第一篇:讓美好停留在那一刻雜文隨筆
三下鄉到了第十一天,一下子想起了小學時期的名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。前幾天還記得隊員在吐槽生活的艱辛以及飯菜的難以下咽,現在確早已化為烏有,每位隊員不再是無盡的抱怨,而是開始敞開心扉,互相交流自己三下鄉的心得體會。
今天一大早,“起床啦”熟悉的聲音再次響起,教導處主任永遠是我們的定時鬧鐘,習慣了這個聲音的我們一下子聽到就會很不自然地起身開始洗漱。緊接著開完早會各位隊員各司其職,先后開始自己新一天的工作。
今天我印象最深刻的就是每個班級的音樂課,事先沒有經過商量的四位音樂教員竟然同時教唱了張震岳的那一首《再見》。“明天我就要離開,熟悉的地方和你……”可能是快要告別這群可愛的孩子吧。每一個教室的歌聲都是那么的宏亮,其中不乏有一些傷感,有些學生也開始將自己偷偷制作的禮物送給自己心愛的老師,希望留住那份僅有十二天的師生情誼。確實,那么短的時間能夠有這樣的情誼決不是因為好玩,更重要的還是每個人在這個過程中收獲到了什么,有著什么不一樣的經歷。
也許很多在我們人生當中只是充當一個匆匆過客,但每個人身上卻都有著不一樣的精彩,值得我們去好好的學習,進而升華自我。在每一次經歷中不斷磨練自己,變的更好。隨著慢慢的成長,我越來越感覺到人生的苦短,我必須要做更好的自己。最后,感謝紅土情緣給了我這個機會,祝愿每一位隊員都越來越好!
第二篇:讓時間停留在那一刻雜文隨筆
時間過得很快,今天是三下鄉倒數第二天,心里有陣陣的不舍。想當初剛來到這里,很想快點結束,回到自己的小窩。但是現在似乎習慣了這里的生活,現在住的宿舍似乎成了我另一個溫馨的家。
以前常常在想著,結束三下鄉后要干這干那,但是現在又想讓時光慢點,想和小朋友們相處久一點。雖然有時候小孩子很調皮,有時候很吵,但是回想起和他們相處的時光,內心涌現出滿滿的不舍之情。
今天給二年級的小朋友們上了一節語文課,通過玩你劃我猜來學習,小朋友們好積極,也好厲害,比劃的動作很形象,也很可愛。看著他們那天真無邪的樣子,好懷念小時候的自己。很羨慕這些小朋友可以無拘無束,無所顧忌地去玩。或許一、二年級的小朋友們是所有年級里面最調皮的,但是有的時候她們也很懂事乖巧,而且他們某些行為也很讓人感動。他們會把自己畫的畫,折的紙這些東西送給我們,或許在你們的眼里,可能這些東西會有點幼稚,但是在小朋友們的心里,他們覺得這就是一份禮物,代表著他們的一份心意。
我很開心可以認識他們,感覺自己都被他們天真爛漫給感染了。想著后天就要離開了,心里有莫名的傷感,有很多的不舍。今晚村委會的書記為了給我們緩解壓力,叫了人給我們放電影,很感謝書記的鼓勵。即使即將要離開,我們也要盡自己最大的力量把文藝晚會弄到最精彩,不辜負大家的期待。
第三篇:美好的一天的雜文隨筆
昨天上午,去墓園給父親掃墓。
這些年來,每次給父親掃墓,我的心情總是沉重和悲傷的,今天也一樣。因為揮不去的思念,因為抹不掉的記憶,每每讓我潸然淚下。
祭掃即將結束的時候,在陰沉微涼的天氣里,我跪在父親的墓碑前,含著淚一遍又一遍地,撫摸著他的遺照,依依不舍……就在此時,天空卻突然間放晴了,一大片明媚的陽光,迅速地照亮了墓園的每一寸地方,連風也變得和暖了,還裹挾著油菜花的陣陣清香。
我抬起頭,只見藍天、白云、綠樹、黃花,在金色的陽光的襯托下,好像莫奈的印象派畫作《埃普特河岸的白楊》,清新、靈動又明麗,真是美極了!
不由自主地,我就想起了約翰·繆爾說的一句話:“讓他們看到死亡與生命美麗的融合和交流,它們不可分離的地快樂結合在一起,就像森林與草原、平地與高山、溪流與星星那樣……”是呵,此時此地,死亡與生命的融合,是如此的莊重,又是如此的美好!也許,生命的黯然消逝,相對于生命的絢爛降臨,有時也是一份難得的靜美;也許,死亡的肅穆相較生命的鮮活,其實也是殊途同歸,象征著一種跨越時空的永生。因此,面對死亡,我們真的沒有什么可悲傷的理由呵。
人生在世,死亡是一件不能避免,也是無法挽回的事情,我們能做的僅是在活著的時候,好好地珍惜生命,享受生活,讓短暫的人生富有光彩,少留遺憾。
澳大利亞作家邦妮·韋爾女士在《臨終前最后悔的五件事》一書中說,她在曾經照顧過許多臨終的病人,當問及這些人“人生有什么遺憾”時,結果發現,最常被提及的遺憾分別是:
1、沒有勇氣過自己真正想要的生活;
2、真不應該那么拼命地工作;
3、希望我有足夠的勇氣表達自己的感受;
4、應該常和朋友們保持聯系;
5、真應該讓自己活得更快樂。
由此可見,積極地,健康地,快樂地活著,“對自己忠實,對家人負責,對朋友珍惜”地活著,心存敬畏,心懷感恩,心向陽光地活著,真的非常重要。于是,沐浴在和煦春光中的我,一下子釋然了。
前兩天,看動畫短片《今夕何夕》,最后結尾處有一句的臺詞:這真是美好的一天啊。的確,人生活在這個世界上,時時刻刻都要有處理糾結,忘卻煩惱,發現美好的能力。也就像克隆人給小豬的忠告一樣:“不要把時間浪費在日常瑣事上,不要在意那些細枝末節。因為這些瑣事都會在時間的長河里消失殆盡。好好活著,豐富多彩地活著。你正活生生地活著。所有死去的人都會嫉妒現在的你。”嗯,活生生地活著,積極地,健康地,快樂地活著,才是人生中最最美好的事情。
天高云淡,日麗風和,鳥語花香,這果真是美好的一天啊!
擦干了淚水,微笑著跟父親告別。我感覺,父親好像也在用微笑送別我……
第四篇:讓的雜文隨筆
“讓”從“言”,從“襄”,
表示用語言或行動幫助他人,予人方便,不爭執,以別人為先。
——《說文解字》
下晚自習回家,櫻花大道和鹿齡路十字路口遇紅燈,拉閘停下,發現腳底下赫然印著“車”“讓”“人”三個一米見方的龐然大字,用白油漆刷在斑馬線內側,灼灼醒目。
“真好。”我會心地笑了。
“櫻桃節”在即,櫻桃溝周邊道路正在修整,應該是剛剛才刷上去的溫馨提示。三個宋體字棱角方直,我卻覺著它們像仲春的月色一樣皎潔溫柔,無論是騎車的,開車的,看到這幾個字,想必也會松了油門,斂了急躁,為步履蹣跚的幼童和老人溫柔地讓行吧。穿過斑馬線,就是老人和孩子們休閑娛樂的櫻花廣場,讓他們走得從容緩慢一點,有什么不好呢?
翌日清晨,迎著習習微風去學校,才發現二中門口、蓮花路,每一個右向行駛的斑馬線內都刷上了這樣的愛心提醒。
校門已開,孩子們魚貫而入,時間尚早,路上車輛不多,靠校門一側新刷的“車讓人”幾個字顯得有些落寞,讓我想起幾年前在這里發生的一幕。
那是學校組織孩子們參加公益勞動,出校門時恰逢上班高峰期,車水馬龍,孩子們排著長長的隊伍穿越馬路,兩旁的車輛行人有的自覺停下避讓,有的許是趕著上班,鳴笛催促,右邊駛來的一輛紅色轎車,絲毫沒有停下的意思,似乎想沖破隊伍,護送孩子們的我又急又惱,直接伸出雙臂呈“大”字擋在車前,他這才極不情愿地停下。車速不高,沒有驚心動魄的場景,倒是某個孩子在日記里寫著“老師用嬌小的身軀凜然擋住小車,就像一只保護雛雞的母雞對抗龐大兇惡的老鷹”令我忍俊不禁。
如今,校門外有了斑馬線,線內又有了昭然提示,想必不會再出現那樣的情形了吧。
經濟剛剛發展起來的家鄉小城,私家車漸漸多了,這種價值不菲的代步工具似乎成了財富和身份的象征,坐在車里的人,往往會不自覺地滋生出一種優越感,倘遇行人慢慢騰騰不肯避讓,或無視紅綠燈不守交通規則,雖不敢橫沖直撞,也會戾氣沖天狂按喇叭,甚至伸出頭去謾罵。
這情形,總令我想起文明落后的古代社會,駕著高頭大馬的紈绔子弟和坐在八抬大轎里的老爺們,趾高氣揚,一路高喝:“閑人避讓”,橫行無忌,婦幼老弱倘避之不及便有性命之虞。
因此,我喜歡那些駕車平緩、不喜鳴笛的司機,遇到擁堵或亂闖的孩子、耳背的老人,他只是慢下來,停下來,心平氣和地看著他們走上人行道,再輕踩油門。他們開車,就像做人一樣修養尚好,沉穩內斂,令人敬重。
記得多年前讀過一本書,作者去西方旅行,問駕車的司機,為什么不對無視規則的行人鳴笛,司機回答:“我們駕著車已經很方便了,為什么還要對沒有駕車的弱勢群體鳴笛呢?應該是我們給他們讓路。”
龍應臺先生曾在北大演講時說,衡量一個城市文明程度的尺子,是看這個城市如何對待它的弱勢群體——貧、弱、老、幼、殘、乞。
也許,車流如織,高樓林立,并不能代表一個城市的文明和進步,那些滿懷關切的傾情提醒,那些小小的暖心的日常行為,一種人文和諧的美好氛圍,才能帶給我們更多的幸福感。
櫻桃紅了,美麗的茶鄉又將迎來四方賓客,“車讓人”這樸素的幾個字也許不能為火熱的節日增色添光,但,小城會因此多一分包容禮遇,讓出一份純善厚博;小車那冰冷堅硬的鋼鐵之軀,也會因駕車人的溫和禮讓而變作謙謙君子,讓遠方來客賓至如歸。
我相信,“讓”的種子已在路邊悄悄發芽,春風化雨,這朵文明之花終將開遍小城,開在每一個茶鄉人的心間,這里,將不再聽到刺耳的鳴笛,只有花香、茶香,鳥語、人語,恬靜、安詳。
第五篇:能夠放下,才是美好雜文隨筆
我總是擅長自欺欺人,總以為不再想起關于自己的疾病就是忘記,所以,瘋狂地想把疾病的痛苦從腦袋里清除出去,但原來癲癇一直存在,一直寄宿在我身體里面!
可是,篡改記憶談何容易?生活中你只要癲癇一發作,一切就會前功盡棄!真正的忘記,并非不再想起!而是偶爾發作時候,內心早已由波濤洶涌,變成了風平浪靜!你終于可以直面那些回憶,不再像以前那樣躲躲閃閃、欲拒還迎!不管它們是痛苦的還是殘忍的,你都能掛著淡淡的笑一一翻閱,仿佛看到了一個稚嫩的自己,笨手笨腳又充滿勇氣!
合上回憶,你長嘆一聲,體恤了彼此,也釋懷了自己!真正的忘記,并非不再想起,你總會想起的,因為癲癇成了你記憶的一部分,往往越想用力地忘記,到最后卻越無法忘記,真正的忘記,是癲癇不再勾起你的心緒,它于你不再是這世間唯一感到痛苦的事,你于它也沒有了相互打擾和虧欠的權利!時過境遷,生活如隔岸觀火,各自相安、各得其所、各生歡喜!即使有一天意外發生,痛不欲生、一片迷茫,嘴角掛著仍微笑,心底沒有絲毫波瀾,只有一片寧靜!真正的忘記,并非不再想起,而是想起時不再沒出息地心懷期待!
打開癲癇人生APP,看到自己的簽名:學著接受,你早已不是曾經的你,能夠放下,才是美好!