第一篇:八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末試題及答案
想要在考試中考出理想的成績(jī),那么平常的練習(xí)題就一定要認(rèn)真做好。下面是小編整理收集的八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末試題及答案,歡迎閱讀參考!
一、我能填對(duì)。(20分)
1、0.62公頃=()平方米 2時(shí)45分=()時(shí)
2.03公頃=()公頃()平方米 0.6分=()秒2、14.1÷11的商是()循環(huán)小數(shù),商可以簡(jiǎn)寫作(),得數(shù)保留三位小數(shù)約是()。
3、把2.54、2.54()、2.545和2.55……用“>”按順序排列起來()。
4、在○填上“<”、“>”或“=”號(hào)。
(1)0.18÷0.09〇0.18×0.09(2)0.7×0.7〇0.7+0.7
(3)3.07×0.605〇0.307×6.05(4)4.35×10〇0.8×43.55、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后還剩下79千克,用方程表示是()=79;x=()。
6、一個(gè)直角三角形,直角所對(duì)的邊長(zhǎng)是10厘米,其余兩邊分別是8厘米和6厘米,直角所對(duì)邊上的高是()厘米。
7、小明今年a歲,爸爸的年齡比他的3倍大b歲,爸爸今年()歲。
8、100千克花生可榨油39千克,照這樣計(jì)算,每千克花生可榨油()千克。
9、兩個(gè)因數(shù)的積是3.6,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積是()。
10、686.8÷0.68的商的最高位在()位上。
二、公正小法官(正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”)。(5分)
1、0.05乘一個(gè)小數(shù),所得的積一定比0.05小。()
2、小數(shù)除法的商都小于被除數(shù)。()
3、兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。()
4、當(dāng)長(zhǎng)方形和平行四邊形的周長(zhǎng)相等時(shí),面積也相等。()
5、含有未知數(shù)的等式叫做方程。()
三、選一選。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(5分)
1、下列算式中與99÷0.03結(jié)果相等的式子是()。
A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷302、把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形(邊長(zhǎng)不變),它的面積()。
A、比原來大 B、比原來小 C、與原來一樣大
3、因?yàn)?8×235=8930,所以0.38×2.35+100=()。
A.189.3 B.108.93 C.100.8934、47.88÷24=1.995,按四舍五人法精確到百分位應(yīng)寫作()。
A.2.0 B.2.00 C.1.995、一個(gè)三角形中,其中兩個(gè)角的平均度數(shù)是45度,這個(gè)三角形是()三角形。
A.銳角 B.直角 C.鈍角
四、小小神算手。(40分)
1、直接寫出得數(shù)。(10分)
0.001+10.099= 3-0.98= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4=
8.95÷0.895= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=
2、豎式計(jì)算。(6分)
(1)0.58×0.025(列豎式驗(yàn)算)(2)4.194÷1.4(商精確到百分位)
3、脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)便算的要簡(jiǎn)便算)(12分)
(1)0.01+1.01×99(2)26×20.2-8.4-1.8
(3)89.3×43+38×89.3+893×1.9(4)10.01×101-10.014、解方程。(6分)
(1)7x÷3=8.19(2)4x-0.5x=0.7(3)3.5×6-3x=11.45、列式計(jì)算。(共6分,每小題3分)
(1)3.6減去0.8的差乘1.8與2.05的和,積是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的7倍減去這個(gè)數(shù)自己,差是42.6,求這個(gè)數(shù)。
五、我能解決問題啦!(30分)
1、果園里有蘋果樹210棵,比桃樹的2倍多38棵,果園里有蘋果樹、桃樹共多少棵?(先用算術(shù)方法解,再用方程解。)(4分)
2、建筑工地需要黃沙47噸,用一輛載重4.5噸的汽車運(yùn)6次,余下的改用一輛載重2.5噸的汽車運(yùn),還要運(yùn)多少次?(先用方程方法解、再用算術(shù)方法解。)(4分)
3、甲乙兩輛汽車同時(shí)從相距630千米的兩地相對(duì)開出,經(jīng)過4.2小時(shí)兩車相遇。已知乙車每小時(shí)行70千米,甲車每小時(shí)行多少千米 ?(4分)
4、某農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)羊840只,其中560只平均每只可出羊毛14.2千克,其余平均每只可出羊毛8.5千克,這農(nóng)場(chǎng)的羊共可以出羊毛多少千克?(4分)
5、甲、乙兩車同時(shí)從甲站同向開出,甲車每小時(shí)行40千米,乙車的速度是甲車的1.2倍,行了3.8小時(shí)后,兩車相距多少千米?(4分
6、買4支鋼筆比買5支中性筆貴4.8元,每支中性筆的價(jià)錢是1.2元,每支鋼筆多少元?(5分)
六、附加題!(10分)
甲、乙、丙三人拿出同樣多的錢買一批蘋果,分配時(shí)甲乙都比丙多拿24千克,甲和乙都要給丙24元,每千克蘋果多少元?
參考答案
一、1、6200;2.75;2;30;36;
2、混,1.281(8和1上面有小),1.282。
3、略。
4、>;<;=;>;
5、100-6x;x=3.5;
6、4.8;
7、3a+b;
8、0.39;
9、72。
10、千;1010;
二、1、×;
2、×;
3、×;
4、×;
5、√。
三、1、A;
2、A;
3、C;
4、B;
5、B;
四、1、略;
2、0.0145;3.00;
3、(1)100;(2)515;
(3)(簡(jiǎn))8930;(4)(簡(jiǎn))1001;
4、(1)x=3.51;(2)x=0.2;(3)x=3.2;
(2)解:設(shè)這個(gè)數(shù)為x。7x-x=42.6;x=7.1;
五、1、答:杏樹有340棵;桃樹1360棵。
2、答:還要運(yùn)8次。
3、答:甲車每小時(shí)行80千米。
4、答:共可以出羊毛10332千克。
5、答:兩車相距30.4千米。
6、答:每枝鋼筆2.7元。
7、答:大約要插2000穴。
第二篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試題
八年級(jí)(下)期末考試
數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分.
1.下列各圖能表示y是x的函數(shù)是()
2.下列各式中正確的是()
A. =±4 B. =2 C. =3 D. =
3.在端午節(jié)到來之前,學(xué)校食堂推薦了A,B,C三家粽子專賣店,對(duì)全校師生愛吃哪家店的粽子作調(diào)查,以決定最終向哪家店采購,下面的統(tǒng)計(jì)量中最值得關(guān)注的是()
A.方差 B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.中位數(shù)
4.一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象不經(jīng)過的象限是()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù),可作為三邊長(zhǎng)構(gòu)成直角三角形的是()
A.4,5,6 B.2,3,4 C.11,12,13 D.8,15,17
6.將一次函數(shù)y=﹣2x+4的圖象平移得到圖象的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣2x,則移動(dòng)方法為()
A.向上平移4個(gè)單位 B.向下平移4個(gè)單位
C.向左平移4個(gè)單位 D.向右平移4個(gè)單位
7.如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若OE=3cm,則AB的長(zhǎng)為()
A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm
8.如圖,過A點(diǎn)的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點(diǎn)B,則這個(gè)一次函數(shù)的解析式是()
A.y=﹣x+3 B.y=-2x+3 C.y=2x﹣3 D.y=-x-
39.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為a,則a的值為()
A. B.﹣ C.1﹣ D.﹣1+
10.如圖象中所反映的過程是:張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中x表示時(shí)間,y表示張強(qiáng)離家的距離.根據(jù)圖象提供的信息,以下四個(gè)說法錯(cuò)誤的是()
A.體育場(chǎng)離張強(qiáng)家3.5千米
B.張強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉了15分鐘
C.體育場(chǎng)離早餐店1.5千米
D.張強(qiáng)從早餐店回家的平均速度是3千米/小時(shí)
11.如圖,在菱形ABCD中,E是AB邊上一點(diǎn),且∠A=∠EDF=60°,有下列結(jié)論:①AE=BF;②△DEF是等邊三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF,其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()
A.3 B.4 C.1 D.
212.將2×2的正方形網(wǎng)格如圖放置在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,正方形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.若直線y=kx(k≠0)與正方形ABCD有公共點(diǎn),則k的取值范圍是()
A.k≤2 B. C. D.
二、填空題:共8小題,每小題3分,共24分.
13.如果 有意義,那么字母x的取值范圍是 .
14.點(diǎn)(﹣1,y1)、(2,y2)是直線y=2x+1上的兩點(diǎn),則y1 y2(填“>”或“=”或“<”).
15.如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)是2cm,E是AB的中點(diǎn),且DE丄AB,則菱形ABCD的面積為 cm2.
16.已知兩條線段的長(zhǎng)分別為 cm、cm,那么能與它們組成直角三角形的第三條線段的長(zhǎng)是 .
17.如圖,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,點(diǎn)D在AC上,DC=4cm.將線段DC沿著CB的方向平移7cm得到線段EF,點(diǎn)E,F(xiàn)分別落在邊AB,BC上,則△EBF的周長(zhǎng)為 cm.
18.一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則下列結(jié)論:①k<0;②a>0;③關(guān)于x的方程kx﹣x=a﹣b的解是x=3;④當(dāng)x<3時(shí),y1<y2中.則正確的序號(hào)有 .
19.如圖,矩形紙片ABCD中,AD=1,將紙片折疊,使頂點(diǎn)A與CD邊上的點(diǎn)E重合,折痕FG分別與AD、AB交于點(diǎn)F、G,若DE=,則EF的長(zhǎng)為 .
20.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M為EF中點(diǎn),則AM的最小值為 .
三、解答題:共6小題,共60分.
21.(8分)計(jì)算:(2 ﹣)2+(+2)÷ .
22.(8分)某校為了備戰(zhàn)2018體育中考,因此在八年級(jí)抽取了50名女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”測(cè)試,測(cè)試的情況繪制成表格如下:
個(gè)數(shù) 16 22 25 28 29 30 35 37 40 42 45 46
人數(shù) 2 1 7 18 1 9 5 2 1 1 1
2(1)通過計(jì)算算得出這50名女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”的平均數(shù)是,請(qǐng)寫出這50名女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”的眾數(shù)和中位數(shù),它們分別是、.
(2)學(xué)校根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)規(guī)定八年級(jí)女學(xué)生“一分鐘仰臥起坐”的合格標(biāo)準(zhǔn)為28次,已知該校五年級(jí)有女生250名,試估計(jì)該校五年級(jí)女生“一分鐘仰臥起坐”的合格人數(shù)是多少?
23.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第一象限,斜靠在兩條坐標(biāo)軸上,且點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)C(1,0),BE⊥x軸于點(diǎn)E,一次函數(shù)y=x+b經(jīng)過點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)D.
(1)求證:△AOC≌△CEB;
(2)求△ABD的面積.
24.(12分)已知:如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是線段BM,CM的中點(diǎn).
(1)求證:△ABM≌△DCM;
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)AD:AB= 時(shí),四邊形MENF是正方形(只寫結(jié)論,不需證明).
25.(10分)某校實(shí)行學(xué)案式教學(xué),需印制若干份數(shù)學(xué)學(xué)案,印刷廠有甲、乙兩種收費(fèi)方式,除按印數(shù)收取印刷費(fèi)外,甲種方式還需收取制版費(fèi)而乙種不需要.兩種印刷方式的費(fèi)用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的關(guān)系如圖所示:
(1)填空:甲種收費(fèi)的函數(shù)關(guān)系式是 .
乙種收費(fèi)的函數(shù)關(guān)系式是 .
(2)該校某年級(jí)每次需印制100~450(含100和450)份學(xué)案,選擇哪種印刷方式較合算?
26.(12分)如圖①,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,四邊形ADEF是正方形,點(diǎn)B、C分別在AD、AF上,此時(shí)BD=CF,BD⊥CF成立.
(1)如圖②,i)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時(shí),線段BD與線段CF的數(shù)量關(guān)系是 ;直線BD與直線CF的位置關(guān)系是 .
ii)請(qǐng)利用圖②證明上述結(jié)論.
(2)如圖③,當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),延長(zhǎng)DB交CF于點(diǎn)H,若AB=,AD=3時(shí),求線段FC的長(zhǎng).
第三篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末(答案)
馬龍縣2010-2011八年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)題答案
一、選擇題(每小題3分,共24分)1.C2.D3.D4.C5.C6.C7.D8.C
二、填空題(每小題3分,共24分)
9.答案不唯一10.4911.乙12.AD=FB(或∠C=∠E)13.714.70°15.-116.s=4n-4
三、解答題(17題6分,18題7分,19題8分,20題9分,21-23題每題10分,24題12分)17題:解:原方程變?yōu)椋?/p>
315
2?3x?1?
2(3x?1)
……1分 兩邊同乘以2(3x-1)得
3(3x?1)?2?5……5分
9x?10
x?10
x?11
??6分
18題:解:原式化為:
a(a?1)(a?a?1?1)a(a?1)?1
a?1??3分?a?11a?1?
a?1?a a?1
???????????5分把a(bǔ)?22
2?1
=2????7分
19題:解:由勾股定理知:(1)AC?AB2?BC2?2?62?8????2分
S1
△ABC=
2?8?6?24(cm2)?????????4分(2)由S1
△ABC=2
?AB?CD知
2?AB?CD=24…………………………………6分 1
?10?CD=24CD=4.8(cm)…………………………8分
20題:
(1)證明∵CF//BE ∴∠EBD=∠FCD
又∵∠BDE=∠CDFBD=CD
∴△BDE≌△CDF(ASA)…………………………4分
(2)由(1)知△BDE≌△CDF
∴DF=DE
由DB=DC, DF=DE
∴四邊形BECF是平行四邊形………………9分 21題:解:(1)把x?3時(shí)y?8代入y?
k
x
中得k?24y?
x
…………………………2分(2)y=9………………………………………………6分(3)x=16……………………………………………10分 22題:解:(1)1?
m
;m?21?2k?1;k?1………………………………5分(2)OC=1, OD=1
S△COD=
12?1?1?1
………………………………10分 23題:解:(1)A組人數(shù)所占的百分比:
1-(26%+30%+22%+12%)=10%………2分A組人數(shù)在扇形圖中的圓心角的度數(shù):360°×10%=36°………4分
(2)樣本人數(shù):15÷30%=50(人)………………………………6分D組人數(shù)=50×22%=11(人)…………………………………8分
(3)考試成績(jī)的中位數(shù)落在C組…………………………………10分 24題:解:(1)(4+5)÷2=4.5(秒)………………………………3分(2)BC=11……………………………………………………6分
(3)t=3(秒)………………………………………………9分
(4)t=
(秒)………………………………………………12分
第四篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試題
2013-2014學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷
一填空題。(第11小題3分,其余的一空一分,共20分)
1、把499000000改寫成以“億”為單位的數(shù)是()。2、5平方米8平方分米=()平方米10.1噸=()千克
10厘米5毫米=()厘米2元5分=()元
3、當(dāng)B、C都不等于0時(shí),A÷B÷C=A÷()
4、把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是()。
5、把0.126的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是(),把()的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是0.0068。
6、一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是55°,另一個(gè)銳角是()。
7、在小鹿的一側(cè)插彩旗(兩端都插),每隔5米插一面,一共插了20面,這條小路長(zhǎng)()米。
8、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°,求出下面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。
梯形()度,五邊形()度。
9、由4個(gè)
一、8個(gè)十分之一和6個(gè)千分之一組成的數(shù)是(),讀作()。
10、一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.5,這個(gè)兩位小數(shù)最大是(),最小是()。
11、將0.58、5.8、5.08、0.508、0.558這五個(gè)數(shù)按由大到小的順序排列,依次是()。
二、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每空1分,共10分)
1、0和任何數(shù)相乘都得0,0除以任何數(shù)都得0。()
2、35×(7×3)=35×7+35×3。()
3、三條邊分別是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一個(gè)等腰三角形。()
4、小數(shù)點(diǎn)的后面添上零或去掉零,小數(shù)的大小不變。()
5、7.05和7.0599保留一位小數(shù)都是7.l。()
6、等腰三角形都是等邊三角形。()
7、大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個(gè)。()
8、0.58和0.580的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相等。()
9、甲在乙的東偏南40°方向上,還可以說成南偏東50°的方向上。()
10、盒子里有6個(gè)白球,3個(gè)紅球,3個(gè)黑球,摸到紅球和黑球的可能性相等。()
三、選擇題。(每空2分,共20分)
1、兩個(gè)銳角均為60度的三角形是()。
A、銳角三角形B、鈍角三角形C、等邊三角形
2、下列數(shù)中與10最接近的數(shù)是()。
A、9.98B、10.101C、10.053、a×b的一個(gè)因數(shù)乘10,另一個(gè)因數(shù)也乘10,得到的積等于()。
A、原來的積乘100B、原來的積乘20C、原來的積乘104、下面可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是()
A、(125+90)×8B、52×25×4C、7.6十1.25+2.45、下面各數(shù)中不要讀出“零”的數(shù)是()
A、807.17B、270.05C、400.616、下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是()
A、7.05B、70.55C、7.5507、2.3到2.6之間有個(gè)()小數(shù)。
A、3B、30C、無數(shù)
8、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)三位,原數(shù)()。
A、擴(kuò)大10倍B、縮小10倍C、縮小100倍
9、把一根木料鋸成3段用了3分鐘。如果把這根木料鋸成5段要()分鐘。
A、5B、6C、7.510、兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形,能拼成()
A、長(zhǎng)方形B、正方形C、平行四邊形
四、計(jì)算題。(第1題6分,第二題,12分,共18分)
1、口算。
0.38+0.06=64.2+5.7=72÷9×7=
0.97-0.09=12.8-9.86=17.05-4.58 =
3.5+0.6=5-0.15=4.35+5.36=
0÷78=2.05÷100=0.093×100=
2、計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
200-(132+1080÷36)4.7+9.69-5.4699×39+39
520-3000÷75×672×1255000÷8÷12
5五、動(dòng)手操作題。(共7分)
友誼小區(qū)2002 ~2006年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。
⑴ 友誼小區(qū)2002~2006年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了()臺(tái)。⑵()年到()年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。
()年到()年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。
⑶ 根據(jù)圖中的信息預(yù)測(cè),2007年友誼小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約()臺(tái)。
六、解決問題。(每題5分,共25分)
1、學(xué)校新購進(jìn)3600冊(cè)圖書,要分給全校的一至六年級(jí),每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班,平均每班分多少本?
2、小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.75元,買素菜用6.35元。還剩多少元錢?
3、冬冬體重38千克,表弟體重是他的一半,而爺爺體重是表弟的4倍。爺爺體重是多少千克?
4、修路隊(duì)修一段公路,第一周修了6天,平均每天修100米。第二周準(zhǔn)備再修4天完工,平均每天修120米,這段公路長(zhǎng)多少米?
5、動(dòng)物園推出“一日游”的活動(dòng)價(jià)兩種方案:
方案一:成人每人150元;兒童每人60元,方案二:團(tuán)體5人以上(包括5人)每人100元。
現(xiàn)在有成人4人,兒童6人要去游玩,想一想怎樣買票最省錢?
第五篇:人教版八年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案
人教版八年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案 人教版八年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試評(píng)估
(二)一、積累與運(yùn)用(21分)
1、讀下面的句子,給加點(diǎn)的字注音,依據(jù)拼音寫漢字,用“——”劃出錯(cuò)別字,并改正:(3分)
①迎接風(fēng)雪zài()途的寒冬 ②未復(fù)有與()其奇者
③可愛者甚蕃()④燕子piān()然歸來
⑤重巒疊障 ⑥不可明狀
2、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.纖細(xì)(qiān)銳不可當(dāng)dāng 河堤(tí)B.兩棲(qī)惟妙惟肖(xiào)瑣屑(xiè)
C.隕石(sǔn)重巒疊嶂(zhàng)扼制(è)
D.藩籬(fān)迥然不同(jiǒng)氣氛(fèn)
3依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①由于教師和家長(zhǎng)缺乏有效的,兩者關(guān)系緊張是當(dāng)前的普遍現(xiàn)象。
②直到今天,遭天旱,四川有些農(nóng)村里還有人抬著祭品祭天,龍王降雨,保佑豐收。③這些劣質(zhì)奶粉造成的危害,奶制品銷售市場(chǎng)非整頓不可。
A.溝通 乞求 駭人聽聞 B.勾通 祈求 聳人聽聞 C.勾通 乞求 聳人聽聞 D.溝通 祈求 駭人聽聞
4、仿照下面的句子,另寫兩句富有意蘊(yùn)的句子:(2分)
相思是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上想起。
相思是
5、依次在橫線上填詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
他用兩手 著上面,兩腳再向上 ;他肥胖的身子向左 現(xiàn)出努力的樣子。
A.攀、縮、微傾 B.攀、收、傾 C.抓、縮、微側(cè) D.抓、收、微傾
6、運(yùn)用課內(nèi)外古詩積累填空(3分)①《游山西村》一詩中,表明困難中仍然蘊(yùn)藏有希望哲理的詩句是 ②《三峽》中與“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”意思相同的句子是:
③古詩中勸學(xué)的詩句很多,如:。
7、杜甫《望岳》一詩中,既是攀登泰山極頂?shù)氖难裕质桥实侨松敺宓氖难裕ū憩F(xiàn)作者志向高遠(yuǎn)、堅(jiān)定)的語句是:(2分)
8、王維《使至塞上》中,以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是:(2分)
9、閱讀下面這段文言文完成文后的問題(10分)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛.同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(1)解釋加點(diǎn)的詞語。(2分)A、可愛者甚蕃()B、予謂菊,花之隱逸者也()C、陶后鮮有聞()D、宜乎眾矣()(2)“花之隱逸者也”一句中“之”與下列哪項(xiàng)中加點(diǎn)的“之”意義相同()(2分)A、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 B、浙江之潮,天下之偉觀也。
c、水陸草木之花,可愛者甚蕃。D、孔子云:何陋之有?(3)認(rèn)真理解第二段文字,指出下面水陸草木之花比擬的對(duì)象。(2分)菊: 牡丹: 蓮:(4)下面分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、蓮之出淤泥而不染——從生長(zhǎng)環(huán)境方面寫“蓮”的高潔。
B、濯清漣而不妖——從生活條件方面寫“蓮”的美麗。
C、中通外直,不蔓不枝——從體態(tài)方面寫“蓮”的正直。
D、亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩——從風(fēng)度方面寫“蓮”的清高。(5)翻譯下列句子。(2分)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
二、(一)閱讀下列文言文,完成題目:(10分)
[甲]林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入,初極狹,才通人。復(fù)前行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其間往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。[乙] 大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
10、解釋下列加點(diǎn)的字:(2分)
(1)仿佛若有光()(2)屋舍儼然()
(3)矜、寡、孤、獨(dú)()(4)盜竊亂賊而不作()
11、翻譯:(2分)
(1)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬
(2)貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。
12、(2分)(1)[乙]文中“老有所終,幼有所長(zhǎng)”在甲文中有具體的描繪,這一句話是:。
(2)在大同社會(huì)里,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中“□”,“□□□□□”等諸多黑暗現(xiàn)象將不復(fù)存在,代之而興的是一個(gè)“□□□□□”的和平,安定的局面。
13、讀了[乙]文以后想一想,文中所說的大同社會(huì)是不是陶淵明描繪的那個(gè)世外桃源?(2分)
14、仿照例句結(jié)構(gòu),再寫一個(gè)句子(2分)不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子
(二)蘇州園林(15分)
①設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。②可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。③為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的□□,講究假山池沼的□□,講究花草樹木的□□,講究近景遠(yuǎn)景的□□。④總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。⑤他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感,而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。……
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間,至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間,又是入畫的一景。”
15.說明事物應(yīng)抓住特征。第一段說明蘇州園林共同特征的句子是哪一句?(2分)
16.第一段□處依次填入的詞語是()(2分)
A、布局 配合 映襯 層次 B、布局 映襯 配合 層次
C、層次 配合 映襯 布局 D、布局 層次 配合 映襯
17.用∥線為第一段劃分層次① ② ③ ④ ⑤(2分)18.第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉?為什么?(2分)
19.“假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”的正確意思是什么?(2分)
20.作者在說明池沼時(shí),其意圖主要是什么?(2分)
21.第二段文字使用的說明方法主要有哪些?(1分)
22.這兩個(gè)文段采取 說明順序,它們之間是 關(guān)系。(2分)
(三)寄賀年卡的人(17分)
①新年將至,他卻沒有快樂,就在這時(shí),他收到一張賀年卡。這令他意外。
②妻子去世一個(gè)月來,他始終無法從痛苦中掙脫。他冷漠地對(duì)待這個(gè)世界,消極地生活。人們勸他振作,他卻冷冷丟給人家一句:“我心已死。”人走屋空后,他孤寂地坐著,一口一口地喝烈性酒。
③他不知道,在他日日冷漠地對(duì)待的這個(gè)世界上,有誰還會(huì)給他寄賀年卡。
④賀年卡的封面圖案很簡(jiǎn)單,潔白的紙上畫著一片綠色的葉子,葉子上方印著五個(gè)字:“默默的祝福”。打開賀年卡,他卻沒找到寄卡人的姓名,只在像封面一樣潔白的紙上,有鋼筆寫著幾行字——“別去猜我是誰,也不必去尋找。只要你知道,這世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好,依然充滿熱情,依然充滿愛。新年與你同在。”
⑤這幾行字,他看了一遍又一遍。心中悄悄潛入一絲暖意。A是誰送來的溫暖呢?他極力去辨認(rèn)那鋼筆字,但這隱去姓名的祝福者顯然是要真正隱去他自己。字,一筆一畫,橫平豎直,是標(biāo)準(zhǔn)的仿宋體,根本看不出一點(diǎn)個(gè)人風(fēng)格。誰呢?我一定要找出來。⑥第二天上班,他仔細(xì)觀察他的同事。他沖他們微笑點(diǎn)頭。妻子去世以來,這是他第一次露出微笑。同事們也分別向他回報(bào)以微笑。微笑充滿了溫馨。他分辨不出,他覺得每個(gè)人都像是那祝福者。
⑦在美好的微笑與輕聲的祝福中,他感到生活真的充滿了愛。B有什么東西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解凍了。他的心尚未死。
⑧“別去猜我是誰,也不必去尋找。”他想起了這句話,他知道他是找不到那人的。他鄭重地從信封中抽出賀年卡,珍惜地?fù)崦M蝗唬吹叫欧馍系泥]戳:賀年卡是掛號(hào)寄來的,為什么不去問問郵局呢?他來到郵局。
⑨郵局的人說:“噢,這個(gè)辦掛號(hào)郵賀年卡的人我們記得非常清楚。C兩個(gè)月前,來了一女人,很瘦,因?yàn)椴B(tài),她的嘴唇幾乎沒有血色。她說她得了絕癥,將不久于人世了。她請(qǐng)求我們代她在年前寄出這張賀年卡……我們知道她已經(jīng)死了,因?yàn)樗R走前說,如果她能將生命熬到年底,她將親自來寄這張賀年卡。”
⑩聽完這些,他已知道了這寄賀年卡的人。他深深地,不知是向這告訴他謎底的人,還是向那已長(zhǎng)眠的妻子,鞠了一躬。
23.收到一張賀年卡后,“他”為什么會(huì)感到意外?(2分)
24.第②自然段主要運(yùn)用了哪兩種描寫方法?(2分)
25.畫線句子A在文中的作用是什么?(2分)
26.畫線句子B中“悄悄融化”指的是什么?(2分)
27.畫線句子C中從記敘順序來看屬于,其作用是什么?(3分)
28.本文要告訴我們什么生活道理?(2分)
三、作文(50分)
同學(xué)們正處在獨(dú)立人格形成的時(shí)期,都希望受人尊重,也學(xué)著尊重別人。尊重很容易做到,得到幫助時(shí)道聲謝,妨礙別人時(shí)道句歉;為演出的成功鼓掌,為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;一句問候,一聲再見……尊重也容易被忽視:遭人冷落,被人揭短;惡語觸怒他人,譏諷同學(xué)弱點(diǎn)……總之,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
請(qǐng)以“尊重”為話題,結(jié)合社會(huì)、學(xué)校、家庭生活,寫一篇文章,立意自定,題目自擬,不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。
人教版八年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試評(píng)估
(二)1、(1)載、(2)yu(3)fan(4)翩(5)嶂(6)名
2、B
3、D
4、(2分)參考:
相思是 是一支清秀的曇花,總在液深人靜時(shí)綻放。
相思是片片發(fā)黃的葉子,總在秋風(fēng)瑟瑟中飄灑。
5、(2分)A
二、古詩文閱讀(17分)
6、運(yùn)用課內(nèi)外古詩積累填空(3分)①山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。②朝發(fā)白帝,暮到江陵。③少壯不努力,老大徒傷悲
7、(2分)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
8、(2分)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
9、(10分)
(1)A、多 B、認(rèn)為,以為 C、少 D、應(yīng)該(2)A(3)、隱士 富貴的人 道德高尚的人
(4)B(5)、我則惟獨(dú)喜愛蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來,卻不受泥的沾染,經(jīng)清水洗滌后卻不顯妖媚(的品質(zhì))。
10、隱隱約約;整齊的樣子;同“鰥”,喪偶的男子;興起 11略
12、黃發(fā)垂髫,并怡然自樂 謀、盜竊亂賊 外戶而不閉
13、陶淵明的世外桃源帶有夢(mèng)想色彩,“大同”社會(huì)現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)。他們都是古人對(duì)未來社會(huì)的構(gòu)想。但陶的理想是空想。
14、略
15、務(wù)必使游覽者無論站在哪點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。
16、A
17、①②∥③∥④⑤
18、不能。“似乎”表示對(duì)某種情況的估計(jì),這樣說留有余地,令人信服;“一致”是沒有分歧的意思,表明設(shè)計(jì)者和匠師們的追求相同。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
19、假山的堆疊,不僅是技術(shù)更是藝術(shù) 20、說明為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果
21、分類別
22、邏輯 總分
23、因?yàn)樗恢溃谶@個(gè)世界上,有誰還會(huì)給他寄賀年卡。
24、語言描寫,動(dòng)作描寫
25、①設(shè)置懸念,引起讀者閱讀興趣 ②引出下文情節(jié)
26、①這幾行字,他看了一遍又一遍。心中悄悄潛入一絲暖意 ②他沖同事們微笑點(diǎn)頭。
27、插敘 ①補(bǔ)充交待賀年卡來歷 ②點(diǎn)題
28、不管遇到什么情況,生活依然美好,充滿熱情,充滿愛。