第一篇:掩耳盜鈴的故事簡介及出處
【掩耳盜鈴的意思】
“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”,比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
【掩耳盜鈴出處】
故事出自《呂氏春秋·自知》
【掩耳盜鈴的故事】
春秋時侯,晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重,怎么也挪不動。他想來想去,只有一個辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。
小偷找來一把大大錘,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕,不同自由地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵。“咦,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
第二篇:掩耳盜鈴故事
成語故事:掩耳盜鈴
成語“掩耳盜鈴”的意思是,捂住自己的耳朵,去偷別人家的鐘鈴。這個成語出自戰國呂不韋的《呂氏春秋·自知》。春秋末期,晉國有個叫范吉射的人,家門口掛了一口大鐘。在我國古代,鐘和鈴都是樂器。一天,有個人到范吉射家里,見到門口的鐘,想偷偷地把它背走。但是,鐘太笨重了,他根本無法把它背走。后來,終于想出了一個辦法:把鐘敲碎了,分批拿回去。于是,他找了一個鐵錘,用力去敲鐘。“當——”第一下敲上去,鐘就發出洪亮悠長的響聲;再敲下去,鐘發出同樣的響聲。他想:“鐘聲一響,人家就知道我在這里敲鐘。這樣,鐘就要被別人奪走,我也要被人抓住。”于是,他捂住自己的耳朵,這樣鐘聲再響也聽不見了,他想既然我離得這么近也聽不見,其他人當然更聽不見,就可以安全地將鐘偷走了。其實他非常愚蠢可笑:雖然他捂住了耳朵聽不見鐘聲,但別人的耳朵沒有被捂住,當然還會聽見鐘聲。后來,人們就把這個故事概括成“掩耳盜鈴”這一成語,來比喻那些自以為是、自欺欺人的人。比如:“他以為把成績單涂改了,媽媽就不會發現他不及格了,真是掩耳盜鈴!”
第三篇:自相矛盾的故事及出處
導語:同學們知道自相矛盾這個成語是什么意思嗎?它的相關故事到底是什么呢?下面小編為你整理的自相矛盾的故事及出處,希望對你有所幫助!
【自相矛盾的故事】
楚國有一個賣兵器的人,到市場上去賣矛和盾。
好多人都來看,他就舉起他的盾,向大家夸口說:“我的盾,是世界上最最堅固的,無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”
接著,這個賣兵器的人又拿起一支矛,大言不慚地夸起來:“我的矛,是世界上最尖利的,無論怎樣牢固堅實的東西也擋不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,馬上就會被它刺穿!” 他十分得意,便又大聲吆喝起來:“快來看呀,快來買呀,世界上最最堅固的盾和最最鋒利的矛!”
這時,一個看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌問道:“如果用這矛去戳這盾,會怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞,突然爆發出一陣大笑,便都散了。
那個賣兵器的人,灰溜溜地扛著矛和盾走了。
【自相矛盾的意思】
“矛”古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器,用以刺殺敵人。“盾”,古代用來保護自己、抵檔敵人刺殺的武器。后以自相矛盾比喻語言、行動前后不一致或互相抵觸。
【自相矛盾出處】
《韓非子·難勢》
客有鬻于與盾者,譽其盾之堅:“物莫能陷也。”他兩又譽其矛曰:“吾矛之利,物無不陷也。”人應之曰:“以予之矛,陷予之盾,何 如?”其人弗能應也。
【自相矛盾造句】
1、前后抵觸自相矛盾不合思維邏輯。
2、矛盾句--從字面上看自相矛盾但作者卻寄寓了深刻的用意。
3、你是否覺得這句話有些自相矛盾呢。
4、老師也教我們說話不要自相矛盾。
5、安靜并舞動?這不是自相矛盾嗎?
7、說永遠快樂就好像說四方的圓形靜止的動作一樣自相矛盾。
8、你的思想前后抵觸自相矛盾不合思維邏輯。
9、真正做到這些思想膚淺、自相矛盾、相互重復等問題自然不復存在語言彰顯思想的光輝就能夠落到實處。
10、可是人類對水的態度卻有那么多的可氣可嘆之處這不是自相矛盾嗎?
11、人就是這么一種自相矛盾的物體在反復肯定反復否定中漸行漸遠。
12、懸鏡一邊苦苦的維持一邊自相矛盾--裂紋愈多碎的愈細。
13、如此自相矛盾的四句話卻蘊含了深刻的意義。
14、也許正因為這對自相矛盾的念頭蒼天拒絕了賜與我超能力。
15、這樣的話就顯得自相矛盾了。
16、怎么這個人說話自相矛盾?
17、讓更多的時尚沉淀為經典與不斷地創新明顯自相矛盾不斷創新就是不斷反叛經典而不是不斷制造經典。
18、人大概本身就是自相矛盾所以注定要自己折磨自己。
19、前面說不知道在哪里買的后面又說在金五星這不是自相矛盾嗎?
20、還原情境可以避免張冠李戴、自相矛盾的錯誤出現。
第四篇:掩耳盜鈴故事范文
掩耳盜鈴 成語故事:
春秋時侯,晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重,怎么也挪不動。他想來想去,只有一個辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。chengyu.itlearner.com 小偷找來一把大大錘,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。他越聽越害怕,不同自由地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵。“咦,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”,比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
拼音 yǎn ěr dào líng 正音 耳;不能讀作“ér”。辨形 鈴;不能寫作“玲”。近義 自欺欺人弄巧成拙 反義 開誠布公 結構 偏正式。英譯 play the ostrich 用法 硬把漢奸合法化了,只是~的笨拙的把戲。★聞一多《謹防漢奸合法化》 來自 《呂氏春秋·自知》:“百姓有得鐘者,欲負而走,則鐘大不可負。以椎毀之,鐘況然有聲。恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。” 成語故事 查看掩耳盜鈴成語故事 相關謎語 查看所有謎語 人氣 5875次 好搜搜索 好搜“掩耳盜鈴” 百度搜索 百度“掩耳盜鈴” 釋義 掩:遮蔽,遮蓋;盜:偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。例句 個人主義嚴重的人;常常會干出~的蠢事;這又有什么奇怪呢!掩耳盜鈴的造句
第五篇:寓言故事出處寓意故事
1.愚公移山
出處:《列子·湯問》
寓意:通過愚公移山成功的事情,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力,說明了要克服困難就必須下定決心,持之以恒,堅持不懈的道理.故事:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個老人智叟笑他太傻,認為不可能。愚公說:我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,兩座山終究會鑿平。天帝被他的誠心感動,命令夸娥氏的兩個兒子背走了兩座山。
2.《農夫與蛇》 出處:《伊索寓言》
寓意:即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。故事:冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。農夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應該受惡報。”
3.買櫝還珠
出處:《韓非子·外儲說左上》
寓意:買櫝還珠原意是買來裝珍珠的木匣退還了珍珠。比喻沒有眼力,取舍不當,次要的東西比主要的還要好。買櫝還珠是一個貶義詞。故事:楚國有個商人,在鄭國賣珠寶。他用名貴的木蘭雕了一只裝珠的匣子,將盒子用桂椒調制的香料熏制,用珠寶和寶玉點綴,用美玉裝飾,用翡翠連綴。有個鄭國人把匣子買了去,卻把匣子里面的珠子還給了他,這可以說,這個珠寶商人很善于賣盒子,而不善于賣珠寶吧。
4.守株待兔
出處:《韓非子·五蠹》
寓意:只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。
故事: 宋國有個農民,他的田地中有一截樹樁。一天,一只跑得飛快的野兔撞到了樹樁上,撞死了。于是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再輕松撿到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,田里的莊稼也都死掉了。而他自己也被宋國人所恥笑!
5.杯弓蛇影
出處:應劭《風俗通義·怪神》 寓意:比喻疑神疑鬼,妄自驚擾。
故事:應郴請杜宣飲酒,掛在墻上的弓映在酒杯里,杜宣以為杯中有蛇,疑心喝下了蛇,心憂而病,應郴聽說杜宣生病后來看望杜宣,杜宣看到墻上的弓后病就好了。6.坐井觀天
出處:唐·韓愈《原道》:“坐井而觀天,曰天小者,非天小也。” 寓意:坐在井底看天。比喻眼界小,見識少。
故事:一只青蛙坐在井里,一只小鳥飛來,落在井沿上.青蛙問小鳥:“你從哪兒飛來呀?” 小鳥回答說:“我從遠處飛來.我在天空中飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝.” 青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 小鳥說:“你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!” 青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天.我不會弄錯的.” 小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了.不相信,你跳出井口來看一看吧.”
7.刻舟求劍
出處:《呂氏春秋·察今》》
寓意:比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
故事:有一個楚國人出門遠行.他在乘船過江的時候,一不小心,把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了.船上的人都大叫:“劍掉進水里了!這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號,然后回頭對大家說:“這是我的劍掉下去的地方.”眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記.有人催促他說:“快下水去找劍呀!”楚國人說:“慌什么,我有記號呢.”船繼續前行,又有人催他說:“再不下去找劍,這船越走越遠,當心找不回來了.”楚國人依舊自信地說:“不用急,不用急,記號刻在那兒呢.”直至船行到岸邊停下后,這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍.可是,他怎么能找得到呢.船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置.掉進江里的劍是不會隨著船行走的,而船和船舷上的記號卻在不停地前進.等到船行至岸邊,船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了.這個楚國人用上述辦法去找他的劍,不是太糊涂了嗎?他在岸邊船下的水中,白費了好大一陣工夫,結果毫無所獲,還招來了眾人的譏笑.8.《狐貍和葡萄》: 出處:《伊索寓言》
寓意:有些人無能為力,做不成事,就找借口說時機未成熟。故事:饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”
9.葉公好龍
出處:漢·劉向《新序·雜事》
寓意:比喻口頭上說愛好某事物,實際上并不真愛好。
故事:葉公子高非常喜歡龍,器物上刻著龍,房屋上也畫著龍。真龍知道了,來到葉公家里,把頭探進窗子。葉公一見,嚇得拔腿就跑。
10.畫蛇添足
出處:《戰國策·齊策二》:“蛇固無足,子安能為之足?” 寓意:畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。也比喻虛構事實,無中生有。
故事:楚國有個祭祀的人,賞給門客一壺酒。門客們互相商量說:“大家一起喝這壺酒不夠,一個人喝它才差不多。請大家在地上畫蛇,先畫好的人喝這壺酒。”一個人最先把蛇畫好了,拿起酒壺準備飲酒,卻左手拿著酒壺,右手畫蛇,說:“我能夠為它畫腳。”他還沒有把腳畫完,另一個人的蛇畫好了,搶過他的酒壺,說:“蛇本來就沒有腳,你怎能為它畫腳呢?”話剛說完,就把那壺酒喝完了。那個給蛇畫腳的人最終失去了那壺酒。