第一篇:《收到你的信已經(jīng)太遲》的讀后感
這本書是張小嫻阿姨的一部小說。該書講述了一個二十世紀九十年代的名叫沈真莉的女孩兒的故事。她從進入夢寐以求的電影樓上大學,到與比他高兩屆的學長相愛。以及后來失戀,又與英俊瀟灑的泰一邂逅。又與泰一產(chǎn)生誤會,但是最終與泰一花好月圓的充滿曲折的經(jīng)歷。
或許每一個女孩子都期待著一場令人難以忘懷的戀愛,又或許每一個女孩子都希望自己可以做自己喜歡的事。但是并不是每一個女孩子都可以美夢成真。作為一個女孩子,我一直都激勵自己努力,不要懶惰,凡事多靠自己。不要忘了那個曾經(jīng)為了夢想而“浴血奮戰(zhàn)”的高三。不是每一個人都會在合適的時間里醒悟,不是每一個人都會經(jīng)歷讓自己無法忘懷的曾經(jīng)。
真莉在事業(yè)上的執(zhí)著與不懈,讓我感動。在我進入大學以來,少了以前的巨大壓力,便認為自己可以不用再努力。還好,這種錯誤的觀念沒有久久地存在我心里。
忽然想到司馬遷在《史記.貨殖列傳》中所說的話我們從來都追求美好的事物—-我們喜歡聽美妙的音樂,我們喜歡吃美味的食物,我們喜歡美麗的衣服??傊?,我們喜歡安逸。你可能會說“這不是廢話嘛?”對呀,這就是廢話。但是,我們總是忘記在享受安逸中應該勤奮一點兒。那些老掉牙的字眼兒,在現(xiàn)在正是我沒有的。希望明天的自己不會責怪今天這個不夠努力,不夠盡力的自己。我充滿在手機網(wǎng)絡,電腦qq,淘寶“逛逛”里的種種誘惑里。我把大量的時間都浪費在“享受”中。
有人對我說過——不要在最該吃苦的年代里選擇了享受。你選擇選擇吃最好果實,在你的后半生里,你將吃最難吃的果子。而你會感覺到越來越不順心。我想:現(xiàn)在,我還可以改變自己,在每一次的讀書筆記中我都應該提醒自己,趁你現(xiàn)在還有熱情,多做一些事鍛煉鍛煉,多經(jīng)歷一些總會成長起來的。
就像真莉一樣,她有過失戀后的喝著白地蘭的苦澀,但是,就像天依然會在明天亮開來,真莉也會從痛苦中走出來。我們遇到的點點滴滴都不會算什么,我們走過得過往,在明天都會成為驕傲的一筆記載自己的心里。多年以后,你會為那個曾經(jīng)奮斗過得你,那個受了打擊的你,而有一點點感動。
我喜愛在平日里看看各種諸如《青年文摘》、《讀者》之類的雜志。我喜歡看別人的故事,或許,作者只是想與讀者分享一下(他或她)的故事。我沒有“高人點撥”,唯有自己在書里,在各種活動中學得一點兒東西。
我喜歡看閑書的另一個原因是我喜歡那些優(yōu)美的語言,富含哲理又發(fā)人深省。我之所以講到我的愛好。是因為我想告訴你,當你傷心時你可以做你喜歡的事,這樣你就可以分心了,不用只是為那些事傷心。我們的日子很短,容不得我們久久地將它浪費在郁悶中。
曾經(jīng)在網(wǎng)絡上見過這樣一句話,我久久不能忘記。它說“前面的路還很遠,你可能會哭,但是你一定要走下去,一定不要停?!庇腥擞终f著“前面的路很遠,走下去會很累。但是,不走,你會后悔的。”淺淺的兩句話,都告訴我們在人生路上,唯有堅持,你才不會后悔。我們都只是平凡人,我們會失意,但是不可以沒有斗志和追求。生活的藝術需要我們用充滿“藝術”的方式去過。
愛生命,遇見困難時應該告訴自己,這一切都會過去。終究會“柳暗花明又一村”的。就想真莉再次遇見她屬于的真命天子泰一一樣,所謂的天涯“多”芳草,可能就是這樣的吧。我們需要一直走下去,不必為一點兒小事停留。因為一路花還會開的。
第二篇:到你心里躲一躲讀后感(精選)
到你心里躲一躲讀后感
(一)《到你心里躲一躲》是湯湯,著名童話作家寫的,這是她寫的最后一個“鬼精靈系列”的童話。
據(jù)說這篇童話是由湯湯的兒子給他的啟發(fā)。有一年冬天的晚上,湯湯的兒子吵著要她講故事,湯湯推說太冷了,不想講。他馬上說:“媽媽,那我抱抱你吧?!彼麖堥_小小的臂膀,圍住了湯湯的脖子。湯湯逗他:“還是不夠溫暖啊。”湯湯的兒子認真的說:“那有什么辦法呢?”湯湯隨口一說:“我要躲到你的心里去,那才是最溫暖的地方?!边@時,湯湯便想到了一個很好的童話的題目“到你的心里躲一躲”.到你心里躲一躲,躲到誰的心里去呢?嗯,就躲進“鬼”的心里去吧,那些叫“傻路路”的鬼,只喜歡孩子。讓誰躲到傻路路的心里去呢?對,那是一個叫木零的孩子。為什么要躲進去呢?為了取走傻路路心里的一顆值錢的珠子。取走了會怎么樣呢?傻路路會忘記過去的事情,眼睛會失去原來的光彩……
善良的、憂傷的鬼,讓我們讀者的心,擁有了幽幽的幸福。讓讀者享受到了經(jīng)驗而滿足的閱讀體驗。
誰說小孩子不能看鬼片,去看看《僵尸新娘》吧。誰說小孩子不能聽鬼故事?來看看湯湯寫的《到你心里躲一躲》吧!
到你心里躲一躲讀后感
(二)近日,我閱讀了一本湯湯著的小說《到你心里躲一躲》,讀完之后我深深的被它其中的故事所打動,忍不住一次次的去翻看它,品味其中的故事和感動。
在這個本書的世界里有著豐富多彩的事物和美景,這世界中既有穿著茉莉花風衣的鬼魂飄過,又有凌晨四點鐘等著拍照片的可愛花妖,還有那山谷中的球球小妖一步步走向外面的世界……
而我最喜歡的兩位人物乃是曾經(jīng)讓我歡笑和悲傷的木零和光芒,我覺得光芒真是傻的讓人心疼,別人明擺著是沖著他心中值錢的珠子而來的,可他卻用健忘一次一次的把木零原諒,直至自己的眼睛失去了光彩。可當他敲響人們的門尋求幫助時,人們卻冷冷的將他拒之門外。還好我最喜歡的善良的木零并沒有狠心的拒絕光芒額求助,木零冒著未知的風險接待了木零,沒有讓光芒在門外挨凍,最終用自己的善良幫光芒找回了失去已久的記憶……使光芒恢復了健康。他們的善良和真誠使我一次次的感動莫名,真希望這世界上到處都充滿善良和真誠的正能量,那我們社會該會有又多么的幸福和諧??!
當我品讀這本書的時候,自然而然的就會吸收書中的精華和大大小小的道理,那都是讀書時不經(jīng)意間發(fā)生的事情。我要讀更多更多的好書,來增加我的學識,我要感謝這本給我啟發(fā)的書,也希望更多的人來讀一讀這本《到我心里躲一躲》.到你心里躲一躲讀后感
(三)這幾天,我讀了一本名字叫《到你心里躲一躲》的書,這里面講的是一個很感人的故 事。
這篇文章講的是底底村七歲的孩子“木零”到了被大人派去傻路路山包取寶貝的年齡。大人教他背 四句話:
“我很冷,我全身都在發(fā)抖,我的胳膊好像都要抖下來了,我可以在你家的衣柜里躲一躲嗎?”
“我很冷,我的牙齒一直在打顫,我可以在你家的火爐前呆一會嗎?”
“我還是冷,我可以鉆進你的被窩里嗎?”
“我還是冷,我可以到你的心里躲一躲嗎?”
這四句話,是木零從春天背到夏天,從夏天背到秋天,從秋天背到冬天,才會背了。
他去取了五次寶貝,但每次遇見的都是同一個傻路路。木零在心里叫他“光芒”,因為他的眼睛就向遠方城市里的霓虹燈一樣光芒四射。
木零終于知道了,他要取的寶貝,就是傻路路心上的那顆珠子,那顆承載了傻路路從小到大所有記憶的珠子。
他進到光芒的心里,取走了那顆圓溜溜的、雞蛋一樣大的珠子,念了一句“底碼米拉回家里”的咒語,回到了家。
后來,木零長大了,他再也沒辦法去傻路路山包取寶貝了,他就讓自己的孩子去。可就在孩子去傻路路山包的前一天晚上,光芒來了。
木零嚇了一跳。更讓木零吃驚的是,光芒居然說要去他心里看一看,他同意了。
光芒待了幾天,出來了,他說他找回了他的記憶。木零的心也從此溫暖起來。
讀完這篇故事,我一直在想,如果,這個世界上真的有傻路路山包,有傻路路,那會是怎樣的呢?人肯定會利用傻路路的單純和無知,叫自己的孩子去傻路路山包取寶貝,傻路路又會過的不幸福,又會過得越來越糟糕。因為人的貪欲是無止界的,像一口永遠不可能填滿的井。
我希望傻路路能搬到另一個世界,一個只有傻路路的,幸福的世界,這樣傻路路就不會在失去他那美好的記憶了,人們也不可以再去偷她心里的那顆擁有美好記憶的珠子了。
第三篇:星星都已經(jīng)到齊了讀后感
星星都已經(jīng)到齊了讀后感
遇見曉風和她的書,是書店里的驚鴻一瞥。這是一個極美的書名,書里面的文字也極美。在我駐腳停下,細細觀賞封面時,上面印著的幾列文字輕易跳入我的眼簾,起初我以為是詩,因為語言極好。但當我讀完書時,我才發(fā)現(xiàn):這竟是一個個書名!
曉風,謝謝你。你的如流水淙淙般的文字和你那如詩般雋永的書名,皆是如此美麗,以至于成我的書櫥中一道亮麗的風景線。
在《塵緣》里,你這樣寫:而我的父親呢?父親也被歸回到什么地方去了嗎?那曾經(jīng)劍眉星目的英颯男子,如今安在?我所挽留不住的,只能由永恒取回。而我,我是那一度擁有貝殼而聆聽了整個海潮音的小孩。
這是文章的結(jié)尾,它深深打動我。在你描摹父親的一筆一劃中,在全文的層層鋪墊之后,你的這段話,讓人深深動容。你寫父親,才真是叫人明白:這世上千萬父親原本是相同的,而又不同的矛盾體。
《不識》里,你說:我于我父親,想來也是如此無知無識。他的悲喜,他的起落,他的得意與哀傷,他的憾恨與自足,我哪里都能一一探知,一一感同身受呢?
你的文字,像是絲絲縷縷纏綿的藕絲,又像是一層疊一層薄薄的千層酥,在種種精練凝實的文字背后,卻是你如煙如香味般裊裊的濃濃情思。這兩篇都是你寫父親的文章。讀起來卻是截然不同的風味。馥郁如花香,淡雅如白水,然而盡皆是你的風格。
曉風,我真是服了你了!而《秋千上的女子》這篇里你寫:女子在那如電光火石的剎那間窺見了世界和春天。而那時候,隨風鼓脹的又豈止是她繡花的裙擺呢?好一個“又豈止是”,單單這四個字,你的深意就顯露了出來。而結(jié)尾,轉(zhuǎn)折紛至沓來,你說:然而,對于我這樣一個成長于二十世紀中期的女子,讀書和求知才是我的秋千吧?……世界是如此富艷難蹤,而我是那個在瞥間得以窺伺大千的人。
好家伙,真是服了你了!我想,在遠古時光里,不,就算是在現(xiàn)實生活中,你也一定會是最會講故事的人。每一個聆聽者都會從你的故事里面得到他所需要的一些什么,也許是期望,也許是撫慰,也許是勇氣。
曉風,我服了你了。在我的心里,一個好的作者就是:當我讀完他(她)的書后,就想把他(她)所有的作品都找出來讀一遍。而你,就是這樣的一個令我心醉的好作者。
我謝謝你的書,也謝謝你。
第四篇:“收 信 人 姓 名”寫法芻議
“收 信 人 姓 名”寫法芻議
河北省鹽山縣小莊鄉(xiāng)十四戶中心校趙鴻琴
“寫信,在日常生活中經(jīng)常用到?!薄靶艑懲炅?,還要寫信封?!薄爸虚g寫收信人的姓名,姓名要寫得大些。”(均引自《語文》第七冊,九年義務教育六年制小學教科書,人民教育出版社小學語文室編著2001年12月第1版133頁),講得非常正確,非常明白。如收信人是周紅(本文定義:周紅是收信人;且書寫有規(guī)范的空格),寫作“周紅”、“周紅收”、“周紅同志收”,很好,小學生也能做到。然而,該書134頁的示例是,“周紅同學收”,且收信人地址是X市X街X號。如是一封普通的信件,真不值一提,但作為學生的范例,似乎就有探討的必要了。
本來是寫清楚收信人的姓名,就“大功告成”之事,平常信件中卻寫的五花八門,各行各業(yè),各個階層的稱謂稱呼,幾乎多能在收信人的姓名欄中見到。其原因與對“收信人姓名”理解的不同有關。
“收信人姓名”“角色定位”的正確與否,是理解的關鍵?!笆招湃诵彰?,是寫信人通過郵政途徑,以信件送達收信人為目的的,是郵政部門送達信件的依據(jù),也是收信人擁有信件收閱權力的標志。信件一經(jīng)寫信人貼足郵票,投入郵箱,便自然形成三位一體的合同關系,且受法律保護。很明顯,“收信人姓名”的核心作用是郵政部門賴依投遞的依據(jù),其“角色定位”是郵遞員。如誤“角色定位”成寫信人,自然會有:寫信人對收信人的稱謂稱呼,都可寫在“收信人姓名”之中的理解。錯誤的理解,會引發(fā)不規(guī)范的寫法,出現(xiàn)尷尬也就在所難免了,如“周紅父親收”、“周紅(祖父)收”“個體稱謂”的運用,郵遞員“叔叔”實在不好“操作”,這是寫法的誤區(qū),更是理解的誤區(qū)。
“收信人姓名”的寫法,有誤區(qū),也有規(guī)范和靈活。規(guī)范寫法是“中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大些?!眱H此而已。所謂靈活,姓名之后可加“收”字,如“周紅收”;如不加,信封寫法已定義中間位置為“收”,此其一;靈活二,可在“周紅”之后加“通用稱謂”(注:通用、公認、群體、個體稱謂,系筆者的分類,不嚴格,可參見舉例),如同志、女士、先生、朋友等;靈活三,可在“周紅”之后加“公認稱謂”,如老師、教授、導演、主編、博導、專家等;如還要靈活,也可在“周紅”之后加“群體稱謂”如校長、鎮(zhèn)長、局長、書記等。靈活可以,但必須與信件送達的場所和對象相適宜。如送達地點是學校(且周紅是小學生),寫作“周紅同學收”也可以。所以筆者認為:前述教科書的“范例”,不夠科學,“同學”一詞有引發(fā)角色錯位的因素,天真的小學生會誤認為“收信人姓名”,就是寫信人對收信人的稱謂。作為該“范例”,或許寫作“周紅小朋友收”更具科學性;教科書再版時作:“周紅”,“周紅收”,“周紅同志收”,“周紅小朋友收”更具規(guī)范性。不知教科書編者意下如何。
“稱謂”可靈活,“角色定位”是關鍵,但無論哪種稱謂稱呼,它都是寫信人給郵遞員提供的收信人姓名稱謂的一個可“參考信息”(因?qū)懶湃烁私馐招湃耍?,如寫信人不作任何提示,直書收信人的姓名“周紅”,郵遞員會運用職業(yè)的禮貌用語稱謂的。
至于“收”字寫不寫,不寫是規(guī)范,寫了算靈活。
最后,再補充兩例以明觀點:兒子給爸爸的信件,寫作“周紅”或“周紅同志”;爸爸給兒子的信件,寫作“周紅收”或“周紅同志收”,都很好。
本文所述,是筆者一點膚淺的認識,有野人獻曝之誠,有班門弄斧之愧,疏漏與錯誤,在所難免,誠期斧正,以匡不逮。
文章來源:河北遠程教育網(wǎng)
第五篇:信客讀后感
信客讀后感
余秋雨的文化散文,總是有著一股力量,讓人深深的沉入歷史,在靈魂的掙扎中體味那獨特而厚重的美,信客讀后感?!兜朗克肥沁@樣,《信客》也是這樣。
這是關于兩代信客的故事,這是關于信任與不信任的警醒。回溯老信客的一生,我看到了他對這份職業(yè)的重視、責任感,甚至是無奈放棄后的深深依戀——在交接信息時的細聲慢氣,在“逼著”年輕信客講各個碼頭的變化后的唏噓聲里。我著實感動,因為,不論從現(xiàn)在還是當時來看,信客絕對是個吃力不討好的活兒,老信客干了一輩子,窮困潦倒,連一個家室也沒有。家中一無所有。沿途投宿,總是揀最便宜的小旅館。吃飯找那種“可以光買飯不買菜”的小店。終年奔波,勞累孤獨,陪伴他的只有胃病和風濕玻除此之外,還有許多額外的工作,經(jīng)常幫助寫信、譴信。有時還要充當代理人,某個外出謀生者死去,代表家屬料理后事,收拾遺物?;氐郊亦l(xiāng),要通報噩耗,吊唁死者家屬,交出遺物。信客還要遭受無端的懷疑,憎恨和誣陷??梢哉f是身心俱疲的來往于城市和鄉(xiāng)村,做著那個“最敏感的神經(jīng)末梢”。我不禁要想,是什么讓老信客愿意擔當起這份瑣屑和辛苦?這樣的事,放在現(xiàn)代,實在是不可思議。也許,老信客就是我們這個時代丟失的人格。
令我感覺驚訝的是,這樣一個顯而易見的任勞任怨、恪守職責的信客,怎么就會栽在那樣一件小事上。第一,信客只是為了圖喜慶,撕了一點布邊。這件事,可大可小,大了說,他的確不應該動托寄的物品,這是信用問題;可往小了說,這個行為,放在平時,就相當于借了別人的肥皂洗了次衣服那樣無足輕重。就事件本身而言,我認為,實在是小題大做。對老信客,我始終覺得這個行為很生活化,很真實,讀后感《信客讀后感》。就像天使偶爾偷了一回懶。第二,事態(tài)嚴重化的關鍵,就是上海那邊又派了個人隨后到,關照家里人看布匹頭尾的標記,以免信客動手腳??吹竭@里,我覺得人心啊,實在是——不說險惡吧——太具有防備性了。這個在上海闖蕩的同鄉(xiāng),看來已被城市同化,而信任到了需要被檢驗的時代。不幸的是,從未犯錯,從被信任的老信客被這突如其來的檢驗難住了。唯剩百口莫辯……第三,最令我心寒的是鄉(xiāng)民的反應。老信客的善良仗義,飽受艱辛,曾經(jīng)帶來的喜悅和希望,全被他們拋到九霄云外,宛若不曾發(fā)生。也許,他們真是鐵石心腸?也許,他們也是值得我悲憫的受害者——突來的證據(jù),把老信客推到了鄉(xiāng)親們的對面,他們那簡單甚至狹隘的心不能接受,就像被最信任的朋友背叛的孩子,有一種近乎偏執(zhí)的怨恨,于是,找來許許多多的回憶做證據(jù)——老信客已經(jīng)干過很多這種事了,他一無所有的家就是通過克扣賺來的!文章剛開篇到這里,我便嘗出彌漫著的諷刺意味。一生的信譽毀于一旦!
老信客失了信譽,懊悔莫及,帶著自殘后的手,獨自到外鄉(xiāng)看墳常信客的工作由年輕信客來繼續(xù)。而他,只能“躲在山間墳場邊的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睜著眼,迷迷亂亂地回想著一個個碼頭,一條條船只,一個個面影”。這是他干了一輩子的事,走南闖北,過山過橋,找尋熟悉的身影,那心情,一如在外風塵苦旅的游子期盼他腳步聲的急切。這算不算“身在曹營心在漢”?亦或是他從來都不曾離開過,年輕信客的腳步就是他的腳步,一次次的重溫漫山遍水的鄉(xiāng)情。年輕的信客謹遵老信客的血的教訓:要誠信!但耿直的信客因壞了同鄉(xiāng)的“好事”,被發(fā)了財而拈花惹草的同鄉(xiāng)誣告為“私闖民宅的小偷”,將他扭送到巡捕房。這一系列的傷害和兇險令信客心灰意冷,他在老信客的墳前鄭重請求原諒,打算抽身而退??尚Φ氖牵瑖L到失去的滋味的人們,這才想起他全部的好。后來還請他當教師,死了還有很多人來悼念。我不禁為老信客鳴不平,同樣辛勞一生,這結(jié)局卻是慘慘淡淡,是借著信客的光,順便修修他的墳!
這是為什么呢?一個是全身而退,所以“贏得身前身后名”,另一個,是有了污點,從此被放逐,被打入無底深淵,直至被徹底遺忘。他只是個游走于兩地的鄉(xiāng)村信客,他不是民族英雄,死后可以被平反,被悼念,然后永存世人心中,光輝照耀大地。但我慶幸,有這樣一段文字,記錄下了那個年代的那些人,一種原生態(tài)的喜與怒,堅守與不舍。讓我,可以去感受、思考那源于歷史的無奈和無奈背后的深沉。