第一篇：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷精選

班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī)

（50分鐘完成 書(shū)寫(xiě)3分）

一、按要求寫(xiě)字詞。(45分)

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(24分)

chì bǎn bō luó jiān yìng yán liǔ

xún zhǎo zhù hè fǔ mō shèng lì

wēi fēng nán shu dào yìng fā shè

2、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。（在正確的讀音上打“√”）（7分）

快些（xiē xiě）畫(huà)廊（lán nán潰 樹(shù)梢（sāo shāo）

勉強(qiáng)（qián qiǎn潰 寒假（jiǎ jià）

強(qiáng)壯（qián qiǎn潰 真假（jiǎ jià）

3、想一想，寫(xiě)出帶點(diǎn)字的反義詞。（6分）

（）張西望 半（）半疑 搖（）擺尾

大驚（）怪 頂（）立地 七上八（）

4、填表示動(dòng)作的詞。（3分）

例：(做)作業(yè)()本領(lǐng)()毛驢()古詩(shī)

5、寫(xiě)出和節(jié)日有關(guān)的詞語(yǔ)。（3分）

清明節(jié) 掃墓 踏青

春節(jié) 壓歲錢(qián)

中秋節(jié)

6、小明在讀課文時(shí)遇到了“透”字不認(rèn)識(shí)，于是就查字典，先查這個(gè)字的 部首是，再查除去部首 畫(huà)。（2分）

二、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。（8分）

例

1、那孩子覺(jué)得熱極了，就把外衣脫了下來(lái)。

我覺(jué)得，就。

例

2、水里一群赤腳的孩子，快樂(lè)得好像神仙一樣。

操場(chǎng)上做游戲的我們，快樂(lè)得好像 一樣。

例

3、河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。

清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。的天空中飄蕩著朵朵白云。

例

4、蠶姑娘吐出絲兒來(lái)。蠶姑娘要蓋新的房。

蠶姑娘吐出絲兒來(lái)，要蓋新的房。

蝸牛從硬殼里伸出頭來(lái)。蝸牛在地上慢慢地爬行。

蝸牛

三、根據(jù)課文內(nèi)填空。（22分）

1、《春雨》和《春曉》都是描寫(xiě)春天景色的詩(shī)。你喜歡哪一首呢？請(qǐng)你選擇一首默下來(lái)。（8分）

__________________

描寫(xiě)春天的成語(yǔ)還有不少，你會(huì)填嗎？

（）花盛開(kāi) 爭(zhēng)奇（）艷（）彩繽紛 色色俱（）

2、感謝親愛(ài)的，讓我們 地成長(zhǎng)。我們像____________一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)_______，就勇敢地向著高空飛翔，飛向我們的_____。（5分）

3、風(fēng)和太陽(yáng)進(jìn)行了兩次比賽，第一次比誰(shuí)能，結(jié)果______ 贏了；第二次比誰(shuí)能，結(jié)果_______ 贏了。最后，他們終于明白了：

。（4+2=6分）

4、半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了許多了不起的人物，有替父從軍、英勇善戰(zhàn)的，有不畏艱辛，奮力救母的，還有寫(xiě)了“，報(bào)得三春暉！”詩(shī)句的唐朝詩(shī)人孟郊。（3分）

四、讀課文片斷，完成練習(xí)。（7分）

《蝸牛的獎(jiǎng)杯》片斷

在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎(jiǎng)杯。

1、文中的“……”說(shuō)明蝸牛除了和帶翅膀的蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶比賽飛行，還有可能會(huì)和、（寫(xiě)出兩個(gè)）比賽飛行。（2分）

2、文中哪些語(yǔ)句告訴我們蝸牛飛得很快？請(qǐng)用“ ”畫(huà)出。（2分）

3、蝸牛得了飛行冠軍，捧走了冠軍獎(jiǎng)杯后，他會(huì)想:

（3分）

五、寫(xiě)話。（15分）

圖上畫(huà)了哪些小動(dòng)物？這些小動(dòng)物在做什么呢？發(fā)揮想象，寫(xiě)一段話。

第二篇：小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）

shìjiasǔnyánínìnɡyīnɡɡāi）（）（）（）màoshanɡxiónɡwěifānɡbiàn?rqiě）（）（）（）

二、比一比,再組詞。（8分）

題（）慢（）密（）雷（）提（）漫（）蜜（）需（）

三、認(rèn)一認(rèn)，連一連（8分）

nanshūɡuànbànxīzhànlínnánɡ

疏罐晰蘸嫩瓣囊鱗

四、想一想，填一填（12+8分）

群山（）（）燈光（）（）金碧（）（）隱隱（）（）蒙蒙（）（）光彩（）（）繁華的（）自由地（）火紅的（）健康地（）

彎彎的（）開(kāi)心地（）

川流不息的（）迫不及待地（）

五、補(bǔ)充句子，別忘了加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）1.那么那么3.媽媽一會(huì)兒，一會(huì)兒

六、回憶課文內(nèi)容填空。（12分）

2.誠(chéng)心能叫 落淚，實(shí)意能叫發(fā)芽。3.葡萄一大串一大串地掛在的、4.這半學(xué)期，我積累很多四字詞語(yǔ)，其中描寫(xiě)春天的、。

七、閱讀短文，再做一做！（2+4++3+4+2分）

荷葉姐姐

下雨了。

荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。一條小

（（魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只青蛙跳過(guò)來(lái)，躲在她的傘下……

荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見(jiàn)了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。

太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在荷葉姐姐的傘上，亮晶晶的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！

1.2.荷葉姐姐把傘給了、、、……

3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：亮晶晶

4.想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)些什么呢？荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢？

小魚(yú)說(shuō)： 青蛙說(shuō)： 荷葉姐姐說(shuō)：5.你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么？

八、仔細(xì)看圖，想一想圖上畫(huà)了什么？發(fā)生了什么事情？（15分）

第三篇：2018年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

2018年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

時(shí)間:60分鐘 滿分:100分 得分:

一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)1.（zuo tian）

（zuo

ye）

（）

（）2.（yin

wei）

（bi

ding）（）

（）

二、形近字組詞。(8分)

三、想一想,寫(xiě)出它們的反義詞。(12分)細(xì)---

暖---

短---

重---

四、連一連。(8分)

五、把下面的詞語(yǔ)連成通順的句子。(9分)1.彈奏著 動(dòng)聽(tīng)的 春雨姑娘 樂(lè)曲 2.我想 篷帳 綠色的 一座 長(zhǎng)成

yi

man（lun））

man））亮---

富---

（（（3.重量 稱出 這種 就能 大象的 方法 很快 使用

六、選詞填空。(8分)溫暖 溫和

1.“你為什么要這么做呢?”他（）地說(shuō)。2.（）的陽(yáng)光照耀著大地。心思 思想

3.請(qǐng)不要把你的（）強(qiáng)加給我。4.你應(yīng)將你的（）放在學(xué)習(xí)上。

七、按照課文內(nèi)容填空。(12分)1.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,。”這句詩(shī)選自古詩(shī)《

》。(2分)2.我想把小手。

一串花苞,牽著萬(wàn)縷,悠啊,悠——悠出

。(4分)3.“

,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。,笑問(wèn)客從何處來(lái)。”這首詩(shī)的作者是

代詩(shī)人

。(4分)4.讀了《曹沖稱象》的故事,我明白了:

。(2分)

八、課內(nèi)閱讀。(9分)“巖石就是書(shū)哇!你們看,這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?” ……

“讀了這些書(shū)有什么用呢?”川川還是有點(diǎn)兒不明白。

“用處可大呢!這些書(shū)會(huì)告訴我們,哪座山下(埋 理)著煤炭,哪座山下埋著鐵礦石,哪里有金礦,哪里有銀礦……讀著讀著,你一定會(huì)高興地想:我們的祖國(guó)多么富饒(náo ráo)哇!”

“太好了,太好了!”川川和磊磊一齊跳起來(lái),拍著手說(shuō),“我們長(zhǎng)大了,也來(lái)讀這本大書(shū)!”

1.用“√”畫(huà)出文中括號(hào)里正確的讀音或漢字。(4分)2.寫(xiě)一寫(xiě)讀這些“書(shū)”有什么用。(2分)3.簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)文中的勘探隊(duì)員叔叔為什么說(shuō)“巖石就是書(shū)”。(3分)

九、課外閱讀。(7分)氣 象 樹(shù)

在我國(guó)南方有一種名叫小葉紅豆的樹(shù)。晴天時(shí),它的葉子呈(chénɡ)綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣,這樹(shù)冠(ɡuān)下面的葉子先變?yōu)榧t色,然后逐漸向上紅到樹(shù)頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)葉片由大紅變?yōu)闇\紅,再逐漸恢(huī)復(fù)為綠色,這就預(yù)(yù)示著天氣將變晴。因此人們稱小葉紅豆樹(shù)為“變化樹(shù)”“氣象樹(shù)”你見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)嗎多有趣呀 1.在文中里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(3分)2.請(qǐng)你用“

”畫(huà)出小葉紅豆樹(shù)葉子顏色變化的句子。(2分)3.小葉紅豆樹(shù)又叫（）、（）。(2分)

十、看圖寫(xiě)話。(15分)仔細(xì)看看下圖,圖中畫(huà)的是什么季節(jié)?小朋友們?cè)谧鍪裁?請(qǐng)你根據(jù)圖片寫(xiě)一段話。

期中提升練習(xí)答案

一、1.昨天 作業(yè) 議論 2.因?yàn)?必定 慢慢二、三、細(xì) 暖 亮 短 重 富 四、五、1.春雨姑娘彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。2.我想長(zhǎng)成一座綠色的篷帳。

3.使用這種方法很快就能稱出大象的重量。

六、1.溫和 2.溫暖 3.思想 4.心思

七、1.二月春風(fēng)似剪刀 詠柳

2.安在桃樹(shù)枝上 帶著 陽(yáng)光 聲聲春的歌唱 3.少小離家老大回 兒童相見(jiàn)不相識(shí) 唐 賀知章 4.遇到事情要多動(dòng)腦、勤思考

八、1.埋 ráo 2.為祖國(guó)找到更多的寶藏!3.從外形上看,巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書(shū),它還可以告訴我們地下埋著哪些資源等。

九、1.。?!2.如果將要出現(xiàn)陰雨天氣,這樹(shù)冠下面的葉子先變?yōu)榧t色,然后逐漸向上紅到樹(shù)頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)葉片由大紅變?yōu)闇\紅,再逐漸恢復(fù)綠色,這就預(yù)示著天氣將變晴。3.變化樹(shù) 氣象樹(shù)

十、示例:春天,冬冬和紅紅拿著自己親手做的風(fēng)箏到山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草,開(kāi)滿了五顏六色的野花。他們拿出風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地迎著風(fēng)跑起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛向了天空。兩只風(fēng)箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。小鳥(niǎo)喳喳,圍著風(fēng)箏歡快地叫;小狗汪汪,追著兩人歡樂(lè)地跑。他們玩得可開(kāi)心了!

第四篇：人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

班級(jí)________ 姓名_________ 總分_________

一、我會(huì)正確地連線。(12分)

二、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。（6分）

（）（）（）

（）（）（）

三、我能給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打上“√”。（12分）

黑白相間（jiān jiàn）釘釘子（dìng dīng）音樂(lè)（yè lè）

盛米飯（shèng chéng）天空（kōng kòng）好學(xué)（hǎo hào）

四、我能區(qū)分這些字，并組成詞語(yǔ)。（8分）

末（）澆（）勾（）密（）

未（）燒（）溝（）蜜（）

五、我能在框里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）

六、我能找出下列句子中的一對(duì)反義詞，填在下面的圖片里。（6分）

1．有些茶水剛喝進(jìn)嘴里時(shí)很苦，但慢慢地會(huì)覺(jué)得很甜。

2．如果世界上每個(gè)富人都能幫助窮人，那這個(gè)世界會(huì)更好的。

3．小明剛剛出去，小紅就進(jìn)來(lái)了。

七、我能把下列詩(shī)句和對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。（8分）

1、_____________追黃蝶，_____________無(wú)處尋。

2、野火_____________，春風(fēng)_____________。

3、楊柳綠___________，春風(fēng)暖萬(wàn)家。

八、我能在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖衷~，使詞語(yǔ)更完整。（6分）

例：一（只）小貓

一（）衣服 一（）微風(fēng) 一（）葡萄

例：燈光（閃）（爍）

傾盆（）（）（）（）古跡 光彩（）（）

九、我能把下面的句子補(bǔ)充完整。（9分）

1． 真甜呀！

2．你為什么 呢？

3．寬闊的公路上，停放著。

十、閱讀短文我能行。（12分）

小荸（bí）薺（qi）真漂亮，胖胖的臉蛋，扎著筆直的小辮兒。

有一天，小荸薺小辮兒旁邊爛了個(gè)小窟（kū）窿（long）。她上水果醫(yī)院去看病。醫(yī)院里的病人可真不少，有蘋(píng)果，有桔子，有桃子，還有西瓜。

啄木鳥(niǎo)醫(yī)生對(duì)小荸薺說(shuō)：“你不是水果，你是蔬菜，應(yīng)該到蔬菜醫(yī)院去看病。”

小荸薺告別了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生和水果們，向蔬菜醫(yī)院走去。

1．這篇短文有 個(gè)自然段，其中，第二個(gè)自然段有 句話。（4分）

2．因?yàn)樾≥┧j，所以，她要去醫(yī)院看病。（2分）

3．小荸薺在水果醫(yī)院里看見(jiàn)了、、和。（4分）

4．小荸薺不是水果，而是。（2分）

十一、按要求寫(xiě)話。（15分）

春天到了，我們一起去找春天，并把春天寫(xiě)下來(lái)吧！想一想，你在哪里找到了春天？你又是怎么知道的？

例：春天在枝頭上，我看到了嫩綠的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)。

春天在草地上，我看到了。

春天在花園里，我看到了。

春天在，我看到了。

附加題：你能填上合適的數(shù)字組成成語(yǔ)嗎？快來(lái)試一試。（10分）

（）心二意（）光十色 七上（）下

（）全十美（）面八方 神氣（）足

（）死一生（）花八門(mén) 亂（）八糟

第五篇：人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

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人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試試卷

姓名分?jǐn)?shù)

溫馨提示：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，又到了階段性檢測(cè)的時(shí)候了，下面請(qǐng)你，仔細(xì)閱讀每一道題的要求，認(rèn)真做好每一道題吧！

一、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫(xiě)。（10分）

xi?o d?omíngshè ngxióngwěijiéshùhēshu?

()()()()()

wū yūnbō tāoh?ngpiànmàn chūtuō q?

()()()()()

二、給對(duì)應(yīng)的字選出正確的讀音，在對(duì)的拼音下面畫(huà)“——”。（8分）

相同（xiāngxiàng）應(yīng)該(yìng yīng)好奇(hàohǎo)

興奮（xìngxīng）杜甫（fǔpǔ）處分（chǔchù）

彎曲（qǔqū）座位（zuòzhuò）

三、我會(huì)比較，并成組詞。（4分）

燒（）密（）摘（）柏（）

繞（）蜜（）滴（）泊（）

四、按要求填空。（31分）

（一）填上合適的詞，把句子寫(xiě)具體。（7分）

1.少先隊(duì)員在（）的田野里，（）地歌唱。

2.太陽(yáng)發(fā)出（）的光。

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3.我發(fā)現(xiàn)林邊池塘里開(kāi)滿了（）的小花。4.（）的海鷗在（）的海面上飛翔。

（二）、選字詞填空(10分)題提

朗志萬(wàn)向小朋友（）出了一個(gè)奇怪的問(wèn)（）。道到

伊琳娜不知（）這（）底是怎么回事。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)行

我（）了一個(gè)秘密。

中國(guó)最早的郵票是清政府（）的大龍郵票。

傘是魯班（）的（三）、積累題(14分)

(1)照樣子詞語(yǔ) 4分

例：奶牛 牛奶

____________________________________

(2)我知道兩句關(guān)心他人，互相幫助的諺語(yǔ)（4分）

(3)寫(xiě)反義詞：6分

窄----()強(qiáng)----()窮----()

內(nèi)----()減----()敗----()

五、把下面的句子補(bǔ)充完整。（10分）

1.____________________都是在天上飛的。2._________________真快樂(lè)！

3.校園里種了許多花，____________________。4.我喜歡____________，因?yàn)開(kāi)_______________。

六、按課文內(nèi)容填空。（9分）

1.發(fā)明家阿切爾看到一位先生用，郵票變很容易地被，而且。于是他受到啟發(fā)，發(fā)明了。

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2、默寫(xiě)《草》（4分）。。

3、背著年邁的_________，_________路上的荊棘，瞧，那花瓣上_________的_________，就是他灑下的_________。

七、請(qǐng)把下面的話，排列成一段通順的話。（5分）（）河水清清，過(guò)了河是座山，山旁有竹林。（）我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。（）秋天，我們摘柿子，吃葡萄。（）夏天我們?cè)诤永镉斡尽＃ǎ┟康酱禾欤覀兩仙讲梢盎ā?/p>

八、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。（14分）

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提起啄木鳥(niǎo)，人人都熟悉。它是著名的樹(shù)醫(yī)生，樹(shù)見(jiàn)了它都會(huì)笑。啄木鳥(niǎo)除蟲(chóng)的本領(lǐng)可大了！它的身上有許多法寶。它有一個(gè)鑿子嘴，又尖又長(zhǎng)，能鑿開(kāi)堅(jiān)硬的樹(shù)皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹(shù)皮，鉤出害蟲(chóng)。它有兩只隔木耳，藏在木質(zhì)里的害蟲(chóng)有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會(huì)聞聲啄破樹(shù)皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對(duì)鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹(shù)就能將樹(shù)干抓得牢牢的。

憑著這些法寶，啄木鳥(niǎo)每日吃蟲(chóng)1900只左右。它救活了多少病樹(shù)啊，真是了不起的蟲(chóng)大將軍。

1．短文中的“除蟲(chóng)大將軍”是_______（2分）

2．我從文中收集了兩個(gè)成語(yǔ)____________、____________（2分）3.“除蟲(chóng)大將軍”身上有許多法寶，它們是 ____________、____________、____________、____________。這幾樣法寶的用途分別是____________、____________、____________、____________。（8分）

4.我還知道別的“除蟲(chóng)大將軍”（2個(gè)）

（）（）

九、你一定很喜歡你的同學(xué)們吧！請(qǐng)選擇你最喜歡的一位，想想他（她）的樣子和性格特點(diǎn)，再寫(xiě)下來(lái)。（9分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________ ____。

(提醒：做完了題目，再回頭看看，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正過(guò)來(lái)。這樣你就是一個(gè)做事有頭有尾的好孩子了。)

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