第一篇:小羊過河的啟示小學日記范文
今天,我翻著兒時的故事書,無意中再一次看到了小時候自己最喜歡的故事:“小羊過橋”。故事的大概內容是這樣的:兩只小羊在過獨木橋時相遇了,獨木橋只有一條木棍,所以不可能兩者同時過河。于是兩只小羊就爭論了起來,雙方都有先過橋的理由。然后,它們都到了橋中間,并且打了起來,最后兩敗俱傷,都掉進了河里。
讀了這個故事以后,也許很多人認為,這兩只小羊應該用石頭剪刀布或其他辦法來讓其中一個退一步。俗話說:“退一步,海闊天空。”嗎。只要其中一個往后退一步,讓對方先過就行了,這樣不但可以更方便,而且可以讓這兩只羊成為朋友。
這種做法當然是對的。在我們生活中,需要的就是這種謙讓的心理,很多時候,人們都為了一些雞毛蒜皮的小事,最終卻壞了大事。這是一個真實的故事:曾經有一次警察去抓一群私自販賣武器的罪犯,這是一樁很大的案子。為了不打草驚蛇,只派了兩名警察去抓人。誰知道這兩個人竟然在犯罪團伙私自販賣的房門前打了起來,為的卻是誰先抓到人好搶頭功。犯罪團伙一聽到動靜就知道是警察來了,沖出去“啪啪啪”幾聲槍響,兩個警察都命喪黃泉。待其他警察趕到,犯罪團伙已經從事先挖好的地道逃跑了。可見“退一步”的重要性。
但是這種做法也并不是最好的做法。現在是和諧社會,講究的是共處、互幫互助。我們可以想一想,如果這兩只羊都在到橋中間的時候,一只羊抱著另一只羊,然后轉一下身,不就什么都完了嗎?兩者都可以過橋了,還不用決定誰退一步,何樂而不為呢?
在我們生活中,“退一步”雖然能夠和諧地把事情完結,但是這樣必定會影響一下“退一步”的人,盡管影響不大。我們與其影響別人,倒不如一起進步,一起“過橋”,我們應該互幫互助,一起創造和諧共處的社會。我相信我們只要能學會相互幫助,換個角度、態度去思考、去面對問題,我們的明天一定會更好!
第二篇:小羊與我小學日記
20**年10月25
藍色的天幕中嵌著一輪金燦燦的太陽,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。一大早我就跟著外婆來到羊圈,忽然聽見羊圈里傳出悶悶的呻吟聲,“外婆,小羊今天怎么了?“我不解的問。“羊媽媽要生寶寶了。”外婆撫摸著我的頭,滿臉笑容地說。
我隨著外婆輕輕地走進羊圈,屏息凝神地望著羊媽媽,只見它半蹲著身子,脖子不停地晃動,鼓起來的一根根青筋清晰可見;它高昂著頭,發出撕心裂肺“咩咩————”的叫聲,回蕩在羊圈的各個角落。我害怕極了,外婆用雙手不斷地撫摸著羊媽媽,努力讓它平靜下來。羊媽媽好像明白外婆的心思,拖著笨重的身子小心翼翼躺下,它吃力的喘著粗氣,過了一會兒,忽然一聲“咩咩咩———”的叫聲,把我嚇得直哆嗦,這叫聲似乎要劃破天空,又如同原子彈爆發。
“啊!外婆,羊寶寶————‘小毛球’滾下來啦!”外婆趕緊用干布把濕漉漉的羊寶寶擦干,把它們放在羊媽媽的身邊,我看見羊媽媽的眼睛里布滿血絲,額頭上滲出了汗珠。“外婆,羊媽媽生小羊那么痛苦啊?”我好奇地問。“是啊!羊媽媽是拼著命把孩子生下來。”外婆輕聲地回答。“你的媽媽生你的時候也是這樣,那時你媽媽難產,當醫生要家屬決定是先保大人還是小孩的時候,你媽媽忍著疼痛,毫不猶豫地回答要先保孩子,然后送到大醫院,你媽媽才脫離生命危險……你要聽媽媽的話,做個懂事的孩子。”外婆語重心長地說。
20**年10月29
大早外婆準備好一些干花生梗,小黃豆,我知道外婆是為羊媽媽準備的,我又隨外婆來到羊圈,幾天不見“小家伙”長壯了許多,毛絨絨的,可愛極了。它們走起路來顫顫歪歪的,一步一踮地走近羊媽媽的身邊,張開小腿,用嘴含著羊媽媽的乳頭,使勁地吮吸著,瞧,不亞于我吃漢堡的勁頭。
羊媽媽靜靜地吃著草,羊圈里安靜極了,靜得連小羊寶寶吸奶的“嘖嘖”聲音都能聽見。“外婆,羊寶寶為什么不像豬寶寶一樣躺著吸奶而要跪著?”“好孩子,羊寶寶這樣做是為了感謝媽媽的養育之恩啊!它們可有良心了!你沒有聽過“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的故事嗎?我講給你聽……”外婆和藹地說。接著外婆用眼角偷偷瞄了張大爺家壓低聲音說:“你聽說了嗎?張大爺已經病了十多天了,五個子女沒有一個人來看他,她說昨天不小心從床上摔下來,凍了一晚。”外婆傷心地抹去眼角的淚水,我的心揪得緊緊的。外婆接著又說;“張大爺年輕的時候孩子多,家里窮,咽過糠,撿過牛糞,拉過板車,苦著呢,唉!想不到會有今天。真是令人寒心啊!”外婆拉著我的手,嘆了一口氣說:“好孩子,我們要學小羊啊!一定要知恩圖報,一個人如果不都報答父母養育之恩,怎么能報答社會,報答國家之恩呢?‘百善孝為先’啊!外婆撫摸著我的頭,微笑著說:“你現在要好好學習,長大要報答父母,報答社會,知道嗎?”我似懂非懂地點點頭。
20**年10月30日
我呆呆地坐在床上,望著窗外蒙蒙細雨如絲絲銀發飄拽,像根根針線觸動我的心。整整一個晚上,外婆的話不斷敲擊著我的心。“我已經是六年級學生了,我關心過爸爸媽媽嗎?沒有!反而還經常讓爸媽擔心難過。”我心里難受極了,趕緊掀開被子,披上衣服,拿起筆給遠在英國的爸爸媽媽寫了一份長信。我從今天起要學會管好自己,關心爸媽,長大孝順父母,報答社會,報答國家,成為國家的棟梁之才。我一口氣把信寫完了,望著船外,雨還在綿綿不息,但我心里輕松極了,原來懂得感恩會讓自己這么快樂,這是我第一次深深體會到的。
“感恩的心,感謝有你……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”我唱起這首歌,歌聲久久地飄蕩在空中。
第三篇:過河的日記
過河的日記1
夏天到了,天氣晴朗,兔姐姐和兔妹妹一起去地里收西瓜,地的西瓜又大又圓,兔姐姐和兔妹妹一起摘了一個大西瓜,抱著西瓜往回走。
他們走著走著,忽然前面一條小河,兔妹妹說:“姐姐,我們怎么過河呀?”兔子姐姐說:“別著急,妹妹讓姐姐想想辦法。”
兔姐姐想到了一個辦法,告訴了妹妹。姐姐找來了一把刀,把西瓜分成兩半,他們把西瓜果肉吃完了,他們把西瓜皮當船。
他們做著西瓜船過河,兔妹妹說:“姐姐,多虧有你,我們才能過河,謝謝你姐姐。”姐姐說:“不用謝。”就這樣他們高高興興回家了。
過河的日記2
春天來了,萬物復蘇。小樹慢慢地抽出了嫩葉,綠綠的小草探出了小腦袋,輕輕的河水嘩嘩流著。小公雞和小兔子出去玩。
它們走著走著,走到了小河邊,發現沒有橋,急得團團轉。這時,長頸鹿走了過來,說:“怎么了”。小兔子說:“沒有橋,我們過不去!”長頸鹿蹲下身子,伸長脖子,低下頭說:“你們從我脖子上過去吧。”
小兔子和小公雞一聽,跳到長頸鹿的背上,順著脖子往前跑去,開開心心地過了河。小兔子和小公雞感激地說:“謝謝你,長頸鹿,沒有你我們就過不了河。”長頸鹿笑咪咪地說:“沒什么,這是我應該做的.。”
過河的日記3
一天早上,饑腸轆轆的小兔子想吃美味的`蘑菇。她四處找,可是已經沒有蘑菇。小白兔想了想:”不如去去森林里采蘑菇吧!”
瞧,她快速地拿起籃子趕往森林。小白兔一直往前走,走著走著,遇到了困難。原來她遇到了一條小河,她過不去呀!于是傷心地哭了起來,沒辦法,只有往回走,還沒走幾步,就遇到了大象。大象問小白兔:“你為什么哭呀?我有什么可以幫你的嗎?”小白兔將事情告訴大象,最后大象背著小白兔,順利地走到了河對岸。
小白兔心想:“真是個開心的一天,既吃到好吃的蘑菇,又交到了大象這位助人為樂的好朋友!”
過河的日記4
炎熱的夏天,小白兔和小灰兔他們去買了一個又大又圓的.西瓜拿回去和媽媽分享。
他們正開開心心地往回走,忽然,他們看見有一條又寬又和寬的小河擋住了他們的去路。小灰兔說:“我們該怎么回家呀?”小灰兔很著急。可是小白兔一點兒都不著急,小白兔靈機一動,想出了好辦法,他指著小他指著西瓜說:“我們可用西瓜皮坐船。”
他們說干就干,先把西瓜分成兩半,再把果肉吃掉,最后就用西瓜皮做成了“西瓜船”,最后,他們就高高興興地劃著西瓜船回家了。
過河的日記5
夏天到了,西瓜成熟了,兔子姐姐和兔子妹妹摘了一個又大又圓的西瓜準備回家。
他們走著走著,忽然,一條小河擋住了他們的'去路。兔子姐姐和兔子妹妹坐在草地上想辦法,兔子妹妹摸摸腦袋說:“怎么辦呀?”兔子姐姐不急不慌地說:“我有一個辦法,先把西瓜分成兩半,再用西瓜皮當船。”
他們說干就干,把西瓜果肉吃掉,他們坐在西瓜船里,開開心心地回到了家。
回到家后,兔子姐姐和兔子妹妹把這一件事情告訴了兔子媽媽,兔子媽媽夸他們真聰明。
過河的日記6
一天,小兔家里的`糧食吃完了,于是,小兔出門去找食物。
走著走著,小兔來到了河邊,看見河對岸有許多蘑菇。
可是,水流非常急,河水又很深,小兔過不了河,急得都快哭了。小兔著急地在河邊走來走去,自言自語道:“這可怎么辦呀?”
大象來到河邊喝水,正好聽到了小兔的話,它趕緊走上前問道:“小兔,你怎么啦?”小兔傷心地說:“我想去對岸采一些蘑菇,可是我過不了河,你能幫幫我嗎?”大象說:“當然可以啊!”于是,小兔爬到大象的背上,大象馱著它過了河。小兔采完蘑菇,又爬上大象的背,大象又馱著它過了河。
小兔感謝了大象,就開開心心地回家了。
過河的日記7
星期六,小灰和小白摘了一個又大又圓的大西瓜,他們要把西瓜搬回家。
但在回家的路上,他們看到了一條河,小河擋住了回家的路。小灰很著急說:“這可怎么辦啊?”小白沉著冷靜的`思考,過了一會兒,小白想到了辦法,小白指著西瓜說:“我們可以管把西瓜皮當船。”
說干就干,她們先把西瓜分成兩半,再把西瓜果肉吃完,然后用西瓜皮做船,最后他們劃著“西瓜船”開開心心的回家了。
過河的日記8
一個春天的傍晚,小兔西西要去朋友皮皮家玩,一只大野狼偷偷地跟在西西身后。西西發現了野狼,于是加快了腳步。
快到皮皮家時,一條嘩嘩流著的'河擋住了西西的去路,可是大野狼就要追上來了呀!小兔西西左思右想,突然,一只大白鵝正好從這邊經過,西西趕忙說:“鵝叔叔,有一只狼要來抓我,您能帶我過河嗎?”
大白鵝點了點頭,飛快地游了過來,帶著西西順利地過了河。西西感激地說:“謝謝您,鵝叔叔!”大白鵝笑著招了招手,游走了。
野狼呢?他氣喘吁吁地來到河邊,驚奇地發現——小兔已經過了河,他正朝大野狼做鬼臉呢!
過河的日記9
星期六,天氣晴朗,陽光照耀著大地,螞蟻一家三口去山上為生病的奶奶采藥。
走著走著,一條河把去山上的.那條路給擋住了,這時小螞蟻發現爸爸和媽媽都不見了,它十分著急。一會兒,小螞蟻的爸爸和媽媽兩人又回來了。原來它們兩個人去找了根木棒當作船來過河。小螞蟻想:光靠水的流動太慢了,怎么辦呢?
小螞蟻靈機一動,想出了一個好辦法。它找來一片樹葉當船帆,把樹葉插在船上,請爸爸和媽媽上船。風吹著樹葉,小船像子彈一樣飛奔起來。
到了河對岸,小螞蟻的爸爸和媽媽齊聲夸道:“小螞蟻真聰明!”小螞蟻心里甜甜的。它們采到了藥送到奶奶家中。
第四篇:小馬過河帶來的啟示
小馬過河帶來的啟示
——讀《客戶體驗管理》心得
小馬馱著麥子要過河,但不知河水深淺,在一旁的牛伯伯告訴它水很淺,剛過腳踝;小馬正躍躍欲試,突然,樹上跳下一只松鼠,言之鑿鑿說水很深,并且昨天還有同伴在河里淹死;小馬頓生迷惑,同是一條河,為什么牛伯伯和松鼠的說法不一樣呢?后來小馬在媽媽的鼓勵下,自己試水過河,發現原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深??
相信這個故事大家都耳熟能詳, 憨態可掬的小馬、老持穩重的牛伯伯、熱心天真的小松鼠,讓我們重新溫習了一遍小學里的課文。那時候,老師曾問:“為什么牛伯伯、松鼠、小馬,過的是同一條河卻為何有著各自不同的感受和體驗呢?”小故事、大道理,真諦往往蘊藏在簡單的故事里,永遠不會過時,尤其是在體驗經濟來臨的時代。不同的立場與經歷,不同的高度與角度,人們對同一事物會有不同的的判斷結果,以致體驗結果大相徑庭:有人排斥,有人接受,然后就會憑自己的深刻體會影響到后來者的判斷,導致出現了新手(小馬)舉棋不定的狀況。
將小馬過河故事中的喻意延伸到我們銀行系統來看,有著很大程度的比擬性。從職業角度出發,我在小松鼠、小馬、牛伯伯身上看到了不同類型客戶的影子,有保守型、穩健型、激進型等等。而銀行不時推出的各種新的金融產品就像是客戶從未趟過的一條河,客戶需要理財,就像小馬要過這條河。可初次接觸,不知深淺多少,風險幾何,一時躑躅徘徊,這時不同的客戶就會給出不同的看法了。以保險業務為例,接受型的客戶會說:“這個不錯,比我那時買基金強多了,保了本分了紅,還有意外保障,我的基金買了好幾年,還在虧損”;而抗拒型的客戶就會說出他的購買體驗:“不好,時間太長了,買了幾年了,中途想用都拿不出來。”這時,客戶(小馬)到底應該聽誰的呢?是的,這就是職場上與故事中最大不同的地方,是將故事延伸到職場來新增的角色:經驗充足,知識專業的“渡河人”——客戶經理。
“小馬”年輕力壯,終成大器。客戶經理如何將潛力股“小馬”維護成為貢獻度大的忠誠客戶。《客戶體驗管理》中所提到的三個階段的客戶體驗創造策略,就是一把營銷利器,站在客戶的心理角度,解除客戶顧慮,巧妙化解難題,做到逐步公關、知己知彼、步步為贏。
第一階段——吸引客戶 至尊體驗 大廳制勝
客戶從一進門開始,他的體驗之旅就已經開始了:在硬件方面,他體驗著我們的營業環境;在自助設備上,他體驗著免于排隊帶來的便利,在網絡終端上體驗自主操作快樂。假設一下,如果大廳內到處是煙頭,宣傳頁雜亂不堪,自助設備故障??客戶會是怎么樣的體驗呢?是趕緊離開、還是默默忍受,下一次他還想進來嗎?
在軟件方面, 用我們的優質服務賦予客戶完美的至尊身份體驗,讓他彰顯身份,倍感榮耀。在交流溝通的過程中,不要吝嗇你的微笑, 不要吝嗇那簡單的十字文明用語,贈人以言、勝似珠玉;送人玫瑰,手有余香,何況我們只是談話間加個簡單的幾個文明用語、附加一個與人為善的表情呢?那給客戶的感覺就會完全不同了。“惡語傷人六
月寒,良言一句暖三冬”。硬件軟件雙管齊下,讓客戶進來感覺如沐春風,必定會成為我們的回頭客。
第二階段——發展客戶 量身理財 價值體驗
沒有投資經驗的客戶(就像小馬)面對琳瑯滿目的理財產品是毫無頭緒、不知所措的。如何打消客戶的懵懂猶豫呢?在營銷的過程中,傳導給客戶的就是專業知識體驗和認知體驗了,所以我們要加強業務學習, 溫故知新,用專業的知識、豐富的經驗給客戶傳遞信賴感,安全感,高度負責,實事求是地為客戶做風險等級評估。這個產品有四盞燈,適合財力雄厚的“牛伯”, 收益頗高,風險也在承受范圍之內, 專業理財, 創造財富價值;那個產品有三盞燈,適合中產階級的“小馬”,實現收益最大化;“松鼠”財力單薄,只適合做定期或者國債之類,如果為其推薦風險大浪滔滔的產品,那結果可能就像故事里說的一樣,無力適應而被淹死,從此不再信任。因此,客戶經理作為一個經理豐富的“渡河人”,應根據客戶自身不同的情況為其引導啟發,量身理財:帶領小松鼠過小溪,鼓勵小馬過小河, 引導牛伯伯過小江,幫他們找到適合自己的產品, 在成功到達彼岸的時候,客戶價值體驗與承諾體驗得到提升,客戶的心與我們又近了一步,后續營銷工作開展更加順暢。在客戶體驗過程中獲取認可,循序漸進地讓自己成為客戶金融理財的獨家選擇。
我認為一個成功的客戶經理的最高境界是:客戶之所以購買產品,相信的不是產品,而是相信你,客戶對你的依賴說明你已經真正走進客戶心中了。強大的信任體驗,建立在一次又一次您為他高度負
責,成功理財,實現財富價值最大化的基礎上。第三階段——保留客戶 換位思考 聆聽取勝
當客戶抱怨了怎么辦?當客戶要投訴了怎么辦?當客戶放棄了要銷戶了怎么辦? 客戶的抱怨和投訴是客戶獲得負面體驗的信號,一開始我們應當互換角度,體驗一下客戶的感覺和心情,先當下泄氣包, 但我們不是純粹的泄氣包,我們要學會聆聽,在客戶抱怨的過程中發現解決問題的關鍵,尋找補救措施來挽留客戶。其實客戶對你傾訴也是一種選擇體驗,相信你才對你說, 如果你一種事不關己,讓他一泄了事的態度,只會令他更加失望,甚至火上澆油。我在前臺碰到過一個保險期交客戶,一臉不高興的來交保險費,嘴里還嘟嘍:“做一個這樣的保險悔死了,外快都沒了,想打打牌都打不了,每年要存著來交這個錢,玩都沒得玩??”聽了良久,.我大概了解到這位以前是一個月光族客戶,嗜賭, 而且輸多贏少;于是我半開玩笑的安慰到:“大哥,這樣也好耶,您看不知不覺存了好幾萬了,每年打牌玩也玩掉了,被別人賺了還不如留給老婆孩子呢。”客戶頓時轉陰為晴:“話說回來也是,過個年玩下牌輸也差不多這數了,強制存到了也好。”雖然他不是我的保險客戶,但本著首問負責制的原則,我沒有對客戶的抱怨不理不睬,快速辦完讓他快走,而是在傾聽中體驗客戶心情,抓住客戶心理,把握機會,從旁側擊,巧妙地化干戈為玉帛,化戾氣為柔和。
保險產品一直是我支行的春天產品,在躉交向期交轉型的這幾年里,售后服務顯得尤其重要,在客戶購買的時候一般都會相敬如賓,但如果在續交時,柜員置之如冰,客戶就會有落差體驗,從而產生抱
怨,矛盾進一步升級的話客戶或許就是先禮后兵了。所以我們應當堅持始終如一的態度,體其焦慮迷茫之心,驗其身心愉悅之果,讓每個客戶體驗到我們持續性的優質服務和關懷,讓他們高興進來,滿意而歸。
有人認為體驗經濟是星巴克等那些老外企業搞的營銷模式,與國內接軌言之尚早, 其實體驗式營銷早就到來到我們身邊了。我最早接觸到的所謂體驗式營銷是在喬幫主的蘋果店里,那還是到處開旗艦店的時候,蘋果公司別辟蹊徑,銷售門面不叫實體店,旗艦店之類, 稱之曰“蘋果體驗中心”,里面窗明幾凈, 新功能,新應用,操作界面在店內大屏幕上滾動展示,入店就有工作人員教你如何使用,體驗式的營銷漸漸讓您產生一種越用越想買的占有欲,最后達到成功營銷的目的。是啊,不思進取,固步自封, 只會落后挨打,個護一線品牌雅芳淪落就是鮮活的例子。所以我們要與時俱進, 跟上節拍,從提升客戶體驗角度出發,轉變營銷觀念, 創新營銷模式,優化網點轉型, 堅持一切以客戶為中心的服務理念:讀懂客戶心思,換位思考問題,挖掘銷售機會, 搶占市場份額,在體驗經濟時代迅速適應扎根,跟上大潮流,讓我們昂頭踏步,也去當一匹金融競爭激流中勇敢前進的的小馬吧!
第五篇:中班語言游戲兩只小羊過河
中班語言游戲:兩只小羊過河
活動目標:
1.讓幼兒了解兒歌內容,并會熟練的閱讀。
2.根據兒歌內容,讓幼兒能夠用自己的語言來表達。3.讓幼兒上臺來表演小羊過河的游戲。活動準備:
多媒體課件,頭飾兩個,獨木橋一個。活動過程: 一.打開多媒體
1,讓幼兒先看第1 副圖,說一說圖片里有多少只羊?它們在什么地方上?它們為什么都站在橋的中間?橋的下面有什么?讓幼兒舉手發言回答提問的問題。
2.打開多媒體的第2副圖,在說一說圖上的兩只羊還有沒有在橋上?它們去哪里了呢?為什么都掉到河里去了呢?它們之間說了什么話?幼兒可以通過自己的想象回答問題。二.欣賞兒歌
1.第3副圖,教師朗讀兒歌并用手式教學。2.讓幼兒有表情的朗讀兒歌并要熟練的背誦。三.表演游戲
1.教師先表演給幼兒看,教師兩位,站在獨木橋上,分別帶上頭飾,(小白羊)說:“你要去哪里呀?”(小黑羊)說:“我要到對面去吃青草。”(小白羊):“我也要到對面吃青草,你給我過一下。”(小黑羊)很生氣的說:“你干嘛不讓我過先,我就不給你過。”(小白羊)也生氣的說:“我也不給你過,不給你過。”最后兩只小羊打起架掉到河里去了。
2.通過教師的表演教育幼兒不要像兩只小羊一樣不懂禮貌,不講文明和愛打架的都有不好的下場。我們應該要懂禮貌不打架講文明才是個好孩子。
3.請幼兒上臺表演兩只文明懂禮貌的小羊,讓幼兒用自己的語言去表達。小結:
要求幼兒會背誦兒歌,通過兒歌要記住不要像這兩只小羊一樣,教育幼兒要懂禮貌,講文明和不打架,做個人見人愛的好孩子。