第一篇：最新高考語文基礎知識必備成語大全

1、崢嶸歲月：形容不平凡的年月。

2、風華正茂：正是風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有為。

3、揮斥方遒：是說熱情奔放，勁頭正足。

4、百舸爭流：形容群舟爭相行駛。

5、天倫敘樂：老人和孩子在一起其樂融融的樣子。

6、危在旦夕：形容危險即在眼前。

7、從諫如流：指聽從好的建議就像水從高處流下一樣順暢自然，形容樂意接受別人的意見。

8、洞若觀火：就像黑夜里看火一樣，形容觀察事物非常清楚。

9、以退為進：表面上退卻，其實準備進攻的一種戰略或戰術。

10、化險為夷 將危險轉化為平安。放浪形骸：指行為放縱，不受約束。

11、一去不復返：一去之后就不再回來。

12、圖窮匕首：比喻事情發展到了最后，真相或本意顯露出來。

13、悲歌擊筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。

14、切齒拊心：形容憤恨到極點。

15、發上指冠：毛發豎起的樣子。形容極度憤怒。

16、無可奈何：沒有辦法，無法可想。表示事已如此，再要挽回已是無能為力。

17、變徵之聲：樂聲中的徵調變化，常作悲壯之聲。

18、秋毫不犯：指軍紀嚴明，絲毫不侵犯人民的利益。

19、勞苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功勞。

20、約法三章：比喻以語言或文字規定出幾條共同遵守的條款。劉邦由于堅決執行約法三章，得到了老百姓的信任、擁護和支持，最后取得天下，建立了西漢王朝。

21、人為刀俎，我為魚肉 比喻生殺大權掌握在他人手中，自己處于被人宰割的地位。

22、長歌當哭：長歌：長聲歌詠，也指寫詩：當：當作。用長聲歌詠或寫詩文來代替痛哭，借以抒發心中的悲憤。

23、目不忍視：眼睛不忍看視。形容景象極其悲慘。

24、耳不忍聞：耳朵不忍聽知。形容消息極其悲慘。

25、百折不回：挫折。無論受多少挫折都不退縮，形容意志堅強。也說百折不撓。

26、殞身不恤： 殞：犧牲：恤：顧惜。犧牲生命也不顧惜。

28、步履穩健：表面意思指步伐穩重，用在特定場合也可以指辦事一步一個腳印，很穩健。

29、博聞強記。形容知識豐富，記憶力強。

30、屏息以待：抑止氣息靜靜的等待。

31、世人矚目：全世界都在關注某事或人。

32、婆娑起舞：形容跳起舞來的姿態。

33、引人注目：吸引人們注意。

34、發人深思：啟發人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。

35、聳入云天：形容，高山，或者參天巨樹的高大，比云還要高。

36、扭轉乾坤：比喻從根本上改變整個局面。

第二篇：高考語文成語

高考語文常用成語

高考語文常用成語1

1.愛不釋手：形容對某種東西喜愛得舍不得放下。 《西游記》這本書有趣極了，叫人看了～。

2.愛屋及烏：比喻愛一個人連帶地愛與他有關系的人或事物。 祖父最疼愛大哥，～，連帶也把大哥的女兒當心肝寶貝。

3.按部就班：指依著一定的次序，按著一定的步驟來計劃行事 。你不肯～地學習，老是想一步登天，難怪最后什么也學不成。

4.百年樹人：比喻培養人才是長久大計。 教育是～的大計，各國政府都投下大量人力、財力在教育事業上。

5.百折不撓：形容意志堅強，遇到任何挫折都不退縮或屈服。 阿輝憑著～的精神，歷經多次挫折，終于開創了自己的事業。

6.班門弄斧：比喻不自量力，在專家或行家面前賣弄本事。有時用來表示自謙。我這篇小說，在各位作家面前，只是～之作，還請大家多指教。

7.半途而廢：指事情做到一半便停止。 做任何事一定要有恒心，千萬不可～。

8.包羅萬象：內容豐富，形形色色，應有盡有。 人們都愛到這家購物中心購物，因為這里的貨物～，應有盡有。

9.閉門造車：比喻人的行為與現實情況脫節。 作家想要寫一部好作品，就不能～，必須去體驗生活。

10.變本加厲：比喻變得比原來更加厲害。 小文時常偷同學的錢，后來還～，偷老師的錢，結果被學校開除了。

11.標新立異：作出新奇、獨特的事，和別人不一樣。她為了表現自己，整天在裝扮上～，浪費了不少時間和金錢。

12.別出心裁：表示新奇的、與眾不同的手法。 李明設計的服裝～，在本地服裝界十分突出，所以很受消費者歡迎。

13.賓至如歸：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到溫暖。 這家酒店服務周到，讓人有～之感。

14.不恥下問：指樂意向那些學問、地位比自己低的人請教與學習，一點也不覺得羞恥。老師虛心地向一位工友請教，同學都很敬佩她這種～的精神。

15.不攻自破：形容說話靠不住，不用攻擊，自己就站不住腳了 。 當我們以行動證明自己的行為時，謠言便～了。事實是客觀存在的，謊言在事實面前將～。

16.風馳電掣：形容速度極快，有如刮風閃電一般。跑車在路上～地橫沖直闖，把路上的司機和行人嚇得目瞪口呆。

17.不可救藥：比喻情況嚴重到無法挽救。 【無可救藥】大財不但抽煙賭博，現在還染上毒癮，簡直～了。

18.不可思議：形容無法想象或很難理解。 他蒙住眼睛，也能畫出這么美麗的山水畫，真是～。

19.不勞而獲：不勞作而占有別人勞動的成果。你這個懶惰蟲老是想～，我才不讓你得逞!

20.不務正業：指不從事正當的職業。 大哥自從退學后就～，整天在街頭游蕩，把爸爸氣得差點斷氣。

21.不省人事：指昏迷過去，什么也不知道。 宇平被車撞倒后就～，司機嚇得連忙電召救護車。

22.不遺余力;把所有的能力都貢獻出來，一點也不保留。 李博士十分熱愛華族文化，對華族文化活動的推動向來～。

23.不翼而飛：比喻東西突然不見。 我的錢明明放在這里，怎么會～呢?

24.不擇手段：指為了達到目的，任何方法或手段都用得出來。 經理在發現小劉為了往上爬而昧著良心～后，就立即將他開除。

25.不自量力：對自己的力量估計過高。 你才懂得一點皮毛功夫就向大師傅挑戰，未免太～了吧!

26.長年累月：指經過長期的時間。 由于～地在外航海，阿水開始厭倦海員的生活了。

27.趁火打劫：比喻他人有困難或危急時，從中獲利。 小鎮停電那晚，一些歹徒～，使許多商店蒙受損失。

28.重蹈覆轍：比喻不吸取前人的教訓，犯同樣的錯誤。 孩子，你爸爸就是因為好賭而毀了這個家，你千萬不可～啊!

29.愁眉不展：形容很憂愁的樣子。 小林有兩個測驗不及格，難怪他這幾天總是～。

30.出類拔萃：形容才能高出一般人。 家明在多次的比賽中表現突出，是～的羽毛球選手。

31.川流不息：形容人群或車輛、船只連續不斷地來來往往。 深南大道是最繁忙的街道之一，從早到晚車輛都～。

32.吹毛求疵：比喻故意找別人的缺點和錯誤。 他這種斤斤計較，～的作風令我不想與他合作。

33.垂涎三尺：形容嘴饞貪吃，也比喻貪圖或羨慕之極。 小良望著桌上的美味佳肴，不禁～。

34.唇亡齒寒：比喻關系密切，利害相關。 新馬兩國關系密切，～，在各方面都必須互相幫助。

35.從容不迫：形容態度非常鎮定，毫不驚慌。 當大家叫他上臺唱歌時，他～地走上臺，表現得落落大方。

36.從善如流：形容樂意聽取正確的意見。 小云一向～，朋友們因此很樂意向她提意見。

37.措手不及：形容困難突然到來，一時無法應付或來不及應付 。大雨突然傾盆而下，擺地攤的小販一時～，眼巴巴地看著雨水將物品淋濕。

38.打草驚蛇：比喻行動不謹慎，使對方察覺而有所防備。 為了不～，老陳偷偷地在房間里打電話報警抓小偷。

39.大刀闊斧：比喻做事大膽而果斷。 他一上任后，就～地把公司改革一番。

40.大公無私：指以公正平等的態度處理事情，毫無私心。 老板的兒子犯了嚴重的錯誤，老板～地把他降職，同事們無不心服口服。

41.大言不慚：指自我夸大而一點也不覺得羞愧。他沒有什么學識，卻～地夸自己無事不通，無事不曉，真是笑死人!

42.當機立斷：在緊要關頭立刻作出決定。 要不是阿里～，叫我們立刻棄船跳進河里，我們早就被炸 彈炸死了。

43.道聽途說：指沒有根據的話。 大廈里根本就沒有炸 彈，你別相信那些～的傳言。

44.得寸進尺：得到一點后還想得到更多。比喻貪得無厭。 我已讓你一步，如果你還想～，我就對你不客氣了!

45.得過且過：形容過一天算一天，不作長遠打算。也指做事不認真。年輕人如果胸無大志，～，將來肯定沒有成就。

46.得意忘形：形容因過度興奮、快樂而失去常態。 他中了頭獎，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。

47.德高望重：品德高尚，聲望很大。 黃老先生～，他說的話市民都很相信，他做的事市民很支持。

48.對牛彈琴;比喻找錯對象說話。 他對音樂一竅不通，你找他談音樂，不是～嗎?

49.耳濡目染：經常聽，經常看，無形之中受到感染。 小美的父母都愛好音樂，小美從小～，也對音樂產生了濃厚的興趣。

50.發揚光大：指繼續加以發展，并且不斷提高。 我們不但應該保留華族的優良傳統，還應該將之～。

51.廢寢忘食：形容非常專心努力 他～地埋頭研究，就是希望在一個月內能完成研究報告。

52.奮不顧身：比喻奮勇前進，不顧個人生命的安危。 為了救出年邁的母親，大永～地沖入大火中，把母親背了出來。

53.奉公守法：遵守法令制度，不違法徇私。我們應該做～的好公民，不要為社會帶來問題和麻煩。

54.鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人才或事物。在現今的功利社會里，像他這樣重良知輕名利的人，真有如～呀。

55.敷衍塞責：指工作不認真，推卸責任，馬虎了事。小華做事一向～，我怎么放心把任務交給他呢?

56.改過自新：改正過失，重新做人。那名罪犯向法官求情，希望法官能給他一個～的機會。

57.高瞻遠矚：比喻目光遠大。要不是吳老板～，一早就制定長遠計劃，公司的業務又怎么會發展得如此迅速呢?

58.高枕無憂：形容無所顧慮。敵軍已經被徹底消滅了，我們總算可以～了。

59.隔岸觀火：指對別人的危采取從旁觀望的態度，而不出手幫助 。鄰居遇到困難時，我們應盡力相助，不應～。

60.各有千秋：指各有各的優點。大寶會畫畫，小寶會彈琴，兄弟倆真可說是～啊!

61.根深蒂固：比喻基礎穩固，難以動搖。時代雖然進步了，但有些人的傳統思想仍然～，難以改變。

62.功虧一簣：比喻做事因差最后一點努力而未能完成。這個實驗眼看就快完成了，誰知最后因為我的大意而～，實在可惜!

63.勾心斗角：比喻各出手段，互相爭斗排擠。為了爭著當總經理，這幾個副經理無不～，互相排擠。

64.茍且偷安：只顧眼前的安逸，不顧將來。年輕人要有抱負，要肯求上進，怎能茍且偷安，醉生夢死呢?

65.孤陋寡聞：形容見聞少，認識不多。阿旺久居鄉下，～，外界許多事他都不知道。

66.孤掌難鳴：比喻個人的力量有限，不容易成大事。所謂～，如果沒有人支持我，這個計劃是不可能實現的。

67.孤注一擲：比喻在危急時，不顧一切，盡最后的資產或能力作一次冒險。大哥不甘心虧錢而～，把所有的積蓄都拿去買股票，結果賠個精光。

68.沽名釣譽：用各種手段騙取名譽。他是為了～，才捐錢給基金會，以獲取名譽主席的頭銜。

69.古色古香：形容書畫、器具、建筑等具有古雅的色彩和情調。他的家因為掛了幾幅書畫和擺放了一些古董家具而顯得～。

70.拐彎抹角：形容道路曲折，也比喻講話不直爽。你有什么要求就直說吧，不要～了。

71.光明磊落：比喻做事坦白誠實，正大光明。我做事一向～，絕不怕你們說我貪 污!

72.海底撈針：比喻很難找到。這個城市這么大，你想在這里找回遺失的手表，簡直是～。

73.含辛茹苦：形容受盡艱難困苦。自從田叔過世后，田嫂就身兼數職，～地把兩個孩子帶大。

74.好高騖遠：比喻愛追求過高的理想而脫離實際。由于他～，不愿腳踏實地地工作，最后弄得一事無成。

75.好逸惡勞：比喻喜愛享受，厭惡勞作。年輕人若～，不求上進，就會誤了自己的前途。

76.和睦相處：比喻和和氣氣地相處在一起。我們這幾戶人家～了幾十年，從未發生過爭執。

77.狐假虎威：比喻憑借他人的權勢，作威作福。他仗著經理是他的叔叔，就在公司里～，隨意命令人做事，真是可惡。

78.胡思亂想：比喻隨意地亂想。你上課時總是～，不能集中精神聽課，成績當然不理想。

79.胡作非為：比喻隨意地干壞事。大家可以放心了，警方已將這幾個～的歹徒繩之以法了。

80.花言巧語：指美麗動聽的謊言。小德根本不止你一個女朋友，你別被他的～騙了。

81.畫龍點睛：比喻寫文章或說話時在關鍵的地方加上一兩句精彩的語言，使內容變得更為生動有力。這篇文章張老師只修改了一個句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊!

82.畫蛇添足：比喻做多余的事，把事情弄糟。客廳已經布置得很妥當了，你在門后擺這個大花盆簡直就是～。

83.揮金如土：形容任意地、毫不吝惜地花錢。你這種～的作風如果不改掉，再多的錢也會花光的。

84.混水摸魚：比喻趁局面混亂時取得不正當的利益。大減價期間，購物中心里人山人海，難免會有人～，順手牽羊。

85.雞犬不寧：形容喧嘩吵雜得很厲害，就連雞犬都得不到安靜。 老周一家六口成天吵架，鬧得～，煩死人了。

86.集思廣益：集中眾人的智慧，廣泛吸收有益的意見。我們不妨坐下來一塊討論，～，也許很快就能定出一個可行的計劃。

87.家喻戶曉：比喻人人都知道。《西游記》里的主要人物可說是～，連三歲小孩都曉得。

88.假公濟私：假借公家的名義，以謀得私利。林經理常常～，借招待客戶的名義，請自己的親朋戚友大吃大喝。

89.見利忘義：比喻因利益而不顧道義。在金錢的誘惑下，小旺立刻棄朋友于不顧，真是～的小人。

90.見異思遷：指意志不堅，常常改變想法。阿東是個～人，一年內就換了四、五個女朋友。

91.見義勇為：看到正義的事情奮勇地去做。看到老伯被人欺負，阿山～，馬上上前把那些人趕走。

92.捷足先登：形容行動很快的人必先達到目標。這是個難得的好機會，你應趕快去爭取，不要讓別人～了。

93.津津有味：形容很有滋味或很有興趣。媽媽做的菜真香，大家都吃得～。

94.進退兩難：比喻處于困境中，前進或后退都有困難。前無去路，后有追兵，我軍已陷入～的困境了。小食店的生意越來越差，結束它一定血本無歸，繼續經營又無能為力，真是～啊!

95.精益求精：比喻在優異的成績上再求取更好的成績。只要我們有～的精神，我們的產品一定會越來越受歡迎。

96.井井有條：形容十分整潔和有條理。玲姐把整個家料理得～，不愧是一個標準的家庭主婦。

97.居安思危：處在安定的環境中，要想到可能出現危險或困難。大家平時就應該～，防患于未然，以免災禍發生時措手不及。

98.鞠躬盡瘁：指不辭勞苦地貢獻出全部力量。方主任三十年來為公司～，公司決定頒“最佳服務精神獎”給他。

99.舉一反三：比喻善于思維和推理，從一件事理類推而知道許多事理。這孩子很聰明，你只要教他一題數學，他就會～，自己完成其他題目。

100.舉足輕重：形容處于重要位置，一舉一動都會影響大局。他是公司里～的人物，凡事重要的事情都由他決定。

高考語文常用成語2

高中常用成語解釋

愛屋及烏：因為愛一個人而連帶愛他屋上的烏鴉。比喻愛一個人而連帶地關心到與他有關的人或物。

黯然失色：黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。

安邦定國：邦：泛指國家。使國家安定鞏固。安民告示：安定人心的布告。現也指把要商量的或要辦的事情預先通知大家。

嗷嗷待哺：嗷嗷：哀鳴聲；待：等待；哺：喂食。饑餓時急于求食的樣子。形容受饑餓的悲慘情景。

安營扎寨：安、扎：建立，安置；寨：防守用的柵欄。指部隊駐扎下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。

哀鴻遍野：哀鴻：哀鳴的鴻雁。比喻啼饑號寒的災民。比喻在天災人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號的饑民。

唉聲嘆氣：因傷感郁悶或悲痛而發出嘆息的聲音。

按部就班：部、班：門類，次序；就：歸于。按照一定的步驟、順序進行。也指按老規矩辦事，缺乏創新精神。

班門弄斧：在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。

跋山涉水：跋山：翻過山嶺；涉水，用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。形容走遠路的艱苦。

半壁江山：半壁：半邊；江山：比喻國家疆土。指在敵人入侵后殘存或喪失的部分國土。

傍人門戶：傍：依靠，依附；門戶：門第。比喻依賴別人，不能自立。

百尺竿頭：比喻達到很高的境地。

白璧微瑕：潔白的玉上有些小斑點。比喻很好的人或物有些小缺點，美中不足。

背道而馳：背：背向；道：道路；馳：奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。

稗官野史：稗官：古代的一種小官，專給帝王搜集街談巷語，道聽途說，以供省覽，后稱小說或小說家為稗官。指舊時的小說和私人編撰的史書。

卑躬屈膝：卑躬：低頭彎腰；屈膝：下跪。形容沒有骨氣，低聲下氣地討好奉承。

變本加厲：厲：猛烈。指比原來更加發展。現指情況變得比本來更加嚴重。

病入膏肓：膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心臟與膈膜之間叫“肓”。形容病情十分嚴重，無法醫治。比喻事情到了無法挽救的地步。

并行不悖：悖：違背，抵觸，矛盾。同時進行，互不沖突。

彬彬有禮：彬彬：原為文采與質樸兼備貌，后引為文雅。文雅而有禮貌。

比比皆是：比比：到處。皆：都。到處都是。形容某種東西或某一類人很多。

篳路藍縷：篳路：柴車。藍縷：破衣服。架著柴車，穿著破舊衣服。后用以形容創業的艱苦。

比肩繼踵：比：并。踵：腳跟。肩膀靠著肩膀，腳尖碰著腳跟。形容人多擁擠。

敝帚自珍：敝：破的，壞的；珍：愛惜。把自己家里的破掃帚當成寶貝。比喻東西雖然不好，自己卻很珍惜。

彪炳千古：形容偉大的業績流傳千秋萬代。

鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激勵；里：最里層。形容作學問切實。也形容分析透徹，切中要害。

變幻莫測：變幻：變化不可測度。變化很多，不能預料。

遍體鱗傷：渾身受傷，傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。

別出機杼：機杼：織布機，比喻詩文的構思和布局。指寫作另辟途徑，能夠創新。

不寒而栗：栗：畏懼，發抖。不冷而發抖。形容非常恐懼。

不卑不亢：卑：低、自卑；亢：高傲。指對人有恰當的分寸，既不低聲下氣，也不傲慢自大。

不乏其人：乏：缺少；其：那，那些。那樣的人并不少。

不共戴天：戴：加在頭上或用頭頂著。不愿和仇敵在一個天底下并存。形容仇恨極深。

不茍言笑：茍：茍且，隨便。不隨便說笑。形容態度莊重嚴肅。

不驕不躁：不驕傲，不急躁。

不脛而走：脛：小腿；走：跑。沒有腿卻能跑。比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。

不可名狀：名：用言語說出；狀：描繪，形容。無法用語言來形容。

不堪忍受：（未找到。）

不愧不怍：（未找到。）

不稂不莠：稂：狼尾草；莠：狗尾草。本指禾苗中中無野草。后比喻人不成才，沒出息。

不落窠臼：比喻有獨創風格，不落舊套。

不失時機：失：耽誤，錯過。時機：具有時間性的機會。不錯過當前的機會。指辦事要抓住適宜的時間和有利的機會。

不翼而飛：翼：翅膀。沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。也比喻事情傳播得很迅速。

不計其數：沒法計算數目。形容很多。

不可思議：原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象，難以理解。

不修邊幅：邊幅：布帛的邊緣，比喻人的衣著、儀表。原形容隨隨便便，不拘小節。后形容不注意衣著或容貌的整潔。

不假思索：假：假借，依靠。形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。

不速之客：速：邀請。指沒有邀請突然而來的客人。

兵荒馬亂：荒、亂：指社會秩序不安定。形容戰爭期間社會混亂不安的景象。

不逞之徒：不逞：不得志，不如意；徒：人（含貶義）。因心懷不滿而鬧事搗亂的人。

別出心裁：別：另外；心裁：心中的設計、籌劃。另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。

不肖子孫：不肖：不象，不賢。指品德差，沒出息，不能繼承先輩事業的子孫或晚輩。

不名一錢：名：占有。一個錢也沒有。形容極其貧窮。

步步為營：步：古時以五尺為一步，“步步”表示距離短。軍隊每向前推進一步就設下一首營壘。形容防守嚴密，行動謹慎。

撥亂反正：亂：指亂世；反：通“返”，回復。消除混亂局面，恢復正常秩序。

暴戾恣睢：暴戾：兇惡、殘暴；恣睢：任意做壞事。形容兇殘橫暴，想怎么干就怎么干。

暴殄天物：暴：損害，糟蹋；殄：滅絕；天物：指自然生物。原指殘害滅絕天生萬物。后指任意糟蹋東西，不知愛惜。

拔山扛鼎：扛：雙手舉起。拔起大山，舉起重鼎。形容力氣很大。

不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。

不勝枚舉：勝：盡；枚：個。不能一個個地列舉出來。形容數量很多。

步履唯艱：指行走困難行動不方便。

布衣蔬食：蔬食：粗食。穿布衣，吃粗糧。形容生活清苦。

博大精深：博：廣，多。形容思想和學識廣博高深。

倉皇失措：倉皇：匆忙而慌張。措：安置，處理。因匆忙慌張而舉動失常，不知怎么辦。亦作“倉忙失措”、“周章失措”、“倉皇無措”。

滄海一粟：粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

草菅人命：草菅：野草。把人命看作野草。比喻反動統治者隨意謔殺人民。

插科打諢：科：指古典戲曲中的表情和動作；諢：詼諧逗趣的話。戲曲、曲藝演員在表演中

穿插進去的引人發笑的動作或語言。

層巒疊嶂：層巒：山連著山；迭障：許多高險的象屏障一樣的山。形容山峰多而險峻。

慘無人道：慘：狠毒，殘暴。殘酷狠毒到極點，如野獸一樣。

纏綿悱惻：舊時形容內心痛苦難以排解。也指文章感情婉轉凄涼。

陳詞濫調：陳：陳舊，陳腐；濫：浮泛不合實際。指陳腐、空泛的論調。

懲前毖后：懲：警戒；毖：謹慎。指批判以前所犯的錯誤，吸取教訓，使以后謹慎些，不致再犯。

充耳不聞：充：塞住。塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。

出奇制勝：奇：奇兵，奇計；制：制服。出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。

出爾反爾：爾：你；反：通“返”，回。原意是你怎樣做，就會得到怎樣的后果。現指人的言行反復無常，前后自相矛盾。

出類拔萃：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

出人頭地：指高人一等。

川流不息：川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。

粗枝大葉：繪畫，畫樹木粗枝大葉，不用工筆。比喻工作粗糙，不認真細致。

促膝談心：促：靠近；促膝：膝碰膝，坐得很近。形容親密地談心里話。

措手不及：措手：著手處理。來不及動手應付。指事出意外，一時無法對付。

蹉跎歲月：蹉跎：時光白白過去。把時光白白地耽誤過去。指虛度光陰。

綽綽有余：綽綽：寬裕的樣子。形容房屋或錢財非常寬裕，用不完。

徹頭徹尾：徹：通，透。從頭到尾，全部，十足的意思。

癡心妄想：癡心：沉迷于某人或某事的心思；妄想：荒誕的打算。一心想著不可能實現的事。也指愚蠢荒唐的想法。

躊躇滿志：躊躇：從容自得的樣子；滿：滿足；志：志愿。形容對自己取得的成就非常得意。

姹紫嫣紅：姹、嫣：嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。

超群絕倫：倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。

誠惶誠恐：誠：實在，的確；惶：害怕；恐：畏懼。非常小心謹慎以至達到害怕不安的程度。

吹毛求疵：求：找尋；疵：毛病。吹開皮上的毛尋疤痕。比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。

摧枯拉朽：枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容輕而易舉。也比喻摧毀腐朽勢力的強大氣勢。

臭名昭著：壞名聲人人都知道。

猝不及防：猝：突然，出其不意。事情來得突然，來不及防備。

穿鑿附會：穿鑿：把講不通的硬要講通；附會：把不相干的事拉在一起。把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進行解釋。

處心積慮：處心：存心；積慮：經過長時間的老虎。形容蓄謀已久。

長吁短嘆：吁：嘆息。長一聲、短一聲不住地嘆氣。形容發愁的神情。

傳宗接代：宗：宗教，家族。代：后代。傳延宗教，接續后代。舊指生了獨生子可以使家世一代一代傳下去。

唇槍舌劍：舌如劍，唇象槍。形容辯論激烈，言詞鋒利，象槍劍交鋒一樣。

大材小用：把大的材料當成小的材料用。比喻使用不當，浪費人才。

大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。

大言不慚：說大話，不感到難為情。

大有裨益：裨益：益處、好處。形容益處很大。

打架斗毆：無 咄咄逼人：咄咄：使人驚奇的聲音。形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢發展迅速，給人壓力。

戴罪立功：帶著罪過或錯誤去創立功勛，以功贖罪。

殫精竭慮：殫：竭盡；慮：思慮。形容用盡心思。

淡妝濃抹：無 倒打一耙：《西游記》故事：豬八戒以釘耙為武器，常用回身倒打一耙的絕技戰勝對手。自己做錯了，不僅拒絕別人的指摘，反而指摘對方。

得不償失：償：抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。

得隴望蜀：隴：指甘肅一帶；蜀：指四川一帶。已經取得隴右，還想攻取西蜀。比喻貪得無厭。

掉以輕心：掉：擺動；輕：輕率。對事情采取輕率的漫不經心的態度。

喋喋不休：喋喋：形容說話多；體：停止。嘮嘮叨叨，說個沒完沒了。

獨辟蹊徑：自己開辟一條路。比喻獨創一種風格或新的.方法。

短小精悍：形容人身軀短小，精明強悍。也形容文章或發言簡短而有力。

大放厥詞：厥：其，他的；詞：文辭，言辭。原指鋪張詞藻或暢所欲言。現用來指大發議論。

待價而沽：沽：賣。等有好價錢才賣。比喻誰給好的待遇就替誰工作。

當仁不讓：原指以仁為任，無所謙讓。后指遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。

大是大非：屬于政治原則性的是非問題。

頂禮膜拜：頂禮：佛教拜佛時的最敬禮，人跪下，兩手伏地，以頭頂著受禮人的腳；膜拜：佛教徒的另一種敬禮，兩手加額，跪下叩頭。虔誠地跪拜。

東施效顰：效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。

洞燭其奸：洞：透徹；燭：照見；奸：奸詐。對別人的陰謀詭計看得很清楚。

雕蟲小技：雕：雕刻；蟲：指鳥蟲書，古代漢字的一種字體。比喻小技或微不足道的技能。

當頭棒喝：佛教禪宗和尚接待初學的人常常用棒一擊或大喝一聲，促他醒悟。比喻嚴厲警告，促使人猛醒過來。

打抱不平：清·曾樸《孽海花》第三十五回：“不瞞兩位說，老漢平生，最喜歡劫副教授濟貧抑強扶弱抱打不平。” 調兵遣將：調動兵力，派遣將領。泛指調動安排人力。

相形見拙：和同類的事物相比較，顯出不足。同“相形見絀”。

向隅而泣：向：對著；隅：墻角；泣：小聲地哭。一個人面對墻腳哭泣。形容沒有人理睬，非常孤立，只能絕望地哭泣。

響徹云霄徹：貫通；云霄：高空。形容聲音響亮，好象可以穿過云層，直達高空。

銷聲匿跡：銷：通“消”，消失；匿：隱藏；跡：蹤跡。指隱藏起來，不公開露面。

形銷骨立:銷：消瘦。形容身體非常消瘦。

心狠手辣：心腸兇狠，手段毒辣。

心灰意冷：灰心失望，意志消沉。

興高采烈：興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。

休養生息：休養：何處保養；生息：人口繁殖。指在戰爭或社會大動蕩之后，減輕人民負擔，安定生活，恢復元氣。

喧賓奪主：喧：聲音大。客人的聲音壓倒了主人的聲音。比喻外來的或次要的事物占據了原有的或主要的事物的位置。

瑕瑜互見:見：通“現”，顯現。比喻優點、缺點都有。

相濡以沫：濡：沾濕；沫：唾沫。泉水干了，魚吐沫互相潤濕。比喻一同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助

虛懷若谷：虛：謙虛；谷：山谷。胸懷象山谷一樣深廣。形容十分謙虛，能容納別人的意見。

嬉笑怒罵：：嬉：游戲。比喻不論什么題材和形式，都能任意發揮，寫出好文章來。

心猿意馬：心意好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想，安靜不下來。

揠苗助長：揠：拔。把苗拔起，以助其生長。比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而把事情弄糟。

偃旗息鼓：偃：仰臥，引伸為倒下。放倒旗子，停止敲鼓。原指行軍時隱蔽行蹤，不讓敵人覺察。現比喻事情終止或聲勢減弱。

湮沒無聞：湮：埋沒；無聞：沒有知道。名聲被埋沒，沒人知道。

一蹴而就:蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。

一丘之貉：丘：土山；貉：一種形似狐貍的野獸。一個土山里的貉。比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。

一籌莫展：籌：籌劃、計謀；展：施展。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。

一枕黃粱：比喻虛幻的夢想。

一望無垠：遼遠廣闊，看不到邊際。

異口同聲：不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。

義憤填膺：義憤：對違反正義的事情所產生的憤怒；膺：胸。發于正義的憤懣充滿胸中。

以逸待勞：逸：安閑；勞：疲勞。指在戰爭中做好充分準備，養精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時給以迎頭痛擊。

以儆效尤：儆：使人警醒，不犯錯誤；效：仿效，效法；尤：過失。指處理一個壞人或一件壞事，用來警告那些學著做壞事的人。

貽笑大方：貽笑：讓人笑話；大方：原指懂得大道的人，后泛指見識廣博或有專長的人。指讓內行人笑話。

言簡意賅：賅：完備。話不多，但意思都有了。形容說話寫文章簡明扼要。

杳無音信：音信：消息，回信。沒有一點消息。

優柔寡斷：優柔：猶豫不決；寡：少。指做事猶豫，缺乏決斷。

庸人自擾：自擾：自找麻煩。指本來沒事，自己找麻煩。

營私舞弊：營：謀求；舞：玩弄；弊：指壞事。因圖謀私利而玩弄欺騙手段做犯法的事。

英雄輩出：英雄層出不窮。

語無倫次：倫次：條理。話講得亂七八糟，毫無次序。

欲蓋彌彰：蓋：遮掩；彌：更加；彰：明顯。想掩蓋壞事的真相，結果反而更明顯地暴露出來。

緣木求魚：緣木：爬樹。爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。

怨天尤人：天：天命，命運；尤：怨恨，歸咎。指遇到挫折或出了問題，一味報怨天，責怪別人。

運籌帷幄：籌：計謀、謀劃；帷幄：古代軍中帳幕。指擬定作戰策略。引申為籌劃、指揮。

有口皆碑：碑：指記功碑。所有人的嘴都是活的記功碑。比喻人人稱贊。

原形畢露：原形：原來的形狀；畢：完全。本來面目完全暴露。指偽裝被徹底揭開。

貽人口實：yí rén kǒu shí貽：遺留；口實：話柄。指做事或說話不小心，給人家留下了話柄。

頤指氣使：yí zhǐ qì shǐ頤指：動下巴示意，指揮別人；氣使：用神情氣色支使人。不說話而用面部表示表情示意。形容有權勢的人指揮別人的傲慢態度。

倚老賣老：yǐ lǎo mài lǎo 賣：賣弄。仗著歲數大，擺老資格。

優哉游哉：yōu zāi yóu zāi 指生活悠閑自在。

怨聲載道：yuàn shēng zài dào 載：充滿。怨恨的聲音充滿道路。形容人民群眾普遍強烈不滿。

蕓蕓眾生：yún yún zhòng shēng 蕓蕓：形容眾多；眾生：原指一切生物，后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。

悠然自得：yōu rán zì dé悠然：閑適的樣子；自得：內心得意舒適。形容悠閑而舒適。

異想天開：yì xiǎng tiān kāi 異：奇異；天開：比喻憑空的、根本沒有的事情。指想法很不切實際，非常奇怪。

源遠流長：yuán yuǎn liú cháng 源頭很遠，水流很長。比喻歷史悠久。

憂心忡忡：yōu xīn chōng chōng 忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。

責無旁貸：zé wú páng dài 貸：推卸。自己應盡的責任，不能推卸給旁人。

遮天蔽日：zhē tiān bì rì遮蔽天空和太陽。形容事物體積龐大、數量眾多或氣勢盛大

仗義執言：zhàng yì zhí yán 執言：說公道話。為了正義說公道話。指能伸張正義。

張皇失措：zhāng huáng shī cuò張皇：慌張；失措：舉止失去常態。驚慌得不知怎么辦才好。

真知灼見：zhēn zhī zhuó jiàn 灼：明白，透徹。正確而透徹的見解。

置若罔聞：zhì ruò wǎng wén 置：放，擺；若：好象。放在一邊，好象沒有聽見似的。指不予理睬。

自暴自棄：zì bào zì qì暴：糟蹋、損害；棄：鄙棄。自己瞧不起自己，甘于落后或墮落。

直截了當：zhí jié liǎo dàng 形容說話做事爽快、干脆。

恣意妄為：zì yì wàng wéi 恣意：任意，隨意；妄為：胡作非為。隨心所欲，胡作非為。

中流砥柱：zhōng liú dǐ zhù就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅強獨立的人能在動蕩艱難的環境中起支柱作用。

眾口鑠金：zhòng kǒu shuò jīn 鑠：熔化。形容輿論力量大，連金屬都能熔化。比喻眾口一詞可以混淆是非。

走投無路：zǒu tóu wú lù投：投奔。無路可走，已到絕境。比喻處境極困難，找不到出路。

卓爾不群：zhuó ěr bù qún 卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。指才德超出尋常，與眾不同。

振聾發聵：zhèn lóng fā kuì聵：天生耳聾，引伸為不明事理。聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。

自鳴得意：zì míng dé yì鳴：表示，以為。自以為了不起，表示很得意。

炙手可熱：zhì shǒu kě rè手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。

子虛烏有：zǐ xū wū yǒu 子虛：并非真實；烏有：哪有。指假設的、不存在的、不真實的事情。

自慚形穢：zì cán xíng huì形穢：形態丑陋，引伸為缺點。因為自己不如別人而感到漸愧。

趾高氣揚：zhǐ gāo qì yáng 趾高：走路時腳抬得很高；氣揚：意氣揚揚。走路時腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。

坐收漁利：zuò shōu yú lì比喻利用別人的矛盾而從中獲利。

眾目睽睽：zhòng mù kuí kuí睽睽：張目注視的樣子。許多人爭著眼睛看著。指在廣大群眾注視之下。

作奸犯科：zuò jiān fàn kē奸：壞事；科：法律條文。為非作歹，觸犯法令。

濫竽充數：làn yú chōng shù濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。

禮尚往來：lǐ shàng wǎng lái 尚：注重。指禮節上應該有來有往。現也指以同樣的態度或做法回答對方。

勵精圖治：lì jīng tú zhì礪：奮勉；圖：設法；治：治理好國家。振奮精神，想辦法治理好國家。

利害得失：lì hài dé shī好處和壞處，得益和損失。

流芳百世：liú fāng bǎi shì流：流傳；芳：香，指好名聲；百世：時間久遠。好的名聲永遠流傳下去。

綠草如茵：lǜ cǎo rú yīn 綠油油的草好象地上鋪的褥子。常指可供臨時休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

龍飛鳳舞：lóng fēi fèng wǔ原形容山勢的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢有力，靈活舒展。

高考語文常用成語3

1. 安步當車：古代稱人能安貧守賤。現多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。

2. 安土重還：安于本鄉本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。

3. 杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。

4. 別無長(chng)物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。

5. 不為(wi)已甚：指對人的責備或處罰適可而止。已甚，過分。

6. 不即不離：不接近也不疏遠。即，接近。

7. 不落窠臼：比喻有獨創風格，不落舊套。

8. 不容置喙(hu)：不容別人插嘴。喙，嘴。

9. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。

10. 城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。

11. 得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。

12. 登堂入室：比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高水平。

13. 豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。語出唐代杜牧詩。

14. 對簿b公堂：簿，文狀起訴書之類。對簿，受審問。指公堂上受審。

15. 耳提在命：不但當面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導。語出《詩經》。

16. 繁文縟(r)節：不必要的儀式或禮節繁多。也比喻多余鎖碎的手續。文，禮節，儀式;縟，繁多，煩瑣。

17. 俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說俯拾即是。

18. 狗尾續貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱(多指文學作品)。

19. 故步自封：比喻安于現狀，不求進步。故步，走老步子;封，限制住。故也作固。

20. 沆瀣(hng xi)一氣：比喻臭味相投的人結合在一起。

21. 怙(h)惡不悛(quān)：堅持作惡，不肯悔改。怙，依靠，依仗;悛，悔改。

22. 渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。渙然，消散的樣子;冰釋，像水一樣消融。

23. 集腋成裘：積少可以成多。

24. 間(jiān)不容發：距離極近，中間不能放進一根頭發。比喻情勢危急到了極點。

25. 開門揖盜：比喻引進壞人，自招禍患。揖，作揖，表示歡迎。

26. 林林總總：形容繁多。

27. 鱗次櫛(zh)比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齊。

28. 屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。爽，差錯。

29. 買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當。櫝，匣子。語出《韓非子》。

30. 滿目瘡痍：形容受到嚴重破壞的景況。瘡痍，創傷。

31. 蓬蓽(b)增輝：謙辭。表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。蓬蓽，蓬門蓽戶的省略。也說蓬蓽生輝。

32. 披肝瀝膽：比喻真心相見，傾吐心里話。披，揭開。

33. 罄竹難書：把竹子用完了都寫不完。比喻事實(多指罪惡)很多，難以說完。罄，盡。

34. 如喪考妣(bǐ)：像死了父母一樣的傷心和著急，含貶義。考妣，(死去的)父親和母親。

35. 色厲內荏(rěn)：外表強硬，內心空虛。荏，軟弱。

36. 尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。

37. 拾人牙慧：拾取人家只言片語當做自己的話。

38. 桃李不言，下自成蹊(xī)：比喻只要為人真誠、忠實，就能感動別人。蹊，路。

39. 醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐，舊指從牛奶中提煉出來的精華，佛教比喻最高的佛法。

40. 未雨綢繆：天還沒下雨，就先修好門窗。比喻事先做好準備。

41. 蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象。多指文物等。

42. 五風十雨：五天刮一次風，十天下一次雨。形容風調雨順。

43. 喜結金蘭：高興地成為結拜兄弟姐妹。

44. 相濡以沫：泉水干涸，魚靠在一起以唾沫相濕潤(語見《莊子》)。后比喻同處困境，相互救助。

45. 宵衣旰(gn)食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯。形容勤于政務。

46. 虛與委蛇(wēi y)：對人虛情假義，敷衍應酬。虛，假意;委蛇，敷衍。

47. 以鄰為壑：拿領國當作排洪水的溝壑。比喻把自己的困難或災害轉嫁群眾給別人。

48. 意興闌珊：形容興致將盡。

49. 飲鴆止渴：喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。鴆，一種毒鳥。

50. 振聾發聵(ku)：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使人們清醒過來。聵，耳聾。

高考語文常用成語4

1. 哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災民。

2. 安步當車：古代稱人能安貧守賤。現多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。

3. 安土重還：安于本鄉本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。

4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲;哺，喂食。

5. 篳(bì)路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路，柴車。藍縷，破衣服。形容創作的艱苦。

6. 抱殘守缺：形容保守不知改進。

7. 白駒過隙：比喻時間過得很快，就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒，駿馬。

8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。

9. 杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。

10. 別無長(cháng)物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。

11. 不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。

12. 不足為訓：不值得很為效法的準則。訓，準則。

13. 不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。比喻，使明白。

14. 不脛而走：比喻消息傳得很快。脛，小腿。

15. 不負眾望：不能使群眾信服。孚，使人信服。

16. 不為(wéi)已甚：指對人的責備或處罰適可而止。已甚，過分。

17. 不即不離：不接近也不疏遠。即，接近。

18. 不卑不亢：對待人有恰當的分寸，既不低聲下氣，了不傲慢自大。卑，低下;亢，高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，沒出息。稂、莠，田里的野草。

20. 不落窠臼：比喻有獨創風格，不落舊套。

21. 不容置喙(huì)：不容別人插嘴。喙，嘴。

22. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。

23. 不以為然：不認為是對的，含有輕視意。然，對，正確。

24. 不以為意：不放在心上，不加注意。

25. 不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論。刊，削除，修改。

26. 不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味;火，比喻緊急、急促。

27. 側目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。

28. 出神入化：形容技藝達到了絕妙的境地。

29. 城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。

30. 誠惶誠恐：惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。

31. 曾幾何時：時間沒有過去多久。

32. 曾經滄桑：比喻曾經見過大世面，不把平常事放在眼里。

33. 蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。(蠶、鯨，名詞作狀語)

34. 滄海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。

35. 從善如流：接受善意的規勸，如同水流向下那樣迅速而自然。

36. 大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。

37. 大而無當：雖然大，但是不合用。

38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。多含褒義。

39. 大器晚成：指能擔當大事的人物要經過長期的鍛煉，所以成就比較晚。

40. 當仁不讓：遇到應該做的事就要勇于承擔，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應該做的事。

41. 得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。

42. 登堂入室：比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高水平。

43. 頂禮膜拜：比喻崇拜到極點，含貶義。

44. 東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。比喻失勢之后，重新恢復地位。

45. 豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。語出唐代杜牧詩。

46. 對簿公堂：簿，文狀起訴書之類。對簿，受審問。指公堂上受審。

47. 多事之秋：事變很多的時期。

48. 耳濡目染：耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。濡，沾濕。

49. 耳熟能詳：聽的次數多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。

50. 耳提在命：不但當面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導。語出《詩經》。

51. 繁文縟(rù)節：不必要的儀式或禮節繁多。也比喻多余鎖碎的手續。文，禮節，儀式;縟，繁多，煩瑣。

52. 匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

53. 分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮。現在用來比喻平起平坐，互相對立。

54. 紛至沓來：紛紛到來，連續不斷地到來。

55. 粉墨登場：化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺(含譏諷意)。

56. 俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。

57. 感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向對方致謝。

58. 高屋建瓴(líng)：形容居高臨下，不可阻擋的形勢。建，傾倒;瓴，水瓶。

59. 革故鼎新：去掉舊的，建立新的。

60. 各行其是：各自按照自己以為正確的一套做。是，對，正確。

61. 狗尾續貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱(多指文學作品)。

62. 功虧一簣(kuì)：比喻事情只差最后一點沒有完成。虧，缺少;簣，土筐。

63. 故步自封：比喻安于現狀，不求進步。故步，走老步子;封，限制住。“故”也作“固”。

64. 光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。光怪，光彩奇異;陸離，色彩繁雜。

65. 管窺蠡(lí)測：比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。蠡，貝殼做的瓢。

66. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說神工鬼斧。

67. 過眼云煙：比喻很快就消失的事物。

68. 海市蜃樓：比喻人世繁華的虛幻，虛幻的事物。

69. 邯鄲學步：比喻模仿不到家，卻把自己原來會的東西忘了。語出《莊子》。

70. 沆瀣(hàng xiè)一氣：比喻臭味相投的人結合在一起。

71. 好為人師：喜歡以教育者自居，不謙虛。

72. 鶴發童顏：形容老年人氣色好。

73. 怙(hù)惡不悛(quān)：堅持作惡，不肯悔改。怙，依靠，依仗;悛，悔改。

74. 渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。渙然，消散的樣子;冰釋，像水一樣消融。

75. 諱莫如深：隱瞞得再沒有比它更深的了。

76. 禍起蕭墻：禍亂從內部發生。蕭墻，照壁，比喻內部。

77. 濟濟(jǐ)一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。濟濟，眾多。

78. 集腋成裘：積少可以成多。

79. 計日程功：可以數著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程，計算。

80. 間(jiān)不容發：距離極近，中間不能放進一根頭發。比喻情勢危急到了極點。

第三篇：高考語文成語

高頻誤用成語列表

1.不以為然：不認為是對的，含有認為不是、不對的否定的意思。不以為意，不放在心上，含有輕視的意思。

誤例：有些人對于闖紅燈總是不以為然，認為只要不與汽車撞上，總會沒事的。

2.三人成虎：城市本無虎，傳言有虎的人多了，就信以為真。比喻謠言或訛傳一再重復，即能蠱惑人心。多誤解為團結合作力量大。

誤例：在最困難的3號巷道，幾名解放軍同志齊心協力，三人成虎，終于排空了積水。

3.美輪美奐：輪，高大的樣子。奐，眾多，盛大。形容高大華美，多用于贊美新屋。常見誤用形容其他美好事物。

誤例：上海車展上，眾多的汽車制造廠商紛紛亮出自己的新品，一款款轎車美輪美奐，一場場促銷活動應接不暇。

4.炙手可熱：炙烤之手熱得燙人。比喻權勢盛，氣焰高，含貶義。常見擴大其使用范圍，錯誤形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。

誤例：春季房展會后，房地產開發商意識到小戶型將是下一個極為看好的賣點，紛紛推出旺地小戶型，一時間，小戶型又成了炙手可熱的銷售概念。

5.亦步亦趨：“夫子步亦步，夫子趨亦趨”，老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻自己沒有主張，或為了討好，事事都順從別人，跟著人家走。貶義。

誤例：正視先進國家的先進技術，亦步亦趨，博采眾長，為的是發展自己。

6.首當其沖：當，承受。沖，要沖，交通要道。處在沖要的位置。比喻首先受到攻擊或遭受災難。一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。

誤例：洪峰即將到來，迅速轉移泄洪區所有群眾是首當其沖的任務。

7.不瘟不火：瘟，戲典表演沉悶乏味，不夠火爆。指表演既不沉悶也不過火。常被人誤用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”，真是不倫不類。

誤例：LD彩電春天風風火火地上市以后，幾個月來全國各大區的銷售狀況均不溫不火，并不像先前人們預想的那樣樂觀。

8.鼎力相助：鼎力，大力。是敬辭，表示請托或感謝時用。即用于有求于對方或感謝對方，不可用于自己，否則太不謙虛。

誤例：老排長，還說什么呢，過去沒有你的搭救哪有我今天？現在你經濟上有困難，我一定鼎力相助。

9.一言九鼎：九鼎，古代國家的寶器。形容一句話能起到重大作用，即形容說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

誤例：兄弟，你別不信我，我可是一言九鼎，說話算數的。

10.首鼠兩端：首鼠，躊躇不決，欲進又退的樣子。兩端，兩頭。形容遲疑不決，瞻前顧后。常誤解為言行前后不一致。

誤例：對于筆記本電腦中為何使用臺式機CPU的問題，制造商先是說是歷史問題，而今又改口說是消費者買了“水貨”，這種首鼠兩端的做法實在叫人難以接受。

11.溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。

誤例：首映式結束，導演激動地說，觀眾對這部電影的攝影創意的溢美之詞，給了我們極大的肯定和鼓舞，我們一定拍出更好的電影以饗觀眾。

12.栩栩如生：形象逼真，宛如活的。一定是指“并非活的”。

誤例：李麗上過王老師一節課，就能將其講課的動作、神態模仿得栩栩如生。

13.蓬蓽生輝：謙敬之辭。應說別人使自己破屋生輝不勝榮幸，用反了當有罵人之嫌。

誤例：何樂士環保漆采用環保材料，納米技術，防水阻燃，耐氧化，歷久彌新，使用本產品裝修裝飾，定可使您新居蓬蓽生輝。

14.不可收拾：無可挽救，不可救藥。有人將此詞與“一發而不可收”揉到一起用，變褒為貶，令人忍俊不禁。一發而不可收，形容對發生的氣勢難以控制。

誤例：自2001年全國書畫大展上獲獎以后，這位年輕畫家由專攻傳統國畫轉而大搞新技法創新，佳作頻出，一發而不可收拾。

15.勵精圖治：形容振奮精神，力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家，適用對象極為有限。

誤例：我國歷史學家勵精圖治，為我們留下了眾多的歷史著作。

16.不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。

誤例：這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不負眾望，結果落選了。

17.鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。

誤例：眾多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撐起青天。

18.渙然冰釋：渙然，消散的樣子。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。

誤例：并不是所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋，笑只不過是改變情緒的一種方法。

19.不可理喻：不能用道理使之明白，形容態度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。

誤例：這些辦事的規矩，在我們看來早已習慣成自然了，可對那些初到中國的外國朋友來說簡直是不可理喻的。

20.望其項背：可以趕上。只用否定形式。有人錯用“只能望其項背”表示“趕不上”。

誤例：在基因測序領域，只有中美日等國掌握了先進的技術，多數國家只能望其項背。

21.差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。

誤例：考前雖然夜以繼日地復習，但還是有兩門課掛了紅燈，其他科目也差強人意。

22.拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。

誤例：剛才王總關于項目推進的一番高見真是拋磚引玉，我確實無出其右，只有贊同。

23.風聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人錯用此詞形容戰斗激烈。

誤例：手機生產廠家瞄準學生用戶，紛紛推出新產品，大搞促銷活動，一時間手機市場殺得風聲鶴唳，草木皆兵。

24.敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭，錯用于拒絕別人的要求。

誤例：當下我們單位工作這么忙，你卻要請假休息，作為領導我只能敬謝不敏了。

25.人滿為患：強調人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景。

誤例：“五一”長假一到，柜臺前、餐館里、景點中，頓時熙來攘往、人滿為患，一派繁榮景象。

26.鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。

誤例：三峽蓄水以后，雖然很多鬼斧神工的自然景觀被淹沒了，但高峽出平湖的壯美更是激動人心的。

27.始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導人。

誤例：非典疫情在北京蔓延以后，許多富有社會責任感和奉獻精神的企業紛紛捐款捐物，聯想、世紀金元等幾家大企業就是始作俑者。

28.文不加點：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不需加標點”。

誤例：這篇文章不僅結構混亂，而且文不加點，令人費解。

29.側目而視：拘謹懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”或“欽佩地看”。

誤例：這家電子企業從幾個人的小作坊到擁有上億元產值的上市集團企業，僅僅用了3年時間，發展之神速令人側目而視。

30.良莠不齊：一群人中有好有壞，側重于品質。不用于水平、成績等。

誤例：社會上的各種輔導學校無不說自己名師主講，人人有提高。可實際上往往是由于學員基礎參差不齊，個人學習習慣也良莠不齊，教學的針對性往往不強，“人人有提高”確實難。

31.無所不至：什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。

誤例：經過了一個學期的分別，媽媽見我回來高興得不得了，又是做好吃的又是帶我買衣服，關愛殷殷，無所不至。

32.明日黃花：過時的新聞報道或事物。不能寫作“昨日黃花”。

誤例：全球500強的殊榮，已是昨日黃花，這家跨國集團如今正面臨著破產的威脅。

33.評頭品足：比喻在小節上過分挑剔。與中性的評議不同。

誤例：鄙人的畫展今日展出于此，一則算作個人的總結，二則是請各位專家評頭品足，多多指點，借此提高。

34.休戚相關：憂喜福禍相關聯。與“息息相關”不同。

誤例：必須抓好商品質量，商品質量與人民的生命財產利益休戚相關。

35.休戚與共：同甘共苦。同“休戚相關”、“息息相關”常混淆。

誤例：任何一個人的生活都不是孤立的，都和社會休戚與共，有著千絲萬縷的聯系。

36.翻云覆雨：比喻反復無常或玩弄手段。不能表示有氣勢。

誤例：巨額買進，天價賣出，這種翻云覆雨的大手筆體現出一個有實力、有氣魄的投資家的遠見卓識和經營魄力。

37.彈冠相慶：貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。

誤例：市場部舉行的財年慶功會上，總經理舉杯提議，為本財年中所有員工共同努力所創造的喜人業績彈冠相慶。

38.期期艾艾：口吃。不能理解為懦弱猶豫等。

誤例：你這個人就是不果斷，遇事總是期期艾艾，舉棋不定，這可是要誤大事的。

39.無可厚非：不必作過嚴厲的批評。與“無可非議”程度不同。

誤例：明星做廣告本無可厚非，但面對廣告中“真實的謊言”，是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢？

40.不脛而走：消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。

誤例：漢代陵寢的一些石雕經歷了千年的風雨洗禮，多數都已損壞，有些甚至不脛而走，最終出現在國外的文物拍賣市場上。

41.身臨其境：常誤用為代替“設身處地”。

誤例：只要你能身臨其境地為我想一想，你就會同情我的處境，不會對我那樣求全責備了。

42.不刊之論：不可改變的言論，絕對正確。不可作“未見報刊的言論”解。

誤例：真新鮮，你這些不刊之論有誰能相信呢？

43.因人成事：依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。

誤例：張先生做這個項目能知己知彼，因人成事，完成得很漂亮。

44.耳提面命：表示長輩的諄諄教導。不用于同輩之間，不用貶義。

誤例：最真誠的朋友，能經常對你耳提面命，使你在工作中少犯許多錯誤。

45.聳人聽聞：故意夸張使人震驚，強調主觀目的。駭人聽聞：多指社會上發生的壞事使人聽了吃驚，強調客觀效果。兩詞經常被混用。

誤例：兩個持槍歹徒沖進耶魯大學校園，向往來師生瘋狂掃射，制造了又一起聳人聽聞的血案。

46.相提并論：把不同的人或事物混在一起談論。不可指同一人、物，不可混同“同日而語”。

誤例：當年窮山溝溝里的小放羊娃，如今已是集團董事長，今昔之別，簡直不可相提并論。

47.耳聞目睹：不能代替耳濡目染。

誤例：在這樣一個音樂世家，她耳聞目睹，歷久漸染，也深深愛上了音樂。

48.處心積慮：貶義。褒義用“殫精竭慮”。

誤例：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。

49.火中取栗：比喻冒險為別人出力而不知上當。有人誤用為“取利”之意。

誤例：今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。

50.忍俊不禁：不能說“忍俊不禁地笑起來”。

誤例：大熊貓憨態可掬，小猴子頑皮可愛，使得周圍的人們忍俊不禁，撫掌大笑。

51.責無旁貸：不能說“責無旁貸的責任”。

誤例：我是一名醫生，治病救人是我責無旁貸的責任，是否是非典患者這并不重要。

52.參差不齊：長短高低大小水平不一致，不用于時間等。

誤例：一個測試下來，有人輕松跑完了全程，有人勉強完成，有人卻沒跑下來。面對著這參差不齊的成績，毛教練一籌莫展。

53.青出于藍勝于藍，指學生超過老師或后人超過前人。用指別的超過不可以。

誤例：我國西部地區如能用好政策，更新觀念，大膽創新，那么迅速趕上沿海發達地區，甚至青出于藍勝于藍，是完全可能的。

54.危言危行：講正直的話，做正直的事。褒義，用作貶義則錯。

誤例：他的危言危行，使得大家慌亂起來，思量著怎樣才能保全自己免受疾病的感染。

55.虛與委蛇：對人虛情假意，敷衍應酬。不能理解為巧妙應變或細述委曲。

誤例：在接待外賓的大型活動中，敏銳果斷的判斷和虛與委蛇地應變顯得格外重要。

56.陽春白雪：比喻高深的不通俗的文學藝術，含貶義。不可以為不是“下里巴人”就一好百好。

誤例：《春天的故事》曲詞優美，為群眾喜聞樂見，真不愧為陽春白雪。

57.國色天香：指色香俱備的牡丹花或比喻人，不用于其它花卉。

誤例：一年一度的花市又到了，各種花卉，爭奇斗妍，國色天香，美不勝收。

58.三長兩短：指意外的災禍或事故，也特指死亡，程度很重。不能泛指意外情況。

誤例：考前每個考生都應充分做好復習準備，否則，上了考場哪怕有個三長兩短，都會影響正常水平的發揮。

59.首屈一指：數第一。屈指可數：為數不多。不是“屈指”皆可通。

誤例：若論外事辦的英語水平，王力可是屈指可數啊。

60.應運而生：順應適當時機出現。如《紅樓夢》“大仁者則應運而生，大惡者則應劫而生”。通常不指消極事物。

誤例：改革開放帶來了許多新鮮事物，同時一些不良現象也應運而生。

61.呼之欲出：指藝術形象生動逼真。常被誤用作“即將面世”之意。

誤例：在市場發展的重重壓力下，手機單向收費政策呼之欲出。

62.汗牛充棟：只形容藏書很多，不用于其他事物。

誤例：古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上可說是汗牛充棟。

63.嘆為觀止：觀止，看到此便已足夠了。贊嘆所見事物盡善盡美，好到了極點。主語是人。如果主語是物，要說“令人嘆為觀止”。

誤例：世貿大樓廢址已成為紐約新的旅游景點，斷壁殘垣，觸目驚心，嘆為觀止。

64.賞心悅目：主語是人。如果主語是物，要說“令人賞心悅目”。

誤例：節日的北京，綠草茵茵，鮮花處處，真是美不勝收、賞心悅目。

65.不可開交：無法擺脫或結束。前面加“忙得”、“打得”等。

誤例：兄弟倆原來關系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結了婚，不知怎么，兩兄弟漸漸形同路人。

66.相濡以沫：在危難的處境中互相救助。不能指一般情況下的互相幫助。

誤例：周禮的家是個四代同堂的小康家庭，一家人相濡以沫，幸福和睦，被居委會評為五好家庭。

67.無所不為：什么壞事都干。

誤例：這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，探索大自然的奧秘。

68.置之度外：不把生死利害等放在心上。與“置之不理”不同。

誤例：在伊拉克問題上，美國一直堅持戰爭主張，對世界人民反戰呼聲置之度外，最終發動了伊拉克戰爭。

69.應有盡有：應該有的都有，不應該有的就不能“盡有”。

誤例：盜版出版物裝了三卡車，從盜版書籍到盜版軟件，真是應有盡有。

70.粗茶淡飯：指生活儉樸或自謙食物簡單。不可以此說生活不好。

誤例：他在地主家當長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，干的是牛馬活兒，受盡了剝削和凌辱。

71.漠不關心：作謂語前用“對”，不能帶賓語。

誤例：這則笑話，因為對舊中國辦事推諉、漠不關心人民疾苦的“當世諸公”諷刺得很有力量，在民間流傳頗廣，幾乎家喻戶曉。

72.功敗垂成：是失敗于即將成功之時，有惋惜之意。不可理解為“成功與失敗的分別”。

誤例：新產品的試驗已到了關鍵時刻，大家做好增壓準備，功敗垂成就在此一舉了。

73.改弦更張：比喻改革制度或變更方法。不是什么改變都叫“改弦更張”。

誤例：詐騙慣犯常常一行失手，就轉而“開發”新領域，改弦更張，卷土重來。

74.改弦易轍：比喻改變方法或態度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。

誤例：經過社區的教育，萬里泊終于完成了社區矯正，他決心改弦易轍，重新做人。

75.面目全非：事物的樣子變得很厲害，貶義。指變得很糟。不可用于褒義指變化之大。

誤例：20年闊別，今朝又回。20年的社會變遷，剝去了小城寒傖的外衣，記憶中的破屋殘垣早已面目全非，取而代之的是鱗次櫛比的高樓。

76.見異思遷：意志不堅定，喜愛不專一。不表示選擇時猶豫不定。

誤例：最讓我頭疼的是，爸爸媽媽都說要我自己拿主意報志愿，可我一看到一個個學校的介紹就見異思遷，舉棋不定了。

77.不足為訓：不值得作為準則。與教訓無關。

誤例：前車之鑒一定要記取，從小小的所謂“人情”開始而一步步陷入貪污腐敗的泥潭，這樣的事情難道還不足為訓嗎。

78.如履薄冰：強調主觀心態之謹慎小心，而非客觀情況之危急。

誤例：眼下大型運油車只有三只車輪在橋面上，橋沿已經不堪重負，正在緩慢變形，大卡車如履薄冰，時刻都有掉下江中的危險。

79.不恥下問：不可用于與自己相當和比自己高明的人。

誤例：在學校上課要認真聽講，有疑難要不恥下問，老師一定會耐心解答，這樣的話媽媽不知囑咐我多少回了，可我還是張不開嘴問。

80.見仁見智：意見不統一。使用中要注意防止前后矛盾。

誤例：你的一番話固然不乏見仁見智之處，但從全局的高度來看，我們仍然要堅定不移地執行既定方針，而不是像你說的那樣改弦易轍。

81.水落石出：事情的真相已經弄清，不表示追求正確答案或道理。

誤例：最后一道題看起來似乎無從下手，不過還好，時間寬裕，我決心弄個水落石出。

82.望塵莫及：比喻遠遠地落后，與鞭長莫及不同。

誤例：各地的分公司常常覺得天高皇帝遠，總部望塵莫及，經常自作主張，各自為政。

83.投桃報李：報答他人的好處，除非特意幽默，不表示報復。

誤例：如果兩家對過去的事念念不忘，你攻我伐，投桃報李，冤冤相報的日子何時才是個盡頭呢？

84.改頭換面：只改形式，不換內容，貶義。

誤例：我們的雜志內容顯得有點落伍，不改頭換面就無法吸引新一代的“新新人類”。

85.語重心長：言辭誠懇，情意深長。

誤例：鄰居大媽一番語重心長的話耐人尋味，她是批評我們家晚上總是出聲影響他們休息嗎？

86.意味深長：話語含蓄，帶有深意。容易與“語重心長”混淆。

誤例：張老師意味深長的話撥動了纖熙的心弦，是啊，張老師為自己傾注了多少心血啊，自己怎能再一直糊涂下去呢？

87.一蹴而就：一步就成功，不要誤解為一氣呵成。

誤例：毛書法家大筆一揮，運腕揮毫，筆走龍蛇，只見兔起鶻落，作品一蹴而就。

88.苦心孤詣：苦心鉆研或經營，達到了很高造詣，常誤當作苦口婆心。

誤例：為了留下張總工程師，單位領導苦心孤詣，再三勸阻，最終還是沒能挽留住。

89.豆蔻年華：女子十三四歲。指其他年齡或性別皆錯。

誤例：我們這些十七八歲的中學生，正值豆蔻年華，要努力學習才是。

第四篇：高考語文基礎知識練習題

高考語文基礎知識練習題

練習1

1.下列詞語中加點的字，讀音全都不相同的一組是（）

A．證券蜷曲甲醛怙惡不悛得魚忘筌 ．．．．．

B．酗酒畏葸旭日噓寒問暖不恤人言 ．．．．．

C．紕漏毗鄰譬如匹夫之勇篳路藍縷 ．．．．．

D．不啻鞭笞踟躕持之以恒叱咤風云 ．．．．．

2.下列常用詞語中沒有錯別字的一組是（）

A．作秀一灘泥美輪美奐人而不信，不知其可

B．震憾大拇指一副對聯上不著天，下不著地

C．坐落三部曲蛛絲馬跡以其昏昏，使人昭昭

D．平添哈蜜瓜長年累月失之東隅，收之桑榆

3.下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一句是（）

A.細節是微小的，但見微知著，一座城市的品味、一座城市的氣質、一座城市．．．．的風度、一座城市的文化，無不體現在細節中。

B．“兩會”期間，代表、委員們對駐地工作人員具體而微的服務十分滿意，酒店．．．．

大堂的墻壁上貼滿了寫給酒店的感謝信。

C．張火燈音域寬厚，音色略帶些凄迷，輕重緩急收放自如，抑揚頓挫一氣呵成，行腔既一波三折，又珠圓玉潤，聽上去舒服極了。．．．．

D．小虎隊在春晚后臺幾乎是“神龍見首不見尾”，來也匆匆，去也匆匆，表演一．．．．．．．

結束立馬走人，跑得比本山大師還快。

4.下列各句，沒有語病且句意明確的一句是（）

A．我們經濟發展的最早目的是為了不斷提高人們日益增長的物質文化需求，也就是說為了改善民生。

B．本月3日和10日下午，參加“兩會”的政協委員和人大代表視察了高新技術開發區新建的生態工業園。

C．這種被稱作“地溝油”的三無產品，其主要成分仍是甘油三酯，卻又比真正的食用油多了許多毒性物質。

D．西部證券因不符合券商上市的新規定，日前，上市申報材料已經被退回，其多年來上市的夙愿正變得遙遙無期。

5.下列各句標點符號使用正確的一句是（）

A．《祝福》選自魯迅小說集《彷徨》，我們學完了這篇課文，卻不知道何處才能找到《彷徨》？學校圖書館的樹太少了。

B．除夕夜，每當“難忘今宵”的旋律奏響后，我們都油然而生“青山在，人未老”的感慨，但更多的還是“共祝愿，祖國好”的激情。

C．就考核制度來說，考核前，一些“特別的活動”往往起到“堵嘴”的作用。考核中，只有被考核人滔滔不絕地表功，沒有提問，沒有質詢。

D．地震震中位于吉林省延吉市東南約110公里處（北緯42.6度，東經130.8度）。記者從吉林省地震局了解到，此次地震震源深度達540千米，因此不具破壞力。

練習2

1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是（）

A．包扎（zā）場院（cháng）慳吝人（jiān）鷸蚌相爭（yù）．．．．

B．偌大（ru?）夾縫（jiā）蹺蹺板（qiāo）休戚相關（qī）．．．．

C．支絀(chù)胸脯（fú）焚椒蘭（jiāo）雄關險隘（ài）．．．．

D．應屆（yīng）阻擊（jū）看家狗（kān）丟三落四（là）．．．．

2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是()

A.演譯化妝品要言不煩置之死地而后生

B.嘉賓增值稅共克時艱冤家易解不易結

C．威懾公積金一如繼往磨刀不誤砍柴工

D．安分家具城統籌兼顧宰相肚里能撐船

3.下列句子中加點的詞語，使用恰當的一句是（）

A．披著民主外衣的“臺獨分子”，已成為國民黨當局最大的挑戰者，政壇幾經變化，竟惡化為癬疥之疾。

B．地溝油的治理其實本無需太高的技術含量。一言以蔽之，治理地溝油不該是“技術”問題，而是監管者的誠意與能力問題。

C．一些高校畢業生，連封家書都寫不利索，寫篇文章生拉硬扯、言近旨遠，還把不少典雅的漢字、古詩都折騰得缺胳膊斷腿，實在是愧對先人。

D．面對經濟危機，中國企業移花接木，迅速抓住中央政府擴大內需的機會，積極開拓國內市場，是企業走出困境。

4.下列句子沒有語病的一項是（）

A．大量的自備井造成了石家莊地下水嚴重超采的后果，有關部門表示：“現在當務之急是要盡量關停地下水井，充分利用地下水，緩解地下水位下降的趨勢。

B．目前江清市老城區的車流量達3萬輛，超過設計流量的近10倍，道路嚴重超負荷，想改變交通擁堵的現狀，需要下一番大工夫不可。

C.玉樹救災工作正在緊張進行，災后重建事宜已經同時提上議事日程。記者昨日從青海省政府獲悉，玉樹災后重建的總目標是：建設高原生態旅游城市。

D．學習要持之以恒，越是那些考試失利后有一番雄心壯志，信誓旦旦，拼命的學習，越容易出現情緒波動，往往欲速則不達。

5.下列各句中，標點的使用符合規范的一項是（）

A．層層的葉子中間，零星地點綴這些百花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，猶如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

B．“是選學校還是選專業，考生必須正確對待，在填報志愿時做出取舍，”招生老師表示，如果看中學校，對專業要求就不能太苛刻，盡量服從調劑。

C．我夢想有一天，這個國家將會站立起來，真正實現其信條的真諦：“我們認為這些真理是不言而喻的：人人生而平等。”

D．學習《紅樓夢》尤其要注意學習它簡潔明快、準確生動、質樸自然、耐人尋味的敘述語言、個性化的人物語言。

練習3

1.下列選項中每組加點字的讀音完全相同的一組是（）

A．復辟/辟邪著落/著手安步當車/長歌當哭 ．．．．．．

B．供給/供認處方/處所少不更事/改弦更張 ．．．．．．

C．撩起/瞭望綠茵/綠林鍥而不舍/提綱挈領 ．．．．．．

D．摒棄/擯除徇私/殉情咎由自取/動輒得咎 ．．．．．．

2.下列詞句中沒有錯別字的一組是（）

A．嗑碰渲泄錄像機拾人牙慧紛至踏來

B．備至緝拿明信片招聘啟示自做自受

C．燥熱蟄伏釣魚竿意氣用事滄海一粟

D．觀瞻秸稈元宵節黔驢計窮稗官野史

3.依次填入下列句子中橫線上的詞語，恰當的一組是（）

（1）中日第十輪東海問題磋商9月11日在北京舉行，雙方將就共同開發的對

象海域等進行商討。

（2）京承農業方面的合作，已經成為京津冀地區合作成功的，對于兩地開展

全方位的合作起到了重要的引領和示范作用。

（3）到半夜，小說終于脫稿了，他地摸著胡子，長長地松了一口氣。

A．議題典范躊躇滿志

B．議題典型躊躇滿志

C．問題典范自鳴得意

D．問題典型自鳴得意

4.下列句子沒有語病且句意明確的一項是（）

A．中國三峽總公司全面完成了國家下達的各項工作任務，為大型國有企業起到了很好的表率作用。

B．母親一向反對哥哥袒護妹妹，爸爸忙于工作，從不過問在家里的事，這些年總是這樣。

C．誰勇于開拓，誰就能掌握發展的主動權，就能在激烈的競爭中站穩腳跟，而目前我們所缺乏的就是開拓精神還不夠。

D．國務院總理溫家寶主持召開的國務院常務會議，決定在公共衛生與基層醫療衛生事業單位及其他事業單位實施績效工資。

5.下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A．我們語文老師常說：學語文靠積累，靠循序漸進，靠“眼到、手到、心到”。

B．親情是什么？當你們在一起時，它是快樂，當你們分離時，它是輾轉，是夢，是淚，是杜鵑啼血。

C．幾年前，郭德綱憋了一肚子氣的相聲作品“我要上春晚”，把春晚諷刺得體無完膚。

D．都市閑人，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底去一立，遇見熟人，便會用了緩慢悠閑的聲調，微嘆著說：“唉，天可真涼了??”（這“了”字念得很高，拖得很長。）

練習4

1.下列詞語中，加點的注音正確的一組是（）

A．下載（zǎi）緝拿（jī）名角兒（ju?）穩操勝券（quàn）

B．大腕（wàn）熨帖（yù）一剎那（chà）泠泠作響（líng）

C．粘貼（nián）戲謔（xua）軟綿綿（mián）義薄云天（b?）

D．眩暈（xuàn）漁樵（jiāo）翹尾巴（qiào）春風駘蕩（dài）

2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A．反響/不同反響生意興隆/望文生意不恥下問/君子不齒

B．抱怨/以德抱怨皮膚瘙癢/隔靴瘙癢度過節日/共渡難關

C．已往/長此以往三足鼎立/鼎立相助風聲鶴唳/風聲水起

D．自立/自力更生共商國是/國事訪問耽誤工夫/中國功夫

3.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）

A．青海玉樹地震“英雄義工”黃福榮犧牲后，家人寫了一封沒有寄出的信，周濤在現場念出了這封信，不僅自己潸然淚下，聽者也無不動容。．．．．

B．十年前還是窮山惡水的鏡泊湖，經過近幾年的科學經營，合理發展，充分發．．．．

揮了旅游方面的優勢，目前已經改變了平窮落后的面貌。

C．中國確實需要采取措施轉變目前的經濟發展方式，但轉變經濟發展方式不是一揮而就的事情，需要經過長期的努力。．．．．

D．有消息稱，國際恐怖組織在遭到強烈譴責和連續打擊后，正準備重整旗鼓，．．．．進一步在世界制造更多的恐怖事件。

4.下列各句沒有語病且句意明確的一句是（）

A．“公平正義比太陽還要有光輝”，溫家寶總理的激情話語，有力地傳遞出政府解決民生難題的莊重承諾，弘揚了推進社會發展轉型的價值取向。

B．目前，歐美日前等發達國家正大力推進以高科技、低排放為核心的低碳革命，著力發展低碳技術，并對能源、產業、技術、貿易等方面的政策進行重大調整。

C．在央視舉辦的“情系玉樹，大愛無疆——抗震救災大型募捐活動”特別節目中，著名畫家范曾繼向汶川兩年前捐款1000萬元后，再次慷慨解囊，向玉樹受災同胞捐款1000萬元。

D．根據不久前發布的《2009年中國文化產業發展報告》顯示，在中國青少年最受喜愛的動漫作品中，日韓動漫占60%，歐美動漫占29%，中國內地和港臺地區原創動漫僅占11%。

5.下列各句中，標點符號使用正確的一句是（）

A．“《勞動合同法》實施兩周年以來，多數省、市、區規模以上企業勞動合同簽訂率在90%以上，大型國有企業達到100%。”全國總工會法律工作部部長劉繼臣日前在接受記者受訪時如是說。

B．社會的轉型，就是樹立科學發展觀，從發展本位走向民生本位；從國家本位

走向公民本位；從權力本位走向權利本位。

C．歌劇《西施》的主創陣容網羅了國內藝術圈一線的“大人物”：即劇作家鄒靜之、作曲家雷蕾、著名導演曹其敬、藝術指導黃小曼、舞美設計黃楷夫、服裝設計韓春啟等人。

D．發生在青海玉樹的4·14強烈地震，給當地造成了嚴重的人員和財產損失，有關專家認為，“問題不是出在地下，而是出在地上。”

練習5

1.下列詞語在加點的字，每對的讀音都不相同的一組是（）

A．刨冰/曝露雇傭/傭人疑竇叢生/案牘勞形 ．．．．．．

B.涇渭/根莖弄堂/玩弄負隅頑抗/喁喁私語 ．．．．．．

C．揶揄/拜謁杉樹/杉木年高德劭/韶光易逝 ．．．．．．

D．叨擾/韜略掙扎/掙揣矯揉造作/驕橫跋扈 ．．．．．．

2.下列各組詞組中，沒有錯別字的一組是（）

A．拇指 深孚眾望 虛晃一槍 糜不有初，鮮克有終

B．重疊 一傅眾咻 良辰美景 食不厭精，膾不厭細

C．贗品 可見一般 畫地為牢 言者諄諄，聽者藐藐

D．粗獷 憑添煩惱 寅吃卯糧 只可意會，不可言傳

3.下列各句中，加點詞語使用不恰當的一句是（）

A．做工作必須認真負責，深入細致，具體地分析和解決問題。大而化之的作風．．．．則是做工作、抓落實的一大障礙。

B．近期多起地震幾種發生在人口密集的地方，給世人造成地震頻仍的現象。對．．

此，地震學家薛梅博士表示，這并不能說明全球進入地震活躍期。

C．在老子看來，最高明的管理就是看似無為，實則無所不為。什么事情都辦成．．．．

功了，老百姓就會安居樂業。

D．這本旅游指南，以介紹世界重要國家紀念圣地為主，比如法國的諾曼底戰役．．

紀念館（和平紀念館），英國的圣保羅大教堂等。

4.下列各句，沒有語病的一句是（）

A．今年下半年雅虎將致力于與“夢幻體育”和新聞有關的網站，“夢幻體育”是一種交互式的體育游戲，用戶可以通過互相競爭應得獎勵。

B．冰島艾雅法拉火山爆發時，噴出的柱狀熔巖約有30層樓高，火山氣體和羽狀火山灰直沖云霄，美國“地球觀測1號”衛星的攝像機拍攝到了這一壯觀景象。

C．日前，深圳市規劃國土委網站公布了《遏制房價過快上漲的通知》，由深圳市規劃國土委和住房建設局兩部門聯合制定，將從十三個方面落實國務院的樓市調控政策。

D．據悉，今年7月，華師一附中高三年紀的張敏和周志堯同學將代表中國參加第51屆國際數學奧林匹克競賽和第42屆國際化學奧林匹克競賽。

5.下列各項中，標點符號的使用合乎規范的一項是（）

A．美國“科學與娛樂交流”計劃負責人詹妮弗·奧萊特表示，科學家“可以參與科幻電影早期制作過程，以幫助電影制作人員在銀幕上更真實地實現他們的想法。”

B．兩年來，四川地震災區電話用戶達到1338萬戶，比災前凈增277萬戶，寬帶用戶數達到79.6萬戶，比災前凈增34.2萬戶。

C．我國第二批航天員選拔工作日前結束。經過初選，復選，定選三個階段的嚴格評審，最終選拔出7名航天員。

D．大型強子對撞機是世界上最大的粒子加速器，項目投資大39億萬歐元（約合56億美元），位于日內瓦附近瑞士和法國交界地區地下100米深處、總長17英里（約合27公里）的環形隧道。

練習6

1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是

A．顛簸．（bǒ）土坯．（pī）牛皮癬．（xiǎn）

B．孱．弱（chán）襁．褓（qiǎng）準噶．爾（gá）

C．聒．噪（guō）憎．恨（zēng）一沓．紙（tà）

D．驃．勇（biāo）潰．膿（huì）明晃．晃（huǎng）不見經傳．（zhuàn）退避三舍．（sha）暈頭轉．向（zhuàn）遇難．成祥（nàn））（

第五篇：高考語文試題：成語

高考語文試題匯編：成語

2006年普通高等學校招生全國統一考試（成語）題匯編

2.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（安徽卷）

A．那本介紹學習方法的書出版后，受到中小學生和家長們的熱烈歡迎，一時洛陽紙貴。B．科技發展帶來的便利是不容分說的，千里之外的問候，只要一個短信瞬間就能完成。C．假以時日，我們可以巧立名目，開發大批新穎別致的旅游項目，為景區再添光彩。D．學習了他的先進事跡后，我們每一個青年都應該追本溯源，看看自己做得如何。2.【答案】A（“洛陽紙貴”：出自《晉書?文苑?左思傳》。成語“洛陽紙貴”，稱頌杰出的作品風行一時。“不容分說”： 分說指辯白，解說。不容人分辯解釋，不容許分辯說明。出自元?武漢臣《生金閣》三折：“怎么不由分說，便將我飛拳走踢只是打。”“巧立名目”變法兒定出些名目來達到某種不正當的目的。“追本溯源”比喻追究事情發生的原因。）

4.下列句子中，加點的成語使用不恰當一句是（北京卷）

A.大英博物館近來因財力吃緊，裁減工作人員，與中國文物有關的職位首當其沖，這樣，中國文物的巡展活動自然難以開展。

B.有的國家靠“采購”外籍運動員提高在國際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺上歷練的機會，這真是買櫝還珠。

C.有些地方的球迷，對主隊的平庸表現絕不漫罵，而是將大家耳熟能詳的老歌即興換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表面不滿。

D.有的專家認為，能無所顧忌地發表自己的相法而且面對困難不膽怯的孩子，往往具有領導者的潛質。

4.【答案】B

3.下列各句中加點的詞語使用恰當的一句是（廣東卷）

A．我們來到了實習工廠，廠領導和工人們對我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對我們的關心真是無所不至。

B．在利己主義者看來，沒有誰不為自己；在他們心目中，現實生活中大量涌現出舍己為人、公而忘私的新人、新事，是不堪設想的。

C．在學習、工作中，人總會碰到這樣和那樣的問題，碰到問題多向別人請教，這樣才會有進步，俗話說得好，眾人拾柴火焰高。

D．我們對秦陵開展現代意義上的考古調查已有四十多年，多次震驚中外的考古大發現，中是冰山一角，大量珍寶還深藏地下。

3．【答案】D 3.下列各句中，加點成語使用不恰當的一句是（湖北卷）

A.在學校舉行的元旦文藝晚會上，我們班的女生自編自演了一個話劇，兩位同學將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱流掌聲。

用心

愛心

專心 B．隨著兩個兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見肘，她不得不去打工賺錢貼補家用，可她一個沒有文化的農村婦女，掙的錢少得可憐。

C．他搜集了許多經濟學方面的圖書來看，仿佛走進了令人應接不暇的名勝區，每跨一步總要點頭叫絕，贊嘆地說“平生初見”。

D．這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個個噤若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待審的犯人。

3.【答案】A 3．下列各句中，加點的詞語使用全都恰當的一句是（江蘇卷）

A．西班牙、比利時、保加利亞等國政府，連日來紛紛發表公報或聲明，兩次申明支持一個中國原則，譴責臺灣當局的“臺獨”行徑。

B．狼的頑強的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來的。

C．電視連續劇《亮劍》在黃金時段播出后，在社會上引起了強烈反響，人們對它評頭論足，大加贊賞。

D．清晨，我來到天安門廣場，當五星紅旗升起的時候，在場的群眾自發唱起莊嚴的國歌，強烈的愛國熱情使我感同身受，心潮澎湃。

3.【答案】A 4．下列語句中加點的熟語使用恰當的一項是（遼寧卷）

A．面對晚唐政治上的敗落，詩人杜牧替古人擔憂，寫出了流傳千古的《阿房宮賦》。

B．有些散文語言自然樸素，渾然天成，而細細品味，就會發現作者苦心經營的妙筆。

C．培根和笛卡兒提出的科學方法論對近代科學技術的發展起到了敲門磚的作用。

D．不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。4．【答案】B 2．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（全國卷1）

A．許多農民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子，當作蔬菜大棚的“棉被”，這真是一念之差，變廢為寶。

B．王大伯十分喜愛小動物，只要見到流浪的小貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對此感到不解，他卻樂此不疲。

C．文藝演出現場，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場群眾紛紛拍手稱快。

D．廠長動情地說：“為了扭轉目前的不利局面，我們將采用一種新的對策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！”

2.【答案】B(A項“一念之差”的詞義是“念：念頭。差：差錯。一個念頭的差錯。指因一時的疏忽或考慮不周而產生嚴重的后果”，很明顯用錯。B選項中“樂此不疲”的詞義是“對某事特別愛好，精力為之貫注，不覺得疲倦”。C項“拍手稱快”的詞義是“鼓掌歡呼，表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時或事情的結局稱人的心意”，潑水節潑水，并不存

用心

愛心

專心 在正義得到伸張的意思。D選項中“功敗垂成”的詞義是“垂：將要，接近。事情就要成功的時候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意”）

2．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是（全國卷2）

A．這樣的小錯誤對于整個題目的要求來說是無傷大雅，不足為訓的，我們決不能只糾纏于細枝末節而忘了根本的目標。

B．在燦若群星的世界童話作家中，丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽，是因為他開啟了童話文學的一個新時代。

C．“神舟”五號和“神舟”六號載人飛船的連續成功發射與順利返回，為我國航天航空事業作出的巨大貢獻，必須彪炳千古。

D．盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門又人手不足，因此執法時往往捉襟見肘。

2、【答案】A(A項意思與語境不符，不足為訓：不值得當做典范或法則。B卓爾不群：超出尋常，與眾不同。C彪炳千古：形容偉大的業績流傳千秋萬代。D捉襟見肘：現在一般用于顧此失彼，窮于應付)3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（山東卷）

A．各類配套完善的高新園區的建成使用，不僅帶動了房地產開發，取得了經濟效益，而且在潛移默化中聚集著人氣，改善若人居環境。

B．“中國印?舞動的北京”中的運動人形剛柔相濟，形象友善，在蘊含中國文化的同時，充滿了動感，體現了“更快、更亮、更強”的奧林區克精神，以及以運動員為核心的奧林匹克運動原則。

C．近年來禽流感在國內時有發生，危害極大，各級政府必須篳路藍縷，積極作好預防，以免給人民的生命財產帶來損失。

D．顯然，打造“信用政府”和發展“民營經濟”這兩大熱點，在民眾的關注下不期而遇了。

3.【答案】B 3.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是（四川卷）

A.伴隨人類基因組計劃的進展，生物芯片技術應運而生，并以完整的技術身份促進了基因組學的發展，帶動了生物芯片技術的產業化。

B.足球比賽正在激烈進行著，只見一個防守隊員快步趕上，抱住對方進攻隊員的肩膀，從后面強行掀倒對方，而裁判卻對此熟視無睹。

C.金沙遺址是成都地區繼三星堆之后又一個重大的考古發現，對破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。

D.在岷江、大渡河、青衣江交匯處的凌云山上，雕鑿有一尊高達71米的栩栩如生的彌勒佛像，這就是聞名世界的樂山大佛。

3．【答案】B（B項中的“熟視無睹”的意思是經常看到卻像不曾看見一樣，形容對眼前的事物不關心或漫不經心。這里不是“經常看到”，而是假裝沒看見，應用“視而不見”。A項中的“應運而生”舊指應天命而產生，現指適應時機而產生。C項中的“撲朔迷離”的意思

用心

愛心

專心 是形容事情錯綜復雜，難以辨別清楚。D項中的“栩栩如生”的意思是形容生動逼真、像活的一樣）

3．依次填人下列各句橫線處的詞句，最恰當的一組是（天津卷）

①“＿＿＿”，今天不僅可以用來表達堅貞不渝的愛情，而且還可以用來贊美無私奉獻的高尚情操。

②中國古代先賢以其強烈的人文關懷寫下的大量精彩深刻的策論警語，體現了豐富的民族智慧，＿＿＿了偉大的民族精神。

③楊柳青木版年畫里，孩童個個健碩豐腴，人人新衣新褲，所有器物＿＿＿，這都象征著生活的富足和吉祥。

A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

積淀

精妙絕倫

B.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云

積淀

完美無缺

C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

積聚

完美無缺

D.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云

積聚

精妙絕倫 3.【答案】C 3．下列各句中，加點的詞語運用正確的一句是（浙江卷）

A．馬大嫂為人熱情，工作兢兢業業，總是不勝其煩地為小區居民做好每一件事。B．我終于登上了魂牽夢縈的黃山，奇松異石、流云飛瀑宛然在目，令人贊嘆不已。C．正是這些變通的勞動者，憑借著理想與信念，胼手胝足，夙興夜寐，創造了一個個奇跡。

D．他魯莽草率，剛愎自用，走到哪里哪里就被他鬧得一團糟，真可謂“人中呂布，馬中赤兔”。

3.【答案】C

3、下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是（重慶卷）

A、奶奶在城里呆了許多年，很少出門，從不逛街。有一次鄉下的親戚下來了，她竟然毛遂自薦，要帶他們上街去玩。

B、午后，我獨自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點了一個觸吻，一時，心頭掠過了幾許詩意般的遐想。

C、李老漢是一個知恩圖報的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅只是一句安慰的話，他也睚眥必報。

D、植物也有“喜怒哀樂”，養植物跟養寵物一樣，對它經常給予關愛，讓它“心緒”良好，它就會投桃報李，令你心曠神怡。

3．【答案】C（考查正確使用詞語（包括熟語）。A.毛遂自薦：比喻自己舉薦自己擔任某種職務，或承擔某一任務。B.猝不及防：突然地來不及防備。C.睚眥必報：形容氣量極其狹小。屬貶義詞，感情色彩不當。D.投桃報李：比喻相互贈答，禮尚往來。）

用心

愛心

專心