第一篇：初一上冊第三章測試題

一、選擇題(本題共10小題，每小題3分，共30分)

1.“x的與y的和”用整式可以表示為().A.(x+y)B.x++yC.x+yD.x+y

2.設n為整數，下列式子中表示偶數的是().A.2nB.2n+1C.2n-1D.n+

23.有一種石棉瓦，每塊寬60厘米，用于鋪蓋屋頂時，每相鄰兩塊重疊部分的寬都為10厘米，那么n(n為正整數)塊石棉瓦覆蓋的寬度為().A.60n厘米B.50n厘米C.(50n+10)厘米D.(60n-10)厘米

4.在下列式子ab，ab2+b+1，x2+x3-6中，多項式有().A.2個B.3個C.4個D.5個

5.下列各組式中是同類項的為().A.4x3y與-2xy3B.-4yx與7xy

C.9xy與-3x2D.ab與bc

6.小王利用計算機設計了一個計算程序，輸入和輸出的數據如下表：

輸入…12345…

輸出……

那么，當輸入數據是8時，輸出的數據是().A.B.C.D.7.已知a-7b=-2，則4-2a+14b的值是().A.0B.2C.4D.8

8.已知A=a3-2ab2+1，B=a3+ab2-3a2b，則A+B=().A.2a3-3ab2-3a2b+1B.2a3+ab2-3a2b+

1C.2a3+ab2-3a2b+1D.2a3-ab2-3a2b+1

9.數學課上，老師講了多項式的加減，放學后，小剛回到家拿出課堂筆記，認真地復習老師講的內容，他突然發現一道題x2+________+y2空格的地方被鋼筆水弄污了，那么空格中的一項是().A.-7xyB.7xyC.-xyD.xy

10.如圖所示，圖①中的多邊形(邊數為12)是由等邊三角形“擴展”而來的，圖②中的多邊形是由正方形“擴展”而來的，…，依此類推，則由正n邊形“擴展”而來的多邊形的邊數為().A.n(n-1)B.n(n+1)C.(n+1)(n-1)D.n2+2

二、填空題(本題共6小題，每小題4分，共24分)

11.如果x表示一個兩位數，y也表示一個兩位數，現在想用x，y來組成一個四位數且把x放在y的右邊，則這個四位數是__________.12.請寫出一個系數為-7，且只含有字母x，y的四次單項式__________.13.xa-1y與-3x2yb+3是同類項，則a+3b=__________.14.(江蘇連云港)如圖，是一個數值轉換機.若輸入數3，則輸出數是__________.15.小蘭在求一個多項式減去x2-3x+5時，誤認為加上x2-3x+5，得到的答案是5x2-2x+4，則正確的答案是__________.16.如圖，下列幾何體是由棱長為1的小立方體按一定規律在地面上擺成的，若將露出的表面都涂上顏色(底面不涂色)，則第n個幾何體中只有兩個面涂色的小立方體共有__________個.

第二篇：初一上冊英語測試題

初一上冊測試題

I、詞匯（30%）

A）補全單詞。（10%）

（）

1、par___t A、an B、en C、on D、in

（）

2、w____dow A、en B、an C、in D、on

（）

3、blackb____d A、oar B、our C、or D、oor

（）

4、tw__l___e A、e, f B、e,v C、a,f D、av

（）

5、____ite A、wh B、hw C、h D、w

（）

6、fr____nd A、ei B、ia C、ea D、ie

（）

7、f_____ty A、our B、or C、ur D、ar

（）

8、s______ A、ior B、oar C、ure D、ear

（）

9、h_____f A、all B、ul C、el D、al

（）

10、ph___ne A、a B、u C、o D、e

B）按要求寫出相應的詞。（10%）

11、she（賓格）___________

12、are not（縮寫）________________

13、family（復數）_____________

14、I（名詞性物主代詞）_____________

15、his（主格）_________________

16、child（復數）_____________

17、too（同音詞）______________

18、lock v、（反義詞）_________

19、light“淺色的”（反義詞）___________20、mum（同義詞）__________

C）英漢互譯（10%）

21、UFO ________________

22、用日語（表達）______________________

23、watch TV______________

24、照顧，照看__________________________

25、Let me see._____________________

26、初一.三班 ________________

27、have supper _____________________

28、在那邊_____________________

29、at school________________________30、看一看(短語）_________________II、單項選擇。從A，B，C，D中選擇一個正確答案。（20%）

（）

1、——What?s this in English? ——________ a pen.A、This is B、That?s C、It?s D、Its

（）

2、Rose has a happy（幸福）family.______ father and mother_______young.A、She,is B、Her,are C、Her,isn?t D、My,am

（）

3、This is _______old picture._______old picture is on _________wall.A、a, An, a B、an, An，a, C、an ,The ,the D、an, the ,the

（）

4、——What colour _______it ?—_____ orange.A、is, They?re B、are, They?re C、is ,It?s D、is ,I?m

（）

5、There _______ three desks and a computer in the room.A、are B、is C、has D、have.（）

6、These are _____ apples.__________are in the bag.A、her ,You B、mine ,Your C、our ,Hers D、his ,My

（）

7、Look!The man ____ the biack car is my son?s teacher.A、to B、in C、of D、for

（）

8、Can you __ the shirt ,please? —Yes.A、to wash B、washes C、wash D、are wash

（）

9、—__________ not here today? —Bill is not here.A、Who?s B、Whose C、Who are D、What?s

（）

10、—Do you have an e-mailaddress ?—Yes,____.A、I am B、I can C、I have D、I do

（）

11、Let me ____ your new watch.A、look B、look at C、have a look D、to look

（）

12、________his shoes under the bed on the floor？

A、Are B、Is C、Has D、She?s

（）

13、The blue sweaters in the box are nice.But I like _____on the shelf(架子）.A、the yellow ones B、red one C、a one D、green ones

（）

14、What?s the time?它的同義句___________.A、What day is it today? B、What time is it ?

C、Where?s the clock? D、What?s that?

（）

15、There is a red hat on the table.Please_____.A、put on it B、put them on C、put on mine D、put it on

（）

16、—Hello!May I speak to Mr.Smith, please?

—Sorry, he?s not in.Who's ____, Please?

—________is Jack.A、this , this B、that That C、that ,This D、this that

（）

17、—Are these ____ jeeps? —NO，________.A、Chineses ,they aren?t B、American, they are

C、Japan ,they aren?t D、English ,they aren?t

（）

18、—__________,Tom ,Where?s my doll?

—Oh, sorry ,I don?t know.I think _____behind the door.A、Excuse me , it ?s B、Here you are ,she?s

C、I?m sorry ,its D、How are you ,he?s

（）

19、This is the twins? bedroom.We can see ________beds.A、May? s and Joy?s B、May? s and Joy

C、May and Joy D、May and Joy?s

（）20、Can you count ____one _____a hundred?

A、from, to B、for ,to C、like ,in D、at ,on

III、句型轉換 按要求變換下列句子，每空一詞。（20%）

1、There are five people in my family.（就劃部分提問）

How _____ people_______ _______in your family?

2、The woman in purple is David?s wife.（就劃線部分提問）

______ _______ is David? s wife？

3、That is a bus.（變為復數句子）

_________ ________ ________.4、His new trousers are brown.（就劃線部分提問）

_______ _______ _________ his new trousers?

5、I am in Row 2.（變為一般疑問句）

_________ __________ in Row 2？

6、There are some kites in the sky.（變為否定句）

There are_____ kites in the sky.7、Is Mimi in the tree now ?（做出否定回答）

No, it __________________.8、Meimei?s grandfather is seventy（七十）.（就劃線部分提問）

_________ _________ is her grandfather?

9、Please give me the ruler.（寫出同義句）

Please give the ruler___________ __________.IV、從B欄中找出能夠回答A欄問題的答案。（10%）

AB

()

1、What?s your name?A、Kate?s on duty today.()

2、How do you do?B、Yes ,he is.()

3、Who?s on duty today?C、Nine.()

4、What?s three plus six?D、My name is Nick.()

5、Nice to meet you.E、Nice to meet you.()

6、What class are you in ?F、How do you do ?

()

7、Thank you very much.G、It?s time for break.()

8、Is her husband American?H、No ,I can?t.()

9、Can you spell it ,please?I、I?m in Class Ten.()

10、Oh ,it? s about 4:00.J、You?re welcome.V、閱讀理解（20%）

A）完成對話，每空一個單詞。（10%）

LI LEI：Look(1)this toy car.Lucy.It?s a new car.Is it(2)?

LUCY：No, it isn?t.My car is(3)home.I think it?s(4),He Can?t find(5)car.LI LEI：Excuse me, Jim.Is this(6)car?

JIM：Let me see.Oh, yes.It?s(7).LI LEI：Here you are.You must look(8)it.JIM：Yes,(9)you, Li Lei.LI LEI：That?s(10).B）根據短文內容，判斷下列陳述正誤。正確用√，錯誤用×。(10%)

Ann? s bedroom is not very small.It?s big.A TV set(一臺)is in the room.It is on the table.There are some red flowers on it ,too.We can see a picture of trees on the wall.There is a blouse ,a skirt and a light green coat on the bed.Her shoes are under the bed.A desk is near the winder.On the desk is a clock.It? 7:00 o?clock.It ?s time to go to school.But where is Ann?s schoolbag? Oh, it?s on the chair.Now Ann is putting on her shoes.()

11、We can see a dress, a coat and a sweater on the bed.()

12、Ann?s shoes are behind the door.()

13、There is a TV set in the big bedroom.()

14、Ann goes to school at 7:15.()

15、One clock is on the desk and one picture of trees is on the wall.

第三篇：初一上冊語文期末測試題

一.語言積累與運用(31分)

1.根據拼音寫出相應的漢字。(4分)

漢字無論是字形的演變，還是其中的文化意蘊，都(níng)聚了中華民族幾千年積淀下來的精神財富。認識和(biàn)析漢字，熟悉它們的內(hán)，是我們了解歷史、了解文化的重要途徑，對于繼承優秀的文化基因和(hóng)揚優秀的民族文化，意義重大。

2.下列加點字的注音全都正確的一項是()(2分)

A.啜泣(chuò)狩獵(shòu)靜謐(bì)骸骨(hái)

B.檔案(dàng)卑微(bēi)氣氛(fēn)收斂(liǎn)

C.剎(chà)那 喑啞(yīn)迸濺(bìng)霎時(shà)

D.寬恕(shù)簒(cuàn)奪 蔭(yìn)蔽 稱職(chèng)

3.下列詞語書寫全部正確的一項是()(2分))

A.蜷屈 仙露瓊漿 瘦骨嶙峋 高不可盼

B.蔥籠 灰心喪氣 一絲不茍 ?？菔癄€

C.曼舞 絲絲縷縷 塞翁失馬 津津有味

D.屢次 鴉鵲無聲 洗耳恭聽 寬洪大量

4.下列句子中成語使用不正確的一項是()(2分)

A.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。

B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。

C.在學校元旦文藝匯演上，黃小剛同學的表演幽默搞笑，每每使老師們忍俊不禁，學生們更是笑得前俯后仰。

D.在茫茫太空，月亮是地球的近鄰。雖說是近鄰，離地球也有38萬公里，真是可望而不可即。

5.下列句子沒有語病的一項是()(2分)

A.能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。

B.在現代化建設中，應該發揮廣大青年的充分作用。

C.網絡作為傳媒，必須承擔社會教育責任。

D.為了防止體育活動時間不再發生傷害事故，體育老師采取了許多有效的措施。

6.下列句子表述錯誤的一項是()(2分)

A.《金色花》的作者是印度文學家、詩人泰戈爾，其作品《吉檀加利》獲得了諾貝爾文學獎。

B.《綠色蟈蟈》的作者是法國的法布爾，他把畢生從事昆蟲研究的成果和精力用散文的形式記錄下來，寫成了《昆蟲記》。

C.《春》的作者是朱自清，字舍予，當代著名作家，代表作品有《駱駝樣子》、《背影》、《蹤跡》。

D.《河中石獸》的作者是紀昀，字曉嵐，晚年自號石云。其代表作品《閱微草堂筆記》為清朝的短篇志怪小說。

7.名著閱讀。(4分)

冰心，原名，現當代著名作家，兒童文學家?！斗毙恰贰洞核肥窃谟《仍娙?《飛鳥集》的影響下寫成的?！斗毙恰贰洞核反笾掳ㄈ矫娴膬热荩阂皇菍δ笎叟c 的歌頌：二是對 的崇拜與贊頌;三是對人生的思考和感悟。

8.閱讀下列材料，回答問題。(4分)

各地中小學把足球列入體育課教學內容，加大學時比重。以扶持特色帶動普及。對基

礎較好、積極性較高的中小學重點扶持，全國中小學校園足球特色學校在現有5000多所基礎上，2020年將達到2萬所，2025年達到5萬所，其中開展女子足球的學校占一定比例……”

(1)某中學將舉行以“足球夢，夢起航”為主題的校園足球文化節，請你為校園足球文化節設計二項活動。(2分)

(2)小明是班級足球隊的一員。在為期一個月的校園足球文化節里，小明參加了不下 10場比賽，慢慢地，媽媽不支持小明踢足球了，說每天弄得臟兮兮的，像個野孩子，還影響了學習。假如你是小明，怎么說服媽媽支持你繼續踢足球?(2分)

9.默寫。(9分)

(1)鄉書何處達?______________________。(王灣《次北固山下》)

(2)_____________________，卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)

(3)幾處早鶯爭暖樹，_______________________。(白居易《錢塘湖春行》)

(4)“ ”，不錯的，像母親的手撫摸著你。(朱自清《春》)

(5)枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙秋思》)

(6)總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會上提出，學習和思考是相輔相成的，闡明了《論語》中“，”的深刻含義。

(7)《觀書有感》中用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界的詩句是

____________________________，_______________________________。

二.閱讀與理解。(39分)

(一)《皇帝的新裝》(8分,每小題2分)

許多年前，有一個皇帝，為了穿得漂亮，不惜把他所有的錢都花掉。他既不關心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園一一除非是為了炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里?！?/p>

有一天，他的京城來了兩個騙子，自稱是織工，說能織出人間最美麗的布。這種布不僅色彩和圖案都分外美觀，而且縫出來的衣服還有一種奇異的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥人的人，都看不見這衣服。

“那真是理想的衣服!”皇帝心里想，“我穿了這樣的衣服，就可以看出在我的王國里哪些人不相稱;我就可以辨別出哪些人是聰明人，哪些人是傻子。是的，我要叫他們馬上為我織出這樣的布來!”于是他付了許多錢給這兩個騙子。好使他們馬上開始工作。

他們擺出兩架織布機，裝作是在工作的樣子，可是他們的織布機上連一點東西的影子也沒有。他們急迫地請求發給他們一些最細的生絲和最好的金子。他們把這些東西都裝進自己的腰包，只在那兩架空織布機上忙忙碌碌，直到深夜。

“我倒很想知道衣料究竟織得怎樣了?！被实巯?。不過，想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布，心里的確感到不大自然。他相信自己是無須害怕的，但仍然覺得先派一個人去看看工作的進展情形比較妥當。全城的人都聽說這織品有一種多么奇異的力量，所以大家也都渴望借這個機會測驗一下：他們的鄰人究竟有多么笨，或者有多么傻。

10.下面對這段文字文意概括不完全正確的一項是()

A.皇帝有喜歡穿新裝的怪癖。

B.兩個騙子投皇帝的喜好，輕而易舉地騙過皇帝，開始為他織布。

C.兩個騙子故意裝出很忙碌的樣子，其目的就是欺騙皇帝，撈取金子。

D.皇帝接受騙子來織布，主要是想借這一件事，來檢驗他的臣民是否稱職和愚蠢。

11.文中劃線的句子運用的手法是()

A.描寫 B.烘托 C.夸張 D.象征

12.文中騙子說“能織出人間最美麗的布”，對“最美麗”理解正確的一項是()

A.色彩和圖案都分外美麗，用它縫出來的衣服還有一種奇怪的特性。

B.用“最美麗”表明騙子織布的技術很高，目的是讓皇帝相信他們。

C.騙子借這一謊言來欺騙皇帝和他的大臣，讓他們相信人間有這樣最美麗的東西。

D.是反語，“最美麗”只是一種假象，是借美麗來反襯社會的丑惡。

13.對皇帝這一人物形象分析理解正確的一項是()

A.皇帝是想借織布一事來考驗他的臣民，可見他的聰明與狡猾。

B.兩個騙子騙皇帝能夠取得成功，表現了他們騙術的高明，讓人在不自覺中就能上當受騙。

C.皇帝由于喜好穿新衣而受騙，表明皇帝思想單純，生活腐化;兩個騙子騙人撈錢，表明他們的貪婪狡猾。

D.皇帝是個很不稱職、愛慕虛榮、愚蠢而又狡猾的人。

(二)河中石獸(清)紀 昀(10分)

滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。

一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”①眾服為確論。

一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數里外。②然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?

14.解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)

①閱十余歲()②不亦顛乎()③爾輩不能究物理()④如是再嚙()

15.翻譯文中劃線句子。(4分)

①

②

16.下列表述不正確的一項是()(2分)

A.寺僧憑借經驗，忽而在原地打撈，忽而去下游尋找，代表的是不深思熟慮而盲目行動的態度。

B.講學家脫離實際，空談物理，認為應該到河的下游去尋找石獸，代表的是“據理臆斷”的態度。

C.老河兵卻從石性、沙性和水流沖擊角度作綜合分析，判斷應該到上游去尋找石獸。代表的是實事求是的態度。

D.文章啟示我們：遇到問題，如果不從實際出發，僅靠主觀判斷，很容易得出錯誤的結論。

(三)錢塘湖春行 白居易(6分)

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

17.全詩以“行”為線索，從“ ”起，到“ ”終。詩中的“ ”兩字

充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。(3分)

18.詩的第二聯描繪了一幅怎樣的圖畫?表達了作者怎樣的感情?(3分)

(四)樂羊子妻(8分)

河南樂羊子之妻者，不知何氏之女也。羊子嘗行路，得遺金一餅，還以與妻。妻曰：“妾聞志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食，況拾遺求利以污其行乎!”羊子大慚，乃捐金于野，而遠尋師學。(《后漢書列女傳》)

19.解釋下面句中加點的詞語。(3分)

① 以污其行乎()② 羊子大慚()③ 乃捐金于野()

20.用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(3分)

21.文中樂羊子妻告訴樂羊子一個什么道理?對樂羊子產生了怎樣的影響?(2分)

(五)《宇宙里有些什么》(7分)

⑴無數顆星星在茫無涯際的宇宙中運動著。我們看得見的星星，絕大多數是恒星。看上去它們好像是冷的，但實際上每顆恒星都是一個火熱的太陽。洶涌的熱浪不斷地從這些大火球吐出來，射向廣漠的宇宙空間。它們的熱度非常高，表面溫度至少有三千攝氏度。即使是最堅硬的金屬，一接觸它們的表面就會熔解，甚至化為氣體?？墒?，當你看到靜靜的夜空中閃爍著寒光的小星星的時候，說不定還會把它們當做螢火蟲呢。

⑵許多紅色的星星很大很大，有的可以裝得下八十萬萬個太陽。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態的物質組成的。最稀薄的，密度只有地球上空氣的幾萬分之一，比我們用抽氣機造成的“真空”還要稀薄得多。

⑶也有一些恒星非常小，有的比地球還小?？墒沁@種星星的物質，密度特別大，火柴頭那么大的一點點就抵得上十多個成年人的重量，用白金造成同樣大的一個球，重量才抵得上它的二百萬分之一。人到了這種星星上面休想站得起來，因為它的引力是那樣大，人的骨骼早就被自己的體重壓碎了。這樣的小星星發出強烈的炫目的白光，它的表面溫度高達三萬到五萬攝氏度。

⑷還有數量眾多的中等恒星，這些恒星像太陽一樣，體積不太大，密度不太小，表面溫度也不十分高，只有幾千攝氏度。

22.根據上文內容，用簡要的語言概括恒星的基本特征。(2分)

23.選文第⑴自然段劃浪線句中加點的詞能否去掉，為什么?(2分)

24.選文第⑴自然段劃直線句運用了什么說明方法，有什么作用?(3分)

三.寫作(50分)

25.請以“我讀懂了__________” 為題目，寫一篇不少于600字的文章。(提示：括號

內可填親情、父愛、母愛、手足情……)

要求：①將題目補充完整。②文體自選，詩歌除外。有真情實感。③文中不能出現與自己有關的真實姓名、地名、人名。

第四篇：初一思想品德上冊第一單元測試題

初一思想品德上冊第一單元測試題（共100分，60分鐘）

一、選一選（每題有一個或一個以上正確答案，每題3分，共24分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 答案

1、、地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應以怎樣的態度去面對地球上的其他生命（）A、人類有智慧，是地球的主宰者，可以隨意對待其它生命 B、人類在地球上生活的幸福，對其它生命不可能關愛

C、人類要關愛自己和珍惜野生動物

D、人類要關愛自己也要呵護地球上的其它生命，特別是野生動物

2、著名哲學家萊布尼茨說過：“沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人?！边@句話是說（）①人的生命具有獨特性②區別人必須從性格上區分③每個人都是獨一無二的，都有自己獨特的風格和特點④對一個人的區別只看外貌就可以了 A①② B②③ C．①③ D①②③④

3． 人生的價值在于創造和奉獻，下列選項中體現這一觀點的是 A在家里衣來伸手，飯來張口 B不愿意參加社會公益活動 C曉麗經常幫助媽媽分擔家務活 D討厭學習和勞動，無聊度日

4、多彩的生命構成了繽紛的世界，世界因生命而精彩，因此，我們要尊重生命、珍愛生命。珍愛生命就要（）

①鍛煉身體，保持健康 ②不亂宰吃野生動物 ③保護生態環境 ④敢于同疾病作斗爭 ⑤面對兇惡歹徒，不作無謂的犧牲 ⑥及時享受短暫、寶貴的生命

A、①②③④ B、③④⑤⑥ C、①③④⑤ D、①②④⑥

5、每個人的生命都是有價值的，無論是炎炎烈日下的農夫，轟鳴機器旁的工人，還是楚河漢界邊的象棋運動員，除奸鏟惡的人民衛士……為了更好地實現人生的意義，追求生命的價值，我們應該()①從現在做起，從小事做起 ②做有益于人民的事 做出一番大事業 ③尊重他人的生命 ④善待地球 ⑤珍愛自己的生命

A ①②③ B ③④⑤ C ①②④⑤ D ①②③④⑤

6、我們要樹立遠大的理想，因為()A沒有理想的人更容易成功 B理想是催人奮進的巨大力量

C理想是人生的指路明燈 D遠大的理想能使青春煥發光彩

7、在珍惜青春方面下列做法正確的是()A整天沉溺于網上游戲不能自拔 B經常做有益于社會的事情

C勤奮學習D因不愿學習而得過且過混日子

8、“生命的質量在于追求，而不在于僅僅活著，”“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著”。從這些語言中，你能體會到（）

A人的生命因為智慧而閃爍光彩 B．生命很珍貴，好死不如賴活著

C．生命的意義不在于長短，要不斷延伸生命的價值 D、應當善待他人的生命

二、想一想（40分）

第一單元 珍愛生命 熱愛生活 課標要求

1.識記：知道人是自然界的一部分，知道應該從日常生活的點滴做起實現人生的意義。2.理解：正確理解人與自然的關系，了解生命的獨特性，體會生命的可貴；正確理解生命的涵義，懂得人的生命不僅有時間長短之分更有質的差別。

3.運用：學會尊重生命、珍愛生命；學會從自己的日常小事做起實現自己的人生意義，通過自己的實際行動去創造生命的價值。重點難點聚焦

1．人的生命是獨特的——難點

2．人最寶貴的是生命——重點

3．生命的價值在于創造和奉獻——重難點

4．讓青春更美麗——重點 知識整合

1．生命的寶貴在于：

（1）生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富，世界因為有了生命才如此生動和精彩。（2）人具有無窮的智慧和巨大的創造力。（3）每個人的生命是獨一無二的（4）生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義的人生的前提；是不可重復的；是短暫的。2．我們應該這樣對待生命：

（1）遵守人與自然的道德。（2）建立健全環保法律法規，依法保護環境，實施可持續發展戰略。（3）珍愛自己的生命，要在創造和奉獻中實現自己的人生價值。（4）青少年要學會依法保護自己的生命健康權；要增強自我保護意識，提高自我保護能力；不輕易放棄生存的希望。（5）我們尊重他人的生命。3．我們應這樣做使我們的生命更有意義：

（1）樹立遠大的理想。（2）要珍惜美好時光，勤奮學習，努力培養創新精神和實踐能力。（3）要從小事做起，從現在做起。

4．青少年應這樣增強自我保護意識，提高自我保護能力：

（1）自覺抵制不良誘惑，增強辨別是非的能力，提高自己的責任意識，預防受到傷害，自覺預防違法犯罪。（2）當自己的合法權益受到侵害時，我們首先要根據受侵害的性質和程度，確定采取相應的方法和途徑。（3）面對違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，要學會智斗。④必要時，實施正當防衛。（4）在日常生活中，我們還要防溺水、觸電、燒傷、交通事故以及被勒索、拐騙、綁架等，逐步提高自我保護的本領。中考分析與預測

（1）學習“世界因生命而精彩”要聯系“保護資源和環境，走可持續發展之路”、“落實科學發展觀，構建和諧社會”等內容。

（2）學習“人最寶貴的是生命”要聯系“法律保護公民的生命健康權”、“未成年人要增強自我保護意識增強自我保護能力”等內容。時政有H1N1,尤其應當引起注意的是，由于汶川地震的慘痛教訓，對未成年人進行生命教育，自救教育具有極其重要的意義，也將繼續是中考的重要考點之一，本部分通常以選擇題和簡答題的形式出現。

（3）考查“人生的價值在于創造和奉獻”要注意聯系典型人物、典型事跡，例如感動中國人物、道德模范等。出題形式以選擇題居多，也有材料分析題的可能。典型題例解析

1．感動中國2008十大人物評選組委會給武文斌的頒獎詞是:“山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災難的黑色背景下，他26歲的青春，是最亮的那束光?！彼母腥耸论E告訴我們 A.要用全面的、發展的眼光看待自己 B.要正確對待挫折，挫折越多越好

C.生命的意義不在于長短，而在于內涵，要努力實現生命的價值

D.他只看到了別人的價值，沒有看到自己的人生價值

2．2008年9月1日，千萬中小學生在電視機前共同上了一堂“以知識守護生命”為主題的開學第一課，此活動通過“潛能”“堅持”“團隊”“生命”等四個方面的內容，讓孩子們認識生命是最寶貴的。

⑴為什么說“人的生命是最寶貴的”？

⑵生命健康權是公民最根本的人身權利，我們應該怎樣積極行使生命健康權？

我的收獲

（1）基礎知識梳理：生命的意義。人類是自然界的一部分，人類須。人的的與其他生命不同，表現在。每個人的生命都是，其獨特性體現在。人最寶貴的是生命是因為 ；

。

我們要珍惜愛護我們的生命，就要 ； 。

讓我們的生命更有價值，就要 。人生的價值在于。實現人生價值要 。

邁好青春第一步，就要 ； ；

。（2）啟示或感悟： 思想上： ； 行為上：。

（3）學習或解題方法、規律、思路：。

鞏固拓展

（一）單項選擇題

3．在2008年北京殘奧會開幕式上，“5.12”汶川大地震中失去左腿、年僅11歲的芭蕾女孩李月，沒有讓理想屈從于殘酷的命運，與百余名聾啞演員一起用動人的舞姿演繹了《永不停跳的舞步》。這啟示我們

①崇高的理想是照耀人們前進的指路明燈 ②要珍愛生命，認識到生命的珍貴 ③堅強的意志有利于創造有意義的人生 ④理想是實現人生價值的唯一力量源泉 A.①②③ B.①③④ C.①② D.①③

4．在汶川地震的廢墟中，什邡市鑒華鎮中學初一女生鄧清清被壓在破磚瓦下，仍然打著手電筒看書，通過讀書來緩解心中的害怕，堅持到被成功救出。鄧清清堅韌不拔、頑強求生的精神感召我們

①生命是頑強的，也是脆弱的②遇到困難要沉著冷靜③善待生命，珍視生命④面對生命危險，不拋棄不放棄

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

5．下列關于人與自然的說法，錯誤的是

①人類完全可以征服自然、戰勝自然 ②人是自然界的一部分，是生命世界中的一員 ③人類是自然界的主宰，可以隨心所欲 ④人類富有智慧和創造力，可以利用自然，改造自然 A．①② B．②④ C．③④ D．①③

⒍在我國已經確診的甲型H1N1流感患者中，絕大多數人發現自己出現流感癥狀時，都能及時如實的告知有關部門。下列對這些患者行為的評價，不正確的有

A.這是一種對自己、他人、社會負責人的行為 B.這是一種有道德有良知的行為 C.這是一種尊重生命、愛護生命的行為 D.這是一種只考慮個人安危的行為

7．四川省南江縣原紀委書記王瑛秉公執紀，廉潔清正，忠于使命，被譽為“黨的忠誠衛士，群眾的貼心人”，在確診肺癌晚期的兩年多里，仍然堅持工作。2008年11月27日，王瑛因積勞成疾，不幸以身殉職，年僅47歲。王瑛的事跡啟示我們 A.生命屬于我們只有一次，要珍惜愛護我們的生命 B.青春是美好而短暫的，要學會珍惜

C.在珍惜、保護自己生命的同時，要愛護、尊重他人的生命 D.熱愛生活，從點滴做起，在奉獻中實現自己的人生價值 8．每個人的生命都是有價值的。其價值的大小主要表現在 A.壽命的長短 B.掙錢的多少 C.職位的高低 D.對社會貢獻的大小

9．2008年9月1日，千萬中小學生在電視機前共同上了一堂“以知識守護生命”為主題的開學第一課。開展這項活動

①體現了對未成年人生命健康權的尊重 ②有助于增強未成年人珍愛生命的意識③能夠完全避免未成年人傷害事故的發生 ④有利于提高未成年人自我保護的能力

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

10．據統計，我國僅15歲以下未成年人，每年由于各種原因造成的意外傷亡人數接近50萬！在同學甚至好友之間，因為一些小摩擦、小誤會而引發的惡性案件的數量，正呈逐年上升趨勢。這些觸目驚心的統計結果給我們的警示是

①人最寶貴的是生命，應珍惜自己的生命 ②加強立法，就能避免未成年人意外傷亡事故的發生③必須加強自我保護意識，提高自我保護能力 ④提高自己的思想道德素質，學會寬容理解，學會體諒尊重

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

11．2009年5月21日20時，新疆喀什地區葉城縣與和田地區皮山縣交界處發生5.2級地震。地震發生時，如果你在第五層樓房中，逃生的最好辦法是 A.在原地不動，聽天由命 B.打開窗戶，迅速往下跳 C.拼命下樓，然后往外沖

D.躲在廚房、廁所等最小的房間里

12．少年陳某沉迷網絡游戲難以自拔，深感對不起父母，最終自殺身亡。這告訴我們

①青少年要增強分辨是非能力，追求高雅的生活情趣 ○2要善于控制自己的行為，有節制的上網○3網絡是魔鬼，百害而無一利○4要認識到生命的獨特性，尊重生命、珍愛生命 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 13．生命只有一次，生命是寶貴的。未成年人要保護自己的生命健康，應做到

①懂得生命的價值，理解父母的養育之恩②杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為③養成良好的生活習慣，加強體育鍛煉④采用一切手段，以保護生命為第一原則 A①②③④ B①②③ C②③④ D①④

（二）非選擇題

14．在日常生活中，我們常常會用到一些重要的電話號碼。當遇到下列情形時，你應當撥打的電話號碼是

⑴匪警電話：

⑵火警電話：

⑶急救電話：

15．地球從一個沒有生命、原始荒涼的星球，逐步演變為今天朝氣蓬勃、充滿生機的生命之舟。生命是我們的衣食之源、共存之伴，是人類的親密朋友。但是，隨著人類利用自然能力的增強，亂砍濫伐，過度捕撈，使得生物物種大為減少，生態環境遭到嚴重破壞，從而直接危及人類自身的生存。如何促進人與自然和諧發展，是我國政府當今面臨的重大問題，如何對待各種生命也是考驗每個公民自身素質的問題。⑴請用一句話來贊美生命。

⑵在促進人與自然的和諧發展中，我國實施了什么基本國策和戰略？ ⑶人類的每一個生命都是獨一無二的，你應該怎樣對待自己的“獨一無二”？

⑷每個人的誕生都是奇跡的誕生，每個生命的消失都是奇跡的消失。應該怎樣正確對待自己、他人的生命以及其他生命。第一單元 珍愛生命 熱愛生活

1.C。解析：人生的價值在于奉獻和創造，此題用直選法即可選出。

2.解析：此題的第一問比較簡單，問的是生命的珍貴之處，很容易作答；第二問主要是要結合學生的理解，從日常保持身心健康，生病積極治療，正確維權三個方面作答。

參考答案：⑴生命是地球上最珍貴的財富，生命屬于我們只有一次；人的生命獨特性突出表現在最具有智慧；每個人的生命都是有價值的，要肯定和尊重生命。

⑵積極鍛煉身體，擁有強健的體魄和換發向上的精神；患病時及時醫治，恢復健康，增強體質；當身體生命健康受到他人非法侵害時要依據法律滋味或尋求法律援助。

3.A 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.D 10.B 11.D 12.C 13.B

14.110；119；120。

15.⑴世界因生命而精彩。⑵我國實施了保護環境的基本國策和可持續發展戰略。⑶根據自己的個性，發揮自己的優勢，選擇一條適合自己的成才之道，為社會貢獻自己的才能和智慧。⑷肯定自己的價值、珍愛自己的生命；同時要肯定他人的價值、尊重他人的生命；還要去關心和呵護周圍的生命。

七年級 第一單元 珍愛生命 熱愛生活 檢測題網易

博客

七年級政治試題 2010-01-17 22:15:56 閱讀39 評論0 字號：大中小 訂閱

七年級 第一單元 珍愛生命 熱愛生活 檢測題

試題 2009-03-31 14:40

七年級

二、非選擇題

16．杰米·格蘭特是一位偉大藝人。他曾被邀請參加一場慰問第二次世界大戰退伍軍人的表演，但他告訴邀請單位自己行程很緊，只能作一段獨白?？珊髞?，他居然表演了30分鐘，安排表演的負責人很不了解。杰米回答：“我本打算離開。但我可以讓你明白，我為何留下，你自己去看看第一排的觀眾?！钡谝慌抛鴥蓚€男人，兩人均在戰事中失去一只手。他們正在鼓掌，而且拍得又開心，有響亮。失去了一只手的人還在努力去為小小的精彩鼓掌，健康的你為什么要放棄為生命喝彩的勇氣和機會呢？閱讀上述材料回答

下列問題：

（1）請你用一句話歸納出這則材料的主題。

（2）第一排的兩個男觀眾之所以這么開心，你認為其主要原因是什么？

17．材料一：據《中國教育報》報道，教育部、公安部對我國10省的調查表明，平均每天有44名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。

材料二：2005年10月11 日，教育部、公安部聯合召開全國中小學生安全工作會議，強調要迅速行動，在全國集中開展中小學安全管理整治行動，為廣大中小學生創造一個安全健康的環境。閱讀上述材料

回答下列問題：

（1）國家為什么高度重視校園安全建設？（2）想一想，你身邊存在哪些安全隱患？

（3）面對身邊存在的安全隱患，你認為學校和青少年自己分別應采取哪些措施？（各舉2例）

（4）請你設計兩條安全警示語。

18．“在清清的小河旁∕請別為難一只蝴蝶∕你可知它剛從樹林里飛來∕正匆忙提著水瓶∕趕去喂嬌艷的花妹妹∕要是耽誤了它飛行∕花兒會哭壞眼睛在靜靜的田野里∕請別為難一只蝴蝶∕你可知道它剛從童話里飛出∕正急著尋找兔醫生∕去給感冒了的小蜜蜂看病∕要是加重了好朋友的病情它會有多傷心” 閱讀上述材料回答下

列問題：

（1）這首詩表達了作者什么樣的思想感情？（2）人類為什么要和大自然和諧相處？ 19．高丹是某校七年級的學生，家庭生活富裕，爸爸媽媽在物質上對她是有求必應，但在思想上、學習上疏于管理。導致她整天只想著與同學比吃比穿，學習上不思進取，從不干值日，面對老師同學的批評，她這振振有辭：“爸媽掙錢就是為了讓我吃好穿好玩好，趁現在年齡小好好享受一下生活，這樣的人生才有意義，生命才有價值?！?閱讀上述材料回答下列問題：

（1）作為同齡人，你如何看待高丹的行為？（2）結合所學知識，你認為高丹今后應該怎么做？

七年級第一單元測試參考答案

一、單項選擇題

二、非選擇題

16．（1）世界因生命而精彩；生命屬于我們只有一次，應珍愛生命；正確認識生活中的苦與樂，才能體會到生命的美好等等。（回答言簡意賅，即可得分）（2）①幸福的生活是從珍惜愛護自己的生命開始的，無論遇到怎樣的危機和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。②人生的價值在于創造和奉獻，且是從熱愛生活中體現出來的，兩人都為社會做出了奉獻，這種奉獻使他們更加充實。

17．（1）青少年是祖國的未來和希望，是我國現代化建設的接班人。青少年大部分時間在校園中度過，校園的安全直接影響到青少年的健康成長。未成年人生活經驗少，生命意識淡漠，自我保護能力差，容易受到傷害。（2）（根據實際情況回答，2項以上即可）(3)學校：例如，加強對學生的安全常識教育，完善安全措施，消除安全隱患。學生自己：例如，增強自我保護意識和能力，熟悉各種安全標志，掌握必要的安全常識等。（本題不要求與答案完全一致，言之有理即可）(4)例如：關愛生命，安全出行；高高興興上學去，平平安安回家來；珍愛生命，熱愛生活。等等

18．（1）表達了作者富有愛心，善待生命，希望人類和大自然和諧相處的思想感情。（2）人類和其他眾多生命均以自己獨特的形式生活著，以自己獨特的價值存在著。眾多生命構成了一個共存共榮、息息相關的生命大系統。人類必須善待大自然，愛護環境，保護動植物，否則，將會危及自身的生存。（本題不

要求與答案完全一致，言之有理即可）

19．（1）高丹的做法是錯誤的。人生的價值在于創造和奉獻，生命的價值靠行動實現。從日常生活的點滴小事做起，是實現人生價值的重要途徑。人生價值的實現，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實現人生價值的重要基礎。高丹追求享受，不為班級和他人做貢獻，也不會為他人帶來快樂，所以不會創造人生價值。（2）樹立遠大理想，追求積極向上的人生目標；抓住今天，熱愛、珍惜寶貴的今天，珍惜美好時光；努力提高自身素質，不斷完善自我；從點滴小事做起，從現在做起，去創造有價值的人生。（本

題不要求與答案完全一致，言之有理即可）

第五篇：初一上冊數學第三章測試題[模版]

同學們都在忙碌地復習自己的功課，為了幫助大家能夠在考前對自己多學的知識點有所鞏固，下文整理了這篇初一上冊數學第三章測試題，希望可以幫助到大家!

一、選擇題(每小題3分，共30分)

1.下列各說法中，錯誤的是()

A.代數式的意義是的平方和

B.代數式的意義是5與的積

C.的5倍與的和的一半，用代數式表示為

D.比的2倍多3的數，用代數式表示為

2.當，時，代數式的值是()

A.2B.0C.3D.3.下面的式子中正確的是()

A.B.C.D.4.代數式的值一定不能是()

A.6B.0C.8D.2

45.已知代數式的值是5，則代數式的值是()

A.6B.7C.11D.1

26.已知是兩位數，是一位數，把接寫在的后面，就成為一個三位數.這個三位數可表示成()

A.B.C.D.7.一個代數式的2倍與的和是，這個代數式是()

A.B.C.D.8.已知兩數在數軸上的位置如圖所示，則化簡代數式的結果是()

A.1B.C.D.-

19.在排成每行七天的日歷表中取下一個方塊(如圖).若所有日期數之和為189，則的值為()

A.21B.11C.15D.9

10.某商品進價為a元，商店將其進價提高30%作為零售價銷售，在銷售旺季過后，商店又以8折(即售價的80%)的價格開展促銷活動，這時一件商品的售價為()

A.元B.元C.元D.元

二、填空題(每小題3分，共24分)

11.若，a，b互為倒數，則的值是.12.若a=2，b=20，c=200，則.13.如右圖：

(1)陰影部分的周長是：;

(2)陰影部分的面積是：;

(3)當，時，陰影部分的周長是，面積是.14.當時，代數式的值是.15.去括號：.16.一個學生由于粗心，在計算的值時，誤將“”看成“”，結果得，則的值應為____________.17.當時，代數式的值為2005，則當時，代數式的值為__________.18.已知甲、乙兩種糖果的單價分別是元/千克和12元/千克.為了使甲乙兩種糖果分別銷售與把它們混合成什錦糖后再銷售收入保持不變，則由20千克甲種糖果和千克乙種糖果混合而成的什錦糖的單價應是元/千克.三、解答題(共46分)

19.(10分)化簡并求值.(1)，其中，;

(2)，其中.20.(5分)化簡關于的代數式.當為何值時，代數式的值是常數?

21.(5分)一個兩位數，把它十位上的數字與個位數字對調，得到一個新的兩位數.試說明原來的兩位數與新兩位數的差一定能被9整除.22.(6分)用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規律擺放：

(1)第5個圖形有多少顆黑色棋子?

(2)第幾個圖形有2013顆黑色棋子?請說明理由.23.(6分)觀察下面的變形規律：

;;;…

解答下面的問題：

(1)若n為正整數，請你猜想_____________;

(2)證明你猜想的結論;

(3)求和：.24.(7分)一種蔬菜千克，不加工直接出售每千克可賣元;如果經過加工質量減少了，價格增加了，問：(1)千克這種蔬菜加工后可賣多少錢;

(2)如果這種蔬菜1000千克，不加工直接出售每千克可賣1.50元，問加工后原1000千克這種蔬菜可賣多少錢?比加工前多賣多少錢?

25.(7分)任意寫出一個各數位不含零的三位數，任取三個數字中的兩個，組合成所有可能的兩位數(有6個).求出所有這些兩位數的和，然后將它除以原三位數的各個數位上的數之和.例如，對三位數223，取其兩個數字組成所有可能的兩位數：22，23，22，23，32，32.它們的和是154.三位數223各數位上的數的和是7，.再換幾個數試一試，你發現了什么?請寫出你按上面方法的探索過程和所發現的結果，并運用代數式的知識說明所發現的結果的正確性.