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幼兒園午睡心得體會

時間:2019-05-15 13:13:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園午睡心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園午睡心得體會》。

第一篇:幼兒園午睡心得體會

幼兒園的孩子還處在成長的關鍵階段,午睡是必然的,下面就是小編為您收集整理的幼兒園午睡心得體會的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

幼兒園午睡心得體會一

幼兒午睡是根據幼兒的年齡特點和身體需要而設置的,他對促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展、增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參與體育活動的興趣起著重要的作用。幼兒年齡越小,所需的睡眠時間越長。不同年齡的睡眠時間為:3-4歲12小時,4-5歲11小時,5-6歲10小時。幼兒每天睡眠一般指兩個時間:一個是夜晚一個是午睡,夜晚很重要,午睡也很重要。幼兒身體正在發育之中,自晨至中午,由于參加集體教育活動和各種游戲活動,身體一定很疲勞,午睡尤其需要,午睡有益幼兒身心。午睡是幼兒一日生活中的重要環節。

案例中老師就做的非常好,首先能夠看出中午吃完飯讓孩子有一段散步的時間,消化消化食物,而并不是吃完飯馬上就入睡,對孩子健康不利。進入班級之前,老師用簡單明確的語言溫和的說明自己的要求:分開男孩和女孩不同的先后進行入廁和換拖鞋、脫衣服。而幼兒也都能安靜的進行這些活動,為入睡之前先準備了一個相對安靜的氛圍。之后進入寢室,老師首先把音量調整的很低,讓幼兒也不由自主的降低音量和動作幅度,進入午睡的情緒中。在準備階段沒有任何人大聲喧嘩,老師也用舒緩,溫柔的語言一邊為幼兒整理,一邊觀察姿勢不對的孩子、被子沒蓋好的孩子。最后還是一邊給孩子講故事,一邊整理孩子睡眠。這其中老師還說了一句我記得很深:窗簾拉起來了,小朋友也慢慢地閉上眼睛,幼兒園的操場都安靜了,因為我們要午睡了。這樣的話說給幼兒就會讓幼兒知道,這個時候大家都睡覺了,沒有人玩了,我也該睡了。通過案例我覺得午睡要做到以下幾點:

1、建立合理的午睡制度,并嚴格執行。午睡期間,閑人不得入內,不得在寢室了聊天,做到走路輕、說話輕,保持一個祥和的寢室。

2、培養幼兒良好的睡眠姿勢。每天在幼兒午睡時及時提醒幼兒糾正不良姿勢。

3、加強午睡管理,午睡時要求幼兒脫掉外衣,蓋好被子這樣既能讓孩子睡得舒服,又能防止幼兒玩縫、訂在衣服上的小裝飾品。

4、給孩子一定的入睡時間。提醒個別幼兒,睡不著沒關系,閉上眼睛、嘴巴聽老師講故事,有了這樣的安排和提醒,到了午睡時孩子們會顯得安靜許多。

5、教師隨時認真的巡視午睡,細心觀察幼兒的舉動。孩子身體不適或生病時常常會體現在睡眠上,因此老師要善于觀察發現。

做好這些,在家長案例中的好方法,就都會讓孩子有一個優質的睡眠的。

幼兒園午睡心得體會二

在午睡時間幼兒不午睡,這對于管午睡的老師來說上一件很頭痛的事,那么如何才能把午睡管理好萊呢?結合多年的經驗,我認為要把午睡管理好,具體要做好以下二點:

一、掌握管理午睡的技巧

1、進午睡室前先檢查幼兒身上是否有危險的物品,然后讓每個幼兒都上廁所,接著讓幼兒把鞋擺放整齊,安靜的上自己的床,外衣脫掉疊好,放在固定的位置。

2、幼兒上床后教師允許幼兒睜眼10分鐘,老師可給幼兒放些安靜性的音樂或講一些故事;提前給幼兒說在過了10分鐘后就睡覺。幼兒閉眼以后,老師要觀察幼兒的午睡情況,對沒有蓋好的幫他們蓋好;發現難以入睡的幼兒,老師要在那安撫(比如:拍拍、抱抱、給幼兒小聲說話、給幼兒午睡后有獎勵,這些對小班幼兒特別有用),等幼兒睡著后再離開。這樣午睡室才能安靜。中間有上廁所的幼兒要分清情況,故意搗亂的要制止,有需要的要讓他去,避免尿濕褲子。這經驗要靠平時的觀察。

3、看午睡的老師管理要一致,讓幼兒形成良好的習慣,那么在以后的管理時就非常輕松。

二、老師注意事項

1、老師不要在午睡室大聲說話,老師聲音小幼兒也就跟著學。

2、多個老師不能在一起聊天,否則會影響幼兒的午睡常規。

3、管午睡的老師不能睡覺,要隨時觀察幼兒的午睡情況,避免安全事故的發生。

第二篇:幼兒園午睡管理制度

幼兒園午睡管理制度

幼兒園午睡管理制度1

一、午睡時間:12:00-14:30

二、值班教師要一步不離的堅守寢室,不得做與看睡無關的事情,且關注幼兒午睡的全過程。

三、值班教師應提醒幼兒睡前入廁以免尿床現象的出現;提醒幼兒進入睡室后將自己的'物品擺放整齊并在幼兒午睡前,引導幼兒脫鞋、脫外衣、嚴禁幼兒穿外衣外褲上床午睡。

四、值班教師在幼兒上床前檢查幼兒口袋里有沒有危險品,避免午睡過程中玩危險物品進入口腔、鼻腔、耳朵等部位

五、午睡的前半小時要不間斷的巡視,要能保證在第一時間,以最快速度到達發生意外的幼兒處,保證無論哪位幼兒發生突發情況都能及時發現。

六、幼兒午睡半小時后,教師要每隔10—15分鐘巡視一次,對幼兒細致觀察,看有無異;幫助幼兒蓋好被子,糾正幼兒不正確的睡姿。

七、教師在幼兒午睡期間要高度負責,嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳,要培養幼兒安靜入睡的好習慣。教師要用暗示的方法、悄悄話的形式或愛撫的手段鼓勵幼兒安靜入睡,造成一種安謐的午睡局面,使每一個幼兒都能得到充分合理的休息,保證有足夠的精力投入到下午的各項活動中去。

八、起床后要引導幼兒及時穿衣服,以防止感冒;同時要提醒孩子不反穿鞋子,養成良好的生活習慣。

幼兒園午睡管理制度2

1、幼兒睡前值班教師應該進行午檢,仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角和刀刃的東西,以免刺傷幼兒或塞入鼻內、耳朵,吞入氣管或肺內。

并讓幼兒有秩序地入廁,避免幼兒之間打鬧、推搡,發生意外。對午睡期間入廁幼兒,教師要及時協助上下床,不得讓幼兒自己下床,以免摔傷

2、午睡時,教師應幫助幼兒脫掉外衣、外褲,鞋襪整理好后放在固定的地方,并且不要用外衣、外褲作枕頭要密切注意幼兒上、下床的安全。

3、午睡值班教師在幼兒睡眠時不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長時間接電話、發短信等。

4、幼兒睡眠時值班教師應經常巡視幼兒,觀察幼兒的精神狀態及睡眠情況,及時幫助幼兒蓋好被子,以免著涼。教師要及時發現并糾正幼兒不正確的睡眠姿勢,切忌讓幼兒蒙頭睡覺或爬著睡等,以免發生危險。發現幼兒有異常情況,如發熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐等要立即采取措施、嚴重者與家長及上級領導聯系。

5、要經常檢查幼兒小床扶手、梯子是否牢固,發現異常情況及時上報維修或更換,對寢室內幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的`防護措施。

6、午睡起床后,值班教師要再一次清點人數,帶領幼兒有序入廁,讓組織學生有次序的回到班級上課,防止發生意外,然后按要求整理好被褥,保證寢室衛生,通風。

7、天氣變化季節教師應督促幼兒加衣服,特別是容易生病的幼兒在午睡起床時教師應多注意幼兒身體。

幼兒園午睡管理制度3

1.幼兒園一日作息時間安排必須保證幼兒充足的睡眠。年齡越小需要睡眠時間越多。幼兒一晝夜總的睡眠時間是:3-4歲需要12-13小時,5-6睡需要11-12小時。寄宿制或全日制幼兒園中午一般安排2-2.5小時午睡。

2.下午班教師要認真與上午班老師進行口頭和書面交接(交接班記錄),清點人數,了解幼兒特殊情況,對生病、二倍體藥幼兒多加照顧,對行為或情緒反常的幼兒要及時詢問有何不適,給予相應處理。

3.幼兒睡前教師和保育員進行午檢,仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角的刀刃的東西,以免責任幼兒或宗族鼻內、,吞入氣管或肺內。

4.午檢、入廁后,老師和保育員組織幼兒有秩序地上床,避免幼兒之間打鬧、推搡,發生意外。

5.幼兒午睡期間,老師和保育員要每隔20分鐘全面檢查一次,為幼兒蓋被子、糾正幼兒不正確的睡姿等;對預先知道的.病兒要將其床位安排在明顯位置,便于照顧;對午照顧;對午睡中有異常表現的幼兒(如臉色發青、呼吸急促、躁動不安等)要及時采取救治措施,不得延誤病情。

6.夏季午睡時,寢室溫度應保持在27℃左右,冬季午睡時,要有良好的取暖設備,溫度保持在18℃左右;要讓幼兒脫掉外套睡,教師和保育員不得嫌麻煩,避免幼兒感冒。

7.對午睡期間入廁幼兒,教師和保育員要及時協助上下床,不得讓幼兒自己下床,以免摔傷。

8.寢室和衛生間不一體的幼兒園,午睡期間不允許幼兒獨自到寢室外廁所進行大、小便,應很差安排在室內小便或由教師陪同去,以免冬季著涼、丟失孩子或發生其它意外事故。

9.看護午睡期間,教師和保育員不許睡覺,不許離開寢室,不許做與午睡無關的任何事情,避免幼兒自行上下床發生意外。

10.午睡期間幼兒園要有值班領導,并開通對外電話,能及時呼叫120等,一旦有險情,教師或保育員應在第一時間上報值班領導并采取正確的應急處理措施。

11.午睡起床時,保育員和教師要照顧好幼兒起床,指導幫助穿好鞋襪,認真檢查幼兒穿戴,發現有穿錯鞋或扣錯紐扣的及時幫幼兒整理好。

12.午睡起床后,教師要再一次清點人數,對幼兒的異常情況要特別交代,防止發生意外,然后按要求整理好被褥。

13.班主任和保育員要經常檢查幼兒小床失手、梯子是否牢固,電器等設施設備是否安全,發現異常情況及時上報維修或更換,對內幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的防護措施。

幼兒園午睡管理制度4

1.早晨到園開窗通風。

2.午睡前,保育老師首先要調節好室溫,冬天提早使臥室升溫(有空調的班級),夏天提早開啟電扇或空調。午睡時拉好窗簾,光線要暗,托班在臥室中要備2-3個痰盂。

3.午睡前統一由保育老師鋪放好每位幼兒的.被子枕頭。

4.午睡一般安排在飯后30分鐘,午餐后20分鐘散步,10分鐘上廁所,然后脫去外衣褲。不要用外衣褲作枕頭,可疊好放在腳下,天暖和或教室保溫設施好可以將外衣褲疊好放在自己的小椅上。

5.保育老師在幼兒睡眠時不要大聲說話,不允許在幼兒床上睡覺,不允許干私活,不得將自己的孩子帶進班里吃午點、睡覺等。更不允許擅自離開班級。不得大聲訓斥不入睡的幼兒,對難以入睡幼兒要多陪他一會,撫摸他的頭臉,讓其入睡。

6.幼兒午睡時保育老師要認真巡視、細心觀察,根據天氣及幼兒冷熱情況增減和蓋好被褥,確保幼兒安靜入睡,注意正確睡姿。

7.幼兒起床后,由保育員和老師共同組織、幫助幼兒穿戴整齊。檢查鞋帶、鈕扣是否扣好。再檢查一下床上有否異常,如尿床、流鼻血等。并提醒幼兒上廁所、喝水等。

8.保育老師認真整理床鋪,開窗通風,確保床單平整無皺褶,無紙屑等,被子疊放有角,統一整齊。然后清掃睡房地面。

幼兒園午睡管理制度5

1.午睡帶班教師在幼兒午睡時不得離崗、聊天、接電話。

2.不大聲訓斥不入睡的幼兒,睡前可講一些午安故事,對難以入睡的幼兒要多陪他一會。

3.幼兒睡眠時當班教師應15分鐘巡視一次,觀察幼兒的精神狀態,及時幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時發現并糾正幼兒睡眠姿勢,切忌蒙頭睡、俯臥睡,以免發生危險。

4.發現幼兒有異常情況,如發熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐、夢哭要立即采取措施、注意觀察并及時通知保健老師。對患有哮喘的.幼兒要注意特別護理,嚴重者勸其回家午睡。

5.對于班中體弱、服藥、容易出汗的幼兒要特別關注。

6.午睡時必須脫掉外褲、外衣,根據季節和氣溫穿適當的衣褲入睡,把脫下的衣褲折疊整齊放在固定地方,并且不要將外衣外褲當枕頭。

7.教師要密切注意幼兒上下床的安全。

8.對于女孩的發卡等在入睡前由教師統一集中在教師處。

9.幼兒午睡時間為12:30以后,起床時間為14:50,教師幫助幼兒入睡、起床,幫助指導幼兒迅速有序穿脫衣褲和鞋子。

10.對本班幼兒午睡情況做好記錄,注意發現并消除午睡時的安全隱患。

11、教師守睡時違反以上制度,發生任何安全事故教師自行負責。

本制度自簽訂之日起有效,且長期有效。

教師簽字:

興隆鎮幼兒園

20xx年11月17日

幼兒園午睡管理制度6

1、午睡帶班老師在幼兒睡眠時不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長時間接電話發短信等,不能坐在幼兒床上。

2、值班老師不大聲訓斥不入睡的幼兒,睡前可講一些午安故事幫助幼兒入睡,對難入睡的幼兒要多陪她一會,撫摸她的頭臉,讓其入睡。

3、幼兒睡眠時值班老師經常巡視幼兒,觀察幼兒的精神狀態及睡眠情況,及時幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時發現糾正幼兒不正確的睡眠姿勢,切記讓幼兒抱頭睡覺,以免發生危險。

4、發現幼兒有異常情況,如發熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉嘔吐等要立即采取措施、注意觀察并及時通知家長或保健老師。對患有哮喘的'幼兒要特別護理,嚴重者勸其回家睡覺。

5、午睡時必須脫掉外衣、外褲,把他們放在固定的地方,并且不要用外衣、外褲、當枕頭。

6、老師要密切注意幼兒上下床的安全。 7、幼兒午睡時間為12:00以后,午睡起床時間為14:30,教師按時幫幼兒入睡起床,幫助和指導幼兒有次序穿、脫衣服,外褲和鞋子。

8、午睡后,一名老師負責組織幼兒活動,另一名老師及時整理好鋪蓋。

第三篇:幼兒園午睡管理制度

幼兒園午睡管理制度

一、做好睡前午檢工作,認真清點人數,了解幼兒身體、精神狀況,特別是女孩子的發卡、皮筋等物品要集中放置,防止幼兒口含異物入睡。

二、午睡時要注意適度開窗通風,值班教師要保持寢室的干凈、通風、無臭氣、霉味。

三、嚴格貫徹午睡巡視制度,幼兒午睡時值班教師全程看護,做到“一聽”、“二看”、“三摸”、“四做”:“一聽”是聽聽幼兒的呼吸是否正常;“二看”就是看看幼兒的神態,并糾正幼兒的不良睡姿,嚴密注視幼兒的舉動有無異常,發現問題,及時處理;“三摸”就是摸摸幼兒的額頭的溫度;“四做”就是對個別踢被子的孩子要親自為其蓋好。

四、特殊幼兒特別關注,生病及體弱幼兒午睡時多留意幼兒體征,并提醒按時起床。

五、如果孩子胃口好,吃多了,或者孩子飯后入睡有些困難,教師千萬千萬不要強迫孩子立即入睡!!允許他們在老師身邊疊紙、看圖書等,食物消化一會兒身體舒服了情緒也培養的差不多,入睡也就容易了。

六、要對晚睡早起,中午不想睡覺,精力還特充沛的幼兒,把孩子午睡時間推遲幾分鐘,允許他們在老師身邊疊紙、看圖書、玩玩具等,讓興奮神經系統慢慢安靜下來,使周圍安靜的氣氛勾起他的睡意,自然也就睡了。

七、值班教師要保持寢室午睡時的安靜,不能擅自串班、離崗、接聽電話、玩手機、睡覺、湊堆聊天,不做與幼兒午睡無關的事情。

八、幼兒午睡期間易出現的安全事故:如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險物品進入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上床和下床玩耍、衣服、枕巾纏著給幼兒造成人身安全危險事故,都屬于值班教師的安全責任。

九、值班教師認真填寫幼兒午睡記錄情況表,加強巡視,注意發現并消除午睡時的安全隱患,堅決杜絕意外事故發生。

第四篇:幼兒園午睡值班制度

幼兒園午睡值班制度

為保障幼兒充足的睡眠時間和養成良好的睡眠習慣,以促進幼兒身心健康成長,特制訂本制度:

一、教師在幼兒午睡期間要高度負責,嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳,要培養幼兒安靜入睡的好習慣。

二、教師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

三、用多種親和的方式督促幼兒入睡,半小時內入睡率應達到90%。

四、加強巡視工作,特別對體弱兒、病患兒的觀察與照顧,若發現異常及時處理

五、幼兒上廁所值班教師要陪同,注意多尿的幼兒尿床,如有幼兒上廁所應提醒其披上外套,穿拖鞋等。

六、照顧幼兒午睡,值班人員不得打瞌睡、玩手機、干私活、不看小說,即使工作上的事也要在絕大多數幼兒已入睡后再可進行。

七、值好班,注意幼兒的午睡姿勢(不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等),蓋好被子,八、幼兒午睡期間,教師要每隔十五分鐘對幼兒細致觀察,看有無異常,并做好記錄。

九、午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。

十、午睡前后由全園教職工共同負責寢室內的安全和指導幼兒入睡工作(除午睡值班人員外,其它老師應于1:00分后離開睡室,2:50分前回到睡室)。

備注:

幼兒午睡期間易出現的安全事故:如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險物品進入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危險,衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。值班人員需特別注意,杜絕午睡期間,安全事故的發生。

第五篇:幼兒園午睡2

快樂幼兒園午睡管理

為保障幼兒充足的睡眠時間和養成良好的睡眠習慣,以促進幼兒身心健康成長,特制訂本制度:

一、教師在幼兒午睡期間要高度負責,嚴禁幼兒在床上亂蹦亂 跳,要培養幼兒安靜入睡的好習慣。

二、教師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

三、用多種親和的方式督促幼兒入睡,半小時內入睡率應達到90%。

四、加強巡視工作,特別對體弱兒、病患兒的觀察與照顧,若發現異常及時處理。

五、注意多尿的幼兒尿床,如有幼兒上廁所應提醒其披上外套。

六、照顧幼兒午睡,值班人員不得打瞌睡、干私活、不看小說,即使工作上的事也要在絕大多數幼兒已入睡后再可進行。

七、值好班,注意幼兒的午睡姿勢(不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等),蓋好被子。

八、幼兒午睡期間,教師要每隔半小時對幼兒細致觀察,看有無異常,并做好記錄。

九、午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。

十、午睡前后由主班教師共同負責寢室內的安全和指導幼兒入睡工作。

十一、.幼兒睡前教師和保育員進行午檢,仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角的刀刃的東西,以免責任幼兒或宗族鼻內、,吞入氣管或肺內。

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