第一篇：答辯自我介紹

一、首先是開場白：

各位老師，上午好！我叫??，是??級??班的學生，我的論文題目是??。論文是在??導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

二、內容

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成??個部分.第一部分是??。這部分主要論述??

第二部分是??。這部分分析??

第三部分是??

三、結束語

最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。謝謝！

四、老師提問

答辯的準備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好匯報準備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。1．為什么選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。2．說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。3．文章的基本觀點和立論的基本依據。4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。5．重要引文的具體出處。6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7．本文提出的見解的可行性。8．定稿交出后，自己重讀審查新發現的缺陷。9．寫作畢業論文（作業）的體會。10．本文的優缺點。總之，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

學生答辯注意事項

1．帶上自己的論文、資料和筆記本。2．注意開場白、結束語的禮儀。3．坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。5．對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。7．回答問題要注意的幾點：

（1）正確、準確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。（2）重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。

（3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。（4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認自己的不足，修正失誤。

（5）辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。

祝畢業季的親愛的都能順利通過答辯喲。收起篇二：畢業答辯自我介紹書

各位老師，上午好！我叫，是2007級土木工程交通土建方向1班的學生，我的畢業設計題目是《明溪縣四級公路初步設計》。畢業設計以及論文的編寫是在導師的悉心指導下完成的，在這里我向我的導師，李老師表示深深的謝意，同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本設計的主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。該設計分成十部分。第一部分主要講述了該工程的工程概況，設計標準，以及其他原則。該設計線路總長10.672622km，經過的區域屬于福建省明溪縣內的山嶺重丘區，粘性土分布廣泛，天然狀態多為堅硬，硬塑。物理力學性質一般或者較好。設計標準采用《公路工程技術標準》，設計速度為20km/h，第二部分主要講述了平面設計以及縱斷面設計。平面設計中采用的各個直均滿足《公路工程技術標準》。該設計線路采用了42個轉點。平均每公里轉點數為4.123.平曲線最小半徑為30m。平曲線占路線總長53.812%。直線最大長度為493.388m。直線最小長度為40m。同向曲線間最短直線為120m，反向曲線間最小長度為40m。在圓曲線半徑小于150m的轉點設置了超高以滿足行車要求與舒適。在半徑值比較小的轉點處設置了緩和曲線。在縱斷面設計中采用了邊坡點有22個。采用的最大縱坡(%/米/處):7.656/330.637/1，最短縱坡長138.230m.豎曲線占路線總長15.612%。平均每公里縱坡變更次數2.249.豎曲線采用的最小半徑300。在進行豎曲線設計中考慮了與平曲線相結合的原則。這樣讓行車更加舒適。

第三部分主要講述了橫斷面設計，橫斷面設計中的各項指標均滿足規范要求。橫斷面的設計的路基寬度為6.5m。采用雙向2車道，其中土路肩寬0.25m，單車道寬度為3.0m。路基設計洪水頻率1/100,安全設施c級。在邊坡上設置了護坡道等。為了利于路面橫向排水，按工程技術標準，采用折線形路拱，路拱橫坡度為2%。土路肩橫坡度取3%。在圓曲線半徑與超高

在邊坡方面，路堤填方，本路段平均填土0.82m,最大填土高度(米):9.11，最小填土高度(米):0.1。邊坡坡度為1：1.5，在坡高6m處設置了1m寬的護坡道。填方大于6m時，設衡重式擋土墻。路塹挖方：最大挖方高度10.271m，邊坡坡度為1：0.5。在水溝設置時排水溝采用內外坡坡高0.6m，內外坡度為1.5.底寬0.6m的土排水溝。對于邊溝采用內外坡高0.6m，坡度為0.2m，內側襟寬為0.3m，漿砌厚度為0.3m的漿砌混凝土水溝。對于截水溝采用內外坡高0.6m，內外坡度為 1m.底寬為0.6m。截水溝內側到邊坡頂平距為5m。在土石方調配時，采用土石方就近調配原則。

第四部分主要講述了路基邊坡設計，邊坡穩定性驗算，邊坡防護設計，路基排水設計等。在路基邊坡驗算采取了4.5h值法。驗算出路基左邊緣為極限滑動面，kmin=3.152大于規范規定的1.25。邊坡防護采用植草灌防護。

第五部分講述了擋土墻的設計，驗算等。擋土墻的布置講了，擋土墻的橫縱布置。擋土墻的埋置深度，排水，沉降縫與伸縮縫的布置。對于擋土墻驗算，主要驗算了抗滑穩定性驗算，抗傾覆驗算，地基承載力驗算，墻身截面強度與穩定性驗算。它們驗算出來均滿足規范要求。第六部分是路面設計與路面材料選擇，路面設計等級為中級瀝青混凝土。設計年限采用5年，一個車道上累計當量軸次1.0*106次，在使用期內交通量的年平均增長率為10%。路面結構設計設計了面層為4cm厚的細粒瀝青混凝土，基層為20cm的水泥穩定碎石，底基層采用填隙碎石厚30cm。路面材料選擇均符合規范要求。

第七部分為橋梁涵洞的設計，該線路采用了4座橋梁均是老橋，只需對橋梁進行加固翻新處理即可。該線路的涵洞一般設置在凹形變坡點以及排水量比較大的地方。一共設置了19個涵洞，均是蓋板涵洞。

第八部分為公路沿線的交通安全設施，標線設計以及其他安全設施的設計。

第九部分講述了環境保護的設計，第十部分為初步設計的概算。該項目總共用費大概為一千四百多萬。

最后請各位評委老師多加批評指正，讓我在經后的學習工作中學到更多。謝謝！篇三：論文答辯自我介紹(絕版)尊敬的各位答辯老師：

下午好！

我叫胡曉杭

來自生物醫藥09級

下面請允許我介紹一下我的實習情況：

我的實習單位是江蘇省上岡人民政府

在單位中

我擔任鎮長助理一職

主要負責鎮長平時的會議安排、文件的書寫、并負責蹲點我鎮的一個行政村

在工作中

我謙虛踏實

恪盡職守

處處以不怕累、不拍苦、不怕煩來嚴格要求自己

充分發揮自身特長

把領導囑咐的事認真對待完成！在工作中

遇到不懂的問題

我向領導、同事虛心求教

受到了鎮黨委、鎮政府領導的一致好評

同年12月份榮獲工作先進個人稱號！

這篇論文的題目是《中藥與藥膳》

是在我的導師竺葉青教授悉心指導下完成的在這里

我向我的導師表示深深的謝意

同時向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝

并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意！下面請允許我將論文設計的目的和主要內容向各位老師匯報一下

懇請各位老師批評指導

首先我想談談

本文的設計意義

選擇了這個作為自己的論文題目

首先是基于自己的興趣愛好；覺得這方面的文獻資料比較充分

應該易于開展論文的撰寫 所以選擇了它

下面

我想談談本文的結構和主要內容

本文共六部分

最后

我想談談本文的不足之處

這篇《中藥與藥膳》的寫作

是我認識到自身知識與經驗不足的一個過程

但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻

思考肯定還不夠深刻也不夠全面

此外雖然我已經很仔細的檢查過了

但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方 關于體會：坦白說通過這次論文的寫作

在信息檢索、閱讀寫作、基礎知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高

（真有提高嗎？哈哈.......）但是

這篇論文的寫作以及分析的過程

也是我越來越認識到自己知識與分析能力薄弱的過程

雖然

我盡可能地收集材料

竭盡所能運用自己所學的知識進行的論文寫作和分析

但論文還是存在許多不足之處

分析不透徹或者建議不具體

還有待改進

所以請各位老師多批評指正

讓我在今后的學習與工作中做到更好

我的陳述完畢

請老師提問

謝謝！

做生意一定要同打球一樣，若第一桿打得不好的話，在打第二桿時，心更要保持鎮定及有計劃，這并不是表示這個會輸。就好比是做生意一樣，有高有低，身處逆境時，你先要鎮定考慮如何應付。篇四：論文答辯自我介紹(絕版)尊敬的各位答辯老師：

下午好！

我叫胡曉杭，來自生物醫藥09級。

下面請允許我介紹一下我的實習情況：

我的實習單位是江蘇省上岡人民政府

在單位中，我擔任鎮長助理一職，主要負責鎮長平時的會議安排、文件的書寫、并負責蹲點我鎮的一個行政村。在工作中，我謙虛踏實，恪盡職守，處處以“不怕累、不拍苦、不怕煩”來嚴格要求自己，充分發揮自身特長，把領導囑咐的事認真對待完成！在工作中，遇到不懂的問題，我向領導、同事虛心求教，受到了鎮黨委、鎮政府領導的一致好評，同年12月份榮獲“工作先進個人”稱號！這篇論文的題目是《中藥與藥膳》，是在我的導師竺葉青教授悉心指導下完成的，在這里，我向我的導師表示深深的謝意，同時向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意！下面請允許我將論文設計的目的和主要內容向各位老師匯報一下，懇請各位老師批評指導。首先我想談談，本文的設計意義。

選擇了這個作為自己的論文題目，首先是基于自己的興趣愛好；覺得這方面的文獻資料比較充分，應該易于開展論文的撰寫，所以選擇了它。

下面，我想談談本文的結構和主要內容。本文共六部分。

最后，我想談談本文的不足之處。這篇《中藥與藥膳》的寫作，是我認識到自身知識與經驗不足的一個過程，但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻，思考肯定還不夠深刻也不夠全面。此外雖然我已經很仔細的檢查過了，但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方。

關于體會：坦白說通過這次論文的寫作，在信息檢索、閱讀寫作、基礎知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高。（真有提高嗎？哈哈.......）但是，這篇論文的寫作以及分析的過程，也是我越來越認識到自己知識與分析能力薄弱的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行的論文寫作和分析，但論文還是存在許多不足之處,分析不透徹或者建議不具體，還有待改進。所以請各位老師多批評指正，讓我在今后的學習與工作中做到更好。

我的陳述完畢，請老師提問。謝謝！篇五：自我介紹及其論文答辯

尊敬的老師：

自我介紹 我的指導老師是進修學校副校長***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細致的指導，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。

經典論文答辯開場白

各位老師，下午好！我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成五個部分.第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關mis系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發,為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應該做些什么。

第三部分是系統設計.通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現.根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試，并評價了該系統.最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝！

1、自己為什么選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關系如何？

5、在研究本課題的過程中，發現了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據是什么？

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

二、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認為凹胸顯現怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認真思考

既要自信，又要虛心

實事求是，絕不勉強

聽準聽清，聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結”“關健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應舉什么例子來證明？回答問題的內容實質上是一段有組織的“口頭作文”。這就要

一、文章應有論點、論據。

二、有開頭主體與結尾。

三、有條理、有層次。

四、應用詞確當，語言流暢。

五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環環相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準備的時候已經準備了一個較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業論文有橫向的把握。例如題為《創建名牌產品發展民族產業》的論文，畢業論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現尷尬局面。

二、論文答辯——圖表穿插

任何畢業論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調節論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

三、論文答辯——語流適中

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

四、論文答辯——目光移動

畢業生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上，由于聽的時間過長，委員們難免會有分神現象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

五、論文答辯——體態語輔助

雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時，一定要注意使用體態語。

六、論文答辯——時間控制

一般在比較正規的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現，應該重視。

第二篇：答辯 自我介紹

自我介紹

各位老師好，我是機制081班的，我的名字是***。我畢業論文的題目是“PLC在1500kg/h推桿式淬火爐中的應用”，下面我就來簡單介紹一下本課題。

眾所周知，國際電工委員會對PLC做了如下定義：（可編程序控制器是一種數字運算操作的電子系統，專為在工業環境下應用而設計。它采用可編程序的存儲器，用來在其內部存儲執行邏輯運算、順序控制、定時、計數和算術運算等操作的指令，并通過數字式、模擬式的輸入和輸出控制各種類型的機械或生產過程。）讓我們再來看看淬火爐的發展趨勢，2012版的《中國淬火爐行業發展研究報告》稱：（2007-2011年，國內淬火爐產業正在實現穩步增長，產業規模不斷提升，未來幾年之內，會對淬火爐的自動化、可操作性提出更高的要求。）

那么，將PLC應用于淬火爐中有那些優勢呢？

第一，系統構成靈活、擴展容易。通過數字量邏輯控制來對淬火爐的推桿進退、爐門升降、電動機正反轉進行自動化控制，借此可以實現全程自動化，有助于提高生產率。模塊型PLC提供多種I/O卡件或插卡，因此用戶可較合理地選擇和配置控制系統的I/O點數，功能擴展方便靈活，一般用于大中型控制系統，例如，淬火爐。

第二，編程簡單，操作方便。采用簡明的梯形圖、邏輯圖或語句表等編程語言，形象直觀。另外，可在線修改程序，改變控制方案而不拆動硬件，這對于淬火爐這樣的大型設備尤其適用。

第三，可編程邏輯控制器接點的響應快、速度高，每條二進制指令執行時間約100ns（納秒，1微秒=1000納秒），每條浮點數運行指令約3微秒，因此特別淬火爐這種適應控制要求高、相應要求快的應用需要。

以上三點促進了大型淬火爐自動化和可操作性的提升，也是本課題的特色。

在本課題中，通過對淬火爐相關參數的計算來對其硬件和軟件進行設計，共有5張圖紙，包括系統主電路圖、PLC外部接線圖、順序功能圖、和兩張相關梯形圖。

第三篇：答辯自我介紹

答辯自我介紹

答辯自我介紹1

尊敬的黨組織：

我是XXX，男，XXX年X月X日生，家庭住址：XXXXXXXXXXX號，現工作于XXXXXXXX。我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。

要想加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我不斷地學習、思考中漸漸地體會到的。

剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，就隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上抄來、學來的。盡管在高中時期及大學時期參加過兩次業余黨校的學習，但是那時我對黨還是缺乏真正的認識，對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。現在我認識到黨員應該是踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。

現在我在學習中，更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。

作為一名積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的平凡的社會工作者，還應該是對黨的路線方針、政策的擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。為爭取早日向黨組織靠攏，我要腳踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。懇請黨組織考驗我！

答辯自我介紹2

尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：

大家晚上好！很榮幸能夠站在國家勵志獎學金答辯的舞臺上！

首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭xx，來自石油化工生產技術2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生格言是：曾經滄海已為水，莫為巫山苦青春。

下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：

一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以84。65分的平均成績在班級排名第五，第二學期以85。54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。

二、思想培訓：由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書，再通過后期的黨課培訓，最終成為一名優秀的入黨積極分子。

三、綜合素質：

1。組織能力：

在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發的各項活動。

在學院我曾多次組織院心理培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我！

2。興趣愛好：

我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。

3。專業技能：

（1）通過工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。

（2）通過單元仿真、煤化工、反應過程，CAD實操等專業課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。

答辯自我介紹3

尊敬的評委老師以及在座的各位同學：大家早上好。我是X級XX專業的XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我的學生生涯畫上一個完滿的句號。(這句可是我琢磨了半天的經典啊)

下面，就我畢業論文的選題原因，國內外研究現狀，研究目的，研究方法，研究內容，研究結論等問題向大家做一個簡單的匯報。之所以選擇這樣一個論文題目，主要是基于以下三方面的考慮：…………

以上是我畢業論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評指正(這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個下馬威。這句可是我上網時看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯誤。答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛好都有個底，尤其是答辯委員會的主席，他可是一把手)，謝謝。

答辯自我介紹4

答辯委員會主席、各位評委老師：

我是來自某某級財經學院會計系某某班的學生某某某，主修會計學專業。我的論文指導老師是某某某老師。

我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務分析》，雖然做財務分析的人很多，但我仍選擇了做財務分析，主要是基于自己的興趣愛好；同時，也是為了系統的學習這部分理論知識并用于指導實踐，因為之前并沒有系統的學過財務分析；另外，在企業所有權與經營權出現分離，利益主體出現多元化發展的今天，學會并進行財務分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認為中石油是一個財務體制相對健全的企業，對這樣的企業做出的財務分析在很大程度上保證了信息數據來源的真實性和充分性。

下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導。

答辯自我介紹5

尊敬的各位評委教師：

大家好！我是來自的學生xx。我的論文題目是《xx》。我當時之所以選擇研究是因為，主要表此刻：在著手準備論文寫作的時候，我針對這個命題，很多閱讀相關方面的各種資料。對的概況有了大致了解，縷清思路的基礎上確定研究方向，然后與教師商討，確定論文大致思路和研究方向。然后，為了完成論文，本人收集了很多的文獻資料，其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的`理論資料。在導師的耐心指導和幫忙下，經過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業論文初稿，修改等一系列程序，于＊＊＊＊年＊月＊日正式定稿。

具體來說，我的論文分為以下四個部分：

第一部分：主要概述了；

第二部分：是在對進行了詳細論述的基礎上，運用法對的深入挖掘；

第三部分：運用法對的深入挖掘；

第四部分：

經過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但由于學生本事不足，加之時間和精力有限，在許多資料表述上存在著不當之處，與教師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學生將虛心理解，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。在論文的準備和寫作過程中，我閱讀了很多的關于的相關書籍和學術期刊，這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和學術期刊數據庫的專業論文。本文經過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導教師教授對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里，我對他表示我最真摯的感激和敬意！

以上就是我的答辯自述，期望各評委教師認真閱讀論文并給予評價和指正。多謝！

答辯自我介紹6

大家好!

我是公共衛生學院xx級預防醫學系的本科生xx。非常高興今天能夠站在這里和大家分享自己四年大學學習生活的一些感悟和收獲。我的題目是：用奮斗追逐夢想，用愛心溫暖他人。

xx年的夏天，承載著家人的祝福，懷揣著青春的夢想我進入了美麗的南方之強——廈門大學學習。如今，在充實的學習、社會活動中，我愉快地度過了四年的大學時光。歲月如斯，春秋四載，我用青春去揮灑激情，用愛心去感恩社會。

追尋著最初夢想的軌跡，秉承著“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”這句青春箴言，我努力地在苦學這條路上前行。

由于高中時我的成績并不優秀，剛入學的我對自己也并不自信，加之新入大學的不適應以及醫學生繁重的課程常常將我壓得喘不過氣來。然而，大一學年末我的綜合測評名列班級第三，當看到排名的那一瞬間我忽然感慨道，原來自己在學習上還是挺有潛力的，既然如此，為什么以前的我要對自己那么的不自信，為什么不把目標定的更高些。于是我暗自告訴自己，我不愿平庸得度過我的大學生活，我要努力學習和奮斗活出別樣的精彩，我相信只要我愿意，我就能成為一個潛心科學研究、為公眾健康而奮斗的公衛人。

工欲善其事必先利其器，只有厚積才能薄發。在經歷了剛入大學的適應期后，我開始試探性地摸索著適合自己的學習方法。我并非一個天資聰明的人，唯一能做的就是一步一個腳印，勤奮踏實地努力著。清晨，當周圍同學還在睡夢中時，我已悄悄離開宿舍背誦那永遠也背不完的專業知識，夜晚，當大家打開電腦欣賞電影時，我卻獨自一人在盧嘉錫樓的大廳里復習著一天的所學。我幾乎沒有過一個悠閑的周末，無論是寒冬還是酷暑，我都是以書為伴，徜徉在書的海洋中。漸漸地，通過對專業課和實驗課的學習，我越來越了解了“上工治未病”的意義，也明白了公衛人肩上所承擔的那份責任與使命，這激勵我更加用功地學習專業知識，并進一步地在老師的引導下從事科研工作。為了更好的實現我的夢想，大三時我就做出了繼續攻讀研究生的決定，以求進一步深入提升自己的專業能力，為公眾健康服務。

答辯自我介紹7

各位教師：

午時好!我是金融學專業xxx，十分感激各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯。我的畢業論文題目是《拓展農村消費信貸市場的策略分析》，我的指導教師是xxx教師。下頭我就論文的相關情景向各位教師作一下匯報，懇請各位教師批評指導。

首先，我想談談這篇文章的寫作意義。

近年來，我國農業綜合生產本事不斷提高，在國家一系列支農、惠農政策支持下，農民收入連續幾年獲得穩定增長，農村的消費水平也在逐年提高，但與城市相比仍有很大差距。

當前，農村是擴大內需的突破口，經濟增長的潛力在農村，而農村資金短缺，農民貸款難問題嚴重制約了農村的經濟發展和農民生活水平的提高，阻礙了農村市場的發展。這與我國建設社會主義新農村的目標是相違背的。

本課題經過分析農村消費信貸的現狀，發現其中的問題，并提出拓展農村消費信貸市場策略，可為開拓農村消費信貸市場供給政策提議和理論依據，使我國農村需求潛力得到進一步的開發，農民生活質量得到提高，農村金融市場實現繁榮。

其次，我想談談這篇文章的研究方法和寫作思路。

研究方法

1.文獻綜述法。在前人的基礎上，全面分析農村消費信貸在農村經濟建設中的作用及存在的問題，并提出拓展農村消費信貸市場的相應策略。

2.定性分析法。以當前農村消費信貸市場的發展狀況為切入點，定性的研究阻礙農村消費信貸發展的多方面原因。

思路：

從調研農村消費市場和消費信貸情景入手，深入分析新時期我國農村消費信貸市場的狀況，針對制約我國農村消費信貸業務發展的因素和農村消費需求和消費信貸需求的特點，并對相關法律法規進行研究，進而提出開拓農村消費信貸市場的策略。

最終，我想談談這篇論文的結構和主要資料。

本文分為三個部分，第一部分經過分析農村消費市場的需求狀況，指出目前農村消費市場缺少足夠的信貸支持，從側面說明拓展農村消費信貸市場的必要性和可行性;

第二部分經過分析我國農村消費信貸市場現狀，提出目前農村消費信貸市場還存在著農村金融服務體系不健全、農村金融服務機構信貸資金投放不足、農村信貸產品創新落后于經濟的變化發展以及農村消費信貸相配套的政策和法律體系不完善等問題;

第三部分針對我國農村消費信貸市場存在的問題，提出加快改革步伐，建立商業性金融，合作性金融、政策性金融相結合，資本充足、功能健全、服務完善，運行安全的農村金融體系;同時農村信用社等金融機構要不斷加強信貸風險管理，開拓創新，推出多樣化的信貸產品;政府部門要進一步加強政策扶持力度，完善相關法律法規以改善農村金融的外部環境等若干對策。

與其他文章相比，本文創新的之處是對農村信用社等金融機構消費信貸業務的風險管理問題和金融產品創新等方面進行了深入的闡述。

本論文經過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導教師——xxx教師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和提議。在那里，我對她表示我最真摯的感激和敬意!

以上就是我畢業論文答辯自述，期望各評委教師給予評價和指正。多謝!

答辯自我介紹8

各位老師好！我叫XX，來自XX,我的論文題目是《基于AVR單片機的GSM-R基站天線傾角測量系統》。在這里，請允許我向寧提綱老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

下面我將從論文的背景意義、結構內容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。

答辯自我介紹9

答辯委員會主席、各位評委老師，您們好：

我是來自XXXX級財經學院會計系X班的學生XX,主修會計學專業。我的論文指導老師是XXX老師。

我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務分析》，雖然做財務分析的人很多，但我仍選擇了做財務分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時，也是為了系統的學習這部分理論知識并用于指導實踐，因為之前并沒有系統的學過財務分析;另外，在企業所有權與經營權出現分離，利益主體出現多元化發展的今天，學會并進行財務分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認為中石油是一個財務體制相對健全的企業，對這樣的企業做出的財務分析在很大程度上保證了信息數據來源的真實性和充分性。

下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導。

答辯自我介紹10

尊敬的各位評委老師：

大家好!

我是菏澤學院中文系漢語言文學專業xx級x班的學生。我的論文題目是《衛斯理系列科幻小說的創作特點》。衛斯理系列科幻小說在科幻小說界的地位毋庸質疑，其奇特的構思、豐富的想象力，淵博的

知識和深度的思考，深深地吸引了一批又一批的讀者。作為與金庸同為香港四大才子之一的倪匡所締造的“衛斯理”神話，有必要在文學界引起重視并加以研，但是當前而言，研究工作極其零散，毫無系統性，甚至可以說是空白。

在著手準備論文寫作的時候，我重新大量閱讀了衛斯理系列經典小說。對衛斯理系列科幻小說做進一步的了解，縷清思路的基礎上，確定論文大致思路和研究方向。為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料，其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料和衛斯理中文網。

答辯自我介紹11

各位老師：

你們好！

本人叫xxx，來自08級財務管理2班，本人的論文題目是《談企業的成本控制》，論文是在肖老師的指點下完成的，在這里本人向肖老師表示深深的謝意，向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導。

答辯自我介紹12

各位老師，下午好!

我叫，是xx級xx班的學生，我的論文題目是xxx，論文是在導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意，下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義，作為計算機應用的一部分，圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理具有著手工管理所無法比擬的優點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容，本文分成五個部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和意義與業務相關的管理原理以及與系統相關MIS系統開發原理與方法

第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求，進行調查研究和分析，目的是根據用戶的需求和資源條件，以現狀為基礎，確定新系統的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發，為使用戶滿意，系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應該做些什么

第三部分是系統設計.通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合 目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案

第四部分是系統實現.根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平臺的要求，以及數據庫表結構的建立與數據輸入，并進行應用程序設計與測試.

第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法，進行一些系統測試，并評價了該系統.

最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足，這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。

雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多

謝謝!

答辯自我介紹13

尊敬的黨組織、各位老師：

大家好，我是11城規本三班皇甫事成，來自新疆烏魯木齊。現就讀大四，并擔任本班班長一職；曾擔任北京城市學院校級外聯部部長、求索社紅色階梯城建學部負責人、城建學部社團部部長及城建學部先鋒社考核部部長等職務。

自從20xx年10月7日遞交了入黨申請書之后，我就志愿加入中國共產黨，尊重黨的各項規章制度，全心全力的為共產主義事業奮斗終身。父輩的光榮向導指引著我向更高的人生追求去發展，不斷鼓勵自己、鞭策自己使自己接受更加先進的理論知識從而報效祖國也是我自己的個人追求。從小到大我一直在學校擔班級班長的職務，熱心幫助同學、認真輔助老師、團結各民族同學都是我樂意之至的事。

在大學城校區時，我第一批次加入先鋒社，認真學習黨的理論知識，充分發揮積極帶頭作用，帶領全班多次獲得優秀班集體、優良學風班等榮譽稱號。在學部級、校級活動工作開展中，認真負責，努力發揮自己的點滴光熱。同時，當然我也明白自己的不足，在學習積極性方面，我處于一個比較被動的態度，欠缺學習的主動性是我自己最大的不足，這樣導致我學習成績并不是非常理想，總徘徊在全班前五以外。我明白作為一名合格的共產黨員，不斷努力學習是非常有必要的，因此學習積極性方面我也會繼續努力督促自己，讓自己在學習方面勤奮起了。今天我很榮幸參加本次答辯，如今我已明確自己的人生目標，堅定了自己的政治信念，我會努力的學習黨的先進文化思想，讓自己的臂膀

更加強大。與此同時我會更加努力的改正自己的不足，接受客觀見解。希望黨組織嚴格考察我的各個方面，督促我使得我更上一層樓。

謝謝大家！

答辯自我介紹14

從去年九月初開始，我成為了一名教師已經有一年多的時間了，在這段時間當中，通過自己的實踐，我對教師這一行業有了全新的認識，如果說教師是陽光下最偉大的職業，那么，作為一名教師，除了要教給學生課業知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起著至關重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對學生施以德育。教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發現學生進步之后，及時表揚，激發學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

在廣州科技職業技術學院任職的一年多時間里，共擔任了《機械制圖》、《機械設計基礎》、《CAD》三門專業課的教師，在不斷地摸索努力和領導同事的幫助下，學術水平和教學水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識傳授給學生，并能活躍課堂氣氛，充分激發學生的興趣和學習積極性，得到了學生的好評。

作為一名高校教師，我深知自己身上肩負著教書育人的重擔，在今后的工作中我會繼續努力，為社會主義建設培養有用的新世紀人才貢獻自己的力量。

答辯自我介紹15

尊敬的各位老師：

上午好！

我叫XX，是14級電子商務的學生，我的論文題目是：基于網絡營銷的企業網站建設策略—鄭州鼎盛工程技術公司實證分析，論文是在趙亮老師的悉心指點下完成的，在這里我向趙老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指導。

第四篇：答辯自我介紹模板

各位老師，下午好!我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.其次，我想談談這篇論文的結構和主要內。本文分成五個部分.第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關MIS系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發,為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應該做些什么。

第三部分是系統設計.通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現.根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試，并評價了該系統.最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

答辯委員會主席、各位評委老師：

大家早上好!我是來自20xx級財務X班的學生XX，我的論文指導老師是XXX老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務分析》，雖然做財務分析的人很多，但我仍選擇了做財務分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時，也是為了系統的學習這部分理論知識并用于指導實踐，因為之前并沒有系統的學過財務分析;

另外，在企業所有權與經營權出現分離，利益主體出現多元化發展的今天，學會并進行財務分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認為中石油是一個財務體制相對健全的企業，對這樣的企業做出的財務分析在很大程度上保證了信息數據來源的真實性和充分性。

下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談我寫這篇畢業論文的目的及意義。

繁盛的市場經濟推動了企業所有權與經營權的分離，利益主體也出現了多元化的發展趨勢。在當今，權益投資者與中介機構、債權人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關監管機關、注冊會計師等都主要依據有業務往來的企業的詳盡的財務報表，判斷這些企業的財務狀況和前景，并據以做出各種各樣的決策。

而財務報告是一種非常專業的信息披露方式，一般的投資者面對深奧的、專業的財務報告有時如墜霧中不知所云，所以需要我們進行更深入地、相比較的分析。

由于受財務分析主體利益的制約，不同的財務分析主體進行財務分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財務數據有很多，唯有正確使用財務比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務報表的分析不僅是評價財務狀況、衡量經營業績的重要依據，挖掘潛力、改進工作、實現理財目標的重要手段，而且是投資者合理實施投資決策的重要步驟。

其次，我想談談我這篇論文研究的主要思路與方法。

本文首先在文章開頭簡單闡述了對上市公司報表進行財務分析的目的和意義，在目的中，我談到：不同的財務分析主體進行財務分析的目的是不同的。在文中，我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財務分析對投資者的重要性。

接著我便以20xx和20xx中國企業500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務分析。在做具體的案例分析之前，我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國的石化工業狀況，并簡要介紹了中石化在20xx年的經營概況。我之所以要對這部分做介紹，是因為金融危機對企業經營活動、投資活動、籌資活動有著不同程度的財務影響。

面對金融危機，企業在經營活動中要減少庫存、降低人工成本、加強應收賬款管理;在投資活動中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會提高權益性投資;在籌資活動中要提高借款比重、充分利用應付賬款。通過對這些宏觀背景的介紹，可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。

開展財務分析需要依據一定的財務數據和其他信息，這些數據和信息除了公開披露的財務報表外，還包括財務報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見、其他公告、社會責任報告、媒體和專家評論，以及監督部門處理公告等。由于分析的主體不同，獲得信息的數量和難度也不盡相同，因此，我們應盡可能地搜集可能獲得的各種信息，防止片面性。

財務報表是財務分析最直接、最主要的依據。財務報表最主要的有資產負債表、利潤表和現金流量表。

尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自21級會計學X班的XXX。非常榮幸能夠參加四川金茂置業集團獎學金的答辯和發言。

首先我要感謝XXXX一直以來對我們的關注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!

我是一個普通的農村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優異的成績畢業，考入了四川師范大學文理學院的會計專業。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學校。現在我將我的基本情況匯報如下：

學習上，從入學以來我一直努力的學習專業知識，上課認真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業的三四十左右，曾先后獲得學習類三等獎學金、優秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業的從業證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預示未來。所以我會繼續努力的學習，希望領導能繼續考察我。

在工作上，大一剛入學的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續努力。

在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優入黨，如今我已經讀了黨校，并拿到了黨校結業證書。現在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構在一個鎮上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續努力。

我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力!

謝謝大家!

大家晚上好!很榮幸能夠站在國家勵志獎學金答辯的舞臺上!

首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭xx，來自石油化工生產技術2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生格言是：曾經滄海已為水，莫為巫山苦青春。

下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：

一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五，第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。

二、思想培訓：由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書，再通過后期的黨課培訓，最終成為一名優秀的入黨積極分子。

三、綜合素質：

1.組織能力：

在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發的各項活動。

在學院我曾多次組織院心理培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中 鍛煉自我!

2.興趣愛好：

我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。

3.專業技能：

(1)通過工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。

(2)通過單元仿真、煤化工、反應過程，CAD實操等專業課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。

第五篇：答辯自我介紹

各位老師上午好：

我叫xxx，是計學班的學生。

我的論文題目是：淺析中小企業融資困難問題。

首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內容。

我國中小企業發展迅猛,已成為我國國民經濟的重要組成部分,特別是在解決就業和拉動經濟增長方面具有不可低估的作用。資本是企業生存和發展的關鍵性問題，企業要生存和發展就得擁有一定數量的資金。中小企業由于負責較多，經營業績惡化，導致信用急劇下降，銀行拒絕貸款，這樣惡性循環。因此，我們對中小企業融資問題和對策的研究就顯得尤為重要。

在寫這篇論文時，我翻閱了大量的資料，首先從中小企業融資的概念入手，來認識中小企業遇到的融資風險問題，通過分析中小企業的融資渠道和融資現狀，從而深入闡述造成中小企業融資困難的深層次的原因，最后對形成原因進行對策的研究，并提出了自己的看法。

經過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但是，由于本人能力有限，在許多內容表述上存在著不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。