第一篇：七年級下學期測試題及答案

I.單項選擇。(15分)

()1.Mariaseesapenonthefloor.Shestops.A.topickitupB.topickupitC.pickingitupD.pickingupit

()2.—What’syourfriend’shomelike?

—

A.It’sanapartmentbuilding.B.Heworksinafactory.C.Sheisverytallwithlongblackhair.D.Heisn’twelltoday.()3.Youcangetsomeoneintheshopyoubuysomething.A.helpB.helpsC.tohelpD.helping

()4.Thereisahospitalthecornerofthestreet.A.inB.ofC.withD.on

()5.Youcanmailsomelettersinthe.A.bankB.postofficeC.supermarketD.hospital

()6.theroad,youwillfindahospitalbetweenthepostofficeandthesupermarket.A.IntheendofB.IntheendC.AttheendD.Attheendof

()7.Listen!Oneoftheboystoothers.A.arespeakingB.aretellingC.isspeakingD.istelling

()8.Thetrafficinthiscityveryheavy.A.isB.areC.hasD.have

()9.—Youaresingingtooloud.—

A.Thankyou.B.Sorry.C.Thanks.D.Yes.()10.Thereissomethingwrongmykitchenfan.A.ofB.withC.aboutD.for

II.完形填空。(15分)

TomandDavidliveinthesamebuildingandtheyareinthesameclass.It’salittle1theirschool.Davidhasabike,2Tomdoesn’t.Hehastogetup3inthemorning.Afterbreakfast,Tomgoestothe4inahurry.Sometimesthere’re5peopleonthebusandhecan’tfinda6forhimself.Whenhegetstotheclassroom,hefeelsalittle7.Soheaskshisfatherto8abikeforhim.Theworkerisnotveryrichanddoesn’tagree(同意).Theboybegins9andhisfatherhastosay,“10,I’llbuyabikeforyounextterm.”

()1.A.nearB.farC.nexttoD.farfrom

()2.A.andB.butC.soD.when

()3.A.soonB.lateC.earlyD.fast

()4.A.busstopB.schoolC.streetD.classroom

()5.A.fewB.afewC.alotD.many

()6.A.ticketB.seatC.friendD.bus

()7.A.tiredB.happyC.excitingD.hungry

()8.A.findB.makeC.getD.have

()9.A.cryB.tocryC.doingD.todo

()10.A.OhB.GreatC.SorryD.Well

III.閱讀理解。(20）

A

Myuncleisabusdriver.Hegoestoworkataquartertosixinthemorning.Everydayheisverybusy(忙)andgoeshomeverylate.Sometimeshecomesbackatabout12atnight.Helikeshelpingotherbusdriversdomorework.Heisthefirstdrivertocometothebusstation,andthelastdrivertoleave.Myunclehasason,Tom.HeandIareinthesameclass.HeistallerthanI.Hesaysheloveshisfatherandwantstobeabusdriverlikehisfather.Buthehastostudyhardlikehistwosisters.()1.Myuncleworksina.A.factoryB.shopC.trainstationD.busstation

()2.Hegoestoworkat.A.sixfifteenB.sixforty-fiveC.fivefifteenD.fiveforty-five

()3.Therearepeopleinmyuncle’sfamily.A.4B.5C.3D.6

()4.TomandIare.A.atschoolB.indifferentclassesC.scientistsD.sisters

()5.WhichofthefollowingisNOTrightaccordingto(依據)thepassage(短文)?

A.Myuncledoesn’tcomebackveryearly.B.Myuncleisthelasttoleavethebusstationeveryday.C.Tom’smotherdoesn’twantTomtostudyhardlikehissisters.D.Myuncleworksveryhardandhisdaughtersstudyhard,too.B

Thisismyhouse.It’soldbutnice.Thereisasmallgardenbehindthehouse.Thehousehasalivingroomandthreebedrooms.Oneofthebedroomsisbigandtheothertwoaresmall.Myfatherandmotherliveinthebigone.Mybedroomissmall.Theothersmalloneismysister’s.There’ sasmallbedinmyroom.Therearesomebooks,apenandtwopencilsonthedesk.Thewallsarewhiteand

thedoorisgreen.Therearesomepicturesonthewalls.Icleanmybedroomeveryevening.Idomyhomeworkthere.Ilikemybedroomverymuch.根據短文內容，判斷正(T)誤(F)。

()6.Therearethreepeopleinmyfamily.()7.Thereisadesk,abedandtwochairsinmybedroom.()8.Thewallsandthedoorarewhite.()9.Thereisapen,twopencilsandsomebooksonthedesk.()10.Ihaveanewandnicehouse.IV.漢譯英。根據漢語提示完成句子，每空一詞。(15分)

1.學校離書店很近。

Theschoolis________________thebookstore.2.你的自行車出了什么毛病?

What’sthe________________yourbike?

3.她的鄰居們怎么樣?

What________herneighbors________?

4.請問，附近有火車站嗎?

Excuseme,________thereatrainstation________here?

5.我聽見有人正在隔壁彈鋼琴。

I________someone________thepiano.V.情景交際。從方框內選擇恰當的句子補全對話，使對話完整、通順，其中有兩項是多余的。(10分)

()A:Hi,Linda.1

B:Yes,itis.A:It’sverynice.What’sinfrontofit?

()B:2Therearemanytreesinit.()A:Oh,therearemanytreesbesidethehouse,too.Wow!3

()B:You’reright.Onthefirstfloorthereisalivingroomandtwobedrooms.4

()A:5

B:Thereisacomputer,abookcaseandadeskinthestudy.A:Oh,Ithinkit’sgood.VI.詞匯運用。用所給詞的正確形式填空。(10分)

1.Ihearsomeone________intheclassroom.2.Therearetwelve________inayear.3.Jackenjoys________hishomefromoneplacetoanother.4.Therearemanybig________inChina.5.Ilikethehousewithmuchmodern________.VII.書面表達。(15分)

許多人喜歡住在城市，另一些喜歡住在農村郊區，你喜歡住在哪里?請說出理由。寫一篇60詞左右的文章。

答案：

I.1~5AACDB6~10DCABB

II.1~5DBCAD6~10BACBD

III.1~5DDBAC6~10FFFTF

IV.1.closeto2.matterwith3.are;like4.is;near5.hear;playing

V.1~5GEBFC

VI.1.singing2.months3.moving4.cities5.furniture

VII.Manypeoplelikelivinginthecity.Butsomelikelivinginthecountrysideorsuburbs.Ilikethecountrysidebecausetheairis cleanandfreshthere.Andtherearegreentrees,beautifulflowersandclearriversthere.Butinthecity,thestreetsareverybusy.Therearesomanypeopleandsomuchnoiseeverywhere.SoIdon’tlikethecityatall.

第二篇：七年級下學期英語期中測試題答案

七年級下學期英語期中測試題答案 Ⅱ.單項選擇：（30分）

21-25 CBDAA26-30 CBBBA

31-35 ABCDC36-40 BACBB

41-45 DBCDB46-50 BBCCD

Ⅲ.完形填空：（10分）

51-55 CCBAD56-60 ACABD

Ⅳ.閱讀理解（15分）

61-65 BBABB66-70 ACADC

71-75 BDAAC

Ⅴ.任務型閱讀：（5分）

76.He’s standing near the window.77.Yes, she is.78.He’s looking at the boy.79.It’s under the tree.80.Because he’s going to school.Ⅵ.用方框中所給單詞的適當形式填空:（10分）

81.to get82.their83.bridge84.quickly85.to cross

86.classmates87.to88.villagers89.really90.come Ⅶ.句型轉換:（10分）

91.Can, play92.What time does93.on foot94.Don’t take

95.doesn’t have 96.from97.is washing98.What’s, like

99.How far100.What’s, doing

Ⅷ.完成句子:（10分）

101.gets dressed102.keep, short

103.good/great time playing104.in great danger 105.places with106.any other

107.message for108.photos of

109.on vacation

Ⅸ.作文:（10分）

略

第三篇：人教版七年級語文下學期期中測試題及答案2

一、積累運用（23分）

1、下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（）（2分）

A、確鑿（zháo）桑葚(shèn)斑蝥(máo)地窖（gào）

B、秕谷(bī)宿儒(shù)蟬蛻(tuì)躋身（jī）

C、殷紅(yīn)遴選(lín)剔透(tī)恣情（zì）

D、摩挲(suō)頹唐(tuí)詛咒(zǔ)躊躇（chú）

2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）（2分）

A、相輔相承 叱咤風云 豐功偉跡 輕妝淡抹

B、栩栩如聲 人跡罕至 芳草如茵 接踵磨肩

C、面面相覷 融為一體 金璧輝煌 風起云涌

D、煩躁不安 異曲同工 永垂不朽 軒然大波

3、下列句中加點的成語使用正確的一項是：（）（2分）

A、2008年11月26日，印度孟買遭到了恐怖分子的連環襲擊，死傷千余人，這個消息真是駭人聽聞

B、小泉純一郎不顧過國內外民眾的反對再次參拜靖國神社，并詭辯為“心靈的寄托”真是別具匠心

C、黃山怪石青松千姿百態，真是巧奪天工，令人贊嘆不已。

D、那張合影中，左邊站著一位英俊的解放軍戰士，右邊站著許多莘莘學子。

4、選出下列句意明確、沒有語病的一句（）（2分）

A、愛因斯坦是杰出的20世紀科學家。他生于德國，后遷居美國。

B、作為一位可以同牛頓相媲美的科學巨匠，他在物理學的許多領域內作出了重大貢獻，其中最重要的是創立了“相對論”。

C、英國大物理學家湯姆生激動地宣稱：愛因斯坦是“人類思想史上最偉大的成就之一”。

D、1921年，愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學獎的殊榮。

5、根據提示補寫名句或填寫課文原句（8分）

（1）是她那對世界無私的愛豐富了我。

（2），這還不是我們恣情悲痛的時候。

（3）曲徑通幽處。

（4）吳楚東南坼。

（5），蟋蟀們在這里彈琴。

（6）魯迅先生對敵人是“橫眉冷對千夫指”，讀了阿累的回憶錄《一面》，我們更體會到魯迅先生“ ”的一面。

(7)假日的清晨，人們游覽湖光山色，清清的潭水倒映著山影，翩飛的群鳥十分歡欣，人的心靈也變得空明純潔，你壓抑不住心中的驚喜，輕輕地吟誦唐朝詩人常建的《題破山寺后禪院》中的詩句：“。”

6、有一副對聯，上聯與下聯對仗不工整，請你修改上聯，使之對仗工整。（2分）

上聯：茍有恒，何必三更才入眠五更就忙著起床

下聯：最無益，莫過一日曝十日寒

上聯調整為：

7、閱讀下列三則材料寫出你的探究結果：（3分）

材料一：大哲學家黑格爾讀書時養成了一個獨特的習慣，就是無論在哪兒讀過的東西，他都要在活頁紙上認真地做摘錄，然后把摘錄加以分類，放進貼有標簽的文件夾里。這樣不管需要用到哪一條摘錄，都可以馬上拿到。長年累月地廣泛讀書，細水長流地做讀書摘錄，使黑格爾的知識越來越豐富。

材料二：毛澤東同志在學生時代就勤寫筆記。他每次去圖書館，必定帶上三件物品：地圖、字典、筆記本。讀書時，凡學到自己需要的知識，就立即記在筆記本上。

材料三：上海有一位青年，十分重視摘錄，他的摘錄筆記本多得不可勝數。他每天上午總是伏在一張寬敞的書桌上寫作，身旁堆滿了筆記，下午到圖書館去，從大量報刊上摘錄自己所需要的資料。注重知識的積累，為他的創作積累了豐富的素材，他最終成為了年輕的小說家。

你的探究結果是：

二、閱讀理解（42分）

（一）閱讀說明文，完成8～11題（12分）

中國古代建筑的色彩

中國古代建筑的特點之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。這個特點是和中國建筑的木結構體系分不開的。因為木料不能經久，所以，中國建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的辦法，以保護木質和加固木構件，同時增加美感，達到實用、堅固與美觀相結合的效果。以后又用丹紅裝飾柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等處繪制彩畫。

經過長期的實踐，中國建筑在運用色彩方面積累了豐富的經驗，并形成了南北不同的地域色彩風格。

北方的建筑很善于運用色彩的對比與調和，往往具有鮮明活潑的特點。房屋的主體部分，也即可以經常照到陽光的部分，一般用暖色，特別是用

朱紅色；房檐下的陰影部分，則用藍綠相配的冷色。這樣就更強調了陽光的溫暖和陰影的陰涼，形成一種悅目的對比。朱紅色的門窗部分和藍綠色的檐下部分往往還加上金線和金點，藍綠之間也間以少數紅點，使得建筑上的彩畫圖案顯得更加活潑，增強了裝飾效果。這種色彩風格的形成在很大程度上與北方的自然環境有關。因為在平坦廣闊的華北平原地區，冬季景色的色彩是很單調的。在那樣的自然環境中，這種色彩就使建筑物變得活潑，富有生趣。例如北京的故宮、天壇等建筑，紅色的門窗，藍綠色的房檐，再配以黃色、綠色或藍色的琉璃瓦，如同京劇舞臺上的戲裝，華麗而生動。而它們的下面又往往襯以一層乃至好幾層雪白的漢白玉臺基和欄桿，秋冬之際，在華北平原萬里無云的蔚藍天空下，這樣的色彩效果顯得無比動人。同樣，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面為封建社會的建筑等級制度所局限，另一方面也是因為南方終年青綠、四季花開，為了使建筑的色彩與南方的自然環境相調和，它使用的色彩就比較淡雅，多用白墻、灰瓦和栗、墨綠等色的梁柱，形成秀麗淡雅的格調。這種色調在比較炎熱的南方的夏天里使人產生一種清涼感，不像強烈的顏色容易令人煩躁。

當然，我國古建筑的色彩的運用，除了上面提到的兩種格調外，隨著民族和地區的不同，也有一些差別。

8、閱讀本文，說說我國古代北方和南方建筑色彩的風格有什么不同。（2分）

9、文章舉北京故宮和天壇的例子有什么作用？（2分）

10、結合語境，說說文章畫線句中加點詞語的作用。（4分）

①“中國古代建筑的特點之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。”句中的“之一”能否刪掉，為什么？

②“這樣就更強調了陽光的溫暖和陰影的陰涼，形成一種悅目的對比。”句中的“悅目”若換成“明顯”，表達效果有什么不同？

11、咱們蚌埠的花鼓燈被譽為“東方芭蕾”，它作為我們漢民族最具代表性的民間歌舞，在服裝、道具的色彩運用方面具有鮮明的民族特色。請抓住特征，用生動的語言說明它的色彩美。（不少于40字）（4分）

（二）閱讀下文，完成12～15題。（共14分）

梨一樣的蘋果

①米哈朵夫是一位出色的小學圖畫教師，他在這個偏遠的小城中教了一年又一年圖畫課。他一如既往地按照自己的標準評價學生的圖畫作業，從末出過任何差錯。

②一天，像以往一樣，米哈朵夫翹著有些俏皮的小胡子走上講臺，教學生畫蘋果。他繞著教室看了一圈，小胡子快活地抖動著，他滿意極了。突然，他的目光落在了墻角的課桌上。這里坐的是剛剛轉到班里的尤里卡，他的父親是西伯利亞的護林員，因病調到小城工作。似乎是故意搗蛋，尤里卡的蘋果又長又圓，蒂部尖尖的，并且涂上了梨黃色。可以說，他畫的根本就不是蘋果。“你畫的是蘋果嗎？”孩子回答：“是蘋果。”“我看倒有些像梨。”“是的，老師，有些像梨的蘋果。”米哈朵夫壓著火氣告訴那孩子，蘋果是扁圓的，應該用淺黃色，再加上一些鮮艷的紅色。他的口氣非常的溫和，他希望用老師慣用的說理、感化方法，使尤里卡放棄這個像梨的蘋果。但這個孩子壓根兒沒在意老師的溫和，他說，在西伯利亞大森林里，一棵蘋果樹和一棵梨樹各自被雷劈去了一半，兩棵樹緊緊靠在了一齊，長成了一棵樹，上面結的就是這種像梨一樣的蘋果。他吃過這種蘋果。他是這個世界上唯一吃過這種蘋果的人，因為，這兩棵樹只結了一個蘋果，后來，兩棵樹慢慢爛掉，都死了。

③專注傾聽的米哈朵夫從故事的結尾感到了嘲弄的味道。他“嚓”了一下撕掉了那一頁像梨一樣的蘋果，“要么拿出你所說的蘋果，要么就乖乖地畫我的蘋果。否則，就再也不要來上課了！”

④全班同學哄堂大笑。這個從西伯利亞來的土頭土腦的小男孩可憐巴巴地縮在墻角，但他仍執拗地堅持：“確實有這種蘋果，我吃過這種

蘋果。”

⑤第二天孩子拿著畫滿了蘋果的作業本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃驚的是，這些蘋果比其他學生的蘋果都畫得好，只是每一個圓潤鮮艷的蘋果邊都灑滿了斑斑點點的淚漬。

⑥如果尤里卡是一個愛說謊的孩子，事情也就那樣過去了。但經過米哈朵夫明查暗訪，尤里卡從不說謊。米哈朵夫雖然一如既往地上他的圖畫課，但是那兩撇可愛的小胡子像是患了感冒，再也不會歡樂地抖動了:那些淚漬深深地印在了他的心上。每一節課都是一次折磨——他不敢看縮在墻角的尤里卡，更害怕同學們對尤里卡的嘲笑，那些尖銳的笑聲像錐子似的扎在心上。

⑦他知道，他必須弄清到底有沒有像梨一樣的蘋果。他到護林員家里打聽，他一趟趟到郵電所去發信，他到處詢問，但都沒有結果。終于有一天，他跳上了一輛破舊的汽車，風塵仆仆地趕到了一千公里外的莫斯科。在國家園林科研所里，園藝家米丘林聽完他的故事，突然瘋了似地跳起來拿出了伏特加酒，為他的故事、為他

身上一千公里的塵土、為他令人尊敬的痛苦與他一次次干杯。米丘林激動地說：”親愛的米哈朵夫，我的確不知道世界上有沒有這種蘋果，但我必須感謝你。回答這個問題至少需要三年，也許，三年之后的秋天我會送你一個像梨一樣的蘋果。”

⑧三個秋天過去了。突然有一天，教室的大門被猛地撞開了，一個披著厚厚塵土的人走了進來。這正是偉大的米丘林，他的手里握著兩個神奇的金黃金黃的蘋果。米丘林走上講臺，向同學們講述了他從米哈朵夫講述的故事中得到的啟示，采用嫁接術獲得梨蘋果的經過：“這是植物界的一場真正的革命，有了嫁接術，我們就有了成千上萬種沒有見過沒有吃過的神奇水果。而開始這場偉大革命的兩個人，一個是圖畫老師米哈朵夫，一個是十幾歲的學生尤里卡。”

⑨像三年前一樣，米哈朵夫神氣地站在講臺上，小胡子再次快活地抖動著：“同學們，讓我們再畫一次蘋果。我要說的是，請畫出和我不一樣的蘋果。尤里卡同學，請務必再畫一幅梨蘋果。”

⑩尤里卡畫好的蘋果上，又一次灑滿了淚漬。不過，那是米哈朵夫老師不小心弄上去的。

12．請以“梨蘋果”為線索，概括故事的主要情節。（3分）

起因：圖畫課上，尤里卡畫了一個梨蘋果，米哈朵夫老師責罰了他。

經過：

結果：梨蘋果嫁接成功，米哈朵夫老師真誠地請尤里卡再畫一幅梨蘋果。

13．文中畫線的三個句子運用了什么描寫方法？對刻畫人物有什么作用？（3分）

14．結合文意，談談你對第7段中加點詞語“令人尊敬的痛苦”的理解。（4分）

（1）“痛苦”指的是：（2）“令人尊敬”的原因是：

15．批注是一種很好的讀書方法，它用簡潔的語言及時記錄我們閱讀時的思考與感悟。批注的角度有賞語言、寫理解、談感悟、作評價等。請任選一個角度，對下面摘錄的兩則內容進行批注。（4分）

摘錄內容（1）批注（1）

我的確不知道世界上有沒有這種蘋果，但我必須感謝你。回答這個問題至少需要三年，三年之后的秋天，我會送給你一個像梨一樣的蘋果。摘錄內容（2）批注（2）

①要么就乖乖地畫我的蘋果。

②請畫出和我不一樣的蘋果。

（三）閱讀古文《趙普》，完成16—21題。（共16分）

普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。

普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖[內容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

16、解釋下列加點詞在句中的意思。（4分）

①普少習吏事（）②讀之竟日（）

③普顏色不變（）④他日補綴舊紙（）

17、用現代漢語說出下面句子的意思。（2分）

普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。

18、說出下面典故與趙普有關的一項是（）(2分)

A、秉燭夜讀 B、半部《論語》治天下 C、鑿壁借光 D、聞雞起舞

19、本文主要寫了趙普兩件事： 和，表現了一個中心。（3分）

20、“普顏色不變，跪而拾之以歸”，“補綴 舊紙”這些細節描寫有什么作用？（2分）

21．你喜歡趙普嗎？他的人生給你什么啟示？（3分）

三、作文（50+5分）

22．閱讀下面的文字，按要求作文。

自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一本書……人生經歷中，接觸、交流的過程都是“讀”的過程，是體驗、感悟的過程，也是明理的過程。

請結合自己的生活經歷和體驗，以“我讀懂了__________”為題，寫一篇文章。

提示：

①請先將題目補充完整。

②要扣住橫線上的詞語，要通過具體生動的事件，表達自己思想的成熟和認識的提高，其中對人物形象、動作、神態乃至心理的描寫恐怕都是不可少的哦！

③自選角度，自選文體（詩歌除外），字數不得少于600字，④文章中不得出現真實的班名、人名。

⑤卷面分5分，書寫要整潔認真。

參考答案

1-4：DDAB 5略6略

7、①無論是哲學家還是政治家乃至一個普通人，要想將點滴的閱讀積累成為浩瀚的知識就必須注重良好的閱讀習慣和持之以恒的閱讀信念。②良好的閱讀習慣對于一個人的成功具有非常重要的作用。

8、北方的建筑色彩鮮明活潑，南方秀麗淡雅。

9、作者以故宮和天壇為例，具體地說明了北方建筑色彩善于運用對比和調和（或鮮明活潑）的特點，以及色彩風格的形成與自然環境的關系。

10、①“之一”不能刪掉。“之一”說明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中國古代建筑諸多特點中的一個，并非唯一。這樣使語言更準確。②“悅目”突出了色彩對比帶來的視覺享受，“明顯”則只強調了對比的強度。

11、它在色彩的運用上，體現了鮮明的民族風格。花鼓燈演員所穿的服裝和所用道具色彩對比強烈，紅藍黃綠，五彩繽紛。大家在鑼鼓的伴奏聲中，邊歌邊舞，以此抒發愉悅的心情，表達對美好生活的憧憬。舞動的彩扇和大花傘映著燦爛的笑臉，成為一道美麗的風景

12．米哈朵夫老師懷疑錯怪了尤里卡，內心很痛苦；為弄清有沒有梨蘋果，他到處詢問，甚至找到國家園林科研所。（意思對即可。分號前1分，分號后2分。共3分）

13．外貌描寫（神態描寫或細節描寫）作用：巧妙地表現了米哈朵夫老師不同的心情，使人物形象更鮮明、更豐滿。（答出描寫方法，1分；分析作用，2分。共3分）

14．（1）米哈朵夫老師懷疑自己錯怪并傷害了學生尤里卡，內心感到不安、自責。（意思對即可。2分）（2）①這種痛苦體現了他作為教育者的愛心和責任心。②他到處詢問，千里奔波，這種求實態度和執著精神，同樣令人尊敬。（意思對即可。一點1分，共2分）（共4分）

15．（1）示例一：“的確”“必須”，語氣堅定，表現出米丘林作為科學家的實事求是的態度和對科學無比熱愛的精神。示例二：語言樸實、精神偉大。

（2）示例一：“我的”“和我不一樣的”，這小小的變化體現出米哈朵夫老師教學理念的轉變。示例二：一樣的課堂，不一樣的理念，不一樣的收獲。（言之成理即可。一小題2分，共4分）

第四篇：七年級信息技術期末測試題及答案

七年級信息技術期末測試題

一、單項選擇題(20分)1.以下不署于信息的是（）。

C、一則廣告 B、一段新聞 C、一段錄象 D、一張光盤 2.關于信息的說法，正確的是（）

A、信息可以脫離載體而存在 B、信息是可以處理的 C、過時的信息不屬于信息 D、信息都不能保存 3.所謂信息的載體，是指（）。

A、計算機輸入和輸出的信息 B、各種信息的編碼

C、表示和傳播信息的媒介 D、計算機屏幕顯示的信息 4.信息技術是指獲取、處理（）和利用信息的技術。A、傳遞 B、加工 C、存儲D、分析

5.對信息技術的解釋不正確的是（）。

A、用于信息處理的技術 B、信息技術是信息社會的基礎技術 C、技術融合了計算機技術、通信技術以及網絡技術等多種技術 D、通信技術是信息技術的核心技術 6.信息技術的發展趨勢不會是（）。

A、應用的復雜化 B、傳輸的高速化 C、信息的多媒體化 D、網絡化 7.對于信息社會，以下說法不正確的是（）。

A、信息成為社會發展的重要資源 B、人們可以十分方便地獲取各種信息 C、人們都生活在虛擬的信息空間中 D、信息產業成為國民經濟的重要產業 8.計算機處理信息的過程是（）。

A、輸出信息、處理與存儲信息、收集信息 B、收集信息、處理與存儲信息、輸出信息

C、處理與存儲信息、收集信息、輸出信息 D、輸出與處理信息、信息存儲、收集信息

9.查詢信息在信息處理中所屬的階段是（）。A、輸入 B、加工C、輸出D、輸入和輸出 10.電腦的學名叫（）。

A、電子計算器 B、電子游戲機 C、電子計算機D、電子控制器

二、多項選擇題（20分）1.下列屬于信息的是（）A.文字B.圖形C.圖像D.聲音

2.微型計算機的輸入設備包括（）A.鍵盤B.鼠標C.顯示器D.打印機 3.鼠標的操作通常包括()A.左鍵單擊B.左鍵雙擊C.右鍵單擊D.拖動 4.一般程序窗口包含有（）

A.標題欄B.菜單欄C.滾動條D.工作區 5.Word的保存方法有（）

A.直接關閉 B.文件菜單下的保存C.文件菜單下的另存為D.工具欄中的快捷按鈕

6.在計算機中移動光標的方式有（）

A.刪除鍵 B.單擊鼠標左鍵C.單擊鼠標右鍵 D.方向鍵 7.下列部件中屬于計算機主機內的是（）A.內存條 B.鍵盤 C.CPU D.主板

8.關于鼠標的基本操作，以下說法正確的是（）A.單擊鼠標用于打開對象窗口或運行該對象程序 B.右擊鼠標，可以顯示出快捷菜單

C.把鼠標移動到圖標位置上停留，通常會出現相應的提示信息 D.拖動對象時應按下鼠標左鍵

9.使用鍵盤完成復制和粘貼，下面哪項操作正確（）A.ctrl+c B.ctrl+v C.ctrl+x D.ctrl+alt 10.一臺完整的計算機系統由（）組成。

A.主機、鍵盤、顯示器 B.計算機硬件系統 C.軟件系統 D.系統軟件和應用軟件

三、判斷題（15分）

1.使用反病毒軟件可以清除一切計算機病毒。（）2.桌面上可以打開多個窗口，但當前窗口只有一個。（）3.在同一個文件夾中，不存在兩個名字完全相同的文件。（）

4.“畫圖”程序中，按住Shift鍵，再利用“矩形”工具可以畫出正方形。（）5.如果沒有專門的下載工具，就不能從因特網上下載文字、圖片以及各種文件資料。（）

四、OFFICE操作題(20分)打開目錄下的W001.doc：

1．使用格式工具欄，將第一段文字設為黑體4號。2．將第一段文字字間距加寬為2磅。

3．使用格式刷將第一段文字的格式套用到第二段文字。4．在頁腳上插入頁碼，居中，保存。5．把文件另存為WDD.doc

五、網絡操作題（25分）

1．利用搜索引擎搜索我省標志性建筑“黃鶴樓”的圖片，將該圖片下載到桌面上，文件名改為“黃鶴樓.JPG”；（10分）

2．在桌面建立一個文件夾，以自己的名字命名文件夾（5分）；

3．將word試題內容及“黃鶴樓”的圖片存放在上面建立的文件夾中（10分）。

參考答案

一、1.D 2.B 3.C 4.B

5.D 6.A

7.C 8.B 9.D 10.C

二、1.ABCD 2.AB 3.ABCD 4.ABCD 5.BCD 6.BD 7.ACD 8.ABCD 9.AB

10.BC

三、1.錯

2.對

3.錯

4.對

5.錯

第五篇：七年級下Module3測試題及答案

初一在整個初中階段很重要，有扎實的基礎，會使學習更加輕松。下面就為您推薦內容七年級下Module3單元測試題及答案。希望您學習成績突飛猛進。

一、語音。根據所給音素寫出單詞。(5分)

/r′vaz//′frIn//′klt//bi:t/

/′saItsi://′З:li//′d:t//plen/

/′pknk//′f:wd/

二、單項選擇。(15分)

1.Whatdoyouusuallydo_______theweekend?

A.toB.atC.withD.of

2.Bettyislookingforwardto_______Disneylandwithherparents.A.gotoB.goingtoC.goestoD.togoto

3.Lucyisgoingtotravel_______Shanghai_______Nanjing.A.to,toB.from,fromC.from,toD.to,from

4.Fromnowon,I_______moreexerciseandeatlessfood.A.doB.amdoingC.didD.amgoingtodo

5.Wouldyolike_______theWorldCup?

A.toseeB.towatchC.watchD.look

6.–Whatareyougoingtodotomorrow?

–_______.A.NothingmuchB.PleasetellmeC.WhataboutyouD.ToBeijing

7.–IsTomatschooltoday?

–No.He’sathome_______hehasabadcold.A.becauseB.ifC.untilD.before

8._______ahotsummerday,peopledon’tliketogoout.A.AtB.InC.OnD.Of

9.–I’mgoingtoHawaiiwithmyunclethismonthformyholiday.–_______!

A.HaveagoodtimeB.BestwishestoyouC.CongratulationsD.Pleasego

10.There_______aninterestingpalyonTVtonight.A.isB.areC.isgoingtohaveD.isgoingtobe

11.Whendoyouplan_______yourholiday?

A.totakeB.takeC.takingD.takes

12.–Wouldyouliketogoshopping?

–_______.A.Yes,pleaseB.No,IlikeC.No,Iwouldn’tD.Yes,I’dliketo

13.Whynot_______ataxitotheseaside?

A.totakeB.takeC.takingD.takes

14.I’mgoingtostay_______onSaturdaymorning.A.inthebedB.onthebedC.inbedD.onbed

15.LucywithLily_______totheshopthisafternoon.A.goB.goesC.aregoingD.isgoing

三、完形填空。(10分)

TheBrownsare1Smiths’neighbours.MrBrown’snameisJohn.Butwhenhisneighbourstalkabouthim,they2him“MrGoing-to-do”.Doyouknowwhy?MrBrownalwayssaysheisgoingtodosomething,buthe3doesit.EverySaturdayMrBrown4totheSmiths’backdoorandtalkstoMrSmith.Healwayssayshe5dosomething.“I’mgoingtocleanmyhousetoday,”hesays,6“I’mgoingtowashmycartomorrow,”or“Thesetreesinfrontofmyhouseare7big.I’mgoingtocutthemdownnextweek.”

MrSmithusuallysays,“8,John?”Heknowshisneighbourisnotgoingtocleanhishouse,orwashhiscar,orcutdownanytrees.Thenhesays,“Well,excuseme,John.I’mgoingtodosomeworkinthehouse.”Andhe9.MrandMrsSmithoftensaytotheironlychildDick,“Areyougoingtodosomething?Thendoit.Don’rbe10‘MrGoing-to-do’.”

()1.A.theB.aC.oneD.()2.A.speakB.tellC.sayD.call

()3.A.usuallyB.neverC.oftenD.sometimes

()4.A.isgoingB.getsC.goesD.comeson

()5.A.wantsB.likesC.isgoingtoD.wouldlike

()6.A.orB.andC.butD.so

()7.A.veryB.tooC.quiteD.so

()8.A.YesB.SureC.DoyouD.Are

()9.A.goesB.doesC.leavesD.walks

()10.A.B.thatC.anotherD.like

四、閱讀理解。(20分)

A

TimandLiFangarenotgoingtohaveanyclassesnextweek.They’regoingtoworkonafarm.TheyaregoingtoleaveataboutseventhirtyonMondaymorning.Theyaregoingtotraveltothefarmbybus.Theyaregoingtowearoldclothesbecausetheyaregoingtogrowrice.Theyaregoingtohavefishforlunch.Theyarealsogoingtohaveaswimatthefarm.TimandLiFangareexcitedaboutgoingtothefarm.Notonlyaretheygoingtohelparoundthefarm,theyaregoingtolearnaboutfarming.LiFangisworriedthatTimwon’tarriveontimetocatchthebusbecauseheisnearlyalwayslate.LiFangoftenhastosaytohim,“Don’tbelate,Tim.”

1.WhenareTimandLiFangnotgoingtohaveanyclasses?

A.Tomorrow.B.Nextweek.C.Nextmonth.D.Nextyear.2.Whattimearetheygoingtostart?

A.At7:00a.m.B.At7:30p.m.C.At6:30a.mD.At7:30a.m

3.Whataretheygoingtodothere?

A.Growrice.B.Play.C.Eatfruit.D.Pickapples.4.Howaretheygoingtothefarm?

A.Bybike.B.Onfoot.C.BybusD.Bycar.5.Whoisoftenlate?

A.Tim.B.HanMeiC.LiFangD.BothTimandLiFang.B

Mary:Whatareyoudoing,Dick?

Dick:I’mwritinginvitationstomyfriends.Mary:Invitations?

Dick:Yes.I’mgoingtohaveabirthdaypartyonSaturday.Canyoucometomyparty?

Mary:OK.I’dloveto.Butwhereareyougoingtohavetheparty?

Dick:Atmyhouse.Mary:Whattimedoesitstart?

Dick:At9:00a.m..Bytheway,areyoufreenow?couldyoupleasehelpmewriteaninvitationtoLily?

Mary:Withpleasure.假如你是Mary，請根據對話內容幫Dick完成下面邀請卡。每空字數不限。

A1_____________Party

Forwhom:2____________________________

Place:3________________________________

Time:4________________________________

Towhom:5_____________________________

Comeandhavefun!

五、句型轉換。(10分)

1.Heisgoingtoplaybasketballtomorrow.(改為否定句)

__________________________________________________________

2.I’mgoingtohaveapicnicwithmyfriendsattheweekend.(改為一般疑問句)

__________________________________________________________

3.TheyaregoingtohaveabirthdaypartyforMary.(就劃線部分提問)

__________________________________________________________

4.MyparentsaregoingtostayinahotelduringtheirtriptoShanghai.(改為一般疑問句并做否定回答)

__________________________________________________________

5.Mysisterisgoingtobeadoctor.(就劃線部分提問)

__________________________________________________________

6.TheyaregoingtoBeijingbybus.(就劃線部分提問)

__________________________________________________________

7.Damingisgoingtobuysomeclothesonhisbirthday.(就劃線部分提問)

__________________________________________________________

8.I’mgoingtolearnEnglishwellbecauseit’sveryuseful.(改為復數句子)

__________________________________________________________

9.Meimeihelpshermotherdosomecooking.(改為一般將來時)

__________________________________________________________

10.I’mgoingtovisitmygrandmaattheweekend.(就劃線部分提問)

__________________________________________________________

六、詞匯考查。(10分)

A根據首字母和漢語提示完成單詞。

1.Theywanttomakeap_______totravelaroundtheworld.2.Weenjoythesunshineontheb_________.3.Wearelookingf_______toyourcoming.4.Doyouwanttogotherebytrainorbyp_______?

5.I’mgoingtohavea_______(野餐)inthepark.6.His_______(妻子)cancookgoodmeals.7.Lilyisgoingtoc_______heremailthisafternoon..B用括號鐘所給詞的適當形式填空。

1.Weoftenseesome_______(foreigh)inBeijing.2.Iwanttomake_______(friend)inChina.3.The________(cook)ismendinga________(cook).七、用所給動詞的適當形式填空。(10分)

1.Whatabout_______(go)_______(swim)tomorrow?

2.Wearelookingforwardto_______(visit)theGreatWall.3.Look!He_______(lie)onthebeach..4.—Whatareyougoingtodotomorrow?

—I_______(have)apartyathome.5.—_______you_______(have)anEnglishtesttomorrow?

—Yes,weare.6.There_______(be)ameetingnextMonday.7.Wouldyoulike_______(come)tomybirthdaypartythisSunday?

8.We_______(watch)anewplaythisevening.9.She_______(be)alawyernextyear.10.It’stime_______(play)football.________(put)onyourshoes.八、根據漢語完成句子。(10分)

1.我喜歡躺在沙灘上享受陽光。

__________________________________________________________

2.周末你打算干什么?

__________________________________________________________

3.我們打算登上長城。

__________________________________________________________

4.星期六下午我要上鋼琴課。

__________________________________________________________

5.我們打算游覽觀光因為我們喜歡中國文化。

__________________________________________________________

6.大明打算明天早上早起。

__________________________________________________________

7.他們打算去公園野餐。

__________________________________________________________

8.我準備為數學測驗而復習。

__________________________________________________________

9.我盼望著和我的父母一起去迪斯尼樂園。

__________________________________________________________

10.為什么海倫打算坐飛機去北京?

__________________________________________________________

九.書面表達

以“Summerholidays”為題寫一篇文章。

內容提示：1.平時暑假的活動。

2.這次暑假的打算。

3.以后暑假的打算。

要求：60詞左右，要包括全部要點。

七年級下學期英語單元測試題三

二、單項選擇：1-15BBCDBAACADADBCD

三、完形填空：ADBCCABDBC

四、閱讀理解A:BDACA

B:1.Birthday2.Dick3.Dick’shouse4.9:00onSaturday5.Lily

五、句型轉換。新課標第一網

1.Heisn’tgoingtoplaybasketballtomorrow.2.Areyougoingtohaveapicnicwithmyfriendsattheweekend?

3.Whoaretheygoingtohaveabirthdaypartyfor?

4.AreyourparentsgoingtostayinahotelduringtheirtriptoShanghai?No,theyaren’t.5.Whatisyoursistergoingtobe?

6.HowaretheygoingtoBeijing?

7.WhatisDaminggoingtodoonhisbirthday?

8.WhyareyougoingtolearnEnglishwell?

9.Meimeiisgoingtohelphermotherdosomecooking.10.Whatareyougoingtodoattheweekend?

六、詞匯考查。A:1.plan2.beach3.forward4.plane5.picnic6.wife7.check

B:1.foreigners2.friends3.cook;cooker

七、用所給動詞的適當形式填空。

1.going;swimming2.visiting3.islying4.amgoingtohave5.Are;goingtohave6.isgoingtobe7.tocome8.aregoingtowatch9.isgoingtobe10.toplay;Put

八、1.Ilikelyingonthebeachtoenjoythesunshine.2.Whatareyougoingtodoattheweekend?

3.WearegoingtowalkuptheGreatWall.4.I’mgoingtohaveapianolessononSaturdayafternoon.5.WearegoingtodosomesightseeingbecausewelikeChineseculture.6.Damingisgoingtogetupearlytomorrowmorning.7.Theyaregoingtohaveapicnicinthepark.8.I’mgoingtoreviseformymathstest.9.I’mlookingforwarwtogoingtoDisneylandwithmyparents.10.WhyisHelengoingtotaketheplanetoBeijing?

九.Onepossibleversion:

Summerholidays

I’mnotgladwhensummerholidayscome.IcanonlybeathomeorwatchTV.SometimesIhaveawalkwithmyfriends.Butthissummerholidayisdifferent.I’mgoingtoseemygrandparentsinXi’anwithmyparentsbytrain.I’mgoingtobehappy.Ihopemyparentsaregoingtohavemanymoneyoneday.WecangotoHainanIslandbyplane.Iliketogosightseeingandseedifferentpeopleanddifferentthings.