第一篇:別把我當陌生人閱讀及答案參考
別把我當陌生人
尉克冰
⑴“記住,路上,不要和陌生人說話!不要接受陌生人給你的一切食物和飲料!只要離開位子,回來時一定要把杯中剩下的水倒掉!”
⑵去年夏天,我坐火車去新疆開會。三千多公里的路途,沒有同伴。出發前,家人這樣反復叮囑我。
⑶剛走進包廂時,我心里很忐忑,不知道這一路上要面對些什么人。一個男人進來了,身后有個四五歲的小姑娘,大概是他女兒。隨后,一個十歲左右的小男孩蹦蹦跶跶地過來了,她媽媽緊跟在后面。整體環境不錯,我精神放松了很多。
⑷晚上10點多,我鎖好門,把手提包壓在枕頭下面,躺下。不知不覺,已到深夜。在似睡非睡中,我聽到了扭動門鎖的聲音,接著,“嘩啦”一聲,門被打開了,我猛地打了個激靈,緊張不已。一個黑乎乎的腦袋探了進來,借著通道幽暗的燈光,我看到那是一個身材高大,樣子兇悍的男人。此時,包廂里其他人還在熟睡,我嚇得頭皮發麻,渾身哆嗦。他打探一番后,擠進門來。我不知從哪里來了勇氣,大喝一聲:“干什么的?”
⑸“我,我上車呀?!蹦莻€男人被我的喊聲嚇了一跳,接著他把行李拖了進來。原來真是上車的。虛驚一場!
⑹早晨醒來,我趕緊摸了摸枕頭下面,包在。隨便吃了早點,又躺下看書。中間出去過幾次,回來后,我都把杯中剩下的水倒掉。在這樣的環境里,當心無大礙。
⑺包廂里,兩個孩子在嬉鬧,大人們都很安靜。我拿出零食吃的時候,挺想給那兩個孩子,可擔心遭到拒絕,又忍住了。我想,上車前,他們的父母一定無數次告誡他們,不要接受陌生人的食物。
⑻“阿姨,你怎么躺了半天也不下來玩兒?”小姑娘仰著臉,忽閃著大眼睛對我說。
⑼我笑了笑,趕快從上鋪下來,和孩子們玩了起來?!鞍⒁?,吃荔枝吧!”小姑娘用她胖嘟嘟的小手遞給我一顆飽滿的荔枝。我愣了一下,連忙接過荔枝,輕輕地說了聲謝謝……
⑽孩子給每個人都發了一顆荔枝,包廂里的每個人都伸手接著,小姑娘笑了起來,眼睛像彎彎的月亮湖。那顆荔枝,我一直攥在手里,舍不得吃。小小的荔枝,如同兩個世界的縮影。成人的世界如荔枝皮,粉飾,堅硬,粗糙;孩子的世界如荔枝瓤,瑩白,晶透,柔軟。孩子的心,像一把鑰匙,開啟了那把堅實的鎖,緊閉的門彼此敞開了。
⑾于是,在我們的包廂里。我們的小包廂成了快樂的大家庭。美食共享,格外香甜。我把最好吃的都留給了小姑娘,還抱著她,給她講故事,把她原來松散的頭發編成漂亮的小辮,給她拍了很多照片。孩子對我也越來越依戀,一會兒看不見我,就到處找?;蛟S是她離開媽媽太久,我是個母親,我身上有媽媽的味道。那天夜里,她是在我懷里睡著的。
⑿第三日清晨,快到終點站了,可我的心里卻平添了一絲悵惘。車停了,人們如潮水般從車身里漫出。我抱著小姑娘,她爸爸幫我提著大行李箱。孩子緊緊摟著我的脖子,趴在我肩上。就要和他們分別了。我依舊緊緊抱著孩子,我們臉貼臉。她父親將她抱走那一刻,她哭著大聲喊“阿姨”!我心里好難受,背過身去。
⒀手機響了,收到朋友發來的短信:“出門在外一定要小心,不要輕易和陌生人說話,不要接受陌生人給你的任何食物和飲品!”我笑了笑,走進人海中……
1.請閱讀選文,根據提示,將選文中表現“我”心情的詞語填寫在下面的空格上。(2分)
剛進包廂時,忐忑 →深夜包廂門被打開時,A →想給孩子零食時,B →快到終點站時,C →與小姑娘分手時,D。
2.結合文意,解釋第⑾段中加點詞語的意思。(2分)
或許是她離開媽媽太久,我是個母親,我身上有媽媽的味道。
味道:
3.請結合語境,從修辭運用的角度,對選文第⑽段畫線句進行賞析。(3分)
成人的世界如荔枝皮,粉飾,堅硬,粗糙;孩子的世界如荔枝瓤,瑩白,晶透,柔軟。
4.請說說本文開頭段和結尾段在內容和結構上的作用。(3分)
5.請發揮想象,在第⑾段橫線處補一段話,將包廂里大人小孩活動的場面生動地描寫出來。(50字左右)(2分)
別把我當陌生人閱讀答案由查字典小編整理,僅供參考:
1.(2分)A.緊張 B.擔心 C惆悵 D難受
2.(2分)母親身上特有的溫情及母親對孩子的關愛。
3.(3分)該句采用比喻的修辭手法,把成人的內心世界比作“荔枝皮”,生動形象地表現出成人自我設防、互相間缺乏信任的特點;把孩子的內心世界比作“荔枝瓤”,生動形象地表現 出孩子純潔、率真的特點。這里運用比喻使文章更具感染力。該句還用了對比的修辭手法,用孩子的真誠、單純與成年人的缺乏信任、相互戒備進行對比,突出了孩子的天真可愛。(答出其 中一種修辭手法并說明其作用即可)
4.(3分)內容上:開頭段用家人的叮囑交代故事發生的背 景。結尾段用朋友短信的內容與包廂里人們的友好相處形成強 烈對比,表現了“人與人之間應該彼此信任,真誠相待”的主旨,引入深思。
結構上:開頭段引出了下文的故事。結尾段與開頭段形成呼應,使文章結構更嚴謹。
5.(2分)示例:小姑娘像只美麗的小蝴蝶翩翩起舞,小男孩繪聲繪色地為大家講精彩的故事,大人們親親熱熱地拉起了家常。(符合題目要求即可)
第二篇:別把講話當待遇
別把講話當待遇
2013-03-04 第01版:國家大局 作者:李紅 來源:學習時報 字數:675
近些年會議越來越多。會議一般都講究規格,請什么人出席,由誰來致辭,誰講多長時間,等等,往往是會議主辦方煞費苦心的問題,因為這代表了會議的檔次,代表領導是否支持、是否重視。尤其是一些形式大于內容的會議,諸如發布會、紀念會等等,更會看見一些“嘉賓”(大多是方方面面的領導)走馬燈似地“致辭”。即使是在一些研討會、交流會等具有實質內容的會議上,以上情況也屢見不鮮。這種時候,往往講些什么并不重要,重要的是什么人上臺去講了。
講話也是有規矩的。一般而言,職位高的領導先講,講話時間相應較長,職位低的如果講的時間超過職位高的,就會被認為不懂規矩,有“越位”之嫌。會后的新聞報道中,誰的話用了多少,也是參會發言者特別關注的事情。雖然大多數情況下,“重要講話”毫無實質內容,下面也會在聽得不耐煩時互相“開小會”,但由于關系到“領導尊嚴”,講話者依然會穩如泰山地滔滔不絕,之后,主持人也會說“十分重要”、“高屋建瓴”,要求與會者“深刻領會”、“認真落實”。
“講話也是一種待遇”,這是一些人認定的官場“規矩”。不管其對會議主題了解是深是淺,不管其發言是否具有實質意義,作為領導,關鍵在于“出鏡”、“發聲”。由于他們忙于“趕場”,不可能對所參加會議的主題都有深入的了解和認識,因此空話套話在所難免。常見的現象是:一些領導一邊抱怨“會議太多”,一邊又不知疲倦地頻頻“出鏡”,在臺上慷慨陳詞,考驗與會聽眾的耐受力。講壇是傳授知識、切磋觀點、交流心得的地方,不應該成為名利場、權力的秀場。請敬畏講壇,還講壇一個清朗、嚴正的形象。誰還在把講話當待遇,誰還在走場說空話?請大家關注。
第三篇:別把事故當故事聽
別把事故當故事聽
如今,各單位都在深入開展三個不發生百日安全活動,許多單位、基層班組紛紛召開事故案例安全分析會。開好這個分析會意義重大,但是如果只是習慣性地把通報中的事故當故事聽,不注重在吸取別人教訓中增強安全防范意識,那么這種分析會就成了走過場。
實踐證明,安全出問題都是因為一些單位和個人抱著僥幸心理,沒有做扎實細致的工作,才導致了不幸的發生。在這個分析會中,我們電力員工應這樣反思:如果這件事由我來做我,我是否能考慮周全,不發生事故。這種思考非常重要,會提高個人的安全意識。任何一起事故我們都要好好學習,引以為戒、舉一反三,查找自身是否存在安全隱患。對做好安全工作的每個環節和每個細節如果想得不全、不周、不深、不細,那就離事故的發生真的并不遙遠了。
安全管理工作是多層次、全方位、不間斷的,事故隱患的存在是一個不斷發展變化的過程,人的作為就在于掌握其變化規律,促其正確轉化。只有不斷增強鄰里失火、自查爐灶的憂患意識和工作責任心,時時處處以別人的教訓為鏡子,認真反思自己的不足,扎實細致地做好工作,才能防止重蹈別人之轍。在抓安全管理工作時,要像繡花一樣,縝密細致,不漏一針一線;要像醫生操作手術刀一樣,細而又細,萬無一失。只有這樣,才能增強工作的針對性、主動性、有效性,減少失誤,少犯或不犯相同的錯誤,避免和杜絕各類安全事故的發生。一句話:只有想全了才能安,才能確保三不發生。
第四篇:別把朋友當棋子美文
一次和同事去外地學習,同事忙著四處和別人交換電話號碼,他樂滋滋地對我說:“多個朋友多條路,將來說不定哪塊云彩就能下雨呢!”后來,我發現他的搭訕是有選擇性的,他覺得有用、有前途的人,他才交往,那些看著即將退休或職位不高的,他連招呼都不打。
原來,他交朋友的目的就是為了利用。每個所謂的朋友,他都會放在利益的天平上衡量一下有多大的利用價值,如果利用價值大,就開始情感投資,主動與別人聯系,直到兩人成為朋友。
這位同事以精明著稱,他把朋友當成了棋子。我知道,他不止一次調動一切可以利用的關系,把朋友掌控于股掌間,游刃有余地穿梭在各種利益關系中,把自己的生意做得風生水起。有一次,為了一單生意,他把一個失散多年的同學從人海里撈出來,又千里迢迢跑去聯絡感情,最終勝利而歸。而有的朋友因為生活變遷,沒有了利用價值,或者有事倒求于他,他就干起過河拆橋的事。
他興致勃勃地教育我:“人生在世,只要能把你的社會關系盤活,就能下一盤精彩的棋。”我不由心里一陣發冷,他是不是把我也當成了棋子?和這樣的人交往,是一定要設防的,不然自己被利用還蒙在鼓里。
我對這位同事的交友目的不敢茍同,雖然他現在朋友遍天下,但他的這些所謂的朋友,有幾個是真心的?
朋友不是棋子。
朋友是旅伴。真心去交幾個真正的朋友,感受友情的溫暖和慰藉,能讓我們感到自己在這個世界上不孤單。有朋友陪我們一起笑,陪我們一起哭,再長的路也會充滿溫情,再艱難的坎也有人攙扶我們一起走過。
朋友是親人。朋友是沒有血緣關系的親人,有的朋友甚至會與我們一生相伴,一直陪在我們左右。他熟悉你的喜怒哀樂,了解你的脾氣秉性,多年的陪伴讓心與心多了一種默契。朋友既能夠為我們錦上添花,更能給我們雪中送炭。彼此間的相互給予不是利用關系,而是相互扶持和鼓勵,真誠相待,情比金堅。
朋友是知音。如果一生中能夠遇到一位知音,是人生的幸事。知音懂你,他能跟著你心靈的鼓點起舞,他也能讀懂你所有的語言,這樣的傾心交流,是人生最幸福的事。如果不是真心交朋友,是很難遇到知音的。
把朋友當棋子的人,可能會在生意的棋盤上贏。但是,在感情的棋盤上,他會滿盤皆輸。
第五篇:別把刻薄當正直美文
春節聚會來了一個朋友的朋友。當有人談起投資,他一開口就說:“你落伍了,要再多進修?!北娙嗣婷嫦嘤U。有人講起澳大利亞紅酒好喝。他馬上說:“這是品位問題。我喝紅酒已經很多年了,澳大利亞紅酒,根本不登大雅之堂。”
不久,我又在另一公開場合遇到他。當時有一位年紀較長的知名女士在場,他一開口就說:“久聞你年輕時是個美女。”女士當然很不高興。女士離開后。又聽見他說:“她提供給媒體的照片,應該都是年輕時照的吧。歲月真不饒人,她早應該回家伺弄孫子了。”他在說這些話之前或之后,都會加上一句:“我這人不說假話,說話就是很直接。”
說話不帶臟字,但使人人都覺得被羞辱,他在話鋒上似乎都占了上風,別人卻會私下警惕:“此人不宜深交?!庇胁簧偃?,以正義之士自居,覺得自己如何高深,如何清高,如何把時局看得清楚,比別人眼光敏銳。但事實是,這種“正直”,讓人感覺到他的刻薄,心態有問題。
在我們公司,也有一個極其刻薄的人,他倚仗著名牌大學畢業的身份??偢杏X自己很了不起,看不慣這看不慣那。我們公司員工的工資是底薪加獎金,每到月束發工資的日子,大家都很緊張,如果領的工資比自己預想的少,有人會感嘆,現在的勞動真廉價。而每當這個時候,他總會嘮叨幾句:“人要活得開闊一些,別整日為一點錢斤斤計較,俗!”如果工資超過自己的預料,有人會高興,他便又吐出幾個字:“鼠目寸光,沒見過世面!”見大家臉上有陰云,他總很深沉地說:“我知道你們不高興,但我說的是事實。實話總不好聽,我也是對你們好?!?/p>
一次,經理安排我和這位同事去車站接一批貨,我本打算是坐公交去的。但他不愿意,他說這么熱的天,還是打的算了,經理又不差這個錢。不過,我知道,經理是個精打細算之人,他平時出去都是坐公交,如果他知道我們是打的,肯定會挨批。于是我便說:“我們還是坐公交吧,也很方便,”
沒想到他竟然說:“經理給你什么好處了,這么為他著想?”我一時語塞。他說:“咱經理那人,注定是干不了大事的人,太小氣。我見過的老板多了,他是一個最沒品位的。就他那點墨水,我們跟著他混也沒什么前途?!?/p>
當時我心想。沒前途為什么你還不辭職呢?只是我懶得理他。那天我找了個借口,沒與他一起出去。
曾國藩曾說過,薄福者必刻薄,刻薄則福益薄矣。如果說慣說假話的人固然難當朋友,自以為處處說真話者也很容易樹立敵人。待人處事挑別、無情,言語刻薄、過分苛求的人,必定沒什么好福氣。
留意觀察一下,生活中有許多這樣的人,他們把刻薄當成正直,看什么事都不順心,看什么人都不順眼,什么都要批評,完全不留情面。還美其名曰“心直口快”。其實,這種不講方式和場合的話語,看似正直,實則反映出一個人的素養。
刻薄和正直是有本質區別的,刻薄者,自以為是。不顧方式、場合和效果,妄加批評和評論。而真正的正直,是公正、正派、正道、正氣,是不畏強勢,敢作敢為。能夠堅持正途,勇于承認錯誤。莫把刻薄當正直,這體現一個人的素質和修養。