第一篇:《秋夜曲》閱讀答案附翻譯賞析
導語:這首詩寫閨中人一夜間的情思,抒情細膩,結構工巧。表達了主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。下面是小編給大家整理的《秋夜曲》閱讀答案附翻譯賞析,希望能給你帶來幫助!
秋夜曲
張仲素①
丁丁漏水②夜何長,漫漫輕云露月光。
秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。
注:①張仲素,中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。②漏水:漏壺(古代計時工具)滴水。
【翻譯】
計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲,天幕上輕云在緩慢地移動,月亮時而被遮住,時而又露了出來。
暗處的秋蟲通宵一直在鳴叫著。
突然想起還沒有給丈夫準備寒衣,此時千萬不要下霜。
題一:
相關試題及閱讀答案
1.請描述詩歌前三句所描繪的景象。(3分)
2.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感?(2分)
3、一、二兩句各從什么角度寫秋夜?(2分)
4、賞析“秋逼暗蟲通夕響”中“逼”字的妙處。(2分)
答案
1.①漏壺滴水,“丁丁”作響,秋野何其漫長;②無邊的輕云緩慢移動,月光時隱時現;③深秋時節,天氣寒冷,暗處的秋蟲通宵鳴響。(3分,每點1分)
2.表達了主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。(2分,“思念”“關心”各1分)
3、分別從聽覺和視覺的角度來寫秋夜漫漫,難以入眠。(2分)
4、秋夜又長又寒,“逼”得暗蟲鳴了一個通宵,襯出思婦難耐的寂寞,又“逼”得思婦轉而想到丈夫的寒衣,自然引出抒情的末一句。(2分)
題二:
閱讀練習及答案:
1.第三句中,“逼”字妙在何處?
2.簡析這首詩藝術表現上的特色。
3.請描述詩歌前三句所描繪的景象。
4.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感?
5、詩的最后一句是畫龍點睛之筆,透過它可以推知詩中主人公的身份及感情。主人公是個什么人,有怎樣的思想感情,請作簡要回答。(4分)
6、“秋逼暗蟲通夕響”一句在整首詩中起到哪些作用?(4分)
參考答案:
1.“逼”字用得神妙,既“逼”出了秋蟲的叫聲,襯出思婦難耐的寂寞,又“逼”得思婦轉而想到丈夫缺少寒衣,自然引出抒情的末一句。(3分,大意對即可)
2.這首詩前三句以情取景,末一句畫龍點睛,讀者讀至未句頓時明白:原來是思婦在漫漫秋涼的夜晚,擔憂著遠征的愛人尚無御寒的衣物。詩人在詩中所要彈奏的,正是思婦心上那根幽思綿綿的情弦。(3分,言之有理即可。)
3.漏壺滴水,“丁丁”作響,秋夜何其漫長;無邊的輕云緩慢移動,月光時隱時現。深秋時節,天氣寒冷,暗處的秋蟲通宵鳴響。
4.主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。
(5)詩中主人公是位丈夫遠行的思婦(或“……的婦女”,或“……的閨中女子”)。(2分)詩歌表現她丈夫遠行獨守閨中的凄清孤寂和關懷(關心)丈夫的無限深情。(2分)
(6)照應詩題(1分);表現秋蟲嗚叫時間之長(1分);暗示思婦(主人公)徹夜不眠(1分);襯托思婦(主人公)離情縈懷和難耐的寂寞(1分)。
題三:
(1)詩歌的抒情主人公是個什么身份的人?詩歌表現了怎樣的思想感情?請簡要分析。(4分)
(2)這首詩主要運用了什么表現手法來創造意境、表達情感的?請簡要分析。(4分)
答案:
(1)詩中的主人公是位丈夫遠行的思婦(或“……的婦女”,或“……的閨中女子”)。(1分)詩歌表現她因丈夫遠行,獨守閨中的凄清孤寂和她對丈夫的關心、思念之情。(1分)
從“征衣莫寄”可知抒情主人公的身份。“夜正長”、“通夕”表現了她一夜未眠,曲折的反映了夜的凄清,人的孤寂;而“莫飛霜”則表現她對“征人”的關心和惦念。(2分)
(2)借助動景,以動襯靜創造意境、表達情感。“丁丁漏水”,動中顯靜,突出了夜的凄清;“暗蟲通夕響”,不僅以動襯靜,而且曲折地表現了主人公內心的凄清孤寂。(或答“借景抒情”、“情景交融”,分析合理,亦可得分。)(4分)。
【賞析】:
這首詩寫閨中人一夜間的情思,抒情細膩,結構工巧。篇中的女主人公因丈夫遠行,離情縈懷。計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲,一滴滴、一聲聲,仿佛都敲打在她心坎上。她聽著,數著,心里著急地在想:“夜怎么這么長啊!”她百無聊賴地把目光投向天空,天幕上無邊無際的輕云在緩慢地移動,月亮時而被遮住,時而又露了出來。思婦在失眠時的所見所聞,無不引動并加重著她的凄清孤寂的感情,并且寫出了秋夜十分漫長、寂靜、清冷的特點。
在失眠的長夜里,暗處的秋蟲通宵都在鳴叫著。聽著聽著,她突然想到該是給丈夫準備寒衣的時候了。詩歌三四兩句瑯瑯上口,照應了詩題,暗示秋蟲鳴叫時間之長,暗示了思婦對征人的關切和思念。第三句中的“通夕”二字明是寫秋蟲的鳴叫的時間之長,實際是暗示思婦通宵達旦未能成眠。“逼”字用得神妙,既“逼”出秋蟲的叫聲,襯出思婦難耐的寂寞,又“逼”得思婦轉而想到丈夫沒有寒衣,自然地引出了抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飛霜”是思婦內心的獨白。她既是在向老天爺求告,又是在徑直命令上天。無論是求告還是命令,都可以從這天真的出語中窺見她對丈夫的無限深情。
這首詩采用了畫龍點睛的寫法。前三句雖然是以情取景,但若沒有末一句的點題,讀者既無法領會景中之情,也不可能知道全詩主要抒寫什么感情,詩中的主人公又是誰。最后一句響起思婦情濃意深的一片心聲,才揭開了全詩的主旨:原來詩人在《秋夜曲》中所要彈奏的,不是別的,而是思婦心上的那根悠思綿綿的情弦。
第二篇:秋夜曲原文及賞析
秋夜曲原文及賞析
原文:
丁丁漏水夜何長,漫漫輕云露月光。
秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。
譯文
計時的漏壺在長夜里響起“丁丁”的滴水聲,
天幕上輕云在緩慢地移動,月亮時而被遮住,時而又露了出來。
暗處的秋蟲一整夜都在鳴叫著,
突然想起還沒有給出征作戰的丈夫準備寒衣,此時千萬不要下霜。
注釋
⑴丁丁:擬聲詞,形容漏水的聲音。
⑵何:何其,多么。
⑶漫漫:形容輕云的形狀變幻。
⑷暗蟲:暗處的秋蟲。
⑸通夕:整晚,通宵。
⑹響:鳴叫。
⑺征衣:出征將士之衣,泛指軍服。
⑻寄:寄送,寄達。
⑼莫飛霜:千萬不要下霜。
賞析:
計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲,一滴滴、一聲聲,仿佛都敲打在她心坎上。她聽著,數著,心里著急地在想:“夜怎么這么長啊!”她百無聊賴地把目光投向天空,天幕上無邊無際的輕云在緩慢地移動,月亮時而被遮住,時而又露了出來。思婦在失眠時的所見所聞,無不引動并加重著她的凄清孤寂的感情,并且寫出了秋夜十分漫長、寂靜、清冷的特點。
在失眠的長夜里,暗處的秋蟲通宵都在鳴叫著。聽著聽著,她突然想到該是給丈夫準備寒衣的時候了。詩歌三四兩句瑯瑯上口,照應了詩題,暗示秋蟲鳴叫時間之長,暗示了思婦(作者)對征人的關切和思念。第三句中的“通夕”二字明是寫秋蟲的鳴叫的時間之長,實際是暗示思婦通宵達旦未能成眠。“逼”字用得神妙,既“逼”出秋蟲的叫聲,襯出思婦難耐的寂寞,又“逼”得思婦轉而想到丈夫沒有寒衣,自然地引出了抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飛霜”是思婦內心的獨白。她既是在向老天爺求告,又是在徑直命令上天。無論是求告還是命令,都可以從這天真的出語中窺見她對丈夫的無限深情。
這首詩采用了畫龍點睛的寫法。前三句雖然是以情取景,但若沒有末一句的'點題,讀者既無法領會景中之情,也不可能知道全詩主要抒寫什么感情,詩中的主人公又是誰。最后一句響起思婦情濃意深的一片心聲,才揭開了全詩的主旨:原來詩人在《秋夜曲》中所要彈奏的,不是別的,而是思婦心上的那根悠思綿綿的情弦。
創作背景
張仲素于貞元十四年(798)進士,又中博學宏詞科,為武寧軍從事,在軍中親眼目睹邊關戰士征夫離人彼此之間思念離別的苦痛之情,心中感慨良多,遂作《秋夜曲》一詩。
第三篇:夜夜曲翻譯及賞析
夜夜曲原文:
河漢縱且橫,北斗橫復直。
星漢空如此,寧知心有憶?
孤燈曖不明,寒機曉猶織。
零淚向誰道,雞鳴徒嘆息。
題解:
《夜夜曲》是南朝文學家沈約創作的一首五言詩。詩歌描寫思婦徹夜不眠,盼望久出不歸的心上人的悲愁情景,語言凝練,且具有濃厚的民歌色彩。此詩講求聲律,體現了“永明體”的藝術風格。
夜夜曲翻譯:
銀河縱橫穿流、星斗橫豎移動;銀河與北斗星都是在無知無情的空自流轉,又怎知我心中在想念一個人?空房之內,一盎孤燈半明不滅,不管天寒地凍,依然踏起織機,織起布來。淚流不止可又能向誰訴說呢?只能聽著雞鳴聲發出一聲聲的嘆息。
夜夜曲賞析:
《夜夜曲》,樂府雜曲歌辭的一種,它的創始人便是沈約。《樂府解題》云:“《夜夜曲》,傷獨處也。”沈作有二首,皆寫同樣的主題。此為第一首,寫空房獨處的凄涼況味尤為具體而細致。
此詩共八句,可分前后兩段,段各四句。每段開頭二句均用對偶,結尾二句以白描手法抒寫思婦惆悵自憐的內心感情。從前段到后段,思婦的感情有發展,有變化,直至結尾,形成一個高潮。
詩歌的開頭兩句借銀河和北斗方位的變化來暗示時間的流逝。“河漢縱且橫,北斗橫復直”,寫思婦長夜不眠,觀看天空景象。詩人在這兩句詩中交錯使用了“縱”、“橫”、“直”三個動詞,忽縱忽橫忽直,使人仿佛看到銀河縱橫穿流、星斗橫豎移動的情景。詩中雖未直截寫人,而人物的神情自可令人想見。古詩中用星辰位置的變易反襯思婦感情的愁苦,例子甚多。如《古詩十九首》云:“明月皎皎光,促織鳴東壁。玉衡指孟冬,眾星何歷歷!”又云:“迢迢牽牛星,皎皎河漢女,纖纖擢素手,札札弄機杼。”前人皆以為本之于《詩經·小雅·大東》,如《文選》李善注“河漢女”云:“《毛詩》曰:‘維天有漢,監亦有光。跂彼織女,終日七襄。雖則七襄,不成報章。’毛萇曰:‘河漢,天河也。’”觀沈約此詩,當系近承《古詩十九首》,遠紹《詩經》之《大東》,當然在具體描寫上也有所不同。它開頭二句說銀河由縱到橫,北斗由橫到直,通過寫景顯示了時間的遷延。用一句通俗的話說,便是斗轉星移,時間已過了很長。在此漫漫長夜,思婦耿耿不寐,心中必有所想,于是詩人借她的口吻說道:“星漢空如此,寧知心有憶?”星漢本為無知無情之客體,怨它何來?這種寫法便是古人所常說的“無理而妙”。仿佛在說:銀河啊,你空自流轉;北斗星啊,你徒然橫斜,你們怎知我心中在想念一個人?接下去二句寫思婦因星漢移動、時光流逝而起的惆悵心情。“星漢”句總括上文又作一頓挫,著一“空”字,似乎把前面鋪排的兩句一下子推倒,令人感到不可思議。“寧知”句把思婦胸中的一股怨氣,噴薄而出,著一“寧”字,與前面的“空”字緊相呼應,把人物的感情引向內心深處。二句全系脫口而出,聲情畢肖,確有如聞其聲,如見其人的效果。
如果說前半段以天空之景烘托思婦孤棲之苦,那么后半段則轉而以室內之景映襯人物獨處無聊的心態。詩人的筆鋒由夜空轉入閨房。空房之內,一盞孤燈,半明不滅,那暗淡的燈光,正象征著思婦的情懷。她孤獨難耐,于是不管天寒地凍,踏起織機,織起布來。在這里,詩人沒有照搬《詩經》與古詩,光寫天上織女,而是將天上移到人間,寫思婦親理寒機。因此使人讀來,更富有現實感。從對偶方面講,這一聯比前一聯更為精當。因為前一聯并列兩件性質相近的事物,其弊如后人評價近體詩時所說的“合掌”。而這一聯則意不相重,且層層推進,前句說燈不明,是在深夜;后句說曉猶織,則已到天亮了。從深夜到天明,思婦由獨守孤燈到親理寒機,層次鮮明,動作清晰,恰到好處地表現了她的孤獨之感。
結尾二句,承上文而來。思婦徹夜未眠,所憶之人縹緲無蹤,眼望孤燈,手理寒機,心中分外凄苦,于是她情不自禁地哭了。盡管淚流不已,也沒有人同情她,她不能向人訴說單身獨處的苦悶。她只有哀哀自傷,徒然嘆息。結句“雞鳴”二字,緊扣上句的“曉”字,而“徒”字又與前段的“空”字遙相照映。此刻女主人翁的孤獨之感已達到了頂點,天上的星漢也好,自己的憶念與嘆息也好,一切的一切,都是空幻而徒然的。她只有默默地流淚,獨自咀嚼著悲傷。聽到雞叫的聲音,她不由發出長長的嘆息。
作者資料:
沈約孤貧流離,篤志好學,博通群籍,擅長詩文。
歷仕宋、齊、梁三朝。在宋仕記室參軍、尚書度支郎。在齊仕著作郎、尚書左丞、驃騎司馬將軍,為文惠太子蕭長懋太子家令,“特被親遇,每直入見,影斜方出”。竟陵王蕭子良開西邸,招文學之士,沈約為“竟陵八友”之一,與謝朓交好。齊梁禪代之際,他幫助梁武帝蕭衍謀劃并奪取南齊,建立梁朝。曾為武帝連夜草就即位詔書。蕭衍認為成就自己帝業的,是沈約和范云兩個人。蕭衍封他建昌縣侯,官至尚書左仆射,后遷尚書令,領太子少傅。晚年與梁武帝產生嫌隙。十二年(513年),憂懼而卒,時年七十三。詔贈本官,賜錢五萬,布百匹。有司謚請謚沈約為“文”,梁武帝道:“懷情不盡曰隱。”故改謚為“隱”。天監十二年八月十五日,卒于任,歸葬藺村(今浙江德清縣新安鎮群益村百子堂)。沈約生前與名道陶弘景相交,沈約死后陶弘景悼好友沈約詩“我有數行淚,不落十余年,今日為君盡,并灑秋風前”,應是陶弘景痛苦心境的寫照。
著有《晉書》一百一十卷,《宋書》一百卷,《齊紀》二十卷,《高祖紀》十四卷,《邇言》十卷,《謚例》十卷,《宋文章志》三十卷,文集一百卷,并撰《四聲譜》。作品除《宋書》外,多已亡佚。明人由張溥在《漢魏六朝百三名家集》中輯有《沈隱侯集》。
第四篇:張仲素《秋夜曲》閱讀試題及答案及賞析
秋夜曲
張仲素①
丁丁漏水②夜何長,漫漫輕云露月光。
秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。
注:①張仲素,中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。②漏水:漏壺(古代計時工具)滴水。
翻譯
計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲,天幕上輕云在緩慢地移動,月亮時而被遮住,時而又露了出來。
暗處的秋蟲通宵一直在鳴叫著。
突然想起還沒有給丈夫準備寒衣,此時千萬不要下霜。
一:
相關試題及閱讀答案
1.請描述詩歌前三句所描繪的景象。(3分)
2.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感?(2分)
3、一、二兩句各從什么角度寫秋夜?(2分)
4、賞析“秋逼暗蟲通夕響”中“逼”字的妙處。(2分)
答案
1.①漏壺滴水,“丁丁”作響,秋野何其漫長;②無邊的輕云緩慢移動,月光時隱時現;③深秋時節,天氣寒冷,暗處的秋蟲通宵鳴響。(3分,每點1分)
2.表達了主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。(2分,“思念”“關心”各1分)
3、分別從聽覺和視覺的角度來寫秋夜漫漫,難以入眠。(2分)
4、秋夜又長又寒,“逼”得暗蟲鳴了一個通宵,襯出思婦難耐的寂寞,又“逼”得思婦轉而想到丈夫的寒衣,自然引出抒情的末一句。(2分)
二:
閱讀練習及答案:
1.第三句中,“逼”字妙在何處?
2.簡析這首詩藝術表現上的特色。
3.請描述詩歌前三句所描繪的景象。
4.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感?
5、詩的最后一句是畫龍點睛之筆,透過它可以推知詩中主人公的身份及感情。主人公是個什么人,有怎樣的思想感情,請作簡要回答。(4分)
6、“秋逼暗蟲通夕響”一句在整首詩中起到哪些作用?(4分)
參考答案:
1.“逼”字用得神妙,既“逼”出了秋蟲的叫聲,襯出思婦難耐的寂寞,又“逼”得思婦轉而想到丈夫缺少寒衣,自然引出抒情的末一句。(3分,大意對即可)
2.這首詩前三句以情取景,末一句畫龍點睛,讀者讀至未句頓時明白:原來是思婦在漫漫秋涼的夜晚,擔憂著遠征的愛人尚無御寒的衣物。詩人在詩中所要彈奏的,正是思婦心上那根幽思綿綿的情弦。(3分,言之有理即可。)
3.漏壺滴水,“丁丁”作響,秋夜何其漫長;無邊的輕云緩慢移動,月光時隱時現。深秋時節,天氣寒冷,暗處的秋蟲通宵鳴響。
4.主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。
(5)詩中主人公是位丈夫遠行的思婦(或“……的婦女”,或“……的閨中女子”)。(2分)詩歌表現她丈夫遠行獨守閨中的凄清孤寂和關懷(關心)丈夫的無限深情。(2分)
(6)照應詩題(1分);表現秋蟲嗚叫時間之長(1分);暗示思婦(主人公)徹夜不眠(1分);襯托思婦(主人公)離情縈懷和難耐的寂寞(1分)。
三:
(1)詩歌的抒情主人公是個什么身份的人?詩歌表現了怎樣的思想感情?請簡要分析。(4分)
(2)這首詩主要運用了什么表現手法來創造意境、表達情感的?請簡要分析。(4分)
答案:
(1)詩中的主人公是位丈夫遠行的思婦(或“……的婦女”,或“……的閨中女子”)。(1分)詩歌表現她因丈夫遠行,獨守閨中的凄清孤寂和她對丈夫的關心、思念之情。(1分)
從“征衣莫寄”可知抒情主人公的身份。“夜正長”、“通夕”表現了她一夜未眠,曲折的反映了夜的凄清,人的孤寂;而“莫飛霜”則表現她對“征人”的關心和惦念。(2分)
(2)借助動景,以動襯靜創造意境、表達情感。“丁丁漏水”,動中顯靜,突出了夜的凄清;“暗蟲通夕響”,不僅以動襯靜,而且曲折地表現了主人公內心的凄清孤寂。(或答“借景抒情”、“情景交融”,分析合理,亦可得分。)(4分)。
賞析:
這首詩寫閨中人一夜間的情思,抒情細膩,結構工巧。篇中的女主人公因丈夫遠行,離情縈懷。計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲,一滴滴、一聲聲,仿佛都敲打在她心坎上。她聽著,數著,心里著急地在想:“夜怎么這么長啊!”她百無聊賴地把目光投向天空,天幕上無邊無際的輕云在緩慢地移動,月亮時而被遮住,時而又露了出來。思婦在失眠時的所見所聞,無不引動并加重著她的凄清孤寂的感情,并且寫出了秋夜十分漫長、寂靜、清冷的特點。
在失眠的長夜里,暗處的秋蟲通宵都在鳴叫著。聽著聽著,她突然想到該是給丈夫準備寒衣的時候了。詩歌三四兩句瑯瑯上口,照應了詩題,暗示秋蟲鳴叫時間之長,暗示了思婦對征人的關切和思念。第三句中的“通夕”二字明是寫秋蟲的鳴叫的時間之長,實際是暗示思婦通宵達旦未能成眠。“逼”字用得神妙,既“逼”出秋蟲的叫聲,襯出思婦難耐的寂寞,又“逼”得思婦轉而想到丈夫沒有寒衣,自然地引出了抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飛霜”是思婦內心的獨白。她既是在向老天爺求告,又是在徑直命令上天。無論是求告還是命令,都可以從這天真的出語中窺見她對丈夫的無限深情。
這首詩采用了畫龍點睛的寫法。前三句雖然是以情取景,但若沒有末一句的點題,讀者既無法領會景中之情,也不可能知道全詩主要抒寫什么感情,詩中的主人公又是誰。最后一句響起思婦情濃意深的一片心聲,才揭開了全詩的主旨:原來詩人在《秋夜曲》中所要彈奏的,不是別的,而是思婦心上的那根悠思綿綿的情弦。
第五篇:《秋夜曲》閱讀理解及答案
10.(原創題)閱讀下面這首詩,然后回答問題。(7分)
丁丁漏水夜何長,漫漫輕云露月光。
秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。
(1)有人說,詩中“逼”字用得最妙,請作簡要賞析。(4分)
(2)概括詩中塑造的人物形象(3分)
試題答案:
10.(1)“逼”字有“逼迫”之意(1分),運用擬人的手法(1分)把晚秋天涼,秋蟲被逼無奈叫聲的悲涼傳神地顯示出來(1分),襯托主人公的寂寞難耐,夜不成眠(1分)。
(2)本詩塑造了一個秋夜之中獨守空房(1分),思念、關愛遠征的丈夫的女子形象(2分)。