第一篇：職稱(chēng)答辯的自我介紹

“知識(shí)就是力量”是一句老話(huà)，但是對(duì)于職稱(chēng)答辯者來(lái)說(shuō)，首先還是要有知識(shí)，你要晉升高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，成為中國(guó)當(dāng)代的高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人才，沒(méi)有相當(dāng)豐厚的知識(shí)，是帶不起這頂桂冠的。接下來(lái)小編為你帶來(lái)職稱(chēng)職稱(chēng)答辯的自我介紹，希望對(duì)你有幫助。

篇一職稱(chēng)論文職稱(chēng)答辯開(kāi)場(chǎng)白

各位老師好!我叫xxx，來(lái)自xxx，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評(píng)估”。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文職稱(chēng)答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn)，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。通過(guò)對(duì)圖書(shū)館近百本著作進(jìn)行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場(chǎng)中的“第二種友誼”，對(duì)公共部門(mén)人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應(yīng)對(duì)其加以正確認(rèn)識(shí)并積極引導(dǎo)，把握其概念、和特點(diǎn)和作用，正確運(yùn)用其正向功能，克服其負(fù)向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。

其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個(gè)部分：

第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。

第二部分從正反兩方面對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。

第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對(duì)策。

最后，在遣詞造句上，雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改，但個(gè)別語(yǔ)句語(yǔ)序凌亂、語(yǔ)句僵硬、口語(yǔ)化的問(wèn)題依然不可避免。另外，全文僅是對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對(duì)管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少，期盼今后加以完善。

書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫(xiě)。通過(guò)此次畢業(yè)論文寫(xiě)作，我愈發(fā)感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小小拙作，敬請(qǐng)各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

擴(kuò)展閱讀高級(jí)職稱(chēng)論文職稱(chēng)答辯技巧

高級(jí)職稱(chēng)論文職稱(chēng)答辯技巧高級(jí)審計(jì)師資格評(píng)價(jià)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是專(zhuān)業(yè)評(píng)議，它分為論文職稱(chēng)答辯、對(duì)專(zhuān)業(yè)提問(wèn)、量化打分等環(huán)節(jié)?，F(xiàn)僅就論文職稱(chēng)答辯談一點(diǎn)體會(huì)，供申報(bào)高級(jí)審計(jì)師資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參考。

職稱(chēng)論文職稱(chēng)答辯是高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，大多數(shù)同志都覺(jué)得有些緊張，下面介紹以下我的一點(diǎn)體會(huì)。

職稱(chēng)論文職稱(chēng)答辯是綜合考察申報(bào)人水平能力的一種形式。所以職稱(chēng)答辯成績(jī)?cè)谄渎毞Q(chēng)評(píng)定中舉足輕重。論文職稱(chēng)答辯小組一般由三名專(zhuān)家組成，對(duì)文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng)之處，在職稱(chēng)答辯會(huì)上提出來(lái)。一般說(shuō)，專(zhuān)家所提出的問(wèn)題，僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡述問(wèn)題之內(nèi)。職稱(chēng)論文職稱(chēng)答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)巍彶閷?xiě)作者知識(shí)掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高。職稱(chēng)申請(qǐng)人通過(guò)職稱(chēng)答辯，讓專(zhuān)家進(jìn)一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實(shí)際能力。所以職稱(chēng)申請(qǐng)人心理上應(yīng)把它看作一次鍛煉和提高的難得機(jī)會(huì)......通常論文職稱(chēng)答辯會(huì)的程序是這樣的：

1.職稱(chēng)申請(qǐng)人介紹本人基本情況。

2.職稱(chēng)職稱(chēng)答辯小組提問(wèn)。

3.職稱(chēng)申請(qǐng)人回答或辯解。

4.評(píng)定成績(jī)。

了解了職稱(chēng)答辯程序后，職稱(chēng)申請(qǐng)人可以根據(jù)自己實(shí)際，選取二三個(gè)問(wèn)題，作好職稱(chēng)答辯的準(zhǔn)備工作，內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。

職稱(chēng)申請(qǐng)人職稱(chēng)答辯時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)的禮儀。

3.坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場(chǎng)的所有人都能聽(tīng)到。

4.聽(tīng)取職稱(chēng)答辯小組成員的提問(wèn)，精神要高度集中，同時(shí)，將提問(wèn)的問(wèn)題記在本上。

5.對(duì)提出的問(wèn)題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語(yǔ)言，肯定的語(yǔ)氣，不慌不忙地回答每個(gè)問(wèn)題。

6.對(duì)提出的疑問(wèn)，要審慎地回答，對(duì)有把握的問(wèn)題要回答或辯解、申明理由;對(duì)拿不準(zhǔn)的問(wèn)題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。

7.回答問(wèn)題要具體注意以下幾點(diǎn)：

(1)正確、準(zhǔn)確。正面回答問(wèn)題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問(wèn)。

(2)重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，言簡(jiǎn)意賅。

(3)清晰明白。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接入題，不繞圈子。

(4)有答有辯。要有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見(jiàn)，維護(hù)自己正確觀點(diǎn)，反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，又敢于承認(rèn)自己的不足，修正失誤。

(5)辯才技巧。講普通話(huà)，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，助以手勢(shì)說(shuō)明問(wèn)題;力求對(duì)答如流，形成互動(dòng)，給人留下良好的印象。高級(jí)審計(jì)師資格申報(bào)人

第二篇：職稱(chēng)答辯自我介紹

職稱(chēng)答辯自我介紹范文1

我有幸成為水電十二局政和項(xiàng)目部綜合辦公室的一員，初次從事這項(xiàng)工作，許多業(yè)務(wù)上的事情都要重新學(xué)習(xí)，多向同事們請(qǐng)教。來(lái)到政和項(xiàng)目部，這個(gè)大家庭給我的第一印象是特別和諧，同事之間關(guān)系融洽，項(xiàng)目部的小伙子都很熱心腸，特別是羅鑫同志，一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的東北小伙子，經(jīng)常下了班帶我們?nèi)ブ車(chē)D(zhuǎn)，讓我很快就熟悉了周?chē)沫h(huán)境，并在工作上熱心幫忙，讓我很快適應(yīng)了項(xiàng)目部的工作和生活。文化育人，一個(gè)好的企業(yè)文化是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的`前輩把企業(yè)的宗旨傳承下來(lái)的，吃苦耐勞，不管個(gè)人得失，先人后己的精神，是十二局優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

在學(xué)習(xí)上，從事政和項(xiàng)目部辦公室工作的這幾個(gè)月里，從領(lǐng)導(dǎo)及同事們身上，我學(xué)到了很多，綜合辦公室是一個(gè)事情比較繁雜的部門(mén)，有這樣一句話(huà)“事情一經(jīng)動(dòng)手做起，才會(huì)發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知與淺陋?！笨此坪?jiǎn)單的工作，但實(shí)際做起來(lái)還是有很多難度；在工作上王長(zhǎng)波同志給了我很多幫助，特別是在辦公軟件上特別愛(ài)鉆研，很多辦公軟件都是在網(wǎng)上找的說(shuō)明，自己學(xué)會(huì)了再來(lái)教我。因?yàn)槲业墓ぷ髦饕枪芾碣Y料和辦公室的一些事物，經(jīng)常用到一些文件管理軟件，以前的工作很少接觸這些，很多軟件都不熟，不懂得操作步驟；因此，剛開(kāi)始我把大部分的時(shí)間放在了實(shí)際操作上，學(xué)以致用才記得牢固。除了學(xué)習(xí)，與同事之間的關(guān)系也要維系好，剛來(lái)時(shí)不太敢和其他人溝通；以前也在項(xiàng)目上上過(guò)班，中途待業(yè)了幾年，什么都忘光了；通過(guò)這段時(shí)間的接觸，在各位熱心同事的幫助下，我很快融入了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭，這得要感謝帶我的師傅們，是大家?guī)椭宋摇?/p>

職稱(chēng)答辯自我介紹范文2

本人自20xx年7月進(jìn)入中國(guó)水利水電第十二工程局第五工程局工作至今，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)快兩年時(shí)間過(guò)去了，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度，較好的完成自己崗位工作及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就本人在這兩年中所做的工作、思想、學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)。

工作伊始，我按單位安排進(jìn)入政和項(xiàng)目部，經(jīng)過(guò)短時(shí)間的接觸，對(duì)各個(gè)部門(mén)工作性質(zhì)也有所了解，以及項(xiàng)目部的組織、內(nèi)業(yè)的計(jì)算等也都有一定的了解。隨著時(shí)光的流逝，伴著工作時(shí)間的增加，工作經(jīng)驗(yàn)的.增長(zhǎng)，并在政和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助和指導(dǎo)下，我慢慢的了解到施工工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及在不同的情況的不同對(duì)策，在業(yè)務(wù)能力方面也逐漸的提高，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)遇到一些突發(fā)的情況也能較好地處理，對(duì)內(nèi)業(yè)的計(jì)算也有了心得，可以快速準(zhǔn)確的完成。這一方面是我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。半年多的工作中，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持使我很快地融入到了龍開(kāi)口項(xiàng)目部這個(gè)集體中來(lái)，也逐漸適應(yīng)了水電工人的生活。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，同事們的誠(chéng)懇幫助，使我很快的進(jìn)入角色，適應(yīng)了工作崗位。在工作中我也有遇到不少的問(wèn)題，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指點(diǎn)下，都能得到很好的解決，從中我也能學(xué)到一些工作和生活的經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。經(jīng)過(guò)10個(gè)月的工作使我深刻體會(huì)到，要做好質(zhì)檢乃至任何工作都必須細(xì)心。質(zhì)檢工作要求更加的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

在這里，我在思想上嚴(yán)于律己，積極要求上進(jìn)，遵守單位的各項(xiàng)，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在單位服從領(lǐng)導(dǎo)安排，和同事共同協(xié)作，努力工作，不斷學(xué)習(xí)。半年來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和團(tuán)委舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，虛心接受批評(píng)。剛剛參加工作，使我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處，還有很多需要向身邊的同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，在日常工作中時(shí)刻注意向其它同事學(xué)習(xí)，虛心向教，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，尤其向一些有經(jīng)驗(yàn)的老同事學(xué)習(xí)，在他們那里經(jīng)常能學(xué)到一些根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的知識(shí)，為年輕的我要求上進(jìn)的我增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。我平時(shí)也注意主動(dòng)幫助其它同事干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作能力。工作學(xué)習(xí)之余，看一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和一些增加文化修養(yǎng)的書(shū)籍，讓自己全面發(fā)展。

職稱(chēng)答辯自我介紹范文3

尊敬的各位評(píng)審專(zhuān)家：

大家好

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷。現(xiàn)為xx學(xué)校教師，從事小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我20xx年8月參加工作，30年來(lái)，一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線(xiàn)。xxxx年1月被聘為二級(jí)教師，20xx年1月取得一級(jí)教師資格，20xx年1月被聘為一級(jí)教師。

我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁〞。遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。

通過(guò)30年的`工作實(shí)踐，我積累了比擬豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備了自主駕馭課堂的能力，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，取得了比擬好的教學(xué)效果。

我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在教育教學(xué)過(guò)程中做到言傳身教，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

今后，我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作，為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

職稱(chēng)答辯自我介紹范文4

尊敬的各位辯論老師：

下午好！我叫小胡，來(lái)自生物醫(yī)藥xx級(jí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的實(shí)習(xí)情況：我的實(shí)習(xí)單位是xx省xx人民政府，在單位中我擔(dān)任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理一職，主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)長(zhǎng)平時(shí)的.會(huì)議安排、文件的書(shū)寫(xiě)。工作中，我謙虛、踏實(shí)、恪盡職守，處處以“不怕累、不怕苦、不怕煩”來(lái)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，把領(lǐng)導(dǎo)囑咐的事認(rèn)真對(duì)待完成！

在工作中遇到不懂的問(wèn)題我向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心求教受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)同年12月份榮獲“工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)！這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是在我的導(dǎo)師竺葉青教授悉心指導(dǎo)下完成的。在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的

謝意，同時(shí)向各位老師不辭辛苦的參加我的辯論表示衷心的感謝。并對(duì)三年來(lái)我有時(shí)機(jī)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示我由衷的敬意！

職稱(chēng)答辯自我介紹范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好，我叫xx，20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)，獲xx學(xué)位，畢業(yè)后到本單位工作至今。期間主要從事xxxx等方面的工作，20xx年xx月取得中級(jí)工程師資格證書(shū)。

任職期間，主持完成國(guó)家級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準(zhǔn)實(shí)施的重大項(xiàng)目xx項(xiàng)：項(xiàng)目名稱(chēng)，成果。

主持或參與完成省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準(zhǔn)實(shí)施的省級(jí)重點(diǎn)工程項(xiàng)目xx項(xiàng)：項(xiàng)目名稱(chēng)……其中，獲xx優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持并參與了xx項(xiàng)目。

在《xx》、《xx》上發(fā)表獨(dú)著論文1篇、第一作者論文2篇。作為主要人員，完成xx調(diào)研課題X項(xiàng)，已通過(guò)鑒定驗(yàn)收。

總結(jié)近幾年來(lái)的工作，雖取得了一定的成績(jī)，但今后還更需要努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，在自己的`工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

第三篇：教師職稱(chēng)答辯自我介紹

教師職稱(chēng)答辯自我介紹

教師職稱(chēng)答辯自我介紹 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好，我叫xx，20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)，獲xx學(xué)位，畢業(yè)后到本單位工作至今。期間主要從事xxxx等方面的工作，20xx年xx月取得中級(jí)工程師資格證書(shū)。

任職期間，主持完成國(guó)家級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準(zhǔn)實(shí)施的重大項(xiàng)目xx項(xiàng)：項(xiàng)目名稱(chēng)，成果。

主持或參與完成省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準(zhǔn)實(shí)施的省級(jí)重點(diǎn)工程項(xiàng)目xx項(xiàng)：項(xiàng)目名稱(chēng)……其中，獲xx優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持并參與了xx項(xiàng)目。

在《xx》、《xxx》上發(fā)表獨(dú)著論文1篇、第一作者論文2篇。

作為主要人員，完成xx調(diào)研課題x項(xiàng)，已通過(guò)鑒定驗(yàn)收。

總結(jié)近幾年來(lái)的工作，雖取得了一定的成績(jī)，但今后還更需要努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，在自己的'工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

教師職稱(chēng)答辯自我介紹 篇2

尊敬的各位評(píng)審專(zhuān)家：

大家好

我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷?，F(xiàn)為XXXXXXXXX學(xué)校教師，從事小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我1985年8月參加工作，30年來(lái)，一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線(xiàn)。1月被聘為二級(jí)教師，20xx年1月取得一級(jí)教師資格，20xx年1月被聘為一級(jí)教師。

我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁”。遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。

通過(guò)30年的工作實(shí)踐，我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備了自主駕馭課堂的能力，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，取得了比較好的教學(xué)效果。

我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在教育教學(xué)過(guò)程中做到言傳身教，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的`同時(shí)， 注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

今后，我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作，為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師職稱(chēng)答辯自我介紹 篇3

尊敬的各位評(píng)審專(zhuān)家：

大家好

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷。現(xiàn)為xx學(xué)校教師，從事小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我xxxx年8月參加工作，30年來(lái)，一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線(xiàn)。xxxx年1月被聘為二級(jí)教師，20xx年1月取得一級(jí)教師資格，20xx年1月被聘為一級(jí)教師。

我熱愛(ài)黨的`教育事業(yè)，能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁”。遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。

通過(guò)30年的工作實(shí)踐，我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備了自主駕馭課堂的能力，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，取得了比較好的教學(xué)效果。

我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在教育教學(xué)過(guò)程中做到言傳身教，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

今后，我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作，為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師職稱(chēng)答辯自我介紹 篇4

從去年九月初開(kāi)始，我成為了一名教師已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這段時(shí)間當(dāng)中，通過(guò)自己的實(shí)踐，我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外，對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛(ài)心，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對(duì)學(xué)生施以德育。教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng)，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后，及時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的.榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>

在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時(shí)間里，共擔(dān)任了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《CAD》三門(mén)專(zhuān)業(yè)課的教師，在不斷地摸索努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識(shí)傳授給學(xué)生，并能活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性，得到了學(xué)生的好評(píng)。

作為一名高校教師，我深知自己身上肩負(fù)著教書(shū)育人的重?fù)?dān)，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)有用的新世紀(jì)人才貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：職稱(chēng)答辯3分鐘自我介紹

導(dǎo)語(yǔ)：職稱(chēng)論文答辯技巧的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是專(zhuān)業(yè)評(píng)議，它分為論文答辯、對(duì)專(zhuān)業(yè)提問(wèn)、量化打分等環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的職稱(chēng)答辯3分鐘自我介紹，歡迎大家閱讀與借鑒！

職稱(chēng)答辯3分鐘自我介紹（1）

我有幸成為水電十二局政和項(xiàng)目部綜合辦公室的一員，初次從事這項(xiàng)工作，許多業(yè)務(wù)上的事情都要重新學(xué)習(xí)，多向同事們請(qǐng)教。來(lái)到政和項(xiàng)目部，這個(gè)大家庭給我的第一印象是特別和諧，同事之間關(guān)系融洽，項(xiàng)目部的小伙子都很熱心腸，特別是羅鑫同志，一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的東北小伙子，經(jīng)常下了班帶我們?nèi)ブ車(chē)D(zhuǎn)，讓我很快就熟悉了周?chē)沫h(huán)境，并在工作上熱心幫忙，讓我很快適應(yīng)了項(xiàng)目部的工作和生活。文化育人，一個(gè)好的企業(yè)文化是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的前輩把企業(yè)的宗旨傳承下來(lái)的，吃苦耐勞，不管個(gè)人得失，先人后己的精神，是十二局優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

在學(xué)習(xí)上，從事政和項(xiàng)目部辦公室工作的這幾個(gè)月里，從領(lǐng)導(dǎo)及同事們身上，我學(xué)到了很多，綜合辦公室是一個(gè)事情比較繁雜的部門(mén)，有這樣一句話(huà)“事情一經(jīng)動(dòng)手做起，才會(huì)發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知與淺陋?！笨此坪?jiǎn)單的工作，但實(shí)際做起來(lái)還是有很多難度；在工作上王長(zhǎng)波同志給了我很多幫助，特別是在辦公軟件上特別愛(ài)鉆研，很多辦公軟件都是在網(wǎng)上找的說(shuō)明，自己學(xué)會(huì)了再來(lái)教我。因?yàn)槲业墓ぷ髦饕枪芾碣Y料和辦公室的一些事物，經(jīng)常用到一些文件管理軟件，以前的工作很少接觸這些，很多軟件都不熟，不懂得操作步驟；因此，剛開(kāi)始我把大部分的時(shí)間放在了實(shí)際操作上，學(xué)以致用才記得牢固。除了學(xué)習(xí)，與同事之間的關(guān)系也要維系好，剛來(lái)時(shí)不太敢和其他人溝通；以前也在項(xiàng)目上上過(guò)班，中途待業(yè)了幾年，什么都忘光了；通過(guò)這段時(shí)間的接觸，在各位熱心同事的幫助下，我很快融入了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭，這得要感謝帶我的師傅們，是大家?guī)椭宋摇?/p>

職稱(chēng)答辯3分鐘自我介紹（2）

本人自2013年7月進(jìn)入中國(guó)水利水電第十二工程局第五工程局工作至今，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)快兩年時(shí)間過(guò)去了，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度，較好的完成自己崗位工作及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就本人在這兩年中所做的工作、思想、學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)。

工作伊始，我按單位安排進(jìn)入政和項(xiàng)目部，經(jīng)過(guò)短時(shí)間的接觸，對(duì)各個(gè)部門(mén)工作性質(zhì)也有所了解，以及項(xiàng)目部的組織、內(nèi)業(yè)的計(jì)算等也都有一定的了解。隨著時(shí)光的流逝，伴著工作時(shí)間的增加，工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，并在政和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助和指導(dǎo)下，我慢慢的了解到施工工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及在不同的情況的不同對(duì)策，在業(yè)務(wù)能力方面也逐漸的提高，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)遇到一些突發(fā)的情況也能較好地處理，對(duì)內(nèi)業(yè)的計(jì)算也有了心得，可以快速準(zhǔn)確的完成。這一方面是我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。半年多的工作中，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持使我很快地融入到了龍開(kāi)口項(xiàng)目部這個(gè)集體中來(lái)，也逐漸適應(yīng)了水電工人的生活。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，同事們的誠(chéng)懇幫助，使我很快的進(jìn)入角色，適應(yīng)了工作崗位。在工作中我也有遇到不少的問(wèn)題，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指點(diǎn)下，都能得到很好的解決，從中我也能學(xué)到一些工作和生活的經(jīng)驗(yàn)，使我受益非淺。經(jīng)過(guò)10個(gè)月的工作使我深刻體會(huì)到，要做好質(zhì)檢乃至任何工作都必須細(xì)心。質(zhì)檢工作要求更加的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

在這里，我在思想上嚴(yán)于律己，積極要求上進(jìn)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在單位服從領(lǐng)導(dǎo)安排，和同事共同協(xié)作，努力工作，不斷學(xué)習(xí)。半年來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和團(tuán)委舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，虛心接受批評(píng)。剛剛參加工作，使我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處，還有很多需要向身邊的同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，在日常工作中時(shí)刻注意向其它同事學(xué)習(xí)，虛心向教，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，尤其向一些有經(jīng)驗(yàn)的老同事學(xué)習(xí)，在他們那里經(jīng)常能學(xué)到一些根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的知識(shí)，為年輕的我要求上進(jìn)的我增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。我平時(shí)也注意主動(dòng)幫助其它同事干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作能力。工作學(xué)習(xí)之余，看一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和一些增加文化修養(yǎng)的書(shū)籍，讓自己全面發(fā)展。

第五篇：職稱(chēng)答辯經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

職稱(chēng)論文答辯總結(jié)

首先應(yīng)克服自己心里障礙，不要緊張。一般答辯評(píng)委是3個(gè)專(zhuān)家，一個(gè)組長(zhǎng)。

答辯一般為三位專(zhuān)家，一位是組長(zhǎng)。進(jìn)門(mén)后說(shuō)“您好”，此外不要說(shuō)其余的話(huà)，這是尊敬答辯老師的表現(xiàn)，按專(zhuān)家的指示坐下等待提問(wèn)。

此時(shí)組長(zhǎng)拿起你寫(xiě)的論文，略看幾秒鐘，有的會(huì)把答辯程序首先向您說(shuō)明一下，也會(huì)提示您不要緊張。

您也完全沒(méi)有必要緊張，為什么？因?yàn)檎撐氖悄銓?xiě)的，你比他們懂，如果論文的內(nèi)容你是編的或者摘抄的，也不用緊張，因?yàn)樗麄儾欢?，還是沒(méi)有你懂，畢竟你看了好幾遍。

此時(shí)，一位專(zhuān)家拿起論文，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題（或者早就準(zhǔn)備好了的問(wèn)題），“你論文里面有個(gè)1+1=3，據(jù)我了解好像是1+1=2啊，能否解釋一下?！?/p>

此時(shí)，你要非常有底氣的端端正正的說(shuō)，因?yàn)槔碛梢?，理由?.....等等，所以1+1=2.專(zhuān)家聽(tīng)了你的一番解釋后，迷迷糊糊（因?yàn)樗欢琶院?，就想看看你能否答得上?lái)，還是總是猶豫，答不上來(lái)，至于你說(shuō)的對(duì)不對(duì)，不會(huì)關(guān)心（除非你遇到一個(gè)你行業(yè)的專(zhuān)家，運(yùn)氣不好，自認(rèn)倒霉）。

此時(shí)，專(zhuān)家說(shuō)：“看來(lái)1+1確實(shí)是等于3，恩......”，不做聲，給其他專(zhuān)家提問(wèn)。2-3個(gè)問(wèn)題下來(lái)，基本認(rèn)定你確實(shí)是做這個(gè)的，而且在這方面有些建樹(shù)，得以肯定。如果回答猶豫，吱吱嗚嗚的，答不上來(lái)，或言辭混亂，基本認(rèn)定論文不是你寫(xiě)的，抑或根本就不是做技術(shù)的，抑或也不是做這個(gè)的，如此的話(huà)過(guò)的可能性就非常低了。

也有些人，確實(shí)是搞這個(gè)的，非常懂，問(wèn)什么都能答的上來(lái)，為什么不過(guò)呢，原因之一是氣場(chǎng)過(guò)硬，蓋過(guò)專(zhuān)家了，喧賓奪主了，費(fèi)力不討好。

所以一定要態(tài)度誠(chéng)懇，問(wèn)什么答什么，不要滔滔不絕，不要?dú)鈭?chǎng)過(guò)硬，不是要你打架去的，要尊敬對(duì)方，不快不慢的回答問(wèn)題，答完后，要知道說(shuō)一聲“老師，我答完了”，臨走的時(shí)候要說(shuō)聲謝謝，辛苦了等等。這是基本的禮貌問(wèn)題。

以上僅供參考，要準(zhǔn)備答辯的同志可以仔細(xì)琢磨琢磨。

常見(jiàn)問(wèn)題：

1、您的項(xiàng)目從何而來(lái)？

2、做這個(gè)項(xiàng)目有哪幾個(gè)難點(diǎn)？

3、熟悉相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)嗎？請(qǐng)介紹？

4、難點(diǎn)是如何克服的？

5、有沒(méi)有至今為止仍為克服的難點(diǎn)？

6、產(chǎn)品是否定型？

7、工藝是否改進(jìn)？如何改進(jìn)的？

8、對(duì)產(chǎn)品成品率有沒(méi)有提高？

9、有何創(chuàng)新？

10、創(chuàng)新意義所在？

11、整個(gè)環(huán)節(jié)的突出問(wèn)題？

12、與行業(yè)內(nèi)比較，項(xiàng)目的亮點(diǎn)？

2.產(chǎn)品參數(shù)設(shè)計(jì)原則，規(guī)范規(guī)定，工作相關(guān)，都可能問(wèn)到的哦；

3.針對(duì)論文，比如放大電路，芯片用法；

針對(duì)你以前做過(guò)的項(xiàng)目，比如原理等；

你做過(guò)項(xiàng)目里有沒(méi)有難點(diǎn)，怎么克服的？或者還為解決的問(wèn)題？

4.電氣專(zhuān)業(yè)，論文選題是體育館場(chǎng)地照明設(shè)計(jì)，小紙條上兩個(gè)問(wèn)題：

1、簡(jiǎn)要介紹體育館應(yīng)急照明設(shè)計(jì)思路

2、有無(wú)電視轉(zhuǎn)播下顯色指數(shù)要求有何不同

問(wèn)題挺簡(jiǎn)單的，就是不知道回答的是否符合專(zhuān)家要求。

打完之后一個(gè)專(zhuān)家挑了一些論文中的問(wèn)題，比如有一處明顯筆誤，另外文中不能出現(xiàn)“本文”“本工程”“本項(xiàng)目”之類(lèi)的詞語(yǔ)

再之后因?yàn)楸救藚⒕庍^(guò)一本國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)圖集，另一位專(zhuān)家問(wèn)了圖集內(nèi)容、我在編制組的角色、我的具體工作，以及是否提交了證明材料

整個(gè)答辯時(shí)間差不多15分鐘，算是比較短的，在我前面的同志答了差不多30分鐘

另外，我一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的辦公建筑照明節(jié)能設(shè)計(jì)，問(wèn)題是：

1、接地保護(hù)范圍

2、低壓配電節(jié)能設(shè)計(jì)原則

因?yàn)槭钦罩鴾?zhǔn)備材料念的，被專(zhuān)家制止了一下，又加試了幾道題：

1、照明規(guī)范的編、施日期

2、照度計(jì)算的時(shí)候，如果照度符合了，功率密度值超了怎么辦

3、照明節(jié)能設(shè)計(jì)原則；

總共15分鐘。答辯小組由三位專(zhuān)家和一位助理組成。答辯小組所提的2~3個(gè)問(wèn)題提前寫(xiě)在一個(gè)紙條上放在桌子上。

先簡(jiǎn)單介紹自己。然后逐一回答問(wèn)題。