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賜予如何造句(五篇范例)

時間:2019-05-15 15:34:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《賜予如何造句》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《賜予如何造句》。

第一篇:賜予如何造句

1、荷蘭人把上帝賜予的海洋和湖泊抽干了建造土地,他們的填海工程造就了世界上最大的人工島。

2、此刻,我突然看到了上帝賜予的信仰,希望和感受到了母親全身心傾注于我的愛。

3、我們每個人都賜予了地球上最有力的工具——我們的大腦。

4、訣竅在于,不僅確定你需要改進的那些方面,而且著重利用你的上帝賜予的強項!

5、如您賜用賜予造句予我財富,請不要剝奪我的理性。

6、通過與上帝相連,我們被賜予了圣靈的光輝和智慧,而圣靈在我們的生活中無時不在無時不有。

7、雖然安娜賈維斯從未結婚,從未發生過,她也是作為母親節母親,一個恰當的標題為夫人誰努力在所有已知的母親賜予榮譽的孩子。

8、它賜予你把你全部精力集中于你的目標的力量,并且堅持下去直到成功。

9、這六個原則總得結合在一起會賜予你第七個個人發展的核心原則,那就是智慧。

10、如今這座大橋越發像是賜予我們這個城市的一件貴重禮物。

11、如果賜予我謙卑,請不要剝奪我的自尊。

12、當我們在睡夢中,我們把想象力賜予了內心。

13、可汗說:“我們向真主阿拉祈禱,賜予他200年的生命。”

14、就像這首歌中的老兵,一位想盡一已之責的老兵,而上帝也賜予光輝使他能看清這一項責任,而我現在結束了軍旅生涯,而逐漸凋謝。

15、親王們“賜予”保證,而實際給保證的卻是事實自身的力量。

16、自由從來都不是由掌權者免費賜予;自由必須通過斗爭來獲得。

17、他賜予許多人才能和美麗。

18、而我要說,賜予我們一支勝利的隊伍,那么我們的士氣自然就會高漲。

19、幽默是我們人類被賜予的最偉大的天賦之一。

20、不管你要怎么做,請尋求智慧,謹慎生活,選擇尊重生命和賜予我們的這個星球。

第二篇:安全賜予我們幸福

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:大家好!

很榮幸我能有這樣一個機會來參加今天的“安全在我心中”主題演講。我叫李琴,來自八盤峽運行部。今天我演講的題目是:“安全——賜予我們幸福”。我衷心地希望能用我內心最真摯的語言感動在場的每一位領導和職工,更希望大家時刻牢記:安全是幸福的紐帶,安全是幸福的保障,安全——賜予了我們一生最美麗、最動人、最踏實的幸福。朋友,當你行走在路上,看到街頭那春暖花開,鳥語花香的美景時,你是否因為感受到大自然的美好而心生快感?當你回家看到古稀老人含飴弄孫的情景時,你是否因為他們心情舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足?當你和愛人相擁漫步在八盤峽風景如畫的花園時,你是否會情不自禁的浮現出幸福的微笑呢?當我們享受這一幕幕美景時,我們可曾想過,沒有嫣然綻開的花蕾,哪有飄香可人的溫馨;沒有安全穩定的環境,哪有這舒心寧靜的綠色家園?——這一切,都來自于安全!

生活如此,我們的事業亦是如此。對于我們從事電力生產第一線的人來說,安全就是責任,安全就是生命,安全是每一個人的權利和義不容辭的義務,也是開展一切工作的重中之重。沒有安全,就沒有企業的發展;沒有安全,就沒有個人的生存;沒有安全,我們的幸福又從何而來呢?在上班的每時、每分里,當安全隱患如同洪水猛獸一般,隨時張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體、麻痹的神經時,我們只有強化安全意識,增強責任心,安全生產才能不受威脅,只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。

回顧電力企業的發展史,其中有喜悅,有輝煌,也有不少的隱痛,那就是一次次的安全生產事故。當翻開一期期的事故快報,標題讓我們觸目驚心,內容讓我們扼腕痛惜。就在前不久,集團公司先后發生:江蘇闞山發電公司燃運人員人身死亡事故;河南豫新發電公司運行人員電弧灼傷事故;蒙東能源赤峰熱電廠檢修人員觸電死亡事故。僅僅2個月的時間,三起事故,2個鮮活的生命就這樣離開了這個美好的世界,離開了他們的父母親人!而深究這些事故的原因,最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。就拿河南豫新發電公司運行人員電弧灼傷事故來說,《安規》中明確規定,懸掛接地線時必須驗電,可是運行人員無視安規中的這些工作程序,在執行操作票時跳項操作,帶電掛地線,造成了運行人員右臂、右腿11度的燒傷。小小的疏忽,就讓健康的生命置身于如此險境當中,小小的敷衍,就要用一生去品嘗因忽視安全而釀成的苦果。

據國家安全事故統計表明,我國平均每天因各類事故造成300人死亡,平均每年因各類事故造成的經濟損失相當于兩個三峽工程!這個數字難道不讓我們覺醒,不讓我們震撼嗎?他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不應該使我們警惕和痛心嗎?安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。但許多人在平日的工作中,執著于個人的經驗、放任自己的習慣性違章,不注意細節等問題經常發生。孰不知,細節決定成敗。自認為的一些小毛病,經過長時間的積累后,就有可能導致惡性事故的發生。

2008年,是全國安全生產“隱患治理年”,今年安全月活動的主題就是“治理隱患、防范事故”。在集團公司安全生產工作電視電話會議上,陸啟洲總經理對牢固樹立“任何風險都可以控制,任何違章都可以預防,任何事故都可以避免”的安全理念進行了全面闡述和具體指示。2008年,也是集團公司安全生產“基礎建設年”,是黃河水電公司全面加強安全生產執行力的一年。

“安全工作零起點,始終處于起跑線”。安全就是企業的靈魂,安全就是企業最大的效益,安全就是職工最大的福利”。

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六月的天空蔚藍清澈,六月的鮮花嬌艷芬芳,六月的兒童活潑可愛。親愛的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人共敘天倫,幸福到老。那么請大家牢記,“安全——賜予我們幸福!”

面對汶川大地震,我們中國人眾志成城,抗震救災!面對非常時期防汛防震的艱巨任務,我衷心地希望并祝愿我們所有隴電人,為了公司的生產,為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,攜手共進,讓我們繃緊安全這根弦,珍愛生命每一天,從自己做起,從現在開始,讓我們的生活永遠平安健康,讓安全的幸福之花永遠絢麗綻放。

第三篇:苦難即是賜予 演講稿

苦難即是賜予

大家好,我叫盛奇琪。我站在這個演講臺上,沒有奧巴馬那“yes, we can.”的豪邁;沒有馬丁路德金那“I have a dream”的自信;更沒有丘吉爾拉開鐵幕的野心。今天我站在這里,是一種勇氣,我演講的題目是:苦難即是賜予。

在這燈紅酒綠,物欲橫流的時代,很多人“相信”苦難即是賜予,當然這里的相信是加引號的。他們常常振振有詞道:“我之所以沒有成為偉人,那是因為我從小就生活在這衣食無憂的環境中,沒有經歷過風雨的洗禮,溫室中的花朵怎能長成參天大樹呢?要是我也有像洪戰輝那樣的經歷,說不定我也能成就那些轟轟烈烈,驚天動地的事跡??”洪戰輝無奈,微笑著說:“那你們把錢都給我,經歷苦難去吧!”極有力的諷刺了這些人。

顯然,上述對“苦難即是賜予”的畸形理解是不被認同的。相信大家對洪戰輝的事跡都有所耳聞吧!他是從苦難中走出來的杰出代表,他的經歷演繹了“苦難即使賜予”的真諦。他有一條三寸不爛之舌,到過全國各地進行演講,是在苦難時,為了生存當推銷員鍛煉出來的;他有著堅強的意志,因為在苦難中,他別無選擇;他擁有節儉的美德,因為當初他一天只吃一頓飯。如今,他成為中國青年的楷模,備受人們的尊敬,不得不承認“苦難”功不可沒!苦難即是賜予。

大海雄渾有其陽剛之美,小溪潺潺有其娟秀之氣。不要老是抱怨自己所處的環境是多么的不優越,更不要把自己的苦難當著博得同情的資本,那樣你不會成為第二個洪戰輝,而是街頭又多了一個乞丐。

流淚的絆倒可以強健我們的雙腿,滴血的失敗可以使我們愈挫愈堅。清晨的笑靨大多凝掛著慢慢長夜的淚水,苦澀酸辛必將醞釀發酵出明天的美酒。我們還很年輕,有自己的價值,更應煥發我們的光彩,洋溢我們的激情。努力永遠不晚,進步總有空間。不要畏懼苦難,做一只不畏風雨的海燕。

苦難是聰明人心儀的科目,因為在戰勝它的同時,它賜予你很多很多。苦難即是賜予!謝謝大家!

第四篇:唯有法治賜予人們普遍安全感

唯有法治賜予人們普遍安全感

如果國家法律不能保護公民的私人財產,會招致怎樣的后果?亞當-斯密在《國富論》里早就論述過,他說:“如果……人民財產隨時有受侵害的危險,那么,人民往往將財產藏匿起來。這樣,當災難一旦臨頭,他們就可隨時把它帶往安全地方”。

在中國,富人們已經大規模地轉移財產至海外了。中國與全球化研究中心發布的《中國國際移民報告》指出:“中國正在經歷第三次大規模的海外移民潮。個人資產超過1 億元的企業主中,27%已經移民,47%在考慮移民”。除了歐美加澳,那些太平洋上的島嶼,因為是離岸法區,有完備的保密制度,也成為中國富人的財富隱匿地。

轉移和隱匿財產的動機,一是財產來源不合法,二是中國的法治不健全,即使合法的財產也可能被非法掠奪。

目前,所轉移的財富總額尚無精確統計,但無疑是一個天文數字,應當占到國民生產總值的相當比例。粗略估算,近三十年中國移民約2000萬人,其中約100萬的投資移民,以投資移民平均標準每人80萬人民幣計算,轉移的資產超過8000億,加之腐敗官員或富豪的其他隱蔽渠道的資產轉移,總額應超過1萬億元,甚至更多,并且還在逐年增加。

這對于中國經濟的打擊甚大。按亞當-斯密的論述:“在生活比較安定的國家,有常識的人,皆愿用財產來求目前享樂,或求未來利潤”,中國富人所轉移和隱匿的財富,本應是在中國境內消費和投資的,必然推動中國經濟發展,卻遠走他鄉了。

當然,中國富豪轉移財產,有一點積極作用,尚可平息一下我們的憤慨之情。如果他們是以人民幣換成外匯,倒是可以減輕國家外匯儲備過大的負擔,因為與其讓外匯爛在央行,或去購買美國的不良債券,還不如讓中國富人去國外揮霍。但如此安慰之說,不過是一種令人心酸的無奈而已。

他們為什么轉移資產?因為從現實和長遠看,私人財產的風險在中國真實地存在著。在宏觀上,由于法治化的穩定的政治權力結構缺失,政治走向仍然具有不確定性,一旦社會矛盾加劇和爆發,對私人財產的尊重和保護將缺乏政治基礎;在中觀上,中國經濟發展模式的轉型困難比預想的嚴酷得多,可能重新引發貨幣貶值,進而導致私人財富縮水,甚至加劇國家與民爭利;在微觀上,諸多惡法和陋法的存在,必然會成為權貴掠奪民眾財產的隱蔽工具。

問題的關鍵顯而易見地擺在我們面前,法治是健康的、可持續發展的經濟模式的必要內涵。如果中國能在未來十年經濟和社會平穩發展階段中,抓住黃金機遇,在法治建設上有真正的實質進步,奠定堅固的法治基石,那么,中國社會經濟的面貌將豁然改觀,未來將充滿希望。

最近有人反問:在法治脆弱的社會,例如中國過去三十年,為什么經濟也可以有大的發展?其實,原因在于:一方面,中國突然轉向市場經濟,該轉向本身即釋放出巨大的生產力;另一方面,在投資保護方面,雖然法治薄弱,但腐敗起到了一定的替代作用,企業家將一部分利潤給政府官員,以此購買保護,構成了特定時代的發展模式。

但該模式的問題日益嚴重,腐敗掠奪了大比例的社會財富,在經濟發展的馬車上增加了巨大負擔。腐敗的金錢通常用于奢侈消費,而非社會再生產,“朱門酒肉”型產業因而紅火發展,從而扭曲社會的經濟結構。更嚴重的是,高額的腐敗最終是從勞動者身上掠奪的,導致勞動力價格被嚴重壓低。

當然,由于中國的人口紅利時代即將結束,勞動力價格必將提升。如果依然是腐敗而不是法治為企業家提供保護,高昂的腐敗金額必將壓縮產業利潤,最后導致產業利潤稀薄,投資萎縮,百業蕭條。

當前,中國已經開始史無前例的反腐斗爭,但這只是對腐敗的清算。如果清明而公正的法治不能建立起來,企業家仍將向官員支付保護費,官員仍將以權力掠奪財富,腐敗將綿綿不絕,中國政治將逃不脫周期律:腐敗——清算——再腐敗——再清算,中國社會將逃不脫沉淪和動蕩的厄運。

法治如何給企業發展和財富積累以保護和安全感,取決于法治的兩個重要維度,一是司法審判的獨立,目前正在開展的司法改革將以此為突破口;二是法律規則的豐富和明晰,這卻在司法改革的方案中被忽視了。

2010年全國人大宣布,中國特色的社會主義法律體系基本建成,但立法機構是站在一個鋼精框架前,宣布“法律體系”竣工了,中國的很多法律是相當簡陋的,存在著大量空白。法律規則越匱乏,司法自由裁量權越大,它就必然要成為商品,在市場上尋租。所以,如果不能提供充分、及時的法律規則,就不可能解決中國的司法腐敗問題。司法改革應當通過建立判例制,解決法律規則的及時供應問題,讓民眾對司法審判結果有相對確定的預期,獲得安全感。

建設法治的未來十年是珍貴和關鍵的十年,是修筑防洪堤壩的十年,是與時間賽跑的十年,是實現中國夢的法治戰略布局的十年。如果未來十年法治建設失敗或懈怠,中華民族的未來必將充滿太多的風險和變數。

中國的經濟發展可以在三十年內躍居世界第二,但中國人卻建不成法治國,這是讓人于心不服的。其實,法治建設的成敗,主要取決于一代政治家的見識、真誠與膽略。中共十八屆四中全會即將召開,破天荒地以“依法治國”為主題,新一代政治家的見識、真誠與膽識將如何展現,人民拭目以待。(文/ 王涌 中國政法大學民商經濟法學院教授)

第五篇:賜予翱翔的翅膀——社會實踐活動報告

賜予翱翔的翅膀——社會實踐活動報告

我們用手比劃著我們的夢想,我們的希望。

——題記

“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象。失望是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次,總會回答。心里有好多的夢想,會在未來開始閃閃發亮,就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光。許下我第一千零一個愿望,有一天幸福總會聽我的話,不管有多少時間多少代價,青春是我的籌碼。我只有這一千零一個愿望,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,會勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方……”

——《第一千零一個愿望》

似乎說起下鄉的經歷,首先想到的,會是這首歌。或許因為它是我們在汕尾的日子里,接觸最多的歌曲的緣故。一首歌,是一段記憶,是一個充滿印記的世界。當自己再翻回去聽的時候,就像再次走進了過去的世界,然后帶著歡樂與不舍回來。下鄉回來后,很多人寫了感想,很多人都提到這首歌,甚至用這首歌作為背景音樂。徐徐的旋律勾起了回憶縷縷裊煙。

回憶中,我們擁有的,不僅是歡笑與淚水,不僅是嚴肅與玩鬧,我們收獲的,有沉甸甸的友情與師生情,有滿溢的感動,有數不清道不盡 的感性,同時,本次下鄉活動,也讓我們在理性的高度上有所成長。

以下,是我在本次實踐活動中的一些收獲體會。

一、小愛愛己,大愛愛人

——關于“兼職班主任”的感想

在我們到達目的地——德成中學的第一個晚上,我們的負責人就提出要成立這項制度:每3個人組成一個小組,作為一個班級的兼職班主任,在這一周的時間內,著重關心這個班級的學生的學習以及心理。這是一項制度的創新,同時能夠讓學生得到我們更加集中的關注。經過一周的時間,我必須承認,做老師,和做班主任的區別。雖然班主任也是老師的一個種類,雖然學生們也把班主任叫做老師,但是,如果允許我把任課老師比作生命中的過客,那么班主任是曾經牽過自己的手的爸爸媽媽。在學校的時候,很多同伴被我說,父愛、母愛泛濫,因為我真切地感覺到,他們對學生付出得很多、很真、很用心、很投入。就像,父母。其實,自己何嘗不是?即使我一直矢口否認,不想被冠上一個“母愛泛濫”的頭銜。在第一天晚上的班會課后,我承認我對這個班級沒有深入的感情。大概是因為我本身是個慢熱的人,沒有那么快地融入集體、表現情感,加上沒有精心準備活躍的班會,導致整個班會顯得沉悶低調。于是,很自然地,我給這個班級貼上了一個標簽,“靜”。但是后來,我不得不一次又一次地佩服時間的威力。它總能讓我在不知不覺中奮不顧身地跳入深淵,享受縱身墜落的快感,然后,在最后一秒,將我抽身出來。免了我的粉身碎骨,卻讓我深深感受心里一下子變空洞的恐懼,接受痛的洗禮。是吧,我承認,我漸漸愛上了這個班級。站在講臺上,我想把自己所有的東西都給他們,不僅是知識,還有關于什么是追求。我想要他們在我身上獲取到一些與眾不同的思想與執著的精神;想要他們從我的言語中獲得想去追逐夢想的沖動,并且一直堅持著這份沖動;想要他們真的能夠因為我們而改變他們不好的想法……可是,我也明白,說的人是我們,想的人是他們,他們是不是真的能夠想明白,想明白后是不是能夠踐行,踐行之后是不是能夠明白“堅持”的真諦,堅持了之后是不是真的能夠邁向成功……似乎很多很多還是未知數,而我們只是走了千萬步中的一步,而且不是最關鍵的一步。信中的他們想法很美好,可是能有多少人可以一直保持著這份感動呢?我們只是他們生命中一顆小小的啟明星,帶給他們對希望的憧憬,給他們打開了一扇閃著光明的大門,我們盡己所能,用道德、用思想嘗試著讓他們讀懂奮斗與追求,我們毫無保留地袒露著愛與奉獻,我們真心希望他們能夠沖破自己心中的坎,奮力去追去尋。

當一個人愛著自己的時候,我們說他懂得了愛,這是小愛;當一個人懂得了愛人的時候,我們也說他懂得了愛,這是大愛。在舟曲特大山洪泥石流災害中,王偉說過,愛人,也是愛所有的人。對,愛著所有的人。用付出、用奉獻、用世間上一切最美麗的語言,又如何能夠來形容這種愛。真心去愛本來與你生命沒有交集的人,使得他的生命因你的存在而美麗動人,這份大愛,又何須扣上期限與地域的限制。在我眼里,育人這份事業,是尤為沉重且偉大的。

二、“自我挑戰與不斷進步。人是逼出來的動物”

——關于個人收獲

在最后一節班會課上,我問我的學生,我講課怎么樣。得到回答之后,我笑了,因為答案如預料一般。我得到了一致的認可。這一周的課程,我確實上的很開心。我從“完成課堂教學”漸漸向“享受課堂、把握課堂”轉變。這一周里,對于我個人而言,體會最深的一句話是,“人是逼出來的動物”。從第一次站上講臺傳授知識,到最后一次告別講臺的課堂,我一直在思考體會著這句話。我帶的班的學生很靦腆,有點像之前別人對我的評價。所以我毫無保留地跟他們分享著我這段時間的改變。

在學生眼里,我合群、講課活潑生動、很開朗,但是,回到大學里,仍然有人會把文靜、不大合群、沉默寡言等字眼貼在他們給我的標簽里。這些天里,我自己也在尋找著原因。我在想,為什么我能夠在學生面前表現得自如,而在學校里面又是另外一個我呢?為什么以前我要生活在別人給我設定的圈子里呢?為什么我要在意別人的評價、眼光呢?思考之后,我得出一個結論——對關注重心的轉移。

之前的我不習慣站上講臺,不習慣成為大眾的焦點。為什么?恐懼嗎?是吧。一種消極的心理狀態。之前,在聽隊伍里面的一位隊員進行試講的時候,我關注過一句話。他說,恐懼來源于什么,來源于陌生與未知。因為習慣作為聽眾,因為沒有經常體會過上臺的感覺,因為過于在乎別人的看法,所以恐懼了。是嗎。是的。我想,這也是我堅持下鄉的原因。不管前期工作多么繁瑣復雜或者其他什么原因,我都不想放棄錯過,因為我知道,我必須逼著自己去做自己心存恐懼的事情。我一直都覺得,人是逼出來的動物,而且,站在這里的我,只有一種路可以走——只能成功,不許失敗。而我的確做到了。每天期待著課堂,不僅是希望教給學生更多的東西,同時也是期待著多一次挑戰自己的機會。那時候的我更多地把重心放在他們能夠得到什么,我能夠給他們什么這個焦點上面,而不是他們怎么看我。我關注的焦點發生了質的轉變。以前的重心是我,而現在的重心是聽眾。我在意的是課堂的效果,還有課堂上彼此的交流互動。當他們聽到動情入神的時候,他們會毫不吝嗇地把眼光都投向我。我享受地看著他們的眼睛,我跟他們說,我喜歡你們的眼睛,因為我覺得它們在跟我說話,每個人的眼睛都會說話。站在這里,我是他們的老師,同時他們也是我的老師,我從他們身上看到了以前的自己,看到了希望之光。我通過自己教會他們要有意識地去提高自己各方面的素質,他們也給了我許多次機會來挑戰自己、改變自己。我們沒有刻意地去制造一個雙贏的局面,但是效果的確就是這么產生了。

很多時候,人因為各種各樣的原因不愿意去做很多事情。但是,有些事情,我們不去做,就可能會和我們憧憬的某些事物失之交臂,而且會放棄一個提升自我的機會。這樣便沒有辦法體會到另一個高度所具有的眼界和思想,導致自我的一種限制。我們必須逼著自己去做以為自己無法完成的事情,主動去獲取一次突破心理的機會,并有意識地付諸實踐,這樣才有機會將“不可能”變成現實。人是逼出來的動物,在考慮實際的基礎上,不要給自己太多軟弱的借口。

三、支教譜情誼,實踐獲真知

——對于“團隊”的認識

帶著校方贈給我們的錦旗,我們踏上了返程。錦旗上揮灑金黃的十個楷字,是我們實踐活動的寫照:支教譜情誼,實踐獲真知。在本次活動中,我們分別設置了幾個實踐板塊:支教、調研、興趣班的開展、文藝匯報演出。各個板塊無一不需要團隊合作與支持。我們也從中對“團隊”有了更高的理解與定義。

本次活動,從隊伍的角度出發,我們不僅是一只要傳播愛心、傳播希望的隊伍,不僅是一只帶著任務下鄉的隊伍,同時,我們也是一只需要磨合的隊伍。我們需要和隊伍里不同的人合作,一起對同一門課程進行授課、一起做一個班的兼職班主任、一起去做好一次調研,或者一起負責某一項工作。我們是一只隊伍,我們是一個集體,我們是一個團隊。但是,團隊是一個什么樣的概念,一群人組合起來的只要求數量的隊伍嗎?這當然遠遠不夠。團隊是一個有機集體,團隊應該有集體榮譽感和恥辱感,團隊要求隊伍中的每個人都有一種團結合作的精神。我們需要擁有一個共同的愿景,并且所有的人都能夠為這個共同的愿景放棄私己利益,從大局出發,為這個集體考慮,以集體利益為重。而現在,我們的落腳點便放在合作這個坎上。我們是一只全新的隊伍,我們需要通過這個活動在我們這個隊伍中建立起“團隊”的基本架構,并嘗試逐步完善。這是我們的重心所在。我們需要學習,在一個集體中,針對一個問題出現爭執不下的分歧的時候,該如何妥善處理;我們需要學習,在什么問題上,我們應該放下固執,退后一步解決問題,在什么問題上,堅守自己的原則;我們需要學習,當搭檔出現問題的時候,我們要如何伸出我們的援手,心甘情愿地承當所有工作;我們需要學習,強勢應該運用在什么時候、什么方面、什么對象;我們需要學習,對人對事不要先入為主;我們需要學習,如何平衡團隊中的各種資源、各種力量、各種思想……要理解“團隊合作”,我覺得需要加深體會的東西還有很多。我們在不斷學習中讓自己的思想成長、學會和不同的人合作、和不同的人交往,學會在磨合中磨礪自己、打造自己。

路漫漫其修遠兮。本次實踐活動幫助我們邁出了關鍵的一步,我相信經過這次的隊伍磨合,在往后的日子里面,我們對于學生工作的開展可以更加順利和融洽,利用最少的人力資源最大程度地完成工作,努力為學生鋪設一條更加豐富多彩的大學道路。

結束語

總結本次暑期社會實踐活動經歷,我們的付出在很大程度上得到了回報。我們在實踐活動中所學到的,是課本上面所不能給予的真實感受與體會。實踐活動主要有以上三方面的效果,概括如下:一是學生在我們的引導下思想覺悟有所提升;二是隊員自我認識的提升、自我能力的鍛煉、自我思考的深化;三是整體隊伍向“團隊”漸行演化,在感性及理性上實現兩全其美的效果,大大深化了內部團隊意識。

我們沒有一個天平來衡量付出與回報的等價關系,但是我們有一雙手,為我們連續幾個月的堅持畫上一個唯美的休止符。

記暑期社會實踐活動

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    造句

    是........也是...... 1、我們今天努力讀書,是為了將來幸福生活,也是為了更好的建設祖國。 2、我們這樣做的目的,是為了幫助你改正錯誤,也是為了以后不再犯同樣的錯誤。 3、......

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