第一篇：《小讀者》課后檢測題

1.詞語填空：

()()上升()不()()()師()友

()()豐碑()不()()半()半()

2.寫出近義詞：

特意()將信將疑()

詫異()一本正經()

3.在括號里填上合適的詞語(不能重復)：

()的讀物()的稿件()的眼睛

()的臉蛋()的神情()的心情

改正()掏出()核對()

改進()指出()糾正()

4.照樣子寫詞：

1)例：將信將疑

2)例：良師益友

3)例：微波粼粼

第二篇：談禮貌課后檢測題

一、語音世界(讀拼音、寫漢字)

yuè fēi jiū fēn ān wèi qīng cāo tǎo rén xiàn

()()()()()

jiǎn shǎo shǐ fù hé xié xiū yǎn mào shī guǐ

()()()()()

二、詞語廣角

1、先解釋成語，再用這個成語造句。

彬彬有禮：

造句：

出言不遜：

造句：

2、在括號里填上合適的詞語

減少()深感()待人()

避免()溝通()耐心()

三、課文傳真(根據課文內容填空)

1、禮貌用語有哪些?請寫下來。

2、“君子不失色于人，不知于人”。這句話的意思是

3、牛臬問路時態度，岳飛問路時態度 課文中用 這句話概括了這兩種情況，這句話的意思是

第三篇：蜘蛛織網課后檢測題

一、圈出帶點字的正確讀音。(8分)

暖和(hé huo)園子(yuán yuàn)

翻倒(dǎo dào)證明(zhèng zhèn)

播種(zhǒng zhng)種花(zhǒng zhng)

活潑(bo pō)情不自禁(jīn jìn)

二、選詞填空(填序號)。(6分)

① 到 ② 倒

1.春天()了，老師帶大家()野外去找春天。

2.頑皮的小猴子爬()樹上玩，還()掛在樹枝上蕩秋千。

① 園 ② 愿

1.公()里的花好看極了。

2.媽媽的心()是讓我考上大學。

第四篇：《清平樂村居》課后檢測題（范文）

《清平樂·村居》課后檢測題

一、給粗體字選擇正確讀音。（∨）

清平樂（lè yuè）茅檐(yán yáng)剝蓮蓬(bō bāo)亡賴（wáng wú）相媚好（méi mèi）翁媼（wēn ǎo）

二、填空：

《清平樂·村居》中，“ ”是詞牌名，“村居”是，他的意思是。詞的作者是 代詞人。這是一首描寫 的詞作，抒發了詞人 的思想感情。

三、默寫《清平樂·村居》

四、任選一題寫一寫

1、“醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼”，根據“相媚好”的意思，想象兩位老人聊些什么？想想當時情景，寫一段對話。

2、“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”句子中，“臥剝蓮蓬”是怎樣的情景,用心想象一下，描繪出來。

第五篇：炎帝創市課后檢測題

語文學習并不難，只要大家合理使用復習資料，認真努力地學習，就一定會學好!我們提供了三年級語文炎帝創市課后檢測題，希望能夠幫助大家學好語文這門課程，為今后的學習打好基礎!

一、讀拼音，寫詞語。

bǐ jiào duō yú bǎi shǒu gǔ lì

()()()()

xīn xǐ fǎn fù shu ru má fɑn

()()()()

二、把詞語補充完整。

冥思()()欣喜()()()()相告

川流()()四()八()心()意()

三、按要求完成句子。

1.傳說很久很久以前，有一位帝王，非常受人愛護。(修改病句)

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學生做三年級語文炎帝創市課后檢測題時，不要急于去做，而是先讀懂題型。因為學習語文，是一個閱讀和思考相結合的過程!