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與顧章書文言文的翻譯

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《與顧章書文言文的翻譯》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《與顧章書文言文的翻譯》。

第一篇:與顧章書文言文的翻譯

此文描寫故鄉山水賞心悅目的情韻和靈趣,表現作者回歸自然的歡愉和對自由人生的積極追求,同時也反映他對人世的退避。以審美的視角看山水,既有爭霞蓄翠的濃重的色彩,又有鶴唳猿啼的悠揚的聲韻,這一切又契合于作者無拘無礙的自由心境,從而創造啦一個遠離名利追逐的超然的審美世界。下面是與顧章書文言文翻譯,請參考!

與顧章書文言文翻譯

原文:

仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂,豈徒語哉!

注釋:

1、去月:上月。

2、謝病:因病而自請退職。謝:告。仆:自己的簡稱

3、薜蘿:一種山中生長的藤本植物。屈原《楚辭·九歌·山鬼》:“若有人兮山之阿,披薜荔兮帶女蘿。”后以此代指隱士的服飾。還覓薜蘿,意思是正準備隱居。

4、梅溪:山名,在今浙江安吉境內。

5、森壁爭霞:陰森陡峭的峭壁與天上的云霞爭高。森:眾多的樣子。壁:險峻的山崖。霞:早晚的彩云。

6、孤峰限日:孤特聳立的高峰遮斷啦陽光。限:阻,這里指遮斷。

7、幽岫:幽深的山穴。

8、蓄:包含。

9、翠:綠水。

10、唳:(鶴)啼叫。

11、啼:(猿)鳴叫。

12、英英:同“嚶嚶”,象聲詞,形容蟲鳥動物的鳴叫,也形容聲音和諧動聽。

13、綿綿:連綿不絕的樣子,形容聲調悠長。

14、韻:和聲。

15、重:重視,這里是向往的意思。

16、幽居:隱居。

17、素:向來,一向。

18、遂:就

19、葺宇其上:在上面修建屋舍。葺,修建。宇:房子。

20、幸富菊花,偏饒竹實:幸好菊花、竹實很多。富:多,充裕。偏:特別。饒:豐富。竹實:竹米,竹子開花后所結的果實,可以食用,傳說為鳳凰的食物。菊花,竹實都是隱士的食物。

20、山谷所資,于斯已辦:山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。資:出產的東西,提供。所資:所需的東西。斯:這。辦,具備。

22、仁智之樂:佳山秀水為仁人智士所喜愛。《論語·雍也》:“智者樂水,仁者樂山。” 樂:喜愛。

23、豈徒語:怎么能隨便說。徒:僅僅。語:說。

譯文:

我上個月因病辭官,回到家鄉尋找隱居的地方。梅溪的西面,有座石門山。陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭高下,獨立的山峰遮住啦太陽;幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠的潭水;蟬鳴鶴叫,水聲清越,猿猴啼叫,和諧動聽的聲音相互混雜,聲調悠長有音韻之美。我既然向來推崇隱居,就在那山上筑啦房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛,豈是虛言啊。

第二篇:與顧章書文言文翻譯

與顧章書描寫故鄉山水賞心悅目的情韻和靈趣,表現作者回歸自然的歡愉和對自由人生的積極追求,同時也反映他對人世的退避。以下是小編帶來與顧章書文言文翻譯的相關內容,希望對你有幫助。

與顧章書

南北朝:吳均

仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂,豈徒語哉!

譯文

我上個月因病辭官,回到家鄉尋找隱居的地方。梅溪的西面,有座石門山。很多峭壁與云霞爭高下,獨立的山峰遮住了太陽;幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠的潭水;蟬鳴鶴叫,水聲清越,猿猴啼叫,和諧動聽的聲音相互混雜,聲調悠長有音韻之美。我既然向來推崇隱居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛,豈是虛言啊。

注釋

去月:上月。

謝病:因病而自請退職。謝:告。仆:自己的簡稱

薜蘿:一種山中生長的藤本植物。屈原《楚辭·九歌·山鬼》:“若有人兮山之阿,被(pī)薜荔兮帶女蘿。”后以此代指隱士的服飾。還覓薜蘿,意思是正準備隱居。

梅溪:山名,在今浙江安吉境內。

森壁爭霞:眾多峭壁和云霞比高低。森:眾多的樣子。壁:險峻的山崖。霞:早晚的彩云。

孤峰限日:孤特聳立的高峰遮斷了陽光。限:阻,這里指遮斷。

幽岫:幽深的山穴。

蓄:包含。

翠:綠水。

唳:(鶴)啼叫。

啼:(猿)鳴叫。

英英:同“嚶嚶”,象聲詞,形容蟲鳥動物的鳴叫,也形容聲音和諧動聽。

綿綿:連綿不絕的樣子,形容聲調悠長。

韻:和聲。

素:向來,一向。

重:重視,這里是向往的意思。

幽居:隱居。

遂:就

葺宇其上:在上面修建屋舍。葺,修建。宇:房子。

幸富菊花,偏饒竹實:幸好菊花、竹實很多。富:多,充裕。偏:特別。饒:豐富。竹實:竹米,竹子開花后所結的果實,可以食用,傳說為鳳凰的食物。菊花,竹實都是隱士的食物。

山谷所資,于斯已辦:山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。資:出產的東西,提供。所資:所需的東西。斯:這。辦,具備。

仁智之樂:佳山秀水為仁人智士所喜愛。《論語·雍也》:“智者樂水,仁者樂山。” 樂:喜愛。

豈徒語:怎么能隨便說。徒:僅僅。語:說。

賞析

作者以鮮明生動的筆觸,描繪了石門山壯麗秀美的自然景色,表達了托病辭官后歸隱的志趣,全文可分為二層。

第一層是第一句。作者以敘事開篇,交代了自己上個月歸隱一事。為什么要歸隱呢?作者沒有明說,但“謝病”和“覓”已清楚地表明他是托病辭官,是自尋歸隱的。由此可見他對官場的厭惡,對政治的失望,這為下文作者盡態極妍地描寫景物蓄勢和張本。

第二層從第二句開始一直到最后。這一層主要描繪石門山的景色,表達了作者歸隱后自得其樂的情趣。作者先交代了石門山的位置,接下運用神奇的想象力,巧妙地由靜態轉化為動態,從而寫出石門山山高谷翠的景色特點:陰森森的峭壁直立天空,連接紅霞;孤零零的山峰高高聳立,遮擋太陽;幽邃的山洞里掩藏著白云;深深的溪谷旁青草叢生,綠樹紛披。在這里,作者運用了一系列的動詞,賦予石門山以生命活力,啟發我們豐富的聯想。同時,作者還繪聲繪色,把山中描寫成一個音樂的世界:溪流的淙淙聲,鳴蟬的吟唱聲,云鶴的叫唳聲,猿猴的哀啼聲,交織在一起,“英英相雜,綿綿成韻”,組成了優美的山林交響曲。作者鋪寫山中的各種聲音,表面上看似熱鬧,其實卻是以鬧寫靜,顯示出山高無人的幽靜,這個地方,對于“素重幽居”的作者來說,自然是一個好去處,因而他“葺宇其上”。可見,作者選擇這里幽居的理由是,高山的幽靜契合了他想避開喧囂浮繁塵世生活的淡泊寧靜的心境,而漫山的菊花,遍地的竹實,不僅增添了這份幽靜,而且,通過夸張地描繪這些芳潔美好的自然物,來美化詩人自己的品格,構成崇高完美、超然出俗的典型形象。“智者樂水,仁者樂山”,用“仁智者”自比,不言而喻。總之,這段寫景是為了表達“歸隱”的思想。這是意脈,圍繞這意脈,作者濡筆山林。而山林是作者隱居的生活環境,作者描寫它,贊美它,正是表達了他擺脫了官場的羈絆所獲得自由的滿足和隱居的樂趣。意境鮮明,情趣盎然。

從表達方式看,文章先敘述,再寫景,在寫景中穿插了敘述,最后抒情,自由靈活。從描寫景物的方法看,文章動靜結合,以動寫靜,以動襯靜,給我們耳目一新的感覺。從修辭手法來看,有排比,有對偶,有擬人,手法多樣。這篇文章的語言很精煉,極有表現力。如“爭”字給人一種向上的氣勢,“限”字顯示阻擋的威力,“辦”字流露出心理上的滿足。這些字都可以以一當十,足見作者遣詞的功底非常深厚。

第三篇:與顧章書的原文及翻譯

與顧章書的原文及翻譯是如何的?下面是小編為大家收集的資料,歡迎閱讀哦。

與顧章書的原文及翻譯

原文:

仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂,豈徒語哉!

(選自歐陽詢《藝文類聚》卷八)

作者簡介:

吳均(469--520),又作吳珺,字叔庠(xiáng),吳興故鄣受榮里(今浙江省湖州市安吉縣西畝受榮村)人。生于宋明帝泰始五年(469),卒于梁武帝普通元年(520)他的詩文自成一家,稱為“吳均體”,開創一代詩風。

吳均是梁武帝蕭衍建立的梁國,達摩祖師來過的梁國,梁武帝的兒子昭明太子編輯的《昭明文選》,影響一千年,《金剛經》三十二品之分,也是他的杰作。生活在文華錦繡的朝代,有才能的人會得到重用。吳均因文采出眾,被柳惲推薦給臨川靖惠王,王子又把他推薦給自己父親。

梁武帝召之進京,吳均做賦一篇,就讓精通文學,與文壇名家有交的梁武帝贊賞不已,命他任著作郎。吳均私自編著了《齊春秋》,是齊國史書,梁武帝滅齊而建國。梁武帝知道后很不高興,個人是不允許私撰國史的。梁武帝下令讓吳均革職,不久又起用他,畢竟愛才,讓他撰寫《通史》。后來,吳均退隱家鄉梅溪石門,給朋友顧章寫了這封信“與顧章書”。

注釋:

1、去月:上月。

2、謝病:因病而自請退職。謝:告。仆:自己的簡稱

3、薜蘿:一種山中生長的藤本植物。屈原《楚辭·九歌·山鬼》:“若有人兮山之阿,披薜荔兮帶女蘿。”后以此代指隱士的服飾。還覓薜蘿,意思是正準備隱居。

4、梅溪:山名,在今浙江安吉境內。

5、森壁爭霞:陰森陡峭的峭壁與天上的云霞爭高。森:眾多的樣子。壁:險峻的山崖。霞:早晚的彩云。

6、孤峰限日:孤特聳立的高峰遮斷了陽光。限:阻,這里指遮斷。

7、幽岫:幽深的山穴。

8、蓄:包含。

9、翠:綠水。

10、唳:(鶴)啼叫。

11、啼:(猿)鳴叫。

12、英英:同“嚶嚶”,象聲詞,形容蟲鳥動物的鳴叫,也形容聲音和諧動聽。

13、綿綿:連綿不絕的樣子,形容聲調悠長。

14、韻:和聲。

15、重:重視,這里是向往的意思。

16、幽居:隱居。

17、素:向來,一向。

18、遂:就

19、葺宇其上:在上面修建屋舍。葺,修建。宇:房子。

20、幸富菊花,偏饒竹實:幸好菊花、竹實很多。富:多,充裕。偏:特別。饒:豐富。竹實:竹米,竹子開花后所結的果實,可以食用,傳說為鳳凰的食物。菊花,竹實都是隱士的食物。

20、山谷所資,于斯已辦:山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。資:出產的東西,提供。所資:所需的東西。斯:這。辦,具備。

22、仁智之樂:佳山秀水為仁人智士所喜愛。《論語·雍也》:“智者樂水,仁者樂山。” 樂:喜愛。

23、豈徒語:怎么能隨便說。徒:僅僅。語:說。

譯文:

我上個月因病辭官,回到家鄉尋找隱居的地方。梅溪的西面,有座石門山。陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭高下,獨立的山峰遮住了太陽;幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠的潭水;蟬鳴鶴叫,水聲清越,猿猴啼叫,和諧動聽的聲音相互混雜,聲調悠長有音韻之美。我既然向來推崇隱居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛,豈是虛言啊。

中心思想:

本文主要表達了作者不追慕名利,熱愛自然山水,愿回歸自然,崇尚淡泊寧靜的生活。作者選擇石門山隱居的原因為“幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦。仁智所樂,豈徒語哉!”

簡析:

此文描寫故鄉山水賞心悅目的情韻和靈趣,表現作者回歸自然的歡愉和對自由人生的積極追求,同時也反映他對人世的退避。以審美的視角看山水,既有爭霞蓄翠的濃重的色彩,又有鶴唳猿啼的悠揚的聲韻,這一切又契合于作者無拘無礙的自由心境,從而創造了一個遠離名利追逐的超然的審美世界。

賞析:

作者以鮮明生動的筆觸,描繪了石門山壯麗秀美的自然景色,表達了托病辭官后歸隱的志趣,全文可分為二層。

第一層是第一句。作者以敘事開篇,交代了自己上個月歸隱一事。為什么要歸隱呢?作者沒有明說,但“謝病”和“覓”已清楚地表明他是托病辭官,是自尋歸隱的。由此可見他對官場的厭惡,對政治的失望,這為下文作者盡態極妍地描寫景物蓄勢和張本。

第二層從第二句開始一直到最后。這一層主要描繪石門山的景色,表達了作者歸隱后自得其樂的情趣。作者先交代了石門山的位置,接下運用神奇的想象力,巧妙地由靜態轉化為動態,從而寫出石門山山高谷翠的景色特點:陰森森的峭壁直立天空,連接紅霞;孤零零的山峰高高聳立,遮擋太陽;幽邃的山洞里掩藏著白云;深深的溪谷旁青草叢生,綠樹紛披。在這里,作者運用了一系列的動詞,賦予石門山以生命活力,啟發我們豐富的聯想。

同時,作者還繪聲繪色,把山中描寫成一個音樂的世界:溪流的淙淙聲,鳴蟬的吟唱聲,云鶴的叫唳聲,猿猴的哀啼聲,交織在一起,“英英相雜,綿綿成韻”,組成了優美的山林交響曲。作者鋪寫山中的各種聲音,表面上看似熱鬧,其實卻是以鬧寫靜,顯示出山高無人的幽靜,這個地方,對于“素重幽居”的作者來說,自然是一個好去處,因而他“葺宇其上”。

可見,作者選擇這里幽居的理由是,高山的幽靜契合了他想避開喧囂浮繁塵世生活的淡泊寧靜的心境,而漫山的菊花,遍地的竹實,不僅增添了這份幽靜,而且,通過夸張地描繪這些芳潔美好的自然物,來美化詩人自己的品格,構成崇高完美、超然出俗的典型形象。“知者樂水,仁者樂山”,用“仁智者”自比,不言而喻。總之,這段寫景是為了表達“歸隱”的思想。這是意脈,圍繞這意脈,作者濡筆山林。

而山林是作者隱居的生活環境,作者描寫它,贊美它,正是表達了他擺脫了官場的羈絆所獲得自由的滿足和隱居的樂趣。意境鮮明,情趣盎然。

從表達方式看,文章先敘述,再寫景,在寫景中穿插了敘述,最后抒情,自由靈活。從描寫景物的方法看,文章動靜結合,以動寫靜,以動襯靜,給我們耳目一新的感覺。

從修辭手法來看,有排比,有對偶,有擬人,手法多樣。這篇文章的語言很精煉,極有表現力。如“爭”字給人一種向上的氣勢,“限”字顯示阻擋的威力,“辦”字流露出心理上的滿足。這些字都可以以一當十,足見作者遣詞的功底非常深厚。

第四篇:與顧章書閱讀答案

原文

仆去月謝病⑴,還覓薜蘿⑵。梅溪⑶之西,有石門山者,森壁爭霞⑷,孤峰限⑸日;幽岫⑹含云,深溪蓄翠⑺;蟬吟鶴唳⑻,水響猿啼⑼,英英⑽相雜,綿綿成韻⑾。既素重幽居⑿,遂葺宇其上⒀。幸富菊花,偏饒竹實⒁。山谷所資,于斯已辦⒂。仁智之樂⒃,豈徒語⒄哉!

譯文

我上個月因病辭官,回到家鄉尋找隱居的地方。梅溪的西面有座石門山,陡峭的崖壁與云霞爭高下,獨立的山峰遮住了太陽,幽深的洞穴蘊含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠。蟬噪鶴鳴,水聲響猿猴啼。和諧動聽的聲音相互混雜,聲調悠長有音韻之美。我既然一向來推崇隱居,就在那山上筑了房子。幸而此地多菊花,周邊多竹筍。山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛,哪里是隨便說說呀!

中心

表達了作者不追慕名利,愿回歸自然,崇尚淡泊寧靜的生活。

注釋

⑴去月:上月。謝病:告病,即因病辭官。

⑵薜蘿:即薜荔和女蘿,植物名。屈原《楚辭·九歌·山鬼》:“若有人兮山之阿,披薜荔兮帶女蘿。”后以此代指隱士的服飾。還覓薜蘿,意思是說自己要隱居。

⑶梅溪:山名,在今浙江安吉境內。

⑷森壁爭霞:陰森陡峭的峭壁與天上的云霞爭高。森:眾多的樣子。壁:險峻的山崖。霞:早晚的彩云。

⑸孤峰限日:孤特聳立的高峰遮斷了陽光。限:阻,這里指攔住。

⑹幽岫:幽深的山穴。

⑺翠:綠水。

⑻唳:(鶴)鳴叫。

⑼啼:(猿)鳴叫。

⑽英英:和盛的樣子,形容聲音和諧動聽。

⑾綿綿:連綿不絕的樣子,形容聲調悠長。韻:和聲。

⑿重:這里是向往的意思。幽居:隱居。

⒀葺宇其上:在上面修建屋舍。葺,修建。宇:房子。

⒁幸富菊花,偏饒竹實:幸好菊花、竹實很多。富、饒:均為動詞,富有。偏:特別。竹實:又名竹米,狀如小麥。菊花、竹實都是隱士的食物。

⒂山谷所資,于斯已辦:山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。資:藉。所資:所需的東西。辦,具備。

⒃仁智之樂:佳山秀水為仁人智士所喜愛。《論語·雍也》:“智者樂水,仁者樂山。” 樂:喜愛。

⒄徒語:隨便說說。

感悟

這篇文言文很短簡,僅83個字。就把石門山清幽秀美的風景,如詩如畫般地展現在我們眼前。語言的簡潔精美,值得仔細品味。

第五篇:《答謝中書書》《與顧章書》比較閱讀

《答謝中書書》《與顧章書》比較閱讀

(一)閱讀文言文選段,完成問題。(16分)

(甲)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。《答謝中書書》

(乙)得西山后八日,尋山口西北道二百步,又得鈷鉧潭。潭西二十五步,當湍而浚者為魚梁①。梁之上有丘焉,生竹樹。其石之突怒偃蹇②,負土而出,爭為奇狀者,殆不可數。其嵚然③相累而下者,若牛馬之飲于溪;其沖然角列而上者,若熊羆④之登于山。(柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》)

注釋:①魚梁:一種捕魚的設施,用石頭圍成一道阻水堰,中間留有空洞,以安放竹笱。

②突怒偃蹇:驟然突起或兀然高聳的樣子。③嵚(qīn)然:山勢高峻的樣子。④羆(pí):棕熊。5.解釋加點詞。(4分)

(1)五色交輝()(2)四時俱備()(3)與其奇者()(4)尋山口西北道二百步()6.將下面句子翻譯成現代漢語。(6分)(1)夕日欲頹,沉鱗競躍。(3分)

(2)梁之上有丘焉,生竹樹。(3分)

7.回答問題。(6分)

①《答謝中書書》 這個字高度概括山川景色的特點,《鈷鉧潭西小丘記》 這個詞簡潔概括石頭的特點。(2分)

②兩篇文章寫景的時候運用了不同的手法,甲文動靜結合,乙文妙用比喻,請分別舉一例并分析其作用。(4分)

答案:

(一)閱讀文言文選段,完成問題。(16分)

5.(4分)(1)交相輝映

(2)四季(3)參與,這里指欣賞

(4)向西北,朝西北 6.(6分)

(1)(3分)太陽快要落山了,潛游水中的魚競相跳出水面。(2)(3分)魚梁的上面有個小山丘,生長著竹子樹木。7.(6分)(1)美(奇)奇狀(2)

甲文“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。”由靜到動,描繪出一幅秀美、富有生機的山川圖;

乙文“其嵚然相累而下者,若牛馬之飲于溪”把向下的巖石比作牛馬飲于溪,生動形象寫出巖石的奇形怪狀。(或“其沖然角列而上者,若熊羆之登于山。”把向上的巖石比作熊羆之登于山,生動形象寫出巖石的奇形怪狀。)

譯文: 找得西山后的第八天,循著山口向西北走兩百步,又發現了鈷鉧潭。離潭西二十五步,正當水深流急的地方是一道壩。壩頂上有一座小丘,上面長著竹子和樹木。小丘上的石頭拔地而起曲折起伏,破土而出,爭奇斗怪的,幾乎多得數不清。那些重疊著相負而下的,好像牛馬俯身在小溪里喝水;那些高聳突出,如獸角斜列往上沖的,好象熊在登山。

(二)(甲)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。——陶弘景《答謝中書書》

(乙)仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英②相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦③。仁智所樂,豈徒語哉!——吳均《與顧章書》

注釋:①薜(bì)蘿:薜荔與女蘿,皆為香草。后人常以薜蘿為隱者服飾。②英英:聲音和盛之貌。③辦:具備。10.下列句子中加點詞的意思相同的一項是()(2分)A.四時俱備 前人之述備矣

B.遂葺宇其上 擇其善者而從之

C,仆去月謝病 秦王色撓,長跪而謝之日

D.未復有能與其奇者

邑人奇之

11.展開聯想與想象,用自己的語言描述下面語句所表現的情景,(!分)

森壁爭霞,孤峰限日。幽岫含云,深溪蓄翠。

12.兩文寫景的方法有什么相同之處?其作用是什么?(2分)13.對畫線語句所表現出的共同的處世態度,你是怎樣理解和評價的?(2分全品中考網

【答案】 10.答案:A(A完備B它;其中C辭官;道歉D奇美的山水;感到驚奇)評分:共2分。

11答案示例:陡峭的崖壁直抵天空,好像要與彩色的云霞一爭高下,矗立的山峰穿過云霄,遮住了紅色的太陽和遼闊的天空,清幽深邃的洞穴蘊含著神奇縹緲的白云,那深谷的小溪,積聚著醉人的綠色,如同屈曲蜿蜒的玉帶。評分:聯想想象合理,描寫具體,語句通順。共2分。12.答案示例:都運用了多角度描寫的方法。如從視覺和聽覺等表現色彩、形態、聲音等。生動形象地展示出景物的鮮明特征,充分表現了山川自然的美好,寄寓了強烈的熱愛之情。若答動靜結合、化靜為動等其它寫法及其作用,符合要求即可。評分:寫法1分,作用1分,共2分。

13.答案示例:理解遠離塵俗,潔身自好。評價一 樂山樂水,掙脫塵網,是高潔的品性、寬 廣的胸襟、超凡的氣度。評價二 厭惡塵俗,消極避世,不是積極的處世態度,不值得提倡。評分:理解1分,評價1分,共2分。其它答案合情合理即可

【翻譯】

我上個月因病辭官,回到家鄉尋找隱居的地方。梅溪 的西面,有座石門山。陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭高 下,獨立的山峰遮住了太陽;幽深的洞穴包含著云霧,深 谷小溪積聚著翠綠的潭水;蟬鳴鶴叫,水聲清越,猿猴啼叫,和諧動聽的聲音相互混雜,聲調悠長有音韻之美。我既然向來推崇隱居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛,豈是虛言啊。

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