第一篇：在美麗人間行走故事

我的朋友問我，快樂的時候多還是不快樂的時候多？

不快樂的時候多。我說。

我也是。她說。

她又問，不快樂的時候多，為什么還活得這樣盎然？

我又答，那是因為，我要變得快樂啊。

我們之間的對話，簡直有了佛家的意味了。

我的朋友是一個畫家，她每天都在畫畫，每天都在畫。可她感覺不好，說畫出來的東西都是垃圾，于是撕掉重畫，這樣的狀態持續了很久。我說你是不是學林風眠呢？他當年把一千多張畫泡成了水，然后，沖進了下水道。但人家那是為了躲避紅衛兵，你為什么？

朋友說，畫似垃圾，不如扔掉。

她是追求完美的人，一直這樣。畫壞一點，一定要撕掉，她不能容忍破碎，戀愛壞了，一定要扔掉，不給自己補救的機會，那態度是決絕的。

而我不是。

我在磕磕絆絆，深一腳淺一腳地往前走。

我喜歡生活有瑕疵。這世上沒有完美的生活。生活大多時候不盡如人意。一定是的。

追求太完美的生活必定會讓人失望。

畫家女友對生活要求太高，第二次沒能參加全國美展之后，她幾乎崩潰，那種崩潰，是神經的歇斯底里，是的，她對一切看得太重了。

她抽煙酗酒，并且開始自虐。

她的畫，展現出一種變態的狂亂，我去看她時，她永遠在抱怨。說是那些人不懂她，大師永遠是孤獨的。她，已經變得那樣讓人難以理解。

試著去勸她，讓她先放棄，然后去旅行，她抽著煙，一臉茫然，問我人生的意義在哪里？

畫不出畫，難道人生就沒了意義？

我讓她換一種生活。

后來，她開了茶樓。

一個畫家，居然開了茶樓，因為她把詩書畫結合在一起，茶樓的生意好，再看她，臉上有了動人的芬芳，她陽光了，明媚了，換一種生活，也許就是另一場人生。

她不再想全國美展，自己賺了錢，開了畫展，也贏得了滿場喝彩。

問她的感覺，她說，在路上，這就是在路上的感覺。

我喜歡那種在路上的感覺，永遠在路上，不停地奔波。

有時候，換一種生活會換一種態度。

有個阿姨，年少時喜歡鋼琴，那時，沒有錢買，可是一直喜歡。偷偷站在音樂學院的窗外聽過鋼琴課。當時的喜歡，無以訴說。

后來下鄉插隊，吃過很多苦，再后來，離了婚。

可是現在，她報了一個鋼琴班，天天去學鋼琴，然后，她還買了一架鋼琴。她家里，最值錢的東西就是這架鋼琴，在她貧窮的家里，富麗堂皇的鋼琴顯得異常突兀。她常常拉我去聽她彈鋼琴，她彈肖邦，她說，肖邦是個孤獨的男人。彈鋼琴時，她滿頭白發，神態肅穆，非常動人。

這種投入與喜歡，讓她那樣與眾不同。

于是，我每周去北京一次。

去學程派。我認了師傅，師傅說，喜歡就別怕苦，每周來吧，我給你調調，你唱得聲音對，味道不對。

喜歡京劇已經十幾年，我盲目地喜歡著，不曾放棄過。

在去學戲的公共汽車上，我常常會看身邊掠過的風景，快秋天了，好多莊稼要熟了，因為喜歡，我覺得這一路是那么快樂，甚至，連一周以來遇到的煩心事也盡數忘記了。這人生如戲，有多少時候在臺上多少時候在臺下,那么在意得失有什么用呢？

也有時候覺得精疲力竭,于是不再寫字,請了長假,一個人去旅行。

我喜歡那種流浪的感覺,一個人,在路上。

走走停停,沒有固定的地點,想在哪里就在哪里下車。在異鄉的城市,吃著當地的小吃,然后看著繁華或落敗的角落,感覺生活原來這樣美好,這些為生活而奔波的人們,其實都在路上吧？

所以,我極少抱怨了。

不再抱怨樓下拉小提琴的少年總是半夜吱啞,不再抱怨北方的風沙,不再抱怨自己的身體差強人意,不再抱怨那剛剛下過的雨后的街一路泥濘,如果有過馬路的小女孩恍然,我會伸出一只手,說,來,我帶你過去。

是的,這是在美麗人間的生活,好也罷,壞也罷,都要走過去。那么,自己走吧,哪怕深一腳淺一腳,哪怕此一時,彼一時。

第二篇：往事在行走

生命仿佛是一個時鐘，而往事就像是時鐘里面的小齒輪，隨著時間的流逝，不斷的輪回，旋轉。當生命之火燃盡的時候，時針便停留在某個時刻，成為另一個人永恒的記憶，并延續下去。

往事并不停留靜止，而是在不斷行走。隨著時間的流逝，往事跨越消逝的屬性，成為永恒的經典。莎翁的往事并沒用因為他生命的逝去而被人淡忘，而是在時間的長河里溯游行走，找到一個亙古的位置將人生的戲劇傳唱，折射出時代的光輝。將往事在行走中蛻變成經典，將過去的人生印成書頁，時光之線穿過裝訂成本，讓后人們體味時代與世紀的味道。阿炳的往事沒用因為他的雙目失明而被時間遺忘，一曲“二泉映月”千古絕唱震撼了音樂的靈魂。他的往事隨著音樂行走。隨著時間推移，他的往事，他的音樂，他的二胡便成為一種跨越消逝的經典。

往事不是定格的畫面，而是生命的延續。一個身患絕癥的小男孩，為了母親開心，他去花店預訂了60年的花，在每一年母親生日的時候送那個給她。小男孩永遠的走了，但小男孩與他母親之間的往事不會隨著小男孩的離去而隔斷或是定格成灰色畫面，反之他們之間的往事會開成每一年母親手上的康乃馨，美麗而絢爛。往事在盛開，延續著母親的生活，傳遞著小男孩的愛。又有一位失去母親的小女孩，每當夜幕降臨，她便仰頭望天，因為母親生前告訴她，自己是天上的星星，她會一直守望女孩，星星在閃爍是母親憐愛的目光，從另一個世界給予往事以力量使之成為女孩生命的延續。母愛不曾定格，隨著星球的運行依舊在延續，在女孩的生命樹上開滿往事之花。

往事不是黯然的淚水和悲傷是升華后的真摯。往事脫去具象的外衣，披上意象的輕紗，成為一種情感，縈繞在生命的道路上。“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠道。”這種思念不再是淚水與惆悵，而是與花與草與天地之間的連接。往事早已愈合，行走在當下的是往事的升華，是一種真摯，一種釋懷，超越悲傷和痛苦。又有“古今多少事，都付笑談中。”這并不是往事的消逝，而是升華與淡然，是一種新的人生觀。往事不是淚水，是一種割舍不去的情懷。

往事就像生命之鐘里的小齒輪，不斷的旋轉，輪回，行走在延續與蛻變之中，直到停止的某一刻，成為另一個人的往事，輪回，旋轉……

第三篇：美麗心靈,人間天使

美麗心靈，人間天使

安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎，卻不受女生歡迎，原因無它，這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒，智慧遭到排斥，這使她原本曲曲折折的命運變得更加坎坷多變，比如安琪只有成群的仰慕者，卻沒有一個知心朋友。沒有哪一個女生愿意和她同桌，沒有哪一個女生愿意和她做朋友，沒有哪一個女生愿意和她一起吃飯，評“三好學生”的時候更沒有女生選她，她在人群中像一只既高貴又優雅而且孤獨的白天鵝。可她對這些并不介意，也不為此沮喪而是更加發奮學習。而這又促進了她和女生們之間的矛盾深化了。學校要把報送名額送給安琪，可事情來了一個一百八十度的大轉彎，報送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結果。然而誰會想到這給美麗的天使背后隱藏著一個不為人知的秘密：安琪得了心臟病。直道她住院治療，秘密才被揭開。女生們改變了對安琪的看法，而且去醫院探望了安琪。不幸的是，安琪不久就離開了！

我讀后，不僅被主人公對命運的抗爭所感動，同時也感到了作者失去同學的悲痛之情，惋惜之心，還有悔恨之痛。主人公十幾年來與病魔抗爭，從不向病魔屈服，頑強的活了下來，并爭分奪秒地努力學習，不在意自己是個病人，力求當一個正常人。她那種樂觀的態度，橫溢的才華以及令人痛惜的病逝，給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼，可以說是人物命運和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個人自小面對死亡的威脅還是那樣豁達，足見其堅韌難道。這在我們日常生活是一種非常少見的精神。

這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗爭到底，心靈美的高尚品德以及豁達態度，同時贊揚了母愛的偉大。

六年級:鄭婧怡

第四篇：天使在人間紀實故事

想寫下一點關于盧安克的文字,是源于兩個月之前央視的《面對面》。當盧安克澄明如湖水的眼睛和淡淡的羞澀漸漸從屏幕上消失,又在我的腦海不斷映現的時候,我的心底不由分說,給這影像加了一個標題《天使在人間》。

這位沒有翅膀的男天使來自德國,漢堡大學畢業后,選擇到中國留學,然后從教,從大城市到小城市到農村,最后在廣西最貧困的山村留下來,安穩地教書生活,如今十年時光已匆匆而過。

發達國家的青年,在發展中國家做義工、做志愿者并不鮮見,但那多是一種善意的姿態,一種生活生命的體驗,帶來并留下現實的幫助,收獲一種人生經驗和生命的富足感,并不曾支付生命與靈魂本身。

盧安克不同。片中很長的篇幅都在表現他與孩子們的關系。那些貧困的留守兒童,他教他們美術、音樂、體育,其實教的內容本身并不是最重要的,比孩子的頭腦更饑渴的是他們的心靈。幾年看不到父母,更枉說關愛。孤獨、寒冷、黑暗甚至饑餓是生活的常態,許多孩子呈現非正常的兩極狀態,或敏感漠然自閉,或激烈暴力發泄。

在孩子們當中,盧安克不像教育者。他像孩子們身旁一棵堅實的樹,他們可以肆意歡快地攀爬、嬉戲。有一個鏡頭有不可思議的美感:溫暖陽光照射下的碧綠草地,他舒展地將雙臂枕著躺下,孩子們一擁而上,躺在、靠在、趴在他的肩上、腿上、肚子上。孩子們捏他的臉、抓他的耳、揉亂他的發,無所顧忌。

他說把自己交給了他們,這樣的交付,經年累月,頑劣的孩子在他的懷里說出了一句讓人盈淚的話:我愿為你做出不可能的改變。

因為這句話,我們應該可以認為盧安克是成功的教育者。教育就是要改變一個人,褪去野蠻無知空洞,使內心豐盈成長。真正有效的改變,是人內心自愿的改變。而內心改變的首要途徑是教育者與被教育者之間內在的接納。

他從不使用特定的教材,他引導和鼓勵孩子思考并說出自己的想法,甚至制造夢想,然后一起慢慢分析,討論怎樣實現。感受和經歷本身是最好的教育。盧安克這種教育方式,不能提高學生的考試分數,這引來家長們的意見,最終被嚴格要求學生成績的學校開除。他最終來到這最偏遠貧窮的山村踐行自己的教育理念,重要的原因是:這里沒人向他要成績。

盧安克不抽煙,不喝酒,不吃肉,不戀愛。廉價的運動服,張嘴的球鞋,不拿一分錢工資,將翻譯和寫作的收入全部捐給慈善機構,生活的全部費用是由父母給的,每年4800元人民幣,他每月的生活費只需100元或稍多,其余的全部用于他的學生。

他不是我們通常意義的人,他幾乎沒有我們熟悉的人的過多欲求。這是一個精神力量極強大的人。他也不愿做高于普通人的偶像,不喜歡別人把他從他熟悉的環境中區別出來,否則他會喪失心靈的自由感。

在偏遠而安靜的地方,靜靜地思考、生活、做事。那里有我們眼中不堪入目的貧窮,他視若當然,處之泰然,他做到了別人不能做或不愿意做的事,他說那是他的價值。

拋卻了所謂的種族、信仰、主義、高大的理想,呈現一種與環境融為一體的自然,個體生命和全部的靈魂溶于土地的歸宿感,這讓他的青春歲月不只是靜,還生出別樣的好。

生活中,這樣的人我們未曾識得。社會上,這樣的經歷我們不曾閱讀。我們可以對他的言行抱有無數碩大的疑問,但同時,我們也該對這樣的選擇,因永生不可企及而生出由衷的敬意。

他的行為可以讓我們想到很多、很多,關于教育,關于價值,關于靈魂。甚至,生命是用來做什么的。

第五篇：愛崗敬業 共創和5做一個天使行走人間

“愛崗敬業 共創和諧”演講比賽獲獎作品選登——做一個天使行走人間

——本文獲“愛崗敬業，共創和諧”演講比賽一等獎

兒科 張瓊

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

我叫張瓊。是一名兒科醫生。很榮幸今天能站在這里和大家交流。我演講的題目是《做一個天使行走人間》。

曾經有人作過這樣一個調查，問世上最珍貴的是什么？80%以上的人是這樣回答的：是愛、是健康、是生命！于是人世間便降臨了“白醫天使”，她們的使命就是用愛呵護健康，用力量保衛生命！

在神話里，天使長一雙翅膀，是善良，圣潔和美麗的化身，是溫暖幸福的象征。帶者對天使的渴望，對白大褂神圣的憧憬，我成為了一名醫務工作者。作為一名醫生，我體驗過患者面對病痛的無奈，目睹過無數悲歡離合的場景，感受過患者信任的目光，也遭遇過“有理講不清”的尷尬場面……但，我無悔！猶如最初那般，依舊熱愛我的職業。每天在病人焦慮期待的目光中了解病情變化，修改治療方案，記錄病程發展……在交班接班，白天黑夜的輪回里承接患者健康所系，性命相托的重任。我想大家都深有體會吧，多少次，我們拖著困乏的雙腿穿梭在病房里，守護那些垂危的生命；多少次，我們對病人噓寒問暖，關懷備至，自己卻因錯過就餐時間而忍饑挨餓；多少次，在萬家燈火，親人團聚的時刻，我們卻堅守在自己的崗位上，孤獨地丈量著黑夜的漫長……我們也曾感到過苦，我們也曾感到過累，但是我們唯獨沒有感到過后悔！因為我們驕傲，我們用自己的辛勤付出換取的是患者的健康和生命，我們用自己默默的關愛溫暖過無數顆傷痛的心！因為我們自豪，我們從事著的是促進人類健康，維護人類生命的神圣事業，我們是被人們稱為“白衣天使”的那一類人！

身著白衣的天使就應該有一顆如白雪般圣潔的心。然而，在這個經濟全球化的時代，當拜金主義，享樂主義的狂潮席卷而來的時候，我們這個神圣行業中的一些人也抵擋不住種種誘惑，見利忘義，誠信失守，忘記了自己神圣的職責。不負責任，漠視生命，甚至違法亂紀，以醫謀私，制造出了“天價死亡”等一系列醫療丑聞，造成了及其惡劣的影響，引起人民群眾強烈的不滿，極大地敗壞了我們醫療行業的風氣，也嚴重扭曲了我們醫務人員的形象，使得我們失去了人民群眾對我們的信賴，也讓我們廣大醫務工作者感到了普遍的壓力。但是，就是在這個物欲橫流的時代，在世風日下的今天，我們行業中不也照樣有鐘南山，葉欣，韋加寧那樣不計得失，默默奉獻的人嗎？在他們的人生字典里，大寫著的是救死扶傷的職責，是鞠躬盡瘁的高尚品格。他們把自己畢生的精力都獻給了病人，獻給了神圣的醫學事業。他們用人間真愛，用無私奉獻的精神奏響了這個時代最壯麗的贊歌，也為我們醫療行業豎起了一面不倒的旗幟。古語有言“無德不成醫”，我們都應做當榮之事，拒為辱之行，要弘揚老一輩的醫德醫風，找準今后奮斗的目標與方向。

雖然在工作中我不曾有大的成績與榮譽，但自己也一直在平凡的崗位上，以“多聽病人說幾句,多給病人講幾句”為理念，踏實認真地工作著，同樣受到了患者的信賴和尊重。曾經以為那個天使夢距離我很遙遠，細想之下其實才明白，天使并不一定是頭戴光環，在高高的天上飄飛，天使其實更應該行走在凡間，默默地為人們排憂解難，播撒愛的信念！天使的愛，在無言的微笑里；天使的愛，在關切的目光中；天使的愛，在輕柔的步態里，天使的愛，在默默的奉獻中！孩子健康的成長，是天使的愿望；母親舒心的笑容，是天使的期待；老人安靜的睡眠，是天使的安慰，千家萬戶的安康，就是天使最無悔的追求！

只要心中有愛，只要愛的赤城，我們每個醫務工作者都會是天使，在人間，愿我們都能用愛心、誠心、耐心和責任心為患者撐起一片希望的藍天！