第一篇：有關左宗棠名言

左宗棠，漢族，字季高，一字樸存，號湘上農人。下面請和小編一起來欣賞名言吧!

有關左宗棠名言

1、奇書已聚五千卷，此墨足支三十年。

2、身無半文，心憂天下；破書萬卷，神交故人。

3、自奉寧過于儉，待人寧過于厚。一切均從簡省，斷不可浪用。此惜福之道，保家之道也。

4、好便宜者，不可與之交財。多狐疑者，不可與之謀事。

5、學如才識，不日進，則日退。

6、窮困潦倒之時，不被人欺；飛黃騰達之日，不被人嫉。

7、學問如逆水行舟，不進則退。

8、讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故人。

擴展閱讀：

左宗棠與乞丐

左宗棠是晚清重臣，由于才能出眾，再加上收復新疆、洋務運動等一系列功績，因此被清朝政府所看重，而當時有一句俗話就反映左宗棠在清朝政府的地位之高： 中國不可一日無湖南，湖南不可一日無左宗棠。慈禧太后更是器重左宗棠。

功勛卓越、被朝廷器重，再加上湖南人天生倔強的個性，因此左宗棠很是自負，很少把誰放在眼里，可是就是這樣自負的左宗棠，卻兩次在一個乞丐面前低下了頭。

第一次是左宗棠出征新疆的時候，當時的左宗棠下定決心，一定要收復新疆，因此抬著棺材出征。而就在剛出城的時候，左宗棠卻意外地停了下來。他看到了一個乞丐擺著一盤殘局，左宗棠對象棋很有研究，而且很少碰到對手。而讓他停下來的原因是這個乞丐竟然掛著一個天下第一局的招牌，于是左宗棠來到了這個乞丐面前，很快就破了殘局。左宗棠扯下了天下第一局的招牌，然后帶著大軍出發了。

經過幾年的交戰，左宗棠終于收復新疆，大勝而歸，可是就在左宗棠班師回朝后的不久，卻又意外地碰到了那個天下第一局的乞丐。左宗棠很是生氣，上前就要扯下天下第一局的招牌，可是這時候乞丐卻抬頭說話了：大人，何不再下一局，讓我輸得心服口服？左宗棠一聽，也來了興趣，于是又開始和乞丐下棋了。可是讓左宗棠沒有想到的是，這一次他竟然很快就輸了。左宗棠不服，又連下三局，可是都以左宗棠的大敗而告終，左宗棠這才知道自己棋藝遠遠不是這個乞丐的對手，可是左宗棠很奇怪，為什么會在出征前贏了乞丐呢？

乞丐笑著說道： 前次左將軍行將出征，重任在肩，老朽恐挫公銳氣，且對弈時也多有暗示棋場如戰場，風云多變，遇到險境，須有信心方能扭轉戰局，轉敗為勝。今日左將軍得勝歸來，未免有些心高氣傲，挫您銳氣，是恐您驕傲自滿、得意忘形，這于國于民不利，因此老朽也就不能讓您了左宗棠聽后，甚是慚愧，當即鞠躬拜謝老人，感慨道：先生不僅棋藝高超，而且深諳為人處世之道，可以終身為師矣！

又過了10多年，左宗棠又在閑逛的時候，再次碰到了這個乞丐，而這時候的左宗棠已經是聞名天下的重臣了，當時人們都以曾左并稱曾國藩和左宗棠。可是左宗棠對曾國藩卻不以為然，雖然曾國藩多次幫過左宗棠。

左宗棠和乞丐聊了半天后，問道：先生知道曾左嗎？乞丐說道： 那是天下人對曾大人和左大人的尊稱呀！

左宗棠接著問道： 為什么人們都說曾左而不說左曾呢？

乞丐沉思了一會兒說道： 那是因為曾公眼里有左公，而左公眼中無曾公！

左宗棠聽了乞丐的話，不禁一陣慚愧，原來自己的自大已經是人人皆知了，可是自己依然像一個井底之蛙一樣。

而從那以后，左宗棠一改往日自負的毛病，虛心向別人學習，而這個乞丐也被左宗棠接到了府上做幕僚，時時提醒自己切不可自負自大。

第二篇：左宗棠名言賞析

左宗棠（1812年11月10日—1885年9月5日），湖南湘陰人，字季高，一字樸存，號湘上農人。晚清著名軍事家、政治家，洋務派代表人物之一。與曾國藩、李鴻章、張之洞并稱“中興四大名臣”。以下是左宗棠名言賞析，歡迎閱讀。

身無半文，心憂天下；

破書萬卷，神交故人。

年輕人要立志，雖立志不一定能成功，但不立志肯定是庸人。這是左公年輕時所立宏遠志向，既是對自己的勉勵，也是他一生的寫照。三十年后的同治五年，左公在福州寓所為兒女寫家訓時，也是寫的這副聯語。

在平息陜甘叛亂后，左公堅持十年不斷上書，要求出兵收復新疆。當時朝政內外交困，中國的東西部都受到列強的入侵，因此出現海防、塞防的爭論。李鴻章說海防為要，“新疆不復，與肢體無傷”，絕大多數官員贊同李鴻章的建議。但左宗棠認為，沙俄對新疆的吞并之心自古有之，再加上英國人支持的阿古柏同時叛亂，如果新疆失去，中國的西北大門洞開，國家社稷將受到嚴重威脅，所以新疆問題才是大局中的核心。他在1875年4月的奏折中指出：

中國定都北京，蒙古環衛北方，與陜甘以及新疆實為一整體；新疆不固，則蒙古不安，蒙古不安，京師亦無晏眠之日。故西北名雖為邊郡，實則如腹地，必須作為一個整體“分屯列戍，斥堠遙通”，才能令外人無隙可乘。如今，新疆之亂明系阿古柏、白彥虎篡逆，背后則有沙俄“狡焉思逞”，即使暫時節制兵事，也不可能打消對方的野心。莫若趁列強尚未大舉介入，集中兵力將叛亂平定，如此方可絕后患。

時新疆路途遙遠艱辛，非今人所能想象

在左宗棠的多年堅持下，1875年朝廷終于決議，任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務。左公時近七旬，以完全可以告老還鄉的高齡，抬著棺材進行了新疆保衛戰，隨時準備獻出自己的生命。歷經三年艱辛征途，成功收復新疆。1884年（光緒十年）奏請設立“新疆省”，取“故土新歸”之意。

左公收復新疆之戰，粉碎了俄國、英國侵占新疆的企圖，保衛了中國的西部邊陲，打擊了侵略者的囂張氣焰，為中華民族立下卓越功勛。

注：批準出兵后，籌餉成為左宗棠的頭等大事，堂堂朝廷大員，不惜放低身段向各省低階官員說好話賠笑臉求款。據統計，左宗棠用兵新疆六年共收餉6018.3萬兩銀，主要來自各省協餉，居第二位的就是胡雪巖（光墉）的借款。胡雪巖為左宗棠所借的款項累計達1710萬兩，占總軍餉的28.4%。考慮到各省關協餉經常遲解，胡雪巖所借銀兩往往在最危急時刻送到，實在功勞卓著。今世人多談紅頂商人發財之道，卻忽視了胡雪巖為籌措西征軍費作出的巨大貢獻。單幫助左公捍衛西北邊境，胡足以引以自豪了。

好便宜者，不可與之交財。

多狐疑者，不可與之謀事。

對于好貪便宜的人，不要有財務往來。因為經濟合作講究是互利互惠，貪婪之人很難長期合作。

對于多疑的人，不要和他一起做事。因為合作最重要的就是彼此坦誠，互相猜忌是無法合作的。

窮困潦倒之時，不被人欺；

飛黃騰達之日，不被人嫉。

人不僅要有自尊自信，也要有自省自謙。

人在逆境中、困窘時，要保有自己的人格尊嚴和做人底線，不能接受別人的羞辱。人在順境中、發達時，要保持隨和低調，謙和待人，不要遭人嫉恨。

左公一生恃才傲物，低調謙和不是他的風格，但瑕不掩瑜。

能受天磨真鐵漢；

不遭人嫉是庸才。

這二句要和上面的二句連起來看。

人生總是會遭遇困境、經歷磨難，能在困境中堅持，不輕言放棄，才算的上是真漢子。才華橫溢必定會遭人嫉妒。有才華的人，既使被周圍的一些人嫉恨，也應勇往直前，這樣才能有所作為。

這是左公一生的真實寫照。

發上等愿，結中等緣，享下等福。

擇高處立，就平處坐，向寬處行。

——題無錫梅園

這是左宗棠的一副對聯，李嘉誠辦公室里有掛。上半句意思是人要志存高遠，具有悲天憫人的情懷；做事時應恪守中庸之道，追求務實而不是完美；對于自己應當不求享福作樂，而是享受生活的樂趣。下半句意思是看問題要高瞻遠矚，做人應低調處世，做事要留有余地，才能暢行無阻。

百讀不厭，實是為人處世的經典道理

季子敢言高，仕未在朝，隱未在山，與吾意見偏相左；

藩臣多誤國，進不能攻，退不能守，問他經濟有何曾。

曾國藩與左宗棠的關系是近代史上非常有趣的話題，二人不僅性格完全相反，曾公緩慢鈍拙，左公聰慧犀利；而且經常政見相左，曾公穩中求進，左公壯懷激烈。此對聯就是二位優秀政治家的文字互嘲。曾國藩的上聯中，季高是左的表字，左宗棠的下聯完美應對還以顏色。其實左宗棠與曾國藩都是當世棟梁，所爭之事是對軍國大計方面的不同見解，而非權勢之爭。左氏的崛起，曾氏的提攜與包容功不可末。曾去世后，左與李鴻章爭斗失敗，這正是李鴻章不如曾國藩之處，李繼承了曾的衣缽，但缺乏曾寬厚容才的胸懷。雖然左宗棠經常挖苦曾國藩愚鈍不堪，曾國藩卻對左宗棠有如此評價：

論兵戰，吾不如左宗棠；

為國盡忠，亦以季高為冠。

國幸有左宗棠也。

而看左宗棠在曾國藩去逝后的挽聯：

謀國之忠，知人之明，自愧不如元輔；

同心若金，攻錯若石，相期無負生平。

惺惺相惜之情，溢于言表。在當政滿人深度的猜忌中，兩位的默契，盡在不言中。

第三篇：左宗棠名言（模版）

近期越來越多的史學家認為左宗棠是晚清的偉大人物，為民族存亡和中國的近代化作出巨大貢獻，是一個有重大歷史影響力的偉大人物。下面就是小編整理的左宗棠名言大全，一起來看一下吧。

一，好便宜者，不可與之交財。多狐疑著，不可與其謀事。

觀點解析：愛貪小便宜的人，絕不能和他有錢財上的來往。因為這樣的人往往都是私心很重，占有欲太強，對財務看的比命還金貴。在和其相處的過程中，很可能會因為你根本不在意的一點錢財和物品，而對你耿耿于懷，健生怨恨。

然后你就一臉懵逼：我靠，這家伙怎么不理我了？我哪里得罪他了？所以對于這樣的人，不僅不要有錢財上的來往，最好連朋友也別做，點贊之交到頂了。

疑心太重的人太可怕了。夫妻之間因為多疑而吵架、打架、找偵探跟蹤偷拍、到最后說拜拜的大有人在。既然不信，何必茍且？既然相愛，何必懷疑？朋友之間不信任，千萬別一起共事、創業。否則就會兩人各執一詞，總認為自己更厲害，誰也不服誰。一件事情拖了很久也找不著落地。這樣的結果只有一個，雙方都死的妥妥的。

第二，身心半畝，心憂天下；讀破千卷，神交古人。

觀點解析：這是左宗棠二十三歲結婚時，掛于婚房的一副自勉聯，也是其一生的信條與寫照。前半句講勵志，雖無半畝地，卻能心懷天下，可謂是大氣磅礴、氣壯山河堪比顧炎武的”天下興亡，匹夫有責“。一個年輕人就有此志向，真是難能可貴。

畫風一轉，到了現代，我們的上聯是：”沒錢沒房，心疼自己“！

后半句講讀書。即使和古人不曾見面，卻可以通過讀萬卷書，達到與古代智者精神相通的境界。正如高爾基所說：”讀一本好書，就是與許多高尚的人交談“！可這樣的境界又有幾人達到呢？

第三，無事時不可或倦，人賢者視其自修。

觀點解析：沒有事的時候不可偷懶倦怠，要珍惜時光多讀好書。賢人能士，主要靠自修自學，并非天生或老師教導。不是有句話說：”業余時間決定人的差別么“？

上課、上班時，大家接觸到的知識和內容都差不多，如果能好好利用業余時間補腦，笨鳥也會變成鳳凰。拿個獎學金，優秀員工什么的也不在話下。

第四，窮困潦倒之時，不被人欺；飛黃騰達之日，不被人嫉。

觀點解析：即使處于逆境，無錢無勢，也要保持最起碼的人格尊嚴。也就是所謂的”人窮志不窮“！如果自己都看不起自己，總為自己的貧窮和逆境而感到自卑，你又如何能指望別人能高看你？相反，這只能助長他人的囂張氣焰。不管別人地位多高，多富有，你并不求他，你就是你，不一樣的煙火。所以，請果斷、勇敢的對羞辱你，看不起你的人說”狗帶“！

飛黃騰達的時候，也要時刻保持低調，謙和待人。一個處處逞強好勝、傲慢無禮的人，很難得到別人的認可和肯定，即使贏得了事業也失去了民心。簡單來講，你期望高高在上的人怎樣對你、怎樣處世，當你變成高高在上的人時，你就應當遵循同樣的方式。

第五，能受天磨真鐵漢，不遭人嫉是庸才。

觀點解析：人生總要面對和經歷很多的磨難，這并不可怕。關鍵在于你面對困境時的心態。努力越過山丘的都是好漢子；自怨自艾，動不動就來個葛優躺的都是娘炮！

取得成就時，遭人妒忌，甚至背后捅刀子，也都是情理之中，在所難免；若是沒人嫉妒你，你能說明你是一個平庸的人。所以不怕嫉妒，你怕你沒有讓你嫉妒的資本。

第六，讀未見書，如得良友；讀已見書，如風故人。

觀點解析：讀到不曾讀過的書，就像得到了良師益友一樣一見如故；讀到自己曾經見過的、傾心的書，就像在他鄉遇到了故人。讀書還要來個比喻，分門類別，可見左宗棠對讀書的態度多么端正，字里行間也體現出其對書如饑似渴的喜愛。

第七，自奉寧過于儉，待人寧過于厚。一切均從簡省，斷不可浪用。此惜福之道，保家之道也。

觀點解析：寧愿對自己狠{節省}一點，也要對別人厚道{大方}一點，{自己的}一切都要從簡，切不可隨意浪費。這是珍惜福澤，保持家業不敗的方法。這也是左宗棠的持家之道。

在風氣污濁的晚清官場之重，左宗棠也確實這么做的。他當了二十多年總督，每年僅養廉銀一項就有兩萬兩之多，可他臨終時的全部家產只有兩萬五千兩。其中百分十90的財產，都被他“化私為公”了，捐獻給災區、教育、甚至用于軍餉了。與他地位相當的李鴻章，”絕世時有四千萬兩，期間的差距之大耐人尋味。

第八，發上等愿，結中等緣，享下等福；擇高處立，就平處坐，向寬處行。

觀點解析：這是左宗棠的一副對聯。也是李嘉誠最喜歡的一幅對聯，掛于其辦公室。這24個字，濃縮了最高名的中庸之道的人生處世哲學。

所謂”發上等愿，結中等緣，享下等福“，就是胸懷遠大抱負、志存高遠；不攀求高官利祿，隨緣就好；不求生活奢侈，但求平淡是真；

”向高處立，就平處坐，向寬處行“，則是說，看問題要高瞻遠矚，站得高才能看得遠；做人應低調處事，高處不勝寒，槍打出頭鳥；做是該留有余地，多結善緣，路才能越走越寬！

第四篇：左宗棠的活動及其評價

左宗棠的活動及其評價

一、教學設計思路： 以新課程的理念指導教學和學生的學習，在梳理歷史人物的主要活動的基礎上培養學生綜合分析能力，掌握歷史人物評價的基本原則。

二、教學目標：

1、知識與能力：理清左宗棠的主要活動，包括鎮壓太平軍、興辦洋務、收復新疆等史實，培養學生對歷史史實的歸納分析能力。正確評價左宗棠這一歷史人物。

2、過程與方法 ：這是復習課，小組合作探究討論。教師正確引導，使學生在此基礎上對歷史人物有一個全面的認識。

3、情感、態度、價值觀：對左宗棠有一個全面的認識：功大于過，他是一位維護祖國統一，抵抗外來侵略，捍衛國家主權的民族英雄，作為清廷重臣，他鎮壓太平軍，極力維護腐敗的清政府，這是他的歷史局限性，任何人都難以避免。

三、教學重點和難點：

重點：左宗棠創辦福州船政局左宗棠收復新疆收復新疆的歷史意義

難點：評價左宗棠的功過是非。

四、教學過程：

導入：他是一位開明的地主階級政治家，也是一位維護祖國統一，反對列強侵略的愛國將領。他和林則徐一樣，既是清廷重臣，又可稱為民族英雄，他是誰呢？——左宗棠。

學生小組討論回答左宗棠的相關史實：

（1）他是清朝湘軍首將，鎮壓了太平天國，從這方面講，他是個殘殺起義軍的劊子手。

（2）洋務運動的代表人物。創辦了福州船政局，他為洋務運動在中國的開展，近代思想在中國的傳播，尤其是海軍的發展做出了巨大貢獻。

（3）左宗棠率軍收復新疆，支持曾紀澤交涉伊犁的斗爭，粉碎俄英分裂祖國新疆的陰謀，堅決維護祖國統一，為國家的領土統一和邊疆開發做出了巨大貢獻。

教師引導：左宗棠作為近代史上一位重要人物，一定程度上影響了歷史發展的進程，怎樣看待他的影響？

學生辯論：觀點1：他是極力維護清朝反動統治的反面人物，鎮壓了人民的反抗。他興辦洋務，目的是維護清朝統治，沒有可稱贊之處。

觀點2：他收復新疆，維護了國家的統一，是民族英雄。瑕不掩瑜，是值得肯定的人物。教師引導：評價歷史人物時一定要以史為據,尊重史實，公正客觀評論歷史人物的功與過，最簡單的方法就是看他對歷史的貢獻度，還有對社會進步的貢獻度。同時要看歷史人物是為哪個階級服務的，對哪個階級有利。

提起左宗棠，大家總是有些矛盾，作為大清臣子，參與鎮壓太平軍，這是他職責所在。他的行為客觀上維持了一個本該就木、極其腐朽的封建王朝的茍延殘喘，但這是歷史的局限，任何人都難以避免。

但是，在一個奮起抗爭、抵御外侮的時代，中國歷史上，有誰像左宗棠一樣所向披靡，鐵腕收復大片國土。縱觀左宗棠的一生，最輝煌的是收復六分之一的國土。維護了祖國統一以及名族獨立。也在當時極大的震懾了清朝的周邊國家，尤其是對中國南海野心勃勃的東南亞諸國。所以左宗棠的評價是功大于過，值得肯定，是中國歷史上的民族英雄。五|、教學反思：這是一節人物專題復習課，這類歷史課比較適合學生為主，生生互動、師生互動的教學形式，更有利于引導學生積極探究問題，培養學生歷史思維能力，掌握學習歷史的方法。

第五篇：左宗棠收復新疆的故事

左宗棠收復新疆是歷史上的大事，新疆占據著中國近六分之一的領土，處于我國的邊防地帶，收復新疆不只是保護了領土完整，也是保證了列強難以通過新疆為跳板進一步入侵。接下來小編為你帶來左宗棠收復新疆的故事，希望對你有幫助。

這是沒有退路的戰爭，左宗棠和他手下的將士們以其不畏戰死的氣魄大敗敵軍，給中國大地帶來了久違的勝利。讓我們一起來走近那個年代，看看當時的情況，深入的了解一下這場勝利是多么的來之不易和它所帶來的歷史意義。

左宗棠收復新疆

說到左宗棠收復新疆就不得不提到當時的歷史背景，自戰爭以來，中華大地一下淪落到半殖民地半封建的境地之中，各國都對廣闊的華夏領土展現出了巨大的野心。除了來自海上的爭端以外，邊疆也是處于極度的危險之中。在紛亂的局勢之中，阿古柏趁亂占據新疆，對外結交侵略者，對內不斷壓迫新疆的各族人民，把新疆搞的四分五裂，老百姓都苦不堪言。對于新疆這樣的情況，腐敗的清朝廷卻還無法下定決心出兵西藏，還在爭論不休，李鴻章等人認為新疆貧瘠沒必要為了新疆浪費這么多人力物力，而該把精力放在海關上，而左宗棠卻抱著不一樣的意見，在他看來就這樣連打都不打就將這么大一片領土拱手讓人實在是無法容忍的一件事情。于是左宗棠挺身而出，力排眾議，爭取到了慈禧的支持，以垂暮之年，擔當起了收復新疆的重任。

領命之后，左宗棠面臨著很多的困難，“沒錢”“沒糧”“運輸難”等等的困擾糾纏著他，沒有辦法，他只有東拼西湊的借到了1000萬兩白銀以作軍費，為了節約軍費，左宗棠定下了“緩進速決”的戰略方針，指的就是先用一段時間來囤積軍糧，調兵遣將，準備軍械，再速戰速決，快速的打垮敵軍以免給自身經濟帶來壓力。為了能夠擊敗敵寇，左宗棠在蘭州建立機器局，并從各地調來專家，在蘭州造出了大量先進的武器，就這樣，經過一段時間的積累，左宗棠做好了準備。

1876年，左宗棠帶著七萬多的征西大軍踏上了西進之路，在他那正確的戰略部署下，左宗棠很快就收復了南北疆，之后為了收復伊犁，他抱著必死的決心，年近70的他帶著棺材指揮大軍作戰，迫使沙俄歸還了伊犁，就這樣，新疆大部分的領土都回歸了祖國的懷抱。

左宗棠收復新疆的歷史意義

在人民群眾的支持下，左宗棠率軍擊潰了盤踞在新疆的阿古柏勢力，收復了新疆，這一舉措沉重的打擊了外國侵略分子以新疆作為突破口進一步侵吞中華領土的陰謀，使得英國和沙俄的美夢化為泡影，遏制了侵略者的囂張氣焰，這一場勝利可以說是晚清歷史上對于列強的唯一一場勝利。

收復新疆的成功不僅捍衛了中國領土的完整，顯示了中華民族抵抗仇寇的民族氣節，保護了中華文化的完整性，讓中國在整個中亞地區擁有一定的話語權。而且左宗棠在收復新疆之后還致力于改善當地的運輸環境，大規模的整治水利，招收流散人員，發展當地經濟。為了后來新疆經濟的發展打下了基礎。

總的來說左宗棠收復新疆顯示出了泱泱中華不畏一戰的氣勢，給了外敵一個沉重的打擊，保衛了中國近六分之一的領土，堪稱歷史上的經典戰役。這場收復新疆的戰役展現了中華民族的氣勢，證明了在這樣的情況下中國也還有著這樣一群不怕死、敢打敢拼的可敬的將士，也向國內的主降派敲響了警鐘，只是可惜的是，左宗棠收復新疆之后沒多久也就逝世了，中華大地也就又少了一個猛將。