第一篇：后羿射日的故事內(nèi)容

后羿射日反映了我國古代人民對(duì)這位不幸死去的英雄的無限懷念。以下是小編收集的后羿射日的故事相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！

歷史誤會(huì)

大羿與后羿

歷史上有一個(gè)大羿，一個(gè)后羿，前者是帝堯時(shí)人物，后者是夏太康時(shí)期人物。

傳說蚩尤被殺之后，東方各部落方國又陷于長期的內(nèi)戰(zhàn)之中，烽火連天，民不聊生。大羿就是在這樣的情況下，臨危受命，擔(dān)負(fù)起統(tǒng)一東方各部族的歷史使命。《山海經(jīng)·海內(nèi)經(jīng)》記載：“帝俊賜羿彤弓素繒，以扶下國，羿是始去恤下地之百艱”。今本《山海經(jīng)》不見大羿射日的故事，但古本中有記載。唐人成玄英《山海經(jīng)·秋水》疏引《山海經(jīng)》云：“羿射九日，落為沃焦”。該九日當(dāng)為九黎或多個(gè)部落方國的代名詞。宋代類書《錦繡萬花谷》前集卷一引《山海經(jīng)》云：“堯時(shí)十日并出，堯使羿射十日，落沃焦”。說明古本《山海經(jīng)》中有大羿射日的故事，但在后來失落了。

以《山海經(jīng)》為藍(lán)本，《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》將大羿射日的故事做了總結(jié)：“逮至堯之時(shí)，十日并出，焦禾稼，殺草木，而民無所食。猰貐、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封豨、修蛇皆為民害。堯乃使羿誅鑿齒于疇華之野，殺九嬰于兇水之上，繳大風(fēng)于青邱之澤，上射十日，而下殺猰貐，斷修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。——《淮南子（本經(jīng)訓(xùn)）》

據(jù)史料記載，大羿統(tǒng)一了東方各部落方國，組成了一個(gè)強(qiáng)大的國家。由于該國家為眾多崇拜太陽的部落方國所組成，在《山海經(jīng)》中被稱為“十日國”。

大羿和她的妻子死后就葬在日照湯谷太陽文化源旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi)的天臺(tái)山上。當(dāng)?shù)厝朔Q之為大羿陵（詳見大羿射日）。

因此，盡管二人均善射，射日神話中的羿是大羿而不是后羿，嫦娥的丈夫大羿而不是后羿。讀者在讀下面的內(nèi)容時(shí)需要注意。

后羿簡(jiǎn)介

后羿，又稱“夷羿”，相傳是夏王朝東方族有窮氏的首領(lǐng)，善于射箭。當(dāng)時(shí)夏王“啟”的兒子“太康”耽于游樂田獵，不理政事，被后羿所逐。太康死后，后羿立太康之弟仲康為夏王，實(shí)權(quán)操縱于后羿之手。但后羿只顧四出打獵，后來被親信“寒浞”所殺。

神話傳說“后羿”是“嫦娥”的丈夫。后羿在的時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，燒得草木，莊稼枯焦，后羿為了救百姓，一連射下九個(gè)太陽，從此地上氣候適宜，萬物得以生長。他又射殺死了猛獸毒蛇，為民除害。民間因而奉他為“箭神”。

發(fā)源地傳說

后羿射日的傳說來自山西省長子縣琚村。長子縣在堯舜時(shí)代為堯王長子丹朱封地，相傳是堯王故里，縣境內(nèi)的發(fā)鳩山是精衛(wèi)填海的傳說發(fā)源地。據(jù)說琚村之白，是因?yàn)檫@里生長有罕見的白皮松。在琚村有座崇慶寺，南面不遠(yuǎn)處有明代修建的一座“靈貺王廟”，又稱“三嵕廟”，為祀奉羿神的殿堂，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民也稱前寺。民間傳說這里原有十七美女與崇慶寺相對(duì)。廟前山坡上有白皮松百余株，樹冠不大，造型奇特，樹齡500余年。被林學(xué)家稱之為世界上最美麗的樹種，冠之美譽(yù)“花邊樹皮松”，當(dāng)?shù)厝艘暺錇椤鞍垺薄ⅰ吧袼伞薄＿@里還有一段優(yōu)美的神話傳說，說這白皮松正是后羿射日遺落的箭，傳說后羿射日時(shí)一口氣射了九個(gè)太陽，留下最后一個(gè)太陽，把剩下的箭桿就插在紫云山，后來就繁衍生長為白皮松。

白皮松不僅樹皮發(fā)白，更有趣的是每個(gè)松針呈三支狀，一般松針分兩支，這里一針分三支，奇松奇色奇狀奇聞，匪夷所思。琚村是要與上古對(duì)話的，煮一鍋長鮫與巨鯨，拉開烏號(hào)的神弓，搭一支棋衛(wèi)的勁矢，仰視九日，你能說清羿射九日的場(chǎng)景嗎？這里卻留下了他高高的祭壇；你能講明那彎弓長箭的神奇嗎？這里卻有遺落的箭影。

另一說法，后羿射日的故事出自江蘇省射陽縣，射陽縣相傳由精衛(wèi)填海而成陸，后羿射日而得名。為紀(jì)念后羿射日，射陽建成地標(biāo)性建筑——中華后羿壇和著名旅游景點(diǎn)——后羿公園。根據(jù)“射陽”縣名的來歷及“后羿射日”的傳說，在公園入口處設(shè)置八面景觀墻，上置八個(gè)石球，與不遠(yuǎn)處的“中華后羿壇”遙相呼應(yīng)，寓意后羿射下九顆太陽，降福人間。此外，園內(nèi)的每一處特色景觀，都與“后羿射日”的文化相聯(lián)，串起了一個(gè)古老而又美麗動(dòng)人的傳說。

另說，羿射十日，即羿射殺夏后“相”，蓋因古書傳抄之誤，將夏后“相”字誤寫成了“十日”。羿射十日，實(shí)為后羿射死相。

太康失國后不久死去，族人立其弟仲康，流落于洛水附近，仲康死，子相立，后相在后羿的追殺下，逃往帝丘（今河南濮陽）依同姓之諸侯于斟尋氏以及斟灌氏。這時(shí)斟尋氏已從伊洛平原遷往豫東北，斟灌氏則在今豫魯接界處的范縣北。寒浞為防止夏后相勢(shì)力復(fù)興，命澆率師“殺斟灌以伐斟尋，滅夏后相”。然后封澆于過（今山東掖縣北，或疑在今河南太康縣東南），封豷于戈（在宋、鄭間，約當(dāng)今豫中偏東部）以控制東方。當(dāng)寒浞攻殺后相之時(shí)，其妻后緡東逃至魯西南母家有仍氏（有任氏，今任城）之地，生下遺腹子少康。

又，《山海經(jīng)》：“甘水之間，有羲和之國。有女子名曰羲和，方浴日于甘淵。羲和者，帝俊之妻，生十日。”更加令學(xué)者確信，“十日”絕不是什么是十個(gè)太陽，而是人名！“十日”即“相”。夏后仲康之子相，被后羿、寒浞射死后，相之子少康逃奔有仍氏，在有仍氏、有虞氏幫助下，一舉發(fā)兵滅掉寒浞，成功復(fù)國，光復(fù)夏朝，史稱“少康中興”。

相關(guān)傳說

傳說古時(shí)候，天空曾有十個(gè)太陽，他們都是東方天帝的兒子。這十個(gè)太陽跟他們的母親、天帝的妻子共同住在東海邊上。她經(jīng)常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，讓他們像小鳥那樣棲息在一棵大樹上。因?yàn)槊總€(gè)太陽的形象中心都是只鳥，所以大樹就成了他們的家，九個(gè)太陽棲息在長得較矮的樹枝上，另一個(gè)太陽則棲息在樹梢上。當(dāng)黎明需要晨光來臨時(shí)，棲息在樹梢的太陽便坐著兩輪車，穿越天空，照射人間，把光和熱灑遍世界的每個(gè)角落。十個(gè)太陽每天一換，輪流當(dāng)值，秩序井然，天地萬物一片和諧。人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅Ｐ腋：湍馈Ｈ撕腿讼襦従印⑴笥涯菢樱钤谝黄穑粘龆章涠ⅲ钸^得既美滿又幸福。人和動(dòng)物也能和睦相處。那時(shí)候人們感恩于太陽給他們帶來了時(shí)辰、光明和歡樂，經(jīng)常面向天空磕頭作揖，頂禮膜拜。

可是，這樣的日子過長了，這十個(gè)太陽就覺得無聊，他們想要一起周游天空，覺得肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來臨時(shí)，十個(gè)太陽一起爬上雙輪車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人和萬物就受不了了。十個(gè)太陽像十個(gè)大火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地，燒死許許多多的人和動(dòng)物。森林著火啦，所有的樹木莊稼和房子都被燒成了灰燼。那些在大火中沒有燒死的人和動(dòng)物，豬突狼奔，四下流竄，發(fā)瘋似地尋找可以躲避災(zāi)難的地方和能救命的水和食物。

河流干枯了，大海也面臨干涸，所有的魚類也死光了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。農(nóng)作物和果園枯萎燒焦，供給人和家畜的食物源斷絕了。人們不是被太陽的高溫活活燒死就是成了野獸口中食。人們?cè)诨鸷?zāi)難中苦苦掙扎，祈求上蒼的恩賜！

這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄大神叫后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他被天帝召喚去，領(lǐng)受了驅(qū)趕太陽的使命。他看到人們生活在火難中，心中十分不忍，便暗下決心射掉那多余的九個(gè)太陽，幫助人們脫離苦海。

于是，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個(gè)峽谷，來到了東海邊，登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開了萬斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽，嗖地一箭射去，第一太陽被射落了。后羿又拉開弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時(shí)射落了兩個(gè)太陽。這下，天上還有七個(gè)太陽瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一箭射落了四個(gè)太陽。其它的太陽嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，后羿一枝接

一枝地把箭射向太陽，無一虛發(fā)，射掉了九個(gè)太陽。中了箭的九個(gè)太陽一個(gè)接一個(gè)地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。直到最后剩下一個(gè)太陽，他怕極了，就按照后羿的吩咐，老老實(shí)實(shí)地為大地和萬物繼續(xù)貢獻(xiàn)光和熱。

從此，這個(gè)太陽每天從東方的海邊升起，晚上從西邊山上落下，溫暖著人間，保持萬物生存，人們安居樂業(yè)。

第二篇：后羿射日

后羿射日

教學(xué)目標(biāo)：

1、正確認(rèn)識(shí)本課十個(gè)生字，會(huì)寫田字格力的十一個(gè)生字。

2、正確流利的朗讀課文，激發(fā)學(xué)生閱讀神話故事的興趣和愿望。

3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)后羿一心為人民初還得大無畏精神。

教學(xué)難點(diǎn)：從語言文字中感悟后羿的人物形象和神話故事的神奇美妙。

教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

教學(xué)過程：

第一課時(shí)

一激趣導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們喜歡神話故事嗎？知道神話故事中宇宙是什么樣的嗎？傳說在很久很久以前，宇宙就像個(gè)大雞蛋，里面孕育著一個(gè)巨人——盤古。一天，他揮動(dòng)利斧狠狠一劈，天和地分開了。后來，一位女神——女媧來到這里，在河邊捏起泥人，這些泥人落在地上又蹦又跳，從此以后，世界充滿了生機(jī)和活力。再后來又發(fā)生了許許多多的故事，其中《后羿射日》就是個(gè)很有意思的故事。（板書課題）

二、初讀課文、整體感知

請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意不認(rèn)識(shí)的字借助注音，讀不通的句子多讀幾遍，一定要把課文讀得通順流利。思考課文講了一個(gè)怎樣的故事？ 2剛才同學(xué)們讀得非常認(rèn)真，這些生字朋友你們認(rèn)識(shí)嗎？ 旸谷 扶桑 規(guī)矩 頑劣 懇求 炎熱 其余 理睬 煎熬 恢復(fù) 感激 見勢(shì)不妙 應(yīng)聲落下

3生字大家掌握得很好，課文應(yīng)該也讀得很棒吧，誰來展示一下。指名分段朗讀課文，其他同學(xué)思考后羿為什么要射日？

三、細(xì)讀品味

1同學(xué)們的課文讀得很流利，大家聽得也很認(rèn)真，那誰來說一說：課文講了一個(gè)怎樣的故事？

2后羿為什么要射日？課文中是怎么說的？誰給大家讀一讀（生讀出第4段）

是啊，頑劣的太陽竟然一齊出來了，它們給世界帶來了巨大的災(zāi)難。誰能試著說說頑劣這個(gè)詞語的意思。

頑劣不僅僅是貪玩，更多的是它們不順從，不聽話，我們能說咱們班的同學(xué)很頑皮，能說頑劣嗎？只有不遵守紀(jì)律，貪玩、極其不聽話的同學(xué)才可以說是頑劣。

是啊，十個(gè)太陽一齊出來，人們都生活在苦難之中，誰再來讀讀讓我們感受十個(gè)太陽給我們帶來的災(zāi)難。（再找2-3生讀）

3十個(gè)太陽給我們帶來的災(zāi)難，那原來有一個(gè)太陽的時(shí)候，人們的生活是怎樣地呢？誰從課文中找到了給大家讀一讀（指名讀第三自然段）

是啊，好美的世界啊，（圖片配樂）誰愿意再給大家美美地讀讀呢！同學(xué)們，這為什么用省略號(hào)？（還有很多美好的東西。表示話沒有說完。）

你還能用一些這樣的詞語描繪世界的美麗嗎？（高大的樹木。豐收的莊稼。無邊無際的大海。有綠油油的小草。）

真是太美了，老師都深深地陶醉其中了，看來同學(xué)們的積累還真不少，老師真有一種身臨其境的感覺。在這么美的環(huán)境中，想象一下當(dāng)時(shí)人們生活會(huì)怎么樣。（快樂、幸福。）帶著這種感情再來讀讀課文吧。

4一個(gè)太陽的時(shí)候人們的生活是多么幸福啊，可是十個(gè)太陽同時(shí)出現(xiàn)在天空中，給人們帶來災(zāi)難。就在這種情況下，人們的首領(lǐng)堯冒著炎熱的太陽站了出來，同學(xué)們，你們知道堯是誰嗎？（堯, 是一個(gè)偉大的首領(lǐng)，他關(guān)心百姓疾苦，深受人民的愛戴。）

堯?yàn)榱税傩諅儯瑧┣筇栯x開，同學(xué)們，懇求是什么意思？（懇求就是很誠懇，很真摯，很鄭重的請(qǐng)求）是啊，你們懇求過別人嗎？是啊，我們?cè)趹┣髣e人時(shí)，是多么希望別人能答應(yīng)啊。

可是太陽聽話嗎？(不聽)是啊，這些太陽都很頑劣，一點(diǎn)都不聽堯的話，這時(shí)候，后羿從天上下來了，既然太陽們不聽話，那么只好（把它射下來）

5那后羿是怎樣射日的呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓艺夷亩卧谥v后羿是怎樣射日的呢？誰來給我們大家讀讀！（生讀第6段）聽同學(xué)讀了這段，在你的心中后羿是個(gè)什么樣的人呢？ ⑴善良（你從哪句話看出來的？）

后羿是天上的一位勇士，他看到人們?cè)谘谉岬奶栂驴嗫嗉灏荆浅ｋy過，于是帶上一把白色的弓和十只白色的箭，來到人間。

從這句話，你還能體會(huì)到后羿是個(gè)怎樣的人？（指生）

在大地曬得發(fā)了白，人們都躲進(jìn)山洞的情況下，后羿還出來幫助百姓們，你覺得后羿除了善良之外，還是個(gè)什么樣的人？

⑵關(guān)心百姓，一心想為百姓除害的人。

誰給大家讀一讀，感受一下后羿的勇敢，善良，一心為民的品質(zhì)。從這一段的其它語句中，你覺得后羿還是怎樣地人？

⑶后羿也是個(gè)射箭能手。（你們能從哪些語句中看出來呢？后羿的箭射得又快又準(zhǔn)，在“嗖——嗖——”的箭聲里，太陽一個(gè)個(gè)落下來）

哪個(gè)詞語寫出了后羿射箭的本事很高？（又快又準(zhǔn)），誰來給大家讀一讀，注意讀出后羿射箭的快和準(zhǔn)。

再仔細(xì)讀一讀這一段，哪個(gè)詞說明后羿射箭本領(lǐng)很高。（應(yīng)聲落了下來）請(qǐng)你把這句話讀一讀（后羿看了，立刻搭上了一支箭，拉滿了弓，嗖的一聲向一個(gè)太陽射去，一個(gè)火球應(yīng)聲落了下來。）

大家都認(rèn)為后羿的箭法十分高超，你能用朗讀的方法告訴大家嗎？ 6后羿把九個(gè)太陽射了下來，世界又恢復(fù)了往日的平靜，請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后兩個(gè)自然段。同學(xué)們想一想，當(dāng)時(shí)正在苦苦煎熬著的人們會(huì)對(duì)后羿說些什么？ 是啊，此時(shí)我們都被后羿精湛的箭術(shù)所折服，被他的心地善良和英勇神武所感動(dòng)。讓我們帶著這種感情自己把課文再讀一讀吧！

四、拓展延伸

后羿射日的故事流傳了幾千年，在他身上，體現(xiàn)的是一心為百姓著想，為民除害的大無畏精神。泱泱中華的歷史長河，造就了多少數(shù)不盡的英雄人物，其中不乏像后羿這樣的神話英雄，打動(dòng)了很多人的心，相信也打動(dòng)了同學(xué)們的心。大家已喜歡上了這有趣的神話童話了吧！那么請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x些神話故事吧。

板書設(shè)計(jì)：

后羿

射

日

善良

頑劣

一心為民 自私

射箭能手

無情

教學(xué)反思

1、備課應(yīng)全面，既要吃透教材，又要有對(duì)教材的延伸，自己在教學(xué)中，可以說對(duì)教材把握得比較到位，但延展度卻沒有，證明自己讀書太少，后羿除了射日外，還為人類做了其他的事，而這些是自己查閱資料時(shí)沒有想到的，也證明了自己知識(shí)的匱乏，正向我們組徐老師和葛老師說的一樣：教師不僅要有深度，也要有廣度，這樣，才能在課堂中讓自己更充實(shí)。

2、注意對(duì)學(xué)生的及時(shí)表揚(yáng)，在學(xué)生出現(xiàn)小錯(cuò)誤的時(shí)候，也要先肯定他帶給了大家什么優(yōu)點(diǎn)，在這節(jié)課上，一個(gè)叫薛曉風(fēng)的小女孩讀課文讀得特別好，但因?yàn)樗x錯(cuò)了一個(gè)字，我卻忽視了表揚(yáng)與激勵(lì)，而是忙著去糾正孩子的錯(cuò)誤，孩子真的是太好了，因?yàn)槊鎸?duì)自己讀課文的優(yōu)秀，沒得到老師的表揚(yáng)，她還是聽課那么認(rèn)真，自己為什么就不能從保護(hù)孩子的自尊心出發(fā)呢？

3、在教學(xué)中多一點(diǎn)期待，在分析后羿的形象的時(shí)候，張躍鍵同學(xué)回答的很精彩，他特別想表達(dá)出自己的意思，而我卻一連打斷他的話，自己為什么不多點(diǎn)等待，多點(diǎn)傾聽，難道只是要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽嗎，老師更應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽，因?yàn)楹⒆拥陌l(fā)言的生成比教師的預(yù)設(shè)更精彩。

4、在設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，考慮一下自己這樣設(shè)計(jì)的目的到底是什么，能夠讓學(xué)生捕捉什么樣的信息，能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么樣的學(xué)習(xí)方法，而不是以自己的預(yù)設(shè)為主，怕達(dá)不到自己的教學(xué)效果，使勁拽著學(xué)生走，這樣不又成了教師的為主體嗎？

5、無論在何時(shí)，都保持一顆清醒的頭腦，不要緊張，真正聽清學(xué)生的每一個(gè)詞，每一個(gè)句子，用冷靜的心去面對(duì)自己的課堂。因?yàn)樽约耗贻p，教學(xué)存在不足，但每一次鍛煉，每一次考驗(yàn)，都會(huì)讓自己從中得到是升華，我相信：自己通過努力，一定會(huì)成功。

第三篇：后羿射日的故事讀后感

后羿射日的故事讀后感

后羿射日的故事讀后感1

今天我讀了一本非常好看的神話故事書，他的名字叫《世界神話故事之中國神話故事——神羿的故事》。

這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時(shí)候，天空曾經(jīng)有十個(gè)太陽，強(qiáng)烈的陽光把大地烤焦了，把禾苗草木曬枯干了，同時(shí)，由于氣候酷熱，一些怪禽猛獸，從森林里跑出來，所以人們根本活不下去。

羿見了百姓痛苦不堪的樣子，就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個(gè)太陽。羿到了人間，見到了為旱災(zāi)而愁苦的堯，立刻有了一個(gè)決心：一定要射死那些頑皮的太陽們！第二天，羿來到山頂射死了天上的'九個(gè)太陽，只留下一個(gè)太陽照明人間。

這一個(gè)故事讓我感到非常難忘，因?yàn)轸嘣谶@么炎熱的環(huán)境下也能這么專心致志地射死太陽，所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專心致志的精神。

后羿射日的故事讀后感2

我讀了《后羿射日》這篇故事，故事講的是：從前，天神帝俊有十個(gè)太陽兒子，他們個(gè)個(gè)都特別頑皮，同時(shí)出現(xiàn)在天空中，大地被烤的像火爐一樣，植物、莊稼被烤的.的枯黃，江河湖海被曬得露出了干裂的地面，無數(shù)的人在干渴饑餓中死去，人們無法生活。于是，帝俊派神箭手后羿教訓(xùn)自己的兒子，后羿背著神弓神箭來到人間，看到的悲慘情景，心里非常難過，神勇的后羿舉起弓箭一口氣射下了九個(gè)太陽，只留下一個(gè)太陽為大地照明。從此，人們過上了幸福的生活。

我讀完這篇故事，我很感動(dòng)，后羿不畏權(quán)勢(shì)，勇敢的射殺了天帝的九個(gè)兒子，因此，他獲得了后人的敬佩。

后羿射日的故事讀后感3

前幾天我讀了《中外神話傳說》這本書。我最喜歡“后羿射日”。

傳說在古時(shí)候天上有十個(gè)太陽，它們都是天帝的兒子。這十個(gè)太陽把地上的'草木曬得枯萎了，莊稼曬死了，河水蒸干了，人們紛紛躲到洞里，天帝讓后羿去嚇嚇?biāo)麄兙托小?/p>

后羿來到人間，看到老人小孩一個(gè)個(gè)死去，到處是一片凄慘的景象，于是后羿決心為民除害，他接二連三的射下了九個(gè)太陽。天帝對(duì)后羿恨之入骨，不再讓他上天。

后羿是個(gè)正人君子，可那天帝為一己之私，不顧人民死活，嬌寵兒子，其后又把后羿驅(qū)出“天庭”。大家說歷史上這樣的君王還少嗎？

后羿射日的故事讀后感4

今天，我們學(xué)習(xí)“后羿射日”這篇課文，課文中講述了從前有十個(gè)太陽，莊稼無法生長，花朵無法開放，每天家家戶戶揭不開鍋，后來，有個(gè)叫后羿的人來到了這個(gè)村子，他左手持弓，右手拿箭，一下子射掉了九個(gè)太陽，讓村里的人對(duì)他感激不進(jìn)。

在學(xué)習(xí)這篇課文之前，我遇到過很多有品德的人，他們一次又一次的'幫助他人和感化他人，只要世界上所有的人們把品德凝聚成品德力量，讓這股力量感化他人，振興世界，讓這股力量成為世界的救星。

大家一起行動(dòng)起來吧，開起心中的.品德之門，讓品德散發(fā)光彩，要相信，世上生命重要，但是生命之門要從品德里打開，這樣你的生命才能綻放美麗！

第四篇：神箭手后羿射日的故事

射箭在中國古代，不僅是一種禮儀與體育運(yùn)動(dòng)，更是一種重要的征戰(zhàn)、生存技巧。在當(dāng)時(shí)的古戰(zhàn)場(chǎng)上，射手精準(zhǔn)的一箭很可能出其不意，克敵制勝。也因此，中國大地上流傳著很多關(guān)于神箭手的故事。下面是后羿射日的故事，歡迎閱讀。

后羿射日

世界年輕時(shí)，天空曾一齊出現(xiàn)十個(gè)太陽。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥那樣棲息在一棵大樹上，因?yàn)槊總€(gè)太陽的中心是只鳥。九個(gè)太陽棲息在長得較矮的樹枝上，另一個(gè)太陽則棲息在樹梢上，每夜一換。

當(dāng)黎明預(yù)示晨光來臨時(shí)，棲息在樹梢的太陽便坐著兩輪車穿越天空。十個(gè)太陽每天一換，輪流穿越天空，給大地萬物帶去光明和熱量。

那時(shí)候，人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅Ｐ腋：湍馈Ｈ撕蛣?dòng)物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動(dòng)物將它們的后代放在窩里，不必?fù)?dān)心人會(huì)傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里，不必?fù)?dān)心動(dòng)物會(huì)把它們劫走。人們按時(shí)作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動(dòng)物彼此以誠相見，互相尊重對(duì)方。那時(shí)候，人們感恩于太陽給他們帶來了時(shí)辰、光明和歡樂。

可是，有一天，這十個(gè)太陽想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來臨時(shí)，十個(gè)太陽一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬物就遭殃了。十個(gè)太陽像十個(gè)火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動(dòng)物。那些在大火中沒有燒死的動(dòng)物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。

河流干枯了，大海也干涸了。所有的魚都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動(dòng)物渴死了。農(nóng)作物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門覓食，被太陽的高溫活活燒死；另外一些人成了野獸的食物。人們?cè)诨鸷＠飹暝妗?/p>

這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個(gè)太陽。

于是，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個(gè)峽谷，來到了東海邊。他登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開了萬斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽，嗖地一箭射去，第一太陽被射落了。后羿又拉開弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時(shí)射落了兩個(gè)太陽。這下，天上還有七個(gè)太陽瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一箭射落了四個(gè)太陽。其它的太陽嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，后羿一枝接一枝地把箭射向太陽，無一虛發(fā)，射掉了九個(gè)太陽。中了箭的九個(gè)太陽無法生存下去，一個(gè)接一個(gè)地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一個(gè)接一個(gè)地消失了。大地越來越暗，直到最后只剩下一個(gè)太陽的光。

可是，這個(gè)剩下的太陽害怕極了，在天上搖搖晃晃，慌慌張張，很快就躲進(jìn)大海里去了。

天上沒有了太陽，立刻變成了一片黑暗。萬物得不到陽光的哺育，毒蛇猛獸到處橫行，人們無法生活下去了。他們便請(qǐng)求天帝，喚第十個(gè)太陽出來，讓人類萬物繁衍下去。

一天早上，東邊的海面上，透射出五彩繽紛的朝霞，接著一輪金燦燦的太陽露出海面來了！

人們看到了太陽的光輝，高興得手舞足蹈，齊聲歡呼。

從此，這個(gè)太陽每天從東方的海邊升起，掛在天上，溫暖著人間，禾苗得生長，萬物得生存。

第五篇：后羿射日的故事180字

后羿射日是一個(gè)充滿神秘色彩的神話故事，那么它主要講述著一個(gè)怎么樣的故事呢？本文的內(nèi)容是后羿射日的故事180字，請(qǐng)看看吧。

后羿射日的故事180字

相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候，帝俊和羲生了十個(gè)太陽，這十個(gè)太陽共同居住在東海邊上。太陽的母親經(jīng)常在東海為這十個(gè)兒子洗澡，到了休息之時(shí)，太陽們就像小鳥一樣，棲息在樹上睡覺。

九個(gè)太陽棲息矮的樹丫上，一個(gè)太陽棲息在高的枝椏上。黎明來臨之時(shí)，棲息在高處的太陽就要照耀人間，帶給世間光和熱。依照指示。后來因?yàn)橛辛耸畟€(gè)太陽，熱量高的驚人，河里的水都被曬得干涸了。土地十分干旱，人們沒有辦法耕種，給百姓帶來了很對(duì)災(zāi)難。百姓們紛紛祈求上天，希望能解救他們于水火之中。這時(shí)，有一位擅長射箭的年輕人，名叫后羿。他力大無窮，箭法十分精準(zhǔn)。后羿被受到天帝的召喚，前去東海邊射下九個(gè)太陽。天帝是十個(gè)太陽的父親，他不忍心太陽們死，但是他更不忍心看見百姓痛苦。

經(jīng)過千辛萬苦，后羿終于來到了東海邊上，他瞄準(zhǔn)太陽，一個(gè)一個(gè)的射擊。后羿拉開了很重的弓弩，使出渾身解數(shù)，準(zhǔn)確無誤的射下了九個(gè)太陽。

【拓展閱讀】

后羿射日的傳說出自《山海經(jīng)》、《書·堯典》、《十州記》、《淮南子》、《天問》等著作，故事內(nèi)容：遠(yuǎn)古的時(shí)候，大地出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi)。炎熱烤焦了森林，烘干了大地，曬干了禾苗草木。原來，帝俊與羲和生了10個(gè)孩子都是太陽，他們住在東方海外，海水中有棵大樹叫扶桑。10個(gè)太陽睡在枝條的底下，輪流跑出來在天空?qǐng)?zhí)勤，照耀大地。但有時(shí)，他們一齊出來給人類帶來了災(zāi)難。為了拯救人類，后羿張弓搭箭，向那9個(gè)太陽射去。只見天空出現(xiàn)爆裂的火球，墜下一個(gè)個(gè)三腳的烏鴉。最后，天上只留下一個(gè)太陽。

傳說古時(shí)候，天空曾有十個(gè)太陽，他們都是東方天帝的兒子。這十個(gè)太陽跟他們的母親、天帝的妻子共同住在東海邊上。她經(jīng)常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，讓他們像小鳥那樣棲息在一棵大樹上。因?yàn)槊總€(gè)太陽的形象中心都是只鳥，所以大樹就成了他們的家，九個(gè)太陽棲息在長得較矮的樹枝上，另一個(gè)太陽則棲息在樹梢上。當(dāng)黎明需要晨光來臨時(shí)，棲息在樹梢的太陽便坐著兩輪車，穿越天空，照射人間，把光和熱灑遍世界的每個(gè)角落。十個(gè)太陽每天一換，輪流當(dāng)值，秩序井然，天地萬物一片和諧。人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅Ｐ腋：湍馈Ｈ撕腿讼襦従印⑴笥涯菢樱钤谝黄穑粘龆章涠ⅲ钸^得既美滿又幸福。人和動(dòng)物也能和睦相處。那時(shí)候人們感恩于太陽給他們帶來了時(shí)辰、光明和歡樂，經(jīng)常面向天空磕頭作揖，頂禮膜拜。

可是，這樣的日子過長了，這十個(gè)太陽就覺得無聊，他們想要一起周游天空，覺得肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來臨時(shí)，十個(gè)太陽一起爬上雙輪車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人和萬物就受不了了。十個(gè)太陽像十個(gè)大火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地，燒死許許多多的人和動(dòng)物。森林著火啦，所有的樹木莊稼和房子都被燒成了灰燼。那些在大火中沒有燒死的人和動(dòng)物，豬突狼奔，四下流竄，發(fā)瘋似地尋找可以躲避災(zāi)難的地方和能救命的水和食物。

河流干枯了，大海也面臨干涸，所有的魚類也死光了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。農(nóng)作物和果園枯萎燒焦，供給人和家畜的食物源斷絕了。人們不是被太陽的高溫活活燒死就是成了野獸口中食。人們?cè)诨鸷?zāi)難中苦苦掙扎，祈求上蒼的恩賜！

這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄大神叫后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他被天帝召喚去，領(lǐng)受了驅(qū)趕太陽的使命。他看到人們生活在火難中，心中十分不忍，便暗下決心射掉那多余的九個(gè)太陽，幫助人們脫離苦海。

于是，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個(gè)峽谷，來到了東海邊，登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開了萬斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽，嗖地一箭射去，第一太陽被射落了。后羿又拉開弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時(shí)射落了兩個(gè)太陽。這下，天上還有七個(gè)太陽瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一箭射落了四個(gè)太陽。其它的太陽嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，后羿一枝接

一枝地把箭射向太陽，無一虛發(fā)，射掉了九個(gè)太陽。中了箭的九個(gè)太陽一個(gè)接一個(gè)地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。直到最后剩下一個(gè)太陽，他怕極了，就按照后羿的吩咐，老老實(shí)實(shí)地為大地和萬物繼續(xù)貢獻(xiàn)光和熱。

從此，這個(gè)太陽每天從東方的海邊升起，晚上從西邊山上落下，溫暖著人間，保持萬物生存，人們安居樂業(yè)。