第一篇：意猶未盡的酸楚青春隨筆

如果說我想要一抹斜陽，我會努力去擁抱藍天。

——題記

曾何幾時，我也變得那么消極。一件一件的往事漸漸從指間流逝。卻不曾挽留。

看著自己的日記，聽著許嵩的《幻聽》，我開始意猶未盡。

我進入花季了嗎，可是我昨天不是還和媽媽頂嘴嗎。

我打開窗，把頭伸出窗外。呼~一陣陣的清涼。看著滿塘的荷葉，我覺得自己好像也是那一片綠，但是我從未想過我是萬綠叢中一點紅，雖然有那么一點意猶未盡。

我很渴望勇敢，很渴望真誠。我最喜歡的一抹斜陽，它照著我的胸膛，悠悠的告訴我，我想要原來的在這。在這。刺眼而柔美的陽光，罩著大地一切萬物的生機。朦朧的畫面在此時此刻定格。墻壁上映下的影子，對的。那是我。我會在夕陽西下。守著我的桌子，拿著我心愛的筆。孜孜不倦的創作。那不是文章，那是我寫的文章。

清新而脫俗的美妙境界我感嘆。我會在大街上徘徊，走過一站一站的車站。

我不會喜歡膚淺的東西。我喜歡真情實感。我不卑微，我也會關心他人。

我，在夕陽西下成長，我懂得生命的珍貴，我會因為一個乞丐而于心不忍。

我會因為世間的一切可愛的東西而微笑。我多么喜歡調皮的小孩，在街角逗著小狗狗玩耍。

那是純真，我好想抓住。

就算沒有讀者，我會因我一點一滴的變化而悄然欣喜。

我真的長大了，我不會去關注一些有的沒的。我愛上了清秀細膩的文字。我愛上了美妙的陽光，美妙的陽光，她會知道我在她面前付出的努力和辛酸。那執著的成長。

為了理想而奮斗的人們，永遠的快樂的，他會知道自己想要的是什么。清晰的記得。

他會覺得美妙的陽光為他而綻放，善感純真的夕陽會為他揮毫。()

總有一天，我們也會真正長大。

真正的做人。

向著更遠的地方去奮斗，我還是消極的孩子，但我不曾懈怠。

我也不曾放棄。

因為我堅信，總有人會見證我的成長！

如果說我想要一抹斜陽，我會努力去擁抱藍天！

第二篇：酸楚的造句

【注音】： suan chu

【意思】：辛酸苦楚。

酸楚造句：

1、她感到一種從未有過的快樂和一種深切的酸楚。

2、但他們的好運道同樣引起了許多鄰居和親戚的酸楚反應。

3、而這也就意味著記憶會顯得更為酸楚，而導致痛苦，倫敦大學科學家如是道。

4、盡管如此，他還是被桑德海姆那時而甜蜜時而酸楚，融合和諧與不和諧的音樂深深折服。

5、沒有什么話可以把他那種悲切仁厚的酸楚口吻表達出來。

6、忿然的言語中帶著酸楚的味道。

7、那些讀者描述了一種“分道揚鑣”和“獨自生活”式的酸楚生活。

8、在醋和檸檬汁一樣酸楚的生活中。

9、委屈，心理的酸楚，有誰可以訴說。

10、他又露出那種歪嘴的笑容，不過這次帶上了一絲酸楚。

11、想起那些曾經在一起談天說地的朋友，不禁心中酸楚，因為每個人你我的距離甚遠。

12、在你成長的過程中到現在，最酸楚的時刻是什么時候呢？

13、不說期待，只說無奈，我們無奈自己變成了這幫老面孔賺錢的素材，我們無奈于自己笑過以后內心涌現出來的那種無可名狀的酸楚。

14、人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。

15、有些時候那些承擔別人的酸楚思想形態的人體驗到深深的沮喪，憤怒，內在折磨還有疾病。

16、瞳孔透過琉璃球看陽光里，滿是曾經的回憶和甜蜜酸楚。

17、今天，那種酸楚與委屈好像又在重演。

18、慢慢的咀嚼回味時，難免有些苦澀和酸楚，但是這一切對于我來講卻是那樣的美好。

19、一對酸楚的內在愛人關系，就表明了內在男性和女性之間的問題。

20、瑣碎的一字一句都是痛在蔓延，酸楚沸騰，身心俱焚。

21、這份酸楚是無法言表的。

22、每次看同學的空間，心里總是有那么點酸楚，好像生活中有好多遺憾。

23、但更多的時候，女子是世間最絢麗的畫面，或古典，或清麗，或優雅，或優容，或高貴，或平淡，或普通，或酸楚。

24、而全氟酸楚（PFOA）如今已在全天下各地的人體內發明。

25、把陰霾的過去埋葬，把溫馨的幸福暫忘，把揪心的酸楚擱旁，把生命的樂章唱響。

第三篇：《不虛此行 意猶未盡》學習心得

不虛此行 意猶未盡

——《全國新課程改革北安研討會》學習心得

孫吳一小 邱曉麗

1月13、14日我有幸參加了為期兩天的《全國新課程改革北安研討會》。零下三十多度的天氣，阻止不了各地的教育同仁們高漲的學習熱情。在聽了幾位專家的講座和幾節專家老師的課后，只有一種“不虛此行，意猶未盡”的感覺。

在這次“研討會”報告中，我們分別聆聽了成尚榮的《教學的實質與改革走向》、戴家干的《新高考改革與未來人才戰略》、任勇的《做步入新境的覺醒者》、唐江澎的《學校課程領導力》、王明偉的《為學生提供更多更好的成長選擇》、馬駿的《讓教育走上完整的真實世界》等幾位教育專家的講座，聽他們的報告，感受頗深，受益匪淺。教育專家們的講座就像是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們毫無保留的把自己在教學中的經驗、體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學技藝無止境，教學創意無極限。他們的演講詼諧幽默，如沐春風。使我的心靈得到了凈化，點亮了我今后的教學之路。其中任勇老師給我們做的《做步入新境的覺醒者》講座，使我受到沖擊的不僅是講座的精彩，而是讓我佩服的是任局長在工作繁忙的情況下可以出102本論著，發表1162篇文章，開設600多場講座，還能帶8個小博士，學無止境！成長永遠在路上。“育人”是教師的天職，“育己”是教師的成長。任勇局長以這兩句話為主線，立足實際，結合自身奮斗的故事以及一些教育實例，用簡潔流暢，幽默風趣的語言闡述了為人師表如何做更好的自己，讓我們受益匪淺。講座內容豐富，既涵蓋了最前沿的教育教學思想，又包含了任勇局長成名，成師道路上的寶貴教育教學經驗和豐富的人生體驗。在歡樂的笑聲之余，我們深刻地感受到，身為教師身上所肩負的責任和使命，應力爭全面發展，持續發展，不斷走向卓越。

在這次“研討會”課堂展示中，我們又領略到了幾位名師的風采。和平小學劉海靜等三位老師共同執教的多科融合課《宿新市徐公店》、清華附小張華玉執教的《少年閏土》、人大附小馬敬執教的《活見鬼》、呼家樓小學魏欣執教的《小真的長頭發》，這幾位老師都能善于用教材去教，能根據課程標準，因時因地開發和利用課程資源，注重聯系學生生活實際，做到重組教材，力求讓學生經歷探究學習的全過程，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方式。讓我感受到了他們對學生、對教育、對生活深情的愛;使我感受到了教無定法學無止境，不把教師的意見強加給學生，給學生留有充分的思考和探索的時間和空間。也感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量;感受到他們對學生身心發展以及對教育教學了解之廣、鉆研之深，如一汪清泉流進了我的心中，給我注入了無窮的力量與活力。清華附小張老師在《少年閏土》一課的教學上不重形式，重內涵；對文本的挖掘特別有深度；在學習方式上引領學生自主、合作、探究，發揮了學生的主體性。將“尊重學生”的口號落實到了實處。

總之，短短兩天的培訓，感嘆于他們語言的風趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經驗……我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和教學水平，盡快的把所學知識運用到自己本職的教學工作之中去。

第四篇：青春隨筆

青春隨筆

青春是一個夢，讓我們夢于現實。

如果說青春是一首詩，那我們就是詩人，展現詩人無限的風采；如果說青春是一首歌，我們就是譜寫樂譜的作曲家和歌唱家；如果說青春是一部愛情，我們就是那對品嘗酸甜的情侶。

在青春的歲月里我們有太多煩惱，也許正是這些煩惱讓我們成長，沒有煩惱的90后世界就像夢空間似的。青春讓我們揮灑著自己的年華，肆意張揚的個性是我們這年代人的代表，我們走在青春的路上，五彩繽紛，張妍斗艷。不是我們青春年代的長輩也許無法體會這樣一代的我們，可張揚個性的我們也需要一個避風港，在眼前安逸的生活面前，我們的青春更需要源于現實的謹慎和穩重。

散落記憶深處的我們，回憶著青春留下的歡快。中學團結卻有著孩子氣的我們，似小孩般無所顧忌地打鬧，班級的比賽留下我們在球場上揮灑的汗水和吶喊。貪玩的我們逃課打籃球，盡情釋放著內心的壓抑，撇開學習的沉悶氣氛，不管三七二十一的在球場上玩著。老是占著足球場與隔壁班的踢足球，那個班帥不顧隊友的抱怨，在場上獨自耍球技，引來陣陣噓聲。也讓我們的青春充滿著歡笑。

我們自知學習是中學的主要任務，卻是每每下課“一片倒”，大家都在趴桌子，學習的壓力讓我們晚上沒有良好的睡眠。也有下課走廊外就是一片歡呼，或許又是那個開心果惹得大家起哄和捧腹大笑了。一本足球籃球周刊，全班輪流看，上課不顧老師的眼神，小說到處是，滿滿的書堆中也許就有那么一本。班花班草爭相搶，情書滿天飛。

晚睡也是我們歡樂的時間，夜宵，泡面成了最香的氣息，大家不斷的比手臂大小，肌肉就是在睡前鍛煉出來的。大家不顧睡眠充足與否，在教務處的檢查老師走后，講故事，透秘密，高聲唱歌…有集體晚睡被老師叫排隊上政治課的，也有高聲唱歌被老師逮到后繼續施展歌喉的，更有“瘋”者，晚上唱完歌集體到籃球場打籃球，被巡邏的門衛圍追，瘋狂的我們四處亂串。

我們的青春回憶就是這般，無所忌憚又充滿歡笑感動。

中學的青春是值得我們回憶的。我們現在行走于大學，在這階段的青春可以說是過日子。青春在大學里，是愛情的滋潤也是游戲的生活，我們是有負擔，在中國體制下的社會，找工作難。可我們卻是貪戀當下的安逸，人云亦云，社團活動組織，讓我們展現自己的能力，不在是只會專注理論的學生。理論源于實踐，這也是我們青春的一筆財富。

人情冷暖、世事滄桑、沉浮期間，起落不止。我們的青春經歷過這些，只是別讓我們的青春在這些世事靜靜等待終老，我們不要這樣的安逸。青春是一個夢，源于現實的夢，讓我們追隨這夢向前出發，譜寫不一樣的青春。

第五篇：青春隨筆

承載寂寞的青春

這是一段必經的旅程，無人相伴，寂寞相隨。無聊時感到孤獨，煩躁時感到輕浮，思考時又感到深沉。

青春里的寂寞并不可怕，可怕的是心無所依，志堅之人，獨處鬧市，或努力或奮斗，亦走出一條硬實的道路。

初中，高中，大學，直到工作，在命運的航程中，沒有所謂的一帆風順，總是磕磕碰碰。一人走在青春的道路，望奇山峻嶺，賞路邊花草，看春去秋來。身邊之人如過客般，匆匆而來，又匆匆而去，由心潮澎湃到淡然處之，這是磨礪，亦是財富。

大凡成功之人，都走過一段寂寞的旅程，在迷茫，誘惑，功利，浮躁面前堅守本心，保持著一顆平常心，認定自己的目標，一心一意，闖出一片自己的天地。

在這個青春躁動的季節，我懷揣著夢想來到了這里，陌生的人，陌生的環境。這些都不算什么，每當夜深人靜時，一種淡淡的空虛便如期而至，我亦不懼怕，只當他是朋友，一起暢想未來。一番事業的成功，就必須耐得住寂寞；一條道路的暢通，就必須守得住本心。

寂寞在我的心中，是一種考驗，一種堅守，一種歷練。在青春的道路上，踩著寂寞的腳印，堅定志向，不斷前進，勇攀高峰······