第一篇：堅定的后果的故事

美國大作家馬克吐溫年輕時熱衷于發明創造。

他一生中，在各種新產品、新發明上的投資多達50多萬美元。但那些項目沒一個成功，他的投資都打了水漂。后來，馬克吐溫心灰意冷，發誓永遠不在“新奇玩意兒”上浪費金錢了。

一天，一個年輕人登門拜訪這位大文豪。來訪者胳膊底下還夾著一個怪模怪樣的東西。原來，年輕人發明了一種新裝置，需要資金來推銷和大批生產這種裝置。馬克吐溫說自己有過無數次投資失敗的教訓，再不打算冒任何風險了。

“我并不指望巨額投資，”年輕人說，“只要500美元，您就可以擁有一大筆股份。”想起自己剛發過的誓言，馬克吐溫還是搖了搖頭。失望的年輕人只好起身告辭。看著他的背影，大作家不由心頭一動。“嘿!”馬克吐溫在客人身后叫了一聲，話一出口，他立刻為自己的不堅定感到羞愧。為了掩飾，他馬上改口說：“……你剛才說你叫什么名字？”

“貝爾，”年輕人回答，“亞歷山大格雷厄姆貝爾。”

“再見，貝爾！祝你好運！”馬克吐溫關上了房門，心想：“謝天謝地，我總算堅持住了，沒向貝爾投資。”

今天我們知道，年輕的貝爾胳膊下夾著的“新奇玩意兒”叫電話。所有給這個新產品投資的人，日后都成了百萬富翁。有時候，“堅定”不總有好結果，“一時沖動”也不總是壞事。因為太堅定，馬克吐溫與機會失之交臂。

第二篇：堅定的后果故事

美國大作家馬克·吐溫年輕時熱衷于發明創造。他一生中，在各種新產品、新發明上的投資多達50多萬美元。但那些項目沒一個成功，他的投資都打了水漂。后來，馬克·吐溫心灰意冷，發誓永遠不在“新奇玩意兒”上浪費金錢了。

一天，一個年輕人登門拜訪這位大文豪。來訪者胳膊底下還夾著一個怪模怪樣的東西。原來，年輕人發明了一種新裝置，需要資金來推銷和大批生產這種裝置。馬克·吐溫說自己有過無數次投資失敗的教訓，再不打算冒任何風險了。

“我并不指望巨額投資，”年輕人說，“只要500美元，您就可以擁有一大筆股份。”想起自己剛發過的誓言，馬克·吐溫還是搖了搖頭。失望的年輕人只好起身告辭。看著他的背影，大作家不由心頭一動。“嘿!”馬克·吐溫在客人身后叫了一聲，話一出口，他立刻為自己的不堅定感到羞愧。為了掩飾，他馬上改口說：“……你剛才說你叫什么名字？”

“貝爾，”年輕人回答，“亞歷山大·格雷厄姆·貝爾。”

“再見，貝爾！祝你好運！”馬克·吐溫關上了房門，心想：“謝天謝地，我總算堅持住了，沒向貝爾投資。”

今天我們知道，年輕的貝爾胳膊下夾著的“新奇玩意兒”叫電話。所有給這個新產品投資的人，日后都成了百萬富翁。有時候，“堅定”不總有好結果，“一時沖動”也不總是壞事。因為太堅定，馬克·吐溫與機會失之交臂。

第三篇：意志堅定的名人故事

意志堅定的名人故事

意志堅定的名人故事 意志堅定的名人故事張海迪的故事 張海迪 1955 年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5 歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27 歲。在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會長久了，她為沒有更多的時間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到：“我不能碌碌無為地活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。”1970 年，她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦，便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她終于掌握了一定的醫術，能夠治療一些常見病和多發病，在十幾年中，為群眾治病達1 萬多人次。后來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經歷中得到啟示，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會上引起了強烈反響。認準了目標，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫助翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學習英語，掌握更多的知識。從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規定每天晚上不記10 個單詞就不睡覺。家里來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。經過7、8 個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。以后，張海迪又不斷進取，學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，努力學習為人民服務的本領，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：一個人生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻！(2)海倫凱勒的故事 1968 年6 月1 日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年87 歲。凱勒小姐在出生后18 個月的時候就失聰失明成了個聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。海倫·凱勒1880 年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學會了讀書和說話，并以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和

世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學會認字讀書。而從學會認字到學會閱讀，更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇，用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情，而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發好一個詞或句子，要反復的練習，海倫從不在失敗面前屈服。從海倫7 歲受教育，到考入拉德克利夫學院的14 年間，她給親人、朋友和同學寫了大量的信，這些書信，或者描繪旅途所見所聞，或者傾訴自己的情懷，有的則是復述剛剛聽說的一個故事，內容十分豐富。在大學學習時，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內容拼寫在她手上，因此她在預習功課的時間上要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲、唱歌的時候，她卻在花費很多時間努力備課。海倫能夠走出黑暗，達到那么高的學術成就，除了靠她自己的頑強毅力之外，同她的老師莎莉文的循循教導是分不開的。她說“我的老師安妮·曼斯菲爾德·莎莉文來到我家的這一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神獲得了解放”。是她的老師教她認字，使她知道每一事物都有個名字，也是老師教她知道什么是“愛”這樣抽象的名詞。海倫幼年得病致殘后，變得愚昧而乖戾，幾乎成了無可救藥的廢物，但后來她卻成為一個有文化修養的大學生，這確實是個奇跡。可以說這個奇跡有一半是海倫的老師安妮·莎莉文創造出來的，是她崇高的獻身精神和科學的教育方法結出的碩果。莎莉文小姐不管教海倫什么，總是用一個很好聽的故事，或是一首詩來講清楚，她的教育經驗十分豐富，教育方法也與眾不同，她從不把海倫關在房間里進行死板的、注入式的課堂教育。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識。她21 歲時，和老師合作發表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60 多年中她共寫下了14 部著作。(3)霍金――輪椅上的天才 在新的千年到來之際，美國白宮曾進行了一系列的演講，其中以科學為主題的演講是《想像與變革---下一個千年的科學》。它的演講者就是英國劍橋大學應用數學與理論物理系教授、“輪椅天才”斯蒂芬·霍金。他患有嚴重的殘疾，雙手只有3 個手指能動。這個極度殘疾和極度聰明的科學家成了這次不同尋常演講的理想人選。外號叫“愛因斯坦” 20 世紀90 年代，談論宇宙學漸成一種時髦，宇宙大爆炸理論雖不是新的理論，但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金，人們表現出了極大的興趣，并稱他是自愛因斯坦之后最好的物理學家。霍金是英國人。他出生于1942 年1 月8 日。這一天恰好是意大利物理學家、近代物理學的奠基人伽利略逝世300 周年的紀念日，幾天前還是牛頓的生日： 1643 年1 月4 日。當然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環。用霍金自己的話說：“我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生”。小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運送產品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個同學負責編制游戲的規則。在編制這些游戲時，小霍金的目標是“建造我能控制的可以開動的模型”，“這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求”。這種要求一直驅動霍金去“探究事物”，甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。上學期間，霍金分在一個很好的班，盡管他的成績名次從未進過前一半，但仍受到同學的尊敬，同學為他起了一個“外號”---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學，他們喜歡聽音樂，特別是古典

音樂，如莫扎特、馬勒、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經常討論一些科學和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運行是否需要上帝的作用。目光投向茫茫宇宙 在中學時代的后兩年，班上來了一位數學教師。他的教學富于啟發，這激發了霍金對數學和物理學的興趣。盡管父親也鼓勵他學習科學，但希望他攻讀與父親的專業相近的生物學。回憶起中學的學習，霍金談道：“在我幼年時，我對所有科學都一視同仁。

十三、四歲后我知道自己要在物理學方面做研究，因為這是最基礎的科學，盡管我知道中學物理學太容易太淺顯，所以太枯燥。化學就好玩得多了，不斷發生許多意料之外的事，如爆炸等等。但是物理學和天文學有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。”由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠大，“想探索宇宙的底蘊”對他后來的研究肯定是有影響的。中學畢業，霍金考入牛津大學，并如父親的希望，取得了獎學金。學習物理學對霍金并不費力，后來他又考上劍橋大學理論物理專業的博士研究生。為什么要選取理論物理專業呢?霍金后來說：“理論物理中有兩個領域是基本的，…一個是研究非常大尺度的，即宇宙學；另一個是研究非常小尺度的，既基本粒子。”這就是說，理論物理聯系著“至大”的宇宙和“至小”的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學，這是因為“在宇宙學方面已有一個定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論”。廣義相對論是研究宇宙學的理論基礎。回報社會的恩惠 在研究學習期間，霍金得了一種怪病，是一種運動神經細胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化。霍金非常苦惱，以至于他認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學習和生活，而且他在這時結婚了，5 年后他成了3 個孩子的父親。患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，“如果我被赦免，我還能做許多有價值的事”。他認為，“我要犧牲自己的生命來拯救其他人”，要做點兒善事，以回報社會對他的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名于物理學界。黑洞是一種體積很小、質量很大的天體，也就是說，它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的天體。早在200 年前，一位法國科學家提出了黑洞的問題。他認為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發出的光線，而使我們看上去它是“黑暗的一團”。然而，這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。他發現，質量等于太陽質量大小的黑洞，其直徑只有 2.95 千米；而相當于地球質量的黑洞，直徑只有 0.9 厘米了。到 20 世紀 30 年代末，一位美國科學家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題。他認為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。研究黑洞舉世矚目 60 年代，由于天文學的一系列新發現，激發了天體物理學的研究。霍金正逢其時，黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時，霍金認為，可能存在一種“微型黑洞”。這種黑洞很小，有的會小到像質子或中子那樣的大小。按照現代物理學的理論，當物體小到這樣的程度，它應服從量子力學的規律。霍金的進一步研究表明：黑洞可以蒸發；黑洞越小，它蒸發得越快。1 個10 億噸(個頭與質子大小相當)的黑洞要用100 億年的時間才能蒸發干凈，而最后0.1 秒內所釋放的能量相當于100 萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說，我們是不是應該仔細地進行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種“微型黑洞”而加以利用呢?！霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。他認為，宇宙起源于一個“奇點”，“奇點”處的爆炸產生了粒子和能量，粒子間的作用產生了星云，進而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將

來的宇宙可能將繼續膨脹下去，也可能在膨脹到極限時轉而收縮至當初形成宇宙的那個“奇點”。看上去這好像很有趣，然而，這就是今天人們對宇宙的認識水平。由于霍金在天體物理學研究上取得的成績，他獲得1978 年的愛因斯坦獎。1980 年他又當上了三一學院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經是該講座的教授。現在，霍金已快60 歲了。盡管身體殘疾，他仍經常旅行、演講、著述。他的《時間簡史》已發行幾千萬冊，被譯成40 多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經歷，他的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音，人們為現代物理和宇宙理論的深奧所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學高峰所表現出的偉大精神。

第四篇：放棄檔案后果

“放棄檔案”行為對前程的消極影響

檔案作為個人經歷的記載，人事檔案不是可以隨便丟棄的“身外之物”。然而，由于種種原因，社會上一些人對自己的檔案采取了漠視的態度，成為了“棄檔族”，這種現象令人憂慮。據了解，目前存放于市人才服務中心的人事檔案（占全市流動人員檔案總數的1/10左右）中，塵封多年、失去聯絡的“死檔”就有近2萬份。

案例一

為了跳槽 大學生放棄“包袱”

從天津市某高校畢業的小林進入了某單位工作，工作還不到一年，他就萌生跳槽的念頭。然而，小林當初和單位簽訂了3年的工作合同，如果按正規手續辦理辭職，要拿回人事檔案就必須賠償單位4000元違約金。最后，小林連招呼都沒打就跳槽走人了。他不無得意地說：“如果我一直背著檔案這個?包袱?，哪能這么容易就從東家跳到西家？檔案對我而言是一種束縛。”據了解，大學畢業生對自己的檔案棄之不理已不是個別現象，很多人由于畢業后沒找到接收單位，他們便把檔案留在學校，此后也不再理會。

點評：天津市人事部門有關負責人認為，很多剛走出校門的大學畢業生只忙著就業，而忽視了檔案的接轉，給自己的工作生活帶來了不必要的麻煩和損失。作為記錄個人經歷、政治面貌、品德作風等內容的文件材料，人事檔案具有憑證、依據和參考的作用。大學生工作后，將來轉正定級、職稱申報、辦理養老保險以及開具出國、考研等有關證明，都會用到檔案。因此，大學生一定要“善待”自己的檔案，即使畢業后一時落實不了接收單位，也最好把檔案放到人事部門的人才服務中心委托管理，以免日后給自己帶來麻煩。

市教委有關負責人提醒，落實了工作的大學生，落實的工作單位如具有人事管理權，檔案應自動調到該單位；落實的工作單位如不具備人事管理權，應將人事檔案放到單位所在地的人才服務中心委托管理。沒有落實工作單位的大學生，如果沒有申請待業，人事檔案將回轉到生源所在地的人事部門，這一類大學生應該在規定時間內到當地人事部門報到，辦理人事檔案的相關手續，否則就會被認為是棄檔。

就業辦提醒：與單位簽訂三方協議時，問清楚檔案保管等細節。學校依據三方為學生轉檔。未落實戶檔去處，學校為其辦理二分回省手續，請在規定時間內到報道證所指單位報到，辦理人事檔案的相關手續，否則就會被認為是棄檔。

案例二

忽視檔案 工作業績無以為證

崔先生大學畢業后，曾在某美術學院當老師。在這期間，崔先生敏銳地感到電腦3d技術在美術設計方面的巨大潛力和前景，便積極地進行研究，并在參加工作的第六個年頭果斷“下海”，加盟了一家民營廣告公司。此后的9年中，崔先生先后在3家廣告公司供職，并憑借良好的職業素養和高超的技術成為業內小有名氣的專家。但是，他最近到一家外資廣告公司求職時遇到了一個頭疼的問題，原來公司對崔先生進行背景調查時發現，崔先生的人事檔案仍然保存在其最初工作的高校內，而且檔案里沒有任何可以證明他“下海”后的工作業績和職業信譽等方面的記錄或資料。由于9年的專業經歷沒有載入檔案，崔先生現在可能失去寶貴的職業發展機會。點評：目前，離職單位、職業介紹所等檔案保管機構經常遭到個人投訴，理由是這些機構沒有及時為當事人轉移人事檔案。但事實上，當事人離職時不重視與原單位進行溝通，也是導致此類問題的一個原因。例如，當事人離職時不辭而別甚至強行違約一走了之，導致單位無奈暫留檔案；當事人戶籍或居住地發生變化沒有及時告知有關單位，導致檔案轉移錯誤；當事人到新單位工作后，沒有及時辦理檔案調轉手續等。因此，當事人離開單位的時候，不僅要做好業務上的善后，也要做好包含人事檔案在內的一系列人事事務的交接。

人事檔案的有效性是依靠內容的不斷補充和更新來保證的，其中的內容尤其以工作表現、業績考核、職業道德、繼續進修、獎懲記錄等方面居多。哪些材料應該歸檔，哪些材料不能歸檔，是有明確規定的，在實際操作中由人事檔案的保管部門負責掌握。勞動者個人應該對此給予關注，及時協助人事部門完成變更工作。

人事檔案并非可有可無

深度分析

牛皮紙袋里裝了什么

一個牛皮紙袋，里面的材料還不到一斤重，但這些材料記錄了一個人的人生經歷。這個神秘的牛皮紙袋里究竟裝了什么東西？

據市人才服務中心人事代理專家介紹，人事檔案是某些單位招聘、提拔人才的最基本、最可靠的依據，檔案材料涉及初高中畢業登記表、高考相關檔案、填報志愿表、大學學習情況表、實習鑒定表等，此外還有學歷證書復印件、轉正手續、考核表、職稱評定（報考）表、獎懲記錄、出國記錄及各種鑒定材料。涉及黨團關系、政審、調函等一系列材料也會存放在檔案中。一個人退休后其檔案也不會被銷毀，而是繼續保存于所在單位或人才服務機構，直到該人死亡。

哪些人最易棄檔而去

據市人才服務中心人事代理專家介紹，四類人最容易成為“棄檔族”。

第一類是大學畢業生。按相關規定，大學生畢業后經個人申請，檔案可以在學校寄放兩年。于是一些尚未落實工作單位或選擇到非戶口所在地工作的大學畢業生便將檔案丟在學校，并在日后的職位流轉中無暇顧及檔案，這一類人群在“棄檔族”中所占比重較大。

第二類是自費出國留學及辦理移民手續的人員。他們可能在國外停留多年，由于身份的變化及國外不同的人事政策，檔案對他們來說已經無用。

第三類是在非公有制單位打工的人員。由于有些單位沒有保管檔案的權限，而他們自己一時也用不著，于是這些人員對檔案不聞不問。

第四類是跳槽者和異地求職人員。由于和原單位的一些人事問題尚未解決，或因檔案異地調動手續繁瑣，他們最終選擇了放棄個人檔案。

專家指出，棄檔的深層原因是很多人對檔案的重視不夠，認為檔案在現代社會中的功能日趨淡化。不少人還認為“多數情況下用不著檔案，在人才市場存著還要產生費用，沒有必要”。有些人干脆把檔案放在家里，成為“口袋檔案”。對此，專家提醒，“人檔分離”雖是我國人事制度改革的一種趨勢，是人才柔性流動或管用分離上的進步，但決不意味著會取消檔案制度，也不代表檔案是能夠隨便丟棄的“身外之物”。目前，檔案并不是可有可無的東西，對自己的檔案不聞不問、隨便放置的做法，十分不明智。

棄檔六大消極影響

影響個人利益 有了檔案，就可以享受到相關的人事、勞動、社會保障服務，如辦理社會保險、失業保險等。無論是在原單位供職的人還是辭職后另求新職者，在辦理社會保險、領取失業金時，個人檔案記錄的工齡、工資、待遇、職務、社保參保年限等都是主要依據。那些因放棄或自揣個人檔案而造成記錄斷檔的人，在個人利益上會遭到損失。專家介紹，漠視檔案，也會給自己的職業生涯造成非常大的影響。

影響畢業生轉正定級和工齡計算 很多大學畢業生找到工作后，沒有及時辦理參加工作手續，工作幾年后仍然是學生身份，從而影響了自己的轉正定級，也影響到工齡和退休金的計算。

耽誤職稱評定和工作調轉 有的畢業生自大學畢業后，檔案既沒有提交單位，也沒有存在政府指定的人才服務中心，職稱評定就會因手續不全而受到影響；有人雖在畢業后把檔案存到了人才服務機構，但沒有及時辦理就業手續，等到幾年后調動工作時，才發現需要辦理參加工作后的所有手續，并要在轉正定級后才能正式調動。

影響戶籍檔案 目前很多人開始考慮購買房屋，在銀行辦理房貸手續時要求出具貸款人的戶口證明。然而很多棄檔多年的畢業生認為檔案并不重要，沒有及時從學校轉出戶口和檔案，結果耽誤了辦理貸款。導致留學人員保險斷檔 現在自費出國留學人數與日俱增，但當許多學子海外深造歸來，榮歸故里、大展宏圖之時，卻發現由于人事檔案存放不當，自己無意間做了幾年“無業人員”，為今后的工作帶來很多不便。比如，他們交納社會保險的年限出現了斷檔，享受社會保險就會受到影響。目前，受到檔案問題困擾的“海歸”越來越多。

導致干部身份丟失 全日制普通高校畢業生，在工作滿一年即見習期滿一年時，通過辦理轉正定級手續之后，可獲得干部身份。然而，很多全日制普通高校畢業生由于種種原因將檔案存進街道，導致干部身份丟失，影響自己的職業生涯。

尋回檔案給您支招

人事檔案對個人的重要性不言而喻，對于用人單位來說，檔案的作用主要體現在為單位人力資源部門提供依據。檔案是個人歷史的真實記錄，通過檔案可以清楚地了解一個人過去的工作軌跡。同時，一些企業為了保護知識產權，會對新進員工進行嚴格篩查，當事人個人檔案中的學業成績及思想表現情況通常會成為重要依據。

天津市人才服務中心專家提醒大學畢業生，應按照相關規定，及時辦理畢業報到手續，并把檔案轉入政府所屬人才流動服務機構保存，使自身的合法權益和應有的社會、政治待遇得到保障。把檔案留在人才服務機構但一直沒有理會的，只要辦妥相關手續，就可將關系理順；存有“口袋檔案”的，則要盡快將檔案交回原單位或政府所屬人才服務機構，如果檔案袋被打開，里面的資料就要經過相關部門進行核實，如果檔案資料遺失，還要到原單位去補充和確認；跳槽人員將檔案遺留在原單位長期未辦理轉檔手續的，要與原單位協商，解決跳槽后的遺留問題，以便及時將檔案轉交新單位。

對于那些不知自己檔案“身在何方”的人士，專家也給出了答案——畢業生要與參加工作前最后一個學校的相關部門聯系，外地畢業生也可向原戶籍所在地的人事部門咨詢；已經多次變換工作的人要向第一家用人單位進行咨詢。如果檔案被單位遺失，應按照國家有關規定與該單位取得聯系，維護自己的合法權益。

你的檔案哪去了？

隨著越來越多的“單位人”變為“社會人”，導致“棄檔”現象越來越嚴重，尤其是大中專院校的畢業生，放棄人事檔案者呈逐年上升的趨勢。

辦理養老保險以及出國、升學、結婚、生育等都沒辦法離開檔案,如果檔案丟失，由學校和自己保管，會使成長記錄中斷，還會出現“雖工作，但無工齡”的損失。

臨近畢業離校，前往人才交流中心辦理檔案手續的高校畢業生絡繹不絕。與此同時，因檔案出現問題而前來咨詢的人也不在少數。記者近日探訪發現，部分高校畢業生辦理檔案托管只是“一托了之”，不懂如何維護，導致數萬份檔案長期“酣睡”在托管機構，還有少數畢業生干脆自己保存，由此帶來種種問題……

不少畢業生沒把檔案當回事

近日,27歲的徐文勇參加完公務員考試后猛然意識到一個問題:畢業時根本就沒管檔案的事，如今自己的檔案在哪里?自2006年7月從三峽大學畢業后,小徐先后在幾家公司做過業務員,公司從未要求他轉檔案,但這次一旦通過公務員考試,必須要提檔，該到哪里去找檔案呢？

事實上,和小徐面臨同樣情況的高校畢業生不在少數。記者近日走訪3家省、市檔案托管機構發現,高校畢業生檔案“休眠”現象相當普遍——武漢市人才服務中心有近3萬份檔案被主人長期閑置,約占總數的30%，其中大部分為高校畢業生檔案；在湖北省人才中心,也有近萬份高校畢業生檔案閑置。“大多數?休眠?檔案已超過3年，最長的達到10年。”其中一家機構相關負責人介紹。

省人才中心人事代理處副處長李軍介紹，高校畢業生最容易出現三種檔案問題：一是畢業時未辦任何手續，任檔案留在學校；二是雖然托管到了相關機構，但從此置之不理，只到用時才回頭查找；三是留在自己手上或干脆丟棄。

除高校畢業生，還有大量靈活就業人員的檔案“酣睡”在托管機構，無人問津。

他們為何任檔案“酣睡”？

省人才中心專家分析認為,人事制度改革后，用人單位不再接收或看重檔案，是造成高校畢業生檔案意識淡薄的主要原因。“但也有很大一部分原因，是畢業生對自己的檔案缺乏責任感。”李軍說。

2005年畢業于武漢某院校的顧霞,在被記者問到其檔案去處時,顯得有點茫然:“畢業時學校直接把檔案給了我們,一直保存在家里啊!有什么不妥嗎？”“檔案不能由本人經手,更不能自行保存,如果私自拆封,就成為廢檔!”武漢市人才服務中心副處長王宇晗介紹,“檔案的轉接調動,必須通過機要部門的專門渠道負責傳送。”

不過，也有畢業生認為，人才交流中心服務不到位，是他們閑置檔案的一個重要原因。2005年畢業于武漢大學，現供職于深圳的張先生說，自己的檔案托管在武漢的一家人才交流中心，“每次打電話回去查詢時，工作人員都是一種很不耐煩的聲調，后來就再也不問了。”他有點憤然的說，“收托管費時不含糊，服務起來卻太差勁。”

此外，每年180元的檔案托管費，也讓一些人感到“價格太高”。張先生說：“薄薄的一本檔案，每年要收180元，讓人感到是這個行業的暴利。”

省人才中心一位負責人解釋，每年180元的費用，是按照物價部門規定的標準執行的，且對應屆高校畢業生還有3年免費期。

需要檔案的地方其實多著呢

按規定,檔案不允許個人經手,個人并不清楚自己檔案里記載了什么。那么,那個牛皮紙袋里究竟裝了些什么？對個人有何用？

李軍介紹,高校畢業生檔案袋里所裝的材料,包括高中畢業登記表、高考相關檔案、大學學習情況、實習鑒定表、學歷證書復印件等。此外,還有轉正手續、考核表、職稱評定(報考)表、獎懲記錄及各種鑒定材料,涉及黨團關系、政審、調函等一系列材料,也都存放在檔案中。

高校畢業生看似一時用不到檔案,但當個人需要異地調動、職稱申報、報考研究生、公務員、特別是辦理社會保險、工齡工資計算、以及退休手續時,都要用到個人檔案。李軍提醒，檔案長期在托管機構“休眠”，會造成個人材料不齊，在辦理以上手續時均會遇到阻礙，因此，包括高校畢業生在內的流動人員，需及時對檔案進行維護更新，對于“休眠”和因故保留在自己手中的檔案，需盡快到托管機構補辦手續。

托管不僅僅是繳費了事

王宇晗介紹,各檔案托管機構都有詳細的托管流程,畢業生如有不明,一定要事先咨詢清楚。她還特別強調,對于因故未辦理檔案托管的高校畢業生,一定要注意保留好《報到證》,這是補辦托管手續時的重要憑證。

另外,已經辦理了檔案托管手續的畢業生,在畢業滿一年后,需要到托管機構辦理轉正定級手續。

人才交流中心相關負責人還反復強調，畢業一年后的培訓、技術等級認證、獎懲情況、工作異動，都需要在檔案中增加和反映，當聯系方式發生變更時，也一定要通知托管機構。

第五篇：退黨的后果

退黨的后果

一般情況下 半年不交納黨費視為自行脫黨

但如果有正當理由

可以讓黨組織書面報告 并寫出深刻檢查

黨費每月應交納一次 新的黨費實施細則:

1、新標準執行時間《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》第三十二條 本規定自2008年4月1日起施行，過去規定與本規定不一致的，以本規定為準。

2、普通計算方法第一條 按月領取工資的黨員，每月以工資總額中相對固定的、經常性的工資收入（稅后）為計算基數，按規定比例交納黨費。工資總額中相對固定的、經常性的工資收入包括：機關工作人員（不含工人）的職務工資、級別工資、津貼補貼；事業單位工作人員的崗位工資、薪級工資、績效工資、津貼補貼；機關工人的崗位工資、技術等級（職務）工資、津貼補貼；企業人員工資收入中的固定部分（基本工資、崗位工資）和活的部分(獎金）。

3、普通交納比例第二條 黨員交納黨費的比例為：每月工資收入（稅后）在3000元以下（含3000元）者，交納月工資收入的0．5％；3000元以上至5000元（含5000元）者，交納1％；5000元以上至10000元（含10000元）者，交納1．5％；10000元以上者，交納2％。

4、年薪制和不按月取得收入的計算方法第三條 實行年薪制人員中的黨員，每月以當月實際領取的薪酬收入為計算基數，參照第一條、第二條規定交納黨費。第四條 不按月取得收入的個體經營者等人員中的黨員，每月以個人上季度月平均純收入為計算基數，參照第一條、第二條規定交納黨費。

5、離退休人員的計算方法第五條 離退休干部、職工中的黨員，每月以實際領取的離退休費總額或養老金總額為計算基數，5000元以下（含5000元）的按0．5％交納黨費，5000元以上的按1％交納黨費。

6、農民的計算方法第六條 農民黨員每月交納黨費0．2元－1元。學生黨員、下崗失業的黨員、依靠撫恤或救濟生活的黨員、領取當地最低生活保障金的黨員，每月交納黨費0．2元。

7、免交或少交黨費的審批權限第七條 交納黨費確有困難的黨員，經黨支部研究，報上一級黨委批準后，可以少交或免交黨費。

8、何時開始交納黨費第八條 預備黨員從支部大會通過其為預備黨員之日起交納黨費。

9、應向哪一級黨組織交納黨費第九條 黨員一般應當向其正式組織關系所在的黨支部交納黨費。持《中國共產黨流動黨員活動證》的黨員，外出期間可以持證向流入地黨組織交納黨費。

10、收入變化后應從何時開始改變交納標準第十條 黨員工資收入發生變化后，從按新工資標準領取工資的當月起，以新的工資收入為基數，按照規定比例交納黨費。

11、大額黨費交納方法第十一條 黨員自愿多交黨費不限。自愿一次多交納1000元以上的黨費，全部上繳中央。具體辦法是：由所在基層黨委代收，并提供該黨員的簡要情況，通過省、自治區、直轄市黨委組織部，中央直屬機關工委、中央國家機關工委組織部，國務院國資委黨委、中央各金融機構黨委組織部，鐵道部政治部、民航總局黨委組織部，解放軍總政治部組織部轉交中央組織部。中央組織部給本人出具收據。

12、不能按時交納黨費的情況第十二條 黨員應當增強黨員意識，主動按月交納黨費。遇到特殊情況，經黨支部同意，可以每季度交納一次黨費，也可以委托其親屬或者其他黨員代為交納或者補交黨費。補交黨費的時間一般不得超過6個月。第十三條 對不按照規定交納黨費的黨員，其所在黨組織應及時對其進行批評教育，限期改正。對無正當理由，連續6個月不交納黨費的黨員，按自行脫黨處理。