的得意和失落乃至生死大事,都有了定數(shù),且自15歲之后的20年來(lái)沒(méi)有絲毫差錯(cuò),那自己起心動(dòng)念豈非枉然。而一旦生死都已算定,那生命也就失去了很多意味。了凡先生已經(jīng)被算定在53歲時(shí)終了此生,為命所縛。云谷禪師聽(tīng)了后,笑了凡先生實(shí)屬凡夫。
云谷禪師認(rèn)為:極善的人,福德隨其行善而日漸增長(zhǎng),所以他的命運(yùn)不是定數(shù);極惡的人,其原本可能有的福德反而隨著他的造惡而日趨折損。所以,人的命運(yùn)不能被算定,這一切都要看他們的造業(yè)。而了凡先生自從被孔先生算定命數(shù)以后,20年來(lái)完全沒(méi)有做任何努力而為命運(yùn)所拘,不曾轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)絲毫,實(shí)為命數(shù)所轉(zhuǎn)。
了凡先生聽(tīng)了云谷禪師的話(huà)后,請(qǐng)教說(shuō):“人難道可以逃脫命運(yùn)的安排嗎?”云谷禪師告訴他:命運(yùn)是由我們自己造作的,與別人不相關(guān);福報(bào)是要自己去求來(lái)的。因此,要努力進(jìn)德修業(yè),配合天命,自己多多追求福氣。
所謂“命由我作”,是指人要通達(dá)明理,知道人一生的甘苦順逆,怨天尤人是徒勞無(wú)益的,所以要躬身反省,是否自己造作不善。只有明白了這個(gè)道理,才能在此基礎(chǔ)之上改過(guò)從善。這就是古圣先賢著述中所說(shuō)的“福自己求”。所以,雖然完全肯定和了解了命運(yùn),但命運(yùn)是可以改變和改造的。
佛教相信人通過(guò)棄惡向善、修煉自我、廣種福田,一定會(huì)有所回報(bào)。因此,提出了在家男女要做到五戒,即殺生、偷盜、邪淫、妄語(yǔ)、飲酒。而妄語(yǔ)即欺誑他人,作不實(shí)之言,包括兩舌、惡口、妄言、綺語(yǔ)等。而人行善修德就如農(nóng)民下種于田,種瓜得瓜,種豆得豆,也就是能獲得福報(bào)。當(dāng)了凡先生說(shuō)到自己命中無(wú)子,無(wú)法考取功名等。云谷禪師反問(wèn)了凡自己是否應(yīng)該考取功名和有兒子?這時(shí),了凡開(kāi)始反省自己,認(rèn)為自己積累公德善行不夠,不能包容別人,心胸狹窄,又經(jīng)常憑借自己的聰明才智處處壓人、魯莽任性地輕易亂說(shuō),且語(yǔ)言刻薄,這都是福德淺薄的表現(xiàn),因而自然無(wú)法考取功名。
云谷禪師又說(shuō),前世修大福的人,今生就得大福報(bào);前世修小福的人,今生就得小福報(bào)。佛教講究因果報(bào)應(yīng),說(shuō)一切都是自己造業(yè),因而自作自受。因此,孔先生所算定的了凡先生今生不能取得更大的功名,命中注定沒(méi)有兒子,這是過(guò)去所造之業(yè)的結(jié)果,但天命算定并非一成不變的,它是可以改變的。
儒家也認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)多做善事,并且不求人知,為自己造福。凡是做善事而被大家知道的,為陽(yáng)善;而做善事不為人知的,就是陰德。有了陰德,上天會(huì)給予報(bào)償?shù)摹j?yáng)善,則會(huì)給人帶來(lái)好名聲,名聲也是一種福澤。因?yàn)椤吧朴艘?jiàn),不是真善”,即為名利而行善,又落于執(zhí)著。了凡先生既然知道了自己的過(guò)失,就應(yīng)該把這些因?yàn)檫^(guò)失而表現(xiàn)出來(lái)的——不能考取功名和沒(méi)有兒子等改變過(guò)來(lái),就必須要積善積德,開(kāi)闊心胸,包容一切,還要和氣慈愛(ài),愛(ài)惜精神,不可喝酒熬夜等。因?yàn)椋鸾陶J(rèn)為昨日種種,如水東流,不再想它;今后種種,改過(guò)自新,超越命數(shù)。
中國(guó)自古就有善惡因果報(bào)應(yīng)之說(shuō)。佛教認(rèn)為,業(yè)的思想與因果報(bào)應(yīng)觀念相結(jié)合而被視作一種業(yè)力。這種業(yè)力連接著過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三世,這是一種因果報(bào)應(yīng)三世的思想。“欲知前世因,今生受者時(shí);欲知來(lái)生事,今生作者是。”因而佛教認(rèn)為:“有因則必有果,有果必有因,是謂因果之理。”佛教認(rèn)為,“善惡之報(bào),如影隨形。三世因果,循環(huán)不失。”即過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三世。《因果經(jīng)》說(shuō):“欲知過(guò)去因者,見(jiàn)其現(xiàn)在果;欲知未來(lái)果者,見(jiàn)其現(xiàn)在因。”即人們現(xiàn)在所受的禍福,是以前世的善惡為因的;而現(xiàn)在的善惡,又會(huì)成為后世的因。因此,佛教鼓勵(lì)人們多做有益于別人的事。
云谷禪師用了凡先生所信奉的《周易》的道理,來(lái)引導(dǎo)他逐漸領(lǐng)悟命運(yùn)是可以改變的,命運(yùn)掌握在我手中的道理。《易經(jīng)》中有:“積善之家,必有余慶;積惡之家,必有余殃”。因此,了凡先生下決心改過(guò)自新。既然相信命運(yùn)是可以被改變的,通過(guò)修德之功日深,命數(shù)自然能夠好轉(zhuǎn),所謂水到渠成、瓜熟蒂落。只是時(shí)時(shí)刻刻要存養(yǎng)我們的德行,才會(huì)獲得好報(bào)。而佛教中的“業(yè)”為造作之義。如身之所作,口之所作,意之所作是身、口、意三業(yè)。身業(yè)如殺生、偷盜、邪淫、酗酒等之事;口業(yè)如惡語(yǔ)、兩舌、妄語(yǔ)等之言;意業(yè)如貪、嗔、癡等起心動(dòng)念。正因?yàn)槲覀兊纳硇拇嬖谶^(guò)往諸多惡念,造下諸多惡業(yè),故而應(yīng)當(dāng)修德進(jìn)善,徹底改過(guò),一直到完全治療根絕為止。而修身積德不可希望早得善報(bào),心存非分之想。
自從了凡先生徹悟之后,他開(kāi)始認(rèn)真用功了,每日反省,不再過(guò)著過(guò)去那種悠閑放任的生活,而是時(shí)刻警惕自己,多積善德。就如《禮記·中庸》所說(shuō),君子即使處于別人看不見(jiàn)的地方也心存敬畏,不敢造次;在別人聽(tīng)不見(jiàn)的地方也有所戒慎畏懼。越隱秘的事越容易顯露,越細(xì)微的事越容易顯現(xiàn)。因此,君子獨(dú)處獨(dú)知之時(shí)更要謹(jǐn)慎,心中不起惡念,真正做到克己功夫。即使遭到別人的毀謗,也絲毫不掛礙于心,而是能安然包容接受。
寒山問(wèn)拾得:“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,如何處治乎?”拾得云:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待幾年你且看他。”這個(gè)絕妙的回答,蘊(yùn)含了面對(duì)人我是非的處世之道。
了凡先生正是因?yàn)樽约旱男薜逻M(jìn)業(yè)而改變了命數(shù),命里原來(lái)只可中秀才的,而現(xiàn)在中了進(jìn)士。而他依然非常注意自己修行,在言語(yǔ)方面注意自己言語(yǔ)得當(dāng),說(shuō)話(huà)有分寸。最終,他誠(chéng)心發(fā)愿,后又有了兒子袁天啟。孔先生算定了凡只能活53歲,但了凡先生只管進(jìn)德修業(yè),并未向天乞憐,祈愿自己長(zhǎng)壽。結(jié)果到了這一年,竟安然無(wú)恙,沒(méi)有任何疾病災(zāi)禍。現(xiàn)在已經(jīng)活了69歲,也正是此時(shí),他給兒子寫(xiě)下了《了凡四訓(xùn)》。所以說(shuō),造命的是天,而立命的是我。只要努力多做善事,廣積陰德,就能求福造人。
通過(guò)了凡的經(jīng)歷,他說(shuō)明了命運(yùn)是可以改變的,因此要自己把握自己的命運(yùn),并要建立改變命運(yùn)的信心。因此,人若能為“厚”,即待人厚道,處處為他人著想,此人必有后福;而一個(gè)人若為“薄”,即對(duì)人刻薄,心胸狹窄,起心動(dòng)念都為自己的利益,必將遭致災(zāi)禍,即使眼前有福報(bào),福也會(huì)折損消亡。即佛門(mén)講究的因果報(bào)應(yīng)。
佛教認(rèn)為,宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物的生起,都是業(yè)力感召而成。因此,眾生的生死輪回、善惡報(bào)應(yīng)都是由自己的業(yè)力所感召。而我國(guó)古代就有“相由心生,相隨心改”。因此,要一心一意培養(yǎng)善良之心,多行善事,這種光明正大的心念就會(huì)主導(dǎo)人的身心,邪惡的念頭就無(wú)法乘虛而入了。最好做到剛一萌生邪念就有所覺(jué)察,剛一覺(jué)察就立刻撲滅,這樣就不會(huì)犯下過(guò)錯(cuò)了。如果做不到這一點(diǎn),據(jù)應(yīng)該退而求其次,在想清楚道理之后對(duì)錯(cuò)誤加以改正。同時(shí),要經(jīng)常反省自己。當(dāng)意識(shí)到不好的情況發(fā)生時(shí),要立刻覺(jué)察到自己的行為,反思自己的過(guò)去。
某中年女人說(shuō),第一次離婚后,她堅(jiān)信自己未來(lái)的婚姻一定會(huì)很好。誰(shuí)知,第二次結(jié)
婚后,她以為丈夫很愛(ài)她,但沒(méi)想到婚姻再次讓她感到失望。正在她起訴離婚時(shí),發(fā)生了一件事,她和別人鬧矛盾后,很是苦惱和委屈,而丈夫從中給了她很多支持,因此,她認(rèn)為也許命中注定要和這個(gè)丈夫過(guò)一輩子。可誰(shuí)知,之后一切又恢復(fù)原樣,丈夫惡習(xí)不改,讓她依然非常失望。于是她想算命,看看自己到底是否要離婚。結(jié)果,算命的告訴她,說(shuō)她命中注定婚姻不幸,不論和誰(shuí)結(jié)婚都一樣,丈夫不會(huì)讓她滿(mǎn)意。綜觀算命說(shuō)的她過(guò)去發(fā)生的事,她認(rèn)為算命的算得很準(zhǔn)。因此,她對(duì)自己的婚姻不再抱任何期望,想著既然命中注定婚姻不幸,也就不再計(jì)較丈夫的過(guò)錯(cuò),也不做離婚的打算,就這樣不開(kāi)心地湊合著過(guò)吧,對(duì)婚姻是心灰意冷,不再抱任何希望。
當(dāng)她告訴我這一切時(shí),我告訴她,命運(yùn)是可以改變的。只要自己努力,完全可以改變自己的命運(yùn)。為什么要這樣消極和悲觀地對(duì)待自己的婚姻呢?為什么不把以后的日子往好處過(guò)呢?我將自己從《了凡四訓(xùn)》中學(xué)到的知識(shí)講給她聽(tīng)。聽(tīng)了我說(shuō)的命運(yùn)是可以改變的,她開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。于是,她努力去發(fā)現(xiàn)丈夫的優(yōu)點(diǎn),開(kāi)始嘗試去贊美丈夫。因?yàn)樗谋頁(yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng),丈夫也開(kāi)始改變了。一年過(guò)去了,她的婚姻生活開(kāi)始發(fā)生了轉(zhuǎn)變。她覺(jué)得丈夫真的變成了一個(gè)好丈夫。她也相信,命運(yùn)是可以改變的道理了。
我們要相信只有自己能積極面對(duì)生活,命運(yùn)就會(huì)發(fā)生改變!甚至能創(chuàng)造奇跡!即“命由我作,福由我求!”