第一篇：承受之美文摘抄

承 受是一種真誠(chéng)，一種用心鑄就的應(yīng)許和領(lǐng)悟；承受是一種涵養(yǎng)，一種處變不驚、處慌不亂的氣度和坦蕩；承受是一種勇氣，一種使出渾身解數(shù)、竭力負(fù)擔(dān)、呼出大氣 的魄力和形象；

承受是一種力量，一種排泄流俗弘揚(yáng)正氣的凸現(xiàn)和舒展。是的，承受是一杯陳年老酒，醇香而清冽，承受是一盆羞澀朝花，含苞而待放；承受是一只 鄉(xiāng)間俚曲，粗樸而渾厚；

承受是一組哲人絮語(yǔ)，含蓄而雋永。承受是一種風(fēng)格，一種形式，一種人品，一種態(tài)勢(shì)，承受是一種修養(yǎng)，是一種瀟灑，一種境界，一種偉 大。

我要學(xué)會(huì)承受----以博大的胸懷承受，以深邃的眼睛承受，以賢良的寸心承受，以誠(chéng)實(shí)的口舌承受，以堅(jiān)強(qiáng)的意志承受，以踏實(shí)的行動(dòng)承受，以完美的人格承 受，以平常的性情承受；承受壓力----在學(xué)習(xí)退步，考試失敗，世人貶斥，環(huán)境惡劣的重壓中挺直弓起的身軀；

承受痛苦---在災(zāi)難降臨、家境不順、人生苦短、事業(yè)無(wú)成的痛苦中燃起不滅的信念；

承受平淡------------在家庭生活、好友親朋、孤寂失落，等待無(wú)奈的平淡中撐開(kāi)真實(shí)成熟的天地；

承受幸福-----------在政通人和、萬(wàn)事順心、一路平坦、人生得 志的沉湎中牢記禍在人福中的哲理。承受童年的爛漫，青年的追求，中年的成熟，晚年的老成；承受早晨的瑰麗，晌午的熾烈，傍暮的迷離；承受昨天的迷惘，今天 的感慨，明天的希望。承受十字路口的猶豫，也承受義無(wú)返顧的抉擇；

承受默默無(wú)聞的努力，也承受驚天動(dòng)地的壯舉；承受山窮水復(fù)的上下求索，也承受柳暗花明的 些許成功。讓我們盡心承受吧，用承受支撐生活，憑承受寫(xiě)作人生，在承受中戰(zhàn)勝自我，超越自我，奉獻(xiàn)社會(huì)，無(wú)愧后人。

第二篇：地久天長(zhǎng)之美文摘抄

窗，潔凈依舊卻不再明亮

心，甩開(kāi)絕望卻總是失望

夢(mèng)，放映著有你們的過(guò)往

我，的時(shí)候忘了

離別總是

是你們離開(kāi)我的身旁

昔日花開(kāi)花落云卷云舒的時(shí)光

在我心上無(wú)法

世界那么大

離開(kāi)你們真摯的善良

我拿什么飛翔

黑夜那么深

沒(méi)有你們?cè)谏砼?/p>

我怎么迎接天亮

我們的腳踏在同一只球上

曾幾何時(shí)

我們的手一起觸碰同一個(gè)籃框

曾幾何時(shí)

我們的身影一起飛舞在喧鬧的溜冰場(chǎng)

過(guò)去的美好

我不會(huì)遺忘

相信

你們和我一樣

遠(yuǎn)處繁華的景象

催促我們各奔四方

為

我們不得不選擇分離的凄涼

滄海不論如何退讓

桑田盡管迎來(lái)輝煌

我們的依舊

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的地久天長(zhǎng)

第三篇：生命中不能承受之輕美文

如果我們生命的每一秒鐘都有無(wú)數(shù)次的重復(fù)，我們就會(huì)像耶穌釘于十字架，被釘死在永恒上。這個(gè)前景是可怕的。在那永劫回歸的世界里，無(wú)法承受的責(zé)任重荷，沉沉壓著我們的每一個(gè)行動(dòng)，這就是尼采說(shuō)永劫回歸觀是最沉重的負(fù)擔(dān)的原因吧。

如果永劫回歸是最沉重的負(fù)擔(dān)，那么我們的生活就能以其全部輝煌的輕松，來(lái)與之抗衡。

可是，沉重便真的悲慘，而輕松便真的輝煌嗎？

最沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們崩塌了，沉沒(méi)了，將我們釘在地上。可是在每一個(gè)時(shí)代的愛(ài)情詩(shī)篇里，女人總渴望壓在男人的身軀之下。也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征，負(fù)擔(dān)越沉，我們的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實(shí)在。

相反，完全沒(méi)有負(fù)擔(dān)，人變得比大氣還輕，會(huì)高高地飛起，離別大地亦即離別真實(shí)的生活。他將變得似真非真運(yùn)動(dòng)自由而毫無(wú)意義。

那么我們將選擇什么呢？沉重還是輕松？

巴門(mén)尼德于公元前六世紀(jì)正式提出了這一問(wèn)題。他看到世界分成對(duì)立的兩半：光明———黑暗，優(yōu)雅———粗俗，溫暖———寒冷，存在———非存在。他把其中一半稱為積極的(光明、優(yōu)雅、溫暖、存在)，另一半自然是消極的。我們可以發(fā)現(xiàn)這種積極與消極的兩極區(qū)分實(shí)在幼稚簡(jiǎn)單，至少有一點(diǎn)難以確定：哪一方是積極？沉重呢？還是輕松？

巴門(mén)尼德回答：輕為積極，重為消極。

他對(duì)嗎？這是個(gè)疑問(wèn)。惟一可以確定的是：輕———重的對(duì)立最神秘，也最模棱兩難。

第四篇：生命中不能承受之“陰影”美文

你人生中印象最深刻的一節(jié)課是什么？

我曾經(jīng)上過(guò)兩節(jié)讓我害怕到差點(diǎn)崩潰的課，恨不得直接從課堂上逃走。

一次是在一個(gè)昏昏沉沉的夏日午后，教授正在為我們講解牛的活體解剖，PPT上突然插入了一張照片，我一下子就被驚醒了。照片上是一個(gè)被剝了皮的牛頭，彎彎曲曲的血管布滿牛頭，還有一對(duì)仿佛瞪著你的銅鈴大眼。那是我的第一節(jié)解剖理論課，我想象過(guò)它的“殘忍”，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高估了自己的忍受能力。教授在講臺(tái)上娓娓道來(lái)，我卻再也不敢抬頭看屏幕。整堂課，我的腦子里都充斥著那張觸目驚心的照片。

另一節(jié)是我至今都不敢回想的解剖實(shí)驗(yàn)課，在解剖過(guò)蚯蚓、鰲蝦這些小型動(dòng)物后，我們要活體解剖白羽雞！雖然我沒(méi)被分配到動(dòng)刀的任務(wù)，只需要把雞的脖子按住就行，但我的手指剛觸到雞頭部的皮膚就渾身發(fā)麻。那只可憐的雞還時(shí)不時(shí)眨眨眼，當(dāng)同學(xué)一刀下去，我明顯感覺(jué)到手心傳來(lái)的溫度漸漸冷卻。一條生命就這樣在我的指間悄然流逝，我的恐懼與茫然在這節(jié)解剖實(shí)驗(yàn)課后徹底爆發(fā)，這是我完全不能承受的“生命陰影”！

唉，能怪誰(shuí)呢！當(dāng)年高考完，我的成績(jī)超出一本線不足20分。因?yàn)楦改浮胺?11不可”的“諭旨”，我選擇了一所同學(xué)口中“211車(chē)尾”的學(xué)校，覺(jué)著只要能進(jìn)去就OK，沒(méi)多想就勾選了“接受調(diào)劑專業(yè)”。于是命運(yùn)之手將我安排到了“動(dòng)物科學(xué)”這個(gè)我一無(wú)所知的專業(yè)。

隨著時(shí)間推移，班里的其他女生漸漸適應(yīng)了課程，我卻完全克服不了對(duì)動(dòng)物死體的恐懼，再這樣下去恐怕連畢業(yè)都成問(wèn)題。我這才意識(shí)到，當(dāng)初把前途輕率地交給未知的命運(yùn)，對(duì)自己是多么不負(fù)責(zé)任啊！幸好，學(xué)校在大一第二學(xué)期有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我通過(guò)努力，終于“逃”到了會(huì)計(jì)專業(yè)。

專業(yè)的選擇，只是人生旅途中的一個(gè)小插曲，卻讓我明白，選擇要有底線，人生也是。要認(rèn)清自己不能接受的是什么，然后堅(jiān)決勇敢地說(shuō)“no”。

第五篇：《不能承受的生命之輕》讀書(shū)筆記摘抄

《不能承受的生命之輕》是捷克著名作家米蘭?昆德拉的代表作。第一次讀它的時(shí)候，居然深感不安和迷惑――那是一部意象繁復(fù)的作品，字里行間閃爍著許多“不解之辭”――我的理解力居然很難渡過(guò)它艱深晦澀的語(yǔ)意之河。這是一部難于讀懂的書(shū)!

懷著自我挑戰(zhàn)的心理，今年暑假又認(rèn)認(rèn)真真地把它重讀了一遍。重讀此書(shū)，卻給了我完全不同的感受――好像我從來(lái)就未曾讀過(guò)一樣!那是一座感性與理性縱橫交織起來(lái)的神秘幽深的城堡，看似簡(jiǎn)單的愛(ài)情故事，蘊(yùn)含著豐富的哲理思辨，閃爍著耀眼的思想的光芒。作者用譏諷幽默而冷靜的筆調(diào)，剖開(kāi)人類生命的外衣，探索靈魂的秘密，揭開(kāi)人性深處隱秘的真相，展示了社會(huì)動(dòng)蕩和命運(yùn)沉浮的人生圖景，揭露了人類“媚俗”的天性。讀罷掩卷，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅現(xiàn)代主義的三維立體圖畫(huà)：破敗的城市、游行的人群、纏綿的肉體、憂傷的眼神……這一切雜亂地交織重疊成灰色的夢(mèng)境，而這一切夢(mèng)境的背后，則隱約可見(jiàn)無(wú)比溫馨靜謐的遙遠(yuǎn)的山村圖景，那里斜陽(yáng)暖暖，牧歌悠然。

這的確是一部值得反復(fù)讀的作品。它就像一株枝繁葉茂的大樹(shù)，以我淺陋的理解和愚拙的筆觸，如果勉強(qiáng)能觸摸到它的三兩片輝煌的樹(shù)葉，也算很僥幸的了!

情節(jié)發(fā)生在1968年蘇聯(lián)入侵捷克時(shí)期為時(shí)代背景，發(fā)生的“布拉格之春”事件，“兩千字宣言”，不同側(cè)面描繪出捷克知識(shí)分子的生活狀況。特蕾莎屬于生命之重人物，她對(duì)愛(ài)情的忠貞與信念，對(duì)丈夫的寬容和忍受，在幸福之中充盈著憂慮，不斷考驗(yàn)著丈夫是否依然愛(ài)著她，在生命之重壓力之下，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的悲哀和孤獨(dú)，將精神寄托于卡列寧(一條狗)。薩比娜是具有強(qiáng)烈的背叛現(xiàn)實(shí)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有激情生命之輕人物。談?wù)剛€(gè)人理解。

人們常常感嘆的是不能承受的生命之重，作家反過(guò)來(lái)說(shuō)，這就進(jìn)入了深層：人生就是履行責(zé)任背負(fù)重?fù)?dān)，人人都有不能承受的生命之重。“最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也成了最強(qiáng)盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在。”;而當(dāng)我們不去背負(fù)重?fù)?dān)的時(shí)候，這種沒(méi)有任何責(zé)任和負(fù)擔(dān)的輕松就是生命的空虛和空白了。作為人，這種輕松當(dāng)然就是比沉重更不能承受的。“當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就會(huì)變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來(lái)，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒(méi)有意義。”多少名人也都說(shuō)過(guò)類似的話：人最不能忍受的就是空虛。