第一篇：彩虹讀后感

彩虹讀后感篇一：諾曼底彩虹讀后感

面朝大海，春暖花開

——《諾曼底彩虹》讀后感

如果驕傲沒被現實大海冷能拍下

又怎么會懂得要努力

才能走到遠方

——最初的夢想

剛看完這篇小說的時候，內心是滿滿的氣憤，氣思寧任性，氣楊清芬的糊涂，氣葉小姐的小騙，氣陳魯年的大騙，氣健健，氣米拉拉·······究竟這是一篇怨恨史，還是我快要成為怨婦了呢？！

當讀到思寧對楊清芬說：“媽，我知道自己是單親家庭，沒珠珠那樣的好命，你別再提了。” 思寧，你怎么能說出這樣的話呢，我很好奇！我很氣憤！你有什么是你自己的？連你的命都是你媽給的，你知道嗎？！更別說什么其他的！還有命的貴賤在自己，有本事你自己去闖，你連生你養你的母親你都瞧不起，你還指望讓誰瞧得起呢。“沒珠珠那么好命！”對，你說得對，不過不是你的命不好，是你媽的命不好！

人家珠珠還考上二本了呢，可是你呢，你不但沒有考上，不但沒有慚愧給家里增添了負擔，你還那里振振有詞的埋怨你的家庭，埋怨含辛茹苦一個人把你養大的媽媽，請問你，情何以堪？！

很喜歡《簡·愛》里簡·愛對羅切斯特說的一句話：“你以為我貧窮，相貌平平，就沒有情感嗎？我向你發誓，如果上帝賦予我美貌和財富，我會讓你無法離開我，就像我現在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們在精神上依然是平等的。”思寧，你懂嗎？不管我們是貧富貴賤，那些都不重要，最重要的是我們自己，是我們的內心。

其實我又有什么資格說你呢，或許在我們的內心深處都有那么一處陰暗的角落吧，那里居住著墮落，虛榮，貪婪，嫉妒······

一樣做著青春的美夢，以為永遠不會醒來，但其實它從來沒有真正的屬于我們，因為它不是我們努力得來的，又何談醒來呢，你好傻，我也好傻·······

氣楊清芬，“不想讓女兒上高復班等待來年再考，也不愿女兒去讀什么野雞大專，她的顧忌女兒和自己的臉面。”臉面真的有那么重要嗎，媽媽，人生苦短，活好自己已是不易，為什么還要那么在意別人的眼光呢？記得馬云曾說：“我們最不應該做出的犧牲就是因為別人的評價而改變自我，因為那些指手畫腳的人自己都不知道他們遵從的規則是什么。千萬不要只遵從規矩做事，規矩還在創造之中，要根據自己的判斷做每一件事，雖然這樣會麻煩一點。”

其實上大學以后，我也經歷了以前從來沒有發生過的事情，那段時間真的很難熬，很難過，感覺胸口悶悶得不能呼吸，眼淚也總是不爭氣的留下來，但是，心里的一個聲音總是在告訴我，一切都會過去的，一切都會好的，也曾經不懂事做錯了事，也曾經茫然無措，也曾經審視自己，懷疑過自己，拋棄過自己，最后，終于，當一切都過去以后，我發現這一切一切的問題的關鍵在于我不了解自己，對自己沒有一個正確的認識，所以當別人否定我的時候，我也開始懷疑我自己，這讓我很痛苦，但卻讓我長大了，很慶幸經歷了這一切，在大學經歷了這一切，讓我看開了一些東西。比如，不要把身邊的事物看得太重，患得患失，隨時做好一無所有的準備，這樣就可以做一個開心的人。

忘記是誰曾經說過：“上天就像導電影那般安排我們的人生。中間的起起伏伏，為的只是最后的完美收場。”類似的話還有好多，但我只是想對你說，你很幸運，我也很幸運，因為我們在年輕的時候經歷了這一切。

我很崇拜的一個人，基督山伯爵說：“這個世界既無所謂幸福也無所謂不幸，有的只是一種狀態和另一種狀態的比較而已，只有經驗過極度不幸的人，才能品嘗到極度的幸福。只有下過死的決心的人，才能明白活著有那么快樂。”

如果照他這樣說，我可能現在還不能明白活著是一件多么快樂的事情，因為到現在為止，我還是一個一直留戀生命，并且膽小怕事的人，不要說下過死的決心，連做一件冒險的事都會讓我猶豫好久。但是我相信你在經歷了這件事以后，一定會對生命和生活有更加深刻的認識，也一定會品嘗到極度的幸福。

所以，思寧，我很佩服你，為了自己的夢想，離開了自己熟悉的故鄉，勇敢的去了一個陌生的國家，面對周圍的變故，你也能較好的應對。雖然后面對層層誘惑，你沒能很好的控制自己。但是捫心自問，如果我面對一樣的事情，試問我能做得比你好嗎？我不知道。也許會，也學不會。

請讓我們一起相信自己，相信未來，心中有陽光的滋潤，就不怕風雨，即使現實是可怕的。

彩虹讀后感篇二：觀《彩虹》有感

觀《彩虹》有感

站在城市向往原野的空曠，站在山巔眺望無盡的遠方，去尋找我的思念，去追求我的夢想，城市與山區天涯咫尺……

今天下午，跟隨著老師，我們走進了劇院。在這兒，我們觀看了一部精彩的兒童劇《彩虹》。

《彩虹》講述了畢業前夕的對口交流，互相體驗對方的生活環境為契機，譜寫了一首贊美陽光、青春、理想的主旋律。讓來自城市里的孩子方磊來到了山村，也讓山里的孩子山妹踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽，走失在了大城市的街頭。無助的身影牽動著城里的孩子與山里孩子們的心，城里的孩子通過高科技，網絡的運用找到了山妹，同時也幫山妹找到了媽媽高科技，這就是大山里和城別，但一樣的是他們都有著一顆善良的心，當山妹知道媽媽得了絕癥的時候，那一聲撕心裂肺的“媽媽，我親愛的媽媽—”讓我十分感動。是啊！媽媽是我們在世上最最親的人，沒有媽媽家也就不是完整的家。更讓我感動的是山妹的媽媽竟和醫院簽下捐贈器官的協議，條件就是醫院每月按時往家里寄生活費，直到兩個孩子長大成人。看到這里，我不禁想到，多么偉大的母愛啊！后來，在方磊爸爸的幫助下，媽媽接受了手術，方磊的 爸爸還承諾提供給山妹和弟弟的學費，直到大學畢業，正是方磊爸爸的慷慨解囊，解決了一個瀕臨破碎的家庭。

山妹的弟弟狗盛憑著自己的冷靜機智救出了掉下山被困在樹上的方磊，在人與人之間的互幫互助中共同完成了一堂最有意義的社會實踐課。

演員們和著音樂，踏著有節奏的步子，時而說時而唱，生動的講述著故事的來龍去脈。演員們每一個眼神，每一個動作都極為優美大方，以戲劇的形式告訴我們一個道理：人與人之間應該互幫互助，要懂得關心他人。

《彩虹》結尾的一幕非常富有象征意味——放風箏，在收放自如之間表達對未來的崇敬。風箏放的再高只要那根線掌握在手中，那么松和緊的力度就可以自己掌控，人生也就可以自己掌控。

是啊，一個人的力量是有限的，人與人之間是需要互幫互助的，是用心去交流的，讓我們人人都獻出一點愛，讓我們在心與心的交流中譜寫出青春絢麗的旋律吧！

第二篇：諾曼底彩虹讀后感

面朝大海，春暖花開

——《諾曼底彩虹》讀后感

如果驕傲沒被現實大海冷能拍下

又怎么會懂得要努力

才能走到遠方

——最初的夢想

剛看完這篇小說的時候，內心是滿滿的氣憤，氣思寧任性，氣楊清芬的糊涂，氣葉小姐的小騙，氣陳魯年的大騙，氣健健，氣米拉拉·······究竟這是一篇怨恨史，還是我快要成為怨婦了呢？！

當讀到思寧對楊清芬說：“媽，我知道自己是單親家庭，沒珠珠那樣的好命，你別再提了。” 思寧，你怎么能說出這樣的話呢，我很好奇！我很氣憤！你有什么是你自己的？連你的命都是你媽給的，你知道嗎？！更別說什么其他的！還有命的貴賤在自己，有本事你自己去闖，你連生你養你的母親你都瞧不起，你還指望讓誰瞧得起呢。“沒珠珠那么好命！”對，你說得對，不過不是你的命不好，是你媽的命不好！

人家珠珠還考上二本了呢，可是你呢，你不但沒有考上，不但沒有慚愧給家里增添了負擔，你還那里振振有詞的埋怨你的家庭，埋怨含辛茹苦一個人把你養大的媽媽，請問你，情何以堪？！

很喜歡《簡·愛》里簡·愛對羅切斯特說的一句話：“你以為我貧窮，相貌平平，就沒有情感嗎？我向你發誓，如果上帝賦予我美貌和財富，我會讓你無法離開我，就像我現在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們在精神上依然是平等的。”思寧，你懂嗎？不管我們是貧富貴賤，那些都不重要，最重要的是我們自己，是我們的內心。

其實我又有什么資格說你呢，或許在我們的內心深處都有那么一處陰暗的角落吧，那里居住著墮落，虛榮，貪婪，嫉妒······

一樣做著青春的美夢，以為永遠不會醒來，但其實它從來沒有真正的屬于我們，因為它不是我們努力得來的，又何談醒來呢，你好傻，我也好傻·······

氣楊清芬，“不想讓女兒上高復班等待來年再考，也不愿女兒去讀什么野雞大專，她的顧忌女兒和自己的臉面。”臉面真的有那么重要嗎，媽媽，人生苦短，活好自己已是不易，為什么還要那么在意別人的眼光呢？記得馬云曾說：“我們最不應該做出的犧牲就是因為別人的評價而改變自我，因為那些指手畫腳的人自己都不知道他們遵從的規則是什么。千萬不要只遵從規矩做事，規矩還在創造之中，要根據自己的判斷做每一件事，雖然這樣會麻煩一點。”

其實上大學以后，我也經歷了以前從來沒有發生過的事情，那段時間真的很難熬，很難過，感覺胸口悶悶得不能呼吸，眼淚也總是不爭氣的留下來，但是，心里的一個聲音總是在告訴我，一切都會過去的，一切都會好的，也曾經不懂事做錯了事，也曾經茫然無措，也曾經審視自己，懷疑過自己，拋棄過自己，最后，終于，當一切都過去以后，我發現這一切一切的問題的關鍵在于我不了解自己，對自己沒有一個正確的認識，所以當別人否定我的時候，我也開始懷疑我自己，這讓我很痛苦，但卻讓我長大了，很慶幸經歷了這一切，在大學經歷了這一切，讓我看開了一些東西。比如，不要把身邊的事物看得太重，患得患失，隨時做好一無所有的準備，這樣就可以做一個開心的人。

忘記是誰曾經說過：“上天就像導電影那般安排我們的人生。中間的起起伏伏，為的只是最后的完美收場。”類似的話還有好多，但我只是想對你說，你很幸運，我也很幸運，因為我們在年輕的時候經歷了這一切。

我很崇拜的一個人，基督山伯爵說：“這個世界既無所謂幸福也無所謂不幸，有的只是一種狀態和另一種狀態的比較而已，只有經驗過極度不幸的人，才能品嘗到極度的幸福。只有下過死的決心的人，才能明白活著有那么快樂。”

如果照他這樣說，我可能現在還不能明白活著是一件多么快樂的事情，因為到現在為止，我還是一個一直留戀生命，并且膽小怕事的人，不要說下過死的決心，連做一件冒險的事都會讓我猶豫好久。但是我相信你在經歷了這件事以后，一定會對生命和生活有更加深刻的認識，也一定會品嘗到極度的幸福。

所以，思寧，我很佩服你，為了自己的夢想，離開了自己熟悉的故鄉，勇敢的去了一個陌生的國家，面對周圍的變故，你也能較好的應對。雖然后面對層層誘惑，你沒能很好的控制自己。但是捫心自問，如果我面對一樣的事情，試問我能做得比你好嗎？我不知道。也許會，也學不會。

請讓我們一起相信自己，相信未來，心中有陽光的滋潤，就不怕風雨，即使現實是可怕的。

第三篇：彩虹鴿讀后感

彩虹鴿讀后感

彩虹鴿>讀后感

（一）這是一個關于信鴿的>故事。也是一場戰勝恐懼、凝聚信心和>勇氣的心靈冒險。

鴿城加爾各答市最美麗的鴿子莫過于彩虹鴿了。在這座城里，每三個小男孩中就有一個養鴿的，他們熟知如何訓練鴿子，視鴿子為自己最要好的朋友。男孩'我'馴養了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿。彩虹鴿曾穿越謎一樣的喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火傳遞情報，最終又為什么喪失飛翔的勇氣與信念？戰斗時彩虹鴿與生俱來的天性，可當恐懼占據了它的心房，視它如兄弟的'我',又該如何幫助它重返藍天？

文中的這段話讓我覺得彩虹鴿非常勇敢'毫無疑問，所有的狙擊手和戰壕里的士兵都在沖我（彩虹鴿）掃射，我沿著‘之’字形的路線左右突圍，在空中盤旋，空翻旋轉，用盡了我所有的特技和小花招。'你想想看，彩虹鴿既要躲避敵人的槍彈，還要看看自己有沒有走錯路，它 的尾巴被打傷了，大腿根受傷了，后面還有窮追不舍的敵機，可它依舊沒有放棄，完成它的任務，因為它及時送到了情報——一張德國軍火庫的圖紙，它的國家才大勝而歸。多么勇敢的鴿子啊！多么忠誠的鴿子啊！

這讓我想起了一件事，我們快期末考試了，每天都在復習老知識，一張張雪白的試卷從我們筆下劃過，老師一遍遍為我們講解重點知識。漸漸地，我開始開小差，心不在焉的聽著課。直到媽媽有一天跟我說：'只有認真復習，才能考到好成績！陽光總在風雨后。'聽了媽媽的話，我恍然大悟，為自己以前的行動感到羞恥。于是，我不在心浮氣躁，穩下心神想考試一樣對待、做好每一張卷子。所以，我這次期末考試，成為全班四個特優生中的一位呢！當然，這些好成績都離不開考前認真的復習。

以后，每當遇到困難，我就想起彩虹鴿冒著危險送情報，這時候，困難也并不是無法克服。我喜歡這本書，因為它讓我明白了很多道理。

彩虹鴿讀后感

（二）帶著勇氣生活，帶著勇氣呼吸

在印度有一個作者叫達恩· 葛帕·穆克奇他的著作《彩虹鴿》里有一句話' >我的朋友們，希望你們帶著勇氣生活，帶著勇氣呼吸，并且給予別人勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜和力量，正如花朵會自然吐露芬芳一般。'《彩虹鴿》這本書參透了他對少年時代的點點滴滴的真實回憶。

主要講的是一只整個鴿城最美麗的鴿子，不僅擁有彩虹般顏色的羽毛，更具備勇敢的個性，穿越了神秘的喜瑪拉雅山冒炮火送情報，勇斗鷹王……但是它遭遇了兩次低谷。自然和戰爭的殘酷，都讓它的內心充滿了恐懼，喪失了飛翔的信心。最終，它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨，重返藍天。

《彩虹鴿》這本書每一章都潛藏著一個個令人受益匪淺的道理，讓我學到了要戰勝恐懼，擁有一顆勇敢，平靜的心靈，就像彩虹鴿一樣具備勇敢，堅強，永不言敗的精神。彩虹鴿的精神正如美國《號角》所評論的一樣'這不僅僅是一只信鴿的訓練和歷險故事。作為一只真正的信鴿，彩虹鴿所傳遞的信息里滿含著勇氣和愛。'

像彩虹鴿的英雄有很多很多讓我影響最深的是黃繼光 ,他左臂和左肩中了兩彈，血流如注，但他仍然一步不停地向敵人中心火力點前進。只剩下八九米的時候，他挺起胸膛，舉起右手向敵人投去手雷，但由于火力點太大，只炸毀了半邊，未被炸毀的兩挺機槍，又從殘存的射擊孔里伸出來，死命地吼叫著，志愿軍的沖鋒又受到阻止。黃繼光再次受傷倒下。這時天就要亮了，40 分鐘的期限就要到了，黃繼光躍身而起，沖著那狂噴火舌的槍口，沖著那侵略者的頑固堡壘，挺起胸膛，張開雙臂，撲了上去…

達恩·葛帕·穆克奇說過'每個生命的每一次呼吸之中，都潛藏著無限的勇氣'同學們，就讓我們像彩虹鴿一樣堅毅，勇敢，充滿對他人的信任吧！并且將這份勇氣帶給身邊的人！

彩虹鴿讀后感

（三）彩虹鴿在鴿城加爾各達市，是最最美麗的品種。

在這座城市中，每 3 個小孩子之中，肯定有一個養鴿，他們知道如何馴養鴿子，視鴿子為自己的好兄弟。男孩‘‘我’馴養了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿，他和彩虹鴿之間會發生怎樣的溫情故事呢？彩虹鴿曾穿越迷一樣的喜馬拉雅山，勇敢的冒著炮火傳遞情報，最后卻喪失了飛翔的勇氣和信念。戰斗是彩虹鴿與生俱來的天性，可當恐懼占據了他的心房，視他如兄弟的我，最終又幫他重返藍天 ……

這一本彩虹鴿中大部分故事都是由彩虹鴿自己來訴說、傾訴。而讓我感到好奇的并不是這個故事，而是鴿子講話。我不明白才 10 幾歲的小男孩是如何聽懂鴿子的語言，并把它全部記下來，書中說聽懂鴿子的語言并不是一件難事，而彩虹鴿盡管再勇敢，他畢竟是一只小小的鴿子，是如何懂得巧妙的運用人類的>好詞好句的？也許有人會說，這些成語都是作者自己加上去的。但我卻不那么認為，這件事是真實的，既然是真實的，那就不能造假。也許這真的是作者自己加上去的，但我總覺得不大對勁，作者干嘛要自己加些成語上去啊，一切真實不挺好的。不過老師也說過，加點虛假的東西進去會使作文更生動。經不住那么多人的反對，我也開始覺得這些成語是作者自己加上去的了。到底怎樣，我也不知道。

第四篇：《彩虹鴿》讀后感

《彩虹鴿》讀后感8篇

《彩虹鴿》讀后感1

《彩虹鴿》是一本驚險、刺激的書，讀完這本書，我深有感觸。

彩虹鴿是整個鴿城中最美的鴿子，不僅擁有彩虹般的頸羽，更具備勇敢、善戰、堅毅和愛冒險的個性。無論是在神秘的喜馬拉雅山，還是殘酷激烈的戰場上，它的經歷總是充滿驚險和刺激。

在《彩虹鴿》的故事中，作者想告訴大家的，有如何戰勝自己心中的恐懼，擁有一顆平和勇敢的心靈，保持對生活的信念和勇氣。在故事的發展過程中，最牽動我心情的是彩虹鴿遭遇兩次低谷。自然和戰爭的殘酷，都讓它的內心注滿了恐懼，喪失了飛翔的信心。最終，它又在充滿愛心的主人與智者的幫助與教誨下，重返藍天。這其中，真正發揮作用的是愛的力量，正如書中所說的：隨時想到的是愛，隨時感受到愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量。

毎個生命的每一次呼吸之中都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活，帶著勇氣呼吸并給予別人??氣，正是他想通過這個故事傳達給大家的，也是他所寄望的。也正是因為這些優秀的故事中都有這樣的精神體現，我們才得以一次一次地享受閱讀，在閱讀中不斷成長。

不經歷風雨，怎么能見到彩虹。人生一定會有挫折與困難，面對挫折與困難，大家要勇敢，用智慧戰勝困難。

《彩虹鴿》讀后感2

你們聽說過一只信鴿能比人還要有勇氣，能冒險，能完成不可能的任務嗎？這是我不敢想象的。可《彩虹鴿》這本書讓我改變了這個想法。

這個故事主要講了：彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個小男孩中就有一個養鴿。他們熟知如何訓練鴿子，視鴿子為自己最要好的朋友。男孩馴養了這只有彩虹般顏色的信鴿。他和彩虹曾穿越迷一般的喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火傳遞情報，可是因為一次意外而喪失飛翔的勇氣。最后，男孩幫助了它重返藍天。

看了這本書以后，我有些羞愧，因為信鴿都能比人還要有勇氣和冒險精神。而我卻沒有勇氣。比如說我一碰的到比較難的數學題，我就等這媽媽來教我。練吉他時，過一會兒我就累了，或者說這首曲子太難了，就開始放棄……其實，在這之后，我想過了，只要我在努力一下，就可以做到。

就像作者最后說的，正是因為信鴿有這般勇氣，最后才能重返藍天，而我卻失敗了就放棄，我要努力向這只信鴿學習。

這本書不僅僅是一只信鴿的訓練和歷險故事。作為一只真正的信鴿，彩虹鴿所傳遞的信息里含滿著勇氣與愛！

《彩虹鴿》讀后感3

一個關于信鴿的傳奇故事，也是一場戰勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。

這本書講的是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。

有一家人養了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛小鴿子把老鷹引到很遠的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。

這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學習獨立，人也一樣。我們必須學會堅強和勇敢，面對困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對。

《彩虹鴿》讀后感4

最近，我讀了一本書,名叫《彩虹鴿》,它是由印度裔美國人兒童文學作家達恩，葛帕,穆克奇寫成的金牌小說，書中滲透了他對少年時代點點滴滴的真實回憶。

這本書主要講述的是一只信鴿的傳奇故事。彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個小男孩中就有一個養鴿，他們熟知如何訓練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩“我”馴養了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,并和鴿子成為了要好的朋友。彩虹鴿曾穿越迷一樣的喜瑪拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報。其中,最牽動讀者的目光和心情的,是彩虹鴿遭遇的兩次低俗。自然和戰爭的殘酷，都讓它的內心充滿了恐懼,喪失了飛翔的信心。最終,它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下，重返藍天。

當讀完這本書時,我不由得想起我第一次騎自行車,雖然一開始很害怕,但后來有了勇氣,很快就學會了,正如書中所說:隨時想到勇氣，隨時感到勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜和力量。”

看來,每個生命的一-次呼吸之中,都潛藏著無限的勇氣，只有要勇氣,就沒有什么能擋住我們前進的道路！

《彩虹鴿》讀后感5

今天，我讀了一本名叫《彩虹鴿》的書。

彩虹鴿主要內容講述的是一只鴿子的傳奇故事。這只鴿子出之后，因為脖頸處有著像彩虹一樣的羽毛，所以被稱成為彩虹鴿。彩虹鴿讓一位熱情洋溢、敏感細膩的印度少年精心照料下，通過艱苦的訓練，最終成長為了一只無所畏懼、英勇無畏的戰爭信鴿——在一次世界大戰的戰場上，彩虹鴿為印度軍隊穿過槍林彈雨，克服了重重的困難，那怕自己身負重傷，但還是成功地完成了情報傳送任務。

我們的所思所想，會影響到我們的每一個舉止言行。心懷恐懼，即使是無意識的，哪怕憎恨只存在于極小的夢境之中，這樣的恐懼和憎恨，必然會不可避免地影響你的所作所為。因此，大家應該充滿勇氣的去生活，吸入勇氣，再把勇氣散發出去。去思考，去感受愛，這樣和平與寧靜就會從你的心中流出，就像一朵花散發出的芬芳一樣自然。

只有勇敢創造的傳奇故事，才值得被廣為的傳頌。我想，彩虹鴿就是一個榜樣！

《彩虹鴿》讀后感6

這個暑假，我讀了《彩虹鴿》這本書，這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經喜馬拉雅山，也在戰地上勇敢的冒著炮火傳遞信息，但有一次，它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰場上，失去了飛翔的勇氣和信念，最后在“我”的幫助下終于重返藍天。

這本書的作者是美國的達恩·葛帕·穆克奇，他讓我們看到了一個臨危不亂，充滿勇氣和信念的彩虹鴿，它一次次的擊敗老鷹，一次次帶領鴿群沖出重圍，讓我們驚嘆，一個小小的鴿子竟然會有這么大的勇氣。

作者的文筆十分優美，字里行間都流露出對自然和人生的感悟，作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面，筆觸之優美和靈性也讓人難以企及，他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠的喜馬拉雅山，在他的筆下顯現出了一種超乎神性的美。

在生活中，我們也應該學習彩虹鴿的這種不怕困難的精神，我們應該學會勇敢，學會堅強，學會戰勝恐懼，我們應該凝聚信心，不再自卑。同樣，“我”也無疑是一個好主人，他會不惜一切的把它找回來，這是一個負責任的主人，他把彩虹鴿視為親兄弟，給它了很多鼓勵。

通過這本書，我學會了勇敢，堅強，凝聚信心，在今后的日子里，我一定要戰勝恐懼，學會勇敢。

《彩虹鴿》讀后感7

彩虹鴿是印度加爾各答城最美麗的信鴿。它曾有無數輝煌戰績：穿越神秘的喜馬拉雅山脈；戰勝了致命的“狂風暴雨”；在槍林彈雨中傳遞重要信息，成為受人愛戴的“戰地鴿王”……但當它身負重傷后，開始意志消沉，失去了飛向藍天的'勇氣，它該如何戰勝恐懼？它還能飛翔在天地間繼續做“戰地鴿王”嗎？

這部書的封面很有寓意：中央是一條奔騰的河流，兩邊是大大小小的石頭，岸的一邊是一只全身雪白的信鴿在眺望遠方，頭頂是一道絢麗的彩虹。岸的對面，另一只信鴿展翅飛向彩虹，飛向夢想！

我們每個人都有一道“彩虹”，每個人的彩虹都是絢爛無比的。如果想讓彩虹發光，就要有勇氣去拼搏，有勇氣去生活，并常常把自己的勇氣與他人分享。讓愛常駐心間，就像鮮花吐露芳香一樣自然。

讓我們飛向自己的那道彩虹吧！

《彩虹鴿》讀后感8

寒假的時間如穿梭機一般飛快地過去了一半，在這個寒假中，我閱讀了一本課外書，他的名字叫《彩虹鴿》這是一個關于信鴿的故事。

你知道嗎？在加爾達——這個擁有一百萬人口的城市，卻住著至少兩百萬的鴿子每三個印度男孩中可能就有一個養著寵物鴿子、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等等，一養就是幾十只。訓鴿的藝術在印度已經有幾千年的歷史，扇尾鴿和凸胸鴿就是就是在這里培育出來的奇異品中不論王宮貴族還是窮苦的百性，都對各自寵愛有加。

故事中的男孩擁有一支古老貴族血統的信鴿，它就是彩虹哥，彩虹鴿并不是剛出生就長著一個花脖子，它的羽毛一天天的漸漸長成的，羽毛的顏色五彩斑斕，最終它終于成為這四萬鴿子中最美麗的鴿子，因為鴿子與其他小動物不同它擁有驚人的辨別方向的超能力。這只鴿子穿越了喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火穿的情報，可最終恐懼占據了他的心，視他為兄弟的小男孩照顧受傷的鴿子，受傷后的鴿子逐漸恢復并重返藍天。我們現在臺頭看到的都是高樓大廈，很少見到成群的鴿子飛來飛去。鴿子代表著和平。我希望那一天爸爸媽媽帶我去印度這個國家，看看擁有四萬多只鴿子的城市。

第五篇：《彩虹鴿》讀后感

《彩虹鴿》讀后感1

這本書是印度裔美國兒童文學作家達恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的信鴿——彩虹鴿戰勝了狂風暴雨，穿越神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報，成為受人愛戴的“戰地鴿王”。

然而身負重傷后，彩虹鴿開始意志消沉，喪失了飛翔的勇氣和信念，最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣，重返藍天的故事。故事情節曲折生動，令我愛不釋手。

作者將鳥與人之間的厚重、深沉、真摯的愛與關懷融進文本，人與鳥在千姿百態的.大自然中和諧共處，互幫互助，升華了文本的情感，打動人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發著令人無法抗拒的魅力，使人向往。

閱讀這本書不僅讀到一個精彩動人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經歷，更是一次心靈的凈化和升華。

書中那只美麗的信鴿作為第一主角，在作者細膩獨到的筆觸之下活靈活現，充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵著我懷抱夢想，熱愛生活，也讓我明白了以后在學習或生活中無論遇到什么困難挫折，都要拿出勇氣，戰勝恐懼，爭做生活的強者。

同時，我也要傳遞和分享正能量，鼓勵身邊人也做一個勇敢、堅強的人。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧，并且不忘把自己的勇氣隨時與他人分享。

讓愛常駐心間，安寧與平和自然而然地就會裝滿你的整個心房，就像鮮花吐露芳香一樣自然……”

《彩虹鴿》讀后感2

在這個暑假里我讀了許多好書，但我最喜歡也最讓我感動的還是這本《彩虹鴿》。

這一本書是由美國的達恩.葛帕.穆克奇寫的，獲得過紐約瑞兒童文學金獎。這是一只鴿子的傳奇故事，主角彩虹鴿是擁有兩百萬鴿子的鴿城加爾各答市最優秀的.鴿子。它穿越過喜馬拉雅山，還在戰斗中克服重重困難傳遞重要情報。但有一次，它被敵人的炮火打傷，眼睜睜的看著自己的朋友犧牲，所以它又失去了飛翔的勇氣和信心，但最后在善良主人的幫助下又重新展翅高飛。

彩虹鴿是勇敢的，它一次次避開老鷹的魔抓與老鷹搏斗；它一次次的拯救了小伙伴，是鴿群的好首領；他一次次在戰火中傳遞情報，使國家轉危為安當它被子彈擊穿的傷口痊愈后，心里一直有戰爭的恐懼，心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕，讓彩虹鴿懼怕飛翔但最后它還是戰勝了一切恐懼，重新飛上了天空，這也是最讓我敬佩和感動的。

這讓我想起了一次我參加班級的競選比賽，我的心里很緊張，害怕極了，生怕“出洋相”和被淘汰，但我沒有放棄勇敢的走上講臺，就像彩虹鴿放下恐懼一樣，我鼓起所有勇氣，很快就順利的演講完了。正如書中所說：“隨時想到勇氣，隨時感受勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜的力量。”

這本書給了我無限的啟迪，告訴了我恐懼并不可怕，只要有勇氣和信心，就一定能戰勝恐懼。

《彩虹鴿》讀后感3

這個暑假，我讀了《彩虹鴿》這本書，這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經喜馬拉雅山，也在戰地上勇敢的冒著炮火傳遞信息，但有一次，它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰場上，失去了飛翔的勇氣和信念，最后在“我”的幫助下終于重返藍天。

這本書的作者是美國的達恩·葛帕·穆克奇，他讓我們看到了一個臨危不亂，充滿勇氣和信念的彩虹鴿，它一次次的擊敗老鷹，一次次帶領鴿群沖出重圍，讓我們驚嘆，一個小小的鴿子竟然會有這么大的勇氣。

作者的文筆十分優美，字里行間都流露出對自然和人生的感悟，作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面，筆觸之優美和靈性也讓人難以企及，他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠的喜馬拉雅山，在他的筆下顯現出了一種超乎神性的美。

在生活中，我們也應該學習彩虹鴿的.這種不怕困難的精神，我們應該學會勇敢，學會堅強，學會戰勝恐懼，我們應該凝聚信心，不再自卑。同樣，“我”也無疑是一個好主人，他會不惜一切的把它找回來，這是一個負責任的主人，他把彩虹鴿視為親兄弟，給它了很多鼓勵。

通過這本書，我學會了勇敢，堅強，凝聚信心，在今后的日子里，我一定要戰勝恐懼，學會勇敢。

《彩虹鴿》讀后感4

這周，我讀了一本書，叫做《彩虹鴿》。

這本書講了一個關于信鴿的傳奇故事。這個故事發生在“鴿城”，這里最有特色的便是鴿子，每三家就有一家養了鴿子，一養便有十幾、幾十只，各種各樣。

這個故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦，中文意思是“花脖鴿”，也叫“彩虹鴿”。

毫不夸張地說，它是一只有著豐富經歷的鴿子。它曾穿越謎一樣的喜馬拉雅山。在戰爭年代，它冒著炮火傳遞情報。可它現在為何不敢飛翔了？我又該如何幫它呢？

我講幾個印象深刻的情節。

首先我注意到的.是戰爭中信鴿的下場，我不禁為彩虹鴿捏一把汗，同時也佩服它可以保住性命。

還有，在一次比賽當中，它連續四小時當領頭鴿的情節。我仿佛看見它身上流露出的王者風范。

當我看到它厭飛的情節時，我在想，它為什么厭飛呢？它以后還能飛嗎？

當我看到它重新飛起來時，我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對它說，彩虹鴿，你真棒！

這本書其實也是作者對他少年時代的回憶。雖然沒有那么奇幻，那么不可思議，但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。

每個人都有低谷期，但不能放棄自己。只有爬出低谷，才會登上高峰，就像彩虹鴿一樣。

這不是也應了那句老話嗎？

吃得苦中苦，方為人上人。

《彩虹鴿》讀后感5

今年暑假，我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書，它是印度裔美國兒童文學家達恩·葛帕·穆克奇寫的。我覺得這本書描寫的很好，我能從彩虹鴿身上學到很多東西。

文中描寫了一只脖子上有彩虹般羽毛的鴿子，它小的時候爸爸媽媽就死了，它非常勇敢，但有時候也很脆弱，它喜歡冒險，它的每次經歷都充滿了驚險，并且每次歷險都能讓彩虹鴿變得更加堅強。有一次，彩虹鴿去送信的時候，被子彈打傷了，但是它還是能忍著傷痛把信送完。

看完這本書，讓我想到了我踢足球和學習的'時候。踢足球的時候，我經常會遇到比我高，比我強壯的球員，每當這時候，我就會害怕，現在我要學習彩虹鴿的精神，不怕危險，勇敢面對，如果身體沒有他們強壯，我就用技術去贏得他們，即使受傷我也不怕，要想戰勝別人，應該要先戰勝自己。學習的時候，我也會遇到困難，比如遇到不會的題目，遇到考試成績不理想，有時候上課會分神，聽不懂老師講課，這時候我就會退縮，這時候我就要想想彩虹鴿，它面臨的困難比我這個要大多了，它都能堅持下來，所以我要向它學習，多請教老師，多問同學，還要多多提醒自己，只有這樣我才能獲得進步。

我要學習彩虹鴿，只要有勇氣和信心，我就一定能戰勝恐懼，戰勝困難，取得進步！

《彩虹鴿》讀后感6

《彩虹鴿》是一本驚險、刺激的書，讀完這本書，我深有感觸。

彩虹鴿是整個鴿城中最美的鴿子，不僅擁有彩虹般的頸羽，更具備勇敢、善戰、堅毅和愛冒險的個性。無論是在神秘的喜馬拉雅山，還是殘酷激烈的戰場上，它的經歷總是充滿驚險和刺激。

在《彩虹鴿》的故事中，作者想告訴大家的，有如何戰勝自己心中的恐懼，擁有一顆平和勇敢的'心靈，保持對生活的信念和勇氣。在故事的發展過程中，最牽動我心情的是彩虹鴿遭遇兩次低谷。自然和戰爭的殘酷，都讓它的內心注滿了恐懼，喪失了飛翔的信心。最終，它又在充滿愛心的主人與智者的幫助與教誨下，重返藍天。這其中，真正發揮作用的是愛的力量，正如書中所說的：隨時想到的是愛，隨時感受到愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量。

毎個生命的每一次呼吸之中都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活，帶著勇氣呼吸并給予別人??氣，正是他想通過這個故事傳達給大家的，也是他所寄望的。也正是因為這些優秀的故事中都有這樣的精神體現，我們才得以一次一次地享受閱讀，在閱讀中不斷成長。

不經歷風雨，怎么能見到彩虹。人生一定會有挫折與困難，面對挫折與困難，大家要勇敢，用智慧戰勝困難。

《彩虹鴿》讀后感7

最近，我讀了一本書,名叫《彩虹鴿》,它是由印度裔美國人兒童文學作家達恩，葛帕,穆克奇寫成的金牌小說，書中滲透了他對少年時代點點滴滴的真實回憶。

這本書主要講述的是一只信鴿的傳奇故事。彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個小男孩中就有一個養鴿，他們熟知如何訓練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩“我”馴養了這只頸羽有彩虹般顏色的'信鴿,并和鴿子成為了要好的朋友。彩虹鴿曾穿越迷一樣的喜瑪拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報。其中,最牽動讀者的目光和心情的,是彩虹鴿遭遇的兩次低俗。自然和戰爭的殘酷，都讓它的內心充滿了恐懼,喪失了飛翔的信心。最終,它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下，重返藍天。

當讀完這本書時,我不由得想起我第一次騎自行車,雖然一開始很害怕,但后來有了勇氣,很快就學會了,正如書中所說:隨時想到勇氣，隨時感到勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜和力量。”

看來,每個生命的一-次呼吸之中,都潛藏著無限的勇氣，只有要勇氣,就沒有什么能擋住我們前進的道路！

《彩虹鴿》讀后感8

暑假，爸爸給我買了一本《彩虹鴿》，我當時就打開了這本書。

這本書說的是：一只小鴿子它爸爸被風刮死了，媽媽被老鷹吃了，它當了一只信鴿。有一次，它要把一份密報送到司令部，在飛的時候被打傷了，它被送到醫院檢查，傷的很重!它被嚇到了，不敢飛了。后來，它在主人的鼓勵下又飛了起來，人們都庇護它，最后它成了一只勇敢的鴿子。

這本書通過一只信鴿的傳奇，給我們講述了一個關于戰勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。閱讀這本書，不僅是讀到了一個精彩動人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經歷，更是一次心靈的凈化和升華。

在《彩虹鴿》中，穆克奇結合自己少年時代的`真實經歷，塑造了一只傳奇性的信鴿的形象。這只在整個城中最美麗的鴿子，不僅擁有彩虹般的頸羽，更具備勇敢、善戰、堅毅和愛冒險的個性，無論是在神秘的喜馬拉雅山，還是在殘酷激烈的戰場上，它的經歷總是充滿驚險和刺激。

我覺得我們要擁有一顆平和勇敢的心靈，保持對生活的信念與勇氣。正如書中所說:“隨時想到的是愛，隨時感受到愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量。”每個生命的每一次呼吸中，都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活，帶著勇氣呼吸并給予別人勇氣，這也是這本書要表達的意思。

這本《彩虹鴿》教會了我們不能向困難低頭。

《彩虹鴿》讀后感9

在這個暑假中我讀了許許多多的好書，但我最喜歡也最讓我感動的還是這本不起眼的《彩虹鴿》。

這本書是美國人達恩葛帕穆克奇寫的，獲得過紐伯瑞兒童文學獎。這是一只鴿子的傳奇故事，主角彩虹鴿是擁有200萬鴿子的鴿城加爾各答市最優秀的'鴿子，它穿越喜馬拉雅山，在戰斗中克服重重困難傳遞重要情報。但有一次，它被敵人的炮火打傷，眼睜睜地看著自己的隊友犧牲，它喪失了飛翔的勇氣和信心，最后在善良主人的幫助下重新振翅高飛。

彩虹鴿是勇敢的，它一次次避開老鷹的魔爪與老鷹搏斗；它一次次地拯救小伙伴，是鴿群的好首領；它一次次在戰火中傳遞情報，使國家轉危為安。當它被子彈擊中痊愈后，心理上一直有戰爭的恐懼，心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕，彩虹鴿無法飛翔了，但最后它還是戰勝了一切恐懼，重新飛上了天空，這也是最讓我欽佩和感動的。

這不禁讓我想起了自己。有一次我參加班級的演講比賽，我的心里很緊張，恐懼極了，生怕“出洋相”，但我沒有放棄，勇敢地走上了講臺，就像彩虹鴿放下了恐懼一樣，我鼓起所有勇氣，很快就順利講完了。正如書中所說：隨時想到勇氣，隨時感受到勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜的力量。

這本書給了我無限的啟迪，告訴我恐懼并不可怕，只要有勇氣和信心，就一定能戰勝恐懼。

《彩虹鴿》讀后感10

假期里我讀了彩虹鴿這本書，這本書是通過一只信鴿的傳奇，給我們講述了一個關于戰爭恐懼，凝聚愛和勇氣的故事。這本書文筆十分優美，充滿色彩和靈性，字里行間流露出對自然和人生的智慧和感悟。閱讀這本書，不僅是讀到了一個精彩動人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經歷，更是一次心靈的凈化和升華。

鴿子是人們忠實的朋友，它不愛生氣也不愛懷恨在心，這是鴿子的天性，它們有著驚人的辨別方向的能力，對主人又有著忠誠的愛是這樣一種充滿靈性的生物。這個故事塑造了一只傳奇性鴿子的形象，這只在整個城市中最美麗的鴿子，不僅擁有彩虹般顏色的頸羽，更具備勇敢，善戰，堅毅和冒險的個性，無論是在神秘的喜馬拉雅山，還是在殘酷激烈的戰場上，它的經歷總是充滿驚險和刺激。故事的發展過程中，最牽動人心的是彩虹鴿遭遇的兩次低谷。自然和戰爭的`殘酷，都讓它的內心注滿恐懼，喪失了飛翔的信息。最終它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下，重返藍天。這期間，真正發揮作用的是愛的力量。正如書中所說的：“隨時想到的是愛，隨時感受到的是愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量。"也正因為這些優秀的故事中都有這樣的精神灌注，我們才得以一次次地享受閱讀，在閱讀中不斷成長。

《彩虹鴿》讀后感11

最近，我讀了一本書名叫《彩虹鴿》，這本書的作者是美國作家穆克奇。書的主要內容是：在加爾各答市里，每三個孩子中就有一個孩子養鴿子，他們熟知如何訓練鴿子，視鴿子為自己最要好的朋友。“我”馴養了一只頸羽有彩虹般顏色的`信鴿，所以“我”給它取名為：彩虹鴿。彩虹鴿的父母都為保護彩虹鴿而不幸身亡，彩虹鴿曾在一次大戰中勇敢地冒著炮火傳送情報，傳送情報的不止彩虹鴿一只鴿子，還有“我”買回來的一群鴿子，其中就包括一只叫希亞的鴿子。因為希亞在躲避敵人攻擊時，不幸被敵人擊中身亡，所以恐懼占據了彩虹鴿的心房。就在這時，“我”趕緊把彩虹鴿帶到和尚那里去，和尚說只有“我”勇敢起來，彩虹鴿才會把恐懼慢慢趕走。過了幾天，彩虹鴿真的克服了恐懼，勇敢地飛向藍天的懷抱。

讀完了這本書，我明白了一個道理：只要你鼓起勇氣，任何恐懼都不會和你交朋友。同時，這本書讓我想起我第一次切橙子時的情景，我當時怕得尖叫了好幾聲，心里胡思亂想：會不會切到手呀？一定很疼呀！那時的恐懼對我來說就像一個大惡魔一樣，吞噬我的勇氣，終于，在媽媽的種種鼓勵下，我拿起刀，勇敢地把橙子給切好了。恐懼對我們來說并不可怕，可怕的是你沒有勇氣。世界上的每個人都會遇到恐懼，大人小孩都會，只要你有足夠的勇氣，你就不會被恐懼的附身。

彩虹鴿有足夠的勇氣，那你有嗎？如果你膽小，那你肯定要讀讀《彩虹鴿》這本書，讓彩虹鴿將勇氣和愛傳遞給你吧！

《彩虹鴿》讀后感12

故事講的是：彩虹鴿在以前是鴿城加爾各答市最美的鴿子。我的家里也有一些鴿子，有一天我看見母鴿生了3個蛋。我去打掃鴿子住的樓上時，我把3個蛋小心的拿起來，我在拿蛋的時候，公鴿看見以為我在偷蛋就過來叼我。結果我的手放開了鴿子蛋，鴿子蛋就掉了下去，其中有兩個我接住了，可有一個蛋掉地上了，碎了。我傷心的走了，還心里面說：“死公鴿，一只小鴿被你害死了”，從此以后我偶爾才去看下鴿子蛋。

有一天我看見蛋變成了毛茸茸的小鴿子，我就想看鴿子怎樣飛行。我當時看著它們一直飛不起來，一會兒就覺得沒意思了，就走了。當我晚上看到小鴿子它們訓練時候，又被感動了。它們特別用心的'在學習飛行，鴿爸爸帶著它們到屋頂練習飛行，它們不停的從屋頂落到地下，鴿爸爸一次又一次沖下去接住它們，又把它們帶到屋頂繼續練習飛行。第二天，我看他們練習飛行的時候，游鷹突然出現了，它追著鴿子，鴿子知道到屋頂就安全了，它們三個用各種方法到了屋頂。

我又準備訓練鴿子識方向，當我把它們放東邊，我開車回家，結果它們還比我快，東南西北都飛了，可都能回來比我還早。我就又把它們放到了海上，不過當我回來時候只發現鴿媽媽和小鴿子們，鴿爸爸不見了。在海上它們經歷了風暴，鴿爸爸不幸遇難了。

我讀完這本書，覺的人在千磨萬練中成長是很好的。

《彩虹鴿》讀后感13

你們聽說過一只信鴿能比人還要有勇氣，能冒險，能完成不可能的任務嗎？這是我不敢想象的。可《彩虹鴿》這本書讓我改變了這個想法。

這個故事主要講了：彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個小男孩中就有一個養鴿。他們熟知如何訓練鴿子，視鴿子為自己最要好的朋友。男孩馴養了這只有彩虹般顏色的信鴿。他和彩虹曾穿越迷一般的喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火傳遞情報，可是因為一次意外而喪失飛翔的勇氣。最后，男孩幫助了它重返藍天。

看了這本書以后，我有些羞愧，因為信鴿都能比人還要有勇氣和冒險精神。而我卻沒有勇氣。比如說我一碰的到比較難的數學題，我就等這媽媽來教我。練吉他時，過一會兒我就累了，或者說這首曲子太難了，就開始放棄……其實，在這之后，我想過了，只要我在努力一下，就可以做到。

就像作者最后說的，正是因為信鴿有這般勇氣，最后才能重返藍天，而我卻失敗了就放棄，我要努力向這只信鴿學習。

這本書不僅僅是一只信鴿的'訓練和歷險故事。作為一只真正的信鴿，彩虹鴿所傳遞的信息里含滿著勇氣與愛！

《彩虹鴿》讀后感14

彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個小男孩中就有一個養鴿，他們熟知如何訓練鴿子，視鴿子為自己最好的朋友。男孩“我”馴養了一只頸羽有彩虹般顏色的信鴿，他和彩虹鴿之間會發生怎樣溫情的故事呢？彩虹鴿曾穿過謎一般的喜馬拉雅山，勇敢的冒著炮火傳遞情報，最終又為什么喪失飛翔的'勇氣和信念？戰斗是彩虹鴿與生俱來的天性，可當恐懼占據了它的心房，視它如兄弟的“我”，又該如何幫助它重返藍天？

在上文中可以看出，彩虹鴿是一只漂亮，勇敢，忠誠的信鴿。彩虹鴿曾經也和戰壕里的士兵樣，受著飛機大炮的攻擊，它不顧被密如雨點的子彈擊中，英勇的把情報完好無損的交給了長官。一只鴿子，有這么大的勇氣，真是讓人佩服。可是他對戰爭和天敵的恐懼占滿了它全是勇氣和陽光的新房，彩虹鴿徹底垮了。不過他的主人，文中的“我”，彩虹鴿的“兄弟”一直堅持不懈地幫助它。終于彩虹鴿戰勝了內心的恐懼，撲撲翅膀，向蔚藍的天空飛去。我也有過像彩虹鴿一樣的經歷，也曾被一些恐懼和問題所打敗，可是周圍的人都在向我伸出一雙雙援助之手，當我們迷失在疑問或者恐懼之中時，那一雙雙溫暖的手，就是通往陽光與勇氣之地的指路牌。

所以當大家遇到困難的時候，不要放棄，緊緊地抓住那雙手這樣才能走向光明的未來！

《彩虹鴿》讀后感15

近兩個星期我讀了《彩虹鴿》這本書，講了一個鴿子叫彩虹鴿，它的一生，彩虹鴿就是一直長著花羽毛的鴿子，它是男的，它的爸爸媽媽都被老鷹吃了，它自己到處飛行，有一次，它不見了它的主人去找它了，它的主人跋山涉水終于找到了它。它的性格很頑強，但是有時又很脆弱。

有一件事讓我永遠忘不了，是一個老鷹向彩虹鴿和它的朋友沖過來，想要把它們吃了，彩虹鴿差一點就被老鷹抓住了，但是它的朋友像箭一樣沖過去，想要救彩虹鴿，老鷹太大了，它的攻擊根本不起作用，彩虹鴿的朋友為了救彩虹鴿英勇的犧牲了。當時彩虹鴿差點嚇個半死，它徑直飛到主人的手掌里，身子還在發抖，就因為這一次，彩虹鴿不再飛了，它只要遇見陰天就會飛到屋子里，不敢出去，可能是因為它覺得就像老鷹來了，才躲進屋子里。我感覺這一點是寫彩虹鴿性格脆弱的。

不過很快它變得很堅強，因為，它的主人在鼓勵它，朋友在鼓勵它，它嘗試了一次、兩次、三次，它終于堅強了起來，我記得有一次它為了送信，被子彈打的遍體鱗傷，它都忍耐著疼痛，一直把信送完，它的`主人發現了，趕緊領它去了動物醫院，它的傷好了，它又去看剛得(主人的朋友)怎么樣了，它看見剛得也躺在病床上，原來，剛得遇見了毒蛇，它們兩個相見了，十分高興。這一點是寫彩虹鴿變回頑強的。

這一本書不僅讓我認識了彩虹鴿是什么，還告訴了我人和動物是可以接觸的，只要人類有愛心，就可以和動物溝通。