第一篇:小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十二單元試卷
一、讀一讀,不會(huì)的可以查一查,還可以問一問。
外面世界走出去看一看留心發(fā)現(xiàn)有趣東西認(rèn)識(shí)臨沂 醫(yī)院 商店派出所新華書店幼兒園 超市快餐集市酒店家門 摩托車七色光實(shí)話實(shí)說 電視機(jī)電腦十元 伍角 貳分
二、說一說。
我是-------小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。
我是-------省------市-----區(qū)-----鎮(zhèn)------村的人。
我的語(yǔ)文課本是------元----角----分。
我們學(xué)校外面有--------,有---------,還有------,所以我覺得外面的世界很精彩。
三、我會(huì)寫。
心 什么東西門外 車門市外 三元 幾角八分
四、把字與筆畫連線。5 6 7
3門 多 角 西 東
讀寫訓(xùn)練場(chǎng):
讀一讀,回答下面的問題。
農(nóng)民把玉米種在地里,到了秋天,收了許多玉米。
農(nóng)民把花生種在地里,到了秋天,收了許多花生。
小貓看見了,把小魚種到地里。他想,一定會(huì)收到許多小魚。
(1)、這篇短文有----個(gè)自然段。
(2)、小貓會(huì)收到許多小魚嗎?
(3)、小貓?jiān)鯓硬拍苁盏胶芏嘈◆~?試著寫出你的好辦法,也可以畫出來。
實(shí)踐小天地:
從報(bào)紙、廣告或說明書上剪下自己新認(rèn)識(shí)的字,貼在下面。
第二篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十二單元試卷
一、讀拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫得既美觀又正確。
guījù chēng zàn róng huà hòuhuǐ tōngxiāo
()()()()()
二、讀拼音,填上合適的字組成詞語(yǔ),可要分辨清楚喲!
là wán tí mō
()筆()皮()問 打()
()月()耍 問()按()
三、你能幫他們找到自己的句子朋友嗎?
希望 愿望
我()父親能夠給我做一盞冰燈。
丁丁的()是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。
樂趣 興趣
小紅參加了學(xué)校舉辦的書法()小組。
過年提著燈籠走街串巷,是孩子們最大的()。
一、默寫古詩(shī)《元日》,還要注意后面的問題呀。
元 日
——————————————,——————————————。
——————————————,——————————————。
這首詩(shī)是宋代詩(shī)人王安石寫的,你還背過他的哪首詩(shī)?請(qǐng)寫出其中的一句或題目吧。
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二、閱讀天地里,有可以大顯身手啦!
新加坡華人過春節(jié)
新年剛一過,新加坡的大街小巷和商業(yè)區(qū)就撤走了圣誕飾物,換上了中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)盛裝,大大小小的紅燈籠高高掛起,年畫也帖了出來,一片喜氣洋洋。華人傳統(tǒng)的聚居地——牛車水也披上了節(jié)日盛裝,商業(yè)中心里的年貨擺得滿滿的,購(gòu)買年貨的人們絡(luò)繹不絕。商場(chǎng)里還播放著傳統(tǒng)得過新年得歌曲,好不熱鬧。
迎春花市最受歡迎。梅竹菊蘭四大君子以及水仙花、富貴竹都是人們喜歡購(gòu)買得品種,希望它們能給自己帶來福氣、運(yùn)氣,節(jié)節(jié)高升。讓人在三十二度得高溫下也可感到“春”的氣息,看到來年的一片燦爛前景。新加坡歡慶春節(jié)的活動(dòng)可謂豐富多彩。
新加坡華人怎樣過春節(jié)?請(qǐng)讀文概括:掛燈籠、、、、我們這里怎樣過春節(jié)?請(qǐng)寫下幾種形式(不少于4種)。
比較新加坡華人與我們內(nèi)陸人過春節(jié)的形式,你發(fā)現(xiàn)了什么?
這說明
你積累了哪些對(duì)聯(lián),寫下來與同學(xué)交流。
去年春節(jié)時(shí)你最高興的事是什么?請(qǐng)寫下來和大家一起分享吧!。
第三篇:小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十六單元試卷
一、拼音,寫詞語(yǔ)、
shǒu jīn dōng tiān biōn sè shū běn
()()()()
méiyǒu yèzi tǔdì wèishénme
()()()()
二、比一比,再組成詞語(yǔ)。
筆()幾()看()天()
毛()兒()著()田()
地()畫()葉()辦()
他()用()什()為()
三、選合適的字填在括號(hào)里。
風(fēng) 楓
①小鴨畫()葉。
青 清
②紅掌撥()波。
四、給字變小魔術(shù)。
1、給“自”減一筆,可變成(),減兩筆,可變成()。
2、給“會(huì)”去一部分是(),給剩下的部分再加上一部分,是()。
3、把“葉”“什”兩個(gè)字的偏旁都去掉,變成(),再給這個(gè)字加一筆,可變成()或()。
五、挑出每行不是一類的詞寫在后面的()里。
1、白開水 可樂 茶水 毛巾 果汁()
2、爸爸 媽媽 爺爺 書本 兒子()
3、白色 星星 月亮 太陽(yáng) 地球()
讀寫訓(xùn)練場(chǎng)
小魚,你睡在哪里
夜里很黑,夜里很靜,小魚小魚,你睡在哪里?
狐貍的腳印通向洞里,小狗的腳印通向窩里,松鼠的腳印通向樹洞,老鼠的腳印通向地洞。
河里沒有,水里沒有,你的腳印,哪也沒有。
黑乎乎的,靜悄悄的,小魚小魚,你睡在哪里?
你還知道誰(shuí)的腳印伸向哪里?說一說,寫一寫。的腳印通向。的腳印通向。
實(shí)踐小天地
練練你的靈巧的手,剪幾個(gè)漂亮的雪花圖案,組成一副畫
第四篇:小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十五單元試卷
一、讀一讀,寫一寫。
yuànyì xīn kǔ chú hé mǐfàn
二、讀拼音寫詞語(yǔ)。
hàn shuǐ zhòng tián zìjǐ míng bái
()()()()
héhǎo zhōngwǔ hémiáo dāng xīn
()()()()
三、比一比,在組詞。
和()幾()米()她()
禾()己()來()他()
種()午()汗()知()
和()牛()干()只()
四、填空。
()+()=問()+()=辛
()+()=種()+()=粒
()+()=明()+()=知
五、照樣子寫句子。
你愿意和我一起種稻子嗎?
我愿意和你一起種稻子。
愿意 ?
愿意。
六、給同類的字找家。
①層②被③落④滴⑤送⑥辛⑦床⑧粒⑨條⑩要⑾怕⑿愿
②
⑧
①
讀寫訓(xùn)練場(chǎng)
你喜歡背古詩(shī)嗎?你還會(huì)背哪一首?能試著寫下來嗎?
實(shí)踐小天地
你愛勞動(dòng)嗎?你在家里都做過哪些事情,說給你的同學(xué)聽聽,或者寫下來。
第五篇:小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十四單元試卷
一、兄弟姐妹手拉手,我們一起做游戲。
蓋 尾巴 夢(mèng) 龜
唱 搖籃 烏 想
推 催眠曲 辦 叫
擺 珍珠被 喊 重
叼 棍子 很 法
二、看拼音,寫詞語(yǔ)。
nǐmen yǐ hòu shuǐ chí qǔ zi
()()()()
qiánfāng zǒukāi huǒ bǎ wán shuǐ
()()()()
三、先用線連起來,然后把新字寫在括號(hào)里。
王 氵 扌 門 亻
也 元 門 巴 口
(池)()()()()
讀寫訓(xùn)練場(chǎng)
夢(mèng)
小草愛做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的。
小花愛做夢(mèng),夢(mèng)是紅紅的。
露珠愛做夢(mèng),夢(mèng)是圓圓的。
小朋友愛做夢(mèng),夢(mèng)是甜甜的。
你做過什么樣的夢(mèng),說給同學(xué)聽一聽,然后再試著寫下來。
愛做夢(mèng),夢(mèng)是。
實(shí)踐小天地
烏龜從天上掉下來,可他還想飛,請(qǐng)你為他想個(gè)辦法。試著畫下來或?qū)懴聛怼?/p>