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禮儀小故事 六篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《禮儀小故事 六篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《禮儀小故事 六篇》。

第一篇:禮儀小故事 六篇

文明禮貌小故事

一、不講文明禮貌的孔雀

在一個動物園里居住著很多很多的動物,有孔雀、水牛、象、綿羊、狗、貓等。其中有一只孔雀很美麗,它不講文明禮貌,驕傲自大,整天在別的動物面前炫耀自己,說自己怎樣美麗,又怎樣聰明。別的動物有困難,它從不樂意幫助,有時候還諷刺人家是笨蛋。所以動物們都很討厭它,也不和它一起玩。

有一天早上,孔雀出去玩,它走呀走呀,忽然迷路了。正當它焦急時,看見對面有頭老水牛正在吃草,它便昂首挺胸地走到水牛旁邊,展開它那美麗的尾巴,然后問:“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛沒有理它,孔雀以為它聽不見,又問了一句,“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛還是不看它一眼,它又接著大聲地叫,“喂!到附近的公園怎么走?喂!聽沒聽見?我在問你呢!”這時老水牛轉(zhuǎn)過身來瞟了它一眼,沒吭聲,又轉(zhuǎn)過身去吃草了。它看見水牛不理它,就甩著尾巴走了。它走著走著,來到一棵大樹旁,看見綿羊和一只狗在樹底下玩,它又甩著尾巴走過去問:“喂!問你們兩個,到附近公園怎么走?”綿羊和狗也不理它,它以為它們玩得太開心聽不見,又大聲地問,“喂!到附近公園怎么走?”它們倆連看都沒看它一眼,繼續(xù)在那兒玩。孔雀只好走了,它走著走著,來到一個池塘邊,看見一只大象在吃草。這時從遠處走來一只貓。貓走到大象旁邊,問:“大象爺爺,請問到附近的公園怎么走?”大象轉(zhuǎn)過頭來,微笑著說:“小貓真懂禮貌。喏,就順這路走到盡頭,再向左拐就到了。”小貓向大象說了聲“謝謝”便走了。孔雀在旁邊想:為什么這只小貓一問它們就回答?為什么它們不告訴我?不行,我也去問問看!它走到大象面前,問:“喂!到附近的公園怎么走?”大象不理它,于是它便大聲地說,“為什么你肯告訴小貓,卻不告訴我呢?”大象轉(zhuǎn)過身來微笑地說:“你一出口就是‘喂’這喂那的,到底問誰呀?剛才你不是看見了嗎?人家那么有禮貌。你呀,盡會炫耀自己,別怪人家說你,你應該懂得講禮貌啦!”

孔雀聽了大象的話,臉上發(fā)燒,低下頭,說:“謝謝您的教導,我會改正的。”從那以后,孔雀再也不驕傲,再也不在別的動物面前炫耀自己了。

孔雀每次向別人打招呼時都很禮貌,動物們也和它一起玩了。

二、小猴學禮貌

小猴,沒有禮貌。老師來了,他不問好;撞到了小兔。他不道歉;碰見老人,他不讓路??猴媽媽很生氣,他對小猴子說:“你怎么不學著講禮貌呢?”學禮貌多麻煩,拿錢多省事。小猴對媽媽說:“給我一些錢,我去買禮貌。”聽后媽媽哭笑不得。仔細一想,就給了我一些錢。小猴拿著錢,高高興興低潮街上跑去??來到第一家商店,小猴大喊:“喂,這兒買禮貌嗎?”沒人回答。來到比二家商店,小猴大叫:“喂,這兒買禮貌嗎?”沒人回答。一家、兩家??小猴跑了三十三家商店,都沒有買到禮貌。只剩最后一家商店了,山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯幫忙,我一定能買到禮貌。他看見山羊伯伯很忙,就等了一會兒。“山羊伯伯,您這有禮貌賣嗎?”小猴輕輕問。山羊伯伯笑了:“傻孩子,禮貌是買不到的,只能學到。”小猴沒有買到禮貌,低著頭走回來,他不好意思地說:“對不起,我沒有買到禮貌。”聽后媽媽樂呵呵地端出飯菜:“肚子餓了吧?快吃。“小猴早已餓極了,他大口大口地吃著香噴噴的飯菜,心想:“還是媽媽好,我要謝謝她。”“謝謝媽媽!一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來。聽后媽媽笑了:“孩子,你沒有買到禮貌,但你學到了。”

三、程門立雪的故事

在北宋時期,有一個非常好學的青年,他的名字叫楊時。

楊時從小就很聰明,讀書很用功,他常對別人說:“學習對我來說像吃飯一樣,是我內(nèi)心的需要??所以不能放松。”

一天,楊時遇到一個不懂的問題,就與好友游酢相約去請教老師程頤。當他們趕到老師家時,正好趕上老師午睡。為了不打擾老師休息,他們就站在院子里靜靜等候。

不巧,那天下起鵝毛大雪。他們站在外面,身上落了厚厚的一層雪花。當老師一覺醒來,推門看見他們時,地面的積雪已經(jīng)一尺多厚了。楊時和游酢站過的地方,留下了兩雙深深的雪坑。

四、讓座的故事

“哪個乘客請讓座一下。”星期六,我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來了,可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了,還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來,扶著老奶奶說:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地說:“謝謝,你真是個好人!”

我看著這一切,隨口吐了口香糖,不以為然地說:“為什么?我沒座位了!”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼,我不敢吭聲了,但心里還不服氣。

“下面是終點站,請全部下車。”

我牽著媽媽的手,走下車。“哎喲”我突然覺得有一個東西粘在我腳底下,很緊,我用力撥出,但還是粘在我的腳上。

“怎么了?”媽媽關(guān)切的問。“剛剛我說讓座不好,它不讓我下車了。”車上頓時傳來一陣笑聲,可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽:“他們?yōu)槭裁床恍α耍俊眿寢屨f:“因為他們也不讓座,他們想了一下,笑聲沒了。”她看了一下我腳底,“原來是口香糖作怪!”媽媽抽出餐巾紙,把口香糖扔到垃圾桶。

“誰這么缺德?”我生氣地說,可又想到我剛剛吐了口香糖,臉刷得一下紅了。媽媽問我怎么了,我轉(zhuǎn)了一個話題:“媽媽,你為什么讓給老奶奶坐?”媽媽笑了:“你聽過‘孔融讓梨’嗎?孔融會讓梨,我們呢?”聽完這句話,我點了點頭。

看樣子,做人講文明,懂禮貌,否則下一個遭殃的就是你了!

五、不講文明的小白兔

今天上午,活潑可愛的小白兔,又蹦蹦跳跳地出來了。它剛出家門,就碰見小貓咪了,小貓咪手里拿了兩根雪糕,給了小白兔一根。小白兔很有禮貌地說了聲:“謝謝,小貓咪。”兩個好朋友一邊吃著雪糕,一邊說著笑話。

過了一會兒,小貓咪吃完了它那根雪糕,小貓咪面前有一個垃圾桶,小貓咪就跑過去把雪糕棍扔進垃圾桶。小白兔也吃完了雪糕,可它卻隨手把雪糕棍扔到了外面。小貓咪說:“小白兔,你應該把雪糕棍扔到垃圾桶里面。”小白兔說:“沒有關(guān)系。”小貓咪生氣地說:“我不跟你玩了。”小白兔說:“為什么?”小貓咪說:“因為我不跟不講文明的人玩。”就這樣,小白兔失去了一個最好的朋友。

小朋友們,一定要講文明哦!千萬不要學小白兔,要學小貓咪。小朋友們,你們記住了嗎?

六、不懂禮貌的小熊貓咪咪

小熊貓咪咪是家里的小霸王。有一天,黑熊嘟嘟來咪咪家里玩。嘟嘟很客氣地說:“咪咪好,阿姨好,叔叔好!”咪咪說:“我不好。”咪咪的媽媽,也就是方方說:“我很好,謝謝你,小嘟嘟。”咪咪的爸爸,也就是大大說:“我也一樣。”

媽媽給嘟嘟一個香蕉,被咪咪搶過去,爸爸給嘟嘟玩具,也一樣被咪咪從手中奪過去。嘟嘟一看,來咪咪家作客,結(jié)果不能吃、不能玩,一氣之下走了。

從此以后,再沒小朋友上咪咪家作客,也再沒小朋友和他玩,因此他很孤單。這時,嘟嘟過來對他說:“咪咪,如果你不那么任性的話,誰都會和你玩的。”咪咪說:“真的?那我不任性了,你跟我玩吧!” 嘟嘟說:“好的。”果真,從此以后,咪咪不再任性了,許多小朋友也回到了他的身邊。

第二篇:禮儀小故事

禮儀小故事之10個商務禮儀故事

1、陳阿土

陳阿土是臺灣的農(nóng)民從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢終于參加一個旅游團出了國。

國外的一切都是非常新鮮的關(guān)鍵是陳阿土參加的是豪華團一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。早晨服務生來敲門送早餐時大聲說道“GOOD MORNING SIR” 陳阿土愣住了。這是什么意思呢在自己的家鄉(xiāng)一般陌生的人見面都會問“您貴姓”于是陳阿土大聲叫道“我叫陳阿土” 如是這般連著三天都是那個服務生來敲門每天都大聲說“GOOD MORNING SIR”而陳阿土亦大聲回道“我叫陳阿土”

但他非常的生氣。這個服務生也太笨了天天問自己叫什么告訴他又記不住很煩的。終于他忍不住去問導游“GOOD MORNING SIR”是什么意思導游告訴了他天啊真是丟臉死了。陳阿土反復練習“GOODMORNING SIR”這個詞以便能體面地應對服務生。

又一天的早晨服務生照常來敲門門一開陳阿土就大聲叫道“GOODMORNING SIR”與此同時服務生叫的是“我是陳阿土”

這個故事告訴我們人與人交往常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他就是他影響你而我們要想成功一定要培養(yǎng)自己的影響力只有影響力大的人才可以成為最強者。

2、表演大師

有一位表演大師上場前他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝蹲下來仔細系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切不解地問“大師您為什么又要將鞋帶解松呢”大師回答道“因為我飾演的是一位勞累的旅者長途跋涉讓他的鞋事松開可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.” “那你為什么不直接告訴你的弟子呢”“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了并且熱心地告訴我我一定要保護他這種熱情的積極性及時地給他鼓勵至于為什么要將鞋帶解開將來會有更多的機會教他表演可以下一次再說啊。”

人一個時間只能做一件事懂抓重點才是真正的人才。

3、鸚鵡

一個人去買鸚鵡看到一只鸚鵡前標此鸚鵡會兩門語言售價二百元。另一只鸚鵡前則標道此鸚鵡會四門語言售價四百元。該買哪只呢兩只都毛色光鮮非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡毛色暗淡散亂標價八百元。這人趕緊將老板叫來這只鸚鵡是不是會說八門語言店主說不。這人奇怪了那為什么又老又丑又沒有能力會值這個數(shù)呢店主回答因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

這故事告訴我們真正的領(lǐng)導人不一定自己能力有多強只要懂信任懂放權(quán)懂珍惜就能團結(jié)比自己更強的力量從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義事必躬親什么人都不如自己最后只能做最好的攻關(guān)人員銷售代表成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導人。

4、金人

曾經(jīng)有個小國到中國來進貢了三個一模一樣的金人金壁輝煌把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道同時出一道題目這三個金人哪個最有價值皇帝想了許多的辦法請來珠寶匠檢查稱重量看做工都是一模一樣的。怎么辦使者還等著回去匯報呢。泱泱大國不會連這個小事都不懂吧 最后有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿老臣胸有成足地拿著三根稻草插入第一個金人的耳朵里這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來而第三個金人稻草進去后掉進了肚子什么響動也沒有。老臣說第三個金人最有價值使者默默無語答案正確。

這個故事告訴我們最有價值的人不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

5、辭職

A對B說“我要離開這個公司。我恨這個公司”B建議道“我舉雙手贊成你報復破公司一定要給它點顏色看看。不過你現(xiàn)在離開還不是最好的時機。”A問

B說“如果你現(xiàn)在走公司的損失并不大。你應該趁著在公司的機會拼命去為自己拉一些客戶成為公司獨擋一面的人物然后帶著這些客戶突然離開公司公司才會受到重大損失非常被動。” A覺得B說的非常在理。于是努力工作事遂所愿半年多的努力工作后他有了許多的忠實客戶。再見面時B問A現(xiàn)在是時機了要跳趕快行動哦A淡然笑道

老總跟我長談過準備升我做總經(jīng)理助理我暫時沒有離開的打算了。

其實這也正是B的初衷。一個人的工作永遠只是為自己的簡歷。只有付出大于得到讓老板真正看到你的能力大于位置才會給你更多的機會替他創(chuàng)造更多利潤。

6、選擇

有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄要了三箱雪茄。法國人最浪漫要一個美麗的女子相伴。而猶太人說他要一部與外界溝通的電話。三年過后第一個沖出來的是美國人嘴里鼻孔里塞滿了雪茄大喊道“給我火給我火”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子美麗女子手里牽著一個小孩子肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人他緊緊握住監(jiān)獄長的手說“這三年來我每天與外界聯(lián)系我的生意不但沒有停頓反而增長了200為了表示感謝我送你一輛勞施萊斯”

這個故事告訴我們什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢N覀円x擇接觸最新的信息了解最新的趨勢從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

7、老虎

兩個人在森林里遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動鞋換上。B 急死了罵道“你干嘛呢再換鞋也跑不過老虎啊”A說“我只要跑得比你快就好了。”

二十一世紀沒有危機感是最大的危機。特別是入關(guān)在即電信銀行保險甚至是公務員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè)也會面臨許多的變數(shù)。當更多的老虎來臨時我們沒有有準備好自己的跑鞋

8、趕考

有位秀才第三次進京趕考住在一個經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個夢第一個夢是夢到自己在墻上種白菜第二個夢是下雨天他戴了斗笠還打傘第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起但是背靠著背。這三個夢似乎有些深意秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽連拍大腿說“你還是回家吧。你想想高墻上種菜不是白費勁嗎戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎跟表妹都脫光了躺在一張床上了卻背靠背不是沒戲嗎”

秀才一聽心灰意冷回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪問“不是明天才考試嗎今天你怎么就回鄉(xiāng)” 秀才如此這般說了一番店老板樂了“喲我也會解夢的。我倒覺得你這次一定要留下來。你想想墻上種菜不是高種嗎戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎跟你表妹脫光了背靠背躺在床上不是說明你翻身的時候就要到了嗎”秀才一聽更有道理于是精神振奮地參加考試居然中了個探花。積極的人象太陽照到哪里哪里亮消極的人象月亮初一十五不一樣。想法決定我們的生活有什么樣的想法就有什么樣的未來。

9、駱駝

在動物園里的小駱駝問媽媽“媽媽媽媽為什么我們的睫毛那么地長”駱駝媽媽說“當風沙來的時候長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。”小駱駝又問“媽媽媽媽為什么我們的背那么駝丑死了” 駱駝媽媽說“這個叫駝峰可以幫我們儲存大量的水和養(yǎng)分讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”小駱駝又問“媽媽媽媽為什么我們的腳掌那么厚”駱駝媽媽說“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里便于長途跋涉。” 小駱駝高興壞了“嘩原來我們這么有用啊”

天生我才必有用可惜現(xiàn)在沒人用。一個好的心態(tài)+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成

功。每人的潛能是無限的關(guān)鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺。

10、分粥

有七個人曾經(jīng)住在一起每天分一大桶粥。要命的是粥每天都是不夠的。一開始他們

抓鬮決定誰來分粥每天輪一個。于是乎每周下來他們只有一天是飽的就是自己分粥的 那一天。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權(quán)就會產(chǎn)生腐敗大家開始挖

空心思去討好他賄賂他搞得整個小團體烏煙障氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會

及四人的評選委員會互相攻擊扯皮下來粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個方法輪

流分粥但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的每

人都盡量分得平均就算不平也只能認了。大家快快樂樂和和氣氣日子越過越好。

同樣是七個人不同的分配制度就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不

好的工作習氣一定是機制問題一定是沒有完全公平公正公開沒有嚴格的獎

勤罰懶。如何制訂這樣一個制度是每個領(lǐng)導需要考慮的問題。

第三篇:禮儀小故事

太和幼兒園禮儀小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。”

在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。當時,云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對唐王朝的擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。路過沔陽河時,好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來,想給它洗個澡。不料,天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號啕大哭。隨從們勸他說:“已經(jīng)飛走了,哭也沒有用,還是想想補救的方法吧。”緬伯高一想,也只能如此了。到了長安,緬伯高拜見唐太宗,并獻上禮物。唐太宗見是一個精致的綢緞小包,便令人打開,一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽河失寶,倒地哭號啕。上復圣天子,可饒

緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛。”唐太宗莫名其妙,緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說:“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!” 這個故事體現(xiàn)著送禮之人誠信的可貴美德。今天,人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄,但情意卻異常濃厚。

孔融讓梨

孔融,字文舉,東漢曲阜人,孔子第二代子孫,泰山督尉孔寅的小兒子。孔融七歲時,恰逢祖父六十歲壽辰,賓客滿門。一盤酥梨,放在桌上,母親讓孔融去分。孔融按照長幼順序分,每個人都得到了屬于自己的梨,唯有他的是最小的。父親感到很奇怪,問:“其他人得到的梨都是大的,你的卻是最小的,為什么?”孔融從容地回答道:“樹有高低,人有老幼,尊老敬長,為人的道理啊。” 總理道歉

霍克就任澳大利亞總理期間,有一次在一家商場內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時沖動,罵那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:“那天我非常煩惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我愿意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜。”

列寧讓路

有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆

水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準備自己退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

“忍氣吞聲”的林肯

有一次,美國總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街,遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人:“這是什么?”林肯原想問是哪個州的兵團,但沒有說清楚。那人以為他不認識軍隊,便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對著一個普通路人對自己的斥責,只說了聲“謝謝”,毫無怒容。

委屈獎的來歷

上海公交22路車售票員柯莉萍,曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天,一名男青年買車票時,故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上,又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時,也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣,用餐巾擦去痰沫,隨后又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客的贊揚,男青年更是自感慚愧,向柯莉萍道了歉。事后,同事向車隊匯報了此事,車隊領(lǐng)導于是向柯莉萍特別頒發(fā)了“委屈獎”,以鼓勵全隊的售票員。

以尊重換尊重

在南北朝時期的齊國,有一個叫陸曉慧的人,他才華橫溢,博聞強識,為人更是恭謹親切。他曾在好幾個王的手下當過長史,可以說是一個高高在上的人了,然而他卻從來不把自己看得很高,前來拜見他的官員,不管官大官小,他都以禮相待,一點兒也不擺駕子。如果客人離開,他更會站起身親自將對方送到門外。有一個幕僚看到這種情景,很是難以理解,就對他說:“陸長史官居高位,不管對誰,哪怕對老百姓也是彬彬有禮,這樣實在有失身份,更什么也得不到,長史何必這樣麻煩呢?”陸曉慧聽了不以為然地輕松一笑,說道:“欲先取之,必先與之。我想讓所有的人都尊重我,那我就必須尊重所有的人。”

文明禮儀的楷模

孫中山先生是中國資產(chǎn)階級革命的先行者,又是文明禮貌的楷模。他認為:隨地吐痰、留長指甲、不刷牙等陋習,都是違反文明禮貌的行為,是與我們中華民族的文明傳統(tǒng)不相稱的。他提倡“誠忠形外”,注意“一舉一動之微”的文明。

朱德尊師

1957年初,朱德在云南政治學校禮堂和大家一起看戲。開演前,朱

德同志和周圍的觀眾愉快地交流,這時,一位年近古稀的老人在旁人的攙扶下走進禮堂,朱德見老人來了,急忙起身向前,立正行軍禮,禮畢又親切地叫了一聲“葉老師”,然后,朱德又請老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。原來,這位老人叫葉成林,是朱德早年在云南陸軍講武堂學習時的教官。

名人的文明禮儀故事--風趣的陳毅

建國初期,陳毅任上海市長。有一次對工商界人士演講,講臺上擺放著名貴的鮮花和精美的茶具。陳毅一上臺就說:“我這個人講話容易激動,激動起來容易手舞足蹈,講桌上的這些東西,要是被我碰壞,我這個供給制的市長,實在賠償不起,所以我請求支持會議主持人,還是先把這些東西'精兵簡政'撤下去吧。”會場上的人們立刻發(fā)出了輕松的笑聲。

在60年代的一個會議上,陳毅為落實知識分子政策而大聲疾呼:“不能夠經(jīng)過了幾十年改造、考驗,還把資產(chǎn)階級知識分子這項帽子戴在所有知識分子頭上!”說到這里,陳毅摘下帽子,向參加會議的知識分于代表鞠了一躬,然后大聲說道:“今天,我給你們行脫帽禮!”這真摯的感情和恰到好處的幽默,使與會者為之動容。

陳毅講話大都不用稿子。但是,他出口成章,侃侃而談,常常以機敏而風趣的言辭使聽者折服。在一次會議上,有人看見他拿著一份稿紙,還不時地低下頭看看,后來竟發(fā)現(xiàn)那是一張白紙。“陳總,您怎么用張空白的發(fā)言稿啊?”會后有人問他。他回答說:“不用稿子,人家會講我不嚴肅,信口開河。”

周總理的樸素生活

周恩來總理居住在中南海西花廳,過著儉樸的生活。這從他居住的房屋及院落都可以看得出來。自他住進來以后,不許裝修與翻新房屋及庭院。

60年代初,周恩來身邊工作人員乘總理出國訪問的機會,為了保護與加固建筑物,他們搶時間只搞了點簡單的內(nèi)裝修,更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來回國見了十分生氣,將他們狠狠地批評了一頓。事后,他語重心長地對身邊人員說:“我身為總理,帶一個好頭,影響一大片;帶一個壞頭,也影響一大片。所以,我必須嚴格要求自己??你們花那么多錢,把我的房子搞得那么好,群眾怎么看?一旦大家都學著修起房子來,在群 眾中會造成什么樣的影響?”周恩來的這一番話發(fā)人深省。自此以后,再也沒有人敢提及裝修房屋之事了。鄧穎超在悼念周恩來的文中說:解放初期你偶然看到這個海棠花盛開的院落,就愛上了海棠花,也就愛上了這個院落,選定這個院落,到這個盛開著海棠花的院落來居住,整整居住了26年,這里始終保持著莊嚴、幽靜、美麗與樸素的開國總理風格。正如陳毅元帥所說:"廉潔奉公,以正治國者周恩來也。

第四篇:禮儀小故事

程門立雪

楊時(1053—1135)是北宋時一位很有才華的才子,南劍州將樂人(今屬福建)。中了進士后,他放棄做官,繼續(xù)求學。

程顥(1032—1085)、程頤(1033—1107)兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學,洛陽人,同是北宋理學的奠基人。他們的學說為后來的南宋朱熹所繼承,世稱程朱學派。

楊時仰慕二程的學識,投奔洛陽程顥門下,拜師求學,4年后程顥去世,又繼續(xù)拜程頤為師。這時他年已40,仍尊師如故,刻苦學習。一天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時碰到疑難問題,便冒著凜冽的寒風,約同學游酢(1053—1123年)一同前往老師家求教。當他來到老師家,見老師正坐在椅子上睡著了,他不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立門外等候。當老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去,為他們講學。

后來,“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范

張良拾鞋

張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經(jīng)給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好。”然后他拿出一本書來,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發(fā)跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。

江澤民尊師的故事

顧毓琇不僅是著名的科學家、教育家,而且還是一位文學家。顧毓琇為世人所知,還在于他當過中國國家主席江澤民的老師。1945年,顧在擔任上海市教育局長兼上海交通大學教授時,江澤民選讀過他教的微積分課。據(jù)說此后,雖物移星轉(zhuǎn),滄海桑田,師徒二人不斷通信,相互題詞。1996年,江澤民曾在給顧毓琇的信中題詩:“重教尊師新天地,艱辛攻讀憶華年。”顧毓琇則對友人提起江澤民:“我現(xiàn)在的年紀是過一天算一天了,希望他能到美國來,我還能見一面,就算今生見不到他了,也沒關(guān)系,因為對國事我也放心了。”

1997年對美國進行國事訪問期間,江澤民曾專程到費城顧毓琇的家中探望恩師;2000年出席聯(lián)合國千年首腦會議時,江澤民又與顧毓琇在紐約共進午餐,暢談2小時。

李嘉誠怎樣教育自己的兒子

李澤楷是香港巨商李嘉誠的次子,33歲就躋身香港豪富之列。他注定是含著金鑰匙出生的人,然而李嘉誠在教子方面很有見解,他說:“沙地里長出的樹,要拔起它,你說有多難啊!” 李澤楷年幼時,李嘉誠常帶他到報紙檔口,看一個邊賣報紙邊做功課的小女孩,告訴他,像你有這樣的生活和學習條件的孩子并不多,所以你要好好利用,而不是揮霍。星期天,李嘉誠又帶兒子去乘電車。看到電車緩緩駛來,車站上長長的隊伍就開始蠢蠢欲動,車還沒有停穩(wěn),人們就蜂擁而上,年幼的李澤楷很快被擠了出去,李嘉誠沒有理會兒子,自己擠上了車。當李澤楷望著父親,終于明白了為什么剛才大家都要拼命地往上沖,往上擠,因為不擠不沖就坐不上車,不是每個人都可以像他這樣,有父親的車可以坐。八、九歲時,李嘉誠常常讓兩個兒子參加自己的董事會,稚氣未脫的孩子怎么受得了冗長枯燥的會議,有時還會被大人們面紅耳赤的爭吵嚇得哇哇大哭。而李嘉誠卻對家人們說:“他們現(xiàn)在雖然年紀小不懂事,但是我想讓他們從小就知道父輩創(chuàng)業(yè)的艱難,如果現(xiàn)在放松了對他們的早期教育,將來他們就成了只知道吃喝玩樂的紈绔子弟。”

最好的報酬

弗萊明是一個窮苦的蘇格蘭農(nóng)夫。有一天,當他在田里工作時,聽到附近泥沼里有人發(fā)出求助的哭聲,于是他放下農(nóng)具,跑到泥沼邊,發(fā)現(xiàn)一個小孩掉到糞池里,于是弗萊明把這個小孩從死亡邊緣救出來。

隔天,有一輛新奇的馬車停在農(nóng)夫家,走出來一位優(yōu)雅的紳士。他自我介紹是那被救小孩的父親。紳士說:“我要報答你,你救了我小孩的生命”農(nóng)夫說:“我不能因救你的小孩而接受報酬。”就在那時,農(nóng)夫的兒子從茅草屋的門走進來,紳士說:“那是你的兒子嗎?”農(nóng)夫很驕傲的回答說:“是。”紳士說:“我們來個協(xié)議,讓我?guī)ё咚⒆屗邮芰己玫慕逃<偃邕@小孩像他父親一樣,他將來一定會成為一位令你驕傲的人。”

農(nóng)夫答應了。后來農(nóng)夫的小孩從圣瑪利亞醫(yī)學院畢業(yè),并成為舉世聞名的弗萊明·亞歷山大爵士,也就是盤尼西林的發(fā)明者。他在1944年受封騎士爵位,且得到諾貝爾獎。

數(shù)年后,紳士的兒子染上肺炎,誰救活他呢?盤尼西林。那紳士是誰呢?上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰?英國政治家丘吉爾爵士。

只有一套禮貌

一次,一位普通的英國青年,很偶然地遇上了旅途休息中的英國女王,雖然事出猝然,但他卻舉止極其優(yōu)雅得體,平淡從容。事后,旁人問他怎么能在遇見女王時那么老練平靜,他笑道,我對任何人都只有一套禮貌。

一般人總是把禮貌禮儀作為社交活動中的一種需要,一種方式,他們可以在與賓客相處時彬彬有禮,送走客人后馬上又露出粗俗可鄙的本來面目,這種禮儀方式與其說是禮貌,倒不如說是一種表演,表演畢竟有它的局限性,一是逼真程度總歸有限,要么太過火,要么不到位,多少總有一些勉強;二是表演總需要準備,在一些意料不到的場合,反應不過來,手忙腳亂,這種禮儀難免錯位亂套;三是表演得太久了,自己也未免不太舒服,難以持久。而如果像這位英國青年一樣,將禮儀作為一種最簡單的日常生活中無時無處不在的修養(yǎng),“對任何人都只有一套禮貌”,那么,他對人處世的優(yōu)雅從容就像呼吸一樣從容自然了,這已不是一種外在的技巧方式,而是一種內(nèi)在的氣質(zhì)涵養(yǎng)。

真正的禮儀修養(yǎng)是發(fā)源于內(nèi)心,與外界的區(qū)別并無特殊的相應關(guān)系。一個對富人優(yōu)雅得體,對窮人卻粗魯無禮的人,歸根結(jié)底,也只是一個表演著的人。一個人在春風得意時風雅迷人,在遭受挫折時便失態(tài)粗俗的人,功力也還未到境界。

不少修養(yǎng)叢書之類,往往將禮儀修養(yǎng)概括為多少種技巧多少種竅門,這未免多少有點“誤導”之嫌了。書卷氣也好,貴族風度也罷,各種人的修養(yǎng)禮儀都不是由技巧累積起來的,而是一種長久經(jīng)驗與熏陶的順乎自然的結(jié)果。正如俗話所說的,也許一年就能出一個暴發(fā)戶,但是也許三代才能出一個貴族。的確如此。

洛克菲勒家族的家教

在紐約港繁忙的曼哈頓碼頭上,人們可以看到一位英俊的年輕人,上身打著赤膊,汗流浹背,他一邊用毛巾擦去面部的汗水,一邊認真地開動吊車把集裝箱從貨輪上卸下。這位年輕人工作賣力、認真是碼頭工人一致公認的,老板特別喜歡他,給他的獎金也最高。

當這座碼頭的老板——美國東部財團西凱爾公司董事長的千金來到碼頭尋找這位年輕人時,人們才知道他是美國哈佛大學的高材生小洛克菲勒·哈里,他家的資產(chǎn)近百億美元,他的祖父是世界著名富豪,洛克菲勒財團的董事長。碼頭工人問他:“你家的財富能養(yǎng)活大半個紐約市的人,跑到這苦地方來湊什么熱鬧?”哈里笑著說:“吃自己的飯?zhí)貏e香,你們?yōu)轲B(yǎng)家糊口,我為了掙夠下學期的學費。洛克菲勒家族有個家規(guī):孩子長到18歲以后,經(jīng)濟上自理。我父親在年輕時比我更苦,他當年在普林斯頓大學讀書時,為了交付昂貴的學費,每到假期都到密西西比河的貨輪上當水手,干著最臟最累的活,這樣才讀完大學。祖父雖有錢,他從不伸手,這是家規(guī)。” 洛克菲勒家教之嚴,在美國富豪中是著名的。他要求子女做到“富而不污”、“富而有義”、“富而有志”這三條。他們有意識地讓孩子經(jīng)受貧窮和饑寒,磨難和委屈,讓他們明白金錢來之不易,從小培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,有錢過點“少年窮”,這樣才能使他們成年以后在紛繁復雜的世界中找到自己的位置,以強者獨立的人格迎接生活的挑戰(zhàn)。

來自臺灣的一個“致富故事”

有一個人去請教某富翁如何致富,富翁說:“請您等一下,故事很長,我把電燈關(guān)了再說。”這個人馬上心領(lǐng)神會地說:“謝謝您,我知道您如何致富了。”

在一些有錢人看來,若要致富就必須從每一個細小的地方節(jié)省資源,不浪費就是致富的基礎(chǔ)。“臺灣首富”、鴻海集團董事長郭臺銘的辦公桌是由幾張會議桌拼湊而成的,座椅原本是一把用了十幾年的鐵椅子,后來在醫(yī)生的建議下才換上了新椅子。有人總結(jié)說,鴻海賺錢的秘訣就在一個“省”字。上班時間,公司走廊的燈間隔著亮;午餐時分,用餐者的辦公室的燈一律熄滅。會議室的墻上基本沒什么裝飾,地上用的也是最便宜的地毯。為此,郭臺銘常被朋友取笑“沒品位”,但他說:“我現(xiàn)在有什么東西買不起?可是如果我真去搞品位,股東們就要擔心了。”

一個留學生的自述

不怕別人笑話,出國之前,我不知道“粒粒皆辛苦”的真正意義,雖然這句詩我上小學就會背;可是當我在異鄉(xiāng)嘗到饑餓卻發(fā)現(xiàn)沒有東西吃的滋味,我知道糧食的可貴。以前,我老是問我媽拿零用錢,還不高興嫌我媽給的少;可是當我一個暑假打兩份工,月底拿到那張薄薄的薪水支票,看到好不容易到手的錢又被砍掉大截納稅,我知道這個世界賺錢不容易。去商店買東西,提著籃子逛一圈,咬咬牙又把東西放回原處,因為我知道我的媽媽要賺八塊錢才能讓我在這里用一塊,她要比以前辛苦八倍去工作才能供得起讓我在這里讀書。我寧愿花一小時走到唐人街買張電話卡,也要省下3塊坐地鐵的錢。一塊錢巴不得掰成兩塊來用,因為我知道每一分錢都是血汗錢。每次我媽跟我打電話,她都是照例要問“你開不開心” ?我的回答照例都是“開心,很好,不用擔心”,我媽就會說“開心就好”。這樣的對白起碼每周末就要重復一次,可我從不覺得單調(diào),因為我覺得好高興能聽到我媽的聲音。

第五篇:禮儀小故事

禮儀小故事

習慣,并不是與生俱來的。它是在人們的成長過程中逐漸養(yǎng)成的,好的習慣對一個人的一生有著極其重要的作用。我國是一個文明古國,以“禮儀之邦”著稱于世。我國歷史上有許多講究禮儀的故事。眾人皆知的“孔融讓梨”,說的是孔融雖然年幼,就知禮讓;“張良拾鞋”,說的是能為一位老人到橋下拾鞋,并且恭恭敬敬地給老人穿上。這些生動感人的故事都教育人們要以禮待人。我國從古到今都十分重視“禮”的教育。古代大教育家孔子就曾要求他的學生衣冠整齊,坐有坐的姿勢,走有走的樣子,為人處事彬彬有禮。有句名言說的好,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”在日常生活,也有許多禮貌。一位叫小林的學生在馬路邊等汽車,一位清潔阿姨打掃站臺時不小心把垃圾掃到了小林的白球鞋上。阿姨連忙說:“對不起。”小林說:“沒關(guān)系,姨,您辛苦了,是我應該讓您。”這僅僅的幾個字,對不起,沒關(guān)系就化解了一場吵鬧。這些字真有這么大的魔力嗎?“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”周恩來總理是世界公認的最有禮儀風度的領(lǐng)導人和外交家。曾認美國總統(tǒng)的尼克松在他的回憶錄里寫到:“周恩來的外貌給人的印象是:儀態(tài)親切,非常直率,鎮(zhèn)定自若,而又十分熱情。”凡是與周總理接觸過的中外人士無不為他的禮儀風度所傾倒.確實,禮貌是教養(yǎng)的主要標志。禮貌不僅能反映一個人的知識和教養(yǎng)水平,而且能反映出一個城市,一個團體的精神面貌和文明水準來。

粗魯?shù)男±鲜?/p>

從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?

垃 圾 回 家 記

有一天,我和往常一樣走在回家的路上。到了樓梯口,我發(fā)現(xiàn)墻角有一袋垃圾,這時候,樓上的胡奶奶正好走下來,一開始,她沒有注意到墻角的垃圾,因為她的眼睛不太好,這時又迎面走來了一位叔叔,胡奶奶回頭瞄了他一眼,這才發(fā)現(xiàn)了墻角的垃圾,于是轉(zhuǎn)身走回到原地,撿起那袋垃圾,走到垃圾桶面前,“撲通”扔了進去。這袋垃圾回到了應該屬于它的地方,胡奶奶也悄然離去。看著胡奶奶離去的身影,我的心里十分后悔,為什么我沒有去撿那袋垃圾呢?

大家好!我是二(1)班的,今天我給大家講一個故事,故事的題目叫《小鼴鼠請客》。

春天來了,小花朵綻開了美麗的笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。動物王國家家戶戶都在裝修新房:小燕子從田野里銜來了新鮮的泥土,在屋檐下造著新房;小青蛙找了個向陽的土坡,忙著挖洞呢。

小鼴鼠也在忙著買地板和瓷磚,他要把房子裝潢裝潢。先把舊的地板挖掉,再把新的地板裝好,然后放上一些美麗的鮮花,裝上嶄新的窗簾,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我應該把最要好的朋友請來,一塊兒慶祝慶祝。于是,他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發(fā)出了請?zhí)骸懊魈煸缟希埬銈兊轿壹依飦韰⒂^我的新房子吧,我在家里等著你們!”

到了第二天,小鼴鼠在家里耐心地等待著。不知為什么,只有小白兔按時來到了鼴鼠家,這使小鼴鼠非常失望。他伸著腦袋向屋外張望,希望有更多的客人到他家來做客,卻把站在他家里的小白兔給忘記掉了,也沒有叫他請坐,也沒有叫他喝茶。

小鼴鼠自言自語地說:“唉——沒想到,該來的沒有來!”

小白兔不高興了,他想:原來,小鼴鼠認為我是不該來的呀!那我還是走吧!小鼴鼠看見小白兔要走,可真的著急了:“小白兔,你別走,你也是我的好朋友啊!”可是小白兔已經(jīng)生氣了,怎么留也留不住。

正在這時,小山羊,小鸚鵡和小松鼠也來到了小鼴鼠的家。小鼴鼠沒有攔住小由兔,心中十分懊惱,他攤開雙手說:“唉——沒想到,不該走的卻走了!” 小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了,他們你看看我,我看看你,心想:原來我們都是該走的呀!三個小伙伴連個招呼都沒有打,悄悄地離開了小鼴鼠的家。家中又只剩下小鼴鼠一個。桌上的飯菜都涼了,連動都沒有動,小鼴鼠好傷心呀!

小朋友,小鼴鼠一心一意想要請他的好朋友來他家做客,為什么到最后卻一個朋友也沒有請到呢?都是因為他不知道該怎么對客人說話才有禮貌呀!你可不要像他一樣哦!

我的故事講完了,謝謝大家!

小豬發(fā)脾氣

各位老師、各位同學:下午好!我是二()班的。今天我給大家講一個故事,故事的題目叫《小豬發(fā)脾氣》。

小豬胖胖在外婆家認識了很多朋友,有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候,小豬胖胖說:“認識了這么多的好朋友,我可真高興。要不明天,你們大家一起到我家玩,好嗎?”朋友們高興地說:“好的,我們一定去!”

第二天,小兔、小羊和小鴨手拉著手,一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門,忽然聽到胖胖正在大吵大鬧:“媽媽,我的蛋糕呢?我肚子餓了,我要吃蛋糕!”

“好乖乖,昨天你表弟把蛋糕吃了,明天我再給你買。”

“不行!不行!那是我的蛋糕,你憑什么給他吃!”

“胖胖呀,表弟是客人,媽媽拿蛋糕招待客人是應該的呀!”

“我不管,我不管,你賠我蛋糕!你賠我蛋糕!”小豬揮著小拳頭,“咚咚咚”地打在媽媽身上。

“媽媽并沒錯,你不該發(fā)脾氣。”媽媽生氣了。

“就發(fā),就發(fā)脾氣,你不賠蛋糕,我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大哭大鬧。小兔從門縫里偷偷地往里面瞧,只見胖胖正在地上打滾呢,玩具被他撒了一地,桌子凳子弄得亂七八糟的,身上的衣服也搞得黑一塊白一塊,臟死了。哎!這個胖胖,可真不懂事!看著看著,小鴨、小羊和小兔都皺起了眉頭。

篤!篤!篤!小鴨在敲門。

小豬見了朋友,連忙擦干眼淚,從地上爬了起來說:“你們真準時,咱們一起玩吧!”小豬說完就想去拿玩具。

“豬媽媽,您好!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼,然后一齊對小豬胖胖說:“對不起,胖胖,我們是來和你告別的。又不講道理、又不尊敬媽媽的孩子,也不會尊重朋友的。我們可不愿意和這樣的人交朋友,你還是自己玩吧!”說完,他們扭過頭,手拉手一蹦一跳地走了。

小豬胖胖看著朋友們遠去的背影,眨巴眨巴眼睛,臉紅了。他轉(zhuǎn)過身子,低著頭對媽媽說:“媽媽,我錯了!”

同學們,聽了這個故事,你是喜歡有禮貌的小兔、小鴨和小羊呢,還是喜歡亂發(fā)脾氣的小豬?你在家里是不是也曾經(jīng)像小豬胖胖一樣,不講道理,對爸爸媽媽亂發(fā)脾氣呢?如果是這樣,那你也是一個不尊敬長輩的人,你可要趕快改正過來哦!

我的故事講完了,謝謝大家!

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