第一篇：大學(xué)生模擬法庭的策劃書

在二零xx年的五月，我們將迎來長江大學(xué)文理學(xué)院第三屆“泮池五月風(fēng)科技文化節(jié)”，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，長江大學(xué)文理學(xué)院法律服務(wù)團(tuán)將發(fā)起并組建模擬法庭。

一、模擬法庭簡介

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。

二、活動目的通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

三、活動宗旨

“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”即本年度的法制宣傳的主題。

四、活動地點(diǎn)

3教408

五、庭審預(yù)演階段活動安排

（一）策劃階段準(zhǔn)備工作

1、在四月中旬完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

2、本次模擬法庭案例初步定位為刑事案件

（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作

1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔，根據(jù)案情確定人物性格。

2、演員角色根據(jù)刑事審判的一般情況訴訟參與人初步確定為：

審判長：一名

審判員：兩名

書記員：一名

公訴人：兩名

辯護(hù)人：兩名

被 告：若干

證 人：若干

法警：若干

其他訴訟參與人：若干

2、在彩排前完成對演員的培訓(xùn)工作，主要針對初次參與此次庭審的演職人員。

3、在適當(dāng)時候召集所有演員開會，布置具體任務(wù)任務(wù)。

1）、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。所有文件在彩排前完成，并提交。

2）、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。

（三）排演

排演前安排所有人員開會，做最后安排。

在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對前期工作進(jìn)行檢測、總結(jié)，對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準(zhǔn)備，為此將進(jìn)行兩次模擬排演：

第一次排演，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。

第二次排演，要求在排演前，證人、被告、受害人要熟悉自己的臺詞；各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾㈨槙车赝瓿伞?/p>

兩次排演務(wù)必于5月1日前完成。

六、指導(dǎo)老師及嘉賓評委

指導(dǎo)老師：邵國寶

評委嘉賓：長江大學(xué)政法學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師；長江大學(xué)文理學(xué)院及人文學(xué)部各級領(lǐng)導(dǎo)、老師；荊州市區(qū)級法院相關(guān)負(fù)責(zé)人。

七、會場布置

會場布置工作在人文學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會的協(xié)助下進(jìn)行，在每次庭審前務(wù)必完成，活動結(jié)束后及時清理歸位。

八、庭審階段

5月14日晚7：00在3-408舉行第一次庭審。

5月16日晚7：00在3-408進(jìn)行公開庭審，在“泮池五月風(fēng)科技文化節(jié)”期間為全校師生展現(xiàn)出一次逼真的庭審，并由人文學(xué)部法學(xué)專業(yè)老師做點(diǎn)評，同時將邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他法學(xué)院校的同學(xué)和一些社會單位觀摩，共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中的作用。

九、庭審現(xiàn)場流程

1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動開始。

2、長江大學(xué)文理學(xué)院“科技文化節(jié)”模擬法庭正式開始。

3、庭審程序：

（一）、庭前準(zhǔn)備

（二）、法庭調(diào)查階段

（三）、法庭辯論階段

（四）、法庭判決

4、庭審結(jié)束后嘉賓點(diǎn)評，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

5、本次活動正式結(jié)束。

注：現(xiàn)場工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實到人。

十、活動預(yù)期效果

通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

十一、后期安排

（一）、會場清理工作由專門人員負(fù)責(zé)，及時做好宣傳。

（二）、獎項設(shè)置

優(yōu)秀審判長1名 證書+100元

優(yōu)秀公訴人、辯護(hù)人2名 證書+80元

優(yōu)秀演員3名 證書+50元

積極參與者12名 證書

優(yōu)秀組織者5名 證書

十二、宣傳工作

為了更好的擴(kuò)大該項活動的影響，宣傳工作應(yīng)投入較大人力、物力和財力。在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單。活動結(jié)束后配合學(xué)部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

第二篇：大學(xué)生模擬法庭策劃書

在二零零九年的五月，我們將迎來長江大學(xué)文理學(xué)院第三屆“泮池五月風(fēng)科技文化節(jié)”，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，長江大學(xué)文理學(xué)院法律服務(wù)團(tuán)將發(fā)起并組建模擬法庭。

一、模擬法庭簡介

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。

二、活動目的

通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

三、活動宗旨

“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”即本的法制宣傳的主題。

四、活動地點(diǎn)

3教408

五、庭審預(yù)演階段活動安排

（一）策劃階段準(zhǔn)備工作

1、在四月中旬完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

2、本次模擬法庭案例初步定位為刑事案件

（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作

1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔，根據(jù)案情確定人物性格。

2、演員角色根據(jù)刑事審判的一般情況訴訟參與人初步確定為：

審判長：一名

審判員：兩名

書記員：一名

公訴人：兩名

辯護(hù)人：兩名

被 告：若干

證 人：若干

法警：若干

其他訴訟參與人：若干

2、在彩排前完成對演員的培訓(xùn)工作，主要針對初次參與此次庭審的演職人員。

3、在適當(dāng)時候召集所有演員開會，布置具體任務(wù)任務(wù)。

1）、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。所有文件在彩排前完成，并提交。

2）、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。

（三）排演

排演前安排所有人員開會，做最后安排。

在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對前期工作進(jìn)行檢測、總結(jié)，對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準(zhǔn)備，為此將進(jìn)行兩次模擬排演：

第一次排演，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。

第二次排演，要求在排演前，證人、被告、受害人要熟悉自己的臺詞；各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾㈨槙车赝瓿伞?/p>

兩次排演務(wù)必于5月1日前完成。

六、指導(dǎo)老師及嘉賓評委

指導(dǎo)老師：邵國寶

評委嘉賓：長江大學(xué)政法學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師；長江大學(xué)文理學(xué)院及人文學(xué)部各級領(lǐng)導(dǎo)、老師；荊州市區(qū)級法院相關(guān)負(fù)責(zé)人。

七、會場布置

會場布置工作在人文學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會的協(xié)助下進(jìn)行，在每次庭審前務(wù)必完成，活動結(jié)束后及時清理歸位。

八、庭審階段

5月14日晚7：00在3-408舉行第一次庭審。

5月16日晚7：00在3-408進(jìn)行公開庭審，在“泮池五月風(fēng)科技文化節(jié)”期間為全校師生展現(xiàn)出一次逼真的庭審，并由人文學(xué)部法學(xué)專業(yè)老師做點(diǎn)評，同時將邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他法學(xué)院校的同學(xué)和一些社會單位觀摩，共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中的作用。

九、庭審現(xiàn)場流程

1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動開始。

2、長江大學(xué)文理學(xué)院“科技文化節(jié)”模擬法庭正式開始。

3、庭審程序：

（一）、庭前準(zhǔn)備

（二）、法庭調(diào)查階段

（三）、法庭辯論階段

（四）、法庭判決

4、庭審結(jié)束后嘉賓點(diǎn)評，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

5、本次活動正式結(jié)束。

注：現(xiàn)場工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實到人。

十、活動預(yù)期效果

通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

十一、后期安排

（一）、會場清理工作由專門人員負(fù)責(zé)，及時做好宣傳。

（二）、獎項設(shè)置

優(yōu)秀審判長1名 證書+100元

優(yōu)秀公訴人、辯護(hù)人2名 證書+80元

優(yōu)秀演員3名 證書+50元

積極參與者12名 證書

優(yōu)秀組織者5名 證書

十二、宣傳工作

為了更好的擴(kuò)大該項活動的影響，宣傳工作應(yīng)投入較大人力、物力和財力。在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單。活動結(jié)束后配合學(xué)部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：長江大學(xué)文理學(xué)院

承辦單位：長江大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部

法律服務(wù)團(tuán)

附錄：活動經(jīng)費(fèi)

第三篇：模擬法庭策劃書

模擬法庭策劃書

【模擬法庭簡介】

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。

【活動背景】

法學(xué)系在創(chuàng)辦模擬法庭之初就把模擬法庭作為本系主打項目，并得到了校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)師生的一致贊揚(yáng)及肯定。

【活動宗旨】辦特色活動、展法學(xué)風(fēng)采

【主辦】法學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會

法律診所

【時間】

初賽： 年11月20日

決賽： 年12月4日

【地點(diǎn)】模擬法庭

【活動對象】

【活動可行性分析】

首先，模擬法庭活動是極具法學(xué)專業(yè)特色的主題活動，是能夠突顯我系法學(xué)學(xué)子專業(yè)風(fēng)采的重要平臺，系部領(lǐng)

導(dǎo)大力支持模擬法庭建設(shè)為模擬法庭的圓滿進(jìn)行奠定了重要基礎(chǔ)。其次，我系曾多次出色得舉辦模擬法庭活動，得到同學(xué)們的廣泛好評，在開展此活動上頗有經(jīng)驗積累。法學(xué)級的學(xué)生經(jīng)過一年的法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)已對法學(xué)理論知識有了相當(dāng)?shù)姆e累，為模擬法庭的順利進(jìn)行奠定了知識基礎(chǔ)。再次，學(xué)校設(shè)有專門的模擬法庭，為模擬法庭的開展奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

【活動的意義與目的】

為了進(jìn)一步推動我系 活動的開展，豐富我系學(xué)生的課余生活，也為 廣大同學(xué)提供一次將理論知識應(yīng)用于實踐的機(jī)會。法律診所希望通過聯(lián)合舉辦模擬法庭觀摩為法學(xué)教育改革提供一個新的場地和機(jī)會，幫助未來的法律職業(yè)者，在學(xué)校課堂與課本學(xué)習(xí)之外，在一個模擬的實踐場所獲法律實務(wù)的實驗。通過這次模擬法庭活動讓同學(xué)們了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

【本次模擬法庭特色】模擬法庭演練+辯論賽

本次模擬法庭庭審除法庭辯論之外都事先進(jìn)行充分演練彩排，活動焦點(diǎn)體現(xiàn)在辯論階段，辯論階段不進(jìn)行事先彩排，只簡要告知程序，讓參賽各班自主準(zhǔn)備，各班事先也不交流，到辯論階段進(jìn)行真實辯論，突顯法學(xué)學(xué)子辯論風(fēng)采。

【前期準(zhǔn)備】

(一)確定活動組織形式：

1.確定開展3場模擬法庭活動，分初賽2場，決賽1場。

2.由法學(xué) 級 班抽簽每4各班級組成一場，兩兩對抗。

選出一方勝出進(jìn)入決賽。

3.勝出的雙方在進(jìn)入決賽進(jìn)行對抗。最后選出一組（兩個班）勝出。

(二)案件來源：

由法律診所工作人員負(fù)責(zé)在法律診所卷宗中搜集整理較有典型意義的案例進(jìn)行模擬。（見附表）確定初賽為民事案件，決賽為刑事案件。

（三）確定案例后進(jìn)行演員的選拔

演員角色根據(jù)庭審審判的訴訟參與人初步確定為：（以一場計，具體視案件而定）

審判長：1名，審判員：2名，書記員：1名，原告：1-2名，被告：1-2名，代理人：4人，證人：1-2名，鑒定人：1名，其他人員：2-3名

人員組成：

審判人員：由法律診所成員擔(dān)任

雙方代理人（公訴人）：由 級各班推選出 名學(xué)生組成證人或其他人員：由 級各班推選組成（四）事先對各角色進(jìn)行充分的庭審程序培訓(xùn)

【活動流程】

（一）布臵具體任務(wù)工作。

1.審判、原、被告三方開庭前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。

2.向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。

（二）進(jìn)行指導(dǎo)與咨詢

本次所有相關(guān)事務(wù)，包括案件分析、課題研究、書狀撰寫以及言詞辯論，由各班隊員單獨(dú)或合作完成。參與隊員可以接受指導(dǎo)老師以及其它人員的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)可以包括為參與人員講解有關(guān)的法律基本知識，提供有關(guān)的資料和訓(xùn)練辯論技巧。但案件的分析、法律意見的形成、法律書狀的撰寫和出庭比賽必須由參與隊員獨(dú)立完成。參與隊員也可通過網(wǎng)絡(luò)或其它渠道進(jìn)行相關(guān)資源的搜尋與運(yùn)用，但不得抄襲或剽竊。

（三）文書寫作

1.文書的提交期限、份數(shù)與交換

文書應(yīng)于規(guī)定時間內(nèi)提交，各隊?wèi)?yīng)提交原告方與被告方書面文書一式五份，交至法律診所與年級學(xué)生會，以備文書評審及言詞辯論所需。

2.書狀格式

書狀(包括封面與內(nèi)文)長寬標(biāo)準(zhǔn)為A4規(guī)格，全文應(yīng)以計算機(jī)打字撰寫，裝訂則應(yīng)以訂書釘裝訂，不得使用封膠、穿孔活頁或其它方式。

標(biāo)題：小

二、黑體；正文：四號、仿宋。行距以27磅為標(biāo)準(zhǔn)。

封面需注明：班級、案件名稱、提交方

（四）模擬演練、開庭審理

1.法庭調(diào)查階段：原被告的基本情況、原告的陳述、被告陳述

2.質(zhì)證階段：原告舉證被告質(zhì)證、被告舉證原告質(zhì)證

3.辯論階段：雙方對爭議焦點(diǎn)進(jìn)行辯論、原告最后陳述、被告最后陳述

4.宣判階段：宣判案件審理結(jié)果

【活動安排】

1.月 日向 各班級發(fā)放活動策劃書、當(dāng)天晚上召集各班長做好動員與安排工作。

2.月 日--日，確定評委老師；各班進(jìn)行模擬法庭籌備；學(xué)生會廣告部制作海報在校園進(jìn)行宣傳。

3.月 日--日，級學(xué)生會外聯(lián)部聯(lián)系贊助與獎品適宜。

3.月 日，級學(xué)生會相關(guān)成員對會場進(jìn)行布臵，準(zhǔn)備開庭前相關(guān)事宜。

4.月 日09：00-11：00，第一場模擬法庭初賽；15：00-17：00第二場模擬法庭初賽；記者團(tuán)進(jìn)行相關(guān)報道。

5.月 日，級學(xué)生會相關(guān)成員對會場進(jìn)行布臵，準(zhǔn)備開庭前相關(guān)事宜

6.月 日，模擬法庭決賽。

【后期安排】

為了更好的擴(kuò)大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單。活動結(jié)束后配合系宣傳部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

【工作分配】

前期策劃安排-----------法律診所、學(xué)生會主席團(tuán) 文書的指導(dǎo)及演練安排---法律診所、學(xué)生會辦公室

模擬法庭現(xiàn)場布臵------------學(xué)生會文藝部

模擬法庭的后期工作----------學(xué)生會宣傳部

宣傳報道--------------------學(xué)生會記者團(tuán)

【獎勵措施】

1.獎勵方式：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔

2.獎項設(shè)臵：

集體獎：最佳團(tuán)隊一等獎（2個班級）、最佳團(tuán)隊二等獎（2個班級）；

個人獎：最佳風(fēng)采獎（2人）、優(yōu)秀表演獎（2人）

3.具體設(shè)臵：

最佳團(tuán)隊一等獎：獎金150元；最佳團(tuán)隊二等獎：獎金50元；

最佳風(fēng)采獎：獎狀1張；優(yōu)秀表演獎：獎狀一張其他小禮品

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

1.海報橫幅等宣傳材料：100元

2.飲用水：50元

3.獎狀：50元

4.禮品費(fèi)：150元

4.最佳團(tuán)隊一等獎：獎金150元計300元

5.最佳團(tuán)隊二等獎：獎金50元計100元

總計：750元

第四篇：大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016

大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016 大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016

一.活動前言

在當(dāng)今文明社會，訴訟已經(jīng)成為解決糾紛、化解矛盾的有效途徑之一。對于城市人來說，訴訟已經(jīng)不再是一件“大事”。而對于大多數(shù)農(nóng)民來說，訴訟依舊是一件稀罕事。為了讓農(nóng)民更好地了解我國法律的相關(guān)程序，更為直觀地了解訴訟程序，知道什么是“打官司”，以及怎樣“打官司”。我們希望通過模擬法庭這一形式，以宣傳訴訟程序為突破口，更好地宣傳法律知識，普及法律知識。

二.相關(guān)介紹

創(chuàng)新是時代的主旋律之一，作為“211”高校的蘭州大學(xué)，站在時代的前沿，創(chuàng)新亦是必然之舉。法學(xué)院也應(yīng)該把好時代的脈搏，勇敢創(chuàng)新。

本次模擬法庭力求在繼承以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新，希望有所突破，哪怕邁進(jìn)的只是一小步。

具體來說，本次模擬法庭有以下幾個特點(diǎn)。

1.參與度更高。

本次模擬法庭采取以13，14級學(xué)生為對象，以團(tuán)小組為單位，進(jìn)行比賽。把13，14級學(xué)生分為12個團(tuán)小組（各級6組），可以分成十二個組（A-K）對戰(zhàn)，使得同學(xué)們有更多的機(jī)會參與到模擬法庭的角色中來

2.模式新穎，規(guī)模大。

本次模擬法庭將有六場，歷時兩個星期。努力把模擬法庭由以前的表演為主到現(xiàn)在的以實戰(zhàn)比賽的形式為主，使同學(xué)們更熱情，更認(rèn)真地對待模擬法庭這一法學(xué)院特色的活動。

3.評優(yōu)評獎。

本次模擬法庭將有評委組評出表現(xiàn)突出的部分同學(xué)，分別頒發(fā)最佳導(dǎo)演，最佳審判長，最佳陪審員，最佳辯護(hù)律師，最佳表演等獎項，授予證書和獎品，物質(zhì)獎勵雖然有限，但榮譽(yù)可貴。

三.活動準(zhǔn)備

1.參與人員通過書籍，網(wǎng)絡(luò)等資源，并適當(dāng)?shù)刈稍兝蠋煟_定案例。大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016。2.團(tuán)小組組長負(fù)責(zé)本小組的排練等事項，通過磨合形成雛形，并通過向老師請教進(jìn)一步完善。

3.參與人員彩排就緒，準(zhǔn)備正式開打。

四．模擬法庭簡單流程安排策劃

（一）總體安排

從3月20日開始，每天打六場，分3個教室進(jìn)行（每個教室上下午各一場）。

3月20日（星期六）：模擬法庭第一至六場

3月20日（星期日）：模擬法庭第七至十二場

（二）具體活動安排

1.由主持人介紹本次活動到場評委和嘉賓以及活動目的。

2.模擬法庭開庭審理

庭審部分按照法庭審理的正規(guī)模式來操作

（1）庭前準(zhǔn)備

（2）法庭調(diào)查

（3）法庭辯論

（4）合議宣判

3.評委打分

4.主持人宣布結(jié)束

5.專業(yè)老師點(diǎn)評

四．宣傳

我們將在模擬法庭開賽前一周的時間開始宣傳，通過海報，條幅等方式對本次活動進(jìn)行宣傳，以使同學(xué)們能夠提前了解并如期參與。

1.聯(lián)系院內(nèi)外媒體 2.我們將聯(lián)系院內(nèi)外媒體對本次模擬法庭進(jìn)行充分報道，通過媒體擴(kuò)大本次活動宣傳力度，使我們的活動得到更加廣泛的關(guān)注，并借此機(jī)會，進(jìn)行法制宣傳，維權(quán)宣傳。

五．物質(zhì)準(zhǔn)備和資金預(yù)算：

為了保證活動的順利進(jìn)行，結(jié)合本次活動的實際情況，需學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在以下方面給予支持。

礦泉水36瓶 36元

榮譽(yù)證書12本 36 元

獎品 150元

注明法官，當(dāng)事人，辯護(hù)人等標(biāo)牌 10個

筆記本電腦 1臺

法槌 1個

法袍 3套

警服 4套

資金共計：222元

大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016

一、模擬法庭簡介

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。

二、活動目的

通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

三、活動宗旨

弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國 即本的法制宣傳的主題。

四、庭審預(yù)演階段活動安排

（一）策劃階段準(zhǔn)備工作

在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

本次模擬法庭案例為刑事案件

（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作

1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔，確定人物性格。

演員角色根據(jù)刑事審判的訴訟參與人初步確定為

審判長：一名

審判員：兩名

書記員：一名

公訴人：兩名

辯護(hù)人：兩名

被告：若干

證人：若干

法警：若干

2、召集所有演員開會，布置具體任務(wù)任務(wù)。

A、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。

B、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。

（三）彩排

在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對前期工作進(jìn)行檢測，對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準(zhǔn)備，為此將進(jìn)行兩次模擬排演：

第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016

七、活動預(yù)期效果

通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

八、后期安排

為了更好的擴(kuò)大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單。活動結(jié)束后配合學(xué)部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

某大學(xué)科技文化節(jié)模擬法庭活動策劃書

大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016

在校團(tuán)委、政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和延安市中級人民法院領(lǐng)導(dǎo)的親切鼓勵,以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的全力協(xié)作下，我們舉辦的20xx-20xx模擬法庭大大超出預(yù)期效果，取得圓滿成功。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)法律精神，宣傳法律知識，豐富廣我校大學(xué)生的課余生活,能夠更好的了解我國司法程序,樹立法律權(quán)威,增進(jìn)大學(xué)生守法、護(hù)法、用法的能力，鼓勵大學(xué)生積極支持我國法制建設(shè)工作,促進(jìn)社會主義和諧社會。在我校廣大師生的廣泛期待呼聲下，經(jīng)法學(xué)社第四屆常委會研究決定將 模擬法庭 作為本社的精品活動在20xx年11月29日再次隆重舉行。

為了使本次活動能夠井然有序的進(jìn)行，保證活動能夠順利圓滿地達(dá)到預(yù)期效果，不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與期望，特做此：

一、案件征集

1）活動總負(fù)責(zé)人羅宏偉

2）宣傳部協(xié)助組織部完成案件的征集

要求：1.案件具有代表性

2.具有可操作性

3具有可辨性 時間：10月20日----10月28日

投遞方式：

二、案件篩選

1.由組織部負(fù)責(zé)

2.第三屆模擬法庭決定選用在特殊的離婚協(xié)議一案

三、模擬法庭演員招聘

1.范圍： 全校

2.角色：審判長、陪審員、書記員、被告、被告辯護(hù)人、主持人、公訴人、法警、證人。

3會場布置：宋超

4會場秩序：賀海平

5要求： 具有一定法律基礎(chǔ) 責(zé)任心強(qiáng)

6.地點(diǎn)：校學(xué)生多功能廳

7.時間：20xx年11月29日

四、演員名單

審判長：羅宏偉

陪審員：陳美娟 張曉宇

書記員：韓引弟

主持人: 陳曦

被告：杜遙 賈金峰 被告委托辯護(hù)人人：苗琴 洪詩波

原告：薛媛 原告委托人辯護(hù)人：謝妮妮 張冰

證人：李金金 溫雨絲 胡紀(jì)敏 王新穎 任迎春

五、演員培訓(xùn) 1.安排演員對劇本進(jìn)行了解，將其中發(fā)現(xiàn)的問題作以修改；

2.使演員對自己的角色有更加深入地認(rèn)識；

3.告訴演員在模擬審判中應(yīng)該注意的問題。

六、排練

1.排練由羅宏偉總負(fù)責(zé)；

2.根據(jù)大家的時間安排一個合理的排練時間；

3.對劇本存在的問題進(jìn)行修改，將演員存在的問題及時糾正；

4.將庭審?fù)暾呐啪殹?/p>

七、（一）前期準(zhǔn)備工作

1.組織部對會場進(jìn)行布置；

2.秘書處負(fù)責(zé)向各級領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟社團(tuán)發(fā)出請柬和活動申請的制作；

3.外聯(lián)部負(fù)責(zé)對外請求援助和拉取贊助補(bǔ)充活動經(jīng)費(fèi)；

宣傳方式：海報宣傳 宿舍宣傳 現(xiàn)場宣傳

我們?yōu)樽鹁吹馁澲套鍪裁矗?/p>

⑴．為贊助商發(fā)傳單，保證發(fā)到延大各宿舍

⑵．雅苑宿舍樓門前掛海報，為贊助商宣傳

⑶．活動現(xiàn)場為贊助者口頭宣傳，并將宣傳傳單發(fā)到現(xiàn)場觀眾手中

⑷．在校內(nèi)為贊助商發(fā)傳單

⑸．其他可行方式

4.宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的對外宣傳和本次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

模擬法庭經(jīng)費(fèi)預(yù)算如下

宣傳海報：2*4*20*=160元 水：20*1=20元

請柬：3*15=45元

復(fù)印: 50元

參演人員紀(jì)念證書：17*5=75元

法袍、律師袍清潔費(fèi)：5*30=150元

其他費(fèi)用：50元

共計 :559元

5．考核組負(fù)責(zé)排練期間考核和維護(hù)活動會場（2016網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書）的秩序。大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016策劃書 策劃方案。

（二）活動流程

1.開庭時間：20xx年11月29日晚7：00

2.開庭地點(diǎn)：校多功能廳

3.主辦：延安大學(xué)校團(tuán)委 延安大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

承辦: 延安大學(xué)法學(xué)社

協(xié)辦: 延安中級人民法院

指導(dǎo)：徐增滿老師 劉向林老師

邀請嘉賓：延安中級人民法院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委，區(qū)法制辦，政法學(xué)院

相關(guān)老師，現(xiàn)場人數(shù)：400人以上

4.主持人宣布活動開始

5.審理結(jié)束后，主持人請旁聽同學(xué)談?wù)勛约旱母邢耄?/p>

6．請嘉賓，老師對本次活動作總結(jié)講評；

7.請到會領(lǐng)導(dǎo)與模擬法庭參演人員合影留念；

8.委員清理會場。

附:[案例]

特殊的離婚協(xié)議

林國珍與游成妹是一對半路夫妻，剛開始林國珍以及他前妻所留下來的三個子女和游成妹組成的家庭還算和諧，生活平平淡淡但日子還算安寧。后來林國珍及其子女與游成妹之間慢慢產(chǎn)生了矛盾，原因是林國珍子女認(rèn)為游成妹貪財，控制其父林國珍的工資甚至家里的財產(chǎn)，據(jù)游成妹稱是因為林國珍的子女對她不孝，不愿支付她每月200元的生活費(fèi)，由于她年齡越來越大，生活能力逐漸喪失，怕自己的生活最終沒有了依靠才提出管理林家財產(chǎn)的要求，游成妹與林家人越鬧越僵，最后，20xx年2月1日林國正和游成妹達(dá)成離婚協(xié)議，這一切矛盾看似就要這么結(jié)束了，然而誰也沒有想到發(fā)生了后面的事情。

20xx年8月13日早晨林國正騎自行車去郊外打礦泉水，不料在路上遭遇車禍身亡，距事發(fā)地交警對事故責(zé)任認(rèn)定，由于林國正騎自行車未遵守交通規(guī)則，事故責(zé)任由林國正和肇事司機(jī)各付負(fù)一半。經(jīng)法院調(diào)查肇事司機(jī)家庭情況困難根本無力對事故進(jìn)行賠償，法院最終判決由司機(jī)所在公司賠償人民幣15萬元，然而當(dāng)林國正的女兒林月領(lǐng)取父親的賠償金時卻發(fā)生了意想不到的事情，就在林月領(lǐng)取了賠償金剛走出交警大隊門口的時候遭到了搶劫，幸好周圍值班交警發(fā)現(xiàn)并及時制止才未能得逞，是誰如此大膽竟敢在執(zhí)法部門眼皮底搶劫，誰料仔細(xì)一看此人不是別人正是林月的繼母游成妹。就在林國正遭遇車禍后游成妹求分的另國正林國正死亡賠償金屬于自己的部分，在遭到林家拒絕后她又多次來到交警大隊要求分的林國正的死亡賠償金，交警大隊工作人員告訴她因為她已經(jīng)和林國正離婚，因此林國正的死亡賠償金的受益人應(yīng)當(dāng)是林國正的子女，游成妹無權(quán)受益。游成妹經(jīng)過咨詢律師，一紙將肇事司機(jī)所在的運(yùn)輸公司告上法庭，要求賠償36000元，理由是由于車禍導(dǎo)致自己每月300元的生活費(fèi)落后，而自己年事已高，無法自理生活。但運(yùn)輸公司律師表示，公司已根據(jù)法院判決給予了林家賠償金15萬元，游成妹與林國正已離婚，婚姻關(guān)系不存在，因此公司與游成妹沒有法律責(zé)任關(guān)系。

據(jù)法院調(diào)查，雙方協(xié)議約定：離婚后由林國正每月支付游成妹 經(jīng)濟(jì)幫助 300元人民幣。由此，法院將其定性為 扶養(yǎng)關(guān)系。游成妹年事已高，離婚后，生活確實困難，靠當(dāng)洗碗鐘點(diǎn)工修自行車生活，林國正每月支付的300元錢是她的主要生活依靠，而且游與林的離婚協(xié)議上確實有此項規(guī)定。

法 學(xué) 社

二〇一三年 月 日

第五篇：模擬法庭活動策劃書

模擬法庭活動策劃書

-----法苑時政論壇活動策劃

一、策劃書名稱：模擬法庭策劃書

二、活動背景：為結(jié)合第九屆法律文化節(jié)的開展，弘揚(yáng)法律文化精神，增強(qiáng)同學(xué)們對法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)的了解，充分鍛煉自己的能力，豐富校園生活，開展了由我部門主要承辦的模擬法庭活動，主要面向大一學(xué)生。

三、活動名稱：模擬法庭

四、模擬法庭介紹：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下有學(xué)生扮演法官.檢察官.律師.案件的當(dāng)事人.其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為依照模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)的法學(xué)理論知識，司法基本技能等綜合運(yùn)用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律的規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一

五、活動目的：通過對法庭審理案件場景的重現(xiàn)，使同學(xué)們更好的了

解法庭審理的形式、過程和細(xì)節(jié)，鍛煉同學(xué)們的操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。充分發(fā)揮模擬法庭的示范、熏陶、導(dǎo)向作用，促進(jìn)校園文化建設(shè)、豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

六、活動形式：以班級為單位，每月開展一次模擬法庭活動

七、活動內(nèi)容：

1、挑選典型的法律案例（民事、刑事、皆可）；

2、將挑選典型的法律案例改編成模擬法庭劇本

3、組織班內(nèi)同學(xué)報名參加

4、針對報名的同學(xué)分配不同的角色

5、分發(fā)劇本，并給各參與同學(xué)分配相應(yīng)任務(wù)

6、在學(xué)院正式展示

八、活動地點(diǎn)：三教C區(qū)501

九、注意事項：安排同學(xué)參加、演員的選拔及排練

十、主要負(fù)責(zé)人及參與者：部長：韓笑、郭婧儀干事：王萌、王羿方2011級各班同學(xué)