第一篇：數學第五單元同步訓練題

一、選擇題(每小題3分，共計30分)

1.如圖，將左圖中的福娃“歡歡”通過平移可得到圖為()

2.下列方程中,是二元一次方程的是().A.B.C.D.3.如圖，梯子的各條橫檔互相平行，若∠1=80o，則∠2的度數是()

A.80oB.100oC.110oD.160o

4.若是二元一次方程組的解，則這個方程組是()

A.B.C.D.5.如圖所示，能判斷a∥b的條件是()(第5題)

A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠2=∠4D.∠4+∠5=180°

6.下列計算正確的是()

A.a3a2=a6B.a4+a4=2a8 C.(a5)2=a10D.(3a)2=6a

27.()

A.P=5,q=6B.p=1,q=-6C.p=1,q=6D.p=5,q=-6

8.某景點網上訂票價格：成人票每張40元，兒童票每張20元。小明訂購20張門票共花了560元，設其中有張成人票，張兒童票，根據題意，下列方程組正確的是()

A.B.C.D.9.如圖為小李家住房的結構(邊長尺寸見圖)，小李打算把臥室

和客廳鋪上木地板，請你幫他算一算，他至少應買木地板()(第9題)

A.12xyB.10xyC.8xyD.6xy

10.“●,■,▲”分別表示三種不同的物體，如圖所示，前兩架天平保持平衡.如果要使第三架也平衡，那么“?”處應放“■”的個數為()

(3)

A.5B.4C.3D.2

想要學好數學，一定要多做同步練習，以下所介紹的初一年級下冊數學第五單元同步訓練題，主要是針對每一單元學過的知識來鞏固自己所學過的內容，希望對大家有所幫助!

一、選擇題(每小題3分，共21分)

1.方程的解是()

A.B.C.D.2.若>，則下列不等式中，不成立的是()

A.B.C.D.3.下列長度的各組線段首尾相接能構成三角形的是()

A.3、5、8B.3、5、6

C.3、3、6D.3、5、10

4.商店出售下列形狀的地磚：①長方形;②正方形;③正五邊形;④正六邊形.若只選購

其中某一種地磚鑲嵌地面，可供選擇的地磚共有()

A.1種B.2種C.3種D.4種

5.如圖是一個標準的五角星，若將它繞旋轉中心旋轉一定角度后能與自身重合，則至少應將它旋轉的度數是()

A.60°B.72°C.90°D.144°

6.在4×4的正方形網格中，已將圖中的四個小正方形涂上陰影(如圖)，若再從其余小正方形中任選一個也涂上陰影，使得整個陰影部分組成的圖形成軸對稱圖形，那么符合條件的小正方形共有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

7.如圖1，寬為50cm的矩形圖案由10個全等的小長方形拼成，其中一個小長方形的面積為()

A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.4000cm

2二、填空題(每小題4分，共40分)

8.若是方程的解，則=.9.不等式<的最大整數解是.10.一個正邊形的內角和等于900°，則=.11.如圖，P是正方形ABCD內的一點，連結BP、CP，將△PBC繞點B逆時針旋轉到△P′BA的位置，則它旋轉了度.12.如圖，AD是△ABC的一條中線，若BD=5，則BC=.13.如圖，已知△AOC≌△BOC，∠AOB=70°，則∠1=度.14.△ABC中，∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3，則△ABC是三角形.15.如圖，將周長為15的△ABC沿射線BC方向平移2后得到△DEF，則四邊形ABFD的周長為.16.利用兩塊相同的長方形鐵片測量一張桌子的高度.首先按圖①方式放置，再交換兩鐵片的位置，按圖②方式放置.測量的數據如圖，則桌子的高度是.17.如圖，在△ABC中，EF∥BC，∠ACG是△ABC的外角，∠BAC的平分線交BC于點D，記∠ADC=，∠ACG=，∠AEF=，則：

(1)(填“>”、“=”或“<”號);

(2)、、三者間的數量關系式是.二、填空題(每小題3分，共計30分)

11.若方程,用含的代數式表示的式子是:y=。

12.已知是方程的解,則的值為。

13.如圖，一個合格的彎形管道，經過兩次拐彎后保持平行(即AB∥DC),如果∠C=60°，那么∠B的度數是________度。

14.已知(x+2)2+│2x-3y+13│=0，則的值為。

15.計算：。

16.如圖，已知a∥b，小亮把三角板的直角頂點放在直線b上.若∠1=35°，則∠2的度數為。

第13題

17.規定。

18.如圖是一塊長方形ABCD的場地，長AB=a米，寬AD=b米，從A、B兩處入口的小路寬都為1米，兩小路匯合處路寬為2米，其余部分種植草坪，則草坪面積為。

19.如圖所示，正方形卡片A類、B類和長方形卡片

C類各若干張，如果要拼成一個長為(a+2b)、寬為

(2a+b)的大長方形,則需要C類卡片張。

20.為獎勵期末考試中成績優秀的同學，七年級某班級花62元錢購買了單價分別為9元、5元的A、B兩種型號的黑色簽字筆作為獎品，則共買了支簽字筆。

三、解答題(共計40分)

21.(每小題5分,共10分)解下列方程組:

(1)(2)

22.(4分)如圖，在一個10×10的正方形

網格中有一個△ABC。請在網格中畫出將△ABC

先向下平移5個單位，再向左平移4個單位

得到的△A1B1C1。

23.(6分)先化簡，再求值：

24.(1)如圖1，直線AB,CD被直線EF所截，且AB∥CD，根據

可得∠AMN=∠DNM;根據

可得∠BMN+∠DNM=°

(2)如圖2，直線AB,CD被直線EF所截，且AB∥CD，MO，NP分別是∠AMN，∠DNM的角平分線，則判斷MO與NP的位置關系。

(3)如圖3，直線AB,CD被直線EF所截，且AB∥CD，MQ，NQ分別是∠BMN，∠DNM的角平分線，則判斷MQ與NQ的位置關系。

(4)對于上面第(2)、(3)兩題，請選擇其中一題寫出結論成立的推導過程。

25.(10分)某商場計劃用30000元從廠家購進若干臺新型電子產品，已知該廠家生產三種不同型號的電子產品，出廠價分別為：甲型每臺900元，乙型每臺600元，丙型每臺400元。

(1)若商場同時購進甲、乙兩種型號的電子產品共40臺，恰好用了30000元，則購進甲、乙兩種型號電子產品各多少臺?

(2)若商場同時購進三種不同型號的電子產品共40臺(每種型號至少有一臺)，恰好用了30000元，則商場有哪幾種購進方案?

(3)若商場銷售一臺甲型電子產品獲利200元，一臺乙型電子產品可獲利150元，一臺丙型電子產品可獲利100元，在第(2)題的基礎上，為使銷售時獲利最大，則應選擇哪種購進方案?

七年級數學試卷參考答案

一、選擇題(30分)

1、C2、C3、B4、B5、C6、C7、B8、D9、A10、A

二、填空題(30分)

11、3x-512、113、12014、-815、416、55°17、3x-

418、ab-a-2b+219、520、10

三、解答題(30分)

21、(1)(5分)(2)(5分)

22、略(4分)

23、化簡結果-29x+82,-

524、(1)兩直線平行，內錯角相等兩直線平行，同旁內角互補180°(3分)

(2)平行(或MO∥NP)(2分)

(3)垂直(或MQ⊥NQ)(2分)

(4)略(3分)

25、(10分)

(1)(5分)解：設購進甲、乙兩種型號電子產品分別為x臺,y臺。

解得：

答：略

(2)(3分)設購進甲、乙、丙三種型號電子產品分別為x臺,y臺，(40-x-y)臺。

900x+600y+400(40-x-y)=60000化簡整理得：5x+2y=140∴y分別可取5，10,15,x分別可取26,24,22,(40-x-y)分別可取9,6,3∴購進方案有三種，分別為：(略)

(3)(2分)方案一獲利最大，為6950元，即甲型22臺，乙型15臺，丙型13臺。

以上就是編輯老師為各位同學準備的數學第五單元同步訓練題，希望對大家有所幫助！

學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，編輯老師為大家整理了七年級下冊數學第五單元同步練習題，供大家參考。

一、選擇題(共10小題，每題4分，共40分)

1.計算的結果是()

A.B.C.D.2.如右圖，中，過點且

平行于，若，則的度數為()

A.B.C.D.3.天文學上計算星球之間的距離是用“光年”做單位的，1光年就是光在1年內所走過的距離，光的速度約為，1年約為，計算1光年約為多少米用科學記數法表示為()

A.B.C.D.4.的計算結果是()

A.B.C.D.5.下列從左到右變形是因式分解的是()

A.B.C.D.6.下列說法中：①過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;②若a//b，b//c，則a∥c;

③相等的角是對頂角;④直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短。其中正確的有()

A、1個B、2個C、3個D、4個

7.若滿足等式，則的值為()

A.B.6C.9D.8.兩條直線被第三條所截，則()

A、同位角相等B、內錯角相等C、同旁內角互補D、以上都不對

9.如圖，長方形相框的外框的長是外框的寬的1.5倍，內框的長是內框的寬的2倍，外框與內框之間的寬度為3.設長方形相框的外框的長為，外框的寬為y，則所列方程組正確的是()

A.B.C.D.10.如果∠A和∠B的兩邊分別平行，那么∠A和∠B的關系是().A.相等B.互余或互補C.互補D.相等或互補

第二篇：數學第六單元同步訓練題及答案

想要學好語文，做題是最好的辦法，但想要奏效，還得靠自己的積累。多做些典型題，并記住一些題的解題方法。以下是學習初中頻道為大家提供的數學第六單元同步訓練題，供大家復習時使用!

一、填空題

1.計算(5b+2)(2b-1)=_______.2.計算：(3-2x)(2x-2)=______.3.計算：(x+1)(x2-x+1)=_________.4.若(x-8)(x+5)=x2+bx+c，則b=______，c=_______.5.當a=-1時，代數式的值等于.二、選擇題

6.下列說法不正確的是()

A.兩個單項式的積仍是單項式;

B.兩個單項式的積的次數等于它們的次數之和;

C.單項式乘以多項式，積的項數與多項式項數相同;

D.多項式乘以多項式，合并同類項前，積的項數等于兩個多項式的項數之和.7.下列多項式相乘的結果是a2-a-6的是()

A.(a-2)(a+3);B.(a+2)(a-3);C.(a-6)(a+1);D.(a+6)(a-1).8.下列計算正確的是

A.a3(-a2)=a5;B.(-ax2)3=-ax6

C.3x3-x(3x2-x+1)=x2-x;D.(x+1)(x-3)=x2+x-3.9.若(x+m)(x+n)=x2-6x+5，則()

A.m，n同時為負;B.m，n同時為正;

C.m，n異號;D.m，n異號且絕對值小的為正.10.要使成立，且M是一個多項式，N是一個整數，則()

A.;B.;

C.;D..三、解答題

11.計算：

⑴;⑵;

⑶;⑷;

⑸;⑹;

12.若(mx+y)(x-y)=2x2+nxy-y2，求m，n的值.13.解方程：(x+3)(x-7)+8=(x+5)(x-1)

【能力提升】

14.已知m，n滿足│m+1│+(n-3)2=0，化簡(x-m)(x-n)=_________.15.對于任意自然數，試說明代數式n(n+7)-(n-3)(n-2)的值都能被6整除.16.探索發現：

(1)計算下列各式：

①(x-1)(x+1);②(x-1)(x2+x+1);③(x-1)(x3+x2+x+1).(2)觀察你所得到的結果，你發現了什么規律?并根據你的結論填空：(x-1)(xn+xn-1+xn-2+…+x+1)=_______(n為正整數).參考答案

1.;2.;3.;4.b=-3，c=-40;5.6.6.D;7.B;8.C;9.A;10.C.11.⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹;

12.m=2，n=-1.13.1.14..15.解：n(n+7)-(n-3)(n-2)=n2+7n-n2+5n-6=12n-6=6(2n-1).因為n為自然數，所以6(2n-1)一定是6的倍數.16.解：(1)，，(2).

第三篇：一年級上學期數學同步訓練題

一、填空

(1)16里面有()個十和()個一。

(2)13是由()個十和()個一組成的。

(3)1個十和8個一組成的數是()。

(4)2和10合起來是()。

(5)17和19中間的數是()。

(6)18里面去掉()還剩10。

(7)10后面第7個數是()。

(8)10加()得20。

(9)和15相鄰的數是()和()。

(10)比20少1的數是()。

二、排序

1、按從大到小的順序，把數填上.19411***

2、想一想，再往下接著寫

(1)3、6、9、()、()、().(2)19、17、15、()、()、()、()、()

(3)20、16、12、()、()、().(4)5、10、()、20.

第四篇：2017年人教版小學數學六年級上冊第五單元圓單元卷同步訓練

2017年人教版小學數學六年級上冊第五單元

圓

單元卷

同步訓練

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、單選題

(共5題；共10分)

1.（2分）（2015?廣東）周長都相等的圓、正方形和長方形，它們的面積（）

A

.圓最大

B

.正方形最大

C

.長方形最大

D

.一樣大

2.（2分）圓的位置由（）來確定．

A

.圓心

B

.半徑

C

.直徑

3.（2分）下面三種圖形中，（）的對稱軸最多。

A

.正方形

B

.圓

C

.扇形

4.（2分）圓的半徑擴大2倍，它的周長就（）

A

.擴大4倍

B

.擴大2倍

C

.擴大8倍

5.（2分）選擇正確答案的選項填在括號里．

由兩個圓組成的圖形中，最多能有（）條對稱軸．

A

.1

B

.2

C

.無數

二、判斷題

(共5題；共10分)

6.（2分）兩端都在圓上的線段是圓的直徑。

7.（2分）圓心角60°的扇形一定比圓心角40°的扇形面積大．（判斷對錯）

8.（2分）判斷正誤．

所有圓的直徑都相等．

9.（2分）用12個圓心角都是30

o的扇形，一定可以拼成一個圓。

10.（2分）（2015?深圳）大圓周長與直徑的比值大于小圓周長與直徑的比值．（判斷對錯）

三、填空題

(共4題；共30分)

11.（25分）用圓規在紙上畫一個直徑是7厘米的圓，圓規兩腳間的距離應取_______厘米．(用小數表示)

12.（2分）圓心決定圓的_______，半徑決定圓的_______，畫一個直徑為6cm的圓，圓規兩腳間的距離應該為_______cm。

13.（2分）填空(填寫分數時，分寫分子，后寫分母)

在同一個圓里，半徑是直徑的14.（1分）求圓的面積．(結果用小數表示)

面積是_______平方分米

四、作圖題

(共1題；共5分)

15.（5分）下圖是三個相同的圓組成的平面圖形，依次連接三個圓的圓心的線段所圍成的三角形中，每一個角的度數分別是多少？

五、解答題

(共3題；共15分)

16.（5分）汽車的車輪直徑是80厘米，每分鐘轉200圈，要通過2512米的大橋要多少分鐘？

17.（5分）求下圖陰影部分的面積（單位：厘米）

18.（5分）要在底面半徑是14厘米的圓柱形水桶外面打上一個鐵絲箍，接頭部分是6厘米，需用鐵絲多少厘米？

六、應用題

(共2題；共10分)

19.（5分）一個半圓形養魚池，直徑是4米，這個養魚池的周長是多少米？

20.（5分）在一塊邊長12分米的正方形鐵皮上剪下4個盡可能大的相等的圓，剪出的每個圓的面積是多少平方分米？

參考答案

一、單選題

(共5題；共10分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、判斷題

(共5題；共10分)

6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、填空題

(共4題；共30分)

11-1、12-1、13-1、14-1、四、作圖題

(共1題；共5分)

15-1、五、解答題

(共3題；共15分)

16-1、17-1、18-1、六、應用題

(共2題；共10分)

19-1、20-1、

第五篇：一年級數學下冊第五單元同步練習2

一年級數學下冊第五單元同步練習2

1．填空。

8角＋5角＝（）角＝（）元（）角12角＝（）元（）角 28分＝（）角（）分1角1分＝（）分

10分＝（）角37分＝（）角（）分

18角＝（）元（）角8角7分＝（）分

10角＝（）元1角＝（）分2角6分＝（）分

2．計算。

5分＋3分＝（）分9角-3角＝（）角

8元＋1元＝（）元4元-2元＝（）元

1角-5分＝（）分1元-3角＝（）角

7元7角＝（）角1元-9角＝（）角＝（）分

3．在（）里填“＞”、“＜”或“=”。

1角（）1分1元（）1角10角（）1元1角（）10分 6角（）2元9分（）2角1角（）9分10分（）10角 10元（）10角5分＋7分（）2角

4．填空。

（1）一個筆記本4角錢，一支鉛筆1角錢，買一個筆記本和一支鉛筆共花（）角錢。

（2）小明有2角錢，買一塊橡皮用9分錢，買橡皮后還剩（）角（）分錢。

（3）一塊橡皮9分錢，買一把尺子和2塊橡皮的價錢同樣多，買一把尺子合（）角（）分錢。買一塊橡皮，一把尺子共用（）分錢，合（）角（）分錢。

（4）一本小人書3角錢，一本連環畫2角5分錢，問買一本小人書，一本連環畫共用（）角（）分錢。

（5）一個乒乓球2角錢，一根跳繩9角錢，買一個乒乓球，一根跳繩共用（）角錢，合（）元（）角。買兩個乒乓球和一根跳繩共用（）角錢，合（）元（）角。一根跳繩比一個乒乓球貴（）角錢。

（6）1角紙幣可換（）個1分硬幣。1角紙幣可換（）個2分硬幣。1角紙幣可換（）個5分硬幣。

（7）一張1元紙幣，一張5角紙幣合起來是（）元（）角錢。

（8）一張1角紙幣，一個5分硬幣，一個2分硬幣，合起來是（）角（）分錢，合（）分錢。

5．應用題。

（1）小李有1角錢，買尺子用了7分錢，還剩多少錢？

（2）一個筆記本2角錢，一把刀子1角3分錢，問一個筆記本，一把刀子共用多少錢？

（3）小力買練習本用去1角5分錢，還剩5分錢，小力原來有多少錢？