第一篇：關于男神的雜文隨筆

請問姑娘：你男神是誰呢？

答：二次元一堆，三次元也一堆，你問誰？

問，剛剛加了微信的，讓你鬼叫的那位唄。

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我歷史老師啊，是一個，有些木訥的人。最初認識他是在我姐姐高三的時候，他送了我姐一幅字，對，一幅，大概長一米多，寫了很多字，用行書。那幅字真的驚艷到了我，我問我姐，哇！這個人寫字好漂亮！他好厲害！

我姐擦著鼻子說，嘿嘿，厲害吧，我初中歷史老師寫的。

第一印象就這么留下了。我想，這是一個歷史老師，寫字很好看，很重情義。

后來上了初一，我二姐怒拍桌子和我說，你知道嗎？！我今天見到了——（代替名字）！大姐的歷史老師！

誒誒真的嗎，他是一個什么樣的人？

然后樹下了第二印象：很溫柔，有些靦腆，謙謙君子。

上了初三，我原以為我和那位傳奇一般的歷史老師無緣了，沒想到學校來了次換班。開學一看老師的名單，哦，是——老師呀。

——老師愛寫字，特別喜歡寫……行書吧，我不擅長分辨字體，有點像正楷，但又不像。

別的老師我們生怕他寫板書，——老師我們千盼萬盼他寫板書，為什么？好看啊！值日生都不想擦黑板！

上課的時候老師開始寫板書了，同桌開玩笑說，你看，——又開始秀字了。

我說，啊，——寫字真好看，人也好，嫁人應該嫁這種人。同桌也贊同。

哦，忘記說了，經過一個學期相處，——老師成了我們全體學生的男神。

老師不單止寫字好看，人也很好，你和他打招呼，他一定一本正經回應你，不苛責，總是鼓勵我們（盡管正因為這樣我們的歷史作業總是缺席……），人格魅力也爆棚。學校里老師多少會較勁，然而從來沒聽過誰對——老師有怨言。

他是一個努力的人，班主任說，你們要向——老師學習，——老師打乒乓球厲害一幫男生知道啦，但其實剛來學校時——老師是根本不會打乒乓球的，有人問他，你要學嗎？然后——老師就拼命地練，有空就到操場球臺那里去打。最后他成了學校里除了體育老師最會打乒乓球的人。

我歪著頭看黑板發呆，想起來大姐說的，——練字很猛的，一有空就坐在辦公室寫字。手癢癢寫了兩個字，又想想——寫的字，哎呀，好丑。

——老師很有耐心，只要有問題問，他就一定站在講臺上等到沒有人問問題了再走，就算有會議要開，他也盡量拖時間給我們問問題。星期二還好，他上星期五的最后一節課時總是被纏到下課接近一小時，還一本正經提醒說，女生回家要小心，路上注意安全。

盡管我想說，親愛的——你先想起來你的班主任會議吧……

從來沒有看——老師生氣過，他總是從容的樣子，他也不喜歡給學生壓迫感，喜歡和我們交流，微信的班群除了班主任他是唯一加進去的科任老師。

雖然我們的歷史很差很差，作業經常空白，但是我們都喜歡歷史，沒有人拒絕做歷史作業，只是其他科目作業太多，所以……好脾氣的老師總是會被下意識放棄的……（為了——淚目）

許多年以后，也許我們會忘記——老師上課有多愛演戲給我們模擬情景，用什么樣的方式演繹歷史事件，會將課本知識全部忘光，但是我們都會記得，學校里有一個不老男神，擄獲了全校女生的心，他愛演戲，愛寫字，愛打乒乓球，總是一本正經的老干部畫風，很溫柔，很關心體貼我們。

我們也會記得，每一個星期五下午，偌大的教室后半部分空空如也，我們擠在他的周圍聽他說很多歷史故事，聽他解析難題。

很抱歉我并不是那個有很多問題的愛學習的好孩子啊，我總是坐在原位，偶爾看看窗外陽光明媚，偶爾看看他畫下的時間線。昏黃的陽光照在大家身上有多么美好我也一定會記得的啊，那一刻，所有人都是閃閃發光的。

有時候我想，按照考試成績來說，我們班的歷史教育無疑是失敗的，數學是完美的。

但是我們學生都愛上了歷史，對數學則是聞風喪膽。

也許數學的難度和這個結果有一定關系但是——

對于孩子來說，喜歡哪一個科目，愿意學習哪一個科目，與科目是沒有任何關系的，只和老師有關系。

那么，到底，我們的歷史教育是成功的，還是失敗的呢？親愛的——老師到底是好老師還是壞老師呢？

真是麻煩的問題啊。

第二篇：暖男雜文隨筆

我們辦公室有個老帥哥末末，今年53歲，身材高大勻稱，愛鍛煉，非常有活力，像個年輕小伙子。他年輕時是我們單位最帥的男人，大家都叫他“費翔”。他不僅人長得帥，性格開朗，脾氣特好，人特勤快又愛干凈，最重要的一點是待人真誠，十足的暖男。

我們辦公室22個員工，就末末和另外一個年長的男士，其余都是女士。我們女同胞們有60后、70后、80后，在末末眼里都是姐姐妹妹。他待我們可好了，辦公室衛生他總是搶著做，搞那干凈，我們這些女的自愧不如。辦公室姐妹們想吃水果零食總是末末幫我們買了帶來，跑腿的事總是他干。我們沒把他當男的，談論么事也不忌諱，他總是跟我們說說笑笑，我們每天都很開心。

他很會過日子。有一次他請我們到他家吃飯，我們看到他家房子雖然住舊了，但收拾得非常干凈整潔，地上一塵不染。他說每次做衛生趴在地上抹，我們都笑他有潔癖。做飯時他掌勺，他媳婦打下手。他全副武裝：穿罩衣，戴帽子、口罩、一次性手套，真是講究。他做出的菜色香味俱全，我們大飽口福。他愛生活，愛做飯，用心做美食。家里日用品都是他買，物美價廉，我們都夸他是居家好男人。

他對媳婦可好了。他和媳婦年輕時因為工作原因兩地分居，他在黃陂上班，媳婦在蘭州上班，一年聚得兩三次。他一個人上班又帶伢真是不容易，他把兒子照顧得很好，培養讀大學已參加工作。他那么帥的男人，長期忍受寂寞，經常有女人主動投懷送抱，面對誘惑，他坐懷不亂，有道德底線，他愛家愛媳婦。他媳婦提前內退回來，他們倆更加親密。他注重生活情趣，節日、生日總是給媳婦買禮品和鮮花。平時我們買化妝品、包包、內衣等女性用品，他總是要我們幫他給媳婦買一份。我們都說他媳婦有福氣，找這好的男人。

末末雖然只是普通的工薪階層，不像有線的當官的經濟條件優越，但他勤奮工作，踏實過日子，給家人帶來溫暖和安全感，把平淡的日子過得有滋有味。末末雖然不是大富大貴，但是找個這樣的暖男何嘗不是一種幸福。

我們大多數人過的平常的日子，享受普通人的快樂。

第三篇：男人和女人雜文隨筆

男人回到家的時候，女人已經熟睡了，男人坐在床邊，滿是老繭的手輕輕的拂過女人的長發，女人像個孩子般囈語了幾句，男人生怕女人醒來，迅速將手抽回。

洗了個熱水澡，男人穿上家居服，輕輕的躺下，女人側躺著，臉向著男人的方向，男人的手摸到了燈的開關，猶豫了一下還是沒有關燈。

女人睡著的樣子很可愛，男人就這樣靜靜的看著她，她的眼角有了歲月的痕跡，鬢角生出了白發。

女人翻了個身，被子全卷到身上，男人拉了拉，拉不動，他笑笑搖搖頭，下床將一床薄被拿出蓋在身上。

女人做了一個噩夢，她夢見男人將她推向懸崖，她只聽見嗚嗚的風從她耳邊吹過:啊…女人驚叫起來，男人剛剛睡著，聽見女人的驚呼，第一時間摟過女人，輕輕的拍著女人的背，女人枕著溫暖的手臂，又迷迷糊糊的進入夢鄉。

亮著的燈很刺眼，又過了好半天男人才睡著，夢里，他看見女人越走越遠，他在后面拼命的追趕她，但怎么追也追不上，女人最終走向深深的白霧。

男人突然醒了，夢境像一個魔咒，將男人牢牢套住，他下意識的看了看女人，被子被她踢到床下去了，女人半抱著手臂，整個身子呈蝦米狀，男人的眼里流露出無限的寵溺，起身將被子撿起，輕輕的蓋在女人身上。

凌晨三點，男人沒有了睡意，女人在他身邊輕輕的打著呼，男人聽著著這淺淺的呼嚕聲，往事一幕幕回放。

結婚二十余年，女人已經成了他生命的全部，如果可以，他愿意將女人的病轉給自己，可是，老天，為什么這么不公平？

男人坐在洗手間，點燃一支煙，初春的夜有些微涼，記憶像裊裊升起的煙霧，慢慢顯現…

第一次見女人，是在一個要好的老鄉家，女人是個典型的江南女人，纖細美麗，男人幾乎是第一眼就喜歡上了她。女人的聲音很糯很糯，像一片清醒的薄荷糖，總讓男人留戀。

男人開始有事沒事就往老鄉家跑，女人是老鄉老婆的老鄉，女人并不喜歡男人，男人沒錢沒房也沒文化。

男人什么話都不會說，他只知道他喜歡這個女人，男人幫女人買這買那，幫了她許多的忙，女人沒有一點點的感動。

女人睡得極不踏實，她夢見自己死了，男人在哭，她的眼淚流了下來，心都要碎了。

男人抽完煙，洗了手，刷了牙，因為女人不喜歡聞煙味，上床后發現女人的眼角殘留有淚痕，男人輕輕的將女人的淚水拭去，輕輕的吻了吻女人的額頭，幫她蓋好被子，重新躺下。

往事如煙，女人在男人沉默的付出后，終于被感動，兩個人手上牽手走向婚姻的殿堂。

男人更加努力的工作，只因女人想要一套房，一套可以洗澡可以上洗手間的房。

若干年以后，男人和女人還是沒有孩子，醫生說是女人的問題，男人更加拼命的工作，他除了自己的工作，還做了兩份兼職，生活越來越好，男人有了車有了房，女人卻出軌了。

男人閉上眼，想起那段不堪回首的往事，心在滴血，女人這會兒睡得很沉。

女人本就長得漂亮，又會打扮，又有氣質，在公司里許多已婚的未婚的男人都喜歡圍著她轉，女人一開始不覺著什么，可是后來，她自己也不知道怎么了，鬼使神差就和一個比她小十歲的男孩走到一起了。

男人知曉這件事的時候，女人和那小男孩已經分手了，女人在道義和法制面前還是逃不過自己的良心，女人向男人坦白了一切。

男人的眼里心里是無比的憤恨，他一句話都不說，一個又一個的摔著家里的碗，摔了十個，十個碗碎得一塌糊涂，女人的心跟著痛了十下。

“我們分手吧！”女人不忍男人痛苦，含著眼淚走到臥室收拾衣服，男人抽了一支又一支煙，一口氣喝了半斤白酒，猛然想起女人，這時女人在臥室里已經收拾得差不多了，她打開門，看見男人正站在門口:離婚協議我已經寫好了，從今以后，你自己多保重。

男人一把抱住女人，哽咽的說:不要離開我，我，我愿意原諒你…

女人反抱著男人，她的心在歡呼，但卻高興不起來。

女人是男人第一個愛過的人，男人怎么忍心放手？

女人安安靜靜了一陣子，還是經不住誘惑，又開始跳舞，酗酒，男人不再那么拼命工作，他只遠遠的躲在暗處保護女人。

女人得病了，是胃癌，男人是第一個得知這個消息的，那一刻他覺得天都要塌了。他的女人，優雅如她，美貌如她的女人怎么會，怎么會？男人拿著報告單，蹲在洗手間里哭了半天。

女人并不知道這一切，她不再喝酒，不再跳舞，胃總是痛，吃了許多藥都沒有用。

女人一宿一宿的睡不著，她總做噩夢，夢里男人有了外遇，男人離她遠去，夢里有一個血肉模糊的小孩叫她媽媽…

女人不知道自己得了絕癥，她只知道自己總是好累，這里那里不舒服，去醫院檢查只去過數次，醫生都說她是疲勞過度。

女人想在家修養修養就好了，她看看書，養養花，和男人出去散個步，旅個游，但她越來越疲憊，胃越來越疼。

男人跪求女人去醫院接受治療，女人執意不去，她覺著自己愧對男人，沒有給他生下一兒半女，還給他帶來了恥辱，這是老天給她的懲罰。

女人在睡夢中突然哈哈哈大笑起來，男人輕輕的拍了拍她瘦弱的肩膀，女人又安靜的睡著了…

臥室的燈依舊亮著，明晃晃的刺痛了男人的眼，女人像個孩子般趴在床上，時間一分一秒的過去，男人看著女人，眼睛濕潤了…

第四篇：神與哀歌雜文隨筆

1、

就讓我卑微的心在你足下成為盛開的花環啊，好么？

你曾吻遍我顫栗的體膚，你仁慈的賜予使我在光與影中年輕，而我也甘愿在生與死中為你衰老。

這是我一生最驕傲的請求：我甘愿芬芳你垂落的裙裾，不忍讓它沾惹世俗的塵埃。

當生命穿過今日的漏斗，你愿聽我“沙沙”的歌聲么？抑或，我將為此愧疚，因我的奢望打擾了你神圣的沉思？

2、我知你有美妙的歌聲，而你沉默，為讓我聽清世界的聲音，好讓我加入對它的合唱。

在夢中，你對我吟唱著歌聲。醒來后，我已忘記了歌詞。可那動人的旋律卻還在敲打我渴求的靈魂。

我知道你就在哪里，卻如同一個醒來的夢，只留給我一個朦朧的印象。

第五篇：我是人,不是神雜文隨筆

辛辛苦苦一學期的教學終于結束了。

整體成績還不錯，二年6班的平均分93.32，二年5班的平均分91.76，分列年段第一，二名。

雖然說名次第一，二名并不能給我增加哪怕一分的收入，并不能使我的名氣有所增加，但它至少證明我的業務能力還行。在平行分班（一年級分班時隨機安排，不擇班）的情況下，我帶的學生的成績比別的班好一些，對于我自己來說至少是一種自我的肯定。

我并不是圣人，有時候也需要一點成績來自我阿Q一下。

以前經常是接五或六年級的班，正常情況下如果別人帶得好好的成績也不錯，基本上會自已帶到畢業。你后面接的班一般是別人帶不下去了或別人挑剩的班，要么成績最爛要么刺頭最多。而一向懶得與人動心思較得失的我在領導眼里就是最好的“救火隊長”了。其實說是“救火隊長”并不準確，因為救火隊長在別人眼里更多的是英雄形象。而我更像是透明膠紙，哪里有洞就往那里貼。洞暫時是糊上了，可從外面看照樣是黑乎乎的一片，深不可測。

接上這樣的班即便我是孔老夫子在世，葉老先生重生，使出渾身解數，能教出一個與其他班級相差并不太大的成績，已屬不易，想要拔得頭籌，那只能是夢里的事了。

這次終于有機會從一年接起，在同一起跑線和人競走。也終有機會讓人知道我掌舵的小船并不是總要落人之后。

雖然這種只會花死力氣教書的人并不吃香，但不落人后至少給我自己一點點安慰。

教育這行從來是會教書的不如會表演的，會賣力氣的不如會說漂亮話的。你即使年年成績年段第一，對于你的職稱評聘，名氣影響都沒有來一節市級公開課得獎，一篇花幾百塊錢買的論文發表來得實在。

或許這就是人類社會的本質吧。不是自古就有“勞心者治人 勞力者治于人”這種說法嗎。

雖然整個班的成績不錯，可卻有那么幾位孩子的成績不盡如人意，不盡如人意的還有孩子家長那不盡如人意的話讓我覺得這次的成績真的不盡如人意。

有一個孩子，腦瓜子不是特別靈光。平常的作業，別人講一遍，兩遍也就會了，她要反反復復十來遍都不一定開竅。在平時的單元測試中，由于知識點不多，倒也能考出個八九十分的成績。可每到期末考，知識點一多，內容一綜合，她就開始發懵，考了個免強及格的成績。

家長接受不了，一通電話把我噎得啞口無言。

“老師，我的孩子怎么會考這個成績，你有沒有什么絕招讓她的成績變好”。

“我沒什么絕招，無非就是把每一道她不會的題目用她最易接受的方式講給她聽。講完再練，練完再講。平時單元測試成績都還行，可一到期末知識一綜合，題型一靈活她就懵了，我也沒啥好招了。”

“那你的意思是她沒希望了嗎？”

“我只能說我盡我的所能去教她，至于她最后接受多少，考幾分，真不是我所能決定的。傳授知識不像喂飯，強塞給她就行。”

“你沒有絕招就是說她沒希望了嗎”

“我…”

我真的感到詞窮了。或許這就是為師者的不易吧。它不像蓋房子，你壘一塊它就必然高一分，你想壘多高，只要功夫用到就行。而教書時，有時候你面對的孩子就像一個黑洞，無論你扔多少東西進去，她都全部化為烏有，不給你一點點的回應。而你除了著急，別無他法。

或許我只能再自我阿Q一下了“我們班整體成績年段第一，已經不錯，至于個別孩子我真的也有無能為力”的時候。

我是人，不是神。