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豬八戒吃鑰匙歇后語(合集五篇)

時間:2019-05-15 13:26:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《豬八戒吃鑰匙歇后語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《豬八戒吃鑰匙歇后語》。

第一篇:豬八戒吃鑰匙歇后語

歇后語是我國人民在生活實踐中創造的一種特殊語言形式。它一般由兩個部分構成,前半截是形象的比喻,像謎面,后半截是解釋、說明,像謎底,十分自然貼切。下面我們來看看豬八戒吃鑰匙歇后語,歡迎閱讀。

豬八戒吃鑰匙歇后語

豬八戒吃鑰匙——開心

關于豬八戒的歇后語

1、豬八戒吃大肉——忘本

2、豬八戒敗陣——倒打一耙

3、豬八戒扮新娘——好歹不像;其貌不揚

4、豬八戒背媳婦——吃力不討好;費勁不落好;上當受騙

5、豬八戒不成仙——吃了嘴的虧;全壞在嘴上

6、豬八戒搽粉——自以為美;遮不了丑

7、豬八戒吃炒肝——自殘骨肉

8、招親招來豬八戒——自找難看;自討難看

9、豬八戒吃核桃——囫圇(hu lun完整;整個兒)吞

10、豬八戒吃黃連——苦了大嘴的11、豬八戒吃面條——粗中有細;狼吞虎咽

12、孫悟空拿豬八戒——能人之上有能人

13、豬八戒吃西瓜——獨吞

14、豬八戒吃胰子——內秀(銹);秀(銹)氣在內

15、豬八戒吃豬啼——自殘骨肉

16、豬八戒充英雄——只是嘴皮子拱得歡

17、豬八戒吹牛——大嘴說大話

18、豬八戒打螞蚱——笨手笨腳

19、豬八戒戴耳環——自以為美

20、豬八戒戴花——自我欣賞;不知自丑

21、豬八戒戴眼鏡——冒充斯文;假斯文

22、豬八戒的武藝——倒打一耙

23、豬八戒的嘴巴——自我欣賞

24、豬八戒的嘴——貪吃貪喝;飽吃飽喝

25、豬八戒調戲白骨精——自上圈套

26、豬八戒掉到泔水桶里——大吃大喝

27、豬八戒掉進萬花筒——丑態百出

28、豬八戒讀詩文——冒充圣人

29、豬八戒拱簾子——嘴先進

30、豬八戒逛公園——不夠格

31、豬八戒過火焰山——倒把一耙

32、豬八戒喝惡水——各有各的口味;各對口味

33、豬八戒喝磨刀水——內秀(銹);秀(銹)氣在內

34、豬八戒結親——一個喜來一個憂;喜的喜,憂的憂

35、豬八戒進了女兒國——看花了眼;神魂顛倒;不想走了

36、豬八戒進屠場——自己貢獻自己

37、豬八戒啃地梨——什么仙人吃什么果

38、豬八戒啃豬蹄——忘了自個兒姓名;自殘骨肉

39、豬八戒挎腰刀——邋遢(la ta不整潔)兵

40、豬八戒了天拜佛——撣心不穩

41、豬八戒掄家伙——倒打一耙

42、豬八戒買豬肝——難得心腸

43、豬八戒賣炒肝——這是哪道肺

44、豬八戒賣涼粉——人丑名堂多

45、豬八戒娶媳婦——癡心妄想

46、豬八戒三十六變——沒有一副好嘴臉

47、豬八戒耍把式——倒打一耙

48、豬八戒摔鏡子——怕露丑

49、豬八戒甩耙子——不干了;不伺侯(猴)

50、豬八戒投胎——走錯了門;找錯了門

51、豬八戒西天取經——三心二意

52、屬豬八戒的——好吃懶做

53、豬八戒笑孫猴——不知自丑

54、豬八戒繡花——粗中有細

55、豬八戒招親——黑燈黑人

56、豬八戒照鏡子——里外不是人

57、豬八戒照像——自找難堪(看)

58、豬八戒坐班房——不白之冤

59、豬八戒做夢娶媳婦——盡想好事;想得倒美

60、孫悟空打豬八戒——倒打一耙

【相關閱讀】

[豬八戒吃西瓜]故事

有一天,天熱極了。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚他們走得又累又渴,孫悟空說:“你們在這兒歇一會兒,我去摘點水果來給大家解解渴。”豬八戒連忙說:“我也去,我也去!”他想:跟了孫悟空去,能夠早點吃到水果,還可多吃幾個。豬八戒跟著孫悟空,走呀,走呀,走了許多路,連個小酸梨也沒找著。他心里不高興了,就哎喲哎喲的叫起來。

孫悟空知道豬八戒偷懶,不去理他,就一個跟頭翻到南海去摘水果了。

豬八戒,找了個樹蔭,正想睡一覺,突然看見山腳下有一個綠油油的東西,走過去一看,哈哈,原來是個大西瓜!他高興極了,將西瓜切成了四塊,自言自語地說:“第一塊,請師父吃;第二塊請孫悟空吃;第三塊請沙和尚吃;第四塊,嗯,是我的。”他張開大嘴巴,幾口就將這塊西瓜吃了。

“西瓜一塊不夠吃,我將孫悟空的那一塊吃了吧。”他又吃了一塊。

“西瓜真解渴,再吃一塊也不算多,我將沙和尚的一塊也吃了吧。”他又吃了一塊,這下只留下唐僧的一塊了。他捧起來,放下去,放下去,又捧起來,最后還是沒忍住,將這塊西瓜也吃了。

“八戒,八戒!”

豬八戒一聽,是孫悟空在叫他呢,原來孫悟空在南海摘了蜜桃、甜棗、玉梨回來,剛好看見豬八戒在切西瓜,就在云頭上偷偷地瞧著呢。

“八戒,八戒,你在哪里?”

豬八戒慌了,心想,我找到大西瓜自己吃了,要是讓孫悟空知道,告訴了師父,這就糟了。他連忙拾起四塊西瓜皮,將它們扔得遠遠的,這才回答說:“我,我在兒呢!”孫悟空說:“我摘了些果子,我們回去一起吃吧。”豬八戒說:“好的,好的。”八戒剛走了幾步,就摔了一跤,臉都跌腫了,低頭一看,原來是踩在了自己剛才扔的西瓜皮上了。

孫悟空說:“是哪個懶家伙將西瓜皮亂丟,害得八戒摔了一跤!”

“哎,哎,不要緊,沒摔痛!”

八戒和孫悟空繼續往前走,啪嗒一下,八戒又摔了一跤。孫悟空說:“哎呀,又是哪個懶家伙偷吃了西瓜,將西瓜皮亂丟。”

八戒心想:怎么又踩上一塊西瓜皮,真倒霉!可要小心點兒。他剛想到這兒,突然腳下一滑,又跌了一跤,孫悟空哈哈大笑,說:“八戒!你今天怎么盡摔跤?”八戒的臉越漲越紅,一句話也講不出。總算走到了休息的地方,八戒心想:一路上摔了三跤,摔得我好苦啊。啪嗒,又是一下,八戒重重地摔在地上,再也爬不起來了。

唐僧、沙和尚看見八戒臉上青一塊、紫一塊,腫了一大半,更加胖了。就問他是怎么回事,八戒結結巴巴地說:“我不應該一個人吃了一個大西瓜,這一路上摔了四跤。”說得大家都笑了起來。

第二篇:豬八戒吃西瓜教案

大班語言活動:豬八戒吃西瓜

馬家小學

張曉玲 活動目標:

1.認真、禮貌的傾聽,清楚、響亮的發表自己的想法。2.能夠運用眼神,動作,表情,語言等創造性的表現豬八戒、孫悟空的角色特征。

3.在語言活動中體驗快樂,并愿意與他人分享。活動準備:《豬八戒吃西瓜》視頻

掛圖 活動過程:

一、游戲導入

二、欣賞故事,理解故事內容 1.都有誰去摘果子?八戒為什么去?

2.悟空走后,八戒發現了什么?他是怎么分西瓜? 3.悟空回來后發現八戒吃西瓜?他是怎么說的?怎么做的?

4.八戒絆倒幾次?他分別都說了什么? 5.后來大家都知道真相了嗎?八戒怎么說的? 6.你最喜歡故事中的誰?為什么?

三、分角色表演故事

四、活動延伸 美術活動:畫西瓜

第三篇:故事:豬八戒吃西瓜

豬八戒吃西瓜

唐僧師徒去取經,有一天,好熱好熱,孫悟空說:“你們一下,我去摘點水果。”豬八戒說:“我也去,我也去!”豬八戒跟著孫悟空去了,走了很久也沒有找到水果。豬八戒“哎喲、哎喲”的叫起來,不愿意走了。孫悟空就一個人去摘水果了。

豬八戒,想要睡一覺,突然看見山腳下有大西瓜!他高興極了,把西瓜切成了四塊,說:“第一塊,給師父吃;第二塊給孫悟空吃;第三塊給沙和尚吃;第四塊,給我吃。”他啊嗚啊嗚吃掉一塊西瓜吃了。

“西瓜不夠吃,我再吃一塊吧。”啊嗚啊嗚,兩塊西瓜沒有了。“西瓜不夠吃,我再吃一塊吧。”啊嗚啊嗚,三塊西瓜沒有了。“西瓜不夠吃,我再吃一塊吧。”啊嗚啊嗚,西瓜吃完啦!沒有西瓜了,這時,孫悟空說“八戒,八戒,你在干嘛?”

豬八戒嚇了一跳,急忙把西瓜皮扔得遠遠的,說:“沒干嘛!”孫悟空說:“我摘了些水果,咱們回去一起吃吧。”豬八戒說:“好的,好的。”一路上八戒啪嗒,啪嗒,啪嗒,啪嗒踩到三塊西瓜皮,連續摔了三跤說“哎呦痛死我了,疼死我了!孫悟空哈哈大笑。

啪嗒,又踩到一塊西瓜皮,八戒重重地摔在地上,再也爬不起來了。唐僧、沙和尚看見八戒不停的摔跤就問他是怎么回事,八戒紅著臉說不出話來。

第四篇:豬八戒吃西瓜說課稿

我說課的內容是活動“豬八戒吃西瓜”是中班主題活動快樂的夏天中一首好聽的歌曲。

一、說教材 教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會使幼兒獲得快樂的源泉掌握表達感情的工具養成良好的唱歌習慣使幼兒能在快樂的唱歌活動中得到身心全面健康的發展。西游記是廣大的少年兒童都耳熟能詳的劇作電視劇西游記中的各種生動的人物很多的幼兒都非常喜歡。動畫片西游記更是少年兒童最喜愛的一部作品特別是其中的孫悟空和豬八戒每個孩子都知道也都很喜歡。豬八戒貪吃的形象塑造的特別成功。而本次的教學活動中就是以豬八戒吃西瓜這一主題來展開特別能吸引孩子的注意力引起孩子的興趣。根據以上的指導思想我設計以下活動。

二、說學情 4-5歲幼兒大腦皮層繼續發育神經細胞新陳代謝進入最旺盛時期也是大腦可塑性最強時期。此時幼兒的心理發展較之前有了質的變化其認識活動、概括性和行為的目的性較強。已能依靠自己的具體生活經驗來理解成人的語言也能初步理解作品的內容并用較連貫的語言清楚的表達自己的思想感情參與多種形式的表演活動。

三、說活動目標 活動的目標是教育活動的起點和歸宿對活動起著導向作用。依據《綱要》中的要領結合孩子們的年齡特征及實際情

況本次活動的目標設計如下

1、情感目標能自然的有表情的歌唱大膽表達自己的情感從中體驗愉快的情緒體驗體驗歌曲詼諧幽默的情趣。

2、態度目標樂于參加音樂活動能初步欣賞音樂作品的美在音樂活動中養成良好的行為習慣。

3、能力目標掌握歌曲的間奏和尾奏并用各種動作與歌詞區分。練習與同伴合作表演體驗合作的快樂。

四、說重、難點 根據目標我把活動重點定位于理解歌曲的性質和主要內容學會有感情地演唱歌曲。教育幼兒不能隨地亂扔垃圾保持公共場所的清潔衛生。活動的難點是能根據歌曲的變化隨意做出各種夸張的動作及表情積極參加音樂劇的表演。理解愛護環境的重要性別。

五、說活動準備 我將積極樹立目標的整合觀、科學觀力求形成有序的目標運作程式。為使活動呈現趣味性、綜合性、活動性寓教育于情境游戲之中我作了如下活動準備

1、經驗準備課前舉行有關于愛護環境衛生的討論并使幼兒對西游記的劇情人物有一定的了解。

2、物質準備關于歌曲的多媒體課件、歌曲磁帶和歌曲內容繪制的圖片若干。

3、空間準備活動前幼兒的位置擺成半圓形以利于幼兒進行表演。

六、說教法 興趣是最好的老師所以我用談話法創設情景法游戲法等教法與多媒體課件相結合激發學生學習音樂的興趣同時運用生動形象的教學語言使之貫穿于整個教學過程中以調動學生的學習積極性和主動性使整個教學活動成為師生之間不斷進

行思維交流與心靈溝通的過程。

七、說學法

1、體驗感知法通過動畫片中各種人物的性格特征感受人物的特點感受隨地亂扔垃圾的后果。深刻理解認識到保護環境的重要性。

2、合作學習法 通過小組活動進行合唱練習培養學生的合作精神。

3、游戲表演法 通過圖片來掌握歌曲內容隨著音樂添加動作和表情進行歌曲表演鍛煉幼兒的反應能力和表演能力。增加歌曲詼諧幽默的情趣。

八、說活動過程

1、通過對西游記的討論引出課題。教師詢問孩子喜歡的動畫片引出西游記提到里面的各種人物形象。并提問豬八戒的長相與性格喜歡什么東西。引出歌曲名字《豬八戒吃西瓜》

2、教師示范演唱歌曲幫助孩子理解歌詞內容 教師提問歌曲歌詞內容并拿出圖片幫助孩子記憶理解。

3、幼兒隨音樂完整的念歌詞熟悉旋律

4、幼兒隨教師分段學唱歌。

5、幼兒演唱歌曲并隨之表演。隨后進行小組分部合唱練習。a、教師再次完整演唱并隨之作出相應的動作使幼兒加深對歌詞的理解。b、幼兒隨音樂演唱并做出相應的動作區分歌詞與間奏、尾奏部分。

6、幼兒游戲情景表演用夸張的表情動作體現歌曲詼諧幽默的情趣。

7、教育幼兒不要隨便亂丟東西保持公共場所的清潔衛生。知道保護環境的重要性。

8、帶領幼兒到操場做游戲結束后將操場上的垃圾紙片、果皮撿起。扔到垃圾桶內保持操場清潔衛生。各位評委老師俗話說“教無定法貴在得法”能使一個音樂活動成功需要不斷的嘗試和探索我會在以后的教學實踐中和孩子們一起探索一起成長

希望各位評委老師給予批評指導謝謝。

第五篇:豬八戒照鏡子deng歇后語

豬八戒照鏡子——里外不是人 水仙花不開花——裝蒜 一只狗三張嘴——不成器 瞎子進煙館——摩登(摸燈)空中布袋——裝瘋(裝風)宋江的軍師——無用(吳用)老太婆上雞窩——笨蛋(奔蛋)賣草帽的丟扁擔——留神(留繩)哥哥不在家——少來(嫂來)外甥打燈籠——照舊(照舅)雨打黃梅頭——倒霉(倒梅)

半兩棉花——免談(免彈)

禿子打傘——無法無天(無發無天)耕地裏甩鞭子——吹牛(催牛)

孩子的脊梁——小人之輩(小人之背)耗子掉到水缸裏——時髦(濕毛)老和尚住山洞——沒事(沒寺)火燒旗桿——長嘆。(長炭)黃鼠狼鉆雞籠——投機。(偷雞)

醬缸裏泡石頭——一言難盡(一鹽難進)井裏放爆竹——有原因(有圓音)老母雞抱空窩——不簡單(不見蛋)吃人參——候補(后補)

皮皇帝的媽媽——皮太厚(皮太后)千年的石佛像——老實人(老石人)牽著羊進照相館——出洋相(出羊相)墻上栽菜——無緣。(無園)

扇著扇子說話——瘋言瘋語(風言風語)十兩紋銀——-一定。(一錠)

守著廁所睡覺——離死不遠(離屎不遠)唐僧的書——一本正經(一本真經)小碗兒吃飯——靠天(靠添)

肉鍋丟進河——昏昏沉沉(葷葷沉沉)王八肚裏插雞毛——歸心似箭(龜心似箭)寺后有個洞——妙透了(廟透了)壽星齊仙鶴——沒路了(沒鹿了)

十八個錢放兩下——久聞久聞(九文九文)染房的姑娘不穿白鞋——自然(自染)后邊扎小辮——違法亂紀(尾發亂系)爐子翻身——倒楣(倒煤)飯鍋冒煙——迷糊了(米糊了)鳥入籠中——有翅難飛 錦上添花——好上加好

卒子過河——勇往直前(難以回頭/頂大車)紙老虎——一戳就穿 小和尚念經——有口無心

阿拉伯數字8字分家——零比零 按著牛頭喝水——勉強不得 阿公吃黃連——苦也(爺)按雞頭啄米——白費心機 阿斗當皇帝——軟弱無能 矮子推掌——出手不高 阿斗的江山——白送 矮子爬坡——貪便宜

案板底下放風第——飛不起來 按老方子吃藥——還是老一套 庵廟里的尼姑——沒福(夫)挨鞭子不挨棍子——吃軟不吃硬 矮子騎大馬——上下兩難 暗地里耍拳——瞎打一陣 矮子坐高登——上下兩難 矮子坐高凳——夠不著 安祿山起兵——反了 矮子放屁——低聲下氣 案板上砍骨頭——干干脆脆 矮子上樓梯——步步高升 岸邊的青蛙——一觸即跳

按著葫蘆挖籽——挖一個少一個 挨了棒的狗——氣急敗壞

按著腦袋往火炕里鉆——憋氣窩火 巴掌穿鞋——行不通;走不通 拔了毛的鳳凰——不如雞 芭蕉開花——一條心;緊相連 芭蕉葉上壘鳥窩——好景不長 霸王別姬——奈何不得;無可奈何 白骨精化美女——人面鬼心

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