第一篇：我尋你千百度初中隨筆

我尋你千百度，又一歲榮枯，而你卻不在燈火闌珊處……

——題記

月下，說不盡的蒼涼故事。花前，伊人已遠去，只留下淡薄的影搖曳，醉了今世人。

這片土地，前世是何模樣？納蘭你，是否打江南走過？www.tmdps.cn

我總幻想回到過去。木雕的樓閣，烏篷里淺奏離殤。想必納蘭是像蓮一樣的男子。腰佩玉帶，一襲青衣，獨坐船內，凝視遠處。那該是一雙怎樣的眸子？錦衣玉食的生活，給不了他真正的快樂，倒是成了冰冷的枷鎖。感情世界里的沉浮，烙印在眉宇之間。終年不散的哀傷如一層霧，游離周身，揮之不去。

“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干行，兩小無嫌猜”。想必那是短暫而難以忘懷的年華。總角之年，言笑晏晏。因為世俗，生生的兩端，卻站成了彼岸。并非不愛了，只是人事難料，家族的旨意，不可違抗。夜闌人靜時，不知納蘭是否淚垂，因著無疾而終的愛，因著，無望的思念。宮闈深深，恐怕再見時，早已咫尺天涯。四目對望的那一刻，方感凄惶無比罷。于是只好，情深緣淺。

紅燭燃盡，納蘭終是有了妻室，這女子，亦是極好的。紅酥手，挽千根，妝成宜春髻。午夜，睡眼朦朧的納蘭望見的便是她輕輕掖被。青梅竹馬的戀人是他的過去，走過他的青春年少，而眼前之人卻是他的現在，許下一段時光。

一直篤信他們的愛是純粹的。沒有被柴米油鹽所粗糙，沒有始亂終棄。

我是極羨慕盧氏的。香消玉殞后，仍有一人在人間苦苦思念，仍有一人，在忌日燃紙灰，寫下一曲曲斷腸詞。用情極深，對結發妻子，好好呵護，好好收藏，免她雨淋，免她驚，免她一世飄零。獨難免，不可抗拒的結局。

忽然發現納蘭的一生像極彼岸花：生死河畔惟一的接引之花。花葉相生，永不相見。那憂傷，便是三生河，無果的愛，開出絕美的花。最終，在三生河畔，錯失一切。

納蘭容若，愿我們隔世為知音。尋你千百度，已了然于心。

第二篇：眾人尋它千百度——2012年高考作文預測

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眾人尋它千百度

-----2012年高考作文預測

恩施市第三高級中學 羅仕瓊

一、作文預測

閱讀下列材料，按要求作文

一些乒乓球國手不久前向太原市一家兒童福利院捐贈了一批球拍、球桌。可這些愛心物品并沒有物盡其用，反而被積壓在庫房里。記者近日在山西太原、浙江杭州、安徽合肥等地了解到，“贈非所需”已成為社會捐贈中普遍存在的一個現象。（《人民日報》10月19日）

近年來，我國慈善事業發展迅速，為社會救災濟困發揮了巨大作用。然而，“贈非所需”不僅給受贈者帶來尷尬，也造成了社會資源的巨大浪費。

請以“ 的捐贈”為題寫一篇文章。先把題目補充完整，然后作文。自己立意，自選文體，寫一篇800字左右的文章。

二、出題意圖及寫作指導

高考命題將生活化作為追求和努力的目標,表現出關注社會熱點,思考現實生活;注重個人體驗,凸顯文化心理;重視形式開放,鼓勵多元思維等方面的特點。為此本人預測2012年高考作文為“ 的捐贈”。

特別是湖北卷，這幾年的高考作文力求在沉穩和變化中找到平衡。從2004年的“買鏡”話題作文到2005年的王國維的關于“內”“外”的新材料作文到后來的2008年的命題作文“舉手投足之間”2011年的“舊書”，形式上穩中有變，內容上注意題目的意蘊和題目的思辨性。彰顯了文化教育大省的魅力。

這個預測題目從形式上，有一段材料做“導火線”，半命題作文給同學們以展現的空間，這一空間讓考生去掉了“鐐銬”，同時又要考生具備一定的素養，在規定的“音樂節拍”里舞出極致。從內容上說，本人自以為這是一個有內涵充滿思辨和給考生深入思考和良好指引的一個題目。

“捐贈”在當今是一個長熱詞，隨著災難的頻發，隨著媒體的發達，隨著交通的暢通，公益事業也蓬勃發展起來了，人們的愛心也能最大限度的激發，捐贈也成為了一個常態的行為。高中生總是能實實在在的感受到這一行為。有我們身邊的捐贈，有給我國災區貧困人們的捐贈，甚至有跨國的捐贈。有自己捐贈別人的，也有被別人捐贈的。有現場感受的，也有媒體上看到的。所以高中生有話可說。可是對于捐贈意義的理解、捐贈與施舍的區別、怎樣合理的處理捐贈而來的財務、發揮捐贈最大的效益、怎樣完善公益事業那是要經過深思的。這個題目出的意義也就在此，作文得分的分野也就在于對于這些問題的思考的深度和精心的構思以及藝術的表述。

三、同類資料小引

1.為什么會發生這樣的事情呢？“贈非所需”源于目前我國慈善行為捐受雙方溝通機制的缺失。長期以來，有些捐贈者習慣于將閑置、無用的物品作為捐贈物品，而不是先和受贈方取得溝通，問明需求再行捐贈；捐贈者與受贈方缺乏交流的中間渠道，這讓許多捐贈者無法與慈善機構及時溝通，從而無法得知對方需要什么，捐贈效用低下也就在所難免。多年來，社會各界一直致力于制度建設，讓捐贈的款物一分一厘都能到達受贈者手中。然而，對于捐贈的物品對方需不需要，效用如何，能否讓愛心產生最大效益，一直沒有引起捐贈者和有關部門足夠的關注。

我們必須下大力氣改變這種現狀，把溫暖送到位，讓愛心不空付。當前，慈善捐贈日益成為社會救助的重要方式和人們的自覺選擇，民政部門和慈善機構應當做好日常捐贈的引導

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和管理工作，不能按照老套路被動工作。要建立捐受雙方的溝通、互動機制，了解捐贈的具體需求，讓愛心流向它最需要的地方。同時，民政部門和慈善機構要加強募捐的精確性，根據不同困難人群、具體受災情況有針對性地進行募捐。

捐贈者也要明白捐贈是獻愛心，而不是施舍。在捐贈之前深入被捐贈單位進行了解，看看他們到底需要什么，而不是憑空想象把一些自己用不著的東西送人家，結果還給人家造成了不必要的麻煩。--------節選自《捐贈不是施舍》

2.在國外的一些超市的出口處, 經常有一些手中拿著個紙杯的老人, 在有人出來的時候, 會輕輕地說一聲: Beg a change(求你給一些零錢吧).一般情況下, 人們會找找自己的口袋, 如果有的話就放在那個紙杯里, 大多是一些1, 10 和 25 美分的硬幣.如果沒有的話, 就聳聳肩說一聲抱歉,沒有人會抱怨你, 因為施不施舍完全是自愿的行為.3.從形式上來看, 施舍與捐贈都是一種自愿的行為.那么又怎樣來區分哪一種是施舍行為而哪一種是捐贈行為呢?至少從給予的數目上是不能區分的.正如我們不可能贊揚一個中了六合彩的人隨手給了一個乞討者1 萬元是一種捐贈行為一樣, 我們也不能責備一名退休老工拿出100 元給紅十字會是一種施舍.施舍與捐贈不是由給予人定義的, 而是由社會來定義的.而從捐贈的意愿來說, 一名捐出105 元 的乞討者是大大超過捐 200 萬的王石的.如果考慮到那200 萬還是企業捐款的話, 那么王石的個人捐款意愿也只能從他個人的倡議書中去揣度了.沒有意愿的付出只是一種施舍, 哪怕數目再大.如果為萬科員工設定的10元上限是以理性的名義所倡議的話, 那么為他的企業家朋友所提議的 5萬元底線又是以一種什么理由提出的呢?難道他的朋友中就沒有比他更理性的了嗎? 難道就沒有人覺得5萬元也是一種負擔嗎?

4.我們沒有強迫別人捐款的權利, 更沒有強迫捐款數量的權利.但我們有品判”施舍與捐贈”的權利.正如美國政府的50萬美元的捐贈, 在大多數中國人看來更多的是一種施舍.在我的眼里, 萬科的 200萬 更象是一種打發.而王石以老總的職權限制下屬行使本屬自愿的捐贈權利的行為, 已經徹底挑戰了我的道德底線.我的回應只能是將萬科從我的購房名單中不理性的劃掉, 人畢竟還是有感性的動物.5.當捐贈淪為一種施舍,也就變成了一種對生者和死者的侮辱。

6.在蛾子的世界里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。以“帝王”來命名一只蛾子，你也許會說,這未免太夸張了吧?不錯，如若它僅僅是以其長達幾十公分的雙翼贏得了這樣的名號，那的確是有夸張之嫌；但是，當你知道了它是怎樣沖破命運的苛刻設定，艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂時，你就一定會覺得那一頂“帝王”的冠冕真的是非它莫屬。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當它的生命要發生質的飛躍時，這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡，不幸成了“飛翔”這個詞的悲壯祭品。有人懷了悲憫惻隱之心，企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。他們拿來剪刀，把繭子的洞口剪大。這樣一來,繭中的幼蟲不必費多大的力氣，輕易就從那個牢籠里鉆了出來。但是，所有因得到了救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來，那“鬼門關”般的狹小繭洞，恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在。穿越的時候，通過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去。惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔；人為地將繭洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的機會，生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。

沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。7.誰也不能施舍給你未來（作者伊名）

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那只是一條非常普通的圍巾，可對于貧困的瑪婭和她的媽媽來說，它是那么的漂亮，那么的可望而不可及。那天，瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時，有一個聲音在心底告訴她，媽媽需要那條圍巾。

貨主是個滿臉慈祥的老人，歲月染白了他的頭發和胡須，也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服，再戴頂紅色的圣誕帽，一定像極了傳說里的圣誕老人。瑪婭心想，這樣的老人一定很好打交道。

每次進到店里，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒，眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術品。貨主老人留意到了她，和藹地問：“小姑娘，你想買下它嗎?我可以便宜一點賣給你。”瑪婭搖搖頭窘迫地跑開了，因為她口袋里連一個硬幣也沒有啊!那年的冬天越來越冷了，寒風凜冽，雪花漫天。可瑪婭的媽媽仍要天天出去到地里干農活。望著媽媽肩上披著的雪花，瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾，也許就不會那么冷了。

瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項鏈，在雪地里跑了很遠很遠的山路。聽媽媽說，那串項鏈是媽媽的媽媽的媽媽一輩一輩傳下來的寶貝，能值不少錢。但瑪婭只想用她換回來一條圍巾給媽媽。風雪中，她不知道摔了多少跤，跑掉了多少次鞋子。

瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項鏈放到貨主老人手里，說：“我想要那條圍巾，因為我媽媽實在是太需要它了。我把項鏈抵押在這兒，等我有錢了，再把它贖回去行嗎?”

“要是讓你媽媽知道你把這么貴重的項鏈抵押了，她會傷心的。你知道嗎?”貨主老人說。瑪婭急了：“那您賒給我一條圍巾吧，求求您了，我有錢了一定會把錢送來的。”說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。

貨主老人輕輕地撫摩著她的腦袋，和藹地微笑著說：“爺爺知道你是個很有愛心的好姑娘。可是，這圍巾我還是不能賒給你。不過我答應你，這條圍巾會一直為你留著，等你湊夠錢了來買走它。”

瑪婭走出小鋪，風暴般的憂傷充斥著她的心，眼淚一下子就流了出來。她開始有一點恨那個貨主老人。他真的是太小氣了。

整個漫長的寒假，瑪婭都非常忙碌，忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報紙，忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切，都是背著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時，冬天很快就過完了，可她攢的錢還是不能把它買回來。

第二年春天，上初一的瑪婭意外地收到了一個包裹。里面是那條讓她魂牽夢縈的美麗的圍巾，還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的，她在信里說：

寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿，爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾，他只是想讓你明白，要想得到自己想得到的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒他的無情。看完信，瑪婭潸然淚下。她終于明白，其實誰也不能施舍給我們未來，除了自己。

文獻出處《泰晤士報》

8.高貴的捐贈（作者方冠晴）

這是一場慘痛的災難。一場大火奪去了這個家庭女主人的生命，吞噬了這個家庭所有的財產。男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下，脫險逃生出來。

電視上，那個男人哀傷的表情和翔子呼喚媽媽的哭聲打動了我。我是在災難后的第二天去看望他們的，帶去了一點點錢，算是對他們的捐贈。他們家所有的東西都化成了灰燼，已不能再進去居住，小區的屋管在一樓騰出了一間車庫，讓這對可憐的父子暫時安身。

我去的時候，有一對母女引起了我的注意，她倆顯然也是來捐贈的，卻呆在人群的外圍，那個母親蹲在地上，絮絮叨叨地向她那只有四五歲的女兒說著什么，而那小女孩撅著嘴，一臉的不情愿。在她倆身邊的地上，堆著好些東西：嶄新的被子，折疊得方方正正的衣物，最

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上面，放著一只開了縫的玩具熊。

我猜測，可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出來的東西來捐贈，才引起了小女孩的不高興。我走過去，才發現自己的猜測錯了，那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說話：“你瞧，這被褥，是媽媽最好的被褥。你再瞧這件衣服，這是你爸爸剛買的，最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家，你為什么不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，你為什么偏偏就拿這個破的?”

小女孩撅著嘴：“別的我還沒玩夠呢，這個，我已經不想要了。”

“將自己都不想要的東西拿來捐給別人，這樣對嗎?你好好想想。”

小女孩有些局促不安，小聲地問：“難道就要將最好的東西送給別人嗎？非得最好的嗎?”

“我想是的，”見女兒半天不吱聲，她偏問，“你有最好的東西嗎?咱們能不能換一下，不捐這破了縫的熊，捐你最寶貝的。”

小女孩抬起頭來，有點手足無措，但最終還是小聲說：“我，舍不得！”

做母親的有點失望，說：“媽媽不逼你，要不，你再想想。”

女兒問：“我要將我最寶貝的東西捐給了翔子，他還會還給我嗎?”

我忍不住就插了嘴，因為小女孩提問的樣子實在是太可愛了，我代她的母親回答：“當然不會，哪有捐出去的東西又要回來的道理?”

小女孩有些不死心，抬頭看了看她的媽媽，她的媽媽點了點頭，算是肯定我的回答。女孩這才徹底低下頭。

我們一道進了那個車庫。我將準備好的一點點錢交到翔子父親的手里，說上一兩句安慰的話。當小女孩的母親奉上帶來的被褥和衣物時，小女孩這才開了口。她拉過滿臉淚痕的翔子的手，然后，鄭重地、小心翼翼地，將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色已經蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大的決心似的說：“翔子，我將我媽媽捐給你了！你以后有媽媽了！”

說完這一句，她的眼淚就順著臉頰淌了下來，然后嚶嚶地哭出了聲，轉身跑開了。

我終于明白了小女孩的意思，在她四五歲的天空里，最好而又最寶貝的，當然是她的媽媽了。她將她最為寶貝的媽媽捐給了翔子，讓失去媽媽的翔子有了媽媽，而她自己，這一捐之后就再也沒有媽媽了，她怎么能不難過，怎么能不哭泣？

我跑出人群去安慰她，她的母親也追了過來。小女孩抬起頭來，滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親，然后怯怯地說：“媽媽！不，翔子的媽媽，我不是想將你要回來，可是，我還是想親你一下。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎？”

她的母親一把抱住她，瘋狂地吻她。我看到，這位母親的眼里，噙滿了眼淚，滿眼都是幸福而又驕傲的眼神。她幸福，是因為她的女兒將她當成了這個世界上最為寶貝的東西；她驕傲，是因為她的教育有了成果，女兒學會了捐贈。

我的眼睛也潮濕了，為這小女孩，更為她的母親。我猜想，她要花費很長的時間來解釋，才能讓她的女兒明白，她是一個人，不是物品，是不能捐贈給別人的。

但是，這是我看到的最為高貴的捐贈，它讓所有的大人汗顏。面對別人的災難，我們奉上的只是微薄的關愛和同情，而這小女孩奉上的，是她的整個世界。這也是我看到的最為高貴的母親，她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子，開出了高貴的花！（選自《微型小說選刊》2007年第1期）

四、下水作文

別樣的捐贈

恩施市第三高級中學 羅仕瓊

5.12大地震山呼海嘯般席卷人們的心。那時候我天天守在電視機旁，一方面想看災區人

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們的營救情況，一方面又怕看到那悲慘的場面。就像小孩從指縫看恐怖片一樣，我也就在夾縫中天天看那關于災區的報道。也有一些溫情的畫面闖入我的視線，我的心也一直余震不斷。

兒子那時候讀五年級，開先也陪我一起看，也還陪上了許多眼淚。后來他一回來就換臺，換成了他想看的動畫片或者科教節目，我強制要他換過來，他就情愿去做作業或者去玩。我就要忍不住數落他：“你看災區的孩子不僅沒電視看，連電也沒有，吃飯只能喝粥，有一個女孩在廢墟中等人來營救，他非常堅強，這時候她還用手電筒看書。”他聽著，低下了頭，很不高興。這也難怪孩子，在他的世界里總是充滿和諧和溫馨的，那災區的悲劇每天在電視里上演，在他的世界里認為，那是“他們”，而不是“我們”。沒必要天天看悲情劇，沒必要天天為他們糾結。

后來，全縣范圍內的募捐開始了，我當時只帶250元，恰好先生沒帶，他要了200元，我就只剩50了，我就只好把這50捐了。我總覺得捐少了，雖然這50元對我們兩個都是教書匠的家庭來說，也不是輕而易舉就能獲取的，雖然也有許多人就捐50 元，但是，對于災區的人們，那只是杯水車薪。回去后，孩子問：“爸爸媽媽捐款沒？”我如實的對孩子講了。“媽媽，你先捐贈給我。”一個充滿稚氣的聲音突然響起。我和先生怔怔的望著他。他被看得不好意思起來，紅著臉說：“是這樣的，我們學校明天也要為災區的孩子獻愛心，老師要我們力所能及，把零花錢捐出來，奉獻一片愛心。”我說：“你不是攢的有零花錢嗎？”“那不是太少了嗎？”顯然孩子有點著急。兒子從不亂花錢，有點零錢全部存在儲蓄罐里。壓歲錢全部充公，他手頭上只有一個整50元，那是因為去年期末成績有很大的進步，他叔叔給他的獎勵，他要充公，我說這是對你的獎勵，你留著吧。他高興地把它壓在存錢罐的底下。“我的存錢罐雖然滿了，可那都是零錢，整錢也只有一個50。”他嘟囔著。“先給你捐，”還是他爸爸反應快，“你需要多少？”“我還需要50元。”兒子小心地說。他生怕說多了為難我們。在兒子的心里，一百多元可以買幾箱快餐面，幾箱水了。我連忙起身，在抽斗里拿出50元給兒子：“這是你充公的錢，也是我給你的獎勵。”兒子高興地蹦了起來，手里接過錢高高舉起來，就好像舉起了一面高高的旗幟。先生對我相視一笑說：“你覺得虧欠的不是兒子給你補上了嗎？”

我忽然想到，我曾讀過一篇名為《高貴的捐贈》的文章，大意是翔子家著火了，所有的家當化為灰燼，更不幸的是翔子的媽媽在這火災中喪生，翔子的撕心裂肺的喊聲撕裂了每個人的心。有一個小女孩和她的媽媽也來捐贈，媽媽帶了最好的棉被和嶄新的衣服，小女孩帶了一個開了縫的玩具熊，她媽媽責備他，要她把最寶貝的東西捐出來，小女孩經過激烈的思想斗爭，把她的媽媽的手放在翔子的手心說：“翔子，我將媽媽捐給你了，你以后有媽媽了。”其他人捐的是錢物同情心，小女孩捐的是她的整個世界。那是最高貴的捐贈。小女孩的媽媽從小在小女孩心里種下了愛的種子，讓她開出了高貴的花朵。

兒子和小伙伴一起放學回來，那小朋友說：“阿姨，今天劉小鋒捐的錢最多，他還被照了相。”說完，一臉的羨慕。“那是媽媽捐贈給我的。”兒子一臉的自豪。旁邊的大人聽到捐贈，就逗他們，說：“你們把零用錢捐了，你們用什么？”“我讓他們幫我用。”兒子響亮的回答。我想，兒子終于讓“他們”與自己產生了聯系。

如果說那小女孩的捐贈是最高貴的捐贈，我兒子的捐贈就是最別樣的捐贈。

2012/4/14

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第三篇：作文學習心得之眾里尋他千百度

fwJIA.COM/zUOweN教師頻道編輯為參教師資格考試的考生搜集整理了：作文學習心得之眾里尋他千百度等信息，祝愿廣大考生取得滿意的成績。

每當作文時，思緒總是喜歡飄回從前。

那時我還是一名初一新生。在小學時作文就極差的我，不禁有些擔心起初中的作文了。雖然在我的作文中不乏有高分作文，但那一定是我從網上抄來的。小學老師只要一留作文，我回家的第一件事就是打開電腦，找一篇合適的，然后刪一刪，改一改，于是一篇作文就完成了。現在已經上初中了，我決定讓我的作文有一些改觀。

現在，我的作文水平有了一些提高，在這個提高的過程中，我總結出了一些經驗，讓我現在寫作文不再發愁了，寫作成了一種樂趣。我認為，要想寫好作文，先要確定好中心。有了一個好的中心，其它的也就不是什么困難了。什么才是一個好的中心呢?首先這個中心是明確的，不能含含糊糊，中心是什么自己都不知道。其次，選的中心最好是一個好選材的，這樣可以縮短思考時間，但卻不能太俗氣，如果真的沒有好中心，選一個俗套的也沒事，那么就要談到下面一點了選材。選材在作文中也是一個很重要的部分。如果一個俗套的中心加上一個俗套的選材，那么這篇文章就絕對不可能成為一個好文的。選材好具體為：一定要新穎，不能夠太大眾化，要給老師一種眼前一亮的感覺。一個新穎的選材可以讓你的文章提升一個檔次，而不錯的文字也能讓你的文章增色不少。每個人的語言特點不同，有的人語言簡潔樸實，有的人語言幽默風趣，有的人語言感人唯美，這也讓每個人的文章有所不同。讓作文提升最重要的一個途徑就是要多練，等練到一定篇數時，就會量變引起質變，讓你的作文提升一大個臺階。

正所謂：眾里尋他千百度，默然回首，那人卻在，燈火闌珊處。做事如此，作文也如此。|||fwJIA.COM/zUOweN教師頻道編輯為參教師資格考試的考生搜集整理了：作文學習心得之眾里尋他千百度等信息，祝愿廣大考生取得滿意的成績。

每當作文時，思緒總是喜歡飄回從前。

那時我還是一名初一新生。在小學時作文就極差的我，不禁有些擔心起初中的作文了。雖然在我的作文中不乏有高分作文，但那一定是我從網上抄來的。小學老師只要一留作文，我回家的第一件事就是打開電腦，找一篇合適的，然后刪一刪，改一改，于是一篇作文就完成了。現在已經上初中了，我決定讓我的作文有一些改觀。

現在，我的作文水平有了一些提高，在這個提高的過程中，我總結出了一些經驗，讓我現在寫作文不再發愁了，寫作成了一種樂趣。我認為，要想寫好作文，先要確定好中心。有了一個好的中心，其它的也就不是什么困難了。什么才是一個好的中心呢?首先這個中心是明確的，不能含含糊糊，中心是什么自己都不知道。其次，選的中心最好是一個好選材的，這樣可以縮短思考時間，但卻不能太俗氣，如果真的沒有好中心，選一個俗套的也沒事，那么就要談到下面一點了選材。選材在作文中也是一個很重要的部分。如果一個俗套的中心加上一個俗套的選材，那么這篇文章就絕對不可能成為一個好文的。選材好具體為：一定要新穎，不能夠太大眾化，要給老師一種眼前一亮的感覺。一個新穎的選材可以讓你的文章提升一個檔次，而不錯的文字也能讓你的文章增色不少。每個人的語言特點不同，有的人語言簡潔樸實，有的人語言幽默風趣，有的人語言感人唯美，這也讓每個人的文章有所不同。讓作文提升最重要的一個途徑就是要多練，等練到一定篇數時，就會量變引起質變，讓你的作文提升一大個臺階。

正所謂：眾里尋他千百度，默然回首，那人卻在，燈火闌珊處。做事如此，作文也如此。

第四篇：我與郵儲共成長主題征文眾里尋她千百度

我與郵儲共成長主題征文眾里尋她千百度

很小的時候，一次旅途中，列車駛過遼闊的綠色田野，田野里長滿了金色的麥子，仿佛是綠色綢緞上綴滿的黃金，農民們正忙著收割這“黃金”。這幅“綠”與“金”交織的畫面，成了我記憶中最幸福的片段。

我熱愛這片沃土，熱愛這豐收時的金色美景，我甚至幻想，長大以后成為一名樸實的農民，零距離地親近這片土地，通過努力勞作收獲更多的“綠色黃金”。但隨著一點點長大，我明白自己不可能去當一個農民，這里不僅僅需要辛勤的耕作，更需要全面的支持，尤其是金融的支持。于是，我對黑土地的熱愛與人生的規劃有了現實的結合點——農業金融。

我選擇了東北農業大學學習金融專業。畢業之后，我迫不及待地想投身到熱愛的事業當中，然而初入社會的無所適從及形形色色的工作單位讓我迷茫了很長一段時間，直到我遇見了“她”——中國郵政儲蓄銀行。她蔥綠濃郁、青翠欲滴、生機勃勃、令人向往。在中國異彩紛呈的金融長廊里，她是一道亮麗的風景，金融零售市場的新生力量。

在改革中發展，在發展中創新，在創新中提高。新生的郵儲銀行以最方便的手續為農民撐起致富的大棚，以最快捷的速度為中小微企業奏響機器的轟鳴，以最安全的方式加速資金的流通。她的員工走進田園村莊，把支農樂曲奏響；走進社區工廠，讓便民路橋通暢。她的員工胸中珍藏夢想，用行動書寫風流篇章，驚濤里前進，激流中遠航，拓展中創新，競爭中更強。

就是她，我所尋覓的就是她，郵儲銀行才應是我的歸宿！

經過一番努力，我通過招聘如愿加入了郵儲銀行，回到家鄉肇東，成了肇東市支行的一名普通職員。入行后，我滿懷熱情投入到我所鐘愛的金融工作中，雖然工作十分忙碌，但我卻從未感到倦怠。因為我熱愛金融，我所付出的一點一滴，都能變成這綠色田野里的“黃金”。能夠為郵儲事業而無言付出，能夠為金融事業而無悔奮斗，是我的責任和人生價值所在，我感到了前所未有的快樂和滿足。

更讓我欣慰的是，在這個集體里我遇到了一群志同道合的同事，我們有著一樣的情懷，那就是熱愛金融事業，熱愛黑土地。不論工作多么艱苦繁重，我們都能欣然接受并從中獲得成就與滿足。一天又一天地服務客戶，雖然疲憊不堪，卻從沒人叫苦；每一次默默地加班加點，也沒有一個人叫累；當因工作需要，必須犧牲個人利益時，也都沒有一句怨言……這樣做，全是因為我們的心中有說不盡的郵儲之愛，道不完的金融之情。

我常常問自己，要怎樣做才無愧于郵儲對我的栽培，無愧于領導對我的厚愛，更能適應我行新時期發展的需要？其實，答案就在身邊那些默默奉獻的同事身上。他們在這個舞臺上展示過自己的青春，他們曾在這片沃土上揮灑過自己的汗水，他們曾為郵儲銀行的振興全心全意、奮力拼搏，他們曾為我們的成長悉心指導、無怨無悔！他們也是我最好的學習榜樣！

在支行，忙碌的工作占用了我們過多的個人時間，我們因而失去了很多與家人、朋友相聚的機會。同樣，因為忙碌，我們可能當不了一個合格的女兒、一個合格的妻子、一個合格的母親……但我們從不后悔。有一位同事因為工作太忙，后來被相戀多年的戀人拋棄。在安慰她時，她說：“如果時光倒流，再給我一次選擇的機會，我也依然會選擇為郵儲銀行奉獻，這一點我無怨無悔！”說這話時，她的眼里充滿了淚水，但眼神卻無比堅定。

是的，這無怨無悔，樸素而真摯的語言，正是我們共同的心聲——我們，愿意與郵儲共成長！

回首走過的時光，那些工作的每個瞬間，猶如海里的浪花、山間的綠樹、夜空的星斗，化作一種力量，點燃我平凡的人生，催促我不斷奮勇前行，與郵儲共成長！

（注：本文獲郵儲銀行“我與郵儲共成長”主題征文比賽二等獎，有刪節）

第五篇：去哪里尋你的雜文隨筆

想你了，我好想你

太久了不見心已無依

總以為那風會捎來你的話語

卻總是來來去去無聲無息

想你了，我好想你

我已受不了這無盡的別離

總以為那星會把我的思念傳遞

卻總是看到我都躲進黑黑的云里

我去哪里尋你

恨自己沒有飛天的雙翼

唯有把相思隨風遠寄

在你回眸時和你迎面相遇

我去哪里尋你

恨自己沒有騰云的法力

唯有把相思遍灑云際

隨著落雨撲在你的懷里

想你了，我好想你

我的相思淚就是天上的雨

那一點點一滴滴

都是我的相思在天空凝聚

我去哪里尋你

恨自己沒有飛天的雙翼

唯有把相思隨風遠寄

在你回眸時和你迎面相遇

我去哪里尋你

恨自己沒有騰云的法力

唯有把相思遍灑云際

隨著落雨撲在你的懷里

隨著落雨撲在你的懷里