第一篇：常在我心間的美文[推薦]

那天跟同事閑聊，她說(shuō)從小覺(jué)得自己很孤單，在家里既是獨(dú)生女兒，也沒(méi)有表姐表妹等作伴。我說(shuō)我有一個(gè)表姐，四個(gè)表妹，從小一起長(zhǎng)大一起玩耍。頃刻間，她的雙眼仿佛散發(fā)出光芒，她說(shuō)：“我真羨慕你。”

從來(lái)不知道，原來(lái)我一直習(xí)以為常的擁有，在別人眼里竟是不可多得的渴求。

細(xì)細(xì)地回想，我的成長(zhǎng)過(guò)程的確是豐盈的。

從小到大，我與表姐一直很投緣。我倆讀同一所小學(xué)，我買(mǎi)的糯米飯?jiān)琰c(diǎn)吃了一半不想吃了，第一時(shí)間跑去她的教室找她，她把剛剛買(mǎi)回來(lái)的還未開(kāi)動(dòng)的蛋糕和牛奶跟我對(duì)換；我的英語(yǔ)成績(jī)差，她經(jīng)常在周末給我補(bǔ)習(xí)，她從不責(zé)備我或者不耐煩，而是反復(fù)講解直至我弄懂為止。

高一那年，我要到她的學(xué)校參加班干部面試，她借自己那套白襯衣西服給我穿，再帶我去陌生的教室面試。我在教室里緊張地等待了幾個(gè)小時(shí)，她在教室外無(wú)聊地等了我?guī)讉€(gè)小時(shí)。晚上，她留我在她宿舍住一晚。一米的學(xué)生床，兩個(gè)妙齡女生擠一塊十分擁擠，但是我倆整晚都在小聲地聊天，她跟我分享?yè)?dān)任班長(zhǎng)的充實(shí)，我向她傾訴上次月考掛科的失落。雖然身體擠得不大舒暢，可是窗外的月光是皎潔的，我倆的心情是寫(xiě)意的。半夢(mèng)半醒的時(shí)候，依稀仿佛回到了孩童時(shí)，我倆也經(jīng)常這樣俏皮地?cái)D一塊睡覺(jué)。

還有我的表妹們也是我童年最好的伙伴。我們常常一起逛街，一起買(mǎi)路邊小吃，一起去游樂(lè)場(chǎng)，在外婆家和奶奶家捉迷藏；也少不了有吵得面紅耳赤甚至打架的時(shí)候，但很快言歸于好。

后來(lái)，我們都上了大學(xué)，去了不同的城市，只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能見(jiàn)一面。再后來(lái)，我們都結(jié)了婚，有了各自的家庭，大家都為生活和工作忙碌著，見(jiàn)面的次數(shù)逐漸減少。只有偶爾抽空打一通電話(huà)或者聊幾句微信，問(wèn)候一下對(duì)方父母的身體狀況和了解一下對(duì)方孩子的成長(zhǎng)。

春風(fēng)拂綠了芭蕉一年又一年，我們看著彼此長(zhǎng)大，眼睜睜地目送對(duì)方從自己的身邊越走越遠(yuǎn)。看著彼此有了新朋友，有了新同事，有了愛(ài)人孩子，有了一個(gè)嶄新的世界。

“時(shí)間老人”沒(méi)有格外開(kāi)恩為我們駐步停下，我們必須要面對(duì)從孩童時(shí)的形影不離到長(zhǎng)大后的逐漸分離。不想承認(rèn)卻不得不承認(rèn)，從小相親相愛(ài)的我們終究漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)了……

偶爾夜深人靜的時(shí)候想起，不是不傷感的。可是沒(méi)關(guān)系，我還是常常會(huì)想念她們。她們的樣子、她們的聲音、她們發(fā)脾氣時(shí)的野蠻勁，那段一起走過(guò)的童年和少年時(shí)光，在我的腦海里依然清晰如昨。甚至有時(shí)，我還會(huì)跟朋友或同事提及，我的表姐我的表妹……

只是我沒(méi)有特意去告訴她們，我想起過(guò)她們，提起過(guò)她們。因?yàn)槲抑溃艘惠呑幽軗碛羞@樣溫暖的、純粹的親情，是何等幸運(yùn)。所以，謝謝親愛(ài)的你們，讓我擁有“好姐妹”這個(gè)想起來(lái)就會(huì)心一笑的詞，讓我擁有一段如此快樂(lè)美好的回憶。

任歲月匆匆，卻常在我心間。

第二篇：善良,是心間一朵花美文

善良，是人們心間綻放的花。它遠(yuǎn)離喧囂的岸，收斂著別透的花瓣、幽婉的芬芳。佇立成一莖明澈的純真，搖曳為一抹恬然的淡泊。它舒展著娉婷的笑靨。仿佛一首云淡風(fēng)輕的小詩(shī)，又如一曲藍(lán)天碧水的梵音。它是一朵佛前的青蓮，任由紅塵萬(wàn)丈，我自纖塵不染，諸邪不侄，只靜看清水一脈脈的劃過(guò)如煙歲月。

心懷善良，便縈繞滿(mǎn)懷馨香。延己及人。宙能洞穿黑暗。直抵靈魂，砸破狹隘的鎖，開(kāi)啟心與心的信賴(lài)與共鳴，既善待自己，也善待他人，用善意的微笑和言語(yǔ)來(lái)溫暖彼此。不要妄自搗毀稚嫩的希望，不再斷然凍結(jié)真摯的情誼，少些倔強(qiáng)與仇恨，多份寬容和體諒，自然會(huì)坐擁點(diǎn)點(diǎn)滴滴真善蔓的記憶，消融悲傷、化解懊惱，讓生活一寸一寸地燦爛開(kāi)來(lái)。

心懷善良，便生出隨喜之心，豁然開(kāi)朗。或許會(huì)失去不少實(shí)惠的利益。或許會(huì)讓一些不甘和委屈壓在心里，誰(shuí)也不是超脫凡事的圣人，這世上有太多太多的欲望。糾纏著我們這些飲食男女。如果沒(méi)有善良的初衰發(fā)軔，一雙雙赤腳只能在邪念的泥沼中無(wú)法自拔，是善良給了人們純情的眼眸與金貴的救贖，從容地將一切陰霾與不幸摒棄。禪意地播種陽(yáng)光和雨露，淡定地收獲快樂(lè)的果實(shí)和幸福的花叢。

心懷善良，便擁有不老音容，芳齡永駐。水流不爭(zhēng)先，滋潤(rùn)根本，何妨零落成塵。悄然做真誠(chéng)好人，細(xì)行實(shí)在好事，歡度平凡的好日子，以善良之心對(duì)待所經(jīng)歷的一切，不怨天尤人、不自暴自棄；以善良之心對(duì)=待身邊的所有人，不妒忌怨恨。不嘲笑排擠……善良可以讓坎坷變成前行的墊腳石，也能使疏離結(jié)為兄弟。把善良栽種在心里，即便時(shí)間在我們額上犁滿(mǎn)輒痕，也會(huì)獲得生命的繁榮與蓬勃，宛若永恒的春光、不落的星展。你不必斤斤計(jì)較，不必處心積慮，而是時(shí)時(shí)享受風(fēng)清日朗，刻刻健步柳暗花明，衾影無(wú)慚屋漏無(wú)愧。寵辱不驚衰榮不擾。如此明凈心路，定將行得海闊天空，贏得不老芳華。

善良是靈魂的返璞歸真。是人性的虔誠(chéng)依。哪怕只是一句真誠(chéng)的問(wèn)候，哪怕只有一個(gè)體恤的眼神，都會(huì)使我們?cè)诎俎D(zhuǎn)人生中‘獲得綿長(zhǎng)的感動(dòng)與溫情的停留。而泛濫的邪惡與麻木注定會(huì)沖垮道德的堤防。傷人的同時(shí)淹沒(méi)自己。

這世間存在太多殺戮的力量，善良則是佛前的一朵蓮花。可以渡我們重生。

第三篇：安全常在心間記平安之花常盛開(kāi)演講稿

“祝你平安，祝你平安，讓那快樂(lè)圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的心中就涌動(dòng)著無(wú)比溫馨的感受。平安是每個(gè)人的心愿，更是人生最大的幸運(yùn)！平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。

有人說(shuō)無(wú)危為安,無(wú)損則全;有人說(shuō)安全是福,安全為天。安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)，樹(shù)立安全意識(shí)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序，懂得安全知識(shí)。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線(xiàn)，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過(guò)大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線(xiàn)，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過(guò)大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)，讓平安之花開(kāi)在每一處！

第四篇：行為規(guī)范常在我心演講稿

行為規(guī)范常在我心演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好：

今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：行為規(guī)范常在我心。

首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，升旗時(shí)我們的標(biāo)準(zhǔn)做法應(yīng)該是什么？同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)，要站好，行注目禮。什么是站好？那就是：起身站立，目視前方，雙手下垂，神態(tài)莊嚴(yán)，聚精會(huì)神。什么是行注目禮？那就是：仰視國(guó)旗冉冉升起，自己的眼睛要始終望著國(guó)旗，目光隨著國(guó)旗冉冉升起。而我們有些同學(xué)卻是：東張西望，交頭接耳，嬉鬧談笑甚至大聲喧嘩。這種做法怎么能體現(xiàn)你對(duì)國(guó)旗的尊重，對(duì)國(guó)家的自豪感和使命感呢？

剛才我們提到的實(shí)際上就是行為規(guī)范的問(wèn)題。想想看，你是否在沒(méi)人注意的時(shí)候隨地吐痰或亂扔垃圾？你是否在回答老師問(wèn)話(huà)時(shí)沒(méi)有起立？你是否在接受遞送物品時(shí)單手接起？你會(huì)不會(huì)隨意打斷別人的講話(huà)，打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息？你會(huì)不會(huì)在宿舍熄燈后任性洗衣甚至大聲說(shuō)話(huà)？

有的同學(xué)可能會(huì)想，老師問(wèn)這些小事干嘛？其實(shí)呀，我們千萬(wàn)不要把這些看作小事，如果對(duì)一些小的錯(cuò)事聽(tīng)之任之則影響到你的一生。

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”.為了保證人們的正常生活，每個(gè)國(guó)家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校要成為合格的中學(xué)生，最基本的就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。可是如今，在校內(nèi)仍能看到亂丟垃圾，說(shuō)臟話(huà)，瘋狂打鬧等現(xiàn)象，這與我們美麗的校園是極不和諧的。

做一個(gè)講文明，講禮貌，遵守各項(xiàng)規(guī)則的人，不僅是學(xué)校，社會(huì)對(duì)我們的要求，也是我們作為一個(gè)人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中，把它作為統(tǒng)束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺(jué)遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。

同學(xué)們，良好的日常行為規(guī)范，需要我們平時(shí)做什么？良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與雖人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)行禮問(wèn)好，是看到地上有紙屑自覺(jué)將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛(ài)惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)；是課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，是書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，是遵守交通法則，過(guò)馬路走人行道，行走時(shí)靠右走，不亂穿馬路，是"認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔；是珍愛(ài)生命，注意交通安全、飲食安全。

在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象，將來(lái)我們也會(huì)踏入社會(huì)，我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握好了就能到邊勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。我們每一名中學(xué)生都要牢牢記住行為規(guī)范的具體內(nèi)容，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，從小事做起，比如：每次排隊(duì)，都能自覺(jué)把隊(duì)伍排整齊；每次吃飯都不掉飯粒；每次看到地上的紙屑都能主動(dòng)撿起；每次作業(yè)都能寫(xiě)的工工整整，按時(shí)完成……

同學(xué)們，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，注重行為規(guī)范，讓行為規(guī)范常駐我心吧！

第五篇：美文賞析對(duì)青春常在的感想

美文賞析:對(duì)青春常在的感想

No young man believes he shall ever die.It was a saying of my brother's, and a fine one.There is a feeling of Eternity in youth, which makes us amend for everything.To be young is to be as one of the Immortal Gods.One half of time indeed is flown--the other half remains in store for us with all its countless treasures;for there is no line drawn, and we see no limit to our hopes and wishes.We make the coming age our own.年輕人不相信自己會(huì)死。這是我哥哥的話(huà)，可算得一句妙語(yǔ)。青春有一種永生之感－－它能彌補(bǔ)一切。人在青年時(shí)代好像一尊永生的神明。誠(chéng)然，生命的一半已經(jīng)消失，但蘊(yùn)藏著不盡財(cái)富的另一半還有所保留，我們對(duì)它也抱著無(wú)窮的希望和幻想。未來(lái)的時(shí)代完全屬于我們－－

The vast, the unbounded prospect lies before us.無(wú)限遼闊的遠(yuǎn)景在我們面前展現(xiàn)。

Death, old age, are words without a meaning, that pass by us like the idle air which we regard not.Others may have undergone, or may still be liable to them--we “bear a charmed life”, which laughs to scorn all such sickly fancies.As in setting out on delightful journey, we strain our eager gaze forward.死亡，老年，不過(guò)是空話(huà)，毫無(wú)意義；我們聽(tīng)了，只當(dāng)耳邊風(fēng)，全不放在心上。這些事，別人也許經(jīng)歷過(guò)，或者可能要承受，但是我們自己，“在靈符護(hù)佑下度日”，對(duì)于諸如此類(lèi)脆弱的念頭，統(tǒng)統(tǒng)付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程，極目遠(yuǎn)眺－－

Bidding the lovely scenes at distance hail!向遠(yuǎn)方的美景歡呼！

And see no end to the landscape, new objects presenting themselves as we advance;so, in the commencement of life, we set no bounds to our inclinations, nor to the unrestricted opportunities of gratifying them.We have as yet found no obstacle, no disposition to flag;and it seems that we can go on so forever.We look round in a new world, full of life, and motion, and ceaseless progress;and feel in ourselves all the vigour and spirit to keep pace with it, and do not foresee from any present symptoms how we shall be left behind in the natural course of things, decline into old age, and drop into the grave.It is the simplicity, and as it were abstractedness to our feelings in youth, that(so to speak)identifies us with nature, and(our experience being slight and our passions strong)deludes us into a belief of being immortal like it.Our short-lives connection with existence we fondly flatter ourselves, is an indissoluble and lasting union--a honeymoon that knows neither coldness, jar, nor separation.As infants smile and sleep, we are rocked in the cradle of our wayward fancies, and lulled into security by the roar of the universe around us--we quaff the cup of life with eager haste without draining it, instead of which it only overflows the more--objects press around us, filling the mind with their magnitude and with the strong of desires that wait upon them, so that we have no room for the thoughts of death.此時(shí)，但覺(jué)好風(fēng)光應(yīng)接不暇，而且，前程更有美不勝收的新鮮景致。在這生活的開(kāi)端，我們聽(tīng)任自己的志趣馳聘，放手給它們一切滿(mǎn)足的機(jī)會(huì)。到此時(shí)為止，我們還 沒(méi)有碰上過(guò)什么障礙，也沒(méi)有感覺(jué)到什么疲憊，因此覺(jué)得還可以一直這樣向前走去，直到永遠(yuǎn)。我們看到四周一派新天地－－生機(jī)盎然，變動(dòng)不居，日新月異；我們 覺(jué)得自己活力充盈，精神飽滿(mǎn)，可與宇宙并駕齊驅(qū)。而且，眼前也無(wú)任何跡象可以證明，在大自然的發(fā)展過(guò)程中，我們自己也會(huì)落伍，衰老，進(jìn)入墳?zāi)埂Ｓ捎谀贻p人 天真單純，可以說(shuō)是茫然無(wú)知，因而將自己跟大自然劃上等號(hào)；并且，由于經(jīng)驗(yàn)少而感情盛，誤以為自己也能和大自然一樣永世長(zhǎng)存。我們一廂情愿，癡心妄想，竟 把自己在世上的暫時(shí)棲身，當(dāng)作千古不變、萬(wàn)世長(zhǎng)存的結(jié)合，好像沒(méi)有冷淡、爭(zhēng)執(zhí)、離別的蜜月。像嬰兒帶著微笑入睡，我們躺在用自己編織成的搖籃里，讓大千世 界的萬(wàn)籟之聲催哄我們安然入夢(mèng)；我們急切切，興沖沖地暢飲生命之杯，怎么也不會(huì)飲干，反而好像永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)欲溢的；森羅萬(wàn)象紛至沓來(lái)，各種欲望隨之而生，使 我們騰不出工夫去想死亡。