第一篇：因?yàn)榉瞰I(xiàn)而幸福教師比賽演講稿

當(dāng)我還在讀書的時(shí)候，我們就把老師比作一棵小草。幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來(lái)沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我成功了，我慶幸。因?yàn)槲抑?，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂(lè)章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。

通過(guò)幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

有句話說(shuō)的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為教育事業(yè)而祝福。

一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光！

第二篇：生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而精彩

生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而精彩

我叫李俊明，1953年2月出生，1970年12月入伍，轉(zhuǎn)業(yè)前在空軍航空兵某師工作了27年，歷任機(jī)務(wù)中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)，師技術(shù)部部長(zhǎng)，高級(jí)工程師，技術(shù)7級(jí)，專業(yè)技術(shù)大校軍銜。在部隊(duì)工作期間，因工作成績(jī)突出，先后榮立三等功6次，二等功1次。2次被評(píng)為空軍優(yōu)秀機(jī)務(wù)工作者。1997年8月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)，現(xiàn)任青島市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局調(diào)研員。

1997年我從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)已經(jīng)44歲了，面對(duì)陌生的地方工作，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，感覺自己年齡較大，要適應(yīng)新的工作崗位，需要學(xué)習(xí)的東西很多，比較吃力。再說(shuō)自己已經(jīng)是正處級(jí)，晉升的可能性已經(jīng)不大，有想歇歇腳的打算。走上工作崗位后，面對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理這項(xiàng)事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要工作，面對(duì)組織和同志們的關(guān)心、信任和期望，一種責(zé)任感在我心里升起。我暗下決心，要繼續(xù)保持革命軍人的本色，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，立足崗位，迎難而上，再立新功。

一、虛心學(xué)習(xí)，盡快轉(zhuǎn)變

剛轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)，我被安排到青島市勞動(dòng)局，從事安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作。在部隊(duì)，我是戰(zhàn)機(jī)和飛行員生命的保護(hù)神，在地方，我是人民財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)者生命的保護(hù)神。說(shuō)起來(lái)，這些都是保障生命和財(cái)產(chǎn)安全的工作，但工作性質(zhì)、環(huán)境、內(nèi)容、方式卻大不相同。為盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新工作崗位的要求，我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，搜集有關(guān)安全生產(chǎn)的書籍和在網(wǎng)上下載相關(guān)資料認(rèn)真學(xué)習(xí)。先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)法律知識(shí)和管理知識(shí)，學(xué)習(xí)了機(jī)電、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山安全技術(shù)知識(shí)和有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，邊學(xué)習(xí)，邊思考，并緊密結(jié)合自身工作實(shí)踐，探尋規(guī)律，不斷總結(jié)提高。同時(shí)，查閱了許多事故案卷，深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，主動(dòng)向老同志請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了由一名軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部到地方安監(jiān)工作人員的轉(zhuǎn)變。

二、嚴(yán)格執(zhí)法，維護(hù)安全

通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我很快愛上了安全生產(chǎn)監(jiān)管這項(xiàng)工作，因而也能在較短時(shí)間進(jìn)入角色。日常工作實(shí)踐中，我能夠很好地利用掌握的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，維護(hù)群眾利益，維護(hù)生產(chǎn)安全。

2005年9月，一個(gè)事故企業(yè)對(duì)市安監(jiān)局所作責(zé)任認(rèn)定及處罰決定不服的行政訴訟案開庭在即，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求，我代理出庭。為在7日內(nèi)完成行政訴訟答辯狀，白天，我一邊指導(dǎo)原先的事故調(diào)查人員對(duì)原始材料進(jìn)行重新整理和完善，一邊仔細(xì)研究有關(guān)法律法規(guī)。法庭上，面對(duì)原告聘請(qǐng)的專業(yè)律師，我鎮(zhèn)定自如，充分發(fā)揮出自己熟知安全生產(chǎn)法律法規(guī)的優(yōu)勢(shì)，一一駁倒對(duì)方申辯，并通過(guò)一張精心繪制的事故現(xiàn)場(chǎng)示意圖，讓法官對(duì)事故發(fā)生有了直觀認(rèn)識(shí)。最終，原告律師敗下陣來(lái)。

2002年大年三十，我市一家企業(yè)出了事故，死亡2人，事故現(xiàn)場(chǎng)混亂不堪，相關(guān)人員各執(zhí)一詞，互相推卸責(zé)任。我一到現(xiàn)場(chǎng)，即要求對(duì)車輛噸位和載貨總重進(jìn)行計(jì)算，很快發(fā)現(xiàn)，原本承載6噸的貨車竟裝載了34.6噸鋼管。我留下所有在場(chǎng)人員“一一過(guò)堂”。詢問(wèn)室內(nèi)，有人驚慌失措，語(yǔ)無(wú)倫次；有人怕?lián)?zé)任，避重就輕；有人不愿配合，惡語(yǔ)相加。但我始終嚴(yán)格要求：?jiǎn)栠^(guò)話的人相互隔離，一律不得離開，一旦發(fā)現(xiàn)新情況有可能二次詢問(wèn)。就這樣，我在詢問(wèn)室里一坐就是20多個(gè)小時(shí)，鞋子被腫脹的雙腳撐得滿滿的。其間，企業(yè)幾次派人進(jìn)來(lái)請(qǐng)我稍事休息，吃點(diǎn)飯，我都拒絕了。等我從詢問(wèn)室出來(lái)時(shí)，已是大年初一。

其實(shí)我不比別人有能耐，但要有事擺在面前，就一定要做好，我就這么個(gè)性格。我認(rèn)為，事故調(diào)查處理要講經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，更要講良心和責(zé)任。

2006年7月，聽說(shuō)市里某醫(yī)院住了一名被電鋸“咬”掉4根手指的工人，我便立即帶人找到那家醫(yī)院。受傷的工人哭訴，單位在支付部分治療費(fèi)后，逼其家人簽訂私了協(xié)議。聽后，我決定一查到底。經(jīng)過(guò)努力，最終不僅讓責(zé)任廠長(zhǎng)被炒了魷魚，還為受傷工人又爭(zhēng)取了2.6萬(wàn)元賠償和全部的醫(yī)療費(fèi)用。

三、淡泊名利，敬業(yè)精業(yè)

在部隊(duì)時(shí)我是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，到地方工作后，一直是一名調(diào)研員。對(duì)此我的看法是：職務(wù)雖有虛實(shí)之別，可工作沒有虛實(shí)之分，必須扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

這些年來(lái)，我在大量執(zhí)法實(shí)踐的基礎(chǔ)上，幫助眾多企業(yè)修訂和完善了安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，查找事故隱患和安全生產(chǎn)管理中薄弱環(huán)節(jié)，指導(dǎo)企業(yè)制定隱患整改方案，建立健全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)企業(yè)的安全生產(chǎn)，贏得了企業(yè)的稱贊。

多年的實(shí)踐和勤于學(xué)習(xí)鉆研，使我的專業(yè)技能、理論功底和執(zhí)法水平得到很大提高，逐步成為安監(jiān)工作的行家里手。我先后參與多本安全生產(chǎn)教材和事故案例選編的編寫；參與多部重要文件的起草，由我主筆或參與起草的規(guī)范性文件，如《青島市安全生產(chǎn)條例（草案）》、《青島市安全生產(chǎn)違法行為行政處罰工作程序》等，對(duì)促進(jìn)全市安監(jiān)系統(tǒng)依法行政發(fā)揮了積極作用。2003年以來(lái)，經(jīng)我主辦的51家企業(yè)、6名個(gè)人的行政處罰，涉及金額達(dá)75萬(wàn)元，均做到了事實(shí)清楚，適用法律準(zhǔn)確，程序合法，處罰適當(dāng)，未出現(xiàn)一起行政復(fù)議和行政訴訟案件。受局領(lǐng)導(dǎo)委托，兩次作為訴訟代理人出庭參與行政訴訟案件的辯護(hù)，均爭(zhēng)取法院判決維持了我局的行政處罰。

2007年底，我被確診患了胃癌。在手術(shù)前的化療過(guò)程中，我接到我市即墨市安監(jiān)局為基層安監(jiān)人員培訓(xùn)講課的邀請(qǐng)，我毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n，毅然前往。2008年3月，實(shí)施胃切除手術(shù)后，陸續(xù)進(jìn)行了10次化療。這期間，只要基層單位有案件請(qǐng)我?guī)兔μ幚砘蜓?qǐng)我講課，我都積極參與，認(rèn)真完成，以自己的行動(dòng)履行安全生產(chǎn)監(jiān)管人員的神圣使命。

四、公正執(zhí)法，廉潔自律

安監(jiān)局是大家公認(rèn)的“權(quán)力”部門，尤其在事故處理和執(zhí)法檢查等工作中，安監(jiān)工作人員擁有政府公權(quán)力和自由裁量權(quán)。從事安監(jiān)執(zhí)法工作十多年來(lái)，我始終堅(jiān)持一身正氣，秉公執(zhí)法，從不利用職務(wù)之便，徇私枉法。到企業(yè)調(diào)查事故和檢查工作從不吃請(qǐng)，有時(shí)確實(shí)需要就餐時(shí)，就到職工食堂吃工作餐或是盒飯。工作中，從不單獨(dú)約見事故單位人員和執(zhí)法對(duì)象，堅(jiān)持兩人以上執(zhí)法和約見當(dāng)事人。辦案中，遇到套近乎拉關(guān)系或以利相誘的人，我毫不客氣地堅(jiān)決拒絕。

回顧這十幾年走過(guò)的路，我深深地體會(huì)到：各級(jí)黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們，不論是在工作上，還是生活中，都給予了我極大的關(guān)心、支持和幫助，并給了我許多榮譽(yù)。我先后多次被評(píng)為安全生產(chǎn)工作先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；連續(xù)四年在公務(wù)員考核中被評(píng)定為“優(yōu)秀”，并榮立三等功。2009年6月，《中國(guó)安全生產(chǎn)報(bào)》刊登了我的事跡后，總局駱琳局長(zhǎng)做了批示；中共山東省委常委、青島市委書記閻啟俊也做了批示。2009年9月，我被青島市委、市政府評(píng)為“青島市模范軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部”，并榮立二等功；2009年10月，中共青島市委授予我“青島市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，并做出《關(guān)于開展向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李適同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。

尤其使我感動(dòng)的是總局駱琳局長(zhǎng)知道我患病后，特地指示總局機(jī)關(guān)安排我來(lái)北京檢查身體，楊元元副局長(zhǎng)代表總局黨組到賓館看望慰問(wèn)我?？偩謾C(jī)關(guān)服務(wù)中心、安全生產(chǎn)報(bào)社和煤炭總醫(yī)院專門成立服務(wù)組和醫(yī)療組，對(duì)我在京的生活給予了周到的照顧，安排國(guó)內(nèi)一流的專家用一流的設(shè)備給我檢查。楊元元、黃毅同志在青島視察工作期間，專門安排時(shí)間去看望我。所有這一切，我都非常感動(dòng)，內(nèi)心充滿了對(duì)總局領(lǐng)導(dǎo)和總局機(jī)關(guān)的感激之情！我僅僅做了應(yīng)該做的事，全國(guó)的基層安全監(jiān)管人員都在為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默地做著貢獻(xiàn)，我只是這個(gè)隊(duì)伍中的普通一員。就我個(gè)人而言，如果工作有成績(jī)，都來(lái)源于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，來(lái)源于同事們的支持和幫助，所有的榮譽(yù)應(yīng)當(dāng)屬于工作在安監(jiān)一線上的全體同志。我將決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，更加刻苦學(xué)習(xí)，更加努力工作，為安全生產(chǎn)做出新的更大貢獻(xiàn)。

第三篇：因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以美麗演講稿

因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以美麗

——贊我身邊的優(yōu)秀黨員

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛的朋友們：

大家好！

我是來(lái)自白槎雙豐小學(xué)的一名普通教師。當(dāng)舉國(guó)上下都以飽滿的熱情投入到“十二五”宏偉藍(lán)圖建設(shè)中，當(dāng)我們永修人正團(tuán)結(jié)一心努力實(shí)現(xiàn)“進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展”宏偉目標(biāo)之際，我的心為之震撼久久不能平靜。今天我很榮幸能站在這里用我的真心、真情、真意為我身邊優(yōu)秀的黨員高歌一曲。今天我演講的題目是：《因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以美麗》。

我很榮幸，一步入社會(huì)就來(lái)到這個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿和諧的集體——白槎小學(xué)。在這里，我要感謝我的家鄉(xiāng)永修，是他接納了我，讓我找到了人生的方向。我更要感謝白槎小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是他們用勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸燂L(fēng)、高尚的師德感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，讓我懂得了生命的價(jià)值。翻開校史，一次次輝煌呈現(xiàn)在眼前：一楨幀閃光的證書浸透了領(lǐng)導(dǎo)班子多少心血，一面面火紅的錦旗凝結(jié)了多少教書人的汗水！四年的教書生涯使我深刻地感受到教師工作的平凡與艱辛，它不僅要付出勞動(dòng)，付出汗水，更要付出心血和真愛。白槎小學(xué)的每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待工作的那份高度責(zé)任心，每位教師對(duì)待學(xué)生的那份無(wú)私的博愛之心，每位共產(chǎn)黨員對(duì)待工作的那份默默奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心，讓我真真切切地看到了黨組織折射出的耀眼的光芒，實(shí)實(shí)在在地感受到了黨員先鋒模范作用給予我的激勵(lì)和鼓舞。如果說(shuō)我們偉大的黨是一首響徹宇

宙的史歌，那么每一個(gè)黨員就是琴鍵上跳動(dòng)的音符！我自豪，我驕傲，我就是這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。

在這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的優(yōu)秀集體里，共產(chǎn)黨員們更是高舉旗幟、彰顯先進(jìn)。他們沒有驚天動(dòng)地的事跡，沒有為黨和人民獻(xiàn)出寶貴生命的壯舉，但是他們有對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定，有對(duì)黨對(duì)人民的赤子之心，有將自己的一生獻(xiàn)給黨的事業(yè)的決心，有埋頭做好自己平凡工作的恒心，他們無(wú)不用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩。他們是平凡的，因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ娜耍麄冇质莻ゴ蟮?，因?yàn)樗麄兏试阜瞰I(xiàn)自己，堅(jiān)定地在在自己的崗位上全心全意為人民服務(wù)，他們像一面面鮮明的旗幟，引領(lǐng)我前進(jìn)的方向，在他們身上我讀懂了什么叫愛崗敬業(yè)，什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的言行就是無(wú)聲的指令，他們的身影就是照亮我的行程......新的歸屬，新的起點(diǎn)，給我?guī)?lái)了新的希望、新的追求。

“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋?！痹诮虒W(xué)一線上奮戰(zhàn)了幾十年的廖祥梅老師——被孩子親切的成為廖媽媽的她中等個(gè)兒、瘦瘦的，雖然早已年過(guò)半百，但并沒有因此而對(duì)工作有絲毫的懈怠，反而處處彰顯著一名21世紀(jì)現(xiàn)代女性的風(fēng)采，時(shí)時(shí)保持著作為一名新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的思想的先進(jìn)性。她始終堅(jiān)持關(guān)心、培養(yǎng)青年教師，毫無(wú)保留的“傳、幫、帶”。在她的耐心幫助和細(xì)心指導(dǎo)下，我們很多年輕教師很快成長(zhǎng)為教學(xué)一線的骨干。

廖老師在工作中勤勤懇懇，一絲不茍。她勇挑重?fù)?dān)長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)

畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。她把班主任工作當(dāng)作一個(gè)用愛心、耐心、細(xì)心、恒心堆砌來(lái)贏得學(xué)生尊重、感激、親近、愛戴的偉大工程。不斷在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。

她用愛心感染著每一個(gè)孩子。每天不管有課沒課都堅(jiān)持查看自己班級(jí)三次以上。同事們都說(shuō)：“廖老師，你班的學(xué)生那么大了，有事會(huì)來(lái)告訴你的，沒必要天天跑幾趟?！绷卫蠋熜χf(shuō)：“我不看看心里就是不踏實(shí)?！痹诹卫蠋煇鄣母腥鞠?，上課遲到的學(xué)生越來(lái)越少了，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生越來(lái)越少了，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越少了......辛勤的汗水換來(lái)豐碩的果實(shí)。學(xué)生在作文中親切地稱她為“美麗的廖媽媽”。家長(zhǎng)們都說(shuō):“有廖老師教我們的孩子，放心！”廖老師管理的班級(jí)，紀(jì)律嚴(yán)、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，活動(dòng)開展得有聲有色，各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異，多次被評(píng)為“文明班級(jí)”、“先進(jìn)集體”。

面對(duì)家長(zhǎng)和師生的一致好評(píng)和贊譽(yù)，她總是淡然一笑。在各項(xiàng)“評(píng)優(yōu)推先”榮譽(yù)面前，她總是主動(dòng)把難得的機(jī)會(huì)讓給我們年輕人。這就是我們白槎中心小學(xué)可親可敬的廖老師，一個(gè)忠于黨和國(guó)家教育事業(yè)的老黨員。

每節(jié)精彩的課堂背后她靜靜地熬了多少個(gè)孤燈長(zhǎng)明的夜晚，沒人知道;每個(gè)溫和的笑臉背后她默默地承受了多少身為人母的愧疚，沒人知道；每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步背后她犧牲了多少休息時(shí)間，沒人知道；每次所帶班級(jí)屢獲榮譽(yù)的背后她傾注了多少心血和真愛，也沒有人知道。但在她身上我看到了更懂得了比金錢更重要，比榮譽(yù)更可貴的高尚人格和一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色——這就是“勇于奉獻(xiàn)、甘于付出、不

圖回報(bào)”。在我的身邊有著越來(lái)越多和廖老師一樣默默耕耘的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧嫌梅瞰I(xiàn)書寫著自己人生的美麗。

巾幗何必讓須眉，紅顏誰(shuí)說(shuō)不丈夫。古往今來(lái)多少女性讓世人震驚：他們成就了新時(shí)代女性的自尊、自強(qiáng)、自立。我驕傲，因?yàn)槲沂且幻?；我自豪，因?yàn)槲壹磳⒊蔀橐幻鈽s的共產(chǎn)黨員。在白槎的每一天都讓我感動(dòng)，每一位黨員都叫我震撼。他們?yōu)榱它h的重托，默默地用自己的言行詮釋著新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，踐行著共產(chǎn)黨員對(duì)工作，對(duì)事業(yè)，對(duì)理想的莊嚴(yán)承諾，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為黨的事業(yè)添磚加瓦。我宣誓，我要把我整個(gè)心靈奉獻(xiàn)給孩子，讓青春和熱血在平凡的崗位上熠熠生輝。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，奉獻(xiàn)是一幅最美的畫卷！在這默默地奉獻(xiàn)中，讓我們細(xì)細(xì)去品味耕耘的的樂(lè)趣、收獲的幸福和人生的美麗。

親愛的朋友們、同胞們，為了自己人生的價(jià)值，為了家鄉(xiāng)永修美好的明天，讓我們揚(yáng)起事業(yè)的風(fēng)帆，徜徉在奉獻(xiàn)的大海中，去領(lǐng)略人生的美麗。

第四篇：教師演講稿：年輕因充實(shí)而幸福

教師演講稿：年輕因充實(shí)而幸福

教師演講稿：年輕因充實(shí)而幸福

今天我要向大家匯報(bào)的主題為《年輕因?yàn)槌鋵?shí)才快樂(lè)》，迎接五四青年節(jié)，所以我們這些青年人和曾經(jīng)年輕過(guò)、擁有過(guò)美好奮斗回憶的領(lǐng)導(dǎo)老師們一起交流、共勉，發(fā)揚(yáng)五四精神，讓我們一中校園充滿青春的活力。我參加工作十一年，剛剛起步，就如汽車剛剛從一檔開始加速一樣，在高二年級(jí)里，在韓衛(wèi)東老師、袁彩芝老師、信嚴(yán)勇老師等教學(xué)老前輩面前，我還是一個(gè)孩子，一個(gè)晚輩，一個(gè)剛剛開始思考什么是高中教育？怎樣能上好課？如何讓班級(jí)管理更加高效？怎樣讓自己每天的教學(xué)工作和生活更加開心快樂(lè)？一個(gè)開始思考這些問(wèn)題，并有自己淺顯認(rèn)識(shí)的青年教師。懷著感恩的心對(duì)待自己的教書育人工作，懷著友善的心來(lái)對(duì)待自己的同事和學(xué)生，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光，讓自己每天都生活在積極的心態(tài)之中，做好每件小事，充實(shí)每一天，這樣自己就會(huì)快樂(lè)，就會(huì)把應(yīng)該做好的工作變成一種樂(lè)趣，而不是壓力和苦惱，從第一天工作至今，我在各位老教師的指導(dǎo)幫助下，取得了一些成績(jī)，獲得了一些榮譽(yù)，反思我自己的成長(zhǎng)，感謝一路上幫助我的伯樂(lè)們，同時(shí)也將自我反思的一些啟示向大家匯報(bào)：

一、年輕就要放下架子和面子，虛心請(qǐng)教借力而行

我和每一位剛剛參加工作的老師一樣，既想把課上的高效漂亮，又苦于自己知識(shí)的處理把握、對(duì)課堂的駕馭能力不夠；既想讓老教師指導(dǎo)自己，又礙于面子不好意思開口請(qǐng)教；既想讓自己的課堂教學(xué)快點(diǎn)進(jìn)步，又害怕領(lǐng)導(dǎo)老師來(lái)聽自己的課，其實(shí)這都是自己思想在作怪，我們周圍很多優(yōu)秀的老教師都是我們的榜樣，集體備課、先聽后上，請(qǐng)老教師為自己的課堂把脈會(huì)診，這些都是很好的辦法，我們身邊的老教師們很希望我們能盡快的成長(zhǎng)起來(lái)，尤其是我們學(xué)校和年級(jí)很重視學(xué)科成績(jī)的量化考評(píng)，所以我們要盡快的融入集體組織中來(lái)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，讓自己的專業(yè)盡快成長(zhǎng)，在這個(gè)方面高二化學(xué)組的趙葉老師做的非常棒，剛剛參加工作，專業(yè)成長(zhǎng)和班級(jí)管理都取得了非常優(yōu)秀的好成績(jī)。每天都能看見趙葉老師忙忙碌碌，但是忙碌的趙葉老師臉上總是洋溢著快樂(lè)幸福的微笑。

二、重視堅(jiān)持的快樂(lè)

我們都是青年教師，在授課和教研過(guò)程中很多方面還很不成熟，沒有形成自己固有的模式和思路，這是劣勢(shì)和不足，如果從另一面來(lái)講，這也是我們的優(yōu)勢(shì)，我們可以將更新的教學(xué)觀念和方法運(yùn)用到教學(xué)中，我們對(duì)學(xué)生更有親和力，更了解學(xué)生的想法和行為習(xí)慣，我們精力旺盛、體力充沛、思維活躍，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯牡谝粋€(gè)10年是給自己一生的教學(xué)生涯定好基調(diào)的10年，就如當(dāng)年我們?cè)诟咧信W(xué)習(xí)參加高考一樣，不管你初中的成績(jī)?nèi)绾?，高中三年只要你真的努力和?jiān)持，就能考上一所令自己滿意的大學(xué)，一所讓自己無(wú)悔的大學(xué)，于是高中畢業(yè)時(shí)我們的同學(xué)有的進(jìn)入了重點(diǎn)、有的進(jìn)入了本科、有的進(jìn)入了?？啤⑦€有的回家無(wú)所事事，但這些無(wú)所事事的同學(xué)中，有很多人是我們?cè)?jīng)公認(rèn)的聰明學(xué)生，如今老天再一次給我們機(jī)會(huì)，讓這么多青年才俊進(jìn)入高青一中，無(wú)論我們是否是名牌大學(xué)畢業(yè)，只要你有一顆做最優(yōu)秀老師、做最優(yōu)秀班主任的信念，堅(jiān)持10年，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)連自己都想象不到的優(yōu)秀自己，一個(gè)在同一期老師中脫穎而出的自己，這個(gè)過(guò)程我們需要把每天的教學(xué)工作都重視起來(lái)，重視細(xì)節(jié)，重視堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中要重視積累，積極參與教研活動(dòng)，把自己的課上好，讓所教班級(jí)學(xué)生擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，堅(jiān)持教學(xué)反思，堅(jiān)持教科研，積極參與教研活動(dòng)，重視每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在學(xué)校的環(huán)境里，榮譽(yù)的獲得是積少成多，由小到大的，如果連校級(jí)公開課都上不好，又何談省市級(jí)的優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)呢？所以首先要將自己鍛煉成為高青一中骨干教師，進(jìn)而成為高青縣、淄博市骨干教師和山東省骨干教師，我的第一個(gè)榮譽(yù)是學(xué)校的教壇新秀，然后是縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名，然后是市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名，然后是市骨干教師，當(dāng)一名教師的教學(xué)能力得到了充分的認(rèn)可，自己仍舊一如既往的堅(jiān)持，那么榮譽(yù)和肯定就會(huì)水到渠成，只要你夠努力，夠出色，那么金子總會(huì)發(fā)光。

三、做班主任累并快樂(lè)著

班主任工作是一件繁瑣的事情，大事沒有小事不斷，班主任工作對(duì)于我們并不神秘，因?yàn)槲覀儚男W(xué)、初中到高中，一直有班主任的認(rèn)真陪伴，有一位老教師曾說(shuō)過(guò)，在高中教學(xué)沒有做過(guò)幾年的班主任是一種遺憾，很多年以后學(xué)生還能記起來(lái)的老師，很多會(huì)首先想起我們的班主任，能成就更多的孩子，這是做班主任最大的幸福和快樂(lè)。做好班主任沒有什么秘密，用心和盯上是最重要的，盯不上再好的理念也無(wú)法落實(shí)，不用心對(duì)班級(jí)管理就會(huì)只流于表面，班主任要了解班級(jí)所有同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)科弱科、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛好特長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)孩子評(píng)價(jià)和要求，甚至是曾經(jīng)違紀(jì)行為等，都有一個(gè)明確的記錄，做到了然于心。定 位好班主任的風(fēng)格，如袁金霞老師和王曉燕老師就如媽媽一樣關(guān)懷型風(fēng)格，學(xué)生遇到問(wèn)題總是給予長(zhǎng)輩的指導(dǎo)意見；王倩倩老師、趙葉老師、魏瑞琦老師、孫凱老師的親民風(fēng)格，和學(xué)生打成一片，學(xué)生總是主動(dòng)的向他們反應(yīng)問(wèn)題；王國(guó)慶老師和我屬于嚴(yán)厲型的班主任，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，給自己定好位，然后就一直堅(jiān)持這個(gè)風(fēng)格走下去，將關(guān)心和指導(dǎo)融入平時(shí)的風(fēng)格之中，為每個(gè)孩子樹立一個(gè)通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，經(jīng)常性、階段性的激勵(lì)每一名學(xué)生向目標(biāo)努力，班主任不要忽視重復(fù)的重要性，很多小事情、小要求，都需要不斷地重復(fù)嘮叨，時(shí)時(shí)提醒、每天強(qiáng)調(diào)，這樣慢慢的就會(huì)形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和拼搏向上的班級(jí)文化。不要擔(dān)心害怕遇到的調(diào)皮學(xué)生，不要輕易的給這些學(xué)生貼上差生的標(biāo)簽，實(shí)踐證明很多年以后，經(jīng)常問(wèn)候和回來(lái)看望我們的絕大多數(shù)是這些學(xué)生，這些學(xué)生也是班級(jí)體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)的活躍分子，很多學(xué)生是很聰明的，加以正確引導(dǎo)不但學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大進(jìn)步，而且會(huì)很好的濃化班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，今年我班級(jí)里有兩個(gè)后進(jìn)生成功轉(zhuǎn)化的同學(xué)，一個(gè)是王瑞山，一個(gè)是張慧茹，王瑞山在高一是一個(gè)很喜歡組織同學(xué)打架、鬧事的同學(xué)，經(jīng)過(guò)談心和鼓勵(lì)，讓這名同學(xué)感受到了老師對(duì)他是一個(gè)好孩子的信任，現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，在班級(jí)已經(jīng)由幾十名進(jìn)入了前十名；張慧茹同學(xué)在高一很能玩，不學(xué)習(xí)，很長(zhǎng)一段時(shí)間我每天找她談心，找到她身上的優(yōu)點(diǎn)，不斷地鼓勵(lì)，從她開始可以學(xué)會(huì)的一個(gè)學(xué)科作為突破口，鼓勵(lì)她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，現(xiàn)在她對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)非常有自信心，上次月考已經(jīng)由班級(jí)的三十幾名上升到班級(jí)第四名。當(dāng)看到自己的努力換來(lái)學(xué)生的進(jìn)步，這種幸福感讓自己感覺到付出再多也值得。

十年后，同志們會(huì)結(jié)婚成家生子，十年后，同志們會(huì)業(yè)務(wù)精湛豐收榮譽(yù)，十年后，同志們會(huì)成為學(xué)校的教學(xué)骨干，十年后，同志們會(huì)收獲無(wú)數(shù)學(xué)生假日的問(wèn)候與關(guān)懷，十年后，我們會(huì)成為高青一中的驕傲，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們指導(dǎo)我們、監(jiān)督我們、包容我們、鍛煉我們，我們能行，我們一定能行，相信我們一定能繼承您們的優(yōu)良傳統(tǒng)，成長(zhǎng)為高青一中教學(xué)的脊梁。

第五篇：年輕因充實(shí)而幸福教師演講稿

今天我要向大家匯報(bào)的主題為《年輕因?yàn)槌鋵?shí)才快樂(lè)》，迎接五四青年節(jié)，所以我們這些青年人和曾經(jīng)年輕過(guò)、擁有過(guò)美好奮斗回憶的領(lǐng)導(dǎo)老師們一起交流、共勉，發(fā)揚(yáng)五四精神，讓我們一中校園充滿青春的活力。我參加工作十一年，剛剛起步，就如汽車剛剛從一檔開始加速一樣，在高二年級(jí)里，在韓衛(wèi)東老師、袁彩芝老師、信嚴(yán)勇老師等教學(xué)老前輩面前，我還是一個(gè)孩子，一個(gè)晚輩，一個(gè)剛剛開始思考什么是高中教育？怎樣能上好課？如何讓班級(jí)管理更加高效？怎樣讓自己每天的教學(xué)工作和生活更加開心快樂(lè)？一個(gè)開始思考這些問(wèn)題，并有自己淺顯認(rèn)識(shí)的青年教師。懷著感恩的心對(duì)待自己的教書育人工作，懷著友善的心來(lái)對(duì)待自己的同事和學(xué)生，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光，讓自己每天都生活在積極的心態(tài)之中，做好每件小事，充實(shí)每一天，這樣自己就會(huì)快樂(lè)，就會(huì)把應(yīng)該做好的工作變成一種樂(lè)趣，而不是壓力和苦惱，從第一天工作至今，我在各位老教師的指導(dǎo)幫助下，取得了一些成績(jī)，獲得了一些榮譽(yù)，反思我自己的成長(zhǎng)，感謝一路上幫助我的伯樂(lè)們，同時(shí)也將自我反思的一些啟示向大家匯報(bào)：

一、年輕就要放下架子和面子，虛心請(qǐng)教借力而行

我和每一位剛剛參加工作的老師一樣，既想把課上的高效漂亮，又苦于自己知識(shí)的處理把握、對(duì)課堂的駕馭能力不夠；既想讓老教師指導(dǎo)自己，又礙于面子不好意思開口請(qǐng)教；既想讓自己的課堂教學(xué)快點(diǎn)進(jìn)步，又害怕領(lǐng)導(dǎo)老師來(lái)聽自己的課，其實(shí)這都是自己思想在作怪，我們周圍很多優(yōu)秀的老教師都是我們的榜樣，集體備課、先聽后上，請(qǐng)老教師為自己的課堂把脈會(huì)診，這些都是很好的辦法，我們身邊的老教師們很希望我們能盡快的成長(zhǎng)起來(lái)，尤其是我們學(xué)校和年級(jí)很重視學(xué)科成績(jī)的量化考評(píng)，所以我們要盡快的融入集體組織中來(lái)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，讓自己的專業(yè)盡快成長(zhǎng)，在這個(gè)方面高二化學(xué)組的趙葉老師做的非常棒，剛剛參加工作，專業(yè)成長(zhǎng)和班級(jí)管理都取得了非常優(yōu)秀的好成績(jī)。每天都能看見趙葉老師忙忙碌碌，但是忙碌的趙葉老師臉上總是洋溢著快樂(lè)幸福的微笑。

二、重視堅(jiān)持的快樂(lè)

我們都是青年教師，在授課和教研過(guò)程中很多方面還很不成熟，沒有形成自己固有的模式和思路，這是劣勢(shì)和不足，如果從另一面來(lái)講，這也是我們的優(yōu)勢(shì)，我們可以將更新的教學(xué)觀念和方法運(yùn)用到教學(xué)中，我們對(duì)學(xué)生更有親和力，更了解學(xué)生的想法和行為習(xí)慣，我們精力旺盛、體力充沛、思維活躍，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯牡谝粋€(gè)10年是給自己一生的教學(xué)生涯定好基調(diào)的10年，就如當(dāng)年我們?cè)诟咧信W(xué)習(xí)參加高考一樣，不管你初中的成績(jī)?nèi)绾危咧腥曛灰阏娴呐蛨?jiān)持，就能考上一所令自己滿意的大學(xué)，一所讓自己無(wú)悔的大學(xué)，于是高中畢業(yè)時(shí)我們的同學(xué)有的進(jìn)入了重點(diǎn)、有的進(jìn)入了本科、有的進(jìn)入了?？?、還有的回家無(wú)所事事，但這些無(wú)所事事的同學(xué)中，有很多人是我們?cè)?jīng)公認(rèn)的聰明學(xué)生，如今老天再一次給我們機(jī)會(huì)，讓這么多青年才俊進(jìn)入高青一中，無(wú)論我們是否是名牌大學(xué)畢業(yè)，只要你有一顆做最優(yōu)秀老師、做最優(yōu)秀班主任的信念，堅(jiān)持10年，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)連自己都想象不到的優(yōu)秀自己，一個(gè)在同一期老師中脫穎而出的自己，這個(gè)過(guò)程我們需要把每天的教學(xué)工作都重視起來(lái)，重視細(xì)節(jié)，重視堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中要重視積累，積極參與教研活動(dòng)，把自己的課上好，讓所教班級(jí)學(xué)生擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，堅(jiān)持教學(xué)反思，堅(jiān)持教科研，積極參與教研活動(dòng)，重視每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在學(xué)校的環(huán)境里，榮譽(yù)的獲得是積少成多，由小到大的，如果連校級(jí)公開課都上不好，又何談省市級(jí)的優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)呢？所以首先要將自己鍛煉成為高青一中骨干教師，進(jìn)而成為高青縣、淄博市骨干教師和山東省骨干教師，我的第一個(gè)榮譽(yù)是學(xué)校的教壇新秀，然后是縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名，然后是市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名，然后是市骨干教師，當(dāng)一名教師的教學(xué)能力得到了充分的認(rèn)可，自己仍舊一如既往的堅(jiān)持，那么榮譽(yù)和肯定就會(huì)水到渠成，只要你夠努力，夠出色，那么金子總會(huì)發(fā)光。

三、做班主任累并快樂(lè)著

班主任工作是一件繁瑣的事情，大事沒有小事不斷，班主任工作對(duì)于我們并不神秘，因?yàn)槲覀儚男W(xué)、初中到高中，一直有班主任的認(rèn)真陪伴，有一位老教師曾說(shuō)過(guò)，在高中教學(xué)沒有做過(guò)幾年的班主任是一種遺憾，很多年以后學(xué)生還能記起來(lái)的老師，很多會(huì)首先想起我們的班主任，能成就更多的孩子，這是做班主任最大的幸福和快樂(lè)。做好班主任沒有什么秘密，用心和盯上是最重要的，盯不上再好的理念也無(wú)法落實(shí)，不用心對(duì)班級(jí)管理就會(huì)只流于表面，班主任要了解班級(jí)所有同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)科弱科、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛好特長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)孩子評(píng)價(jià)和要求，甚至是曾經(jīng)違紀(jì)行為等，都有一個(gè)明確的記錄，做到了然于心。定位好班主任的風(fēng)格，如袁金霞老師和王曉燕老師就如媽媽一樣關(guān)懷型風(fēng)格，學(xué)生遇到問(wèn)題總是給予長(zhǎng)輩的指導(dǎo)意見；王倩倩老師、趙葉老師、魏瑞琦老師、孫凱老師的親民風(fēng)格，和學(xué)生打成一片，學(xué)生總是主動(dòng)的向他們反應(yīng)問(wèn)題；王國(guó)慶老師和我屬于嚴(yán)厲型的班主任，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，給自己定好位，然后就一直堅(jiān)持這個(gè)風(fēng)格走下去，將關(guān)心和指導(dǎo)融入平時(shí)的風(fēng)格之中，為每個(gè)孩子樹立一個(gè)通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，經(jīng)常性、階段性的激勵(lì)每一名學(xué)生向目標(biāo)努力，班主任不要忽視重復(fù)的重要性，很多小事情、小要求，都需要不斷地重復(fù)嘮叨，時(shí)時(shí)提醒、每天強(qiáng)調(diào)，這樣慢慢的就會(huì)形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和拼搏向上的班級(jí)文化。不要擔(dān)心害怕遇到的調(diào)皮學(xué)生，不要輕易的給這些學(xué)生貼上差生的標(biāo)簽，實(shí)踐證明很多年以后，經(jīng)常問(wèn)候和回來(lái)看望我們的絕大多數(shù)是這些學(xué)生，這些學(xué)生也是班級(jí)體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)的活躍分子，很多學(xué)生是很聰明的，加以正確引導(dǎo)不但學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大進(jìn)步，而且會(huì)很好的濃化班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，今年我班級(jí)里有兩個(gè)后進(jìn)生成功轉(zhuǎn)化的同學(xué)，一個(gè)是王瑞山，一個(gè)是張慧茹，王瑞山在高一是一個(gè)很喜歡組織同學(xué)打架、鬧事的同學(xué)，經(jīng)過(guò)談心和鼓勵(lì)，讓這名同學(xué)感受到了老師對(duì)他是一個(gè)好孩子的信任，現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，在班級(jí)已經(jīng)由幾十名進(jìn)入了前十名；張慧茹同學(xué)在高一很能玩，不學(xué)習(xí)，很長(zhǎng)一段時(shí)間我每天找她談心，找到她身上的優(yōu)點(diǎn)，不斷地鼓勵(lì)，從她開始可以學(xué)會(huì)的一個(gè)學(xué)科作為突破口，鼓勵(lì)她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，現(xiàn)在她對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)非常有自信心，上次月考已經(jīng)由班級(jí)的三十幾名上升到班級(jí)第四名。當(dāng)看到自己的努力換來(lái)學(xué)生的進(jìn)步，這種幸福感讓自己感覺到付出再多也值得。

十年后，同志們會(huì)結(jié)婚成家生子，十年后，同志們會(huì)業(yè)務(wù)精湛豐收榮譽(yù)，十年后，同志們會(huì)成為學(xué)校的教學(xué)骨干，十年后，同志們會(huì)收獲無(wú)數(shù)學(xué)生假日的問(wèn)候與關(guān)懷，十年后，我們會(huì)成為高青一中的驕傲，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們指導(dǎo)我們、監(jiān)督我們、包容我們、鍛煉我們，我們能行，我們一定能行，相信我們一定能繼承您們的優(yōu)良傳統(tǒng)，成長(zhǎng)為高青一中教學(xué)的脊梁。