第一篇：生命因努力而美好雜文隨筆

假期閑暇，拿起一本書讀起“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學。”初讀感覺這個句子有些熟悉，接著讀下去“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠。”越讀越感覺熟悉，忽然想起這好像是高中背誦過的文章，突然感覺文字有了溫度，這個溫度來自于課堂之中我與同學們努力的背誦，多年后再次看到這些文字，想起的不僅僅是文字的含義，還會想起那間教室里努力背書的我們。時光美好，一去不復，唯有努力的樣子留下了美好。

時光恍然間，我從一名學生轉變為了一名老師，曾經的我坐在座位上，聽著老師慷慨激昂的講課。今天，我初站講臺還有些生澀的給同學們講課，但我們的目光是一樣的，當年的我和今天的學生都有著一雙對知識渴求的眼睛；我們的心是一樣的，曾經的老師和今天的我都有著一顆要傾其所學教會每一個學生的心。

猶記得實習時，走進了小學生的世界。有一天，突然有個三年級的學生，拉著我的衣角問：“老師，我為什么要學習啊？”，我被這個突如其來的問題問的不知所措，我大腦飛速運轉，我想到了一大堆理由，可是當我要張口時，我看到了這個女孩的眼神是那么真摯，那么無助，她應該被這個問題困擾了很久，我如何讓一個只有十歲的孩子明白“學習”這件事，于是我蹲了下來，摸了一摸她的頭說：“上學，你會遇到很多小伙伴，你開心嗎？”她點點頭，我又說：“上學，你會聽到很多有趣的故事，你感覺有趣嗎？”她又點了點頭，我接著說：“上學是一件快樂又有趣的事情，那么我們就要珍惜這個時光，好好學習，多交朋友，好嗎？”，那個女孩笑了，說：“老師，我好像有點喜歡學習了。”，我也笑了，我也好像有點喜歡教師這個工作了。

后來，我走入了中學生的世界。新學期開學第一天，我看到了一張張陌生又很稚嫩的臉龐。第一節課，我走上講臺，拋給她們的第一個問題就是，你們曾經有過這樣的疑問嗎？“我為什么要學習。”我看到很多學生都在點頭，她們好像從上小學那天起，就知道自己要上學了，但是從來沒為自己解答過為什么要學習這件事。在課堂上，我為她們講解了學習的重要性，努力學習可以讓他們找到一份不錯的工作，可以讓自己養活自己，可以讓自己成為更好的自己。但是，今天我想給同學們以及自己一個新的答案。

學校的生活是簡單的三點一線，學校的人是固定的老師和學生，課上老師傳播知識，課下學生嬉笑打鬧。我們用很多年編織了屬于自己的校園生活。那么你有沒有想過這段校園生活是什么樣子呢？我想說，這段校園生活，你是不可或缺的一員。多年后，當你回想那段時光時是那么的的美好，因為那時候的你生活簡單，想法簡單，因為那些年你懷揣夢想，你的校園生活因你努力的樣子而美好。

曾記得我上學時也不喜歡背枯燥乏味的文章，于是和小伙伴一起頭碰頭的背誦，背著背著，我們笑了。后來，課文背會了，小伙伴都已經各奔東西了。留下的是一起努力背書時美好的記憶。曾記得我上學時也會因為胖想要減肥，于是和小伙伴約定一起去操場跑步，跑著跑著，我們就打鬧起來了。后來，減肥的事還是時常掛在嘴邊，但是再也沒有一起聚在操場上跑步的機會了。留下的是一起努力奔跑的美好時光。曾記得我上學的時候也會暗戀隔壁班的男生，珍惜每一次與他擦肩的機會。后來，他還是不知道，這成了一個不能說的秘密。留下的是青春懵懂時那一份單純而美好的悸動……

這樣的曾經片段還有好多好多，這些都是校園生活留給我們的。我希望當我們回憶那段時光時不是一片空白，我們要留下許多美好的畫面，那么唯有努力會讓那段時光變得格外美好。那時候的你是那么的努力學習，所有的時光只在認真的做著一件事，那是多么美好的事。那時候的你是那么努力的交朋友，多年后你與老友一起回憶當年的點點滴滴，那是多么美好的事。那時候的你是那么的努力守護著自己的夢想，多年后，你成為了那個你最想成為的人，這是多么美好的一件事。

人們說我們不能決定自己的相貌、不能改變自己的出身，但是我們可以用自己的努力讓自己變得更加美好，那段時光也會因你的努力而變得格外美好。

今天我的答案是：生命因努力而美好。

第二篇：生命因努力而精彩

《生命因努力而精彩》讀后感

王超群

最近，對自己的生活和未來迷茫、無助，找不到生命的意義，偶然一次在書店看到了《生命因努力而精彩》這本書，通讀完前言讓我仿佛看到了燈塔，為我指明了前行的方向。于是懷著迫切的心情快速瀏覽完了這本書。

奧巴馬的人生充滿著傳奇色彩。他的全名是貝拉克〃侯賽因〃奧巴馬，于1961年8月4日出生在美國夏威夷州火奴魯魯。他的生父是肯尼亞西部尼安薩省得一個牧民，繼父是印度尼西亞人。就是這樣一位有著復雜身份背景，有著黑人血統，有著傳奇經歷的人，打破了白人壟斷美國總統的歷史，成為美國歷史上第一位非洲裔的黑人總統。這一切皆源于他的夢想和為堅持夢想而付出的努力。他的成長奮斗經歷給予了我很多啟示，特別是對夢想的堅持和追求讓我對自己的未來有了更明確的方向。

一、人，需要有夢想。

“我從一開始就知道，成為總統是我畢生的夢想。”這句話就是奧巴馬的一句經典名言。對于奧巴馬來說，夢想是與他自身牢牢綁在一起的，如同吃飯睡覺一樣重要，倘若沒有了夢想的指引，一切便都失去了方向。對于我們每個人時刻都不應該忘記自己的夢想，不斷堅守自己的夢想。

二、夢想需要用行動去澆灌。俄羅斯作家雷洛夫說：“現實是此岸，理想是彼岸，它們中間隔著湍急的河流，行動則是橫跨川上的橋梁”。有這樣一則寓言：有兩個和尚，其中一個窮困潦倒，另一個境況優越。一天，窮和尚對富和尚說：“我想去南海看看，你覺得怎樣？”

富和尚回答說：“你憑什么呢？”

窮和尚說：“我憑一個水瓶、一個飯缽就足夠了。”

富和尚說：“很多年前我就有去南海的打算，試圖租條船沿著長江而下直抵南海，但到如今還未實現，你僅憑一個水瓶一個飯缽就可以嗎？”

第二年，窮和尚從南海求佛順利歸來。

我們常常聽到人們各種各樣的夢想，每一個夢想聽起來都很美好，但在現實中，我們卻很少見到真正堅忍不拔、全力以赴去實現夢想的人。人們大多熱衷于談論夢想，把它當做一句口頭禪，一種對日復一日、枯燥乏味生活的安慰。很多人帶著夢想活了一輩子，卻從來沒有認真地嘗試實現夢想。無論是奧巴馬的堅韌還是窮和尚的執著，都是需要付諸行動，夢想才能插上翅膀，飛向成功的彼岸。

三、夢想需要堅持

我們都知道“失敗是成功之母”，誠然，成功是對失敗的嘉獎，但更是堅持者的最高榮譽。有這樣一則故事：有一個年輕人道一家電器廠去應聘，這家工廠的人事主管看著面前這個身材瘦小、衣著骯臟的小伙子，覺得很不滿意，于是隨口說道：“我們現在暫時不缺人，你一個月后再來看看吧。”這不過是一個說辭，沒想到一個月后，這個小伙子真的來了。那位負責人又推說：“過幾天再說吧。”隔了幾天，小伙子又來了。如此反復多次，人事主管實在難以忍受了，便直接說 自己的態度：“我們工廠對員工的錄用要求非常嚴格，你現在的狀態是不能被錄用的。”

于是，小伙子馬上回去借錢買了一身整齊像樣上午衣服，穿上后再次前來面試。人事主管見他如此實在，經過了解后說：“關于電器方面的知識你知道得太少了，我們不能錄用你。”不料兩個月后，小伙子再次出現在人事主管面前：“我已經學會了不少有關電器方面的知識，您看我哪方面還有差距，我一項項來彌補。”

人事主管緊盯著態度誠懇的小伙子，看了半天才說：“我干這行幾十年了，還是第一次遇到像你這樣來找工作的，我真佩服你的耐心和韌性。”于是，小伙子得到了這份工作，并通過不斷努力成了電器行業中的非凡人物。

故事的主人公就是后來松下公司的總裁松下幸之助。“駑馬十駕，功在不舍”，無論做什么，都需要腳踏實地。成功也并非都是轟轟烈烈的大事，把一件小事做好，并且持之以恒地做好每一件小事，也是成功的基本要素。堅持這種特質無論對于我們做人還是做事都是一筆寶貴的遺產。

四、夢想需要用汗水去澆鑄

“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”正如冰心所說，夢想之花需要汗水的澆灌才能成長。2008年北京奧運會上，李寧作為主火炬手，被組委會要求在空中跑步和在地面上一樣的效果，時間是2分50秒。對于當時已經45歲得李寧來說，這無疑是一次巨大的挑戰。

然而，他深知這次活動的重要性，每天從早上練到晚上，從地面練到空中。在訓練的過程中，他常常出現周身酸疼的現象，多年的舊疾也復發了，但他始終沒有放棄，在訓練場地上一次次揮灑著汗水，終于在8日晚上，出色地完成了任務。

這些故事同樣證明了一個道理:所有的夢想如果不付諸努力和汗水，就如同空中樓閣，虛幻縹緲。任何成功都需要在夢想的田野上慢慢耕作，用堅韌、信念和汗水獲得收獲。

拜讀了《生命因努力而精彩》一書后，我將自己感受最深的幾句話摘錄如下，作為結尾：

“如果你走的道路正確，也愿意堅持下去，最終你會獲得成功！” “我不是空談希望，不是那種盲目的樂觀主義，或者對所面臨的問題故意疏忽。我所說的希望是那種長存于內心的精神-即便所有的跡象都不樂觀，這種精神也可以讓我們堅信有更好的未來在等待我們，只要愿意為之努力，為之奮斗。只要我們又這個信念。”

“賈斯敏、安多尼和香特爾與你們并無兩樣。和你們一樣，他們也在生活中遭遇了各種各樣的困難和問題，不過他們從不放棄，他們選擇為自己的教育承擔起責任、給自己定下奮斗的目標。” “我們需要避免夢想的匱乏。人們都希望開好車，穿好衣服，住好房子，然而卻不愿為之付出努力和汗水。每個人都應當盡力發揮自身的潛力。”

第三篇：生命因青春而精彩

生命因青春而精彩

——讀《因為年輕》感懷

熾熱的激情，堅毅的心靈，淡淡的憂愁，看似矛盾的音符，卻因青春的調和，流淌成曲協人和的一段精彩人生！——題記

這是青春的力量，高舉起手中的筆桿，高喊著獨立的口號，高揚起奮斗的紅旗；這是青春的情懷，居寂寥與其抗戰，度清冷與其奮戰，處空曠與其共享。這是青春的信念，甘居陋室，寓鯤鵬之志于其中，寄情山水，曉世間情理于其內。讓我們在人生的春季——這最郁蔥，最爛漫的季節，回望那一段段早已作古的青春，一同背起行囊，踏花尋古！

五四青春別樣紅

那是動蕩年代里的血氣青春，看飄搖風雨思內憂外患，望歷史重鑄，盼思想萌芽。他們，為近代屈辱捶胸頓足；他們，為外交失敗義憤填膺。終于，青春的力量不再等待，頃刻間爆發。驀地間，革命的紅色與青春的綠色在祖國上下，大河南北肆情交融，任意咆哮。勞動人民已在這封建的土地躬耕千年，在壓迫的晨霧中渾渾噩噩的求生。那時代的青年——思想敏感的新一代在革命與民主的呼喚聲中首先覺醒，并勇敢的擔負起啟蒙與拯救勞苦大眾的歷史使命。這股新生而生機勃勃奢望力量，沖擊著當時的一切腐敗與無能。這紅色青春，別樣精彩。

潑灑綠意荒莽間

剛踏出校門的他們，依舊雄心勃勃，依舊躊躇滿志。然而，腳下卻有兩條截然不同的路：一條通向燈紅酒綠，繁榮鬧市；一條逶迤向遙遠的兩部邊陲。他們毅然選擇后者，成為了支教志愿者。他們是茫茫戈壁中的小白楊，堅毅而挺拔，在艱苦的土壤里生長著，奮斗著??他們想讓自己青春的綠色為這片荒蕪的土地帶來久違的生機，使荒漠變綠，枯水還青。他們最希望卻是給扎根于最貧瘠土壤的花朵施以沃肥，煥發花朵們原有的青春本色！他們以自己的行為證明，用自己的青春宣誓：讓生命的花朵，綻放祖國最需要的地方，要把自己的青春歲月，奉獻給西部！這瑰麗青春，格外動人！

甘獻熱血捍國威

祖國在召喚，他們在待命。祖國有危難，他們身先死。總能在軍營里見到許多青春面孔：身著迷彩，頭戴軍帽，肩佩軍徽，一臉堅毅，英姿颯爽。他們從容地接革命先輩手中的紅旗，下志“要與祖國共存亡。”方寸練兵場，凝結他們的血汗；天地大舞臺，磨練他們的膽識。再后來，他們有的上天做雄鷹，翱翔云際，那蔚藍的天空是他們的夢想；有的入海為蛟龍，翻騰海間，那潔白的浪花是他們的誓言；更多的，他們仍是陸猛獸，那土地的博大寬廣便是他們的源泉動力!他們——所有奢望青年戰士都以軀體為架，筋骨成捻，血液為油，去燃燒自己的青春！這魅力青春，又是如一番風采！

一路花朵，一路青春，一路思索。青春稍縱即逝，那些早已作古的青春，留下如此精彩，令人神往的生命波浪。我不禁自問：我的青春又將是怎樣一番波瀾壯闊！

作者：江西高安獨城中學沈爰孝指導老師：歐陽克勤 http://mi.577gc.com

第四篇：生命因讀書而豐腴

生命因讀書而豐腴

人類的進化得益于文字的滲透，生命的豐腴得益于人生的苦讀。我常這樣斷想著。五谷豐登豐腴了我們的軀體，置身于書山豐腴了我們的靈魂。有人說，讀書是無人野渡中自得橫舟之樂。在生命的長河里，常伴著風雨，多伴著崎嶇，又伴著嚴寒與酷暑。一道道生命的阻隔，讓我們百般的無奈著，抵達生命的彼岸便黯然起來了。此時，我不僅想到了一句話：書中自有黃金屋，文中自有克難計。回首那一條條生命的長河，無不彰顯著書的力。讀書，不僅能夠讓生命智慧起來，默然的獲得那些生命中的未知，使生命的底蘊漸然的豐厚了。我們每當捧起一本急讀的書籍，心靈便融合于那文字之中了，或與文字共鳴著，或與文字對抗著，胸臆升騰著，人生漸然的豐厚著。

生命的歷程多半就是坎坷的歷程，就是逾越坎坷的過程。只要我們細細品讀，你就會發現，每一條坎坷的生命歷程中都有著筆跡墨痕的文化積淀。這就像在凡爾納的科幻小說里，從野豬身上吃出鉛彈意味著荒島存在其他人；就如伏尼契筆下的英雄牛虻留在世上最后的字跡：“不管我活著，或者我死去，我都是一只牛虻，快樂地飛來飛去”。他在行刑前，仍不忘自己對偉大事業的人生追求，盡管道路是多么的艱難。周恩來的一句：“為中華之崛起而讀書”，的呼喚，激勵著一代又一代的國人發奮讀書，使一個柔弱的民族得以強健與智慧。席慕蓉說：“人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學會篤定，學會如何從慌亂中找到生機。”讀書的過程大約就是生命豐腴的過程。我總在逃避著那迎來送往，逃避著那文山會海，逃避著那生命的無奈，默然沉醉于唐詩宋詞的精神故園里，默然攀登于史界的峻嶺里，偶感孤獨時，便悄然然得到了書的滋養。于是，我學會了沉思，于是，我學會了吸取。我無名的感嘆著，生活于我，或（轉載自本網http://，請保留此標記。）許就是奔走于無垠的沙漠，但是書卻給了我提示：那是因為我心里還沒有找到自己的生命綠洲。

回味走過的一段歷程，書，已給予了我生命的豐腴，讓我讀書不輟。德國一位著名思想家留給我們一段勸讀的話：“寒夜讀書夜亦短，股股暖流涌心房，一卷好書捧在手，幸福引我上天堂。”讀書確能開闊智力，拓寬胸懷，人們在書的海洋中吸取著智慧和營養，便日漸聰慧起來。聰慧作為一種力表現在人們生存發展的各個方面。我在回想：倘若，人們不去虔誠的接受文字的傳播，棄于文字的滋養，或許今天的人類還處在一個混沌的態勢。然而，現在人們的生產、生活節奏快了許多，真正以書相伴，能靜下來讀點書的人似乎少了起來，而把書作為一種文化人的象征，作為一種擺設和裝飾而不去苦讀，這分明就是一種悲哀和無奈吧。倘能虔誠苦讀，定會終身受益的。那年我在家養病，被疼痛折磨著，后來因趕寫一個東西，與《資治通鑒》和一些史料結了緣，50天雖身體極大不適，可是平生讀書最多、質量最高的一段光陰。朋友便送我“生命不息，讀書不止”的條幅，讓我銘刻在心，無時不勉，讀書不輟。

讀書實為一大快事。你想想看，在一個大雪紛紛的冬夜，你放下窗簾，打開爐門，倚在床頭，捧著你最心愛的版本，入靜而讀，便有一種妙不可言的溫馨。倘若在喜事臨門、在無限快樂中靜讀，便有一種無比超脫和放松的快感。倘若你沉緬于主人翁的悲歡離合，而忘卻眼前的不快和抑郁，那章節讀完了，不悅的心境也就隨之而去了。讀書是一種人生之感悟，一種心靈之凈化，一種意識之升華，倘若我們能把讀書當作綿綿的春雨，默然吸之營養，生命便在悄然中豐腴了。

讀書是一種人生之感悟，一種心靈之凈化，一種意識之升華，倘若我們能把讀書當作綿綿的春雨，默然吸之營養，生命便在悄然中豐腴了。

第五篇：生命因堅強而美麗

生命因堅強而美麗

舞臺是我的，即使孤獨也要舞得精彩，即使斷翅也要飛得自由，因為生命因堅強而美麗。

——題記

（一）即使那么孤單也要站立

當我背起行囊到外求學的那一刻起，才意識到就這么我像一棵小草開始了自己的路。這一路有歡笑

青花瓷歌詞-周杰倫

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青花瓷

從被勾勒出青花筆鋒濃轉淡

屏層鳥繪的牡丹一如你梳妝

黯然騰香透過窗心事我了然

宣紙上皺邊直尺各一半

油色渲染侍女圖因為被失藏

而你嫣然的一笑如含苞待放

你的美一縷飄散

去到我去不了的地方

天正在等煙雨

而我在等你

炊煙嫋嫋升起

隔江千萬里

在平地書刻你房間上的飄影

就當我為遇見你伏筆

天正在等煙雨

而我在等你

月色被打撈起

掩蓋了結局

如傳世的青花瓷在獨自美麗

一眼的笑意

澀白花青的景已躍然于碗底

臨摹宋體落款時卻惦記著你

你隱藏在藥效里千年的秘密

急溪里猶如羞花沾落地

林外芭蕉 惹咒語

夢幻的銅綠

而我路過那江南小鎮的等你

在潑墨山水畫里

你從墨色深處被隱去

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