第一篇:關(guān)于現(xiàn)代禮儀的小故事推薦
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。下面是小編幫大家整理的關(guān)于現(xiàn)代禮儀的小故事,希望大家喜歡。
列寧讓路
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
“忍氣吞聲”的林肯
有一次,美國總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街,遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人:“這是什么?”林肯原想問是哪個州的兵團,但沒有說清楚。那人以為他不認(rèn)識軍隊,便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對著一個普通路人對自己的斥責(zé),只說了聲“謝謝”,毫無怒容。
總理道歉
霍克就任澳大利亞總理期間,有一次在一家商場內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時沖動,罵那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:“那天我非常煩惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我愿意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜。”
教授
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
第二篇:現(xiàn)代中華禮儀小故事
禮節(jié)禮貌故事:
1、在德國的公共場合,凡是有門的地方,總會有這樣的現(xiàn)象,走在前面的人,進去后總要回頭看后面有沒有人進門。如果有,他就扶著門讓后面的人進去,后面的人進去后,也總是要向扶門的人說聲謝謝,很少有人進門后一甩門揚長而去的舉動。令人感動的是,所有的人都這樣做,而且是非常自覺。
2、德國的公共場所都有電梯或扶手梯,每一次在扶手梯上,作者都驚奇地發(fā)現(xiàn),無論人多、人少,無論結(jié)伴而行的人還是情侶,沒有并排站在扶手梯上的。作者覺得不可思議,就詢問了德國人,他們解釋說,上樓、下樓時站在右側(cè),空出左邊的位置,以便讓有急事的人從左側(cè)先行。這是多么為別人著想啊。雖然它不是一項法律,只是人們的生活習(xí)慣,但作者非常欽佩這一行為。這一左右現(xiàn)象到處可見:男的走在左側(cè),同行的女的走在右側(cè),怕的是車輛撞上女的;也有小輩走在左側(cè),長輩走在右側(cè),主人在左、客人在右。所有這些習(xí)慣,都是為方便照顧對方
記得顏元說過國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。沒錯,一個人的文明表現(xiàn)可以反射出你這個國家的品德。,所以我們一定要從小講文明。而且人要在社會上立足就要先懂得文明做人。文明二字說起來簡單,可真正能做到時時刻刻都講文明的人有幾個呢?
去年春天,我和媽媽出去玩時,遇到了一件很不愉快的事情,把我的好心情破壞了。
我們乘在車上時,只見一位滿頭白發(fā)的老爺爺,拄著拐杖跌跌撞撞的向車子這邊走來。老爺爺走路不方便,所以走的比較慢,售票員阿姨不耐煩的催促道:“快點,快點,別磨磨蹭蹭的,車子會來不及到站的。”老爺爺只好加快腳步,可差點摔一跤。
在車上,因為司機開的比較快,車子搖搖晃晃的,難免會撞到一下也是正常的,只要道一下歉就沒事了,可我們的售票員阿姨,不僅撞到了老爺爺她沒道歉,更可氣的是她居然還說:“你沒看見我站在這里,你還站這兒。”老爺爺十分無奈的讓開了。
車子行駛了一段時間,旁邊的好心人提醒了他一下:“您到哪里,您有沒有到站啊?”拍了拍腦袋說:“ 你瞧我這腦袋,這是哪里呀?”“你是看不見?自己不會看路牌啊。”售票員阿姨說到。“這已經(jīng)是武陵站了。”有人說到。“啊,我過站了。”“你好象沒報站啊”售票員兇神惡煞的回答到:“現(xiàn)在有哪個人會報站,吃飽了撐著啊。”這時終于有人按耐不住了站出來說:“你這人怎么能這樣說話。”“我怎么說話了?”那人也沒多與她爭辯,只是搖了搖頭。
生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。我們先要自己文明做人,然后去督促別人,讓大家都做一個講文明的人,讓這個世界變得更美好!
文明禮儀小故事一
學(xué)校每天中午都有工作餐,教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全,每天都安排了兩位教師送學(xué)生過馬路,這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服,沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”,使得當(dāng)時皇帝都為之震驚。其中有一個細(xì)節(jié)說:這兒的狗都知道“義”、“禮”,有“一犬不至,百犬不食”的傳說。當(dāng)大家聽完這個故事之后,才記起還有兩個老師為了送學(xué)生過馬路還沒來吃飯??從此以后,他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。
文明禮儀小故事二
幾個低年級的同學(xué),肩并肩有說有笑地走著,前面迎面走來一位老師,他們也不認(rèn)識,但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個同學(xué)油餅,不認(rèn)識的老師還給鞠躬,有的人說他根本是裝樣子,給別人看的。那個同學(xué)沒有反駁他們,只是說了一句:做一個有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后,聽了這句話非常感動,感動那個同學(xué)的真誠,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。
文明禮儀小故事三
可以說只是一個動作,那天一位老師看見了一張棒冰包裝紙,彎下腰揀起來扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作,但是他的以身作則、師為表率的行為教導(dǎo)我們,他是老師。如果有同學(xué)看見了這位老師的做法,又怎會不佩服這位老師呢?說不定下次他也會這么做,他也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。
通過這幾件小事,我更加認(rèn)識到了“禮儀”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該讓社會變成一個到處都是文明的,一個“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起,只有你我他都“從我做起”才會到處充滿禮儀的“味道”,才會使你我他成為一個真正的人。
第三篇:關(guān)于禮儀的現(xiàn)代小故事
文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。以下是小編整理的關(guān)于禮儀的現(xiàn)代小故事,歡迎閱讀!
篇一:列寧讓路
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。
然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
篇二:“忍氣吞聲”的林肯
有一次,美國總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街,遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人:“這是什么?”林肯原想問是哪個州的兵團,但沒有說清楚。那人以為他不認(rèn)識軍隊,便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對著一個普通路人對自己的斥責(zé),只說了聲“謝謝”,毫無怒容。
篇三:程門立雪
宋代學(xué)者楊時和游酢向程顥、程頤求教。楊時、游酢二人,原是以程顥為師,程顥去世后,他們都已經(jīng)四十歲,而且已考上進士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)學(xué)習(xí)。相傳,一日楊時、游酢來到書院拜見程頤,但正遇上老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時,外面開始下雪,楊時、游酢求學(xué)心切,侍立一旁,不言不動等了半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見二人在外站立,吃了一驚:“啊,兩位還沒走?”這時外面的雪已經(jīng)有一尺多厚了。
篇四:總理道歉
霍克就任澳大利亞總理期間,有一次在一家商場內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時沖動,罵那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:“那天我非常煩惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我愿意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜。”
擴展閱讀:禮儀格言
1、生命短促,只有美德能將它留到遼遠的后世。——英莎士比亞
2、九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。——陳毅
3、利益,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生
4、昂著頭出征,夾著尾巴回家,是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)。——馮雪峰
5、和藹可親的態(tài)度是永遠的介紹信。——培根
7、粗暴無禮,是內(nèi)心空虛的人用來使自己顯得貌似強大的手段。——埃里克·霍弗
8、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。——老舍
9、人生大病,只是一“傲”字。
10、一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德
11、我們不要把眼睛生在頭頂上,致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。——馮雪峰
12、我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語言來傷害自己的時候,也應(yīng)該受得起。——劉少奇
13、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
14、偏見是無知的產(chǎn)物。——哈茲里特
15、禮貌使人類共處的金鑰匙。——松蘇內(nèi)吉
16、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。——魏徵
17、無論在什麼時候,永遠不要以為自己已知道了一切。——巴甫洛夫
18、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪
19、恃國家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵。——魏相
20、文明是一種運動而不是狀態(tài),它是一次航行而不是一個港口。
第四篇:現(xiàn)代禮儀的小故事
禮還是日常生活的準(zhǔn)則,其根據(jù)仁義文行忠信的要求制定的儀軌包羅萬象,以下是小編為您整理的現(xiàn)代禮儀的小故事相關(guān)資料,歡迎閱讀!
列寧讓路
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
“忍氣吞聲”的林肯
有一次,美國總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街,遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人:“這是什么?”林肯原想問是哪個州的兵團,但沒有說清楚。那人以為他不認(rèn)識軍隊,便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對著一個普通路人對自己的斥責(zé),只說了聲“謝謝”,毫無怒容。
總理道歉
霍克就任澳大利亞總理期間,有一次在一家商場內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時沖動,罵那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:“那天我非常煩惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我愿意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜。”
委屈獎的來歷
上海公交22路車售票員柯莉萍,曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天,一名男青年買車票時,故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上,又扔在車廂的地上。其他乘客在指責(zé)男青年的同時,也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣,用餐巾擦去痰沫,隨后又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客的贊揚,男青年更是自感慚愧,向柯莉萍道了歉。事后,同事向車隊匯報了此事,車隊領(lǐng)導(dǎo)于是向柯莉萍特別頒發(fā)了“委屈獎”,以鼓勵全隊的售票員。
文明禮儀的楷模
孫中山先生是中國資產(chǎn)階級革命的先行者,又是文明禮貌的楷模。他認(rèn)為:隨地吐痰、留長指甲、不刷牙等陋習(xí),都是違反文明禮貌的行為,是與我們中華民族的文明傳統(tǒng)不相稱的。他提倡“誠忠形外”,注意“一舉一動之微”的文明。
尊師
一個春雨霏霏的日子,漫畫“三毛”的作者張樂平一手撐雨傘,一手提蛋糕,去看望50余年沒有見過面的小學(xué)啟蒙老師陸寅生。陸寅生曾經(jīng)給張樂平出了個題目,指導(dǎo)他畫政治諷刺畫,這是張樂平學(xué)漫畫的開始。此事雖已過去50多年,但張樂平記憶猶新。80多歲的陸老師把張樂平打量了一下,問:“你是誰?找誰?”張樂平說:“我是張平啊,現(xiàn)在叫張樂平。”陸老師興奮異常:“幾十年來難得你還想著我,真不容易啊!”張樂平說:“我的第一幅漫畫是您教我畫的,我一直沒有忘記您!”
朱德尊師
1957年初,朱德在云南政治學(xué)校禮堂和大家一起看戲。開演前,朱德同志和周圍的觀眾愉快地交流,這時,一位年近古稀的老人在旁人的攙扶下走進禮堂,朱德見老人來了,急忙起身向前,立正行軍禮,禮畢又親切地叫了一聲“葉老師”,然后,朱德又請老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。原來,這位老人叫葉成林,是朱德早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時的教官。
現(xiàn)代禮儀修養(yǎng)
禮,是中華文明重要特征之一,也是中華傳統(tǒng)文化的核心理念。首先,在古人眼中,“禮”是人與動物的區(qū)別。人如果不懂禮,那便是禽獸不如。《詩經(jīng)》中說:“相鼠有皮,人而無儀,人而無儀,不死何為!”老鼠尚有一張皮,而有些人卻沒有儀態(tài),人若無儀態(tài),活著還能做什么?這是用激烈的言辭強調(diào)著禮是人類獨有的文明形態(tài)。
禮,又是君子與小人的區(qū)別。比如“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”,青年男女渴望愛戀是何等熾熱,小伙子對心上人的思慕妄想,會徹夜難眠、輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但是不管多么渴望,表現(xiàn)出來的求愛行為,仍然是“琴瑟有之”的斯文,及至男女戀愛成婚,仍然要“鐘鼓樂之”的規(guī)范,就是必須用禮樂的方式、文明的方式去追求愛情。這就是發(fā)乎情、止乎禮,“故變風(fēng)發(fā)乎情,止乎禮儀。發(fā)乎情,民之性也;止乎禮儀,先王之澤也”,闡發(fā)于情,莊重于禮。禮是一種儀規(guī),它能把日常隨意的行為變得莊重。
同時,禮又是一種形式,它背后蘊含著深厚的文化積淀、無聲地表達著文明的意義。比如參加晚宴時,同事朋友之間相互敬酒,那些修養(yǎng)深厚、平靜謙和的人,往往會把酒杯端得比對方低些,為什么?其實這種現(xiàn)代禮儀,正是傳承了《禮記》中說的“夫禮者,自卑而尊人”的思想。“自卑”不是指心理上的自卑,而是“天尊地卑,乾坤定矣,卑高以陳,貴賤位矣”中講究的放低姿態(tài)、擺正位置,也就是通過謙恭地降低自己,以尊高對方。雖然身體不能低,但可以用酒杯代表自己比對方低一些,用來表示對對方的恭敬、尊重。
再比如說,飯桌上的座位排序,都很有講究。一般而言,領(lǐng)導(dǎo)者、長者、尊貴的客人,要坐在正對門口最里邊的正位,可以總覽全局。而年輕的晚輩要坐在距離上菜口最近的地方。有些年輕人不懂這個規(guī)矩,往往在聚會時大大咧咧地坐在正位上,給領(lǐng)導(dǎo)和長輩心中留下了“無禮”的印象。那又為什么有這樣的禮節(jié)呢?因為古人曾說過,青少年要“坐不中席,行不中道”,別說參加酒席不能坐在正中,就連走路時也不能走在領(lǐng)導(dǎo)、長輩的中間或前面,要走在靠邊且稍后的位置。其實《禮記》中闡述的思想,就是我們?nèi)粘P袨橐?guī)范的依據(jù)和來源。
所以《禮記》中說“禮者,理也”,也就是說,我們能看到的有形的“禮”,是在表達著形而上的無形的“理”。
第五篇:關(guān)于禮儀的現(xiàn)代小故事精選
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。以下是小編整理的關(guān)于禮儀的現(xiàn)代小故事精選,歡迎閱讀!
列寧讓路
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。
列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
“忍氣吞聲”的林肯
有一次,美國總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街,遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人:“這是什么?”林肯原想問是哪個州的兵團,但沒有說清楚。那人以為他不認(rèn)識軍隊,便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對著一個普通路人對自己的斥責(zé),只說了聲“謝謝”,毫無怒容。
總理道歉
霍克就任澳大利亞總理期間,有一次在一家商場內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時沖動,罵那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:“那天我非常煩惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我愿意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜。”
擴展閱讀:禮儀格言
1、我們不要把眼睛生在頭頂上,致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。——馮雪峰
2、我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語言來傷害自己的時候,也應(yīng)該受得起。——劉少奇
3、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
4、偏見是無知的產(chǎn)物。——哈茲里特
5、禮貌使人類共處的金鑰匙。——松蘇內(nèi)吉
6、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。——魏徵
7、無論在什麼時候,永遠不要以為自己已知道了一切。——巴甫洛夫
8、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪
9、恃國家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵。——魏相
10、文明是一種運動而不是狀態(tài),它是一次航行而不是一個港口。