第一篇:禮儀小故事
古代的時候有一個男人,他想要去一座寺廟,于是來到了一個陌生的城鎮。走著走著,他越來越迷路,不知道該往哪里走。這時,他身邊剛好有一個老伯伯走過,他一把擋在老伯伯前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我XX寺廟在哪里!還有多遠啊!”老伯伯望了望他,平靜地說:“無禮(五里)。”于是那個男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。這時候,他尋思著老伯伯的話,突然明白了什么……
孔融讓梨
孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”
孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。
禮儀小故事:粗魯的小老鼠
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。
一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。
有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”
一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
我身邊的禮儀小故事
“語言美,春風化雨潤心田”。說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。雖說,一句溫暖的話,一個體貼的眼神,是顯得那么得微不足道,可是卻意義深遠!孔子曾說過“不學禮,無以立”,這句話果然不錯!平時,我們遇見老師,主動說一聲“老師好”,這么一句普通而又簡潔的話,足以讓他把你銘記在心,讓他有了一天的好心情。同樣在與別人相處中,我們得“善于寬容”、“善于安慰”、“善于體貼和關心”他人。
正如我們班的同學一樣,常常使用“請”、“你好”、“沒關系”等一些有禮貌的日常用語。讓每位同學彼此之間都用誠懇、友好的態度待人;用熱情、大方的舉止處事;用善于寬容的方式對待他人……使我們這個文明班級,在校園中盡情綻放!讓這個美麗的校園充滿了“愛的溫馨”!
第二篇:禮儀小故事
禮儀小故事之10個商務禮儀故事
1、陳阿土
陳阿土是臺灣的農民從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢終于參加一個旅游團出了國。
國外的一切都是非常新鮮的關鍵是陳阿土參加的是豪華團一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。早晨服務生來敲門送早餐時大聲說道“GOOD MORNING SIR” 陳阿土愣住了。這是什么意思呢在自己的家鄉一般陌生的人見面都會問“您貴姓”于是陳阿土大聲叫道“我叫陳阿土” 如是這般連著三天都是那個服務生來敲門每天都大聲說“GOOD MORNING SIR”而陳阿土亦大聲回道“我叫陳阿土”
但他非常的生氣。這個服務生也太笨了天天問自己叫什么告訴他又記不住很煩的。終于他忍不住去問導游“GOOD MORNING SIR”是什么意思導游告訴了他天啊真是丟臉死了。陳阿土反復練習“GOODMORNING SIR”這個詞以便能體面地應對服務生。
又一天的早晨服務生照常來敲門門一開陳阿土就大聲叫道“GOODMORNING SIR”與此同時服務生叫的是“我是陳阿土”
這個故事告訴我們人與人交往常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他就是他影響你而我們要想成功一定要培養自己的影響力只有影響力大的人才可以成為最強者。
2、表演大師
有一位表演大師上場前他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切不解地問“大師您為什么又要將鞋帶解松呢”大師回答道“因為我飾演的是一位勞累的旅者長途跋涉讓他的鞋事松開可以通過這個細節表現他的勞累憔悴.” “那你為什么不直接告訴你的弟子呢”“他能細心地發現我的鞋帶松了并且熱心地告訴我我一定要保護他這種熱情的積極性及時地給他鼓勵至于為什么要將鞋帶解開將來會有更多的機會教他表演可以下一次再說啊。”
人一個時間只能做一件事懂抓重點才是真正的人才。
3、鸚鵡
一個人去買鸚鵡看到一只鸚鵡前標此鸚鵡會兩門語言售價二百元。另一只鸚鵡前則標道此鸚鵡會四門語言售價四百元。該買哪只呢兩只都毛色光鮮非常靈活可愛。這人轉啊轉拿不定主意。結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡毛色暗淡散亂標價八百元。這人趕緊將老板叫來這只鸚鵡是不是會說八門語言店主說不。這人奇怪了那為什么又老又丑又沒有能力會值這個數呢店主回答因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們真正的領導人不一定自己能力有多強只要懂信任懂放權懂珍惜就能團結比自己更強的力量從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義事必躬親什么人都不如自己最后只能做最好的攻關人員銷售代表成不了優秀的領導人。
4、金人
曾經有個小國到中國來進貢了三個一模一樣的金人金壁輝煌把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道同時出一道題目這三個金人哪個最有價值皇帝想了許多的辦法請來珠寶匠檢查稱重量看做工都是一模一樣的。怎么辦使者還等著回去匯報呢。泱泱大國不會連這個小事都不懂吧 最后有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿老臣胸有成足地拿著三根稻草插入第一個金人的耳朵里這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來而第三個金人稻草進去后掉進了肚子什么響動也沒有。老臣說第三個金人最有價值使者默默無語答案正確。
這個故事告訴我們最有價值的人不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽才是成熟的人最基本的素質。
5、辭職
A對B說“我要離開這個公司。我恨這個公司”B建議道“我舉雙手贊成你報復破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開還不是最好的時機。”A問
B說“如果你現在走公司的損失并不大。你應該趁著在公司的機會拼命去為自己拉一些客戶成為公司獨擋一面的人物然后帶著這些客戶突然離開公司公司才會受到重大損失非常被動。” A覺得B說的非常在理。于是努力工作事遂所愿半年多的努力工作后他有了許多的忠實客戶。再見面時B問A現在是時機了要跳趕快行動哦A淡然笑道
老總跟我長談過準備升我做總經理助理我暫時沒有離開的打算了。
其實這也正是B的初衷。一個人的工作永遠只是為自己的簡歷。只有付出大于得到讓老板真正看到你的能力大于位置才會給你更多的機會替他創造更多利潤。
6、選擇
有三個人要被關進監獄三年監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄要了三箱雪茄。法國人最浪漫要一個美麗的女子相伴。而猶太人說他要一部與外界溝通的電話。三年過后第一個沖出來的是美國人嘴里鼻孔里塞滿了雪茄大喊道“給我火給我火”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子美麗女子手里牽著一個小孩子肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人他緊緊握住監獄長的手說“這三年來我每天與外界聯系我的生意不但沒有停頓反而增長了200為了表示感謝我送你一輛勞施萊斯”
這個故事告訴我們什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息了解最新的趨勢從而更好的創造自己的將來。
7、老虎
兩個人在森林里遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動鞋換上。B 急死了罵道“你干嘛呢再換鞋也跑不過老虎啊”A說“我只要跑得比你快就好了。”
二十一世紀沒有危機感是最大的危機。特別是入關在即電信銀行保險甚至是公務員這些我們以為非常穩定和有保障的企業也會面臨許多的變數。當更多的老虎來臨時我們沒有有準備好自己的跑鞋
8、趕考
有位秀才第三次進京趕考住在一個經常住的店里。考試前兩天他做了三個夢第一個夢是夢到自己在墻上種白菜第二個夢是下雨天他戴了斗笠還打傘第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起但是背靠著背。這三個夢似乎有些深意秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽連拍大腿說“你還是回家吧。你想想高墻上種菜不是白費勁嗎戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎跟表妹都脫光了躺在一張床上了卻背靠背不是沒戲嗎”
秀才一聽心灰意冷回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪問“不是明天才考試嗎今天你怎么就回鄉” 秀才如此這般說了一番店老板樂了“喲我也會解夢的。我倒覺得你這次一定要留下來。你想想墻上種菜不是高種嗎戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎跟你表妹脫光了背靠背躺在床上不是說明你翻身的時候就要到了嗎”秀才一聽更有道理于是精神振奮地參加考試居然中了個探花。積極的人象太陽照到哪里哪里亮消極的人象月亮初一十五不一樣。想法決定我們的生活有什么樣的想法就有什么樣的未來。
9、駱駝
在動物園里的小駱駝問媽媽“媽媽媽媽為什么我們的睫毛那么地長”駱駝媽媽說“當風沙來的時候長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。”小駱駝又問“媽媽媽媽為什么我們的背那么駝丑死了” 駱駝媽媽說“這個叫駝峰可以幫我們儲存大量的水和養分讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”小駱駝又問“媽媽媽媽為什么我們的腳掌那么厚”駱駝媽媽說“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里便于長途跋涉。” 小駱駝高興壞了“嘩原來我們這么有用啊”
天生我才必有用可惜現在沒人用。一個好的心態+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成
功。每人的潛能是無限的關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞臺。
10、分粥
有七個人曾經住在一起每天分一大桶粥。要命的是粥每天都是不夠的。一開始他們
抓鬮決定誰來分粥每天輪一個。于是乎每周下來他們只有一天是飽的就是自己分粥的 那一天。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產生腐敗大家開始挖
空心思去討好他賄賂他搞得整個小團體烏煙障氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會
及四人的評選委員會互相攻擊扯皮下來粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個方法輪
流分粥但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的每
人都盡量分得平均就算不平也只能認了。大家快快樂樂和和氣氣日子越過越好。
同樣是七個人不同的分配制度就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不
好的工作習氣一定是機制問題一定是沒有完全公平公正公開沒有嚴格的獎
勤罰懶。如何制訂這樣一個制度是每個領導需要考慮的問題。
第三篇:禮儀小故事
太和幼兒園禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。”
在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
“千里送鵝毛”的故事發生在唐朝。當時,云南一少數民族的首領為表示對唐王朝的擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。路過沔陽河時,好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來,想給它洗個澡。不料,天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號啕大哭。隨從們勸他說:“已經飛走了,哭也沒有用,還是想想補救的方法吧。”緬伯高一想,也只能如此了。到了長安,緬伯高拜見唐太宗,并獻上禮物。唐太宗見是一個精致的綢緞小包,便令人打開,一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽河失寶,倒地哭號啕。上復圣天子,可饒
緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛。”唐太宗莫名其妙,緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說:“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!” 這個故事體現著送禮之人誠信的可貴美德。今天,人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄,但情意卻異常濃厚。
孔融讓梨
孔融,字文舉,東漢曲阜人,孔子第二代子孫,泰山督尉孔寅的小兒子。孔融七歲時,恰逢祖父六十歲壽辰,賓客滿門。一盤酥梨,放在桌上,母親讓孔融去分。孔融按照長幼順序分,每個人都得到了屬于自己的梨,唯有他的是最小的。父親感到很奇怪,問:“其他人得到的梨都是大的,你的卻是最小的,為什么?”孔融從容地回答道:“樹有高低,人有老幼,尊老敬長,為人的道理啊。” 總理道歉
霍克就任澳大利亞總理期間,有一次在一家商場內與一位老人就養老金問題發生爭執。霍克一時沖動,罵那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:“那天我非常煩惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我愿意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜。”
列寧讓路
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆
水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準備自己退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質。
“忍氣吞聲”的林肯
有一次,美國總統林肯和兒子羅伯特驅車上街,遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人:“這是什么?”林肯原想問是哪個州的兵團,但沒有說清楚。那人以為他不認識軍隊,便粗魯地回答:“這是聯邦軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對著一個普通路人對自己的斥責,只說了聲“謝謝”,毫無怒容。
委屈獎的來歷
上海公交22路車售票員柯莉萍,曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天,一名男青年買車票時,故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上,又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時,也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣,用餐巾擦去痰沫,隨后又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客的贊揚,男青年更是自感慚愧,向柯莉萍道了歉。事后,同事向車隊匯報了此事,車隊領導于是向柯莉萍特別頒發了“委屈獎”,以鼓勵全隊的售票員。
以尊重換尊重
在南北朝時期的齊國,有一個叫陸曉慧的人,他才華橫溢,博聞強識,為人更是恭謹親切。他曾在好幾個王的手下當過長史,可以說是一個高高在上的人了,然而他卻從來不把自己看得很高,前來拜見他的官員,不管官大官小,他都以禮相待,一點兒也不擺駕子。如果客人離開,他更會站起身親自將對方送到門外。有一個幕僚看到這種情景,很是難以理解,就對他說:“陸長史官居高位,不管對誰,哪怕對老百姓也是彬彬有禮,這樣實在有失身份,更什么也得不到,長史何必這樣麻煩呢?”陸曉慧聽了不以為然地輕松一笑,說道:“欲先取之,必先與之。我想讓所有的人都尊重我,那我就必須尊重所有的人。”
文明禮儀的楷模
孫中山先生是中國資產階級革命的先行者,又是文明禮貌的楷模。他認為:隨地吐痰、留長指甲、不刷牙等陋習,都是違反文明禮貌的行為,是與我們中華民族的文明傳統不相稱的。他提倡“誠忠形外”,注意“一舉一動之微”的文明。
朱德尊師
1957年初,朱德在云南政治學校禮堂和大家一起看戲。開演前,朱
德同志和周圍的觀眾愉快地交流,這時,一位年近古稀的老人在旁人的攙扶下走進禮堂,朱德見老人來了,急忙起身向前,立正行軍禮,禮畢又親切地叫了一聲“葉老師”,然后,朱德又請老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。原來,這位老人叫葉成林,是朱德早年在云南陸軍講武堂學習時的教官。
名人的文明禮儀故事--風趣的陳毅
建國初期,陳毅任上海市長。有一次對工商界人士演講,講臺上擺放著名貴的鮮花和精美的茶具。陳毅一上臺就說:“我這個人講話容易激動,激動起來容易手舞足蹈,講桌上的這些東西,要是被我碰壞,我這個供給制的市長,實在賠償不起,所以我請求支持會議主持人,還是先把這些東西'精兵簡政'撤下去吧。”會場上的人們立刻發出了輕松的笑聲。
在60年代的一個會議上,陳毅為落實知識分子政策而大聲疾呼:“不能夠經過了幾十年改造、考驗,還把資產階級知識分子這項帽子戴在所有知識分子頭上!”說到這里,陳毅摘下帽子,向參加會議的知識分于代表鞠了一躬,然后大聲說道:“今天,我給你們行脫帽禮!”這真摯的感情和恰到好處的幽默,使與會者為之動容。
陳毅講話大都不用稿子。但是,他出口成章,侃侃而談,常常以機敏而風趣的言辭使聽者折服。在一次會議上,有人看見他拿著一份稿紙,還不時地低下頭看看,后來竟發現那是一張白紙。“陳總,您怎么用張空白的發言稿啊?”會后有人問他。他回答說:“不用稿子,人家會講我不嚴肅,信口開河。”
周總理的樸素生活
周恩來總理居住在中南海西花廳,過著儉樸的生活。這從他居住的房屋及院落都可以看得出來。自他住進來以后,不許裝修與翻新房屋及庭院。
60年代初,周恩來身邊工作人員乘總理出國訪問的機會,為了保護與加固建筑物,他們搶時間只搞了點簡單的內裝修,更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來回國見了十分生氣,將他們狠狠地批評了一頓。事后,他語重心長地對身邊人員說:“我身為總理,帶一個好頭,影響一大片;帶一個壞頭,也影響一大片。所以,我必須嚴格要求自己??你們花那么多錢,把我的房子搞得那么好,群眾怎么看?一旦大家都學著修起房子來,在群 眾中會造成什么樣的影響?”周恩來的這一番話發人深省。自此以后,再也沒有人敢提及裝修房屋之事了。鄧穎超在悼念周恩來的文中說:解放初期你偶然看到這個海棠花盛開的院落,就愛上了海棠花,也就愛上了這個院落,選定這個院落,到這個盛開著海棠花的院落來居住,整整居住了26年,這里始終保持著莊嚴、幽靜、美麗與樸素的開國總理風格。正如陳毅元帥所說:"廉潔奉公,以正治國者周恩來也。
第四篇:禮儀小故事
程門立雪
楊時(1053—1135)是北宋時一位很有才華的才子,南劍州將樂人(今屬福建)。中了進士后,他放棄做官,繼續求學。
程顥(1032—1085)、程頤(1033—1107)兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學,洛陽人,同是北宋理學的奠基人。他們的學說為后來的南宋朱熹所繼承,世稱程朱學派。
楊時仰慕二程的學識,投奔洛陽程顥門下,拜師求學,4年后程顥去世,又繼續拜程頤為師。這時他年已40,仍尊師如故,刻苦學習。一天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時碰到疑難問題,便冒著凜冽的寒風,約同學游酢(1053—1123年)一同前往老師家求教。當他來到老師家,見老師正坐在椅子上睡著了,他不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立門外等候。當老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去,為他們講學。
后來,“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范
張良拾鞋
張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好。”然后他拿出一本書來,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。
江澤民尊師的故事
顧毓琇不僅是著名的科學家、教育家,而且還是一位文學家。顧毓琇為世人所知,還在于他當過中國國家主席江澤民的老師。1945年,顧在擔任上海市教育局長兼上海交通大學教授時,江澤民選讀過他教的微積分課。據說此后,雖物移星轉,滄海桑田,師徒二人不斷通信,相互題詞。1996年,江澤民曾在給顧毓琇的信中題詩:“重教尊師新天地,艱辛攻讀憶華年。”顧毓琇則對友人提起江澤民:“我現在的年紀是過一天算一天了,希望他能到美國來,我還能見一面,就算今生見不到他了,也沒關系,因為對國事我也放心了。”
1997年對美國進行國事訪問期間,江澤民曾專程到費城顧毓琇的家中探望恩師;2000年出席聯合國千年首腦會議時,江澤民又與顧毓琇在紐約共進午餐,暢談2小時。
李嘉誠怎樣教育自己的兒子
李澤楷是香港巨商李嘉誠的次子,33歲就躋身香港豪富之列。他注定是含著金鑰匙出生的人,然而李嘉誠在教子方面很有見解,他說:“沙地里長出的樹,要拔起它,你說有多難啊!” 李澤楷年幼時,李嘉誠常帶他到報紙檔口,看一個邊賣報紙邊做功課的小女孩,告訴他,像你有這樣的生活和學習條件的孩子并不多,所以你要好好利用,而不是揮霍。星期天,李嘉誠又帶兒子去乘電車。看到電車緩緩駛來,車站上長長的隊伍就開始蠢蠢欲動,車還沒有停穩,人們就蜂擁而上,年幼的李澤楷很快被擠了出去,李嘉誠沒有理會兒子,自己擠上了車。當李澤楷望著父親,終于明白了為什么剛才大家都要拼命地往上沖,往上擠,因為不擠不沖就坐不上車,不是每個人都可以像他這樣,有父親的車可以坐。八、九歲時,李嘉誠常常讓兩個兒子參加自己的董事會,稚氣未脫的孩子怎么受得了冗長枯燥的會議,有時還會被大人們面紅耳赤的爭吵嚇得哇哇大哭。而李嘉誠卻對家人們說:“他們現在雖然年紀小不懂事,但是我想讓他們從小就知道父輩創業的艱難,如果現在放松了對他們的早期教育,將來他們就成了只知道吃喝玩樂的紈绔子弟。”
最好的報酬
弗萊明是一個窮苦的蘇格蘭農夫。有一天,當他在田里工作時,聽到附近泥沼里有人發出求助的哭聲,于是他放下農具,跑到泥沼邊,發現一個小孩掉到糞池里,于是弗萊明把這個小孩從死亡邊緣救出來。
隔天,有一輛新奇的馬車停在農夫家,走出來一位優雅的紳士。他自我介紹是那被救小孩的父親。紳士說:“我要報答你,你救了我小孩的生命”農夫說:“我不能因救你的小孩而接受報酬。”就在那時,農夫的兒子從茅草屋的門走進來,紳士說:“那是你的兒子嗎?”農夫很驕傲的回答說:“是。”紳士說:“我們來個協議,讓我帶走他,并讓他接受良好的教育。假如這小孩像他父親一樣,他將來一定會成為一位令你驕傲的人。”
農夫答應了。后來農夫的小孩從圣瑪利亞醫學院畢業,并成為舉世聞名的弗萊明·亞歷山大爵士,也就是盤尼西林的發明者。他在1944年受封騎士爵位,且得到諾貝爾獎。
數年后,紳士的兒子染上肺炎,誰救活他呢?盤尼西林。那紳士是誰呢?上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰?英國政治家丘吉爾爵士。
只有一套禮貌
一次,一位普通的英國青年,很偶然地遇上了旅途休息中的英國女王,雖然事出猝然,但他卻舉止極其優雅得體,平淡從容。事后,旁人問他怎么能在遇見女王時那么老練平靜,他笑道,我對任何人都只有一套禮貌。
一般人總是把禮貌禮儀作為社交活動中的一種需要,一種方式,他們可以在與賓客相處時彬彬有禮,送走客人后馬上又露出粗俗可鄙的本來面目,這種禮儀方式與其說是禮貌,倒不如說是一種表演,表演畢竟有它的局限性,一是逼真程度總歸有限,要么太過火,要么不到位,多少總有一些勉強;二是表演總需要準備,在一些意料不到的場合,反應不過來,手忙腳亂,這種禮儀難免錯位亂套;三是表演得太久了,自己也未免不太舒服,難以持久。而如果像這位英國青年一樣,將禮儀作為一種最簡單的日常生活中無時無處不在的修養,“對任何人都只有一套禮貌”,那么,他對人處世的優雅從容就像呼吸一樣從容自然了,這已不是一種外在的技巧方式,而是一種內在的氣質涵養。
真正的禮儀修養是發源于內心,與外界的區別并無特殊的相應關系。一個對富人優雅得體,對窮人卻粗魯無禮的人,歸根結底,也只是一個表演著的人。一個人在春風得意時風雅迷人,在遭受挫折時便失態粗俗的人,功力也還未到境界。
不少修養叢書之類,往往將禮儀修養概括為多少種技巧多少種竅門,這未免多少有點“誤導”之嫌了。書卷氣也好,貴族風度也罷,各種人的修養禮儀都不是由技巧累積起來的,而是一種長久經驗與熏陶的順乎自然的結果。正如俗話所說的,也許一年就能出一個暴發戶,但是也許三代才能出一個貴族。的確如此。
洛克菲勒家族的家教
在紐約港繁忙的曼哈頓碼頭上,人們可以看到一位英俊的年輕人,上身打著赤膊,汗流浹背,他一邊用毛巾擦去面部的汗水,一邊認真地開動吊車把集裝箱從貨輪上卸下。這位年輕人工作賣力、認真是碼頭工人一致公認的,老板特別喜歡他,給他的獎金也最高。
當這座碼頭的老板——美國東部財團西凱爾公司董事長的千金來到碼頭尋找這位年輕人時,人們才知道他是美國哈佛大學的高材生小洛克菲勒·哈里,他家的資產近百億美元,他的祖父是世界著名富豪,洛克菲勒財團的董事長。碼頭工人問他:“你家的財富能養活大半個紐約市的人,跑到這苦地方來湊什么熱鬧?”哈里笑著說:“吃自己的飯特別香,你們為養家糊口,我為了掙夠下學期的學費。洛克菲勒家族有個家規:孩子長到18歲以后,經濟上自理。我父親在年輕時比我更苦,他當年在普林斯頓大學讀書時,為了交付昂貴的學費,每到假期都到密西西比河的貨輪上當水手,干著最臟最累的活,這樣才讀完大學。祖父雖有錢,他從不伸手,這是家規。” 洛克菲勒家教之嚴,在美國富豪中是著名的。他要求子女做到“富而不污”、“富而有義”、“富而有志”這三條。他們有意識地讓孩子經受貧窮和饑寒,磨難和委屈,讓他們明白金錢來之不易,從小培養吃苦耐勞的精神,有錢過點“少年窮”,這樣才能使他們成年以后在紛繁復雜的世界中找到自己的位置,以強者獨立的人格迎接生活的挑戰。
來自臺灣的一個“致富故事”
有一個人去請教某富翁如何致富,富翁說:“請您等一下,故事很長,我把電燈關了再說。”這個人馬上心領神會地說:“謝謝您,我知道您如何致富了。”
在一些有錢人看來,若要致富就必須從每一個細小的地方節省資源,不浪費就是致富的基礎。“臺灣首富”、鴻海集團董事長郭臺銘的辦公桌是由幾張會議桌拼湊而成的,座椅原本是一把用了十幾年的鐵椅子,后來在醫生的建議下才換上了新椅子。有人總結說,鴻海賺錢的秘訣就在一個“省”字。上班時間,公司走廊的燈間隔著亮;午餐時分,用餐者的辦公室的燈一律熄滅。會議室的墻上基本沒什么裝飾,地上用的也是最便宜的地毯。為此,郭臺銘常被朋友取笑“沒品位”,但他說:“我現在有什么東西買不起?可是如果我真去搞品位,股東們就要擔心了。”
一個留學生的自述
不怕別人笑話,出國之前,我不知道“粒粒皆辛苦”的真正意義,雖然這句詩我上小學就會背;可是當我在異鄉嘗到饑餓卻發現沒有東西吃的滋味,我知道糧食的可貴。以前,我老是問我媽拿零用錢,還不高興嫌我媽給的少;可是當我一個暑假打兩份工,月底拿到那張薄薄的薪水支票,看到好不容易到手的錢又被砍掉大截納稅,我知道這個世界賺錢不容易。去商店買東西,提著籃子逛一圈,咬咬牙又把東西放回原處,因為我知道我的媽媽要賺八塊錢才能讓我在這里用一塊,她要比以前辛苦八倍去工作才能供得起讓我在這里讀書。我寧愿花一小時走到唐人街買張電話卡,也要省下3塊坐地鐵的錢。一塊錢巴不得掰成兩塊來用,因為我知道每一分錢都是血汗錢。每次我媽跟我打電話,她都是照例要問“你開不開心” ?我的回答照例都是“開心,很好,不用擔心”,我媽就會說“開心就好”。這樣的對白起碼每周末就要重復一次,可我從不覺得單調,因為我覺得好高興能聽到我媽的聲音。
第五篇:禮儀小故事
禮儀小故事
習慣,并不是與生俱來的。它是在人們的成長過程中逐漸養成的,好的習慣對一個人的一生有著極其重要的作用。我國是一個文明古國,以“禮儀之邦”著稱于世。我國歷史上有許多講究禮儀的故事。眾人皆知的“孔融讓梨”,說的是孔融雖然年幼,就知禮讓;“張良拾鞋”,說的是能為一位老人到橋下拾鞋,并且恭恭敬敬地給老人穿上。這些生動感人的故事都教育人們要以禮待人。我國從古到今都十分重視“禮”的教育。古代大教育家孔子就曾要求他的學生衣冠整齊,坐有坐的姿勢,走有走的樣子,為人處事彬彬有禮。有句名言說的好,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”在日常生活,也有許多禮貌。一位叫小林的學生在馬路邊等汽車,一位清潔阿姨打掃站臺時不小心把垃圾掃到了小林的白球鞋上。阿姨連忙說:“對不起。”小林說:“沒關系,姨,您辛苦了,是我應該讓您。”這僅僅的幾個字,對不起,沒關系就化解了一場吵鬧。這些字真有這么大的魔力嗎?“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”周恩來總理是世界公認的最有禮儀風度的領導人和外交家。曾認美國總統的尼克松在他的回憶錄里寫到:“周恩來的外貌給人的印象是:儀態親切,非常直率,鎮定自若,而又十分熱情。”凡是與周總理接觸過的中外人士無不為他的禮儀風度所傾倒.確實,禮貌是教養的主要標志。禮貌不僅能反映一個人的知識和教養水平,而且能反映出一個城市,一個團體的精神面貌和文明水準來。
粗魯的小老鼠
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
垃 圾 回 家 記
有一天,我和往常一樣走在回家的路上。到了樓梯口,我發現墻角有一袋垃圾,這時候,樓上的胡奶奶正好走下來,一開始,她沒有注意到墻角的垃圾,因為她的眼睛不太好,這時又迎面走來了一位叔叔,胡奶奶回頭瞄了他一眼,這才發現了墻角的垃圾,于是轉身走回到原地,撿起那袋垃圾,走到垃圾桶面前,“撲通”扔了進去。這袋垃圾回到了應該屬于它的地方,胡奶奶也悄然離去。看著胡奶奶離去的身影,我的心里十分后悔,為什么我沒有去撿那袋垃圾呢?
大家好!我是二(1)班的,今天我給大家講一個故事,故事的題目叫《小鼴鼠請客》。
春天來了,小花朵綻開了美麗的笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。動物王國家家戶戶都在裝修新房:小燕子從田野里銜來了新鮮的泥土,在屋檐下造著新房;小青蛙找了個向陽的土坡,忙著挖洞呢。
小鼴鼠也在忙著買地板和瓷磚,他要把房子裝潢裝潢。先把舊的地板挖掉,再把新的地板裝好,然后放上一些美麗的鮮花,裝上嶄新的窗簾,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我應該把最要好的朋友請來,一塊兒慶祝慶祝。于是,他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發出了請帖:“明天早上,請你們到我家里來參觀我的新房子吧,我在家里等著你們!”
到了第二天,小鼴鼠在家里耐心地等待著。不知為什么,只有小白兔按時來到了鼴鼠家,這使小鼴鼠非常失望。他伸著腦袋向屋外張望,希望有更多的客人到他家來做客,卻把站在他家里的小白兔給忘記掉了,也沒有叫他請坐,也沒有叫他喝茶。
小鼴鼠自言自語地說:“唉——沒想到,該來的沒有來!”
小白兔不高興了,他想:原來,小鼴鼠認為我是不該來的呀!那我還是走吧!小鼴鼠看見小白兔要走,可真的著急了:“小白兔,你別走,你也是我的好朋友啊!”可是小白兔已經生氣了,怎么留也留不住。
正在這時,小山羊,小鸚鵡和小松鼠也來到了小鼴鼠的家。小鼴鼠沒有攔住小由兔,心中十分懊惱,他攤開雙手說:“唉——沒想到,不該走的卻走了!” 小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了,他們你看看我,我看看你,心想:原來我們都是該走的呀!三個小伙伴連個招呼都沒有打,悄悄地離開了小鼴鼠的家。家中又只剩下小鼴鼠一個。桌上的飯菜都涼了,連動都沒有動,小鼴鼠好傷心呀!
小朋友,小鼴鼠一心一意想要請他的好朋友來他家做客,為什么到最后卻一個朋友也沒有請到呢?都是因為他不知道該怎么對客人說話才有禮貌呀!你可不要像他一樣哦!
我的故事講完了,謝謝大家!
小豬發脾氣
各位老師、各位同學:下午好!我是二()班的。今天我給大家講一個故事,故事的題目叫《小豬發脾氣》。
小豬胖胖在外婆家認識了很多朋友,有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候,小豬胖胖說:“認識了這么多的好朋友,我可真高興。要不明天,你們大家一起到我家玩,好嗎?”朋友們高興地說:“好的,我們一定去!”
第二天,小兔、小羊和小鴨手拉著手,一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門,忽然聽到胖胖正在大吵大鬧:“媽媽,我的蛋糕呢?我肚子餓了,我要吃蛋糕!”
“好乖乖,昨天你表弟把蛋糕吃了,明天我再給你買。”
“不行!不行!那是我的蛋糕,你憑什么給他吃!”
“胖胖呀,表弟是客人,媽媽拿蛋糕招待客人是應該的呀!”
“我不管,我不管,你賠我蛋糕!你賠我蛋糕!”小豬揮著小拳頭,“咚咚咚”地打在媽媽身上。
“媽媽并沒錯,你不該發脾氣。”媽媽生氣了。
“就發,就發脾氣,你不賠蛋糕,我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大哭大鬧。小兔從門縫里偷偷地往里面瞧,只見胖胖正在地上打滾呢,玩具被他撒了一地,桌子凳子弄得亂七八糟的,身上的衣服也搞得黑一塊白一塊,臟死了。哎!這個胖胖,可真不懂事!看著看著,小鴨、小羊和小兔都皺起了眉頭。
篤!篤!篤!小鴨在敲門。
小豬見了朋友,連忙擦干眼淚,從地上爬了起來說:“你們真準時,咱們一起玩吧!”小豬說完就想去拿玩具。
“豬媽媽,您好!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼,然后一齊對小豬胖胖說:“對不起,胖胖,我們是來和你告別的。又不講道理、又不尊敬媽媽的孩子,也不會尊重朋友的。我們可不愿意和這樣的人交朋友,你還是自己玩吧!”說完,他們扭過頭,手拉手一蹦一跳地走了。
小豬胖胖看著朋友們遠去的背影,眨巴眨巴眼睛,臉紅了。他轉過身子,低著頭對媽媽說:“媽媽,我錯了!”
同學們,聽了這個故事,你是喜歡有禮貌的小兔、小鴨和小羊呢,還是喜歡亂發脾氣的小豬?你在家里是不是也曾經像小豬胖胖一樣,不講道理,對爸爸媽媽亂發脾氣呢?如果是這樣,那你也是一個不尊敬長輩的人,你可要趕快改正過來哦!
我的故事講完了,謝謝大家!