第一篇:將來的科技讀后感怎么寫
科技的本質是發現或發明事物之間的聯系,各種物質通過這種聯系組成特定的系統來實現特定的功能。將來的科技讀后感怎么寫,我們來看看。
將來的科技讀后感怎么寫
(一)將來的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人?未來的汽車能在天上飛?電腦也會有思維會說話談感情?現在讓我們一起去暢想未來的世界吧!
清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了:“小主人,起床的時間到了。”家用機器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經心地說:“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了。”機器人說,邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機器人又拿了一個食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦,吃完了只要說一聲好了,機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說:“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球。”“小主人,飛船已經在窗外。”,我進了飛船,按了一下月球標志,我說了一聲:“開”,飛船就自動飛行了,僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后,走進我的母校,發現學生的書桌上都沒有課本,都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目,就會顯示在學生的熒幕里,一切都是全自動的,像我們這么多學生的學校,只要很少的幾個老師就足夠了,同學們個個學得都非常棒。
但是,這一切都只是我的暢想,不過我相信只要我們人人努力,這一定會變成現實。
將來的科技讀后感怎么寫
(二)為了未來科技的發達,為了未來中國的強大。星期六,我和我媽到南京鳳凰國際書城買了一套《青少年科學大視野》,作者是【中】邢濤。這套書特別的好看,還是讓我為你們介紹介紹吧。
《青少年科學大視野》里有九套書,分別是《宇宙奧秘》,《自然奇觀》,《地球環境》,《遠古恐龍》,《動物世界》,《植物角度》,《武器專家》,《未來科技》,《人體器官》。其中,我最喜歡《未來科技》了。
《未來科技》里講解了奇妙的現代科技和神奇的未來科技。現代科技中對學習最有幫助的就屬高科技電子詞典了。有什么不認識的字或詞啦,直接一點,先進的電子系統就會帶你去去那個字所在的那一頁,再也不用為翻字典浪費時間而煩惱啦!未來科技里有一個高科技易拉罐竟然可以折疊!比如,你喝一罐可樂,可突然,公司打來一個電話,說有急事,叫你立即過去。可手上的可樂沒喝完,扔掉也怪可惜的。這時,你可以把易拉環蓋起來,頂上的小孔會自動打開。這樣,你用手往下按時,空氣全從上面的小孔里“跑掉了”。而在易拉罐里的綠色感應器水就會立即關閉小孔。這樣,易拉罐成了扁扁的樣子。既方便攜帶又不會漏,真是兩全其美啊!
《未來科技》這本書讓我想到了將來的科技是多么神奇,多么重要。我現在一定要好好學習,長大做個對國家有用的人。“中國夢,我的夢”讓我們為未來科技努力吧!
將來的科技讀后感怎么寫
(三)在我們身邊,每一處都有科技。看看《將來的科技》,肯定有許多我不知道的奧秘。
以前,我以為機器人或許只是會做一些動作而已,但第一章“有人臉的機器人”使我知道科學家們發明的機器人功能很大,可以和人類聊天,做出不同的表情,還有“記憶”;“電子的夢想”介紹了仿生器官如何制造,有什么用途,里面的東西比我想象的還要復雜;感覺最有趣的就要數“自然科技”了。你知道嗎?奧運會的游泳比賽者穿了一種模仿鯊魚皮的泳衣,游得特別快。壁虎之所以能趴在墻上快速地爬走,而不會掉下來,是因為它的趾墊上有20億根細毛,有著強力的吸附能力;一納米有多小?“往小里想”會告訴你。科學家利用納米技術做了許多令人意想不到的發明;“動力的廣泛利用”講述了電動汽車和奇特的交通工具……
這六章列了許多最先進的發明,我看完了還想看。科學們的奇思妙想真多,有許多我以為不可能的它們都做出來了。可惜能常用的少之又少,如果他們發明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了(例如太陽能汽車,不但不會浪費了陽光還可以為地球省下更多的石油,至少我是這樣認為的),不過我想以后應該可以實現。只是我有點覺得,科技太過于先進了似乎不太好。你想想,假若以后干什么都用機器,人類懶得勞動,或者科學家做的仿生器官什么的,能判斷出你的思路,那樣十分可怕。
不知道將來的科技會是如何的?能像書中所說的一樣嗎?我期待著未來究竟會怎樣。
第二篇:不畏將來 不念過去讀后感
《不畏將來 不念過去》讀書心得
“訴說未來的人是在騙人,沉湎過去的人是在騙自己。”在白天言不由衷,在黑夜細數傷口,是多少人的常態?一個人究竟要隱藏多少心事,才能巧妙地度過一生。“一顆真正強大的內心,不是勇者無畏,而是信道;一個真正強大的人,不是有多堅強,而是敢于向前走。”
這本書帶給了我很大的收獲,明白了愛情與事業。雖然愛情也需要去付出,去經營,去努力,但是,沒有人喜歡白天戰斗,晚上還要在另一個戰場繼續較量。也使我明白:人生從來都沒有選擇,至少是無法輕易選擇。
你留存的記憶越多,就意味著未來可以傷害你的越多。你留存的記憶越細致,越容易鑄造出一個思維的牢籠,困于其中,越陷越深。
我很念舊,記憶又出奇的好。總記得人家壓根不會入庫的點滴。有些美好,有些黯淡。我亦珍惜當下,看往未來。什么時候,整理一堆舊物,統統清掃出去。
些人,所求甚少,給點陽光就燦爛。雖然這個陽光不穩定,也沒有指向性地將光明發散過去,她一樣滿懷感激。每每此時,我會知道,原來我竟然這么重要。每每此時,我會慚愧,給予的陽光那么少。
我把愛分成了一份一份又一份,分到誰頭上有多少?可是,每一份都不一樣。我也會患得患失,怕付出了幾多,沒有任何收成。人就是這樣,在不斷地虛妄中肯定自己的存在。我很感激,生活中陽光普照。
我們的劍鈍得不堪一擊,我們的審美標準被攪得混亂不堪,我們的靈魂被困在一隅之地。一點憤怒就能失去理智,一點傷害就能中箭倒地,一點背叛和欺騙就能一蹶不振……。
不管你愿意或者不愿意,每個人都需要找到一個定位。這個位臵能給予你太多安定,遠比財富或者男人能讓你安心。她們不知道,因為大家都很急,所以她們不能不急,惶惶不可終日,到了最后,忘記了自己是誰。好的朋友,就是讓你知道自己的優點是什么,你的不足又在哪里。
我這樣言辭不擅熱烈豐盛的人,到得最后卻發現,能留最久的卻都是清淡之人。一杯茶,寥寥數語,會心一笑,才是真朋友。后來才知,大凡三言兩語就熱情洋溢,似你為至交的人,都會很快離散不見。靜水流深,這句話當適用于任何情義。一個無法正視過往的人,一定難以承繼后來。一個輕易就消失的人,必然輕浮淺薄。時間,它從來都是最好最公正的判官,從來沒錯。道理終是易于說出口。然紙上得來終覺淺。唯有經歷實事之后,方能體悟其中的不易。久而久之讓心變得更為寬廣,可容納愈來愈多的事物。君子之交淡如水,可以時常不聯系,可以相顧無言仍不覺得尷尬,只淡默一笑便了知對方的心依舊在,我們始終是至交好友,無人可替代。而煙花雖然絢爛,不過剎那,誰記?
86歲的店主一生之中,只做一件事,就是握壽司。在他的店里,學徒至少十年之后才可以出師。第一次聽到這樣的人,是小豆寫的六小齡童。一生只做一件事,全心全意。Vivian說過,每個人的感情只有一份,你給了學生,家里自然就缺失了。所以她不想做班主任。
鐘楚紅說,我是笨女人,只能花百分之百的精力做好一件事,所以只能選擇照顧好家庭,有完整家庭生活的女人最幸福!所以八十年代才出道的性感女神,竟然在九十年代初主動告別影壇。其實,這才是最聰明的女人。
有些路,只能獨自走過。有些黑夜,只能獨自穿越。誰也不能替代誰去感受去經歷。Miss Cai說,歷事練心。把自己的心變成天空,任白云烏云、風雨雷電來去自如,我依舊是那片巋然不動的天空。只有真的經歷過那么多事情,才能真豁達。所謂隱士精神,修煉的正是一種不慌張、不恐懼的藝術。
誰都知道,從臺階上跌下來,不過鼻青臉腫。從高空掉落,就是生死存亡了。所以,越往高處越恐懼。恐懼時代的變化,恐懼人心的變化,恐懼一切,停不下來。出則繁華,入則寧靜——隱士們其實是找到了平衡物質世界與精神世界的法則。他們能與王公貴族笑談,亦能與寂靜山林和諧共處。穿行于天上人間,無有阻礙。不為奢華捆綁,也不懼怕清淡生活,寂靜自由。可上天,可入地。可穿行塵世間,可隱身鄉野中。
一個頑強的民族,自有他自己最頑強的傳承。這種傳承,留在了我們每個人的血液精神中。當你的內心足夠寂靜的時候,你會發現他,你會明白那種力量。這種力量會讓你——不再慌張。所以我還是喜歡那些古文那些文字中透閃出來的可愛古人,他們經歷過大風大浪,終于能夠那么自在徜徉于天地之間。我始終相信,我們血液里傳承著前輩們流傳下來的那一份自在,只是還沒有將它喚醒。
這世界有一種人,從來不會遺憾,他們與那些成功學再無牽手的機會。只是認為當下想這樣去做,于是就去做了。活在當下,做自己人生的主人公,僅此而已。
我們人生中的許多選擇,其實都不是為了成功,而是我們不能失去勇氣,我們不能對生活懦弱,我們不能對世界無知。在有資本有時光的時刻,去做那些想做的事,總會找到屬于自己的答案。我只愿比過去的自己成功就好,就是這樣。何處沒有淡然?何處沒有幸福?心安處即吾家。
2015年3月
第三篇:《你不知道將來又多好》讀后感
《你不知道將來又多好》讀后感
楊紫茹
這本書主要講述了,衛嘉勉是小學優等生,心高氣傲,幾乎每次考試都是全班第一。不料,一次小小的失誤讓她遠離了最好的初中和最好的同桌,一落千丈到了一個最差的初中,并與同桌成了“敵人”。在衛嘉勉的眼中,校長就是一個“半人類”,他在校園里養貓,還舉行了一些拍桌子、削蘋果挺神經的比賽,還給新來的同學每人發一只蝸牛,讓她們撫養……但是,嘉勉在和校長相處一段時間后,她發現校長雖然是半人類,但他的另一半是神----孩子們的守護神、幸運神……
讀了這本書,我明白了,一個人可能走了背運,當命運之神給他關上了一扇門,也會給他開一扇完整的窗戶。就像文中韋小寶寫得作文一樣,一顆種子被鳥兒吞了下去,又被鳥兒的便便排了出來,種子借助便便的養分長成了參天大樹,那只鳥兒在大樹上歇腳,大樹對鳥兒說:“謝謝你!讓我有機會長大……
朝前走,向前看,你不知道將來有多好!
第四篇:讀后感之不畏將來
讀后感
不畏將來,不念過去這本書,我在上大學的時候讀過。現進入四鋼廠工作后回溫一下,任然有一番余味。此書的主要是在詮釋畏懼未來的人是在騙別人,沉湎過去的人是在騙自己。
在白天言不由衷,在黑夜細數傷口,是多少人的常態?究竟一個人究竟要隱藏多少心事,才能巧妙地度過一生。
現在對這本書我有了一番新的理解。接下來述說下我對這篇文章的感言吧。
不要念惜過去,綠茶滋味鮮濃,回味甘甜。一曲紅樓,萬聲嘆息;聊齋志異,人鬼情未了;儒林外史,抨擊昏庸腐朽;三國演義,戎馬倥傯......雖然這些都是些從容的歷史了,但香芽嫩茶清心骨,拋卻浮名身外事,一盞香茗一卷經。也許我們這一輩子去不了世界的每一個角落,看不完每一場日出日落,聽不盡每一場海浪敲打沙灘的交響樂,但是我們可以抱著經典在世界遨游,在閑靜的時光中,一杯淡茶,不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往。
所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點,原本看輕的東西看重一點,別在喜悅時許下承諾,憂傷時作出回答,憤怒時作出決定。不論是在將來還是在過去都需要我們這樣去面對。
你留存的記憶越多,就意味著未來可以傷你的越多。你留存的記憶越細致,越是容易鑄造出一個思維的牢籠,困于其中,越陷越深。
難道不是嗎?回憶下生活中的點點滴滴,有著不同的感受。我們應該讓自己的記憶充滿美好的回憶,勵志的詩篇,還有感恩的心愿!無數次的生離死別,讓我們懂得珍惜,無數次的艱辛挑戰讓我們對未來的路充滿探險的欲望。我們要珍惜已經擁有的,并積極面對需要的挑戰。
不畏將來,不念過去讓我們走的更遠。在路途中讓我們享受的更多。每一次生活的旅行都是一種享受,我們不在乎目的地在哪,也不在乎路途中遇到了哪些辛酸故事,尋找我們自己覺得合適的生活方式去生活。
最后總結一句不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往。
第五篇:將來演講稿
篇一:我的未來演講稿 我的未來 活在當下
喬布斯說過:“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來,你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信,當前積累的點點滴滴,會在你未來的某一天串連起來。未來,是一個聽起來是一個可遠可近的詞,明天是未來,后天是未來,明天的明天,后天的后天還是未來。小的時候當有人問到我的未來的時候,我會說當一名或是成為一名什么,比如科學家、企業家或是老師等等。現在有人問到我的未來時,我腦海中閃現在的只有一個詞:迷茫,生活沒有方向,不是在床上度過就是在網上度過,“我明天要好好學習,我再也不lol(英雄聯盟)了...”畢業后要干什么?“不知道”“沒想過”,這些都是最常聽見的。跟我有同樣感受的舉下手好嗎?
好的謝謝!現在跟大家分享一個故事:英國小說家狄更斯寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》,故事講的是一位本性善良,但因為受環境影響,變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現在和未來的生活場景,當他看到了未來自己的時候,徹底醒悟,領會到生活的意義,決心改過自新,做個好人。大家肯定有過這樣的經歷:當你做完某件事情后不久你就后悔了,說早知道會這樣就不這樣做了!其實這個故事告訴我們,假如能看到未來的你可能變成什么樣,許多人也許就不會按照現在的方式去生活。未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定。未雨綢繆,如果想避免畢業后的困惑和迷茫,就必須從現在開始,認真規劃自己的大學生活,努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實際的方法!
首先,尋找興趣,避免成為迷茫、困惑的人,這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事,那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事。
這是我身邊的真事,現在說說大家都知道的:比爾·蓋茨拼接自己對軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬,用自己的音樂天賦創造絕世名曲,這樣的先例數不勝數。
那么我們該怎樣尋找興趣?跟大家分享一下我個人常用的方法:多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西:無論是選修課程還是兼職工作,無論是參加社團還是學生會,花足夠的時間去嘗試、體驗,努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說話打交道,所以我加入了廣播站,現在也是,而且只要有機會說話,我就緊緊抓住,這次也不例外。這也是我要說的第二點,牢牢抓住每一次能夠讓自己得到鍛煉的機會,因為在這個過程中,能夠發現你在哪一方面更加擅長。我在百度貼吧曾看到過這樣一項調查:在大學期間上課回答問題的人就業率高出那些保持沉默的同學75%,而這些人當中有60%都參加過學生會、校團委或是社團,其中畢業后兩年內就做到高管的大多為學生會主席或是學生干部!因為在這些組織中,我們隨時都在得到鍛煉,而他們也總是主動尋找鍛煉的機會。現在請大家回想一下:你是不是緊緊抓住了自己的每一次機會呢? 最后,在找到自己興趣,并努力抓緊機會的同時,腳踏實地,認真走好每一步,用心去體會!關于未來,我不是個愛幻想的人,我活在當下,因而我只想做好當下應該做的事,做好我那不遠的未來要求我在當下應該做好的事,這就是我的未來要做的事情!謝謝大家,我的演講完畢!12 2014.4.15 級市場營銷2班李申榕篇二:過去不等于未來演講稿 過去不等于未來 如果我們每天的生活都是重復不變的,那么生活將變得非常的無聊;如果我們心中有夢想、有希望,那么我們的生活就會變得無比的精彩。各位,你們說對嗎?今天我們將用一個小時的時間,共同度過美好的下午。有位年輕人,二十四歲大學畢業,畢業之后努力工作到三十歲,依然貧窮,再繼續奮斗到三十五歲還是貧窮。這個時候,他對非常絕望,他在想,為什么我這么努力還不成功呢?于是他就找到了位大師——摸骨大師,這位大師一摸他的骨頭就知道他的命運如何,然后這個人交給他五十塊錢,大師把他的骨頭從上到下摸了一遍,然后說了一句話:“你家境貧寒。”“哇!這么厲害!一摸就知道我的出身不太好。”然后再給他五十塊錢:“那你再摸摸看,我三十歲之前會怎么樣?”摸骨大師又摸了一遍說:“你三十歲依然貧窮。”這時候他有點心冷哦,然后再拿出五十塊錢,她說:“那你再給我摸一下,我四十歲會怎么樣呢?”這個大師一摸、四十歲的時候,他說對不起,你到三十五歲前還是貧窮,四十歲貧窮 這個時候他絕望了,最后只剩下一百塊錢了,他拿出僅有的一百塊錢,扔給這個大師:“大師,那你給我仔細摸一遍,摸摸我四十五歲會怎么樣呢?”大師摸了一遍,終于說了一句話:“你不再貧窮了。”這個人在想,原來我是一個真男人,大器晚成啊,他不明白,為什么到了四十五歲以后他不再貧窮了呢?于是問大師為什么,請問大師怎樣回答。大師說:“你不再貧窮了,因為你已經習慣于貧窮了,所以你就感覺不到貧窮。”在座的各位,你們從初中升到高中的學習當中,我們首先要進行一次思想的革新,這個革新,我認為就是我們今天的主題,那就是記住過去不等于未來,因為從初中到高中,你看初中到高中有什么區別,初是毛孩子,高是高,厲害啊!人也長高不少。我初三畢業,到杭州讀高中的時候身高一米四七,跟我一起到杭州讀書的女孩子申屠噢,身高一米六二,他們家條件比較好,發育完美,我們兩個人到杭高之后深受打擊,我們班主任陶老師,真的啊,看到我們兩個人進去,他就盯著我一個人看,看了很久忍不住說了一句話:“小朋友,你來干嘛?”把我男人的自尊徹底摧毀了。幸好過去不等于未來,到高二我終于長高了,長的很標準。各位,所以從初中到高中,我們要經歷更多的挑戰,主要是有以下五方面的挑戰:第一個挑戰:也許你在初中學校的時候,你的成績在學校是拔尖的,名列前茅。到了永嘉中學你會發現高手如云,一下子心里落差很大。我記得我在三合中學讀書的時候,每次考試全校不是第一名就是第二名,到了杭高,第一次模擬考試成績出來了,嚇壞了,我們班級四十五個同學考試出來,我倒數第十一名,我在想,這么優良的品種,到了這里怎么成為垃圾呢?你這里的心里落差是非常大的。當然第二大挑戰,有部分學生初中成績 中考失敗了,考得不太好,但是父母親對他要求很嚴格,你不能去其他學校讀書,你就應該去永嘉中學,反正我有錢。然后把你送到永嘉中學,去了你會發現基礎比較差,趕不上去,壓力非常的大。初中到高中第三大挑戰,就是跟老師的關系變得很復雜了,以前初中的老師非常地關心你,經常問寒問暖,你發現高中的老師怎么樣,不再那么關心你了。于是你覺得,哇,怎么這么不愛我呢,你心里感覺很失落。第四大挑戰是什么呢,記住,第四大挑戰是同學之間的關系,你發現沒有,比初中要復雜多了。初中的人際關系,發現非常單純,到高中以后,你發現開始分門別類了。第五大挑戰更要命了,那就是你發現你對異性充滿著很多的好奇跟沖動,ok,那么面對著五大挑戰,我們應該怎么去面對高中的生活呢?我們首先要講的是,各位我們一定要建立一種全新的思想,那就是過去不等于未來!各位回答我,什么叫現實?很多同學跟我說:“王老師,我跟你說,我就這么現實,我不知道怎么面對我的生活。”我告訴你什么叫現實,現實的定義是,現實就是現在的事實。但他絕不是明天的事實,那么很多人問我怎么可以在高中三年中則充滿著希望去奮斗呢?各位記住我的話:人,他是為希望而活著。全世界化妝品大師,最厲害的一個大師,你知道化妝品做得很成功,然后他每年記者采訪他,告訴大家成功的秘訣是什么,他從來不告訴別人,直到七十歲的時候,他發現他應該退休了,無法再繼續事業了,這個時候他終于召開記者招待會,告訴所有的記者他成功的秘訣。各位,請問你知道他成功的秘訣是什么嗎?很多人會說因為你的化妝品做得好哦。對不好,因為你的化妝品會讓女人美麗。他說不,我從來不告訴女性我的化妝品會讓她美麗。那人家為什么會買你的化妝品呢?但是他說,我永遠給女性一個美麗的希望。各位,一個很漂亮的女孩子,你走在她面前對他說 哇beautiful,太漂亮了。請問她有沒有感覺。然后她會說,我就是漂亮。然后你對一個長相看起來不那么漂亮,但是感覺有點味道的女孩子說:“哇,你真有味道啊。”各位,她的感覺非常的棒,因為她看到。于是你發現人是為希望而活著的。我有一個一個同學長得實在違章,他的牙齒像阿牛的牙齒,他的牙齒比阿牛更阿牛,一張開嘴恐怖無比,但是此人在五年前娶了一個老婆,大學剛畢業的,非常漂亮,然后我有個兄弟看到以后非常氣憤啊!這種牙齒都能討這么漂亮的老婆,我這么比他帥的為什么找不到這樣的老婆呢?后來我跟她說,你不知道,因為我這個同學有個特點。什么特點你知道嗎?他經常給女孩子灌輸一種希望啊,嫁給我之后會過什么樣的生活,到今天為止他的生活還是那樣,但是女孩子就是被他那種希望所引起。所以各位,我們心中有一種美好的希望存在。這種希望會支持我們去奮斗。我記得我出自的家庭,我們在浙江桐廬一個檐下村,我們家最多的是土地啊,我們有七畝多水田,每到五一勞動節、十一國慶節人家都很快樂我都很痛苦。為什么呢?因為最怕學校放假,一放假就要回家干農活,有一天中午十二點鐘。哇,天氣非常熱。我在干著農活干到后來我實在受不了了,于是我就抱怨,我說干農活啊,就像坐監獄一樣。我爸一聽就生氣了,站起來就罵:我坐了一輩子監獄了。那一天我知道我深深的傷害了我的爸爸,但是那一天我終于知道一個道理,如果我永遠呆在農村種水稻的話,我會崩潰的,那個時候我就相信,過去不等于未來!于是這是我到杭州讀高中的動力。因為我覺得在農村里我真的受不了,一定要去杭州讀高中!我的第二次打擊,那就是,也就是我跟大家說的高一的時候,你想一想,倒數第十一名,一般人都不會崩潰啊。倒數第十一名,但是我就相信,永遠相信一句話,過去不等于未來。于是我決定奮斗,我奮斗到什么努力程度呢?告訴大家,人家寢室九點半晚自修結束,十點熄燈,我是不會熄燈的。我躲在衛生間里,那個燈永遠不熄,我每天要干到十點半和十一點。這么努力干了一年,到了高二的時候,成績擠到班里的二十六名,我當時在想,我怎么這么努力了,比誰都努力了,怎么只有中等水平呢?后來我終于發現,原來初中跟高中的學習方法有巨大的區別的,因為初中我們強調的是記憶而高中我們更強調的是理解。于是我們要更多地思考,于是我高二到高三,我的學習方法改變了。我把所有的課外輔導資料、書本,課外的全部扔掉,我把全部的精力集中在教科書上。后來發現孔子說得很有道理,叫溫故而知新。真的讀書千遍,其意立現。我發現任何一個公式,只要我思考三遍,這個公式一定能夠被我舉一反三。所以我高二到高三這一年終于恢復正常人的生活,他們九點半熄燈我也九點半熄燈。但是我的成績到了高三已經擠進前十名。思考比什么都重要。我大學畢業,我大學里學的是醫學,專業是麻醉專業,當時我定了一個宏偉的目標,我一定要成為中華第一麻。各位,但是很遺憾的是我大學畢業,沒有走人際關系的道路,我認為成績好就可以,我認為我也是麻醉班的班長——麻班。很有信心,所以沒有走人際關系之后呢,發現可悲了,大學畢業包分配,分配到哪里呢?我們桐廬窄溪衛生院。我后來發現中國社會還是一個關系網的社會,各位你們同意嗎?真令人痛恨,但是又不得不接受這個現實,后來我到了窄溪衛生院的時候,我還很年輕,二十三歲,我告訴自己沒關系,金子在哪里都會發光發亮的。但是現實很殘酷,一個現實出現了,什么現實呢?這個院實在太小,沒有病人讓我麻醉,我整天麻醉我自己。各位,但是各位一定要記住過去不等于未來,我覺得我要改變我的人生。于是我在1995年4月10號,離開醫院,下海創業。我當年帶者三百塊錢到杭州創業,我剛開始不知道創業的方向在哪里,目標不明確,因為我不知道我能做什么,找工作找了一個月沒找到,人家一看我的學歷證書——麻醉,都暈過去了。后來終于找了,通過我的努力、誠心,找到了一份工作。杭州美登高食品有限公司,賣什么呢?賣水餃、賣混沌,當推銷員。各位,你們知道嗎?那年的冬天我每天的工作是什么?匯報一下,我每天的工作就是一輛速凍小面包車開到我面前,把水餃混沌冰箱跟我裝上車拉走了,拉到余杭臨平的金龍超市門口,然后把冰箱水餃跟我卸下開走了,然后我就把冰箱放好,然后干嘛呢?開始賣餛飩水餃,美滋美味美登高,八折優惠,兩塊一包新鮮上貨,后來我發現氣勢不夠,我就爬上樹掛一條橫幅,橫幅一掛以后,麻煩來了,那個交警,馬路對面的那個交警跑過來,誰叫你拉橫幅的?各位請問怎么辦?如果一個錯誤的人就說從:對不起哦。拿下來了,不要這么傻,對不對?記住力量對抗,對吧?他罵他的,我說我的,他說誰讓你拉橫幅的?我拿起一包水餃,警察叔叔,這水餃是最新產品一定要嘗一嘗,然后這個警察不吃你的這一套,繼續,誰叫你拉橫幅的?他繼續,我也繼續,力量對抗嘛,對不對?我說:記住你作為交警,下雪天你還在執勤為人民,你太了不起了,不太容易了,我代表我們美登高公司,一定要感謝你,來,然后他還是很固執,還是繼續,怎么樣?他說你不要來這一套,把橫幅拉下來,誰叫你拉的?記住繼續對抗,大叔這個水餃你不吃可以,但是你一定要拿回去,給你的兒子女兒吃,為什么?新產品新事物要讓孩子接受新事物,這對他的成長很有幫助,一塞塞到他的口袋里,然后他拿著水餃,明天不能拉了,然后第二天,各位第二天我的橫幅照樣拉在他的對面,他早就對我微笑,有來了,你知道什么意思嗎?你發現生命中的所有困難,它看起來是一個巨大的困難,但是你可以用一種內心強打大的力量,都可以去戰勝它。各位你們同意嗎?你知道我在金龍超市擺的時候,我們金龍超市的女營業員,很有意思,她每天發現我喉嚨都啞掉了,美滋美味美登高八折優惠兩塊一包,來啊來,不停地每天從早到晚地喊,后來這個女孩子,長著水靈靈的眼睛,她就問我,她說你以前是做什么工作的?我說我以前是一個醫生,她聽完醫生之后那雙丹鳳眼睜得非常的圓,后退了兩步,說了一句話,你腦子有毛病啊!各位請問為什么?因為她在想,你一個好好的醫生不去做,這么受人尊敬的職業,怎么來賣水餃呢?各位請問她為什么會產生這樣的想法?因為她永遠看到的是現在,而我看到的是未來,因為我相信過去不等于未來。各位你知道她在嘲笑我的時候,我在想什么嗎?我在想一個問題,總有一天你會愛上我的,當然你愛上我的不是現在的我,而是未來的我,所以我在金龍超市搞了兩個月到了走的那一天,這個女孩子對我已經蠻舍不得了。各位記住,阿里巴巴知道吧?阿里巴巴今年創業第十年,十年之前馬云回到杭州的時候,十八羅漢十八個人共同創業,你知道他們每個月的工資多少錢嗎?每個月每個人只發五百塊的工資,而且這十八羅漢把家里所有的錢都拿出來了,一共籌了五十萬塊錢開始創業,我請問你,假如他們想到將來這是五百塊的工資,他們干得下去嗎?他們不可能干得下去,因為他們一定知道過去不等于未來,想一想現在阿里巴巴創業成功了,十八羅漢每人的身價是多少?只用了十年的時間,也就是說各位無論你們到永嘉中學,是優秀生進來的,還是差生進來的都不重要,因為那都是過去,而我們要在三年中創造的是未來,而這未來的一切,全在我們的掌握當中,所以我覺得對人生哲學來講,我們一定要記住,永遠地在你靈魂深處刻下這段話,那就是過去不等于未來,當然高中三年高一非常重要,為什么?因為高一對于一個人的習慣的養成是非常重要的,所有的學習習慣都是在高一養成,何為習慣?你知道有一對父子,爸爸的眼睛不太好,兒子的視力很好,做同樣的一件工作是什么呢?趕驢子拉貨到集市上去賣土貨,每天父子倆一起行動,到了一個轉彎的地方,老爸駕車啊,兒子在后面指揮路,是吧?老爸看不太清楚,兒子說爹左轉,這個爹左轉轉過去了,有一天他爸爸生病了,不能趕驢子,這個兒子他一個人,怎么樣?趕驢子,到了這個地方以后然后拉左轉左轉,請問這個驢子會不會轉?它絕對不左轉,直到他終于明白一個道理,輕輕得走到驢子的耳朵邊,爹左轉了,然后它左轉了。各位知道為什么嗎?因為這個驢子也養成了一種條件反射,養成了一種習慣,所以我們說到高中的挑戰,當中有一條很重要就是,發現老師不再像以前那么關注我們了,你發現你會受到冷淡,你甚至發現,這個老師經常不向你提問題,這個時候你覺得,是不是覺得我成績差,是不是覺得我不行,你會很失落,怎么辦呢?我告訴大家養成一種很好的習慣,大家把它寫下來,要主動,不要等老師來找你,要主動出擊去找老師。各位何為主動?我們經常講一個案例,這個案例很能說明事情,有個同學跟我說,王老師,我跟你說我的智商比較低,我的反應也比較慢,人家是寶馬車、奔馳車,我是手扶拖拉機,各位我請問你,假如你是一輛手扶拖拉機,有沒有辦法跑得快一點?什么辦法?換發動機,估計難度很大,最簡單的方法就是找一輛奔馳車拉你一下。曾經有一位老板開著一輛奔馳車在馬路上跑,突然發現前面有求救信號,原來是一輛拖拉機拋錨了,于是他很好心地過去停下車,然后拖拉機能不能幫個忙啊?可以啊!拿出一根繩子把它的尾巴跟拖拉機連接在一起,拖著拖拉機前進,拖拉機手很擔心地說,我的性能不太好,你要慢慢拖,于是奔馳車說好的,于是他就慢慢地拖著拖拉機前進,突然之間,旁邊飛過一輛寶馬,紅色寶馬里面坐著紅衣少女,唰,飚過去了,奔馳老板一看生氣了,小樣的,你敢飆我,然后油門踩下去了,一踩下去之后,警察一看嚇壞了,公路上有三輛車在飆車,一輛是寶馬車、一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。各位請問說是你們的奔馳車,記住我的話,那就是你們的老師,各位記住我的話,學習不是靠一個人努力就能成功的,你需要很多人來幫助你,其中對你幫助最大的就是你的老師,那很多人說,王老師,我不敢找這個老師,我怕這個老師他對我有偏見啊。各位,很多同學說,王老師,現在這個教育很功利的,老師最喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛,各位記住我的話,這個世界上,沒有一個人會主動去幫助一個跟你無關的人,走上社會你會發現這個社會更殘酷更冷漠,你要求所做的是,你要花盡你的努力去讓別人來幫助你,怎么做呢?其實很簡單的方法,那就是主動出擊,當然這出擊的過程中,你要學會兩個字,經常欣賞贊美你的老師,我讀高中的時候,有一門課全校最好,生物課,那也是一次偶然的機會,讓我懂得了什么叫人性,我們生物老師,一個女老師,長得反正很有氣質,帶一副眼鏡,但是她有一個最大的特點,可能是家里經濟條件比較好,所以每次上課都要換一套不同的衣服穿,上她的課絕對過癮,時裝秀啊,同學們都覺得,這個老師穿的衣服太有氣質了、太漂亮了,但是沒有一個同學表示,直到有一天下課的時候,我跟她走在一條馬路上。旁邊沒有一個其他同學,這個時候人的潛能得到開發,于是我很真誠地大膽贊美她,我說:“周老師啊,你穿衣服真漂亮!我說完之后突然后悔了,為什么?你想想八七年男女授受不親啊,是吧?我一個十七歲的學生,對一個三十歲的老師,說過這樣的話,會不會引起老師誤解呢?但是沒想到,真的沒想到周老師沒有罵我。我突然發現,她臉上的紅云一朵一朵升起來,然后說了三個字,真的嗎?我說真的真的,真的是這樣的。從那天開始,我的生物成績明顯提高,為什么?因為每次生物課,周老師一定會多看我兩眼。考試了考完了她會找我,這個題目為什么你會做錯了,那天我在日記本上寫了一段話,我感覺的很有道理。我發現原來每個人都希望,得到別人的肯定鼓勵欣賞,各位你同意嗎?這是人性弱點,可以這么認為,當然也是人性的基本需求。被認可被肯定的要求。所以我們要抓住老師這種心理,大膽真誠去贊美她。我到張家港某一個中學演講給老師做培訓,給全體老師做培訓,你知道,現在老師的厭教心理非常重要,然后研究老師為什么厭教,原因有兩個,第一,他們認為老師待遇低于公務員的待遇,第二個原因是,他們很少得到同學們的欣賞、鼓勵、認可,因為我們同學們有很少有同學會主動找老師,對老師說,“老師啊,你這節可講得太棒了。”就像我作演講一樣,我每次演講完了,我都希望同學們沖上來,王老師太棒了,謝謝你,我最怕同學們干嘛,聽完演講拿起屁股就走,受不了,來掌聲鼓勵一下,而且有沒有偏科的同學,據統計,偏科的原因,絕大多是,比如說是你偏語文,一般來說你不太喜歡這個語文老師的教學方法,或者不喜歡老師的性格,甚至不喜歡老師的某些長相,是的,有同學跟我說,王老師,我看到數學老師的鼻子就想吐,各位還鼓掌呢。各位,所以你們要掌握的第一個習慣,各位記住兩個字叫“主動”,主動去尋求老師的幫忙,然后看到一個老師要大膽的跟他說,“啊,老師,你講的課太棒了,你的性格我太喜歡了,看到校長走過來,王校長,說真話,真的,您太有氣質了。”然后王校長馬上問你,哪個班的,哪個學校的,他馬上就問你,為什么,有這樣的同學,馬上就關注你,所以各位,所以處理師生關系很重要的是,主動的去尋求老師的幫助,不要等老師來找你啊。好,接下來我們講講,如何處理同學們之間的關系,因為你發現高中的同學關系,比初中復雜多了,于是我們要處理的原則是,好記住,主動熱情去幫助別人,欣賞別人,你知道蘇東坡,大家都認識吧,蘇東坡是那一個厲害的人,晚年他研究佛教,潛心研究好佛教,有一次他跟佛印面對面,干嘛,打坐,打坐了以后呢,他睜開眼睛發現對面的大師,干嘛,頭發光光,沒頭發,頭上發光發亮,他就笑了,一看大師,大師啊,說實話,你打座的樣子就像一堆糞土,然后,他就問大師,大師,你看我打座的樣子是什么,大師說,你打座的樣子就像一尊佛,這個時候蘇東坡激動啊,回到家里很興奮地跟他妹妹說,妹妹啊,我成功了,然后跟妹妹一說以后,妹妹說了一句話,從今往后,在別人面前,你千萬不要說你是我的哥哥,蘇東坡說,為什么?你太丟臉了,你很失敗啊!蘇東坡說我是佛,我怎么失敗了,然后他妹妹說了一句話記住叫心中有佛,看到都是佛,你心中是糞土,看到的全是糞土,因為你心中全是糞土,所以看到的別人都是糞土,各位,你知道是什么意思嗎?當你想批評別人的時候,想挖苦別人的時候,想打擊別人的時候,說明你的靈魂深處,一定是很持重卑微的人,一定是很渺小的人,一定是垃圾滿堆的人,所以魯迅說過一句話叫什么?沒有人會踢一只死狗的,所以在座的同學,各位,當別人打擊你的時候,你絕對不受動搖,一打擊你糞土來了是吧!人家一罵你,打擊我吧!為什么?因為你發現你是那么厲害,原來他好種人是這么骯臟啊!各位懂我意思嗎?所以與人相處,無論他的長相,好不好,無論他的成績好不好,無論他的家庭背景好不好,有很多同學很看不起別人啊!哦!家里那么窮,他看不起他哇,穿的衣服這么差,十幾塊錢的衣服,還有同學哇,你爸媽離婚了,你看一點都沒有教養,很看不起別人,記住我的話,當你看不起別人的時候,其實你是最弱小的,你是這個世界上最渺小的一個人,因為你的靈魂非常的不干凈,因為根本不知道,其實要學會尊重世界上的每一個人,各位,人與人之間的相處是一種緣分,你同意嗎?當然我不贊成同學的要去討好每一個同學,有同學對我說,王老師,我寢室里有八個人,我跟你說有兩個人就是不喜歡我,或者有同學說,王老師,我們班上四十五個同學,有三十個人不喜歡我,那么我告訴你,記住我的話,不要刻意地跟每個同學,相處得很好,那很累的,西方哲學家羅素說過一段話,送給你的,很有道理,他說每個人都必須生活在志同道合的群體當中,你才會找到幸福的感覺,也就是人與人之間也是講緣分的,有很多同學說,你明明以他很好很真誠,他就是不理你,有沒有這樣的人,那就算了吧!對不對,就像毛澤東對林彪逃跑的時候,說了一句什么話,天要下雨,娘要嫁人,隨他去吧!果然飛出去,逃掉死掉了,飛機失事,各位,什么意思?也就是說,與人相處,真誠自然很重要,當然我建議大家熱情地主動地去幫別人,一般來說,你對別人主動熱情,別人也會給你相應的回報,曾經有一對夫妻生了重病準備備到農村里去休養,看看農村的自然環境能不能讓他們的身體康復,然后這對夫妻到了農村以后呢!這個村口坐著個大爺,然后這對夫妻就問,大爺啊!請問你們這個村里,村民怎么樣,好不好相處啊!大爺怎么說,大爺說,請問你以前待的那個村莊的村民好不好相處,這對夫妻說,那不太好相處,那你就不用到我們這個村了,我們這里的村民也很難相處的,然后他的又到了一個新的村莊,然后這又是個大爺方就反了他們就改變他們的心態,請問你的以前的村民好不好哦!以前的村民對我們很歡迎,只不過那個地方呢?我們要換一個環境,因為要養身體,然后 大爺站起來說,歡迎你來到我們這個村,我的這個村民都是很友好的,各位什么意思?記住我的話,那就是先與人表示友好,一般來說,對方會對你表示友好,如果你對他友好,他還是對你不友好,記住我的話,隨他去吧!當然高中生活當中還有很多男性女性到了青春期限有很多沖動,他突然喜歡上一個異性,甚至喜歡上了一個老師,于是你的老師給我說,王老師,跟同學們講一講高中是不能戀愛的,那要影響學習的,我認為這種教育不成功,那么我要給大家講一講,好吧!有哪位男生非常勇敢地沖上來跟我互動一下,在全國電視機面前觀眾面前,沖上來,ok!掌聲鼓勵一下,你好家里發育非常完美,ok!好、ok!接下來我們要互動篇三:未來演講稿 2 相信自己 塑造未來 古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大 志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了 它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才 能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什 么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都 是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛 能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
作為一名研一的學生,我們在研究生階段學習的時間只有短短的3年,3年
過后,我們中的大部分人都要走入社會參加工作,因此好好的利用這三年的時間 規劃好自己畢業以后要走的道路顯得尤為重要。只有保持清醒的思維,明了自己 為了實現畢業后的目標而要做哪些準備,我們日常的學習工作生活才會有意義。清醒的頭腦指引踏實的行動,才會幫助我們一步步向自己的設定的目標靠近。我的人生職業理想是很明確的,我希望我將來成為一名優秀的外企白領,在 公司有自己的提升空間,有自己發揮自己職業能力的廣闊平臺,能通過自己的努 力得到上級和同事的認可;其次,我希望我在人際交往方面能夠游刃有余,建立 融洽和諧的交往圈子,同時在家庭和事業中尋求最好的平衡。另外,我要將養生 最為一門學問和自己奮力追求的終生事業。事業有成但身心疲累的人不能算是最 成功的人,諸多的責任和負擔讓我們不得不愛惜自己的身體,身體是革命的本錢,強健的體魄是實現任何人生理想的基石。我會從小處著手,不放過任何一個微小 的細節,在飲食、作息、起居等各個方面保證自己和家人朋友的健康。他們的幸 福長壽將是我人生中最大的快樂。
可能我的目標不夠宏大,我為自己塑造未來也不夠鮮亮,但我依然會是人群 中獨特、不可取代的個體。追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近— 種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們 往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通 的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的
人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是— 蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只 以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己 的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
姓名:趙建梅 專業:會計
學號:201320276