第一篇:王安石的詩句有哪些
王安石是一位大文學(xué)家,他的許多詩詞以及散文都被收錄在教材,或者是課外補(bǔ)充讀物當(dāng)中,以供學(xué)生們學(xué)習(xí)閱讀。在歷史課本上,王安石又是一位政治家、改革家以及思想家,他與他著名的“王安石變法”,是北宋政治經(jīng)濟(jì)必學(xué)的內(nèi)容之一。下面是關(guān)于王安石的詩句有哪些的內(nèi)容,歡迎閱讀!
元日
朝代:宋代
作者:王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
梅花 / 梅
朝代:宋代
作者:王安石
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
泊船瓜洲
朝代:宋代
作者:王安石
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。
登飛來峰
朝代:宋代
作者:王安石
飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
書湖陰先生壁二首
朝代:宋代
作者:王安石
茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。
一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。
桑條索漠楝花繁,風(fēng)斂余香暗度垣。
黃鳥數(shù)聲殘午夢,尚疑身屬半山園。
春夜
朝代:宋代
作者:王安石
金爐香燼漏聲殘,剪剪輕風(fēng)陣陣寒。
春色惱人眠不得,月移花影上欄桿。
江上
朝代:宋代
作者:王安石
江水漾西風(fēng),江花脫晚紅。
離情被橫笛,吹過亂山東。
初夏即事
朝代:宋代
作者:王安石
石梁茅屋有彎碕,流水濺濺度兩陂。
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時。
結(jié)語:以上是小編推薦王安石的詩句有哪些的內(nèi)容。古往今來,人們認(rèn)識王安石大多數(shù)是從他的文學(xué)與改革兩方面來說,人們對他的認(rèn)識也是褒貶不一的。自北宋當(dāng)時到近代,人們對于王安石的評價貶低為主流,宋朝幾位皇帝為其追封的爵位及謚號,到了后來都被廢除了。甚至許多人認(rèn)為,王安石及其變法甚至是導(dǎo)致靖康之恥的根本原因。到了現(xiàn)代的時候,則以褒揚(yáng)為主,歷史課本上對于他大多數(shù)都是贊揚(yáng)之語。為什么會出現(xiàn)這樣的一種情況呢?大概是在于時代的不同吧!
第二篇:王安石著名詩句
王安石詩句
1、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。《泊船瓜洲》。
2、糟糠所傳非粹美,丹青難寫是精神。《讀史》。
3、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖如屠蘇。《元旦》
4、含情欲說獨(dú)無處,傳與琵琶心自知。《明妃曲》
5、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。《登飛來峰》
6、濃綠萬枝一點(diǎn)紅,動人春色不需多。《詠石榴花》
7、一水戶田將綠繞,兩山排噠送青來。《書胡陽書生壁》
8、忠者不飾以檄榮,信者不食言以從利。
9、臨行而思,臨言而擇。《仁智》
第三篇:王安石寫梅花的詩句
導(dǎo)語:古人吟唱梅花的詩中,有一首相當(dāng)著名,那就是在詩人之前,北宋詩人林逋的《山園小梅》。下面由小編為您整理出的王安石寫梅花的詩句內(nèi)容,一起來看看吧。
《梅花》
年代: 宋
作者: 王安石
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
[注釋]
1.凌寒:冒著嚴(yán)寒。
2.遙:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
3.為:因?yàn)椤?/p>
4.暗香:指梅花的幽香。
【簡析】:
本首詩通過寫梅花,在嚴(yán)寒中怒放、潔白無瑕,贊美了梅花高貴的品德以及頑強(qiáng)的生命力。
賞析:
梅,古之“四君子”之一。“四君子”是古代文人從物與環(huán)境的結(jié)合中提煉出的具有特別的精神象征的意象。
古人借用這些意象常常有這樣一種模式:竹,多以畫骨,而境界全在其中,些許文字,以竹之斑駁融文之參差,所謂景中寫意。松,以畫,畫姿則聯(lián)想盡在松姿中;以詩寫神,則松姿盡在想象中,以畫以詩,展姿現(xiàn)神,皆謂借物言志。蘭,以植,植之盆庭院,飛香于書齋,蘭香清,書香雅,謂之淡泊,謂之文雅。而梅,亦如松,可詩可畫,不同的是松以畫傳神,梅以詩傳神。另外,梅似乎具全了其它三“君子”的特征:如竹般清瘦,如松般多姿,亦如蘭而有芳香。因而,“四君子”中就梅在詩中表達(dá)的意境尤為豐富。王安石的《梅花》以寥寥幾句詩句略出了幾枝梅,恰把這幾個特征都寫出來了。在意象中,松往往唱獨(dú)角戲,環(huán)境只是作為一種陪襯,主要還是看松姿,而梅不同,梅往往要與環(huán)境結(jié)合,當(dāng)然在墨畫中環(huán)境可以是空白,然而這就是一種環(huán)境,只不過比較朦朧。
《梅花》中以“墻角”兩字點(diǎn)出環(huán)境,極其鮮明,極具意境。墻角顯得特別冷清,看似空間狹小,其實(shí)詩人以墻角為中心,展開了無限的空間,正是空闊處在角落外,見角落便想到空闊。“數(shù)枝”與“墻角”搭配極為自然,顯出了梅的清瘦,又自然而然地想到這“數(shù)枝梅”的姿態(tài)。“凌寒”兩字更是渲染了一種特別的氣氛,寒風(fēng)沒模糊掉想象中的視線,反而把想象中的模糊趕跑了,帶來了冬天的潭水般的清沏。所以,不管它是曲梅還是直梅,讀者總會覺得腦海中有一幅有數(shù)枝定型的梅的清晰的畫。“獨(dú)自開”三字就如一劍劈出分水嶺般巧妙地將梅的小天地與外界隔開了,梅的卓然獨(dú)“橫”(梅枝不“立”),梅的清純雅潔的形象便飄然而至。“遙知不是雪”,雪花與梅花——自然界的一對“黃金搭檔”,兩者相映成輝,相似相融,似乎是一體的。而詩人明確“看出”“不是”,并且是“遙知”。為什么?“為有暗香來”。“暗香”無色,卻為畫面上了一片朦朧的色彩。清晰與朦朧交錯,就像雪中閃爍著一個空洞,造成忽隱忽現(xiàn)的動感。也像飄來一縷輕煙,波浪式的前進(jìn),橫攔在梅枝前。詩人用零星的筆墨層層展開意境,幾筆實(shí)寫提起無限虛景,梅之精神也被表達(dá)得淋漓盡致,此詩人之神往,亦令讀者神往。
第四篇:王安石變法
材料一(王安石)向皇帝保證任用熟于“理財”的人就能確保“民不加賦而國用饒”。司馬光??認(rèn)為,“理財”非古代的政府所為。政府應(yīng)該確保它的政策不會妨礙人民使自己富裕起來。稅收只是為了讓政府能維持秩序。青苗錢破壞了富人必要的社會職能。
——(美)包弼德《斯文:唐宋思想的轉(zhuǎn)型》
材料二 王安石變法??有一個值得重視的問題,就是他更多地重視商品貨幣的作用??想盡量用經(jīng)濟(jì)的辦法管理國家財政,反映了宋代商品貨幣在社會生活中的活躍,也證明王安石的變法思想和變法舉措有很大的前瞻性。
——馬克垚《世界文明史》
(1)材料一中王安石、司馬光圍繞什么問題進(jìn)行了激烈爭論?結(jié)合所學(xué),指出這一爭論的實(shí)質(zhì),并回答變法觸動了哪部分人的既得利益。
(2)王安石采取哪些措施確保“民不加賦而國用饒”?變法重視商品貨幣作用的原因是什么?
9.[答案](1)政府要不要“理財”。祖宗之法是否可變。觸犯了大官僚大地主利益。(2)措施:市易法、均輸法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、青苗法、免役法。原因:宋代商品貨幣經(jīng)濟(jì)活躍;王安石有前瞻性。
9.(15分)面對當(dāng)時嚴(yán)峻的社會形勢,北宋統(tǒng)治者進(jìn)行了改革。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
傳至真宗,內(nèi)則升中告成之事舉,外則和戎安邊之事滋,由是食貨之議,日盛一日。仁宗之世,契丹增幣,夏國增賜,養(yǎng)兵西陲,費(fèi)累百萬,然帝性恭儉寡欲,故取民之制,不至掊克。
材料二
從仁宗初年開始,小規(guī)模的農(nóng)民起義不斷發(fā)生。宋仁宗慶歷三年(1043年)在河南、河北、山東、陜西、山西、四川等地發(fā)生過暴動。——翦伯贊《中國史綱要》
(1)據(jù)材料一回答,北宋真宗時期中央財政狀況如何?(2分)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識概括其原因。(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識指出材料二中此種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因。(4分)材料一、二所述現(xiàn)象對王安石變法的內(nèi)容有何影響?(3分)答案
(1)狀況:中央財政處于虧空狀態(tài)。(2分)原因:北宋對遼、西夏作戰(zhàn),耗資巨大;給遼、西夏兩國付歲幣,加重了財政負(fù)擔(dān);中央對各級官員貪污問題處罰不嚴(yán),使中央財政大量流失、更加匱乏。(6分)(2)主要原因:由于土地兼并嚴(yán)重、農(nóng)民賦稅徭役負(fù)擔(dān)沉重,造成農(nóng)民生活困苦,導(dǎo)致階級矛盾尖銳,進(jìn)而引發(fā)了農(nóng)民起義。(4分)影響:王安石變法以理財為中心,同時采取一些惠農(nóng)利農(nóng)措施減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、改善農(nóng)民生活,以緩和階級矛盾。(3分)10.(15分)王安石變法的重要內(nèi)容之一是青苗法。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
王安石說取息是不得已的,“然二分不及一分,一分不及不利而貸之,貸之不若與之。然不與之而必至于二分者,何也?為其來日之不可繼也。……然而有官吏之俸、輦運(yùn)之費(fèi)、水旱之逋、鼠雀之耗,而必欲廣之,以待其饑不足而直與之也,則無二分之息可乎?”
——摘編自葉坦《大變法》
材料二
在王安石諸多的變法內(nèi)容中,青苗法一直是變法派執(zhí)意堅(jiān)持,反對派堅(jiān)決反對,爭論最久、斗爭最烈的法令。自熙寧以降,對青苗法一向有“惠民”和“害民”兩種意見。
——摘編自《青苗法之得失及其原因探略》
(1)材料一中王安石就青苗法的哪一方面進(jìn)行了說明?(2分)其理由是什么?(3分)(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,說明青苗法“惠民”和“害民”兩種意見的理由。(10分)答案(1)收取利息方面。(2分)理由:保證救濟(jì)工作的延續(xù)性,緩解財政困難。(3分)
(2)“惠民”:青苗法規(guī)定在青黃不接之時,貸錢于民,使饑乏者得解燃眉之急,它的推行限制了高利貸對農(nóng)民的盤剝,抑制了土地兼并,緩解了自耕農(nóng)的貧困化趨勢。(6分)“害民”:在青苗法的實(shí)施過程中出現(xiàn)了強(qiáng)行亂攤派、逼迫百姓借錢的現(xiàn)象,從而加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān),激化了階級矛盾,也使新法遭到了許多農(nóng)民的反對。(4分)14.(15分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一
北宋初期,“內(nèi)則不能無以社稷為憂,外則不能無懼于夷狄,天下之財力日以困窮,而風(fēng)俗日以衰壞”。澶淵之盟后一直相安無事的契丹也于1042年遣使求關(guān)南之地,并且“聚兵幽燕,聲言南下”。最終宋仁宗遣富弼為使,“歲增銀、絹各十萬兩、匹”才得以解決。……慶歷三年(1043年),宋仁宗責(zé)成范仲淹、富弼等在政治上有所更張以“興致太平”。范仲淹與富弼提出明黜陟、精貢舉、減徭役等十項(xiàng)改革主張。
材料二 范仲淹選派了一批精明干練的按察使去各路檢查官吏善惡。他坐鎮(zhèn)中央,每當(dāng)?shù)玫桨床焓沟膱蟾妫头_各路官員的花名冊把不稱職者的名字勾掉。在范仲淹的嚴(yán)格考核下,一大批尸位素餐的寄生蟲被除了名。……隨著改革的推行,封建腐朽勢力誣蔑范仲淹、富弼等結(jié)交朋黨,并串通宦官不斷在宋仁宗面前散布范仲淹私樹黨羽的讒言。到慶歷五年初,宋仁宗終于下詔廢棄一切改革措施,解除了范仲淹參知政事的職務(wù),將他貶至鄧州(今河南鄧縣),富弼等革新派人士都相繼被逐出朝廷。
(1)根據(jù)材料一、二,概述慶歷新政的時代背景,并扼要評析范仲淹的改革措施。(9分)(2)材料一、二表明宋仁宗的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么會發(fā)生如此變化?(6分)答案(1)背景:宋仁宗時,官僚隊(duì)伍龐大,行政效率低;人民生活困苦;北方邊疆受到威脅。(3分)評析:有利于提拔一批干才能員,提高官府的辦事效能,也有利于改善財政狀況;但其目的是要裁汰不稱職的官員,必然招致腐朽勢力的強(qiáng)烈反對。(6分)(2)初期勵精圖治,這是因?yàn)槊鎸?nèi)外交困局面,想通過改革解決財政危機(jī)和軍事危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵;最終完全退縮,這是因?yàn)楦母镆哉D吏治為中心,觸犯了大官僚大地主的利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對,宋仁宗迫于他們的壓力廢止了改革。(6分)33.(15分閱讀下列材料,回答問題。
材料一
宋朝亦增加了歲幣,增銀l0萬兩,絹l0萬匹。然后和議得以維持。給付歲幣的名義,《宋史》說是納字,《遼史》卻說是貢字,未知誰真誰假。然即使用納字,亦已經(jīng)不甚光榮了。仁宗在位歲久,政頗寬仁,然亦極因循腐敗。兵多而不能戰(zhàn),財用竭蹶而不易支持,已成不能振作之勢。1063年,仁宗崩,英宗立,在位僅四年。神宗繼之,乃有用王安石變法之事。——呂思勉《中國通史》
材料二
聰明的王安石,吸取了范仲淹從政改入手陷入被動的教訓(xùn),他的變法是從經(jīng)濟(jì)即“理財”切入的。
王安石理財,重點(diǎn)是貫徹神宗最關(guān)心的“富國強(qiáng)兵”。當(dāng)然,王安石多次說過,他推動變法,是為了“摧制兼并,均濟(jì)貧弱”,“凡此皆以為民”。
——馬立誠《中國歷朝改革變法實(shí)錄》
材料三
熙寧二年(1069)初春,變法開始。參知政事唐介反對新法,常與王安石爭論。唐介看到神宗總護(hù)著王安石,氣急攻心,竟至惡瘡發(fā)作而死。
當(dāng)時朝官們給五位宰相和副宰相編了一句順口溜:“生老病死苦”。
“生”指王安石,生氣勃勃銳意新法;“老”指宰相曾公亮,因年老精力不濟(jì),搞模糊哲學(xué);“病”指宰相富弼,反對新法,稱病不上班;“死”指唐介;“苦”指參知政事趙拤,每見一個新法出臺,就叫苦數(shù)十次。
——馬立誠《中國歷朝改革變法實(shí)錄》
(1)從材料一可以看出在北宋中期存在怎樣的社會問題?說明北宋中期面臨怎樣的局面?造成這一局面的根源是什么?(6分)(2)王安石在“富國”、“強(qiáng)兵”方面采取了哪些措施?(4分)(3)根據(jù)材料但結(jié)合所學(xué)知識回答,王安石變法失敗的原因有哪些?(5分)答案(1)北宋中期的社會問題:冗官、冗兵、冗費(fèi)(2分)局面:積貧積弱(2分)根源:由北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施所致(2分)(2)富國:農(nóng)田水利法、方田均稅法、青苗法、免役法或募役法、市易法和均輸法。(2分)強(qiáng)兵:保甲法、保馬法、將兵法、省兵。(2分)(3)原因:直接原因:大地主、大官僚的反對及變法支持者一宋神宗的病死;根本原因:無法從根本上解決當(dāng)時的社會問題;指導(dǎo)思想上偏重于理財,違背經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律;新法的實(shí)行過于急進(jìn),沒有注意實(shí)行的策略問題;用人不當(dāng),新法危害百姓。(5分)36.(15分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一
司馬光:眼下國用不足,災(zāi)害頻頻發(fā)生,應(yīng)當(dāng)減節(jié)冗費(fèi)。
王安石:國用不足,因未得善理財之人故也。
司馬光:善理財者,不過頭會(kuixi)箕斂搜刮民財而已。
王安石:那不是善理財者。善理財者,民不益賦而國用饒。
司馬光:天地所生財貨百物,止有此數(shù),不在民間則在公家。
宋神宗:朕意與司馬光相同,然而姑且以不允許作答吧。
——摘編自葉坦《大變法:宋神宗與十一世紀(jì)的改革運(yùn)動》
材料二 王安石對宋神宗說:“今年以未舉事者,凡以財不足。故臣以理財為方今先急。未暇理財,而先舉事,則事難濟(jì)。臣固嘗論天下事如弈棋,以下子先后當(dāng)否為勝負(fù)。又論理財,以農(nóng)事為急,農(nóng)以去其疾苦,抑兼并,便趣農(nóng)為急。此臣所以汲汲于差役之法也。”
——摘自《續(xù)資治通鑒長編》卷二百二十
材料三
朱熹嘗論安石“以文章節(jié)行高一世,而尤以道德經(jīng)濟(jì)為己任。如遇神宗,致位宰相,世方仰其有為,庶幾復(fù)見二帝三王之盛。而安石乃汲汲以財利兵革為先務(wù),引用兇邪,排擯忠直,躁迫強(qiáng)戾,使天下之人囂其樂生之心。卒之群奸嗣虐,流毒四海,至于崇寧、宣和(宋徽宗的年號)之際,而禍亂極矣。”
——摘編自《宋史·王安石傳》
(1)據(jù)材料一指出司馬光與王安石的主要分歧。宋神宗持何態(tài)度?(4分)(2)材料二中王安石認(rèn)為哪一項(xiàng)理財措施最重要?這一措施的實(shí)行有何積極作用?據(jù)材料三概括朱熹關(guān)于王安石變法令人失望的原因。(11分)答案(1)是節(jié)流還是開源。(2分)贊成司馬光的觀點(diǎn),但又按王安石的觀點(diǎn)執(zhí)行。(2分)
(2)免役法。(1分)作用:增加了官府收入;減輕了農(nóng)民的勞役負(fù)擔(dān);有利于發(fā)展生產(chǎn)。(4分)原因:改革側(cè)重于經(jīng)濟(jì)與軍事;用人不當(dāng);性別固執(zhí);改革危及民眾生活,造成社會動蕩。(6分)6.(2007年高考江蘇單科25題)閱讀下列材料 : 材料一
仁宗之世,契丹增幣,夏國增賜,養(yǎng)兵西陲,費(fèi)累百萬。——《宋史》 材料二
陛下(宋神宗)即位五年,更張改造者數(shù)千百事,……其議論最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役(也稱募役),四曰保甲,五曰市易……免役之法成,則農(nóng)時不奪,而民力均矣;………市易之法成,則貨賄通流,而國用饒矣。
—— 王安石《臨川先生文集》 材料三
(王安石)不忍貧民而深疾富民,志欲破富民以惠貧民。??及其得志,專以此為事,設(shè)青苗法。以奪富民之利。民無貧富,兩稅之外,皆重出息十二,吏緣為奸,至倍息,公私皆病矣。
——蘇轍《欒城三集》 材料四
(司馬光)請更張新法,曰:“??王安石不達(dá)政體,專用私見,變亂舊章,誤先帝任使,遂至民多失業(yè),閭里怨嗟。??斂免役錢,寬富而困貧,以養(yǎng)浮浪之人,使農(nóng)民失業(yè),窮愁無告。
——《續(xù)資治通鑒長編》 請回答:
(1)北宋“積貧”原因,除材料一中涉及的以外,還有重要一項(xiàng)是什么?(1分)(2)王安石變法針對“積貧”采取的措施,除材料二中提及的以外,還有哪兩“事”?依據(jù)材料二,概括王安石變法取得的成效。(4分)
(3)依據(jù)材料三,材料四,指出王安石“新法”遭到廢除的原因。(2分)
(4)有關(guān)王安石變法的評價,目前史學(xué)界主要有兩種意見。一是肯定說,認(rèn)為王安石變法一定程度上扭轉(zhuǎn)了北宋積貧積弱的局面;一是否定說,認(rèn)為王安石變法是一場脫離實(shí)際的變法運(yùn)動。請選擇其中一種意見,發(fā)表評述。(3分)第6題【答案】(1)冗官。
(2)農(nóng)田水利法,方田均稅法。
農(nóng)民得以安心生產(chǎn)(保證生產(chǎn)時間);政府財政收入大為增加。(3)主要原因:損害了大官僚大地主的利益,引起他們的反對。
其他原因:新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象;變祖宗之法,遭到保守派阻撓。(4)持肯定意見:王安石變法增加了國家收入,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。
持否定意見:王安石變法既損害了大官僚大地主的利益,也在一定程度上損害了百姓的利益,其變法的理念與措施脫離了當(dāng)時實(shí)際。8.(2007年高考山東文綜33題)(10分)【歷史上重大改革回眸】
王安石變法在歷史上產(chǎn)生了重大影響,人們對此卻評價不一。閱讀材料,回答問題。材料一 今介甫為政……士吏兵農(nóng)工商僧道無一人得襲故而守常者,紛紛擾擾,莫安其居……
――司馬光《家傳集》 材料二
司馬光:“治天下譬如居室,敝則修之,非大壞則不更造也。”
――《宋史》 材料三
宋太傅荊國王文公安石,適應(yīng)于時代之。其良法美意往往傳諸今日莫之能廢……
――梁啟超《王安石評傳》
(1)王安石針對“士、兵、農(nóng)、商”的改革措施有哪些(每項(xiàng)各舉一條)?(4分)(2)結(jié)合王安石變法的相關(guān)知識,談?wù)勀銓Σ牧隙⑷小胺谴髩膭t不更造”和“適應(yīng)于時代”的理解。(6分)
第8題【答案】(1)士:改革科舉制度 農(nóng):青苗法,募役法,農(nóng)田水利法,方田均稅法 兵:將兵法保甲法,保馬法 商:市易法,均輸法
(2)“非大壞則不更造”指司馬光反對王安石變法,維護(hù)舊制,“適應(yīng)于時代”指梁啟超肯定王安石變法,主張變革 16.(2009年廣東高考31題)(9分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施,主要是通過限制大地主階級的利益和通過政府利用商人專營某些商業(yè)行業(yè),來獲取財政收入,這對商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的推動作用??變法較多地反映中小地主和中小商人的要求,尤其是南方地主的商人的要求??總的來說,變法是代表地主階級革新派的一種主張,其主流應(yīng)該肯定。
——據(jù)《王安石變法與商品經(jīng)濟(jì)》
材料二 王安石不應(yīng)算做是中小地主的政治代表,使用大、中、小地主代表以及革新派、守舊派等概念,都不能確切地反映當(dāng)時的客觀史實(shí),應(yīng)該分為官戶、鄉(xiāng)村上戶和坊郭上戶(北宋文獻(xiàn)中的概念)三個階層。從出身看,變法派與反變法派分子同屬官戶……客觀上,王安石變法增加了農(nóng)民負(fù)擔(dān),沒有從根本上解決“三冗”問題,但從流通領(lǐng)域進(jìn)行了利益分配,將權(quán)力收歸中央,阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,應(yīng)予基本否定。—據(jù)《王安石變法簡論》
問題:
(1)王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施主要有哪些?(3分)
(2)材料一、二研究王安石變法,采用的相同方法是什么?結(jié)論有何不同?(4分)
(3)綜合上述材料,說明應(yīng)當(dāng)如何評價歷史上的變法運(yùn)動。(2分)16題【答案】
(1)均輸法、青苗法、市易法、募役(免役)法、方田均稅法、農(nóng)田水利法。(3分)(2)方法:階級(階段)分析、一分為二。(2分)結(jié)論:材料一,基本肯定;材料二,基本否定。(2分)(3)避免簡單貼標(biāo)簽,應(yīng)歷史地看問題。(2分)3.(2009·黃岡月考)根據(jù)漫畫回答下列問題。
(1)聯(lián)系你所學(xué)的知識,簡述王安石變法的主要內(nèi)容。(2)圖一和圖二分別反映了什么問題?
(3)王安石為人正直,心系天下,但其變法卻不甚得民心,最終也以失敗而告終,你認(rèn)為哪些因素導(dǎo)致了這一結(jié)果?
答案
(1)王安石變法的內(nèi)容是:在理財方面,實(shí)行了“均輸法”、“市易法”、“青苗法”、“募役法”、“農(nóng)田水利法”、“方田均稅法”等;在整頓軍隊(duì)方面,他精簡軍隊(duì),實(shí)行了“保甲法”、“保馬法”、“將兵法”等;在教育方面,改革了科舉制度和學(xué)校制度。
(2)變法遭到大地主、大官僚的反對,有些反對變法的人混入變法隊(duì)伍,出現(xiàn)了用人不當(dāng)?shù)膯栴};新法的某些措施如“保甲法”,加重了人民的負(fù)擔(dān)。
(3)重視增加政府財政收入,但是忽視了減輕人民負(fù)擔(dān);變法觸動了大地主、大官僚、大商人的利益,阻力很大;變法過程中用人失察,出現(xiàn)了危害百姓利益的事情。 4.閱讀下列材料:
材料一
太子駟的師傅公子虔和公孫賈教唆太子故意犯法,商鞅毅然對公子虔和公孫賈分別施以劓刑和 黥刑。《史記·商君列傳》記載了當(dāng)時一個叫趙良的人對商鞅的評斷,說他時刻盯著秦國不法的貴族子弟。材料二
公元1074年,河北大旱,農(nóng)民斷糧逃荒。有人趁機(jī)畫了一幅“流民圖”獻(xiàn)給宋神宗,說旱災(zāi)是王安石變法造成的,要求神宗把王安石撤職。王安石眼看新法沒法實(shí)行下去,氣憤得上書辭職。宋神宗也只好讓王安石暫時離京,到江寧府去休養(yǎng)。第二年,宋神宗又把王安石召回京城當(dāng)宰相。剛過了幾個月,天上出現(xiàn)了彗星。一些人又趁機(jī)攻擊新法。王安石無法繼續(xù)貫徹自己的主張,到第三年春天,再一次辭去宰相職位,回江寧府去了。
材料三
介甫(王安石)文章節(jié)義過人處甚多,但性不曉事而喜進(jìn)非,致忠直疏遠(yuǎn),讒佞輻輳,敗壞百 度,以至于此。
——司馬光《司馬溫公集》 請完成:
(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,商鞅變法為什么能取得成效?
(2)材料二中的“人”主要代表哪些階層的利益?王安石采取的哪些主要措施導(dǎo)致他們不斷攻擊新法?(提示:答案需符合題意,請勿將其措施全部羅列。)(3)你如何看待材料三中司馬光對王安石的評價?請簡要概括王安石變法失敗的原因。(4)綜合以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為兩位改革家哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?
答案
(1)順應(yīng)歷史潮流;取信于民,執(zhí)法如山,不畏權(quán)貴;變法的內(nèi)容深入人心;法家思想的傳播和
商鞅對守舊派貴族的論戰(zhàn),奠定了變法的思想基礎(chǔ);秦孝公的支持。(2)大地主、大官僚和富商。青苗法、募役法、方田均稅法、市易法。
(3)片面但有合理成分。遭到大地主、大官僚的強(qiáng)烈反對;出現(xiàn)危害百姓的現(xiàn)象,加重了人民的負(fù)擔(dān);宋神宗支持不力;用人不當(dāng)使變法派分裂等。
(4)學(xué)習(xí)兩位改革家觀察敏銳,以高瞻遠(yuǎn)矚的氣魄應(yīng)對形勢、勇于改革的精神;面對困難和挫折堅(jiān)持不懈,勇于斗爭,以強(qiáng)有力的措施積極推進(jìn)改革的進(jìn)取精神。 3.(2012·江西南昌一模)北宋年間,面對嚴(yán)峻的民族矛盾和階級矛盾,以王安石為首的有識之士為實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵的目的,進(jìn)行改革。閱讀下列材料:
材料1:北宋初年規(guī)定:租佃土地須“命立要契,舉借糧種,及時種蒔。俟收成,依契約分,無致爭訟”。如有糾紛,“只憑契照為之定奪”。宋仁宗天圣五年(1027年)詔:“江淮、兩浙、荊湖、福建、廣南州軍,舊條:私下分田客(佃戶)非時不得起移,如主人發(fā)遣,給予憑由,方許別住。多被主人折勒,不放起移,更不取主人憑由,須每年收田日畢,商量去處,各取穩(wěn)便。即不得非時哀私起移。如是主人非理攔占,許經(jīng)縣論詳。” ——《續(xù)資治通鑒》
材料2:知大名府韓琦言:“臣準(zhǔn)散青苗詔書,務(wù)在惠小農(nóng),不使兼并乘急以要倍息,而公家無所利其入。今所立條約,乃自鄉(xiāng)戶一等而下皆立借錢貫?zāi)埃纫陨细S增借。” ——《宋史·食貨志》
材料3:王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施,主要是通過限制大地主階級的利益和通過政府利用商人專營某些商業(yè)行業(yè),來獲取財政收入,這對商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的推動作用??變法較多地反映中小地主和中小商人的要求,尤其是南方地主的商人的要求??總的來說,變法是代表地主階級革新派的一種主張,其主流應(yīng)該肯定。——《王安石變法與商品經(jīng)濟(jì)》
材料4:王安石不應(yīng)算做是中小地主的政治代表,使用大、中、小地主代表以及革新派、守舊派等概念,都不能確切地反映當(dāng)時的客觀史實(shí),應(yīng)該分為官戶、鄉(xiāng)村上戶和坊郭上戶(北宋文獻(xiàn)中的概念)三個階層。從出身看,變法派與反變法派分子同屬官戶??客觀上,王安石變法增加了農(nóng)民負(fù)擔(dān),沒有從根本上解決“三冗”問題,但從流通領(lǐng)域進(jìn)行了利益分配,將權(quán)力收歸中央,阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,應(yīng)予基本否定。——《王安石變法簡論》
請回答:
(1)根據(jù)材料1、2,分別概括其規(guī)定或“建言”的目的。
(2)根據(jù)材料1、2并結(jié)合所學(xué)知識,分析相關(guān)制度規(guī)定的歷史背景。(3)材料3、4研究王安石變法,采用的相同方法是什么?結(jié)論有何不同?
解析:本題考查對王安石變法的歸納評價能力。第(1)問根據(jù)材料1從租佃關(guān)系的角度思考:根據(jù)材料2從增加國家收入的角度來思考。第(2)問從租佃契約關(guān)系普遍化,土地兼并加劇來回答。第(3)問根據(jù)材料容易看出其結(jié)論。在評價王安石變法中,材料共同點(diǎn)都是從王安石變法對地主階級影響的角度來分析。
答案:(1)目的:材料1,規(guī)范租佃關(guān)系,抵制地主對佃戶的人身約束,協(xié)調(diào)租佃糾紛,維持生產(chǎn)正常進(jìn)行。
材料2:保護(hù)自耕小農(nóng),抵制兼并,增加國家收入。
(2)歷史背景:租佃契約關(guān)系普遍化,自耕小農(nóng)仍是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,土地兼并加劇,政府根據(jù)社會變化在政策上進(jìn)行調(diào)整。(3)方法:階級(階段)分析、一分為二。
結(jié)論,材料1,基本肯定,材料2,基本否定。
第五篇:《王安石傳》讀后感
王安石
“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”是擲地有聲的改革誓言。
王安石,北宋政治家、文學(xué)家。字介甫,號半山。撫州臨川(今屬江西)人。封荊國公,世稱王荊公。謚文,又稱王文公。慶歷二年(1042)登楊□榜進(jìn)士第,簽書淮南判官。慶歷年(1047)調(diào)知鄞縣,便著手興修水利,貸谷與民,受到人民愛戴。嘉□元年(1056)為群牧判官,后歷官常州知州,提點(diǎn)江東刑獄、三司度支判官、知制誥等。任度支判官時,受同僚宋敏求委托,在家藏唐人詩集的基礎(chǔ)上編《唐百家詩選》。神宗即位,召為翰林學(xué)士兼侍講。熙寧二年(1069)任參知政事,次年拜相。在神宗支持下,制定并推行農(nóng)田水利、青苗、均輸、保甲、免役、市易、保馬等新法,使國力有所增強(qiáng)。因遭到反變法派的猛烈攻擊,于熙寧七年(1074)罷相,次年復(fù)拜相,進(jìn)《三經(jīng)新義》,立于學(xué)官。熙寧九年(1076)再次辭去相位,退居江寧,潛心于學(xué)術(shù)研究。王安石自幼隨做地方官的父親王益轉(zhuǎn)徙于新淦、廬陵、新繁、韶州等地,至景□四年(1037),全家始定居于江寧。早年的播遷生活,使他較為廣泛地接觸到社會的貧困和人民的苦難。
王安石變法是中國歷史上針對北宋當(dāng)時“積貧積弱”的社會現(xiàn)實(shí),以富國強(qiáng)兵為目的的,而掀起的一場轟轟烈烈的改革。王安石以“因天下之力以生天下之財,取天下之財以供天下之費(fèi)”為原則,從理財入手,頒布了“農(nóng)田水利法”均輸法、青苗法、募役法、市易法、方田均稅法,并推行保甲法和將兵法以強(qiáng)兵。變法取得的成果是有目共睹的,但它最終以失敗而告終,王安石的缺陷和變法中的種種弊端是主要原因。王安石變法的進(jìn)步意義,這主要表現(xiàn)在:(1)變法措施的推行,增加了政府的財政收入,加強(qiáng)了國家的軍事力量,在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。(2)王安石變法促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,客觀上有利于社會進(jìn)步。(3)王安石能夠針對北宋統(tǒng)治錯綜復(fù)雜的積弊大刀闊斧進(jìn)行改革,這種勇于改革和敢于斗爭的精神,值得肯定。
讀之前不知道,王安石原來是中國歷史上最受爭議的人物,歷史上很多人都把他看成是一個大奸賊,就連朱熹都說他人品不好,直到新中國成立后他才被認(rèn)可。然而他的被認(rèn)可很大程度上是因?yàn)樗莻€銳意的改革家,毛澤東就是欣賞他的變法的精神才會給他這樣高的評價。
可以說王安石的這一生是充滿褒貶!