第一篇：你為什么拿這一個閱讀及答案

回家之前，我去買了一些水果。

我買了一根香蕉，兩個橘子，和一個泰國椰子。中秋節剛過，家里水果沒吃完的還很多，隨便買一點即可。今天選的三樣各有理由，香蕉是因為今年盛產，大家幫忙吃一點比較好，所以買它幾乎是出于道德的因素。至于橘子是因為它初上市，皮還青青的，聞起來香味卻極辛烈，令人想起千年前的老蘇寫給朋友的詩：

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。

只須花少許錢，就能買到季節的容顏和氣味，以及秋來的詩興，何樂不為——所以，買橘子，是基于美學理由。

而買椰子卻有個非常簡單明了的訴求：我口渴了。此刻已是晚上十點半，我在外工作了一整天，非常辛苦，自己帶的水也喝完了，買可樂或礦泉水會留一個塑膠瓶來傷害大地，不如買椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子殼對大地是無害的。

但我在排隊付錢的時候，收賬的老板娘卻用非常奇怪的眼神望了我一眼，說：“喂，阿姨，你為什么要拿這一個?”

她指的是那個椰子。

咦？這一個不能拿嗎？難道顧客有義務告訴店家自己為什么要選某一個水果嗎？這年頭連父母都不見得敢問子女為什么要選某人為配偶了，我卻竟要回答這么一個奇怪的問題。

“沒什么，我隨便拿的。”我說的是實話。

付完錢，我請她幫我在椰子上鑿一個洞。她鑿好，替我插上麥管，然后，她轉過身來，又追問了一句：“那么多個椰子，你為什么偏偏拿這一個？”

奇怪，原來她還沒有放棄要問我真相，這一次，輪到我好奇了：

“這一個，有什么不該拿嗎？”我問。

“大小都是30元一個，這一個，特別小呀！”她嘆氣，仿佛我是白癡。

“所以，剛才那根香蕉我沒跟你拿錢……但是，怪呀，你為什么要選這一個呢？”

她的年紀看起來不算小，從事這一行想必也有些歲月了，閱人大概也不在少數，看到我這種顧客不選大反選小，簡直顛覆了她用專業知識歸納出來的金科玉律，所以想窮追猛打問個明白。

但我并不想挑個大大的椰子，我此刻并沒有太渴，就算渴，我也快到家了，我只想有點什么潤潤喉而已，有什么必要花時間去精挑細選找個椰汁飽足的大椰子呢？這跟道德的修養不太有關系，我只覺這樣做比較合理而已。如果我此刻行過正午的沙漠，喉干舌燥之際，看見椰子攤上有大小不一而價錢一樣的椰子，我大概也會揀個大的拿吧？

可是回顧前塵，我的大半輩子好像都沒碰上什么非爭不可或非挑不可的事，我習慣不爭，可也沒吃過什么大虧。像此刻，老板娘不就免了我的香蕉錢嗎？也許她可憐我的弱智吧？其實她沒算我香蕉錢我也是經她說明才知道的。我習慣不看秤，不復核，店家說多少我就給多少。我不是個全然不計較的人，但生命、義理、文章都夠復雜了，實在顧不上水果的價錢啊。

我當場把椰汁喝完了，那分量不多不少，剛剛夠潤我當下的枯喉。

22．從作者選擇水果的理由中可以看出她是個怎樣的人？（3分）

23．理解下列句子中加點詞語的含義。（4分）

① 只須花少許錢，就能買到季節的容顏和氣味，以及秋來的詩興，何樂不為？

② 看到我這種顧客不選大反選小，簡直顛覆了她用專業知識歸納出來的金科玉律。

24.買水果本來是一件日常小事，作者卻從中生發出諸多的人生感悟，這樣寫有什么好處？（3分）

25.結合上下文說說你對文中畫線句子的理解，并談談你從中受到的啟發。（5分）

答案：

22.答案：她是個能為別人著想、富有詩意和環保意識的人。評分：每個要點1分，共3分。意思對即可。

23.答案：① 原指人的容貌和臉色，這里用來形容季節的顏色。② 原指不能變更的信條，這里指老板娘多年賣水果所積累的經驗。評分：每小題2分，共4分。意思對即可。24.答案：以小見大，易于引發讀者共鳴，耐人尋味。評分：每個要點1分，共3分。意思對即可。25.答案示例：作者不計較生活瑣事，卻看重生命、事業等人生大事。這啟發我們在生活中不要斤斤計較，而是要把精力放在有意義、有價值的事情上。評分：理解恰當得3分，啟發合情合理得2分。共5分。意思對即可。

第二篇：《你憑什么拿高薪》讀后感

《你憑什么拿高薪》讀后感

海爾首席執行官張瑞敏對何為企業人才進行了分析，他提出企業里人才大致可以由低到高分為如下三類：第一類為人材——這類人基本上是實干家，也具備一些基本素質，但需要雕琢，企業選擇這些人就需要投入，其本人也有要成才的愿望；第二類為人才——這類人能夠迅速融入工作，能夠立刻上手；第三類人為人財——這類人具備很高的智慧，在行業里已經有相當的經驗，通過努力能為企業帶來巨大財富。

書里的這段話言簡意賅，只有“人財”才是頂尖級人才，他們可以為企業創造很多的財富和價值，他們拿高薪也是必然的。但是人們不能一開始就是“人財”，那怎樣才能成為人財呢？換句話說，怎樣才能拿高薪呢？

首先，要明確一個觀點：付你薪水的是你自己。老板是不怕你拿高薪的，相反，我覺得老板更希望你拿高薪，因為這意味著你為公司創造了更多的財富和價值。如果你能夠把自己的工作做得富有成效，為公司創造比自身價值更大的價值，那么老板自然會重視你，提拔你，給你相應的回報。因此沒能拿高薪，先從自身找原因，別把矛頭都指向老板或公司。老板不是慈善家，他只會為員工的實用價值買單。或許你有研究生博士生的頭銜，或許你才高八斗，學富五車，但如果你的只有10%對公司有用，公司就只會為這10%買單。

其次，拿高薪的一個基礎是把本職工作做到出色。對于任何一名員工來說，不努力把本職工作做好，就永遠不可能跳到一個擁有較高薪酬的職位上。所以做任何一行都要精益求精。世界石油大王洛克菲勒大家一定都很熟悉，他開始只不過是一個普通的員工，做著最不起眼的工作，可是正是由于他對工作精益求精，能夠深鉆細作，才能一步一步走向成功。另外還得記住一句話，永遠沒有分外的工作。在自己的任務完成以后，請不要吝惜自己的體力去做一些額外的工作。做好分內工作是責任，做好分外工作是進取。

同時還要明白責任的重要性。公司其實就是一個大機器，每個員工都是零件都承擔著一部分責任。如果哪顆螺絲生銹就必然會導致那部分甚至整個機器的癱瘓。所以要做一個永不生銹的螺絲釘!要保證永遠充滿激情活力，讓自己的工作無可挑剔，圓滿完成工作任務。要成為一個公司最受歡迎，不可替代的人。首先要注重細節，細節決定成敗。我們在工作中要拋掉諸如“差不多”“無所謂”“沒什么大不了的”等等不負責任的詞，工作態度要嚴謹，這是做好細節的前提。同時要追求卓越。高薪員工往往是在公司屬于不可或缺的20%的骨干精英，也就是說，我們要成為一個企業里面薪水最高的員工，就必須成為公司里面的最佳員工，一個不可替代的員工。商業競爭乃至人生的競爭，與NBA遵循同樣的法則——要么最棒，要么出局。所以，要拿高薪的一個重要砝碼就是要使自己成為不可或缺的人。總之，公司就是你的家，你不是局外者，要以主人翁自居。當你成為家里的“頂梁柱”的時候，高薪還會離你遠嗎？

第三篇：拿自己的身體當過濾器,誰為你的健康買單？

拿自己的身體當過濾器，誰為你的健康買單？

專家指出，在我們現實生活中，我們的身體經常在扮演著凈水器的角色，才可以讓我們在日益惡劣的環境中健康的生活。

從醫學的角度來講，人體確實有一套完善的凈化系統，比如肝臟是身體最重要的排毒部位，負責過濾和洗滌血液中主要的廢物，腎臟是較細的過濾器，負責過濾也太的廢物，爾皮膚及時身體最外面的保護層，又能透過汗水向外排毒。但是想過沒有，身體在一定的限度內會正常的工作，如果你每時每刻的家中自身的負擔，身體是否能夠承受得住？

人是水做的：受精卵的含水量為97%；新生兒為80%；成年人為70%；老年人為60%以下，從這個意義上講，缺水導致老化,水質決定體質。

但是藍飄爾認為人也是水害的：科學和文明的高速發展給地球帶來嚴重污染，使湖泊不再碧綠，大海不再蔚藍。水污染已經成為人類疾病之源，養育了人類的水反過來卻成了人類無形的殺手。許多家庭都是喝燒開的水，但是如果不是凈化過的水，水中經過水管等過程里面含有泥沙、鐵銹等固體，即使燒開了也同樣存在。并且水中還有氯氣作為消毒劑，容易導致人體致癌。將自來水水廠檢測合格的水，到家里的水龍頭出來就未必合格了，漫長的輸水管道和高樓蓄水箱是自來水輸送中導致的二次污染的重要途徑。經過一臺凈水器過濾后悔變成純凈的清水，可見現在的凈水器才是最好的二次過濾雜質水的最好過濾器。

因此，要保障我們的引用水安全，防止自來水的二次污染就必須推廣和使用凈水器。不要再把身體當做過濾器。隨著科學技術的不斷進步以及水處理技術的日益發達，全面解決飲水健康的確已經不再是難題。

美國藍飄爾再次提醒熱愛身體健康的人：不要再把您的身體當做過濾器，讓水處理器為您的健康買單不是更好嘛。

第四篇：你拿到了政府補貼嗎

你拿到了政府補貼嗎？

先看一組相關政府補貼的數據：

廣東省的相關文件：

“第九條

學員未享受過政府補貼培訓的，參加本省有關培訓教育機構、行業組織或企業組織的職業培訓或自學，獲得本省頒發的資格證書，自證書核發之日起一年內可申請技能晉升培訓補貼。學員已享受政府補貼培訓的，申請技能晉升培訓補貼須持有更高等級的證書（可跨工種），但一年內只能享受一次技能晉升培訓補貼。本省戶籍貧困家庭學員參加職業培訓，實現技能晉升并獲得資格證書的，給予生活費補貼。”

來源：中國勞動保障報、廣東人社

廣東省百越職業培訓學校由省人社廳直屬社團——廣東勞動學會/廣東省人力資源管理協會的培訓中心經資源整合升格而成，直接受廣東省人力資源和社會保障廳業務指導，與廣東省職業技能鑒定指導中心直接對接，是廣東省職業資格考證培訓最權威的報考平臺。

2015年的人力資源管理師、職業指導師、勞動關系協調師、企業培訓師、客戶服務管理師、公共營養師、茶藝師、評茶員、育嬰師、心理咨詢師、采購師、營銷師、理財規劃師等職業資格證已開始報名了！這些證可都是能享受政府補貼的啊！

地址：廣州市越秀區麓景路7號老干大廈東四樓 電話：83503988、83506262 郵箱：baiyuepeixun@qq.com Q群：272223088百越培訓學校

第五篇：《與你為鄰》閱讀訓練題及答案

閱讀下面選文，回答22～26題。(15分)與 你 為 鄰①中國和日本是一衣帶水的兩個國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經磨難，但也已走上了復興之路，而日本也成為了文化強國。日本，與你為鄰，我們應當相互尊重、學習，在合作與競爭中推動自己的優秀文化走向世界，共同創造更燦爛的文明。②與你為鄰，或多或少會有沖突，但請你尊重中華文化，因為這是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶，懲惡揚善、團結一心是它的核心價值，然而在你創作的動畫作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛關系，令這部作品的傳統核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點是我們無法容忍的。文化的發展需要創新，但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。③與你為鄰，我們要向你學習優秀的成果，因為這才能提升我們的競爭力，從而促使你也進步。我們的動漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學習。我們通過借鑒你的創作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》動畫片，既開拓了國內外市場，又得到了像包括你在內的多個國家的好評，同時也推動了你對傳統文化的挖掘。我們積極向你學習，表達了我們對你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創新，與我們一競高下。因此，相互學習，并不會使我們針鋒相對，而是加強競爭，共同進步。④與你為鄰，便不能回避，要大方地打開國門，因為這是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的關系發展。在這一點上，我們承認自己有許多不足，例如限制你的動畫在黃金時段播出，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到，“閉關鎖國”無法保護自我，打開國門才能使自身充滿生機。于是相關部門也制定法規，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。同時，也希望你能以開放的心態迎接我們關于“二戰”的歷史研究書籍進入你的國門，這樣才能更好地認識過去，迎接未來。⑤與你為鄰，便要與你為友。日本朋友，讓我們用自己的優秀文化成果與開放的心態來互相面對，互相學習，共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機！(選自2010年《課外閱讀》)22.選文主要采用了________的論證方法，闡明了________________________________________________________________________________________________________________________________________________的論點。(3分)23.用簡潔的語言概括，作者圍繞中心論點從哪幾個方面展開論述的？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.第②段中加點的詞語“這一點”所指代的內容可以概括為________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)25.選文中作者指出在打開國門方面我們還存在著什么不足？已經做了怎樣的改進？(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.鏈接以下材料，結合選文，說說怎樣“與你為鄰”？(不少于40字)(4分)材料1：2008年汶川地震，日本政府向中國捐款5億3千萬日元，民間向中國捐款、捐物6億多日元，并派出救援隊。材料2：2010年6月，溫家寶總理訪問日本時說，中日之間要以史為鑒，面向未來，絕不延續仇恨。材料3：2011年日本地震時，中國政府、紅十字會等向日本政府捐款、捐物合計人民幣7千萬元，同時派出救援隊。參考答案：22.舉例論證 “日本，與你為鄰，我們應當相互尊重、學習，在合作與競爭中推動自己的優秀文化走向世界，共同創造更燦爛的文明”(或概括為“中日之間應當相互尊重、學習，以開放的心態互相面對，在合作與競爭中推動自己的優秀文化走向世界，走向未來”也可。大意對即可)23.文章從三個方面展開論述：與你為鄰，要相互尊重文化；與你為鄰，要相互學習文化；與你為鄰，要有開放的心態。24.你們將《西游記》這部作品改編后，令這部作品的傳統核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解25.限制你的動畫在黃金時段播山，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。相關部門也制定法規，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。26.答案不唯一。能圍繞中日關系答出相互尊重、學習、幫助，以開放的心態互相面對，和平共處，取長補短，在合作與競爭中推動雙方共同發展、進步等即可。