第一篇：可能我只有一只翅膀詩歌

可能我只有一只翅膀，

但我卻堅強的的飛翔。

可能我只有一只翅膀，但我可以用全力奔跑。

可能飛翔，會掉落，但我從不恐懼，害怕過。

可能奔跑，會摔跤，但我從不哭泣過。

每個人的開頭，都只有一只翅膀。

要盡全力飛，要盡全力跑。

盡全力飛翔后，盡全力奔跑后，總能看見輝煌。

總能長出兩只翅膀。

可能我只有一只翅膀，我也能飛翔。

可能我只有一只翅膀，我也能奔跑。

可能我只有一只翅膀，但盡全力后，總能看到輝煌。

第二篇：借你一只翅膀

借你一只翅膀，我們一起翱翔

——讀《單翼天使不孤單》有感

失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“ 單翼天使”，張小偉就是一個“單翼天使”。他原本有個幸福的家庭，然而可怕的現實卻折斷了小偉那只名為父愛的翅膀。因為怕別人說他是個沒有爸爸愛的野孩子，所以他在全班表現特別好。張小偉表面上很快樂，和普通的同學一樣，可是他的內心就像是一口深井，隱藏著傷心、孤單和難言的苦衷。

對于一個孩子來說，快樂的小學階段正是我們揮舞雙翼，搏擊長空的時候，而單翼天使們卻失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀。他們不能揚起雙翼去迎接來自心靈的快樂，只能在自卑、孤獨、思戀的低谷中徘徊。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內心里卻都有著揮之不去的憂傷。因為單翼天使心田上永遠都殘留著一道疤，這道疤一烙上了就沒有暫時的。然而更可憐的是當人類能夠移植一顆心臟時，世界上卻沒有藥店有“ 心靈創可貼” 賣。

讀完這本書，我不由自主的想起了我的同學——旭，就在今年，旭身上那只屬于母愛的翅膀被一輛卡車無情的碾碎了，她的母親在兩車相撞的那一剎那，用車尾的慣性將旭甩了出去……可憐的旭顫巍巍的從路邊的排水溝里爬出來后，看到的就是母親倒在一片血泊中。這一幕對于僅僅十二歲的旭是怎樣的殘酷，我不敢想象。

一連好幾天，旭都沒有上課，在她請假的那段日子里，老師把學習委員調到旭的旁邊，好讓她以后幫助旭的功課，還囑咐我們女生既要在學習上幫助她，也要在生活上幫助她。老師還提前給我們上了《愛之鏈》，我知道老師提前給讓我們上這篇課文的意思，就是想讓我們給予旭較之以往更多的愛和呵護。我們班的同學不約而同的都給自己定了一條規矩，不準在旭面前提有關媽媽的話題，不僅是旭的，還包括自己媽媽的。

夾心餅干寧佳心QQ 空間里說 “ 父愛和母愛是一個孩子的雙翼。擁有雙翼的的天使才能飛得高，飛的遠。” 旭，我想告訴你：折斷的翅膀也許不會復原，母親的愛不再回來，但請你相信我們，這個世界上到處充滿了愛，我們的愛將填補那口枯井。我們堅信，藥店雖然沒有“心靈創口貼”，但愛會抹平傷痛，滋潤心田，萌發幸福的花芽。

讓我們彼此擁抱，三只翅膀足以讓我們一起翱翔，迎接屬于我們的陽光和快樂，盡情接受愛的撫摸。相信我，你的身邊充滿了愛，愛會讓我們會飛的更高，更遠。

第三篇：我是一只猴子詩歌

我是一只猴子，

自打出生，就沒有親人。

在我剛有智慧的時候，我還在那顆據說是，女媧補天遺漏下來的石頭里面，每天與周圍的花花草草說說話，雖然它們的記憶短暫，只有一天，不過我們每天都在做朋友。

忽的一天，也不知道是怎么回事，天上降下來九十九道雷霆，險些把石頭擊碎，我不知道這雷霆與石頭，有什么深仇大怨要這樣做，不過我也不想知道，因為在這雷霆過后，我從石頭里面出來了，我變成了一只猴子，雖然當時的我還不知道猴子是什么，不過我很開心，我可以像我的朋友——松鼠

那樣自由自在的上躥下跳。

不知道什么時候起，我有點餓了，不過我也不知道什么是餓，只是知道在我看到樹上的果實的時候，我的本能告訴我要去吃它。

它是桃子，好在它沒有智慧，要不然我真的對它下不去手，因為松鼠告訴我，吃了東西以后會把吃進去的東西殺死。

我覺得桃子非常好吃，每天都吃。

不知道過了多久，因為我沒有時間的概念，只知道我的身體似乎變得大了許多，我開始覺得無聊了，花花草草，每天都是一樣的對話，松鼠也不知道去了哪里，再也找不到了。

我決定出去走一走，看看其他地方。

大概是太陽落下去幾十次以后，我到了一座山上，我在那里發現了和我長得很像的生物，我跑了過去，想要和他們做個朋友。

不過似乎有什么誤會，他們之中出來一個最強壯的猴子，吱吱哇哇的說著什么，我不知道，因為我沒有學習過猴語，不過，學習是什么？

那只猴子似乎有些不耐煩了，沖了上來，氣勢洶洶，我不知所戳，任由它打了一拳，隨后我也怒了，雖然不知道為什么，但是我感覺到了疼痛，那時我似乎有些失去理智，好在我驚醒了。

當我醒來的時候，我正騎著他的背上，一只手拽著它的猴毛，另一只手捏成拳頭，正要落下去。

他不斷的求饒，雖然我不知道為什么能看出來他在求饒。

后來我成了他們的老大，可是老大是什么？

有一天，我帶著他們游山玩水，吃吃桃子，逗逗昆蟲，忽然一只小猴子過來，說發現了一個好地方，可是是在瀑布里面，他不敢進去。

身為老大的我自然義不容辭，來到了瀑布旁邊，縱身一躍，便進入了一所名為水簾洞的地方，里面非常舒適，涼爽極了，我又跳了出去，將這個好消息告訴它們。

第四篇：一只翅膀的天使

一只翅膀的天使

“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔”

那天，在老圖的地下室無意中看到了這么一句話。那天，天很藍，雖然在地下閱覽室中看不見，花很艷，雖然每次都是匆匆地從花前樹前行過，就在這春暖花開的一天，作為一本雜志的驚人語集，放在了目錄的前面。驚人語集中有不少的語句，好象還有說上網的有10%都存在精神上的病，好象還有某些教育家，影星，演講家的一些名言名句，而我，偏偏記住了一位從未聽過名的意詩人的這么一句話。

“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔！”一只翅膀的天使？不由自顧，我是一只翅膀的天使？難怪獨自時從未有過飛上天堂的快感，夢中，也多是從高處墮落的驚慌，難道我們都是在天堂中有所罪才被打斷翅膀，原來這人間本就是墮落天使的集聚，有著天使的國度卻從看不出天使的光芒。細想想，好象撒旦也曾是天使中的一員，現在卻成了地獄的王，這么說，人世于天地之間也是理所應當??

一片混亂，似在做夢，看見一大群只有一翅膀的天使從天空一一墜落，有驚呼聲嗎？天使可會害怕？可我會，那時的空中應是充斥了天使們驚恐的呼救聲，可誰來救他們重返天堂？受罰的天使落到了人間，雖然，只要相互擁抱還是能飛翔，飛回到那故園天堂。那，如果都能相互擁抱，都能飛翔，人間也就名存實亡。

可我們還是我們，人間還是人間，天堂也總是在天的盡頭，云兒那么遮著，甚至不容我們眺望！人間充斥著不和，爭吵與彷徨，多少年過去，當我們都已忘了自已曾是天使，飛不上天堂只因是只有一只翅膀，也忘了只要相互擁抱，還可以飛翔，于是，我們仍是被懲罰的天使，卻——已忘了家鄉。

花的輪回是什么？想了好久，應該是蝴蝶吧，呵呵，它有一雙翅膀。

第五篇：只有實踐才有可能演講稿

只有實踐才有可能

人們說“實踐出真知，時間是檢驗真理的唯一標準”。可見實踐在我們的社會生活中所起的重要作用，在社會實踐過程中，我們能夠逐步地了解社會，開闊視野，增長才干，并從中認清自己的位置，發現自身的不足，對自身價值能夠進行客觀評價，從而提高自己。所以，作為大學生的我們，一定要嘗試著進行一些社會實踐，來鍛造自己。

在我進入大學將近一年的時間里，我也 進行了一些社會實踐。在假期里做過臨時工，在星期天做過一些兼職，發傳單，做保潔工，做推銷，還有就是參加公益活動，掃墓，去敬老院看望老人。其實做這些工作都是很辛苦的，有時候做完一天的工作，回到宿舍倒在床上就睡著了。那么我們為什么還要做這些事呢？除了可以賺些錢活躍自己的消費空間，更重要的是我們可以從中得到許多，我們嘗試了勞動的辛苦，體驗到了父母勞動的辛勞，感受到了勞動者生活的艱辛，同時也享受到了收獲的喜悅。我想，其實生活的意義就玉此，就在這勞動之中，酸甜苦辣，五味陳雜，這不正是人生的真諦嗎？與此同時‘我們也接觸了更多的人，鍛煉了自己的交流技巧，增長了自己的才干。

這樣，我們就能更多地接觸社會，增強自己的的社會責任感，以便我們能更好地服務社會，為我們的大家庭盡一份綿薄之力。

那么，我們如何才能更好地進行社會實踐呢？

首先，我們應該明白參加社會實踐的目的。是僅僅為了應付企業和商家用人的要求？還是想真真切切的學一些東西？還是單純的為了去賺錢？明確這一點很重要，因為只有明確出發點，才能有效的行動。

其次，我們在實踐中一定要細心，在勞動中學習，在實踐中積累經驗，處處留心皆學問，只有這樣我們才能進步的更快。

從社會實踐中，能學到很多書本上沒有的東西汲取豐富的營養，理解“從理論到實踐，再由實踐到理論”的真正含義。認識到只有到實踐中去，到基層去，把個人的命運同社會，同國家的命運聯系起來，才是我們成才的正確之路。

同學們，一起努力吧！天下沒有免費的午餐，也沒有等來的成功，每一個人的成功之路都是充滿泥濘與汗水，為了我們每天能夠更好的生活，讓我們積極去實踐，努力去成才！