第一篇：后羿射日的神話故事

后羿射日

世界年輕時，天空曾一齊出現(xiàn)十個太陽。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥那樣棲息在一棵大樹上，因為每個太陽的中心是只鳥。九個太陽棲息在長得較矮的樹枝上，另一個太陽則棲息在樹梢上，每夜一換。

當(dāng)黎明預(yù)示晨光來臨時，棲息在樹梢的太陽便坐著兩輪車穿越天空。十個太陽每天一換，輪流穿越天空，給大地萬物帶去光明和熱量。

那時候，人們在大地上生活得非常幸福和睦。人和動物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動物將它們的后代放在窩里，不必?fù)?dān)心人會傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里，不必?fù)?dān)心動物會把它們劫走。人們按時作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動物彼此以誠相見，互相尊重對方。那時候，人們感恩于太陽給他們帶來了時辰、光明和歡樂。

可是，有一天，這十個太陽想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來臨時，十個太陽一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬物就遭殃了。十個太陽像十個火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動物。那些在大火中沒有燒死的動物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。

河流干枯了，大海也干涸了。所有的魚都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動物渴死了。農(nóng)作物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門覓食，被太陽的高溫活活燒死；另外一些人成了野獸的食物。人們在火海里掙扎著生存。

這時，有個年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個太陽。

于是，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，來到了東海邊。他登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開了萬斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽，嗖地一箭射去，第一太陽被射落了。后羿又拉開弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時射落了兩個太陽。這下，天上還有七個太陽瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一箭射落了四個太陽。其它的太陽嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，后羿一枝接一枝地把箭射向太陽，無一虛發(fā)，射掉了九個太陽。中了箭的九個太陽無法生存下去，一個接一個地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一個接一個地消失了。大地越來越暗，直到最后只剩下一個太陽的光。

可是，這個剩下的太陽害怕極了，在天上搖搖晃晃，慌慌張張，很快就躲進(jìn)大海里去了。

天上沒有了太陽，立刻變成了一片黑暗。萬物得不到陽光的哺育，毒蛇猛獸到處橫行，人們無法生活下去了。他們便請求天帝，喚第十個太陽出來，讓人類萬物繁衍下去。

一天早上，東邊的海面上，透射出五彩繽紛的朝霞，接著一輪金燦燦的太陽露出海面來了！

人們看到了太陽的光輝，高興得手舞足蹈，齊聲歡呼。

從此，這個太陽每天從東方的海邊升起，掛在天上，溫暖著人間，禾苗得生長，萬物得生存。

后羿因為射殺太陽，拯救了萬物，功勞蓋世，被天帝賜封為天將。后與仙女嫦娥結(jié)為夫妻，生活得美滿幸福。

第二篇：神話故事——后羿射日

神話故事——后羿射日

傳說古時候，東方天帝有十個兒子，都是太陽，這十個太陽跟他們的母親在東海邊上住。天帝之妻經(jīng)常把她的十個孩子放在東海洗澡，洗完澡后，讓他們到一棵大樹上休息，因為每個太陽的中心都是鳥形（三足烏），所以大樹就成了他們的家，他們中有九個在長得較矮的樹枝上棲息，另一個則在樹梢上棲息。

當(dāng)黎明時，棲息在樹梢的太陽便坐著兩輪車，穿越天空，照射人間，把光和熱灑向整個世界。十個太陽輪流當(dāng)班，每天一換，秩序井然，天地萬物一片欣欣向榮的的景象。人們在大地上生活得非常幸福和睦，日出而耕，日落而息，生活過得既美滿又幸福。那時候人們感恩于太陽給他們帶來了時辰、光明和歡樂，經(jīng)常面向天空磕頭作揖，對他們頂禮膜拜。

可是，時間已久，這十個太陽就覺得一個一個的輪流很無聊，他們想要一起周游天空，那樣玩得更痛快。于是，當(dāng)黎明來臨時，十個太陽一起爬上雙輪車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上萬物就受不了了：十個太陽像十個大火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地，燒死了許許多多的生命。所有的樹木莊稼和房子都被燒成了灰燼，森林也著火了，剩余的人們和動物，四下流竄，發(fā)瘋似地尋找可以躲避災(zāi)難的地方。

于是河流干枯，大海即將干涸，所有的魚類也死光了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。陸地上的人和家畜無以為生，還成為野獸口中的食物。人們在火海災(zāi)難中苦苦掙扎，祈求上蒼的恩賜！

這時，有個年輕英俊的英雄大神叫后羿，他是個神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他被天帝召喚去，領(lǐng)受了驅(qū)趕太陽的使命，他看到人們在火難中慘不忍睹，便暗下決心射掉那多余的九個太陽，幫助人們脫離苦海。

于是，后羿爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，來到了東海邊上，登上了一座面臨茫茫大海的大山，后羿拉開天帝賞賜的萬斤力紅弓，搭上千斤重的白色利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽，嗖地一聲，第一太陽被射落了。后羿又拉弓搭箭，嗡地一聲，兩個太陽同時被射落了。

這下，天上還有七個太陽在瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一下子射落了四個太陽。其它的太陽嚇得全身打顫，到處亂轉(zhuǎn)。就這樣，后羿又連射兩箭，箭無虛發(fā)，一共射掉了九個太陽。中了箭的九個太陽一個接一個地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一點一點地消失了，人們頓感清涼爽快，于是歡呼雀躍。剩下最后那個太陽，他怕極了，就按照后羿的吩咐，老老實實地為大地和萬物繼續(xù)貢獻(xiàn)光和熱。

從此，這個太陽每天從東方的海邊升起，晚上從西邊山上落下，溫暖著人間，保持萬物生存，人們安居樂業(yè)。但是，后羿卻因為射殺天帝的九個兒子，不準(zhǔn)再回天庭。

第三篇：后羿射日

后羿射日

教學(xué)目標(biāo)：

1、正確認(rèn)識本課十個生字，會寫田字格力的十一個生字。

2、正確流利的朗讀課文，激發(fā)學(xué)生閱讀神話故事的興趣和愿望。

3、理解課文內(nèi)容，體會后羿一心為人民初還得大無畏精神。

教學(xué)難點：從語言文字中感悟后羿的人物形象和神話故事的神奇美妙。

教學(xué)時間：2課時

教學(xué)過程：

第一課時

一激趣導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們喜歡神話故事嗎？知道神話故事中宇宙是什么樣的嗎？傳說在很久很久以前，宇宙就像個大雞蛋，里面孕育著一個巨人——盤古。一天，他揮動利斧狠狠一劈，天和地分開了。后來，一位女神——女媧來到這里，在河邊捏起泥人，這些泥人落在地上又蹦又跳，從此以后，世界充滿了生機(jī)和活力。再后來又發(fā)生了許許多多的故事，其中《后羿射日》就是個很有意思的故事。（板書課題）

二、初讀課文、整體感知

請同學(xué)們自由朗讀課文，注意不認(rèn)識的字借助注音，讀不通的句子多讀幾遍，一定要把課文讀得通順流利。思考課文講了一個怎樣的故事？ 2剛才同學(xué)們讀得非常認(rèn)真，這些生字朋友你們認(rèn)識嗎？ 旸谷 扶桑 規(guī)矩 頑劣 懇求 炎熱 其余 理睬 煎熬 恢復(fù) 感激 見勢不妙 應(yīng)聲落下

3生字大家掌握得很好，課文應(yīng)該也讀得很棒吧，誰來展示一下。指名分段朗讀課文，其他同學(xué)思考后羿為什么要射日？

三、細(xì)讀品味

1同學(xué)們的課文讀得很流利，大家聽得也很認(rèn)真，那誰來說一說：課文講了一個怎樣的故事？

2后羿為什么要射日？課文中是怎么說的？誰給大家讀一讀（生讀出第4段）

是啊，頑劣的太陽竟然一齊出來了，它們給世界帶來了巨大的災(zāi)難。誰能試著說說頑劣這個詞語的意思。

頑劣不僅僅是貪玩，更多的是它們不順從，不聽話，我們能說咱們班的同學(xué)很頑皮，能說頑劣嗎？只有不遵守紀(jì)律，貪玩、極其不聽話的同學(xué)才可以說是頑劣。

是啊，十個太陽一齊出來，人們都生活在苦難之中，誰再來讀讀讓我們感受十個太陽給我們帶來的災(zāi)難。（再找2-3生讀）

3十個太陽給我們帶來的災(zāi)難，那原來有一個太陽的時候，人們的生活是怎樣地呢？誰從課文中找到了給大家讀一讀（指名讀第三自然段）

是啊，好美的世界啊，（圖片配樂）誰愿意再給大家美美地讀讀呢！同學(xué)們，這為什么用省略號？（還有很多美好的東西。表示話沒有說完。）

你還能用一些這樣的詞語描繪世界的美麗嗎？（高大的樹木。豐收的莊稼。無邊無際的大海。有綠油油的小草。）

真是太美了，老師都深深地陶醉其中了，看來同學(xué)們的積累還真不少，老師真有一種身臨其境的感覺。在這么美的環(huán)境中，想象一下當(dāng)時人們生活會怎么樣。（快樂、幸福。）帶著這種感情再來讀讀課文吧。

4一個太陽的時候人們的生活是多么幸福啊，可是十個太陽同時出現(xiàn)在天空中，給人們帶來災(zāi)難。就在這種情況下，人們的首領(lǐng)堯冒著炎熱的太陽站了出來，同學(xué)們，你們知道堯是誰嗎？（堯, 是一個偉大的首領(lǐng)，他關(guān)心百姓疾苦，深受人民的愛戴。）

堯為了百姓們，懇求太陽離開，同學(xué)們，懇求是什么意思？（懇求就是很誠懇，很真摯，很鄭重的請求）是啊，你們懇求過別人嗎？是啊，我們在懇求別人時，是多么希望別人能答應(yīng)啊。

可是太陽聽話嗎？(不聽)是啊，這些太陽都很頑劣，一點都不聽堯的話，這時候，后羿從天上下來了，既然太陽們不聽話，那么只好（把它射下來）

5那后羿是怎樣射日的呢？請同學(xué)們在文中找找哪段在講后羿是怎樣射日的呢？誰來給我們大家讀讀！（生讀第6段）聽同學(xué)讀了這段，在你的心中后羿是個什么樣的人呢？ ⑴善良（你從哪句話看出來的？）

后羿是天上的一位勇士，他看到人們在炎熱的太陽下苦苦煎熬，非常難過，于是帶上一把白色的弓和十只白色的箭，來到人間。

從這句話，你還能體會到后羿是個怎樣的人？（指生）

在大地曬得發(fā)了白，人們都躲進(jìn)山洞的情況下，后羿還出來幫助百姓們，你覺得后羿除了善良之外，還是個什么樣的人？

⑵關(guān)心百姓，一心想為百姓除害的人。

誰給大家讀一讀，感受一下后羿的勇敢，善良，一心為民的品質(zhì)。從這一段的其它語句中，你覺得后羿還是怎樣地人？

⑶后羿也是個射箭能手。（你們能從哪些語句中看出來呢？后羿的箭射得又快又準(zhǔn)，在“嗖——嗖——”的箭聲里，太陽一個個落下來）

哪個詞語寫出了后羿射箭的本事很高？（又快又準(zhǔn)），誰來給大家讀一讀，注意讀出后羿射箭的快和準(zhǔn)。

再仔細(xì)讀一讀這一段，哪個詞說明后羿射箭本領(lǐng)很高。（應(yīng)聲落了下來）請你把這句話讀一讀（后羿看了，立刻搭上了一支箭，拉滿了弓，嗖的一聲向一個太陽射去，一個火球應(yīng)聲落了下來。）

大家都認(rèn)為后羿的箭法十分高超，你能用朗讀的方法告訴大家嗎？ 6后羿把九個太陽射了下來，世界又恢復(fù)了往日的平靜，請同學(xué)們齊讀最后兩個自然段。同學(xué)們想一想，當(dāng)時正在苦苦煎熬著的人們會對后羿說些什么？ 是啊，此時我們都被后羿精湛的箭術(shù)所折服，被他的心地善良和英勇神武所感動。讓我們帶著這種感情自己把課文再讀一讀吧！

四、拓展延伸

后羿射日的故事流傳了幾千年，在他身上，體現(xiàn)的是一心為百姓著想，為民除害的大無畏精神。泱泱中華的歷史長河，造就了多少數(shù)不盡的英雄人物，其中不乏像后羿這樣的神話英雄，打動了很多人的心，相信也打動了同學(xué)們的心。大家已喜歡上了這有趣的神話童話了吧！那么請同學(xué)們再讀些神話故事吧。

板書設(shè)計：

后羿

射

日

善良

頑劣

一心為民 自私

射箭能手

無情

教學(xué)反思

1、備課應(yīng)全面，既要吃透教材，又要有對教材的延伸，自己在教學(xué)中，可以說對教材把握得比較到位，但延展度卻沒有，證明自己讀書太少，后羿除了射日外，還為人類做了其他的事，而這些是自己查閱資料時沒有想到的，也證明了自己知識的匱乏，正向我們組徐老師和葛老師說的一樣：教師不僅要有深度，也要有廣度，這樣，才能在課堂中讓自己更充實。

2、注意對學(xué)生的及時表揚，在學(xué)生出現(xiàn)小錯誤的時候，也要先肯定他帶給了大家什么優(yōu)點，在這節(jié)課上，一個叫薛曉風(fēng)的小女孩讀課文讀得特別好，但因為她讀錯了一個字，我卻忽視了表揚與激勵，而是忙著去糾正孩子的錯誤，孩子真的是太好了，因為面對自己讀課文的優(yōu)秀，沒得到老師的表揚，她還是聽課那么認(rèn)真，自己為什么就不能從保護(hù)孩子的自尊心出發(fā)呢？

3、在教學(xué)中多一點期待，在分析后羿的形象的時候，張躍鍵同學(xué)回答的很精彩，他特別想表達(dá)出自己的意思，而我卻一連打斷他的話，自己為什么不多點等待，多點傾聽，難道只是要求學(xué)生學(xué)會傾聽嗎，老師更應(yīng)該學(xué)會傾聽，因為孩子的發(fā)言的生成比教師的預(yù)設(shè)更精彩。

4、在設(shè)計每一個環(huán)節(jié)時，考慮一下自己這樣設(shè)計的目的到底是什么，能夠讓學(xué)生捕捉什么樣的信息，能夠讓學(xué)生學(xué)會什么樣的學(xué)習(xí)方法，而不是以自己的預(yù)設(shè)為主，怕達(dá)不到自己的教學(xué)效果，使勁拽著學(xué)生走，這樣不又成了教師的為主體嗎？

5、無論在何時，都保持一顆清醒的頭腦，不要緊張，真正聽清學(xué)生的每一個詞，每一個句子，用冷靜的心去面對自己的課堂。因為自己年輕，教學(xué)存在不足，但每一次鍛煉，每一次考驗，都會讓自己從中得到是升華，我相信：自己通過努力，一定會成功。

第四篇：后羿射日讀后感

后羿射日讀后感

后羿射日讀后感1

今天，我讀了《后羿射日》這本書，知道了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬物帶來光明和溫暖，十分有規(guī)律。

可是有一天，這十個太陽想要一起周游天空，那十個太陽一起在天空中把人們熱得喘不過氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個太陽，后羿要去東海邊，他爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷才到了太陽住的家——東海邊。

后羿爬上了一座大山拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之后，剩下一個太陽他很害怕就躲進(jìn)了海里，這樣一來人們就沒有了陽光，人們就請求上帝叫他的第十個太陽，上帝知道后就叫他的第十個太陽出來。第十個太陽出來了，人們就過上了好日子。讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。

后羿射日讀后感2

20xx年12月5日上午，我有幸和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師到國際城小學(xué)聆聽了張陸梅老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》，感覺很受啟發(fā)。

聽課中可以看出，老師對這節(jié)課做了精心的準(zhǔn)備，對課文內(nèi)容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學(xué)生讀的指導(dǎo)、感悟的引導(dǎo)，并適時學(xué)習(xí)方法做了簡單的介紹。

開課伊始，張老師采用講故事導(dǎo)入新課，一下子就激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。在進(jìn)行字詞教學(xué)中，老師運用生動而又有趣的語言教學(xué)，學(xué)生學(xué)得很輕松，學(xué)生的參與度達(dá)到百分之八九十以上，師生配合得很默契。這節(jié)課張老師基于課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的制定出切實可行的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的少而精，課堂上呈現(xiàn)給我們的是一堂扎扎實實的真實的語文常態(tài)課。課上，老師交給了學(xué)生許多學(xué)習(xí)字詞的方法，這也是本節(jié)課一個亮點。

以上收獲，對我以后的語文教學(xué)，有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用，并應(yīng)用于自己的教學(xué)實踐，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

后羿射日讀后感3

讀了這個故事我明白后羿是一個英雄，他會幫忙人民，樂于為人們服務(wù)。因為以往，天上有十個太陽，人們生活在水深火熱之中，后羿就用箭射下了九個太陽，他對最終一個太陽說：“以后你要為人們造福。”我覺得后羿是一個十分喜歡幫忙別人的人，他也是一個十分勇敢的人。

嫦娥為了阻止有人要偷藥，就把藥丸吞下去了，她也很勇敢的人。之后，后羿回去很悲痛，因為她不見了。原先她飛到月亮上了。嫦娥奔月，中秋節(jié)賞月，是個吃月餅的節(jié)日。

經(jīng)過這個故事我們要進(jìn)取幫忙別人，我從中學(xué)到了很多知識。平常能夠幫忙同學(xué)、幫忙爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識。我們要關(guān)心身邊的人，做樂于為人民服務(wù)的人。還有我要對他們說：“你們的精神時時刻刻在我們的身邊，對我們的思維提高產(chǎn)生很大的影響，我們以后都要向你們學(xué)習(xí)。”

每次我一看這個故事就會把它記在心理，因為這個故事能夠讓我明白只要你幫忙了別人，以后你有不懂的地方，別人也會幫忙你，要是你有危險，別人就會伸出手，來幫忙你。故事的情節(jié)很動人，能夠讓我們深深記住這個故事。記住典故同時，了解故事中的喻意。

后羿射日讀后感4

相信大家都看過《后羿射日》這個神話故事吧。

里面的故事講在東方海外的湯谷里長著一株高幾千丈的扶桑樹。樹下長著十個太陽。他們的母親經(jīng)常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班，全部都會坐著雙輪車，在天空中穿越，人們本來都很幸福，但十個太陽覺得很無聊，就十個一齊去值班。

他們把大地嗮裂開，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個太陽，射中了一個太陽，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，登上了一座大山，后羿拉開了弓弩，一個太陽被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時掉落兩個太陽。又狠狠地射下了第三條箭，四個太陽掉落了。

后羿準(zhǔn)備射下最終一個，有個跑來說：“留下他，這個太陽能萬物復(fù)蘇，無辜繁茂。”剩下的那個太陽在他的母親護(hù)送下按時間升上了高空，按時落下。后羿也封為了天將。

這個故事告訴我們：后羿救助了苦難中的百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫忙別人，那世界必須到處都開滿鮮花，充滿和諧。幫忙別人的同時，自我也是歡樂的。

后羿射日讀后感5

《后羿射日》是個神話故事，它描述了勞動人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。

從前，天上有九個太陽，一刻不停的炙烤著大地，長年不會下雨。人們沒有水喝，很多人都被渴死了。有一天晚上，一個叫后羿的人夢見一個老神仙對他說：“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭，這顆寶珠可以讓你肚子不會餓，但是你要走過一條很可怕的路，路上有一條巨大的蟒蛇，你只能用這支箭和這把弓來打倒它，然后取得另外十支神箭，你可以用這十支神箭把太陽一個一個的射下來。這樣，人們就不會被渴死了。

但最讓我擔(dān)心的是這件事情很危險，你敢不敢去做。”后羿說：“只要能救活老百姓，我什么事都愿意去做。”突然，后羿醒了過來，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，可是在床邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭。于是后羿按照老神仙的指示，打敗了大蟒蛇，克服了很多困難，拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準(zhǔn)備開始射太陽了。后羿百發(fā)百中，一連射掉了八個太陽，射到最后一個的時候，后羿想：“沒了太陽也不行，留一個吧！”后來，人們終于又可以安寧的過日子了。

大家記住，誰有不怕艱苦的意志，誰就是英雄。

《后羿射日》真好看。

后羿射日讀后感6

我讀了后羿射日的故事，從前天空曾一起出現(xiàn)過十個太陽。他們是東方天帝的妻子，她長把十個孩子放在世界最東邊的地方洗澡，洗完澡他們就像小鳥一樣睡在一顆大樹上，因為每個太陽的中心是一只小鳥，這十個太陽每天一換，輪流穿越天空，那時候人們很開心很快樂，可是，有一天，這十個太陽想到要是他們一起去周游天空，肯定很有趣，于是，當(dāng)清晨來臨十個太陽就一起升上了天空，十個太陽就像是十個火團(tuán)，他們一起放出熱量烤焦了大地。

森林著火了，燒死了很多動物，河流干了，大海也枯了。人們在火海中掙扎著生存。

這時候有個叫后羿的人決心要射掉多余的九個太陽，于是后羿爬過了九十九座山，穿越了九十九條大河來到了東海邊，后羿拉動了箭，秒準(zhǔn)太陽一一射了下來。

從此以后就只剩下一個太陽，它每天從東邊升起掛在天邊溫暖著人間。

后羿是個勇敢的人，他犧牲自己精神，拯救人民，是值得我們學(xué)習(xí)的!

后羿射日讀后感7

《后羿射日》是個神話故事，它描述了勞動人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。

從前，天上有九個太陽，一刻不停的炙烤著大地，長年不會下雨，人們沒有水喝，很多人都被渴死了。有一天晚上，一個叫后羿的人夢見一個老神仙對他說：“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭，這顆寶珠可以讓你肚子不會餓，但是你要走過一條很可怕的路，路上有一條巨大的蟒蛇，你只能用這支箭和這把弓來打倒它，然后取得另外十支神箭，你可以用這十支神箭把太陽一個一個的射下來。這樣，人們就不會被渴死了。

但最讓我擔(dān)心的是這件事情很危險，你敢不敢去做。”后羿說：“只要能救活老百姓，我什么事都愿意去做。”突然，后羿醒了過來，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，可是在床邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭，于是后羿按照老神仙的指示，打敗了大蟒蛇，克服了很多困難，拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準(zhǔn)備開始射太陽了，后羿百發(fā)百中，一連射掉了八個太陽，射到最后一個的時候，后羿想：“沒了太陽也不行，留一個吧!”后來，人們終于又可以安寧的過日子了。大家記住，誰有不怕艱苦的意志，誰就是英雄。

《后羿射日》真好看。

后羿射日讀后感8

今天，我看了一個故事，叫《后羿射日》，我覺得這個故事特別感人。

太陽的母親和天帝生下有十個兒子就是太陽十兄弟。按照天帝的要求，一天只能一個人上天。但十兄弟覺得沒意思。想一塊到天上。就這樣，他們?nèi)忌狭颂欤D時，大地上所有的花，草全都死了!后羿看到老百姓受苦，就讓他們下來，但十兄弟自以為是天帝的孩子，沒人能把我們怎么樣。因此對后羿的'話充耳不聞。后羿是當(dāng)時排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇?biāo)麄儯麄儾慌隆：篝嗑蜕湎聛砹司艂€，當(dāng)他要射第十個的時候，突然想到，如果沒有太陽，大地將一片黑暗，人類難以生存，便留下最后一個太陽，讓它造福于人類。

這個故事告訴我們，不管你是誰的兒子，做錯了事都要受到懲罰，因為你不能只想到自己開心地玩，而讓別人來受苦，這樣太自私了。我覺得后羿很偉大，他這種為了幫助老百姓，不怕吃苦的精神，值得我們學(xué)習(xí)的!

后羿射日讀后感9

傳說中很久以前東方天帝有十個太陽兒子，他們住在東海邊，一起玩耍，一起洗澡，每天都會有一個太陽，駕著馬車圍著太陽轉(zhuǎn)一圈，給地球上的人們帶來溫暖和光明，人們按時上班和休息，有著豐厚的收成。

可是有一天，太陽弟弟嫌一個人太無聊，就把幾個哥哥叫出來一起圍著地球轉(zhuǎn)，結(jié)果大地烤焦了，河流干枯了，動物曬死了，人們躲到了地下，忍饑挨餓。

這時候，有個叫后羿的神箭手站了出來，他背上弓，拿上十支箭，翻過九十九座大山，越過九十九個峽谷，歷盡千辛萬苦終于來到了東海邊，他拉起弓箭，用盡力氣，將九個太陽射了下來，剩下一個太陽嚇得再也不敢調(diào)皮了，每天認(rèn)真地工作，地球上又出現(xiàn)了新的生機(jī)，動物也出來了，人們又有了好的收成，大家都安居樂業(yè)，幸福地生活了。后羿成了英雄。

這個故事告訴我們，一個人要有正義感，在人們需要的時候要勇敢地站出來，不計較個人得失，當(dāng)然做了好事，人們也會永遠(yuǎn)感謝你的。

后羿射日讀后感10

今天我讀了一本非常好看的神話故事書，他的名字叫《世界神話故事之中國神話故事——神羿的故事》。

這個故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時候，天空曾經(jīng)有十個太陽，強(qiáng)烈的陽光把大地烤焦了，把禾苗草木曬枯干了，同時，由于氣候酷熱，一些怪禽猛獸，從森林里跑出來，所以人們根本活不下去。

羿見了百姓痛苦不堪的樣子，就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個太陽。羿到了人間，見到了為旱災(zāi)而愁苦的堯，立刻有了一個決心：一定要射死那些頑皮的太陽們！第二天，羿來到山頂射死了天上的九個太陽，只留下一個太陽照明人間。

這一個故事讓我感到非常難忘，因為羿在這么炎熱的環(huán)境下也能這么專心致志地射死太陽，所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專心致志的精神。

后羿射日讀后感11

堅信大家都看過《后羿射日》這個神話故事吧。

里面的故事講在東方海外的湯谷里長著一株高幾千丈的扶桑樹。樹下長著十個太陽。他們的母親經(jīng)常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班，全部都會坐著雙輪車，在天空中穿越，人們本來都很幸福，但十個太陽覺得很無聊，就十個一齊去值班。他們把大地嗮裂開，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個太陽，射中了一個太陽，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，登上了一座大山，后羿拉開了弓弩，一個太陽被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時掉落兩個太陽。又狠狠地射下了第三條箭，四個太陽掉落了。首領(lǐng)后羿準(zhǔn)備射下最后一個，有個跑來說：“留下他，這個太陽能萬物復(fù)蘇，無辜繁茂。”剩下的那個太陽在他的母親護(hù)送下按時刻升上了高空，按時落下。首領(lǐng)后羿也封為了天將。

這個故事告訴我們：首領(lǐng)后羿救助了苦難中的百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫忙別人，那世界必須到處都開滿鮮花，充滿和諧。幫忙別人的同時，自己也是快樂的。

后羿射日讀后感12

讀了這個故事我知道后羿是一個英雄，他會幫助人民，樂于為人們服務(wù)。因為曾經(jīng)，天上有十個太陽，人們生活在水深火熱之中，后羿就用箭射下了九個太陽，他對最后一個太陽說：“以后你要為人們造福。”我覺得后羿是一個非常喜歡幫助別人的人，他也是一個非常勇敢的人。

嫦娥為了阻止有人要偷藥，就把藥丸吞下去了，她也很勇敢的人。后來，后羿回去很傷心，因為她不見了。原來她飛到月亮上了。嫦娥奔月，中秋節(jié)賞月，是個吃月餅的節(jié)日。

通過這個故事我們要積極幫助別人，我從中學(xué)到了很多知識。平常可以幫助同學(xué)、幫助爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識。我們要關(guān)心身邊的人，做樂于為人民服務(wù)的人。還有我要對他們說：“你們的精神時時刻刻在我們的身邊，對我們的思維進(jìn)步產(chǎn)生很大的影響，我們以后都要向你們學(xué)習(xí)。”

每次我一看這個故事就會把它記在心理，因為這個故事可以讓我知道只要你幫助了別人。以后你有不懂的地方，別人也會幫助你，要是你有危險，別人就會伸出手，來幫助你。故事的情節(jié)很動人，可以讓我們深深記住這個故事。記住典故同時，了解故事中的喻意。

后羿射日讀后感13

今日，我讀了《后羿射日》這本書明白了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出此刻天空，給大地的萬物帶來光明和溫暖，十分有規(guī)矩。可是有一天，這十個太陽想要一齊周游天空，那十個太陽一齊在天空中把人們熱得喘可是氣，倒在地上昏迷不醒。最終上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個太陽。后羿要去東海邊，他爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷才到了太陽住的家——東海邊。后羿他爬上了一座大山拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之后，剩下一個太陽他很害怕就躲進(jìn)了海里。這樣一來人們就沒有了陽光，人們就請求上帝叫他的第十個太陽，上帝明白后就叫他的第十個太陽出來。第十個太陽出來了，人們就過上了好日子。

讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。

后羿射日讀后感14

傳說中很久以前東方天帝有十個太陽兒子，他們住在東海邊，一齊玩耍，一齊洗澡，每一天都會有一個太陽，駕著馬車圍著太陽轉(zhuǎn)一圈，給地球上的人們帶來溫暖和光明，人們按時上班和休息，有著豐厚的收成。

可是有一天，太陽弟弟嫌一個人太無聊，就把幾個哥哥叫出來一齊圍著地球轉(zhuǎn)，結(jié)果大地烤焦了，河流干枯了，動物曬死了，人們躲到了地下，忍饑挨餓。

這時候，有個叫后羿的神箭手站了出來，他背上弓，拿上十支箭，翻過九十九座大山，越過九十九個峽谷，歷盡千辛萬苦最之后到了東海邊，他拉起弓箭，用盡力氣，將九個太陽射了下來，剩下一個太陽嚇得再也不敢調(diào)皮了，每一天認(rèn)真地工作，地球上又出現(xiàn)了新的生機(jī)，動物也出來了，人們又有了好的收成，大家都安居樂業(yè)，幸福地生活了。后羿成了英雄。

這個故事告訴我們，一個人要有正義感，在人們需要的時候要勇敢地站出來，不計較個人得失，當(dāng)然做了好事，人們也會永遠(yuǎn)感激你的。

后羿射日讀后感15

這周我讀了《中華上下五千年》中的“后羿射日”、“尚湯伐夏桀”與“盤庚遷都”，其中我最想說一說“后羿射日”。

這篇故事主要寫了以前一共有十個太陽，他們輪流值班，每天只要天上有一個太陽，可有一天，他們?yōu)榱撕猛嬉恍褪莻€兄弟一起跑到了天上。這下，森林著火，莊家不能生長，有的人與牲畜被活活餓死、熱死。這時，從天上下來一位神仙，名叫后裔，他看百姓們的生活生不如死，看在眼里，急在心里，于是，他便取來一把神弓和十支神箭，因為他箭術(shù)超群，百發(fā)百中，所以很快就剩下了一個太陽。當(dāng)他拉弓想要射下最后一個太陽時，堯攔住了他，說剩下一個太陽對大家有好處，后裔才沒有把最后一個太陽也射下來。可因后裔一連殺死了天帝的九個兒子，天帝就把他貶在人界，永不能再回天庭。

后裔為了救老百姓，不顧自己，而向別人伸出援手，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

第五篇：后羿射日讀后感

后羿射日讀后感

后羿射日讀后感1

20xx年12月5日上午，我有幸和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師到國際城小學(xué)聆聽了張陸梅老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》，感覺很受啟發(fā)。

聽課中可以看出，老師對這節(jié)課做了精心的準(zhǔn)備，對課文內(nèi)容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學(xué)生讀的指導(dǎo)、感悟的引導(dǎo)，并適時學(xué)習(xí)方法做了簡單的介紹。

開課伊始，張老師采用講故事導(dǎo)入新課，一下子就激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。在進(jìn)行字詞教學(xué)中，老師運用生動而又有趣的語言教學(xué)，學(xué)生學(xué)得很輕松，學(xué)生的參與度達(dá)到百分之八九十以上，師生配合得很默契。這節(jié)課張老師基于課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的制定出切實可行的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的少而精，課堂上呈現(xiàn)給我們的是一堂扎扎實實的真實的語文常態(tài)課。課上，老師交給了學(xué)生許多學(xué)習(xí)字詞的方法，這也是本節(jié)課一個亮點。

以上收獲，對我以后的語文教學(xué)，有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用，并應(yīng)用于自己的教學(xué)實踐，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

后羿射日讀后感2

今天，我讀了一個故事，故事的名字叫“后羿射日”。

故事的情節(jié)是這樣的：傳說在遠(yuǎn)古時候，天上有十個太陽，都是天神的孩子，他們每天都到海里洗澡，后來天后給這十個太陽立了一個規(guī)矩，每天只能來一個太陽，因為十個太陽一起來，地上的萬物都受不了。一開始，這十個太陽很聽話，每天都輪著上班，可是有一天，十個太陽異想天開，想知道它們在一起會怎么樣，這一下，地面上全是火了，人們都熱得受不了，地里的莊稼也都烤死了。后來，有一個叫后羿的，他很勇敢，他拿起箭來，一下射掉了九個太陽，人們說：“給我們留下一個太陽吧。”天上只剩下一個太陽后，地面上就安寧了。

后羿真是太了不起了，他這種為了幫助人民，犧牲自己的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的！

后羿射日讀后感3

在很久很久以前，世界上有十個太陽。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥一樣在一棵大樹上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個太陽到天上去給人們帶來光明。可是有一天晚上，太陽十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。就在這時，有一位大英雄叫后羿，他看見這種景象就對太陽們說：“你們趕緊下去吧！”但是太陽不聽。后羿怒了，他拉開千斤重的弓。掛上千斤重的箭，射掉了九個太陽。準(zhǔn)備射最后一個太陽的時候，村民們說：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎怠！庇谑牵篝喾帕怂＞瓦@樣天帝一下失去了九個兒子。他非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個故事我十分感動。后羿為了人類的生活，而永遠(yuǎn)不能返回天堂。他這種無私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)！

讀了這個故事，讓我想起了一件事。有一次，我和伙伴們在分吃餅干，其中有一個伙伴把最小的留給自己，剩下的兩塊大的給我和我的另一個伙伴。他寧愿自己少吃點，也要別人多吃點。難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

如果每個人都有這種無私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會更加美好。

后羿射日讀后感4

相信大家都看過《后羿射日》這個神話故事吧。

里面的故事講在東方海外的湯谷里長著一株高幾千丈的扶桑樹。樹下長著十個太陽。他們的母親經(jīng)常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班，全部都會坐著雙輪車，在天空中穿越，人們本來都很幸福，但十個太陽覺得很無聊，就十個一齊去值班。

他們把大地嗮裂開，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個太陽，射中了一個太陽，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，登上了一座大山，后羿拉開了弓弩，一個太陽被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時掉落兩個太陽。又狠狠地射下了第三條箭，四個太陽掉落了。

后羿準(zhǔn)備射下最終一個，有個跑來說：“留下他，這個太陽能萬物復(fù)蘇，無辜繁茂。”剩下的那個太陽在他的母親護(hù)送下按時間升上了高空，按時落下。后羿也封為了天將。

這個故事告訴我們：后羿救助了苦難中的百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫忙別人，那世界必須到處都開滿鮮花，充滿和諧。幫忙別人的同時，自我也是歡樂的。

后羿射日讀后感5

相信大家都看過《后羿射日》這個神話故事吧。

里面的故事講在東方海外的湯谷里長著一株高幾千丈的扶桑樹。樹下長著十個太陽。他們的母親經(jīng)常都和他們一起去洗澡。他們輪流值班，全部都會坐著雙輪車，在天空中穿越，人們本來都很幸福，但十個太陽覺得很無聊，就十個一起去值班。

他們把大地嗮裂開，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個太陽，射中了一個太陽，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，登上了一座大山，后羿拉開了弓弩，一個太陽被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時掉落兩個太陽。又狠狠地射下了第三條箭，四個太陽掉落了。

后羿準(zhǔn)備射下最后一個，有個跑來說：“留下他，這個太陽能萬物復(fù)蘇，無辜繁茂。”剩下的那個太陽在他的母親護(hù)送下按時間升上了高空，按時落下。后羿也封為了天將。

這個故事告訴我們：后羿救助了苦難中的百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫助別人，那世界一定到處都開滿鮮花，充滿和諧。幫助別人的同時，自己也是快樂的。

后羿射日讀后感6

今天我讀了一本非常好看的神話故事書，他的名字叫《世界神話故事之中國神話故事——神羿的故事》。

這個故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時候，天空曾經(jīng)有十個太陽，強(qiáng)烈的陽光把大地烤焦了，把禾苗草木曬枯干了，同時，由于氣候酷熱，一些怪禽猛獸，從森林里跑出來，所以人們根本活不下去。

羿見了百姓痛苦不堪的樣子，就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個太陽。羿到了人間，見到了為旱災(zāi)而愁苦的堯，立刻有了一個決心：一定要射死那些頑皮的.太陽們！第二天，羿來到山頂射死了天上的九個太陽，只留下一個太陽照明人間。

這一個故事讓我感到非常難忘，因為羿在這么炎熱的環(huán)境下也能這么專心致志地射死太陽，所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專心致志的精神。

后羿射日讀后感7

今日，我讀了一個故事，故事的名字叫“后羿射日”。

故事的情節(jié)是這樣的：傳說在遠(yuǎn)古時候，天上有十個太陽，都是天神的孩子，他們每一天都到海里洗澡，之后天后給這十個太陽立了一個規(guī)矩，每一天只能來一個太陽，因為十個太陽一齊來，地上的萬物都受不了。一開始，這十個太陽很聽話，每一天都輪著上班，可是有一天，十個太陽異想天開，想明白它們在一齊會怎樣樣，這一下，地面上全是火了，人們都熱得受不了，地里的莊稼也都烤死了。之后，有一個叫后羿的，他很勇敢，他拿起箭來，一下射掉了九個太陽，人們說：“給我們留下一個太陽吧。”天上只剩下一個太陽后，地面上就安寧了。

后羿真是太了不起了，他這種為了幫忙人民，犧牲自我的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的！

后羿射日讀后感8

《后羿射日》是個神話故事，它描述了勞動人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。

從前，天上有九個太陽，一刻不停的炙烤著大地，長年不會下雨。人們沒有水喝，很多人都被渴死了。有一天晚上，一個叫后羿的人夢見一個老神仙對他說：“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭，這顆寶珠可以讓你肚子不會餓，但是你要走過一條很可怕的路，路上有一條巨大的蟒蛇，你只能用這支箭和這把弓來射它，然后取得另外十支神箭，你可以用這十支神箭把太陽一個一個的射下來。這樣，人們就不會被渴死了。但最讓我擔(dān)心的是這件事情很危險，你敢不敢去做。”

后羿說：“只要能救活老百姓，我什么事都愿意去做。”突然，后羿醒了過來，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，可是在床邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭。于是后羿按照老神仙的指示，打敗了大蟒蛇，克服了很多困難，拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準(zhǔn)備開始射太陽了，后羿百發(fā)百中，一連射掉了八個太陽，射到最后一個的時候，后羿想：“沒了太陽也不行，留一個吧！”后來，人們終于又可以安寧的過日子了。

大家記住，誰有不怕艱苦的意志，誰就是英雄。

《后羿射日》真好看。

后羿射日讀后感9

今天，我讀了《后羿射日》這本書，知道了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬物帶來光明和溫暖，十分有規(guī)律。

可是有一天，這十個太陽想要一起周游天空，那十個太陽一起在天空中把人們熱得喘不過氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個太陽。后羿要去東海邊，他爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷才到了太陽住的家——東海邊。

后羿爬上了一座大山拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之后，剩下一個太陽他很害怕就躲進(jìn)了海里。這樣一來人們就沒有了陽光，人們就請求上帝叫他的第十個太陽，上帝知道后就叫他的第十個太陽出來。第十個太陽出來了，人們就過上了好日子。

讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。

后羿射日讀后感10

今天，我讀了《后羿射日》這本書，知道了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬物帶來光明和溫暖，十分有規(guī)律。

可是有一天，這十個太陽想要一起周游天空，那十個太陽一起在天空中把人們熱得喘不過氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個太陽，后羿要去東海邊，他爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷才到了太陽住的家——東海邊。

后羿爬上了一座大山拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之后，剩下一個太陽他很害怕就躲進(jìn)了海里，這樣一來人們就沒有了陽光，人們就請求上帝叫他的第十個太陽，上帝知道后就叫他的第十個太陽出來。第十個太陽出來了，人們就過上了好日子。讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。

后羿射日讀后感11

今天，我讀了《后射日》的故事，接下來我就給大家講這個故事。

那時候，天上有十個太陽，太陽輪流升起，人們在大地上生活的非常幸福和睦。和動物們作朋友，過得很舒心。可是，有一天，天空中出現(xiàn)了十個太陽，這是大地被太陽放出的熱量烤焦了。河流和大海也下涸了，所有的生物都死去了，人們也無法再生存下去了。這時，有個年輕的英雄，他是個神箭手，他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海。于是，他用自己的力量射下了九個太陽。第十個太陽，害怕也把它射掉，嚇得躲到大海里不敢出來了。他看到?jīng)]有了太陽人們無法生活下去了，就去請?zhí)斓蹎镜谑畟€太陽出來，讓人類萬物繁衍下去。

這個故事告訴我們，在困難面前不低頭，對自己充滿自信心，就一定能夠取得勝利。在學(xué)習(xí)中我也要學(xué)習(xí)后羿這種精神。

后羿射日讀后感12

讀了這個故事我知道后羿是一個英雄，他會幫助人民，樂于為人們服務(wù)。因為曾經(jīng)，天上有十個太陽，人們生活在水深火熱之中，后羿就用箭射下了九個太陽，他對最后一個太陽說：“以后你要為人們造福。”我覺得后羿是一個非常喜歡幫助別人的人，他也是一個非常勇敢的人。

嫦娥為了阻止有人要偷藥，就把藥丸吞下去了，她也很勇敢的人。后來，后羿回去很傷心，因為她不見了。原來她飛到月亮上了。嫦娥奔月，中秋節(jié)賞月，是個吃月餅的節(jié)日。

通過這個故事我們要積極幫助別人，我從中學(xué)到了很多知識。平常可以幫助同學(xué)、幫助爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識。我們要關(guān)心身邊的人，做樂于為人民服務(wù)的人。還有我要對他們說：“你們的精神時時刻刻在我們的身邊，對我們的思維進(jìn)步產(chǎn)生很大的影響，我們以后都要向你們學(xué)習(xí)。”

每次我一看這個故事就會把它記在心理，因為這個故事可以讓我知道只要你幫助了別人。以后你有不懂的地方，別人也會幫助你，要是你有危險，別人就會伸出手，來幫助你。故事的情節(jié)很動人，可以讓我們深深記住這個故事。記住典故同時，了解故事中的喻意。

后羿射日讀后感13

讀了這個故事我明白后羿是一個英雄，他會幫忙人民，樂于為人們服務(wù)。因為以往，天上有十個太陽，人們生活在水深火熱之中，后羿就用箭射下了九個太陽，他對最終一個太陽說：“以后你要為人們造福。”我覺得后羿是一個十分喜歡幫忙別人的人，他也是一個十分勇敢的人。

嫦娥為了阻止有人要偷藥，就把藥丸吞下去了，她也很勇敢的人。之后，后羿回去很悲痛，因為她不見了。原先她飛到月亮上了。嫦娥奔月，中秋節(jié)賞月，是個吃月餅的節(jié)日。

經(jīng)過這個故事我們要進(jìn)取幫忙別人，我從中學(xué)到了很多知識。平常能夠幫忙同學(xué)、幫忙爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識。我們要關(guān)心身邊的人，做樂于為人民服務(wù)的人。還有我要對他們說：“你們的精神時時刻刻在我們的身邊，對我們的思維提高產(chǎn)生很大的影響，我們以后都要向你們學(xué)習(xí)。”

每次我一看這個故事就會把它記在心理，因為這個故事能夠讓我明白只要你幫忙了別人，以后你有不懂的地方，別人也會幫忙你，要是你有危險，別人就會伸出手，來幫忙你。故事的情節(jié)很動人，能夠讓我們深深記住這個故事。記住典故同時，了解故事中的喻意。

后羿射日讀后感14

傳說中很久以前東方天帝有十個太陽兒子，他們住在東海邊，一齊玩耍，一齊洗澡，每一天都會有一個太陽，駕著馬車圍著太陽轉(zhuǎn)一圈，給地球上的人們帶來溫暖和光明，人們按時上班和休息，有著豐厚的收成。

可是有一天，太陽弟弟嫌一個人太無聊，就把幾個哥哥叫出來一齊圍著地球轉(zhuǎn)，結(jié)果大地烤焦了，河流干枯了，動物曬死了，人們躲到了地下，忍饑挨餓。

這時候，有個叫后羿的神箭手站了出來，他背上弓，拿上十支箭，翻過九十九座大山，越過九十九個峽谷，歷盡千辛萬苦最之后到了東海邊，他拉起弓箭，用盡力氣，將九個太陽射了下來，剩下一個太陽嚇得再也不敢調(diào)皮了，每一天認(rèn)真地工作，地球上又出現(xiàn)了新的生機(jī)，動物也出來了，人們又有了好的收成，大家都安居樂業(yè)，幸福地生活了。后羿成了英雄。

這個故事告訴我們，一個人要有正義感，在人們需要的時候要勇敢地站出來，不計較個人得失，當(dāng)然做了好事，人們也會永遠(yuǎn)感激你的。

后羿射日讀后感15

今天我讀了一本十分好看的神話故事書，他的名字叫《世界神話故事之中國神話故事——神羿的故事》。

這個故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時候，天空曾經(jīng)有十個太陽，強(qiáng)烈的陽光把大地烤焦了，把禾苗草木曬枯干了，同時，由于氣候酷熱，一些怪禽猛獸，從森林里跑出來，所以人們根本活不下去。

羿見了百姓痛苦不堪的樣子，就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個太陽。羿到了人間，見到了為旱災(zāi)而愁苦的堯，立刻有了一個決心：一定要射死那些頑皮的太陽們！第二天，羿來到山頂射死了天上的九個太陽，只留下一個太陽照明人間。

這一個故事讓我感到十分難忘，因為羿在這么炎熱的環(huán)境下也能這么專心致志地射死太陽，所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專心致志的精神。