第一篇：一個人有沒有教養(yǎng)，就看這8種表現(xiàn)！

蘇霍姆林斯基曾說：“在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)。”教養(yǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪惺欠浅Ｖ匾模敲矗薪甜B(yǎng)的人會有哪些表現(xiàn)呢？下面，筆者來和大家聊一聊~

在待人接物上，保持心平氣和，以理服人，都是有教養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣做往往能取得滿意的效果。那些扯開嗓子說話的人，既不能達到自己的目的，反而會影響周圍的人，甚至讓人反感。

不管你有多么輝煌的人生，也不管你有多么優(yōu)秀，都不是你自傲的資本。有教養(yǎng)的人在與他人相處時，從不會強調(diào)自己特殊的一面，也不會刻意表現(xiàn)出自己的優(yōu)越感，更不會把自己的優(yōu)秀當(dāng)成自傲的資本。

有教養(yǎng)的人會用自己的實際行動去踐行“君子一言，駟馬難追。”他們把承諾看得很重，說到就要做到。即使遇到困難也不食言，哪怕是需要自己付出一生來實現(xiàn)自己的承諾。因此，做承諾前要三思自己能否做到，因為你承諾了又做不到更讓人失望。

關(guān)懷他人不是逢場作秀，而是骨子里流淌著的善良，有教養(yǎng)的人不管身處何處，不管對方是誰，只要他們需要幫助，有教養(yǎng)的人都會伸出自己的援助之手，而不是袖手旁觀。

有教養(yǎng)的人時間觀念很強，無論是開會還是赴約還是其它場合，他們從不遲到。在他們看來，不管什么原因?qū)е伦约哼t到，對其他準時到場的人來說，都是極不尊重的表現(xiàn)。

有教養(yǎng)的人言談舉止都表現(xiàn)得非常優(yōu)雅，他們會認真傾聽對方講話，不打斷、插嘴別人的談話，別人跟自己講話時也不會表現(xiàn)出一副高傲的態(tài)度，他們總是先聽對方說完，然后說出自己的看法及意見。

有教養(yǎng)的人會和藹地與人交談，讓別人覺得很親近，說話會望著對方的眼睛，集中自己的注意力；而不是東張西望，低頭玩手機，心不在焉，一副無所謂的樣子。

通過為人處事最能看出一個人的教養(yǎng)如何，有教養(yǎng)的人決不會為了一點小事而跟朋友斤斤計較、反目成仇，也不會為工作之事跟同事鬧意見，甚至斷絕來往。他們會坦然面對那些不愉快，一笑而過。

一個人的教養(yǎng)很多時候都可以通過言談舉止表現(xiàn)出來，我們時刻要注重自己的言談舉止，做一個有教養(yǎng)的人！

第二篇：一個人是否大氣，看這4點就夠了！

大氣是一種納百川、懷日月的氣概，一種從容大方、自然天成、胸有成竹的氣量，一種成熟寬厚、寧靜和諧的氣度。

大氣是一個人做人做事的風(fēng)范、態(tài)度、氣質(zhì)、氣度，是一個人綜合素質(zhì)外散發(fā)的一種無形的力量。

那你知道如何看一個人是否大氣嗎?畢老師今天就告訴大家，看下面這4點就能知道了!

大氣做人，對事，要超脫，不要深陷各種情感、得失的糾葛之中，智者從不被煩惱牽絆。

人的一生，碰到的事太多了。幾乎眼睛一閉，一睜，碰到的都是事。猝不及防的打擊，始料未及的挫折，從天而降的好處，唾手可得的利益，隨時發(fā)生。

事情無論大與小，不管好與壞，都不要太在意，不要太當(dāng)回事兒，這樣即使遇到不足也不會太失落，正所謂沒有期望就不會失望。

切莫一見好事就喜形于色，樂顛顛興奮得不得了，一遇壞事就愁眉苦臉，霜打茄子一樣焉頭耷腦。遇事不敢擔(dān)當(dāng)，怎么能成大器?

對己對人，要豁達，不要小肚雞腸，凡事要寬容，拾人玫瑰手留余香。

一個人，生活在現(xiàn)實社會中，吃虧啦，受委屈啦，想不通啦，常有的事，學(xué)會淡然一切都會被淡化。

同事出言不遜輕慢了你，單位辦事不公傷害了你，領(lǐng)導(dǎo)舉止言談沒給你面子，這都算不得什么，都要豁達以對，淡然處之。

倘若整天圍著自己那點兒小九九打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時時算計自個兒的利害得失，甚至以一己得與失作為好與壞喜與憂的標(biāo)準，心胸如此狹窄，怎么能成大器?

大氣做人，首先是要正道直行，做事光明磊落。古人有云：仰不愧于天，俯不怍于人。

做人做事，一定要光明，不要背地里損害他人利益，要相信損人永遠都不利己。

正大光明，還要敢于直面自己的錯誤。掩飾自己的錯誤，是大多數(shù)人都會犯的錯誤。但圣人早就告訴我們，不要掩蓋自己的錯誤，要積極改正，當(dāng)你開始意識到自己的錯誤時，你就是正確的；當(dāng)你開始糾正錯誤時，你就是光明的。

君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之，更也，人皆仰之。

君子的過錯就像日食和月食，犯錯了，人們都看得見，改正了，人們都還敬仰他。

君子光明正大，處世磊落，犯錯乃無心之錯，處在光天化日之下，人們都可以看得到，不像一般人背地里偷偷摸摸地干壞事，人們難以發(fā)現(xiàn)。

威而不猛，光而不耀，這是一種大成熟。大氣的人，既莊重又溫和，所以有威嚴而不兇猛，做好事不留名、亦不求回報。

大氣的人，有自己獨特的性格和發(fā)光點，但與人相處絕不會盛氣凌人，讓人覺得有光輝又不耀眼。

威而不猛，光而不耀，這是一種成熟的人格美。要做到這一點，我們必須除去身上的驕矜與浮夸。

尊重每一個微不足道的人的正常權(quán)利。還要長存謙卑之心，謙謙君子，卑以自牧。越是有成就的人越是謙卑，越是有成就的人就越上進。

大氣之人心態(tài)陽光看得開，拿得起放得下，當(dāng)進則進，當(dāng)退則退，穩(wěn)重沉靜，堅韌不拔，泰山崩于前而面不敢色。

大氣之人淡定從容，遇事沉穩(wěn)中又積極果斷，老練里卻又重視有佳，勝不驕，敗不餒。

淡定形容一種勇氣，行事放松自如，從容冷靜，閑看庭前花落，輕搖羽扇城頭。

淡定形容一種原則，展示出對人對事不急不躁、不溫不火，親而有度、順而有持。

古人云，“三思方舉步，百折不回頭。”

大氣的人，很少扭捏舉棋不定。凡是都會思考充足，然后立即付諸行動，果斷的做好每個決定，這些決定就不會被后悔。

一個果斷的人，必定有勇有謀，遇事沉著，處事快刀斬亂麻。

一個大氣的人，必定細心、從容、果斷，富于實干精神。

第三篇：低效課堂教學(xué)的8種表現(xiàn)

低效課堂教學(xué)的8種表現(xiàn)

課堂教學(xué)效率低下，是目前教學(xué)管理中最頭痛的問題，特別是新課改之后，有的教師在沒有真正吃透精神的情況下，對課堂教學(xué)的一些新的理念和要求，只注重形式，不能細致研究每一個環(huán)節(jié)，致使現(xiàn)在的課堂更加浮躁，效率更加低下。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、教師包辦。主要表現(xiàn)在目標(biāo)設(shè)置未考慮學(xué)生實際，一味照搬教參，目標(biāo)太多，多數(shù)在四個以上，好像越多就越全面，其實，目標(biāo)越多就越?jīng)]目標(biāo)。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)教師包問題、包答案，展示環(huán)節(jié)教師包評價，包糾錯，反饋環(huán)節(jié)教師包解疑。

2、環(huán)節(jié)多，交流少。一節(jié)課從預(yù)習(xí)檢測，展示目標(biāo)、自主探究、小組交流，交*評價，鞏固訓(xùn)練到達標(biāo)測評及當(dāng)堂作業(yè)。這已足夠，但個別教師常設(shè)置10個以上環(huán)節(jié)，一節(jié)課下來，教師講的難受，學(xué)生疲憊不堪。況且許多教師為追求“亮點”、“內(nèi)容豐富”而“別出新裁”設(shè)計許多嘩眾取寵的環(huán)節(jié)，教師設(shè)置的探究題毫無交流討論的價值，只追求形式到位和表面的“繁榮”。

3、時控把握差。教師對每個環(huán)節(jié)所用時間分配模糊，存在盲目性與隨意性，主要原因是教師根本沒有認真去讀去寫去做，只有用心去體驗嘗試，就明白每個環(huán)節(jié)的時控，就可根據(jù)內(nèi)容進行合理的增刪。

4、誤認為精講就是少講或不講。精講是針對學(xué)生暴露的問題切中肯察綮的講解，這不等于少講，因為有時還需多舉例、多演示學(xué)生才能幡然頓悟。洋思中學(xué)的講課不超過四分鐘，并不是教師講解時間界定在4分鐘的長度區(qū)間，而是鼓勵教師精準、精要講解，一語中的而少講廢話，多啟發(fā)引導(dǎo)，多點撥拓思。若一節(jié)課學(xué)生通過自學(xué)、探究、交流與評價，學(xué)生能夠達標(biāo)，教師就不用講，這才是教師上課的最高境界。

5、滿堂問。自“滿堂灌”逐步退出課堂時，又出現(xiàn)了“滿堂問”現(xiàn)象，教師從上課到下課幾乎都在發(fā)問，一節(jié)課45分鐘問30多個問題，學(xué)生思考的時間很少，更別說交流見解，交*評價，教師往往自問自答，學(xué)生隨聲機械附和。

6、小組合作流于形式。主要原因是小組成員配制不合理，多數(shù)教師能積極進行課改實踐，實行小組合作，以培養(yǎng)協(xié)作、共享智慧精神，而在配制小組成員時，“同組異質(zhì)，異組同質(zhì)”的原則操作起來困難，常常僅靠分數(shù)高低予以搭配，沒有明確分工，沒有具體任務(wù)，沒有共同目標(biāo)，沒有小組考核辦法，無激勵措施，學(xué)生唯討論而討論，甚至有的討論成了學(xué)生新聞故事交流會，家常會。代表小組發(fā)言的總是那幾個學(xué)習(xí)成績好的，學(xué)困生成了新的看客和歧視對象。于是自控能力差的學(xué)生借助小組討論之際便開始挑起事端，以擾亂正常教學(xué)秩序為快。“無事生非”好象有了最好的解釋。學(xué)困生原本因欠知識多而落后，在小組中遭受冷遇，促使其墜落為“問題生”。于是課堂管理成本大增，課堂效率大打折扣。

7、多媒體技術(shù)運用不合理。媒體因其承載信息豐富、視圖新穎直觀而倍受師生青睞，但不當(dāng)使用卻成了弱化課堂效率的誘因。主要表現(xiàn)在：一是教師多媒體課件制作水平低，有的從網(wǎng)上下載，與學(xué)生水平及教材版本脫勾。二是教師操控技術(shù)不過關(guān)，遇到課件打不開或遇到故障無法短時間調(diào)適。三是教師一味依賴于多媒體課件，一節(jié)課下來教師的板書一個字都沒有。

8、學(xué)生沒有真動起來。學(xué)生是課堂的主角，課堂是師生的舞臺。由于教師在問題設(shè)置、點撥評價、矯正補救等方面角色“錯位”，致學(xué)生被動機械學(xué)習(xí)，學(xué)生潛能沒有充分挖掘。讓學(xué)生暴露問題，讓學(xué)生通過合作探究解決問題，讓學(xué)生相互評價，讓組間相互評比，讓學(xué)生教學(xué)生，讓學(xué)生管學(xué)生，像考試那樣讓學(xué)生緊張有序進行學(xué)習(xí)才能有效激活學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，才能促使學(xué)生逐步形成正視挫折，增強受挫心理和形成穩(wěn)健誠信的心理優(yōu)勢。

第四篇：一個女生有沒有修養(yǎng)就看這8點

修養(yǎng)是由內(nèi)在素質(zhì)累積到一定程度由內(nèi)而外散發(fā)出來的，提高它不是一朝一夕能做到的。有修養(yǎng)的女生談吐間落落大方，非常自信。那么，如何判斷一個女生有沒有修養(yǎng)呢？下面，小編來和大家聊一聊~

對于幫助你的人，要真誠地道謝，最好看著他的眼睛，讓ta感受到你的真誠；對不想接受的要求，真誠地拒絕，不必絞盡腦汁去找借口；對朋友取得的成績，真心地祝賀；與他人相處的時候，報以真誠的微笑。

并非每個人都天生麗質(zhì)，其實，想要吸引男人，首先要做到賞心悅目，而不是美麗。賞心悅目，就是盡量把自己打扮得很美好，干凈、精致、偶爾時尚、和諧的搭配、令人愉悅的顏色。讓男人看了，就可以聯(lián)想到美好的生活。這就是賞心悅目帶給女人的魅力。

善良不是看到路邊的乞丐就給他施舍，也不是一次次地忍受男人的背叛而總是原諒他；善良不是默默付出、不是軟弱，更不是一再退讓，而是當(dāng)你可以傷害別人時，卻不傷害別人的一種品質(zhì)。當(dāng)你和他分手時，善良是你不會打罵他、報復(fù)他、死纏爛打，而是揮揮衣袖，灑脫地轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)朋友家庭出現(xiàn)矛盾的時候，善良就是你懂得伸出雙手并給予ta幫助。

精致，不一定需要高檔的衣服、首飾或其他東西來塑造，更多的是一種生活態(tài)度。沏一壺茉莉花茶時，放兩顆玫瑰、加一勺蜂蜜，是一種精致；品茶時，知道用自己心愛的瓷杯、或者透明的玻璃杯裝上，而不是用一次性紙杯，是一種精致~

精致的女人，懂得注重自身的品質(zhì)，讓男人覺得高尚；精致的女人，美好而珍貴，讓男人感覺到來之不易，懂得珍惜；精致的女人，懂得享受生活，學(xué)會承受富貴，不會讓男人富貴的時候想要放棄她。

聰慧和女人的學(xué)歷沒有絕對的關(guān)系，它更多的是一種理性，一種思維方式。聰慧的女人，不會以自己的學(xué)歷和知識為榮，她們會更注重運用。聰慧的女人，懂得交友之道。聰慧，是一種洞悉世事的感悟，清醒、踏實，樂在其中。

對于自己的身材，自己的容貌，自己的優(yōu)缺點，都坦然對待。知道男人哪里好，哪里不好，不苛求完美，就是坦然。明白一個衣冠楚楚的男人，也會有不完美的時候，泰然處之，也是坦然。

矜持最能體現(xiàn)一個女人的修養(yǎng)。怎樣才算矜持呢？很簡單，一舉手、一抬頭的猶豫，三思而后行，走路時多一點小心，聽到笑話過后笑不露齒等等。矜持，就是女人要有把自己當(dāng)做美女一樣看待的自信，一種若有所思的慢一拍，一種小心翼翼的自我珍重，一種不輕易流露的保留，都體現(xiàn)了女人的修養(yǎng)。

社會變化得很快，我們不要太慌張，懂得保持內(nèi)心平和的女人，就像鬧市中的一間靜謐的茶館，讓人忍不住想停留。平和的女人，要求不會很多，不會總是嫉妒別人的好。

平和的女人，總能讓男人感覺到安寧、放松，讓男人在傷心的時候、疲倦的時候、無助的時候，都想要和她在一起，平和的女人最懂得溫柔。

男生更喜歡與有修養(yǎng)的女生相處，更喜歡有修養(yǎng)的女生，以上有修養(yǎng)的女生身上的8個特點，你有沒有呢？

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在這里，你會正視自身情感問題，你會找到情感上的共鳴，趕快來關(guān)注吧！

第五篇：女人渴望關(guān)愛的8種表現(xiàn)

女人渴望關(guān)愛的8種表現(xiàn)

女性在情愛關(guān)系里喜歡含蓄，甚至有時過分壓抑，男人本身就粗心，往往不會去領(lǐng)會女人發(fā)出的信號，結(jié)果更加深彼此感情的裂痕，影響婚姻的品質(zhì)。所以，如果不想太太傷心，平常你就得多用心，甚至多往“歪”處去想想，說不定問題就迎刃而解……

暗示

一、無明火

太太如果莫名其妙地發(fā)脾氣，東西扔得叮當(dāng)響，一屁股坐下來地球也會“抖三抖”的話，你就要檢討一下，多久沒有關(guān)心過她了？她不快樂，還躁動，說明她對你很渴望，身體在抗議，就連她自己也控制不了。

暗示

二、沒完沒了吃零食

女人愛吃零食，是因為寂寞。你一定看過那些民國劇，姨太太們喜歡嗑瓜子、東家長西家短地搬弄是非，就是因為缺乏關(guān)愛，身心寂寞。

暗示

三、刻意的賢惠

這是一種隱忍，是火山爆發(fā)的前夜，所以，你要趕緊響應(yīng)，否則你后果自負。她的低姿態(tài)，她的勤勞，是做給你看的，其實就是要打動你的心，讓你犒勞她。最簡單的方式是在她廚房忙碌的時候，你從背后攔腰抱住她，貼著她的耳朵呢喃或者說肉麻的話，讓她充分感覺到你的感激與愛意。

暗示

四、病痛

她三天兩頭身體不適，這里疼那里腫，可是又不去看醫(yī)生，其實她暗地里在眼巴巴看你，看你有什么反應(yīng)，看你慌了沒有，關(guān)心了沒有？其實，她可能只是一種“情感痛”！即便如此，你也不可以掉以輕心，要重視，最好像熱鍋上的螞蟻，要有如臨大敵的意識。當(dāng)你急得團團轉(zhuǎn)的時候，她是幸福的、暗爽的。如果你能再配合給她按摩、捶腰、刮痧，用額頭貼她的額頭測體溫……她就更舒服了，那些病痛自然不藥而愈。

暗示

五、應(yīng)酬 有一天，你發(fā)現(xiàn)你太太打扮的花枝招展，兩腳忙的不沾地，而且是在非上班時間，你就要注意了。她會夸張自己的興奮地接電話，然后顯得無可奈何的樣子，好像有參加不完的聚會，喝不完的咖啡，或者打不完的球……在她哼歌化妝的時候，你就在她不遠處。

聰明的男人應(yīng)該知道，太太這是故意在給你增加危機感，她要你過去挽留她的步伐，更是在“花樣抗議”，相信我，你現(xiàn)在覺悟還不算晚，一句話就可以把她留住：“我吃醋了!”

暗示

六、撒嬌

也許她原來是不善于發(fā)嗲的，突然有一天，她纏著你要去做旋轉(zhuǎn)木馬，或者像個孩子一樣呢喃，或者喜歡大驚小怪的，什么都要賴著你，黏著你。她已經(jīng)在向你暗示，她需要你的摟抱，像對待孩子一樣。

暗示

七、小動作多起來

捏你，打你，騷擾你，觸碰你……她的皮膚顯然處于“饑餓”狀態(tài)，你多久沒有愛撫她了？其實，愛撫可以是肢體活動，也包括言語的安慰。給她正面的贊美，然后抓住她不安分的手，放在唇邊，吻著，然后彼此感應(yīng)。你會發(fā)現(xiàn)她突然變得乖巧羞澀起來。

暗示

八、變得邋遢

原來她很精致，也很注意個人形象，可是突然有一天發(fā)現(xiàn)她變了，懶洋洋的，素面朝天，甚至基本的打理都不做了。她一定是對你失望而無所求，所以就放棄了包裝，反正你都不關(guān)注她，她還不如消極對待。這一切都是無聲的吶喊：女為悅己者容，可是你怎么看都不看我一眼？

這時候，男人一定要提高主動性，把自己的關(guān)注轉(zhuǎn)移到太太的身上，也可以送些精致的小禮物哄她開心，重新喚醒她內(nèi)心對美、對愛的追求。